書我的朋友作文650字（通用85篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的書我的朋友作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　書我的朋友作文650字 篇1

　　我愛看書，因為書可以給我們帶來許許多多的樂趣，也可以當我們去看那不曾到過得世界，通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。

　　后來，我步入高年級，接觸的書也多了，這段時間是最充裕的閱讀時光，我早已不在滿足單單的童話，而這時，校園小說開始熱起來，她更貼近我們的生活，對于同樣為小學生的主人公，我們讀出了不一樣的味道。隨后，校園小說也局限不了我，于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動物小說最讓我青睞，因為作者詳細大量的描寫了動物的心理以及人類的貪婪，在這里，動物成了受害者，而人類卻從動物身上獲取可以獲取的一切，可以說是將童話和哲理結合起來。這是我在津津有味的同時，陷入了沉思。我于是深刻的認識到是非對錯。再后來，五六年級時，隨著思想的成熟，我接觸到了曹文軒和他的純美小說，于是不知不覺間就被吸引，還記得看的第一本書是他的“草房子”，雖然他記敘的都是尋常鄉間的是，但透過主人公桑桑的眼睛，我看到一個不一樣的世界，讀罷后總有一種沉重感，雖然不知道它從何而來。我于是對生活多了一份不清楚的感悟。當然，值得一提的是，就像二三年級人手字典一樣，小學時記得幾乎是每年全班性的都要買一冊作文書。一來，老師說的，這很正常。二來，可以抄襲一下。我不否認我沒有超過，但我或許就一兩次，然后就純手工了。因為這根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動成果，我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個刺眼優秀，亦或分享刺耳的朗讀供其他同學學習。所以我希望同學們為自己寫作，為自己讀書。

　　現在，我已升入初中，功課多，負擔重。空閑時間也少了，但我們還是能擠時間。在作業完成后，在稀薄的時間里，看書。書已成了我們形影不離的朋友。

　　書就是我的朋友，我一輩子的朋友，陪伴著我成長，帶給我許多快樂。是我成長過程中最重要的朋友之一。

　　書我的朋友作文650字 篇2

　　書，伴隨我從小一起長大。

　　當我還在牙牙學語時，我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等，隨意的翻看著。看著那些生動有趣的書，一個人時而發出“咯咯”的笑聲，時而也會眉頭緊鎖，總會忘記了時間，有時更會為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下，我走過了兒時，走過了童年。

　　隨后我走進了課堂。書，依然伴隨著我。

　　在晨讀時間里，我大聲的朗讀你；在老師循循善誘的教誨里，我靜靜的品味你；在夜深人靜時，我仍然“一意孤行”的捧著你，你是我最好的朋友，是你給我帶來了無窮的樂趣。

　　當我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；當我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時，我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……，我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書，給我的內心是一種震撼，更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。

　　當我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時，我不竟被主人公保爾所折服，尤其是他那種不向困難屈服，不向厄運低頭的頑強精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運，體會到了當時社會的黑暗，內心深處愈覺沉重。

　　讀書，還增加了我的自信心。當我與朋友坐下閑談時，書中的一些妙語錦句常常是脫口而出，此時朋友們都會用一種新奇的眼光來看待你，我那小小的虛榮心得到了些許滿足，內心也感到無比的自豪。我知道，這都是書籍這個朋友讓我得到了這一切。

　　生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣，書，你是我的陽光。

　　書，你是我的朋友，將伴隨我走向成熟。

　　書我的朋友作文650字 篇3

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神……”書帶給我知識，帶給我力量，帶給我勇氣，是我最好的朋友。

　　每當有時間，我就會捧起書本，沉浸在書的世界。說起我跟書的交往，真是一種緣分。

　　一年級時，我的同學送了我一本書——《酷蟲學校》，讓我趕緊看，因為非常好看。而我當時并不喜歡看書，還覺得看書十分無聊，不如玩些游戲有趣。

　　很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天，同學問我：“書看完了嗎？好看嗎？”這時我才想起它，可是我一頁也沒有讀，我十分緊張地說：“我……看了一半，但沒……沒看完。”他有些失望，說：“好吧！”為了不丟面，我決定晚上一定要讀一讀。

　　做完作業，我翻開那本書，一排排字在我眼里就是一個個小小的魔鬼來打擾我。可我不得不看，于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔，而是一個個吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發光，連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識的海洋，忘了吃飯，忘了睡覺，直到晚上10點半，才依依不舍地上床。

　　早上六點，我就小心翼翼地拿上書來到客廳，打開我的小臺燈，又開始看，慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁，后來這本書被我看完了，我感覺心身愉快。從書中我認識了許多的昆蟲。比如：孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者；花皮蛛——唯一一個能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛；仰泳蝽——龍虱的仇敵，而且它們團結一致打敗了欺負它們的敵人。讓我認識到團結的力量非常強大，我也要學習團結精神。

　　原來，我看見那一柜子書，就像看見了許多怪物，可是現在我就好像看見了一柜子的金銀財寶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人說的真對啊！

　　書就像一艘船帶我遨游知識的海洋；書就像是鑰匙打開知識的大門；書是無聲的老師，教會我們一些人生的道理；書是心中的啟明星，在我們迷茫的時候，幫我們指向正確的路……

　　書我的朋友作文650字 篇4

　　書籍是人類進步的階梯高爾基。我一直都認為這句話是正確的，也把它作為我的座右銘。而對于我來說J。K。羅琳所著的《哈利波特》讓我受益無窮。

　　也許命運就是如此奇妙，一次偶然的機會讓我看到了哈利波特這本書，我翻開幾頁，閱讀了一會兒就被它深深吸引了。于是，我買了全套的書。我是如此著迷于它，閱讀它時，別人的呼喚是那么渺小，我可全然不顧。這書主要講述了：從小，哈利波特的雙親因伏地魔的迫害而死，年幼的他只好被鄧不多利送去姑媽家。他的姑媽對他很不好，他只能住在很小的地下室中。等到他長大了，霍茨魔法學院給他送去了錄取通知書。他前往時與赫敏、羅恩兩人結伴而行，成為好友。他與赫敏、羅恩三人得知伏地魔要來學校奪取魔法石，三人與伏地魔開始殊死搏斗，守護了魔法石。我不經感嘆，是怎么的勇氣和力量使得這三個孩子去與伏地魔搏斗啊！哈利波特這三人的勇氣是十個巫師都不能所比擬的，哈利波特是我所崇拜的人，他在危險時刻中的鎮定，在誘惑面前保持本心，堅持自我，讓我佩服。

　　這本書告訴了我：要學會堅強，在危險時要冷靜自持，在誘惑面前更需要保持本心，不為所動心；不要一點小事就脆弱起來，要學習松柏那堅韌的品質，傲立于寒冬中。

　　在我看來，書籍是我的朋友，鼓勵我前行；書籍是那睿智的長者，為我指引人生漫長旅途的方向；書籍是一位老師，告訴我人生的道理。好的書籍是我們的良師益友，是我們的長者，給與我們智慧，循循善誘，諄諄教導，讓我們受益無窮。這便是我與書籍的友誼。不需要太多的交往，正所謂君子之交、淡如水。我認為書籍是太陽，照耀我們的心靈；書籍是水，雖然淡而無味，但你卻離不開它；書籍是沙漠中的綠洲，給我們旅客一絲涼爽；書籍是那傲立寒霜的梅，讓我們去欣賞，去品味它的美好。書籍呀，是這個世界上最不可缺少的東西。我認為可以終日不吃飯，終夜不睡，但是不能沒有書讀。猶太人在小時候，父母會把蜂蜜滴在圣經上，讓他們去舔，目的是為讓他們知道書籍是甜的。人與書的友誼其實很簡單，可能是一次啟發，一次道理。

　　書我的朋友作文650字 篇5

　　書海浩瀚，知識無窮，古人云：“讀書使人充實，思考使人深邃。”

　　從古至今，書本都是我們人類的好伙伴，是全世界的營養品，還是一把打開知識那扇大門的鑰匙。臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”嗯，我覺得，這個比喻真的是特別親切。

　　最早，我上幼兒園時，我特別不愛看書。媽媽經常給我買繪本，可是呢，我實在覺得沒意思，看都不看一眼。上了三年級后，我的作文水平不高，于是，我問“小作家”羅心怡同學：“你為什么作文寫得這么好呀？”羅心怡笑瞇瞇的說：“我也不知道哩，可能是因為我看的書多吧！”嗯，我暗下決心，我也要多讀書，提高我的寫作水平，博覽群書，超過小羅同學。不做到，就不是我的風格。因此，我讀了《孤獨的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的書。

