我的“朋友”作文

時間：2022-04-27 20:19:24 朋友我要投稿

我的“朋友”作文(匯編15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的“朋友”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的“朋友”作文(匯編15篇)

我的“朋友”作文1

　　她有著黑珍珠般的大眼睛，又黑又亮的頭發，那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號。她就是我的朋友——李沐陽。

　　有一天，她說她最喜歡那種2元的冰淇淋，我便騙她說：“是那種香芋和牛奶味的嗎？我家正好從湘匯超市買了10瓶呢，要不要到我家去……”沒等我話說完，她已經沖向我家門前，等待我開門了。一打開門，她一個箭步沖向冰箱，打開冰箱門。她嘟著嘴轉過頭來，嬌滴滴地說：“你欺負我！”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。

　　有時，她也會打抱不平。有一次，我和她準備去上學，忽然，“轟”的一聲，一輛汽車把一輛正在行駛的摩托車撞倒了，而汽車停都沒停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵：“這個開汽車的.太不道德了！回去我就告訴我老爸，反正我老爸是交警，看我老爸不把他抓住好好地教訓他！”

　　這就是我的朋友，一個嬌滴滴的朋友，一個愛打抱不平的朋友，我喜歡她！

我的“朋友”作文2

　　我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現出兩個小酒窩，很可愛。

　　她做作業的速度快的`驚人。下課了，當我還在寫作業的時候，她已經在做回家作業了；當我留下來補作業的時候，她已經在回家的路上了；當我回到家，開始寫回家作業的時候，她已經在做她媽媽布置的家庭作業了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。

　　有一次，我和她比賽做作業，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的作業本，又干凈又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設么秘訣，只要你專心就行了。”

　　她不僅學習好，待人也好。她對每個同學都很好，又很愿意幫助人，班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣，我以有這么一個優秀的朋友為榮。

　　同學們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。

我的“朋友”作文3

　　有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個小孩，那個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們去幫幫他吧。”這時我想：不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧。”

　　過了一會兒，我的朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的`路人見了紛紛伸出大拇指。

　　最后，我的朋友對我說：“你要有點愛心。”說完就回家了。回到家后，我想：我也要象我的朋友一樣有愛心。

我的“朋友”作文4

　　我有很多好朋友，最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉，臉上常常掛著微笑，個子不算高也不算矮，還有一雙水汪汪的眼睛。

　　我非常喜歡她，她學習好，是我學習的榜樣。她很有禮貌。平時她不小心踩到我的時候，都會又輕又溫柔地對我說聲打不起；我幫助她的時候，她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。

　　她是個樂于助人的.姑娘。有一次，正在排隊的時候，我要去上廁所，便把書包整理好之后放在我排隊的位置上，當我回來的時候，她正幫我抱著書包。

　　我和廖燃冉相處了一年多了，我們互相關愛，互相學習，互相進步。我相信到了六年級也是這樣吧！

我的“朋友”作文5

　　我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭，好像一顆碩大的“炸彈”，那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。

　　放學啦！我們兩個扔掉書包，沖出家門，奔向小區，去拆超級難的“炸彈”。我先行動，工具全部到了，我把“炸彈”藏在很隱蔽的`角落，放好就可以拆了。時間一分一秒過去，一顆難纏的“炸彈”被拆掉了，普通人要用二十分鐘，他居然才用了七八分鐘！

　　我們經常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時炸彈……其實，所有的炸彈都是樂高做的。哈哈哈……

我的“朋友”作文6

　　今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢？它其實是一本《學生日記》。

　　這本學生日記上的封面可漂亮了！讓我來給你們介紹介紹吧！

　　封面上有一個小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當我疲勞的時候，一看到它我就會精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

　　我輕輕地撫摸著它，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進我的'鼻子，飄進我的心里。

　　親愛的朋友，以后我會和你分享我的快樂，傾訴我的心事。

　　你將伴我度過一個五彩繽紛的暑假。我會好好愛惜你的。

我的“朋友”作文7

　　我的朋友有很多，給我印象最深刻的當然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因為他為人正直、樂于助人。讓我們來認識一下張浩宇吧。

　　張浩宇瘦瘦的，長得帥帥的，他眼睛大大的`，笑起來眼睛會瞇成一條縫，可愛極了！雖然他平時學習成績一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因為他為人熱心，樂于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的惹同學們喜愛。他和同學們都一樣，都是一個普通人。這就是張浩宇，一個和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。

　　通過我的介紹，你們認識張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動不如行動，事不宜遲，趕緊來和他做好朋友吧！

我的“朋友”作文8

　　我的朋友，他是一個運動健將，每次比賽都能取得第一。

　　他有一張瓜子臉，紅紅的嘴巴像涂了口紅似的，笑起來白里透紅的，臉上有兩個酒窩，可愛極了。一雙忽閃忽閃的眼睛鑲嵌在臉上，臉上筆挺的鼻子，使他變得很帥氣。他身材很瘦，但他跑得飛快。他跑時就像風一樣，“哧溜”一聲，就跑到了終點。他對體育特別癡迷，如果今天沒有體育課，他就心事重重，悶悶不樂的'。一到體育課，我的朋友像猴子一樣活潑。

