帶一個(gè)大自然的朋友去旅行_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的帶一個(gè)大自然的朋友去旅行_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
像書上所說(shuō)的那樣,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選哪一樣呢?這個(gè)問(wèn)題可讓我煩惱了很久。突然,我腦子里靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)!我就帶一個(gè)大自然得的好朋友——小鳥,去旅行吧!
我覺得,帶相機(jī)去吧,雖然你可以把風(fēng)景拍下來(lái),不過(guò)你不可能整天都在拍照吧?如果你帶個(gè)音樂盒,你不可能天天都只聽那一首樂曲吧?所以我想帶一只活潑的鳥,一個(gè)來(lái)自大自然的朋友!以便在無(wú)聊的時(shí)候跟它講講話——不管它聽不聽得懂,只要你把所有話說(shuō)出來(lái)了,不要埋在心里;在沒東西欣賞時(shí)觀察一下它——新的發(fā)現(xiàn)會(huì)讓你更加驚奇、開心;在沒有音樂盒時(shí)聽一下它唱歌,用一張紙棒逗它開心……這都可以成為你無(wú)聊、乏味、生氣、憂愁時(shí)最好的治療方式。
你可以從無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀察它的各種讓你感到吃驚、高興、欣喜、不解的習(xí)性和趣事,這還真像與一個(gè)很要好的朋友一起旅行!要是是我,我最感興趣的,就是觀察這位朋友的“天籟之音”了。
早上,日出前,我就悄悄地做好準(zhǔn)備,觀看一場(chǎng)“音樂會(huì)”。在那看似遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)不可及的天邊,太陽(yáng)正努力地發(fā)出光芒,這時(shí),所有鳥兒齊聲唱歌,各個(gè)層次清清楚楚,有條不紊層次清晰。每只鳥兒都竭盡全力地唱著,似乎要用歌聲把太陽(yáng)歌唱起來(lái),這歌聲雄壯有力,氣勢(shì)磅礴,絕不亞于樂隊(duì)里演奏的'樂曲。這也奇怪,太陽(yáng)似乎怕為難了大家,用盡全力沖出黑暗,終于把溫暖撒向了大地。這時(shí),歌聲柔和起來(lái),鳥兒們這時(shí)像一群虔誠(chéng)的教徒,歌頌著它們偉大的領(lǐng)袖……中午,它們互相問(wèn)候著“中午好,中午好!”這時(shí),我會(huì)從口袋中把出一把麥子,給鳥兒們一頓豐富的午餐……
朋友們,你會(huì)帶什么去旅行呢?快點(diǎn)選好吧!讓我們來(lái)一場(chǎng)奇特的旅行,讓我們帶上來(lái)自大自然的朋友去旅行吧!
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