　　后來，四年級，高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說，我閱讀了幾本，他寫的動物小說可謂是絕妙。閱讀他的動物小說，我就經不住涌起愉悅之情。

　　漸漸地，我已變成了五年級的學生，我卻又對《昆蟲記》產生了好感。《昆蟲記》是世界文學史上聞名遐邇的昆蟲史詩，是法國著名生物學家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語言優美，字里行間滲透著作者對生命的關愛和敬畏之情，能夠培養青少年親近自然，熱愛科學，尊重生命的探索精神，讀書，不僅提高了我的寫作水平，還拓展了我的想象力，所以，我愿意與書成為真正的知己。

　　書籍是人類進步的階梯，每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠，一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友，它能使我感受到它神奇的魅力，得到有意的知識。

　　真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嘗。

　　書我的朋友作文650字 篇6

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰眼中的書。

　　而在我眼里，書是一束陽光，照亮了我的心田；書是一艘小船，帶我到知識的海洋中遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我們人生的道理……

　　夜晚，我正津津有味看著書，突然，媽媽的“河東獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道：“馮天語，快點去睡覺！明天還要上學。”我平時看書最討厭聽到這幾個字了。我撅起小嘴，但是迫于無奈，我只好心有不甘，不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣，把故事的內容播了下來，可播到一半就掐斷了。這時，我想：小白到底有沒有找到家呢？如果有，它的主人又是什么樣的呢？

　　我的心里像有無數只小蟲在爬，感覺心里毛毛的，像貓爪子抓一樣，有一種力量在驅使著我，把那本書拿過來接著看，我踮起腳，拿了過來。躲在被窩里，拿著手電筒，照著書繼續看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，我看到了書中的一個內容：大明星對戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵。可當記者來時，又假裝對大姐姐很好。

　　看到這里我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：“這個人怎么這個樣子啊！”剛說完這話，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書，開始假裝睡覺，果然不出我所料，媽媽不一會就進來，見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽到有聲音呀，難道是我聽錯了？怎么回事？”說完走了。我見沒了聲響，便又爬起來，拿來書，如癡如醉繼續看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發抖的小白旁邊，成了它們中的一個。這種害怕是多么有趣啊！

　　到了夜深，那本書才看完，最終我戰勝不了瞌睡蟲，睡著了……

　　書，是我的伙伴。我和書的故事是永遠不會畫上句號！因為，它是我忠實的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂！

　　書我的朋友作文650字 篇7

　　在人生的道路上，你總會遇到許多朋友。對于我來說，書是我最珍貴的朋友！

　　在我上一年級的時候，有個很頑皮的同學欺負我，我回家跟爸爸媽媽說了這事，我當時表達得不是很清楚，爸爸媽媽就認為只是孩子之間的玩笑，過兩天就會好，也就沒有把這件事情放在心上。但是，從那時候起，我心里就落下陰影，不太喜歡與同學一起玩鬧，喜歡一個人靜靜地呆著，并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時候，我都喜歡看書，是它默默地陪伴我，讓我找到了快樂與自信。

　　三年級有一段時間，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，愛不釋手，除了教材，我就只看這本書。媽媽和哥哥經常提醒我：“你不要光看這一本書，其它的書也可以看一看。”固執的我把這些話當作耳邊風。

　　有一次，我洗完澡，習慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁，仔細尋找那本書，嘴里說：“這本不是，這本也不是……”找了許久，沒有找著。這時，我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它，如醉如癡地看起來。“那些低到塵埃的美好，無處不在。憐憫是對它們的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對它們最好的禮贊……”多好的句子！漸漸地，我不再只看《魯濱遜漂流記》，開始接受其它的書，開啟了大量閱讀的旅程，汲取了更多的知識。

　　在家里，我經常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作，我就不去打擾他們，因為我想到書中的“孝”，它教導我要學會理解和體貼父母。那我還能干些什么呢？作業寫了，而表哥們因為比我大很多，他們感興趣的我不感興趣，我想玩的他們又不想參與。我想了想，想到一個點子——再去看已經看過的書，因為我以前看書看得很快，有點囫圇吞棗，現在再看一遍，豈不是“溫故而知新”嗎？事實證明，再看一遍，又有新的理解和收獲！

　　這就是我的朋友——書，你喜歡書嗎？我們一起和它交個朋友吧！

　　書我的朋友作文650字 篇8

　　在我的書架上，有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。

　　有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題。”打開門，原來是我的好朋友小毛，“你知道哪些太空知識？”小毛問道。“那太簡單了，你聽著。”于是，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學的。“我告訴你們，《十萬個為什么》就是我的好老師啊！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士。”

　　謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！

　　書我的朋友作文650字 篇9

　　說起書，我一點兒也不陌生。當我還是嬰兒的時候，我就開始閱讀了。不過，那時我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書，讓我對書充滿了好奇和向往，也使我慢慢地推開了知識的大門，去領會書帶給我們的無窮樂趣，從而使我的生活五彩斑斕。

　　而今，隨著時間的流逝，我已經走過了12個春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長的仍然是那無聲的伙伴——書。

　　記得我曾從書里看到這樣一句話：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的，有節奏明快的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的古詩，有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋，一路走來，我結識了享譽中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機智的哈利波特，酷愛音樂的楊科，不屈不撓、對生活充滿無限向往的海倫凱勒，同時欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書，讓我了解各國風土人情，領略異國風光，增添了許多的知識，開闊了我的眼界，這一切能不讓我愛上書嗎？能不讓我愛上閱讀嗎？

　　爸爸常告誡我，讀書對于我來說，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話：“書是人最好的化妝品。”我覺得這句話說得很實在。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”為了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費了很多時間和錢財。但我認為，內心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內涵與修養，要有形象和氣質。而這一切都來源于書籍。

　　常在書海中漫步，聆聽著哲人們深邃的教誨，采擷著一朵朵知識的浪花，我便充實了。好書更是良藥。無論什么時候，書是人心靈的慰藉。我需要書，一生我都會與書相伴！

　　書我的朋友作文650字 篇10

　　在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我覺得這個比喻很貼切。

　　記得在我五歲時就十分喜歡看連環畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。

　　到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進去，趕忙挑選連環畫，然后悄悄地躲在一個不起眼的角落里看。

　　我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續看。

　　我已經看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉睛地盯著畫頁。媽媽已經在柜臺旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因為我知道媽媽是不會買了連環畫的。沒辦法，我實在太喜歡這本連環畫了，只能邊走邊看。走到柜臺，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我。可我真的太喜歡這本連環畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環畫。我激動地抱住連環畫，生怕別人把連環畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!

　　長大后，我對書更加感興趣了。從小時候看連環畫，慢慢地向學校的圖書館借閱書籍，現在已經在看大部頭書了。

　　書，已經作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會陪伴我的一生!

　　書我的朋友作文650字 篇11

　　書，是全世界的營養品，當然，我也不例外，每當買了新書，我就會十分興奮。

　　有一次，我十分無聊，看看書包，什么也沒有。突然，我看見有一個同學正在津津有味地拿著書，入迷地看著手中的書，看著她認真的樣子。我壯著膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點，她聽見了，說：“當然可以了。”于是，我們兩個一直看一直看，看得津津有味，一會兒就入迷了。讀完后，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時起我愛上了看書。

　　從此，我便自己買一些書來看，當然也會把書給同學看。

　　長大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯翩，十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書后也十分喜愛，十分崇拜他們。

　　當我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什么了，我問媽媽：“我再讀什么書呢？”媽媽說：“書，不能看了就丟，當然要讀透了，還要寫讀后感，自己學到了什么，還要作文呢。”

　　聽了媽媽的話，我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內容，以及這本書對我的影響。這本書反應了動物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼并不是無情，知道了豺也有善良的一面，不會不是本族就殘忍地殺害。人類應該對壞人兇惡，對好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經有進步了。得了媽媽的表揚，我開心到了極點。過后我就開始讀外國的小說了，它讓我了解了外國的人情世故，讓我不用去親身經歷，也能知道國外的一些事。

　　到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時間就會去讀，它是我交到的一個朋友，讓我知道許多的道理。

　　書我的朋友作文650字 篇12

　　我有一個朋友，它有一個家喻戶曉的名字——書。

　　“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動。”是的，書確實不能不說話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會引用巴金爺爺的“友誼在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以說，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發現這個美好的世界！同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環游地球》、《朱自清散文集》……

