高一關于朋友作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高一關于朋友作文，希望對大家有所幫助。
高一關于朋友作文1
我的好朋友
我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿，每當我遇到不會的問題，她就會幫助我。你們猜猜她是誰？她就是我的媽媽。
我的媽媽是我的課外輔導老師，為什么這么說呢？那是因為每當我有題不會寫了，媽媽就會耐心的幫助我解答難題。記得有一次，我正在做奧數(shù)，一道題可把我給難住了，急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時候，媽媽走到我身旁說：“怎么了！在這兒發(fā)呆。”媽媽的這句話就像一根救命草，我連忙說：“有道題怎么算也算不出來。”媽媽鼓勵我說：“你一定能行，換一種方法算算？一定可以的。”聽了媽媽的話，我信心十足，很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了，這一切都多虧了媽媽。
記得我上三年級的時候，我的生活中又新添了一門新課程——英語。剛開始，老師讓我們背單詞，我老是記不住，就連背個look，我過一段時間我就忘了。幸好有媽媽在，她說：“你想想，look和哪個單詞相似？”我想了想說：“l(fā)ook和book有點相似，一個的首寫字母是l，另外一個的首寫字母是b。”“這就對了嘛，只要背過look，book肯定就背過了。以后背單詞都可以像這樣找規(guī)律來背。”媽媽教給我的這方法還真頂用，就拿這些單詞來說吧，如：monkey——donkey、purple——turtle、night——light、kite——white、potato——tomato……
我總愛挑食，媽媽怕我營養(yǎng)跟不上、個字長不高，就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什，每一次媽媽都是在一個刻有許多小槽的模具，給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全，讓人看一眼都口水直流，更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷，用的材料也很簡單，卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆，夾心是那誘人的草莓果醬。
每當我完成家庭作業(yè)之后，媽媽總會和我一起到外面放松放松，比如：跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時候我們會在家里一起下跳棋、看動畫片，有時候也會因為一個有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。
從小到大，媽媽早上只要有時間，她就總會提著書包送我上學，每當刮風下雨媽媽總會在學校門口接我回家，在這時候我總會感到很溫暖，也會認為自己天底下最幸福的孩子。
這就是我最好的朋友！大家認為她怎么樣？
……
高一關于朋友作文2
我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來覆去地摸著、看著，總舍不得放下。這時，他一不小心把我的小木船摔壞了。看著我精心制做的小木船被陳明摔壞了，我頓時就來了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明紅著臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒地吵鬧著說：“你就是故意的！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完！”說著，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來，每當我倆碰面時，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天……
有一天，在體育課上，我在訓練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉。可周圍沒有一個人。這時，陳明正好從操場前經過，他看見我抱著膝蓋，一個人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水，我心里既感動，又內疚。真想對他說：“對不起，其實是我錯了！”可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。