　　我們倆經常互相幫助，他畫畫不怎么好，但我有時也幫他加上幾筆。當我作業不會，他也教我寫解題方法。他有時調皮，有時聽話，但老師每次布置的作業都能準時完成。老師雖然經常批評他，說他上課太過活潑，但我覺得他也有閃光點，只是上課他應該更自律一些，下課就隨便他。

　　我喜歡這樣可愛的朋友，他就像天上的星星一樣璀璨，你們知道他叫什么名字嗎？他就是我的朋友茅豫澤。

我的“朋友”作文9

　　一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的'朋友——馬語欣。

　　馬語欣是我最好的朋友，當我開心時，她與我分享歡樂；當我失意時，她鼓勵我前進；當我痛苦時，她為我分擔憂愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說都說不完。

　　記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關心地問我疼不疼……她的關切讓我心里一下覺得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。

　　還有一次，我們去學校地下室玩，不料被校長發現了，校長正好撞見了我，就開始訓斥我，馬語欣不但沒有趁機逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。

　　所以，我會認定她做我最好的朋友，我們一起互相學習，互相競爭，一同進步，一生朋友一起走。

我的“朋友”作文10

　　書是人類進步的階梯。從古至今，有許多人看書，看多了知識就多了，我是一個小書迷，我和它就像好朋友一樣形影不離。

　　從小，媽媽就給我買一些小人書讓我看，讓我知道了讀書的樂趣。讓我明白了許多我不知道的`道理。也不知怎的，從那時我便愛上了書。

　　上小學了，讀的書多了。從《格林童話》到《西游記》，每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺前也要看兩眼。

　　《女生日記》、《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國演義》、《童年》······伴我走完了無數個日日夜夜。現在我家的書摞起來比我還高呢！

　　書，我的良師益友，我的好朋友！只要有書，我不再寂寞，不再孤獨，他是我永遠的好朋友！

我的“朋友”作文11

　　我有一個好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個美麗的女生，這就錯了。他可是一個東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結實，說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜，所以大家送他“杜鵑花”的綽號，有點名不符其實，他的真名叫杜煦航。

　　“杜鵑花”像是一座火山，隨時都有可能爆發。有一次，我們在踢他的`足球，聽到對方興奮地喊：“進球嘍，進球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。

　　雖然杜煦航脾氣暴躁點，但他是個負責的班長。每次李老師不在的時候，他就“挺身而出”，坐在講臺桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。

　　這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!

我的“朋友”作文12

　　在乒乓球訓練班里，我認識了一個新朋友——楊澤銘。

　　他高高的個子，一頭烏黑發亮的短發，圓圓的小臉上嵌一對黑寶石般的大眼睛，挺拔的鼻梁下有一張翹翹的小嘴，白白的皮膚讓他顯得十分帥氣。他平時總愛低著頭，一聲不響地站在角落里不說話。

　　打乒乓球的`時候，楊澤銘總是專心致志，一絲不茍;休息的時候，他默默地看著別人打球，或者自己認認真真地練習發球動作。看到他練球那么刻苦，我在心里暗暗佩服他，決心向他好好學習。

　　我們倆總是排在一起練習接球和做基本訓練，遇到困難時，我們互相幫助、互相照顧，共同進步。

　　這就是我的新朋友，希望我們能成為永遠的好朋友。

我的“朋友”作文13

　　在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的.耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我帶到一家工司里面去打兵乓球，于是我們開打了，首先是易志翔先發球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發球，他發了一個旋球，我沒接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負的一局，這局該我發球，易志翔接住了，并又打回一個旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個不分上下，拼的你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。

　　這就是我的朋友易志翔，哈哈。

我的“朋友”作文14

　　我有一個好朋友，她長得白白胖胖的，個頭不高也不矮，整天在腦后梳個長長的馬尾辮，非常可愛。她有一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　你別看她長得漂亮，但她有一個缺點——馬虎。有一次她讓我看她的日記，里面有許多錯字，把今天的“今”寫成了口令的.“令”，把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”，把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她：“你寫完日記不檢查嗎？怎么錯這么多不該錯的字呀？”她看了一遍自己的日記，面紅耳赤地低下了頭，連忙把錯字改了過來。

　　還有一次，下課，她突然心急如焚地問我：“同桌，今天我帶的那塊新橡皮，你看見了嗎？”我搖搖頭。“你還敢搖頭，今天我看見你動了數萬次了。”她又說，“好吧，這次先原諒你一次，下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找，突然對我說：“對不起啊，我找到了，在我自己的書包里呢！”

　　看，她就這么馬虎，哦，對了！忘了告訴你，她叫李亞萱。