　　難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的伙伴！

　　書我的朋友作文650字 篇13

　　我要將自己“嫁給”書，是書教給我許多知識，是書教會我怎么做人，是書教會了我喜、怒、哀、樂……

　　一天，我正在家里寫作業，突然，“玲玲”門鈴響了，我跑去開門，原來是媽媽在網上買的書到了，我拿起書，興奮地跑回房間，我迫不及待地想把書拆開，拆開一看，都是經典名著，我拿起一本，開始看了起來，那精彩的描寫讓我癡迷。

　　“該吃飯了。”媽媽喊道。我假裝沒聽見，媽媽又說：“快點來吃飯。”

　　“等一下，我看完這一頁就吃。”我立馬回答。媽媽生氣了，走進房間，直接把我的書拿走了，拉著我去吃飯，我依依不舍地放下書。

　　吃完了飯，我又拿起書，沉浸在了書的世界里，不知不覺，已經到了晚上，媽媽又說：“桂旺，快點刷牙洗臉，很晚了，快點睡覺。”我也只好聽媽媽的話，要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。

　　在洗臉的過程中，我想到了一個好辦法：我可以偷偷拿著書去4樓看，4樓又寬又安靜，對！就這么辦。我洗完臉，對媽媽說：“我去睡了。”我在門縫看著媽媽，一直看到她走進房間，她進去了，關了燈。

　　我我拿起書，關上燈，拿了個手電筒，小心翼翼地向4樓走去，到了4樓，我找了個椅子，打開書，手電筒現在也不能閑著，派上了大用處，我就這樣看了起來。

　　漸漸地，我感覺眼皮有千斤重，不時地閉上眼睛，但我還是勉強一次次睜開眼睛，繼續看著書，看著看著，我還是抵擋不住睡覺的誘惑，在不知不覺中，我睡著了。

　　“桂旺，趕快下去睡覺。”媽媽不知什么時候，站在我的面前，大聲呵斥。我看了看媽媽，只好下去睡覺。

　　書就是我的朋友，是我的知識來源。我對書充滿了無限的樂趣！

　　書我的朋友作文650字 篇14

　　窗外微風游蕩，一片，兩片，千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉，飛舞。屋內，有個女孩正手捧一本書，靜靜的讀著那些她與書的故事。

　　從我很小的時候就喜歡書籍，和書結下了不解之緣。最開始，我與童話邂逅，一本《安徒生童話》打開了我對未知領域的大門。接著，各種各樣的童話接踵而來。賣火柴的小女孩會找當她的奶奶嗎？美人魚公主會復活嗎？王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書，陪伴了我孩童時的秋冬。

　　我把書當作自己成長中不可缺少的營養品。看見書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書的時候，經常天過晌午還舍不得離開。過生日時，爸媽送我的禮物也都是書，因為我每次都不假思索的說："如果送禮物，那就只要書！"

　　媽媽為了更加熏陶我愛讀書的性格，在我家的一個小角落安置了一個紅色大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環畫報到大大的百科書，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從那淺易的寓言童話到伍美珍的短篇小說，從深奧的中國大部頭名著到外國名著，應有盡有。平時，我很少和小朋友們一起玩耍，總是一個人靜靜地在那個角落旁如饑似渴的讀書。流連忘返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁地手舞足蹈；傷心處，不由自主地開懷大笑；優美處，細細品味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，有如真誠的朋友，教我做人。

　　永遠感謝書籍，感謝童年的時代生活的饋贈——-閱讀。是書籍，領我走進了知識的大門、想象的天空；是閱讀，幫我打開了了解世界的另一扇窗口。“走遍天下書為侶”，書是我的朋友，是我們每個人的朋友。

　　新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一片，夾在我的書中。

　　書我的朋友作文650字 篇15

　　從上小學一年紀以后，我就愛上了看書。剛剛開始時，媽媽每當在我作業做完以后，就拿著一本課外書，直往我的手里面送，我把它放在一邊，對媽媽說：“我等下再看！"媽媽聽后只好無奈的離開。

　　過了一會兒，我覺得無聊，便拿起放在旁邊的書本，津津有味地看了起來。沒幾天，我把書看完了，這時，我覺得看書是一件非常有趣的事情。于是，我拉著媽媽的手，不停的搖來搖去，說：“媽媽，帶我去買書，帶我去買書嘛！”媽媽聽后，似乎很吃驚，非常開心的二話不說，就帶我去新華書店了。就這樣，我看完書就會催著媽媽帶我去買書。這樣不間斷的堅持了五年，我家里的藏書就有了好幾百本。什么小說類的，童話類，故事類……可是現在，我年紀升高了，作業多了，學習緊了，每天都要早起早睡，所以看課外書的時間就少了很多。故事也就開始了。

　　那是我四年級的一天。那天是雙休日，我到超市買來那種瓶裝的咖啡，把它混進整帶的零食里，因為今天晚上，我要干一件驚天動地的事，那就是——竊書。晚上就算是雙休日，媽媽也要我早早上床睡覺去。大概是晚上十一點多，可外面的燈還亮著，忽然，我的房間被媽媽給打開了。我趕緊躺在床上眼睛一動不動，眼睛緊閉著，似乎真得已經睡著了一樣。我心里想著：“老媽，快點啊，我裝不下去了。還好，媽媽出去了，把外面的燈關了，似乎是去睡覺了。我打開最暗的燈，然后踮起了腳尖，小心翼翼地，輕輕地上了鎖。可這時，我的腦子一片混亂，非常想睡覺。還好，我早已準備了好了秘密武器——咖啡。我把早已藏好的咖啡拿出來，一口氣把一整瓶都喝完，我未來以防萬一，把咖啡瓶子扔出窗外。這時，我覺得一下子就恢復了活力。我坐在床上，一頁一頁地看著書。我很快樂自己讀到了自己喜歡的課外書，也很懼怕會被媽媽發現。不知不覺。我不知道什么時候我竟睡著了。

　　第二天臆造起來，我發現燈還亮著，手里緊緊地捧著課外書，而媽媽呢？她則、正站在我的床前，叉著腰，瞪著兩只大眼睛，正望著我呢！

　　書我的朋友作文650字 篇16

　　書是什么？是人類知識的寶庫，是人類進步的階梯。書如綻開的玫瑰，散發著迷人的芳香；書如多彩的顏料盒，為你帶來了各種顏色，因此書是我最真摯的朋友。

　　書蟲

　　每當正午時分，我放學到家之時，便把書包一扔，立即沖進書房，鎖上房門，開始飛快地尋找“目標”，不一會兒，一本書，二本書，三本書……便都摞在了我的面前，隨即我便開始閱覽。當窗外落滿繁星，老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了，但我可不想這么快就丟下我的朋友，于是故作聰明，開始大聲的讀起《論語》來，“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，……”爸爸聽到這聲音之后，便也只好無奈地離開，我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀！”

　　書呆子

　　又是一個陽光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看著書同，不久一只小白貓向我爬了過來，眼看就要爬到了我的腿上，但我絲毫未察覺到，它生氣了，只見它的爪子在地上劃了兩下，一下跳到了我的腿上，并用它那鋒利的爪子撓著我，但我仍未察覺，忽然那貓“喵”的一聲逃走了，恰巧我的一本書正好也看完了，這時我才發現媽媽不知不覺的已站在了我的眼前，并對我說：“這孩子真是個書呆子！”

　　書博士

　　自打小以來，每次我看書之時，姐姐便會跑來看著，并且不住地稱贊我，不僅如此，她還向爸媽進言，夸我愛看書，就像個博士，但適得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐給訓了一頓，但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時空，走遍各個角落，了解古往今來，我也將做一個活到老、學到老的人，只因為書是我的朋友。

　　書我的朋友作文650字 篇17

　　書，伴隨我從小一起長大。

　　當我還在牙牙學語時，我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等，隨意的翻看著。看著那些生動有趣的書，一個人時而發出“咯咯”的笑聲，時而也會眉頭緊鎖，總會忘記了時間，有時更會為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下，我走過了兒時，走過了童年。

　　隨后我走進了課堂。書，依然伴隨著我。

　　在晨讀時間里，我大聲的朗讀你；在老師循循善誘的教誨里，我靜靜的品味你；在夜深人靜時，我仍然“一意孤行”的捧著你，你是我最好的朋友，是你給我帶來了無窮的樂趣。

　　當我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；當我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時，我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……，我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書，給我的內心是一種震撼，更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。

　　當我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時，我不竟被主人公保爾所折服，尤其是他那種不向困難屈服，不向厄運低頭的頑強精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運，體會到了當時社會的黑暗，內心深處愈覺沉重。