在以后的日子里，你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定：要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友！
高一關于朋友作文3
童年的記憶是飄渺的，好像你不知何時的出現(xiàn)。你搖晃著黑色的尾巴，嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中，你的眼眸深處刻下你對陌生的環(huán)境、陌生的人的恐懼。
小時候，爺爺突然把你帶到這個家。說實話，我蠻害怕你的。由于我的父母總是告訴我，你們會咬人，會得病的。于是我總是避開你，我在遠處看見你巴著尾巴跟在爺爺后面的身影，你瞪著你那明亮的雙眼看著我，我只好似逃跑的囚犯，逃離你。直到出了家門，我才深深嘆了口氣。
我的爺爺既是一個慈祥的人，也是一個嚴厲的人。盡管我做事和對我的要求他總是謙讓，但也并不是說他失去了原則。就比如那次，我跟爺爺吵著要看電視，他一句不說只個“不”字。我哭泣著，吵鬧著，我搬弄著烏七八糟的招數(shù)，爺爺還是無動于衷。這時你過來了，好像漫畫里的英雄人物一樣。你緩慢地走過臺階，披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動著，長長的舌頭依舊裸露在空氣中，好像是第一次見到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。
你有意識地朝正在發(fā)怒的爺爺走去，你盤旋在他的腿邊，不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲，也不是哀怨的聲音，那是一種近似哀求的聲音。最終，爺爺還是屈服了。我感激地看著你，你悄悄來到我身邊，我還記得，那是第一次，我摸著你的頭，你的毛發(fā)，那是多么的柔軟呀。陽光正灑在你身上，你的毛發(fā)熠熠生輝……
我和你慢慢成為了形影不離的好友，你陪伴了我走過大半個童年。母親騎著自行車載著我上學時，我看見你在車后面追趕的身影，一直到學校。到了校門口，我還看見你巴望著看著我，我心里有說不出的感動……
我在人生的跑道上賽跑著，你就在我的身后追趕著。我痛苦著，我疲憊時，你總是搖著舍棄的尾巴，展現(xiàn)一雙明亮的眼睛，跟隨著我，不離不棄。我總認為，你會一直跟隨我在身后，可當我不顧一切向前跑時，你依舊乏累了，跟不上了。你貪婪地呼吸著，最終由于法力停在原地。我的傷心掩蓋你的哮喘，等我回頭時，你已不在……
那是從小跟隨我們家的一只母狗，它的衷心，讓我感動；它的離別，讓我傷感。別了，我親密的朋友；別了，我的小跟班。你就如那童年的記憶，雖已消逝，卻永存心底。
高一關于朋友作文4
編者按：友誼，是生活中一道靚麗的風景線，讓我們變得更加和諧和美好，它是生活中不可缺少的一部分，那么，你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要說我的好朋友是誰，那多的是，但如果是說最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說說柯文鼎，三年級開始，我們就是一對仇敵，我們之間要么捏你臉，要么捏我臉，捏的很疼很疼，每次跑到對方座位，都要吵起來。
但到四年級，座位調到一組了，上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了：玩著玩著，就開始吵起來。舉個例子：有一次上課的時候我沒紅筆，因為柯文鼎有兩支紅筆，所以我說了句“柯文鼎，借我支紅筆。”然后柯文鼎拿了一支給我。下課了，我們兩人開始對視，柯文鼎又在那甩拳頭，還是一如既往地打倒了我。打完后，開始裝模作樣的說。“對不起”，我開始生氣了，直接用數(shù)學本稍帶一點力的打柯文鼎的頭。正當泄氣的時候，他又開始耍新花樣了，裝著很生氣的樣子說：“我都說對不起了!”然后又在你面前偷偷地笑，然后我們又開始大吵了起來……直到上課，就停歇了?不可能，兩個人還在進行死亡凝視，直到老師進教室，才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個剛才說的最好的朋友，叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團里認識的。這還得從一件事說起：從我四年級開始加入小記者團時，曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以，我在小記者社團里，還是跟曾煜鋒有點朋友關系的，也是坐在一起的。從進社團的第三天說起吧，開始社團是寫作文。