　　讀書，還增加了我的自信心。當我與朋友坐下閑談時，書中的一些妙語錦句常常是脫口而出，此時朋友們都會用一種新奇的眼光來看待你，我那小小的虛榮心得到了些許滿足，內心也感到無比的自豪。我知道，這都是書籍這個朋友讓我得到了這一切。

　　生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣，書，你是我的陽光。

　　書，你是我的朋友，將伴隨我走向成熟。

　　書我的朋友作文650字 篇18

　　蘇聯作家高爾基也曾說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類的精神食糧。在書海中暢游，如同脫胎換骨一般，身體里充滿了知識，讓我充滿自信，我很喜歡這種感覺。因此，自幼我便與書結下了不解之緣。

　　從小父母就天天給我講故事，陪我閱讀。直到一年級，我便開始獨自閱讀書本，《三毛流浪記》開啟了我的閱讀興趣，我發現書上的故事是如此的精彩，我便一遍又一遍地閱讀《三毛流浪記》，從一開始的囫圇吞棗到后來的浮想聯翩；從一開始的不求甚解，到后來背的滾瓜爛熟。一直到二年級，每當我看完一篇小故事，我都會浮想聯翩，在腦子里把這個故事繼續編下去。后來，我不滿足只看一般的圖畫書了，《哈利波特》、《西游記》等我都看。

　　陳壽曾經說過：“一日無書，百事荒蕪。”對我來說，書是我的催眠曲，每天晚上睡前，我都要看十幾分鐘。

　　記得有一次連續幾天我都失眠了，可不知道為什么？每當我坐起來打開書，看上十多分鐘，我再躺下，就能很快進入夢鄉。后來我仔細想了想，可能是我沒有特殊的“催眠曲”陪伴吧！

　　還有一次，我的讀書“癮”又發作了，感覺渾身不舒服，我便要求媽媽帶我去書店，到了書店，我拿起一本校園小說津津有味地看了起來，一看起書來，我就像“與世隔絕”，不管周圍有多吵，我的耳根里也是如此清靜。以至于媽媽叫我回家，我也沒聽見。在回家的路上，我還在回味書中的故事，我的心里還牽掛著書中各種人物的命運。

　　是書，讓我的生活更加精彩；是書，讓我增長了知識；是書，讓我在學習中慢慢長大；是書，將改變我的一生。書是我的好朋友。

　　書我的朋友作文650字 篇19

　　我有一個特別的好朋友，它到底是誰呢？它就是書，沒錯，它就是我的好朋友，我天天都離不開它。相信你們應該也聽過史學家陳壽吧，他說過“一日無書，百事荒蕪”，我特別贊同。接下來，就讓我分享一下我和書的故事吧！

　　在我三年級的時候，有一本書，我非常喜歡，它叫《昆蟲記》，這本書講了很多的昆蟲，有松毛蟲，有被管蟲，有螢火蟲，還有寄生蟲。我都非常喜歡，每一天都讀它，假如有一天沒有讀的話，我會渾身難受，什么事情也做不好。

　　媽媽說過多看書，寫作水平就會提高。可是，我每天都會讀書，但是，我的寫作成績就是不理想，這是為什么呢？我自我總結了一下，我每次讀書就跟囫圇吞棗一樣，一本書一兩天就讀完了。還有，我看完不會思考，也不會把喜歡的片段劃出來，大有不求甚解的味道。我知道這些問題的時候，我一直在鼓勵自己再看一遍，把之前忽略的東西圈起來，培養自己的讀書方式。

　　過了幾天，我又開始讀《昆蟲記》。這次，我要慢慢地讀，把從書中學到的東西都記下來，我還會把喜歡的句子劃出來，標出我不認識的字，我用了很多方法在讀書的方面。到后來，我用了十多天把這本書讀完，我發現文中更多值得我學習的內容。在之后的幾次習作中，我借鑒了《昆蟲記》中許多的寫作方法，不言而喻，我的習作成績提高了許多。不再是以前那么的千篇一律，也得到了老師的表揚，我真是高興啊！

　　讀書不僅會帶給我們快樂，還會學習更多的知識。我一直把書當作一位特別的朋友，每天都會和它見面。就像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀的多了，寫作自然是得心應手了。

　　書我的朋友作文650字 篇20

　　我愛讀書，從書中我學到了許多知識。它像一位忠實的朋友，伴隨著我每一天的成長。

　　我看書非常投入，經常看得忘了時間。只要我手里捧著書，便能紋絲不動坐好久，只有輕微的翻書聲和時緩時急的呼吸聲。看到緊張的地方，我的心里像有塊石頭懸在半空；看到驚險的地方，我的手心會沁出細密的汗珠；看到快樂的地方，我的眼里閃爍著神采奕奕的光芒。

　　書里的情節深深吸引了我，媽媽喊我吃飯我都沒有聽見。直到她放開嗓門又喊了一遍：“快去洗手吃飯！”我央求道：“讓我再看五分鐘吧！”五分鐘一眨眼就到了，媽媽見我還坐著不動，便來到我面前，想要把我從椅子上拉起來，我連忙用手緊緊抓住椅背。這時，媽媽的眉頭鎖得更緊了。突然，她伸出雙手想搶走我的書，我眼疾手快，迅速地把書抱在胸前。于是，我倆都拽著書，四目相對，僵持不下。最后，媽媽懊惱地嘆了口氣，松開書走了。媽媽一走，我趕緊埋頭苦讀，把剩下的書給看完，這才如釋重負地去吃飯。

　　我和書之間有很多有趣的故事。有時，我會提一些奇怪的問題，把爸爸媽媽問得啞口無言。有時，我會發現書中印錯的地方，比如《神奇校車》里有一處人物的姓名印錯了。有時，我會跟著文章的內容哼唱起來。《國學小古文》的附錄有一段《增廣賢文》節選，讀起來瑯瑯上口，十分有韻律。我便找來鐵盒和筷子，邊敲邊讀。我像說快板一樣讀得抑揚頓挫，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我一口氣讀了十幾分鐘，雖然讀得口干舌燥，但真是過癮。

　　書是傾盆大雨里的一把雨傘，給我戰勝困難的勇氣；書是茫茫大海里的一艘小船，幫我抵達知識的彼岸；書是黑暗中的一盞明燈，指引我回家的方向。我愛讀書，書是我忠實的好朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇21

　　我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。

　　記得小時候，每天睡覺前，媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事，精彩的內容吸引著我，聽著聽著，我會問媽媽：賣火柴的小女孩怎么會凍死?丑小鴨怎么會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解，那時我知道，媽媽為什么知道那么多，是因為她總看書，我要想知道得多，也得看書。到了一年級，我學了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動。

　　爸爸媽媽對我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩耍”，伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量，媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了，上午借了書到晚上就沒書看了，沒辦法，為了和更多的書朋友會面，雙休日我便成了圖書館的常客。

　　我看了許多書，不同的書有不同的收獲。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環境快樂地成長;《十萬個為什么》滿足了我心中好奇的小問號;《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……

　　因為看書過于入迷我經常把別的事給忘了，同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號，但我無所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。

　　書我的朋友作文650字 篇22

　　書，我一生中最好的朋友，你帶給我知識，帶給我情感，帶給我勇氣，還帶給我做人的道理。

　　古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得，書帶給我的知識比黃金還要珍貴。與書相伴，最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴充你的視野。

　　記得兒時，我常看書，獲取許多的知識，比其他朋友懂得多。因此，他們視我為“百科全書”，有什么不懂的東西都來問我。有一次，我一個朋友需要做個實驗，便求助于我。我一看，想起書中的知識，三下五除二的便完成了實驗，并做得十分完美，令那個朋友對我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。

　　當然，以書為友，可以得到無私的幫助。記得一次考試中，作文題十分的復雜，令我煩惱不已。寫到中段時更是費盡精力！忽然，我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語，正好可以用于文章中，使文章內容更豐富，從而升華主題，點明中心。于是，我借用了，結果我成了全班唯一的作文最高分，心里開心得不得了。當時，老師請我上講臺演講，介紹學習經驗。望著臺下幾十個同學仰望的目光，我的臉火辣辣的，我的心激動無比。是啊，如果不是書，我還能取得如此成績？

　　我對書的迷戀，使我成長；書的豐富知識，使我沉醉。與書相伴而行，會發現生活是如此精彩和充實。我真的無法想象，如果沒有書，我們還能正常的生活嗎？正常的學習嗎？甚至那些豐富多彩的故事，可能早隨時光的流逝而被我們遺忘了呢！如果沒有書，那世界上還有什么人才？還有什么呢！

　　書，你是我最好的朋友，引領我的理想之舟駛向正確的航道。書，你讓我迷戀，讓我陶醉，讓我成長，讓我喜悅。

　　書我的朋友作文650字 篇23

　　從我小時候起，書就已經悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可或缺的一部分。

　　那時我是小學二三年級，我的同學手里每天都有很多本課外書，有的同學還拿著書四處炫耀，就是不看，我真的不明白這是為什么。雖然我的書沒有他們那么多，但是我明白，書，你可以讀千遍，甚至可以背誦下去，但是你不發揮它供認閱讀的作用，就失去了它存在的意義。你不會因為就看書一眼就拋棄他吧；你不會因為熟悉家中的一切，就棄家而去吧。一本書就是你的朋友、家人，你要愛惜她。

　　每到周末，我就會讓媽媽給我買新書看，雖然這不是好的習慣，但是我還是抵不住書的誘惑。只要我有書看，就覺得自己像個幸福的天使。一本書，我總會看個幾十遍，總是看不夠。

　　很長一段時間，我沉浸在科幻與冒險類的書籍中，我很喜歡他們，幾乎每天都在讀書。當我無書可讀的時候，會在我們班圖書角借書，只要借到了，我就會開開心心的回到座位上聚精會神的看起來，要是沒有書讀，就會有種想哭的感覺。

　　漸漸地長大了，隨著時光的流逝，那些科幻書都不見了，但我對讀書的熱情絲毫沒有減退，我如饑似渴的讀著一本文學名著。在這里，我知道了很多，比如列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家，他的作品《復活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實圖景，草菅人命的法庭關押著無辜的老百姓，看到這里，我真想把他們全部提出世界。

　　在書的世界里，我無憂無慮的生活著。每讀一本書就似乎和主人公各為一體，在讀書的過程中，他們快樂，我就快樂，他們悲傷，我就悲傷。讀書已經成為我生命中不可或缺的一部分，我愛讀書，并將一直讀下去。

　　書我的朋友作文650字 篇24

　　要說書像什么？我覺得書像一個有大智慧的老人，毫不保留地給我增長知識，書像一場環球旅行，帶我領略世界各地的歷史，人文和風土人情。書，是人生的老師，是那茫茫大海中的一座燈塔。

　　我從不認為我是一個勤奮的人，但我每天都會讀書，即使是一頁，一段或一行，書中自有黃金屋，哪怕書中的一個字，都值得我們去推敲和理解。從我小時候開始，我就一直很愛讀書，愛上那淡淡的書香，各種各樣的書以它們獨有的魅力把我迷得神魂顛倒。我第一本接觸的文字書是《西游記》，那是我媽媽在我6歲是買給我的，上面既有拼音又有插圖。剛開始我讀《西游記》時只是覺得好玩，而且基本上只看插圖，后來隨著年齡的增長，我開始讀文字了，即使有一些字我不認識，但好在媽媽給我買了拼音版的，我最起碼會讀這個字。后來，我上小學了，開始覺得這這本《西游記》讀著太乏味了，便纏著媽媽給我買其他的書和古文版的《西游記》。

　　從接觸《西游記》這本書開始，我愛讀書的熱情便一發不可收拾，我迫不及待地走人了書中的世界。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實世界完全不同的世界，那個世界比現實世界還要豐富，還要奇妙。從拼音版到古文版，從趣味童話到中外名著，《三國演義》，《一千零一夜》，《格林童話》，《十萬個為什么》，《昆蟲記》，《水滸傳》，它們像一個漩渦一樣一下子就把我吸到書海的海底。

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”書，陪我度過快樂的時光！書籍將永遠成為我終生的朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇25

　　這個世界上，誰會沒幾個知心朋友？別人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，卻教給了我許多知識和道理。說到這，你也許會認為他是哪位老師或同學吧，其實，它就是一直陪伴在我身邊的——書。

　　回想起小時候，每當我得到一本新書的時候，那心情比自己之前得到任何東西時都要高興。讀書，對于我來說是一件非常快樂的事情，簡直是人生的最高享受。

　　我從上幼兒園起就開始學會看書了。剛開始，我看的是一些圖冊或者小人書。那時候，我只是被書中的圖片吸引，不懂得去看文字，但是我能從書中理解那么一點點意思。

　　漸漸地我長大了，上了一年級，我的書本有了很大變化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童話》這三本書。這些書又教會我不少知識，比如好的詞語該用在哪里，也讓我積累了許多好詞好句。記得有一次，老師讓我們寫一個人，同學們大多都寫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我卻寫路邊的環衛工人，我不但把他的外貌描寫出來，還寫下他的好品質。后來老師表揚了我，說我用詞用句用得妙，還把我的當范文讀給全班聽，我感覺好自豪。

　　上了四年級，老師要求我們每天晚上復述一篇作文和抄寫好詞好句。平時，姐夫要求我寫作文要活用積累的知識，還要我寫我的所思所想，我寫得越來越生動有趣。我悟出了寫作文選題應與眾不同，該想好開頭、結尾怎樣寫，還要表達真情實感。正因為他們嚴格要求我，我的成績才能突飛猛進。后來，我當上了學校廣播站的廣播員，每當我念著手中的稿子時，心中就有說不出的喜悅。

　　現在，我明白了要寫好作文絕不是一天兩天就能練就的，要不斷多讀書，不斷積累并加以改進，才能寫得一手好文章。

　　書我的朋友作文650字 篇26

　　我的好朋友——書

　　記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”所以我喜歡讀書，記得小時候第一次獨自在家時，還是書幫了我大忙哩!

　　那次，父母同時需要去外面辦事，所以讓我獨自留在家中，這下可把我樂壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐。什么出去必須要關好門，做飯時千萬要小心······說得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后，我趕緊將淘好的米放入電飯煲中，不一會兒便響起了一曲“美妙的樂曲”。在這段時間中我感到無比的孤單與寂寞，就和我的好朋友——書，聊起天來。一“談”起來，我就不可自拔，深深地陷了進去，將這個世界的所有事物都拋之腦后，忘的一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣的源泉。

　　突然一只巨大無比的手將我從書海中揪了出來，屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然，只見電飯煲中仿佛有千百萬只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團團轉，突然一個“光點”從我腦海中閃過。對了!我曾經看過一本書，書里記載著一個"去焦法”我何不來個牛刀小試呢!說干就干 ，我立即洗凈了幾株蔥，將它們插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋子，悶了一會兒，一鍋帶著清香和一點淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

　　羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”經過了這件事，我終于體會到這句話的含義了。從此，書對于我來說變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識與智慧。啊!書，我實在太愛你了!

　　書我的朋友作文650字 篇27

　　我的朋友有很多，當我沒有事情可干的時候，它就會告訴我我現在該干什么，不該干什么，所以當我不知道干什么的時候，它就會幫助我，我很高興我有一個這樣的朋友。

　　我喜歡的書有很多，其中要說我最喜歡小說的時候，那我就最喜歡看楊紅櫻阿姨的書了，雖然我家只有幾本楊紅櫻阿姨的書，但是我是會借著看的，但是我還是有兩本楊紅櫻阿姨的書沒看，但是我以后會看的。其余的小說我也是喜歡看的，除了楊紅櫻阿姨寫的書以外，那就是《意林》了，當然那《意林》是少年版的，在那書里面，有許多感人的故事，還有很多益智故事，還有小漫畫，這讓我很喜歡。

　　比如有的時候，當我看我的書柜時，我通常會看到我那童話書，然后拿出來，并閱讀。雖然我的書都很新，有的時候讀完了這一本書就不想再讀了，但我的童話書不一樣，因為我也喜歡讀童話書。我想你們一定也喜歡吧。

　　我還很喜歡看找東西這一類的書，比如說《視覺大發現》這一類的書。我發現這種書有的找的簡單簡單，有的找著則就難了，所以又是我那個找不到了，我就會去問我爸爸，因為我爸爸每次都能找得出來。我找東西時，明明看見它了，卻又道別的地方去找了，有的時候我也會犯糊涂。真是搞不明白我自己。不過有時，我剛要找，就看見了，這樣就不用讓我慢慢的找了。

　　我家科幻類的書也不少，平常童話書看夠了的時候，就會看一看這科幻書。有時候看還蠻好玩的。真不知道，以前看怎么還沒覺出好玩來。有時我又羨慕我自己，因為你們看，我家的書這么多，而災區和我們差不多大的孩子有的都沒有書，真可憐。我想你們一定也有同感。