這三天他還是光明正大地教我，后來卻不一樣了。從社團第九天開始，我們也是寫作業(yè)。但是寫作業(yè)的風格卻完全不一樣了。我們互相凝視，小聲的討論，“這道題怎么做”，“先算乘法，再算加法。最后直接算結果。”曾煜鋒小聲的說。“知道了。”直到曾煜鋒做完數(shù)學作業(yè)，我跳了跳眉頭，并小聲說道。“過來一下。”“怎么了?”“等我寫完這道題你再做語文作業(yè)好不好?等下一起做。”“好，那你快點。”所以，我們總結出了我們的聯(lián)絡信號——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們在無法說話的情況下，來補充一些基本小語言，解除些小尷尬。我們三個人用跳眉頭正式的玩了起來。所以，"跳眉頭"對于我們還有一個作用。"跳"一下，有時等于緊不緊張，有時等于，走去裝水……他們也是我們幾個好朋友的標記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
高一關于朋友作文5
仍記得，我們分別的時刻，并沒有煽情的淚水與話語。
所有的不舍，被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方，不經意觸到了，就會澀澀地痛。
天空藍得太絢麗，不適合說那句再見。
那年海濱公園的夏天，我們肩并著肩坐在海岸的木屋前，面對著大海。太陽已經沒有了耀眼的光芒，散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說過，云是因為被落日染上了嫣紅，才被叫做晚霞的。太陽緩緩墜入海中，海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風吹來，像絲般拂過我們小麥色的肌膚。一直到太陽完全消失在視線中，我們還是靜靜的，靜靜的，一句話都沒有說，仿佛很有默契地都怕說話聲破壞了這片難得的寧靜。
我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠；紙醉金迷；車水馬龍；不可置否，我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你，才會和我一樣覺得我們是不屬于這個繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個海濱公園——這個處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒有資格厭倦這個世界，但是我們可以選擇自己所喜歡的：歐式昏黃的路燈，木頭小屋，垂釣者落寞的背影，黃昏中紫色的海，滿載兒時回憶的秋千……
那個難忘的大考前夕，我們一人折了一只小船，用銀色的筆寫上了對自己的期望。我探出身子把船放進河里的時候，我能感覺到你緊緊抓著我的手，緊緊地。這時風起了，波瀾散開，打翻了我的船，也打翻了你的船。我們相視，隨即哈哈大笑。那瞬間，我們的心，在一起，我們不用任何言語，就知道對方想說的是什么，想做的是什么：套用一句名言：讓暴風雨來得更猛烈些吧！風浪，能打翻我們船，卻打不翻我們的決心。因為，我們在一起。
我們是那么地默契，不管在什么時間抑或是地點。走路的時候，你總是在我的左邊；拍照的時候，我們總是一起擺同一個姿勢；沒有人理解的時候，我們總能互相明白對方；心情好或不好的時候，你總能知道我心里在想什么；我講前半句話，你總能接出后半句我想要說的話……更多的時候，我們之間并不需要太多的言語，一個眼神，一個動作，就夠了。
朋友，依然沒有太多的話，想對你說的，想必你已經都知道了吧。
高一關于朋友作文6
記得，在泥濘的路上，留著我們的腳印；記得，在鄉(xiāng)間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風中，殘留著我們抱著對方取暖的身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。
曾經的曾經，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。
記得，你們說過，我們三個要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們三個要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們三個是對方堅實的后盾；還記得。
再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶著我們那時可笑的玩笑，環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里，我們曾一起背靠背坐著談天；那里，我們曾一起睡在上面打滾；那里，我們曾一起頭靠頭，安慰著對方，鼓勵著對方；那里。