　　書我的朋友作文650字 篇28

　　我有一個好朋友---書。它長相普通，四四方方，有時候比字典胖，有時候和幾張紙一樣瘦。說起它的性格呀，那就只能用變化莫測來形容了：一會兒令人激動振奮，一會兒又悲痛欲絕，一會兒令人驚訝不已，一會兒又興高采烈。

　　小時候，我住外婆家。媽媽周末回來時，總會帶回來幾本幼兒畫報。白天，我無聊的時候，會翻翻這些花花綠綠的圖畫，猜猜這些畫上的東西到底是什么？就是這樣，我和書打起了招呼：“你好！你是誰？”“你好！我是書。”

　　讀幼兒園的時候，我來到了寧波。家里有一個大書柜，里面滿滿當當都是書。每天晚上，媽媽都會從書架里抽出一本，給我讀里面的故事，從白雪公主到美人魚，從南極到北極，從古代到現代，各種各樣的故事深深地吸引了我。可惜，媽媽常常讀到一半的時候，我就睡著了。于是，白天我就打開那本書，根據五顏六色的圖畫來猜后面的內容。就這樣，我和書開始了接觸：“書，你愿意和我交朋友嗎？”“等等、再等等。”

　　上小學，我開始認字了。媽媽帶我去了江東區圖書館。一走進大門，滿眼都是一排排書架，擺放著成千上萬本書，好像進入了書的海洋。我一會兒拿起《冰雪奇緣》，一會兒又捧著《山海經》不肯放，我沉醉在這些光怪陸離、妙不可言的故事里，不由地愛上了書，還在心里有了一個小小夢想：我要讀遍江東區圖書館的所有書。

　　晚上，我戀戀不舍地離開了圖書館。回到家，我進入了甜蜜的夢鄉。在夢中，書對我說：“葉思妤，你可以正式成為我的好朋友了！”看，我的朋友就是如此傲嬌，你是否也和它交上朋友了？

　　書我的朋友作文650字 篇29

　　我有許多朋友，有幼兒園的、有學校的、也有旅途中認識的。我和他們都很要好，但是，我最最親密的朋友還是書。書是我的好“玩”伴，幫助我度過無數時光。每當我跟著爸爸媽媽爺爺奶奶出去吃酒時，我都會帶上一本書。每當一打開，就仿佛帶我離開了那喧鬧的環境，再吵再鬧都干擾不到我。

　　書是位博學的朋友，總能告訴我許多我不知道的知識。有一次我在讀書時看到吃蘋果時，不能咬得太里面，因為果核中有一種對人體有害的毒素。知道了這個消息，我趕緊把它告訴了我們全家人，我們家里的人都很喜歡吃蘋果，而且都吃得很干凈，知道了這個事情以后，他們就注意多了。我從書中看來的知識，也對我們的健康有了幫助。而且，書總是能夠在我遇到困難時給予我很大的幫助，給我鼓勵。在四年級的第一學期，我們組的有些同學經常欺負我，自己在數學學習上也好像遇到了瓶頸，因此有點彷徨，也有點氣餒，但我在書中讀到了許多名人故事，他們在困難的時候是怎樣對待困難，怎樣從逆境中走出來。

　　例如著名音樂家貝多芬，他耳朵聾了但還堅持創作，寫下了許許多多流傳后世的著名樂章。許許多多這樣的故事讓我覺得，我現在受的一點挫折根本不算什么，書，給了我繼續努力前進的信心和勇氣。就這樣，我很快地調整了自己的心態，從低谷中走了出來。我的這位最好的朋友——書，還教會了我很多為人處世的道理。要學會感恩，感謝別人給你的一切，要學會寬容，原諒別人犯下的錯誤，但要嚴格要求自己，還要更加文明，講文明，懂禮儀，要愛護環境，過低碳生活，做一個社會的好公民……書，從小到大一直陪伴著我，它也將永遠是我最親密的朋友，帶給我無窮無盡的財富。

　　書我的朋友作文650字 篇30

　　蘇聯作家高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過“書籍是全世界的營養品。”書可以使人變的聰慧，讀書時遇到許多經歷讓你的內心世界變得更加美好。每次翻開書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到知識的缺乏，每次作文。我都不知從何說起，媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我來閱讀。直到一天，媽媽和阿姨還有我一起進行看成語說意思的游戲，第一關阿姨毫不猶豫地把成語的意思說了出來，第二關媽媽也順利地過關了，第三關成語是叫苦不迭，有點難度，我想了幾分鐘都想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，臉一下子刷紅了。

　　媽媽看見我著急的樣子說：?“自己去翻成語字典，到底是什么意思。”噢！是不斷叫苦的意思，以后我一定多看書，好好學習，懂得更多的知識。從那以后，我真得喜歡上了書，因為書給我帶來了無窮的樂趣，當我讀到張樂平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運做過祈禱，當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士悲壯流過眼淚，當我讀《水滸傳》時，我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的才氣，感受到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到了“我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣。

　　書的我最好的朋友，是它給了我知識，給了我樂趣，給了我力量。我一生都離不開它。

　　書我的朋友作文650字 篇31

　　書不僅能在我們孤單時，陪伴我們;在傷心時，安慰我們的心靈;還能在我們迷失自我，失去方向時，幫我們把正確的道路照亮。我酷愛讀書，好像一天不讀書就會起雞皮疙瘩似的，我在班級的排名中也是數一數二的，在我看來，書是人類最忠實的朋友了。是它們讓我們懂得了人生道路中的許多道理和知識，讓我們積累了許多好詞佳句。

　　暑假期間，我的小表弟來我家作客。那時我在玩我最心愛的遙控小汽車。我對它愛不釋手，每次睡覺都要把它放在床頭才能安心地入睡。這時，小表弟開始起了疑心，便好奇地問：“哥哥，這是什么呀?”我不耐煩地跟他說：“去去去，一邊玩去。”突然，我腦海里浮現出了孔融讓梨的情景。于是，我把小汽車給了小表弟并教他怎么玩。他感謝道：“謝謝哥哥”。我心血來潮，這不就是謙讓所應得的嗎?

　　書不但告訴我謙讓的重要性，還讓我明白三思而后行的道理。

　　周末，我和媽媽在下五子棋。經過幾回合后，現在的局勢不分上下，我在想怎樣才能打破僵局呢。于是，我想起了曾經度過的《三十六計》。我便用一計“聲東擊西”在棋盤上已經連起來的兩顆棋子的一邊跳一格擺了一顆棋子。不出我所料，哈哈，媽媽上當了，我形成了一個活四。我自豪地說：“媽媽你真是‘聰明一世，糊涂一時‘呀。”媽媽輸得心服口服，說：“No，No，No，應該是長江后浪推前浪，后生可畏呀。”

　　正如伏爾泰所說：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛與一個老朋友重逢。”

　　書我的朋友作文650字 篇32

　　書是知識的海洋，有著無窮的力量，吸引著我們身邊的每一個人。書是人類要好的朋友，如果你失去了書，你的頭腦就會空虛，你的思想就會停滯。我愛讀書，就像花兒喜歡太陽，禾苗渴望雨露，小鳥向往藍天。

　　書是我的好朋友。說起我和書的故事，那可就說來話長了。我(從)幼兒園小班的時候，就已經愛上了讀書，不過那時我最喜歡的書是嬰兒畫報，每天晚上都纏著媽媽給我講故事，漸漸的，我長大了，不用媽媽給我講故事了。上學了，(一年級)老師就讓我們(每天堅持)閱讀(然后)寫上題目，二年級又加上了好詞好句，三年級要求就更高了，要寫十個好詞，兩條好句，有時還要回答問題，就連假期也不放過，一年三百六十五天，天天如此。就這樣，在老師和媽媽的幫助下，我的讀書習慣(逐漸)養成了，閱讀能力也越來越強。

　　我們家每天晚上(都)異常安靜，因為每當我寫完作業，(爸爸媽媽做完家務)以后，我們一家人就不約而同地每人捧起一本書，(津津有味地)看了起來，這時候，周圍(總是)格外安靜，靜得連一根針掉到地上都能聽見。最有意思的是，我們三口人(都有一個“壞”習慣)，(就是)每當蹲廁所的時候，都要拿一本書看，所以我們家廁所旁邊有一個架子，上面(常)有許多許多的書。有一次，我在蹲廁所，半個小時(過去)了，媽媽見我還沒有出來，(趕忙)跑到廁所，拉開門一看，(原來)我看書看得入了迷了，撲哧一聲笑了，我看見媽媽，連忙從廁所走了出來。