記憶也仿佛回到了那時，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運動白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起，每當說起這個問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個八竿子也打不到的人，怎么會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們三個可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。
在那里，我們曾發(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個結果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”
我們曾一起去敲鄰家的門，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調皮的陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點，而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。
希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。
高一關于朋友作文7
“我基本上是一個沒有朋友的人”——這是一位博友在他的博文里的開篇一句。曾經以為象得了孤獨癥或者抑郁癥的我可以配得上這句話，但這句話出自一個巧舌如簧的男人之口，有些讓我吃驚。因為類似的話還曾經出自于我的三位同事之口，連我都不清楚她們私下對我說這句話時是不是把我當成“朋友”。這三位同事的共同點是：都是女人（和我一樣），都在各自的朋友圈里想方設法地“嗨皮”（和我不同），都健談甚至愛大笑很有人緣（和我不同）。當我正打算洗心革面脫胎換骨努力融入她們的熱鬧中時，陰差陽錯地就聽她們感嘆一句“你別看我朋友多，其實沒有一個知心的朋友”之類的話，迅速打消了我湊熱鬧的念頭。原來愛靜與愛鬧的人內心都一樣地上了鎖，或者都沒有找到能開啟心靈之鎖的知心朋友，大家的心靈一樣在漂泊流浪，窮其一生尋覓盡可能多的慰藉以緩解內心的孤單。
知心朋友，人們說那是知己，人生得一知己足亦，因為知己可遇不可求，就象一枚挑剔的種子不一定能飄落到適合它生長的土壤，更不一定在那里歷經風雨生根發(fā)芽開花。也許只有當一個人走到生命盡頭，曾經的那么多的玩伴，姑且不稱朋友，誰讓他仍然念念不忘依依不舍，同時誰用心為他流淚并把他深深懷念，誰就是他此生的知心朋友了。
“我的朋友多”——這是人們使用頻率較多的一句話。細細聽這句話的意思，其實是說他的關系多，所謂“朋友多了路好走”、“一個好漢三個幫”的意思。有事可以找他，至少證明他把你還當成朋友，愿意助你一把。為此你和他的朋友也很容易成為朋友。當然，他有事會來找你，你必須把他當成朋友也幫上一把。互相幫助，不是朋友是什么？
“我們是朋友呀”——這是在網上聊天時對方不時發(fā)過來的一句話。有人會主動地給你聯(lián)系電話熱情地邀請你吃飯，讓你以為有免費的午餐。如果你拒絕，他會不打招呼地消失，把這句才出口的話扔到九霄云外。也有人會給你講起自己的真實想法甚至個人隱私，但他不會表明他的真實身份，讓你分不清他究竟把你當不當成朋友。也有人表明了自己的身份，需要你也表明，但你卻沒有把他當成合適的朋友，他說：“你這個朋友不真誠”。如果你向現(xiàn)實的朋友介紹說：“某某是我的網友”，那么你至少要具備兩大勇氣：一是具備被現(xiàn)實朋友懷疑誤解的勇氣；二是具備網友被現(xiàn)實朋友俯視的勇氣。做網絡朋友似乎很容易，似乎也很難。
人的一生會有很多種很多個朋友，充實我們內心，讓我們心靈有所依靠的，會是誰？
高一關于朋友作文8
匆匆那年，我們一起度過了高三。我的朋友，你們是否還記得我們在一起的那段時光？那段令人難忘的時光……那些時光，教會我很多，我們一起笑過；那些時光，我們一起哭過；那些時光，我們一同做我們想做的事。現(xiàn)在回想起來，心中還有一絲想念。
記得最近很火的一句：“人生路難走，交友不交狗。”每當想起這句話時，便會不由自主的想起曾經的經歷：“高三了！還看小人書！”“怎么又開始嘮叨了，我只是每周看一次好不！”我與同桌又開始斗嘴了，我說：“你就不能安穩(wěn)點，少說這說那的。”“我就喜歡，怎么著？”現(xiàn)在想起來，真的好笑。人生路上免不了與朋友的爭執(zhí)，但即使是爭執(zhí)，也會給你留下一段深刻的記憶。
孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！闭缈鬃铀f，我們應該學習朋友身上好的一面，不能學習他們身上不好的。一個集體中沒有十全十美的人，假如他真的能做到沒有缺點，那么它最大的缺點便是沒有缺點。我們對待朋友不也正需要如此嗎？古人云：以銅為鏡，能正衣冠，以史為鑒，能知得失。古人亦能如此，我們?yōu)楹尾荒埽俊皳裆贫鴱摹辈徽菍ξ覀兘挥训臏蕜t嗎？
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”人生是一場美妙的旅行，在路上尋找未知的樂趣和真實的自己。而這一切實現(xiàn)，需要朋友。一個沒有朋友的人，是一個不成功的人。對待朋友，應當用一顆寬恕之心。己所不欲，勿施于人，朋友并不是我們發(fā)泄的對象，而是傾訴的對象。古人云：道不同，不相為謀，而朋友卻不是這樣，志趣不同仍然能成為朋友。寬容待人，以禮待人，才會有更好的朋友。
朋友陪伴我們一生，競爭增強我們的友情，沒有競爭，哪里來的動力？朋友之間的競爭能夠激發(fā)我們的潛能，使我們做的更好。名車勞斯萊斯不還是朋友之間的互相促進而導致的嗎？感謝我們的對手，感激我們的朋友，感謝陪伴我們的摯友。
人生路漫漫，由于朋友，我們的人生之路上才有了色彩；由于朋友，我們才有了傾訴的對象；由于朋友，我們的生活才告別了單調。
高一關于朋友作文9
或許，朋友就是那不是親人卻勝似親人的美好存在。雖然我們之間都有著各自的生活，但卻不約而同的都給予著對方溫暖，快樂。
漫漫人生路，“朋友”數(shù)不勝數(shù)。各不相同的人看似冷漠，卻都同樣需要朋友陪伴的溫暖。有些溫暖是用心傳遞的，有些卻是虛情假意的。十字開頭的年紀，我們不一定都能一一辨別，唯一的方法就是讓時間說話。
真正的朋友，是成功的時候最愿意給你微笑告誡你不要驕傲的人，真正的朋友是痛苦的時候最想要與你分擔幫你排憂解難的人，真正的朋友也是平凡的時候愿意與你一起無聊、一起瘋狂、一起讀書、一起努力的人。
只分享你的喜悅，卻沒有同你一起承擔痛苦的人，怎算得上朋友一詞。
天下沒有不散的筵席。回想中學的友誼只能用這句話代替。三年時光，沒有小學的懵懂幼稚有的'是真誠無悔。我們應該感謝那些朋友，讓我們不斷成長不斷更新對朋友的定義。更加透徹的了解朋友的意義，即使是不常聯(lián)系，那份情誼也不會減少。因為我們還是朋友。
朋友也總是會改變，當你的朋友因為發(fā)覺有比和自己更有話題聊的人而離開你時，你不必難過、傷心，因為一生中，遇見的朋友不在少數(shù)，我們不需要一一挽留那些想要離開我們的人，要懂的去認識其他人，才會獲得更多快樂，即使他不再是你最要好的朋友也一樣，只要不互相討厭，一樣可以當普通朋友。面對各式各樣的人，你會發(fā)現(xiàn)，每個人都有優(yōu)點，都有值得學習的地方，認識不同的人，和不同的人交朋友，可以使你的生活多采多姿，不僅可以汲取不一樣的生活經驗，還可以充實知識，我們何樂而不為？
朋友之間有時也會有無法逾越的屏障，面對這些不可避免的問題我們不必刻意的改變自己，而去迎合他人。在這個一切都數(shù)字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。其實大可不必，我們只要做真實的自己，是真心交換來的朋友不用過多解釋。
人的一生中，因為有了友誼的滋潤而更加美好，就如同花草樹木有了陽光、雨水的洗禮而更加朝氣。或許朋友就是那不是親人卻勝似親人的存在。
高一關于朋友作文10
朋友的目光，是氣餒時帶給你的力量;朋友的目光，是哭泣時帶給你 的陽光;朋友的目光，是畏縮時帶給你的動力;朋友的目光，也是秋葉凋零時帶給你的憂傷。
面對朋友的目光，永遠都可以那樣坦然，那樣的心安，那樣的。
坐在銀裝素裹的公園長椅上，任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分數(shù)，心里無盡的憂傷。那時的我對考試無了任何希望;那時的我面對不了別人嘲笑的眼光。抬起頭，望著上空，看到的卻是天空灰色的哭泣。閉上眼又開始了我對悲傷的無盡回想，許久，仿佛有一道溫暖的陽光照在了我的身上，促使我抬起頭。那一刻，我看到了朋友的目光，是那樣的有力量，是那樣的溫暖。它在告訴我，沒關系，只要努力，你永遠都是最棒的，一定能走向勝利的彼岸，明天是美好的，那一刻，我笑了，我充滿了自信。終于，在我更多的刻苦努力下，光榮榜上出現(xiàn)了我的名字，我看到了更多人對我崇敬的目光，我的心里有種說不出的暢快。面對朋友鼓舞的目光，我可以變得如此樂觀、自信，甚至露出久違的微笑。
朋友的目光，永遠都是那樣的溫暖。忍受了巨大委屈，我獨自蜷縮在墻角，偷偷地哭泣。許久，我再次看到了朋友的目光，那樣溫柔，那樣溫暖。它在告訴我，受委屈了吧，對我發(fā)泄吧，發(fā)泄就舒服了。于是，我抹干了眼淚，開始了對委屈的述說。陽光照耀的橡樹下，我無慮的敞開心扉，述說著心中的不快。面對朋友的目光，我可以擦干眼淚，感受朋友的溫存，感受溫暖的陽光。
一次小小的“過山羊”，使我站在原地，忍受同學的譏諷，老師嘲笑的目光。抬起頭，我看到了，看到了朋友的目光，是那樣的有力，堅強。我一躍而起，完成了“過山羊”，迎來了陣陣掌聲。面對朋友的目光，我可以變得勇敢，迎來雷鳴般的掌聲。
站在教學樓的走廊里，一遍遍思考著“分別”。面對朋友的目光，“分別”代表著永遠的分離嗎?那憂傷的目光告訴我，傻孩子，怎么會呢，總有一天我們還會相遇的。秋葉飄落，我不在意那些，只是一遍遍回想著剛才那憂傷的目光，淚水溢出眼眶，無聲滑落。
面對朋友的目光，我可以變得樂觀、自信、堅強，也可以變得憂傷，讓眼淚溢出眼眶。朋友的目光，值得你去珍惜，不可以用華麗的語言表達，但卻可以用真心感受。面對朋友的目光，千萬不要忘記——“坦然”。
高一關于朋友作文11
陰雨綿綿，杏黃花濕。從十五年前我呱呱墜地的那一天起，命運就已經注定了，我們將成為一生的朋友。
當我蹣跚學步時，稚嫩的身軀總是無法跨過那“巨大”的攔路石，當我被石頭無情絆倒后，是你告訴我要學會堅強，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理；當我初入校門時，是你將我引進“野火燒不盡，春風吹又生”的詩詞殿堂；當一切都寒冬籠罩，萬物凋零時，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的畫卷，向我點拔“冬天來了，春天不會遠了”的哲理……
我若孤獨，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒；我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村；我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時候，我總是邀請你一起踏青。領悟著“清明時節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調皮，讓眼前一望無際的大山川活了過來，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個懵懂的孩子成長為了一個少年。年齡的增長讓我深知責任重大，國家的偉大復興需要我們這一代人踏出堅實的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵我“值青春年少，風華正茂”，讓我時刻有著“水滴石穿”的堅毅恒心。每當我屢屢受挫，學習成績亦“節(jié)節(jié)敗退”時，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復行數(shù)十步，豁然開朗”。
張熹對你的評價是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個少年的生活在書海中熠熠生輝。
高一關于朋友作文12
溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。或許，一些人永遠只能面對寒冷的嚴冬，但是他們心中卻有著溫暖，因為溫暖就是那么簡單。
當然我也曾感受過，有過溫暖。記得那天我興高采烈地去了學校，心里時不時地想起一個精美的黃色小瓷杯正躺在我的書包里。到了學校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。”我心里由衷地贊嘆道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經意地流露出來，心里別提多舒坦了。杯子上的動物栩栩如生，仿佛活過來了，我愈發(fā)愛不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個“小生命”不見了蹤影。
這時一個消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去。“嘩啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時碎的還有我的杯子。那個消瘦的身影也隨著這個響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長嗎？“沒事吧。”他有些擔憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤。他見我如此，彎下了腰，一片片拾了起來，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對不起！”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過氣。“沒關系。”我有些失落地回答。