　　書讓我插上了理想的翅膀，帶給我許多快樂。這就是我——一個讀書少年(和書的故事)。

　　書我的朋友作文650字 篇33

　　你想要告訴誰是我的好朋友嗎？那就先請求你猜猜下面這個謎語“不厚又并不大，可別小看它。肚里科學知識多，世界能容下”。“書“！

　　”對了，我的好朋友就是書”。

　　我爺爺的書房里，有一屋子書。有一次我回答爺爺“你為什么什么都告訴？”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解？”爺爺拿著滿滿的書櫥說道：“因為我有許多好朋友，就是這書，你如果能和他們交上朋友，你就可以獲得無窮無盡的科學知識。”于是，我就也討厭上了書。

　　上學前，我認不得字，就請求爺爺奶奶讀書給我聽得。上學后，我自己能讀書了，爺爺就給我買了許多書，有：《我的第一本安全護照》、《魯濱遜漂流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩游戲數學》《奧數讀本》等，爺爺給我的書櫥都擺放了。我的朋友越來越多，它們帶上我旅游世界，踏遍了天南海北；它們帶上我游歷古今，讓我告訴了很多歷史故事；它們帶上我遨游太空，探尋謎樣的宇宙；它們帶上我轉入神秘的數學迷宮，密碼各種難題。書為我關上了科學知識大門，我讀書的興趣越來越美濃。每天做完作業，我就整天。有時書沒看完了，睡覺時也忘了拿起。有時晚上還把書帶回床上去看。奶奶說道：“你真是廢寢忘食了！

　　”爺爺也常常說道我是個“小書呆子”。

　　走出了書的樂園，交上了書的朋友，我腦子里減少了很多科學知識，有生活常識、科學知識、歷史科學知識、成語典故、文學知識、數學知識等。讀書使我廣闊了眼界，提升了我的作文水平和思維能力，我的語文和數學成績也穩步提升。書真是最差的朋友，我將永遠熱衷它。

　　書我的朋友作文650字 篇34

　　在暑假里，書成了我最好的朋友，他帶我游覽世界、探究秘密、學習知識。更令其讀書的人提高到更高一層境界。在一些人眼里，書就像鐵鎖一樣，捆住了自由，鎖住了快樂。而我卻不這么認為，我覺得書就像一片廣闊的海洋，走進書中，你一定會發現讀書樂趣無窮！

　　讀史書，可以帶我們回到過去，見到羅馬軍團強悍的樣子，見到古埃及金字塔壯觀的景象，見到唐朝時期的繁榮，見到慘無人道的日本帝國主義的殘暴侵略……讀書，可以讓人跟歷史人物“對話”。

　　讀科技書，讓我們與科技同步，了解近些時間的發明創造，了解古代科學家發明東西時的高興，了解為科學獻身的科學家。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車，到沖上宇宙的飛船；從烽火、人力、漂流瓶等極其慢的傳遞工具，到現在每秒幾億公里的電話、微信和手機；從既費力氣又不能解決很熱的扇子，到了現在電風扇、普通空調和變頻空調。這真是一個劃時代的發展！讀書，可以了解科技發展，體驗不一樣的“旅程”。

　　讀景物書，可以了解天下奇景，不去本地也能體會到它的風采，如面臨現場般，和珍珠灘的珍珠一起體會清涼，與維蘇威火山的熔巖一起感受超高的溫度，和珠穆朗瑪峰的冰一起體驗最高的享受。在奇妙的動物世界里，領會動物們與眾不同的生活習慣，動物們高超的本領，還有五彩的顏色。總之，動物們一定會帶給你無與倫比的視覺享受。讀書，可以看遍天下美景，了解天下萬物。

　　書不光是那幾種，書的種類和數量是沒人能數清的，書的知識也是無窮無盡的，就像高爾基說的一樣：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。那么，你跟多少位高尚的人談過話？

　　書我的朋友作文650字 篇35

　　書，一直是我的好朋友。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”這話一點兒不錯，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”書對我來說意義非凡，因為書不僅給我知識，也給我帶來了快樂和收獲。

　　書，是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鐘，道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也有人說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”不過想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢書當枕，半山絕句當早餐。”的精神。讀書對人們來說是一種樂趣，在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”我覺得書是一種人類文明傳播的工具，讀書是探索知識和真理的重要活動。

　　我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談論童話之中的人物。海底深處的小美人魚，堅強的丑小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了，學校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進了我的生活，領著我走進了知識的殿堂。每當用攢下的錢買到一本好書時，我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時也要跳一會兒，看一會兒呢！我的小書箱的書越來越多，我對書的體會和理解也越來越多。

　　書我的朋友作文650字 篇36

　　曾經想為單調枯燥的生活或是偶爾疲倦負重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個寧靜的港灣，于是我選擇了書。 書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個五光十色的萬花筒，我被深深地吸引了。 書為我開啟了一個美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執著……我發現自己正在一點一點地遠離鄙俗。 從開始的新奇打量到現在的以書為伴，我在書的引領下，悄悄地發生著變化。書現在已經成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個書的世界里，我才能超越時間的限制，在物質和精神的兩極中保持寧靜與平衡。 當一天的緊張與勞累消失，當白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時萬籟俱靜，人皆入夢，我獨守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運抗爭……漸漸地，我發現當我處在人生每一個關鍵的

　　十字路口，我都能從書——這個永遠忠誠的朋友那里獲取營養，做出我正確的選擇。 “讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。

　　書我的朋友作文650字 篇37

　　下棋、養花、唱歌、跳舞……人們在業余生活中各有所好，個得其樂。而我的業余時間，大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。

　　書是我的好朋友。兒時，我常依偎在媽媽懷里，望著皎潔的`月兒，聽媽媽講善良的七個小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

　　逐漸，聽故事已不能使我滿足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動的內容吸引了我。

　　慢慢地，小小的畫冊也不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發起了“進攻”。歲月如流水，幾個春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍的大海里嬉戲。

　　“智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。”在我寫作文需要遣詞造句時，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時，又是書——我的良師益友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己。”這句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為座右銘，時刻鞭策自己探尋知識，鼓舞自己刻苦學習。

　　每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，仿佛其中知識的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦的去讀、去寫，因為我有一個好朋友——書。

　　書我的朋友作文650字 篇38

　　從幼兒起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。

　　那時，年幼無知的我經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些童話故事，每天晚上由媽媽講給我聽。通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，經常為善良的白雪公主而熱淚盈眶，為虛心的烏龜而拍手稱快，為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。

　　上了三年級后，爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》，讓我從中受到啟發，懂得做人做事的道理。不久，我便愛上了《意林》，每天對它愛不釋手。

　　一天，媽媽有事出去了，囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著，在書中的世界歡騰著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當我看見一篇描寫兒時回憶的文章時真如身臨其境一般，一條清澈見底的涓涓細流在身邊悠悠的流淌著，兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細手為這美如畫的景即興伴舞，曼妙動人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦，他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子，一切是那么的詩意……

　　不知過了多久，媽媽回來了。走到陽臺，衣服已經濕得能擰出水了，我卻依然在看書。“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！”這時我才反應過來：“我，我……我忘記了。”媽媽哭笑不得：“你呀！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。

　　我愛書，無論怎樣的好書，都能給我帶來感觀于心靈的愉悅。

　　書我的朋友作文650字 篇39

　　在所有伙伴中，最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊含著無窮無盡的知識，一本好書，不知給人們帶來了多少有益的東西。

　　如果你參觀了我的房間，你就會發現，書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去，成了一道亮麗的“風景”，我的作文寫得不錯，這可都要歸功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。

　　記得有一天，正是暑假，家里的書被我“啃光剃凈”了，離家不遠處有一家書店，于是我冒著酷暑，一頭扎進了書店。叩開書店的大門，映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍，令人目不暇接，一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》，覺得這書不錯，便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼，貪婪地讀著。

　　看看四周，書店擠著很多讀者，沒有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書店更適合人看書的地方了。

　　我們享受著仲夏異常涼爽的空調風，捧著潔白的書，看著黑色的字，嗅著油墨的清香。轉眼半小時，一小時，兩小時過去了，書一半的知識都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點半要補習，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點十分”。完了！遲到了將近一小時，快撤！

　　扔下書，跑出書店，百米沖刺地疾奔到補習班，路上還想著那本沒看完的那本書，留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風，心里還想著課文《竊讀記》的一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