到了第二天，我一如既往的去了學校只是沒有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時一個消瘦的身影擋住了我，仔細一看是班長。我還沒開口，一個沉甸甸的東西就被塞到了我懷里，“咦？”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來。這時我才注意到班長眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒睡好，又看見他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經過，心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自內心地對他說：“謝謝！”他只是憨憨地笑了笑：“其實這也是我的錯。”“不用自責了，因為你是我的班長呀！”我心中的溫暖更濃了。
原來溫暖就是朋友間互相理解呀！我望著手中有著許多細密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡單。
高一關于朋友作文13
不問不知道，一問下一跳！他們眼中的我竟會是那樣？
“你們，你們存心起我是怎么著？我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣？”我扮著書女狀卻大聲訓斥著那幫“沒良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……
是這樣的，我不過是門了幾個要好的朋友，我是什么樣的的女生？可他們卻睜大了眼睛，大聲重復了兩三便“女生？女生？女生？”臉上還很有默契的帶著大大的問號。“難道我是男生嗎？”我斜著眼睛，掐著腰，慢慢的逼近他“當，當然不是男生。那就算是女生好了。”他們向后仰著身子極其勉強的答到。很為難嗎？真不可理解，且聽下文：
這是胖子旭說的：“你嗎？總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”“你說什么？！”我逼向了她。“別，別動手，你還想不想聽了？”繼續(xù)道：“說話太惡毒，不給人面子，太敏感，容易誤會別人；經常出一些鬼點子，捉弄人；還有……”天啊，她還要繼續(xù)說，我連忙喊道：“停！難道我就沒優(yōu)點嗎？”“這個嘛，得仔細篩選。”
“你呀？想聽真話嗎？”這是黑妹說的。“少說廢話。聽假話問你干嗎？“好吧，，先說好了，等會別怪我。”她扶正了眼鏡，道：“粗心，大意，做事沒個頭緒，不聽取別人的意見，刁蠻，任性，淘氣，神經質(有時反映過于快，嚇人！)……唉，照這樣下去，保準得講到明天。
不行得簡練點。“雪，你過來一下唄！”我柔聲叫道，嚇得雪趕緊沖過來，用手夸張地摸摸我額頭，疑惑道：“沒發(fā)燒啊？”但黨和我犀銳的目光相對時，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保證令您滿意！”“用最干練的一個詞形容我。”“淮1”她脫口而出，當我伸出了她所謂的“地獄”之手時，她立刻改口道：“精怪！”……
難道我就沒優(yōu)點嗎？真是功夫不負有心人！在我給前桌扶正眼鏡時，她認真的一字一句的講道：“其實你細心起來真是特溫柔、特女生。”我聽了，笑了，心想：“我還是有優(yōu)點的，不對，這話怎么聽起來那么別扭啊！敢情還是有時候向女生啊？真有些哭笑不得！
經過我的“親友團”一致裁定，最標準的詞來形容我就是“惹事精”！
“怎么可能？這不可能！我怎么會是那種鬼樣子？我那么溫柔善良、美麗大方……”
沒等說完，他們又嚇跑了。
那就是他們眼中的我嗎？嗚……
高一關于朋友作文14
對于這個世界，我有了新的有認識——謝謝你了，王藝璇。
你與我是在一年五班的教室里相遇的。第一眼看見的你，是個沉默寡言的女孩。不是太白的臉，一雙小眼睛，還有粉紅色的眼鏡。等等，粉紅色的眼睛鏡?也許她是的很容易相處的女孩吧。我抱著這種希望向你走來，想交在這個新班級里的第一個朋友。你那時只是冷冷地轉過臉，聲音很小的說了一句：“小女子王藝璇，高人多指教。”便把手伸了過來。這家伙，還挺像個文藝少女的嘛：“我的代號是墨白畫，初次見面，請多指教!”哪知，我剛我到她的手，就被猛地搖昏了腦袋。“哈哈哈，中計了，高人!”你瞇眼一笑。好家伙!
你與我的友誼長達五年。第五年了，下一學期就是要分別的時候了。考試已遠離了我們，那是五年級最后一次相見：“你有討厭的人嗎，墨白畫?”“有吧，就是那個整天炫耀家財?shù)那Ы鸢嚅L啦。”“你為什么討厭她?”我一愣，呼呼笑道：“我說過了呀。”“她可能是有原因才這樣的。是爸爸媽媽的關系不好吧，才向別人炫耀自己家的錢財來取悅自己的。人就是這樣啊，別人的缺點就像安裝在眼前的口袋。而自己的缺點卻是看不到的臉。”說著，指出了我的一大堆缺點，害得我的臉紅一陣白一陣。原來，這么簡單的道理，我還是第一次真正領悟。
“喂，發(fā)什么呆的啊?”你大方地笑著，就像以前一樣，“真看不出來，你這個天然呆、自然萌都有煩惱。對了，‘不黑不白的畫’，你會想我嗎?”“真是拿你沒辦法。笨小子，你姐姐我想你這個好妹子那可是當然的了。”我原以為你會說出同樣的話，可迎接我的偏偏是你的驚訝：“真的假的?你會想我?”隨即恢復了冷靜，“你為什么要想我呢，我并不是你人生的一部分。”“才不……”剛想插嘴的我被你制止住了：“友誼才是是你人生的重要部分。你擁有的那些朋友，可不都是百里挑一的嘛，這些百里挑一的友誼，便是百里挑一的記憶。”“你說的話，額……我怎么聽不懂……你是說，記憶能代替思念嗎……”“不愧是咱們班的‘李清照’啊，在別的班也有名氣的原因是，你可真是才女!”說著，齜著牙，拍了拍我的肩。
那是在我記憶里最后一次拍我的肩。覺悟的我指著太陽：“瞧!從層云中釋放自己的光芒，那就是太陽的力量啊!真是超級酷呢!”“是啊!”
高一關于朋友作文15
朋友永遠是我們人生旅途中一個必不可少的旅伴，他將陪伴我們走過春夏秋冬。一個擁有朋友的人，就算他再怎么落魄、再怎么抬不起頭、再怎么卑微，他也將收獲到友誼的幸福。
那是一個秋天，不知為什么，那年的秋天格外的冷，從頭到腳都透著刺骨的冰涼。寒風如針一般，刺得人生疼。那一整個星期都是我值日，可不知為什么，我仿佛從來都不知道這回事似的，將它遺忘在了記憶的一隅。不知怎么的，這件事一傳十，十傳百，最后傳到了老師的耳中。老師罰我掃一個月的包干區(qū)和教室。我就像一只手無縛雞之力的小兔子，只能順從。
我拿著掃帚，拖著緩慢的腳步，帶著沉重的心，來到了包干區(qū)掃地。秋風颯颯，枝頭最后一片黃葉搖搖欲墜，終于一陣秋風帶走了它，如蝴蝶般飛舞、落下。夕陽中，那個背影顯得格外孤寂與凄涼。不用看，我也知道，在那面墻的后面正有一雙雙眼睛在看我的笑話，那嘰嘰喳喳如麻雀般的議論聲更證明了我的猜想。突然，一個聲音蓋過了那些議論“你們說夠了沒有，別再往人家傷口上撒鹽了好嗎？”那些人知趣地走開了。正在低頭掃地的我突然看到另外一把掃帚正在地上掃著，我順著掃帚往上看，卻看到了一個燦爛如春花般的笑容，是林夏晴！我如同一個墜入深谷的人，看到了生的希望。“我來幫你了！”耳邊傳來林夏晴春風般的話語。她見我還有些悶悶不樂，便說道：“好啦，別總板著一副臉了，我不都來幫你了嘛！你再這樣我可就走了！”說著，她裝出一副要走的樣子。雖然我知道她不會走，但我還是一把抓住了她的手。她見我微微有些笑意，便趁熱打鐵，開了個玩笑。我被她這玩笑給逗樂了。她卻依然裝出一副一本正經的樣子，說得頭頭是道：“難道我說得不對嗎？你看你，整天板著個臉，日漸嚴重，到最后，就變成了根苦瓜了呀！”我笑著說：“那我現(xiàn)在笑得這么開心，是不是就要變成一顆糖了呀？”“是啊，是啊！”她連連點頭。
在秋日的斜陽中，有一對好朋友在有說有笑地掃地，我不禁在心中感嘆：夕陽無限好，有友意更佳！
有一個人，總會在你孤獨時陪伴你；有一個人，總會在你難過時安慰你；有一個人，總會在你失敗時鼓勵你……那個人就是朋友。
有朋友真好！
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