　　書就像良師益友，讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友，真是一件快樂的事。

　　書我的朋友作文650字 篇40

　　我從小就與書結下了不解之緣，我覺得書已經占據了我生命的一大部分，我的生活里有許多我讀書的故事，從幼兒園的一些小畫冊到厚厚的大書，這里面值得我回憶的小故事有很多很多。

　　從幼兒園說起吧，那時媽媽給我買了我人生中的第一本小畫冊，媽媽遞給我時我覺得十分新鮮，于是我迫不及待得把小畫冊打開，只見一個個不認識的字就像一個個調皮的笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問媽媽，媽媽耐心地給我講解。就這樣，我的第一本書就在媽媽的講解之下完成了。

　　漸漸地，我升入了小學，我更愛看書了。媽媽也答應了我的要求，給我買了一些日記類的書，什么《日記起步》《作文入門》等等。每當我有了新書，我便如饑似渴地讀了起來。看書也成了我生命中必不可少的一部分。

　　時間如一只梭子，流逝地飛快，一轉眼，我已升入了五年級，我看閑書的時間越來越少了，可是，我還是無休止地看書，做完作業時，下課時，甚至是睡覺時，我都早看閑書，我看閑書幾乎到了瘋狂的邊緣。

　　媽媽似乎注意到了這個問題，她給我下下達了一條“命令”，我每天只能看40分鐘的閑書，啊！才40分鐘，這是肯定不夠的，正所謂“上有政策，下有對策”，我還是可以看到很多閑書，就說那一次吧，我“偷”到了一本《三國演義》如獲至寶地讀了起來，媽媽來了，啊！怎么辦呢，我飛快地拆下一塊書皮包在《三國演義》上。就這樣，我的書桌上擺的都是“正課”。媽媽來了，她“審訊”了我一番，我只是一句，“呃······我什么都不知道”，沒想到我竟蒙混過關了。啊!可真險。

　　啊！書，我愛你——你是我永遠的好朋友。

　　書我的朋友作文650字 篇41

　　人們都說，過于內向的孩子不容易交到好朋友。的確，我這個內向的孩子在學校里沒有交到什么朋友，但我卻從不覺得孤單，因為我有“書”這個好朋友一直陪伴著我。

　　在媽媽爸爸意識到我的性格內向的那一天開始，我們家的書，忽然又多了許多，像是來了許多友好的客人一般，使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛看書的人，當他們發現我的性格也很內向的時候，他們知道他們又收獲了一個可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我，如果我有什么不開心或者感覺孤單的時候，都可以去找一本書來閱讀，在閱讀的過程中，那些不開心的事情，那些孤單的情緒，會隨著書本里內容的出現而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了，還別說，真讓我不再有“沒有朋友”這個煩惱了。

　　書是我的好朋友，以至于我的好朋友種類非常多，有長得非常可愛的漫畫朋友，也有長得一本正經的小說朋友，有像是有很多秘密的詩歌朋友，也有像是非常愛抒情的散文朋友，還有已經是老奶奶老爺爺級別的古籍朋友。不過現在的我，更喜歡和那些可愛的漫畫朋友一起玩耍，因為他們不僅長得可愛，而且心地也非常的善良，會教會我許多我這個年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會從書柜里掏出一個長得一本正經的小說朋友來和她聊天，本來對一本正經的相貌沒有特別大興趣的我，在與她的交流過程中，慢慢喜歡上了這一本正經的小說朋友，她們的內心世界非常的豐富，我了解了之后，使我的內心世界也變得充盈愉悅起來。

　　如果不出意外的話，我這個性格內向的孩子會永遠和這些書籍朋友作伴，她們教會我這個世界是如何運轉，我教會她們友誼天長地久。

　　書我的朋友作文650字 篇42

　　書是人類進步的靈魂，書就是你的生命，書是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽光，能溫暖心靈，書是……誰能想到現在這個拿起書就放不下的我，在小時候也非常不愛讀書。曾經，我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。

　　我被迫拿起了書，可書是人類進步的靈魂，書就是你的生命，書是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽光，能溫暖心靈，書是……誰能想到現在這個拿起書就放不下的我，在小時候也非常不愛讀書。曾經，我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。我被迫拿起了書，可是誰想到書里的內容是那樣生動有趣，深深的吸引著我，漸漸的我對讀書產生了濃厚的興趣。再也不需要媽媽的催促，我可以自己讀，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁、兩頁。現在我也成為了不折不扣的“小書蟲”，當我拿起書就像蜂蝶飛過花叢，泉水流經山谷，心頭涌上一股愉悅之情。書就像我的一為良師益友，也是為我照亮前行道路的燈塔。

　　書我的朋友作文650字 篇43

　　是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點點滴滴；是它讓我領略祖國文化的博大精深；是它告訴我即使面對一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環游世界……它就是我的好朋友—書。

　　高爾基說"書是人類進步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。《魯濱遜飄流記》告訴我們，一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環境中也將成為一個成功者，一個英雄。《中華上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙。《窗邊的小豆豆》向我們講述了一個發生在第二次世界大戰結束前，東京的一個小女孩的真實故事……其中我最喜歡的還是美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。

　　可憐的海倫·凱勒在一歲半時因為一場突如其來的疾病中使她喪失了視覺。即使命運多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強地與“惡魔”作斗爭。在沙利文導師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時，海倫·凱勒通過超人的努力和毅力，最終以優異的成績完成了哈佛大學的全部課程，震撼了全世界。

　　海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請善用我們的眼睛，就好像你明天就會失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會失聰……請盡量運用我們身體的每一種感覺，從各個方面盡情體會這個世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。

　　歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我?成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養我們的精神世界！

　　書我的朋友作文650字 篇44

　　書是我好朋友，每天我在書的陪伴下，快樂的成長著。我的生活中到處有書的蹤影，你瞧，書櫥里整齊地排著書，房間的床頭柜上擺著書，客廳的茶幾上躺著書 。

　　每天早晨上學之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩，睡覺之前也必須要讀半個小時的書。

　　我看的第一本書是《逃家小兔》，那時我才五歲。翻開《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了，纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。

　　上幼兒園了，我學會了拼音，媽媽開始幫我買一些注音的書，有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認識了許多新朋友：謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……。

　　時間過得真快，我已經上二年級了，看的書就更多啦！《父與子》、《十萬個為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛。

　　最近，我看的書是《愛的教育》，這本書是我在一年級讀故事大賽中獲得的獎勵。《愛的教育》是以一個叫安利柯的小男孩在一學年十個月里記載的日記。 這本書感人的故事有很多，其中《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動的。 《掃煙囪的小女孩》講的是幾個女學生幫助那個掃煙囪的小女孩，小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了，女學生們努力地為她湊錢，由于不夠數量，其他放學回家的學生也紛紛加入進來，最終湊齊了30枚銅幣，幫助了那個小女孩。

　　每篇的篇幅雖然都不長，但是都是一個感人、充滿愛的的故事。我要以他們為榜樣，學習他們的勇敢，善良，理解，寬容……

　　書是我忠實的好伙伴，有它陪伴我成長，我會變得更加充滿陽光，充滿樂趣，充滿智慧！

　　書我的朋友作文650字 篇45

　　書是我們的朋友，是生活中的好老師，他不能教會我們知識，還會給我們帶來快樂。

　　小時候，我喜歡的書是《葫蘆娃》，每每看到葫蘆兄弟打跑妖精時，別提心里有多開心了。他使是我明白了，要團結一致才能發揮巨大的能量。《葫蘆娃》跟隨我三年，這都是童年的回憶。

　　我長大以后，總是喜歡問一些問題，問大人們，有時也不知道，于是《十萬個為什么》成為了我的好朋友。有在生活中不知道的問題，我總會去找我的好朋友——《十萬個為什么》。例如：為什么蜻蜓的眼睛非常的大，《十萬給我為什么》告訴我：蜻蜓的眼睛是由大28萬個復眼組成的，因為只蜻蜓的眼睛非常大。他一直都是我的朋友。

　　現在的我也不忘看看書。有許多書成為了我的好朋友。《狼王夢》《綠山墻的安妮》《魯濱孫漂流記》《草房子》等。《狼王夢》使我們明白不僅人類有感情，動物也有溫暖的母愛，也有嚴厲的父愛；《綠山墻的安妮》讓我知道一個小女孩悲慘的命運，還有悲慘的身世；《魯濱孫漂流記》教我學會要獨立自主，遇到困難要想辦法，不應該放棄；《草房子》讓我明白友誼是非常重要的……

　　還有讓我明白是很偉大的書——《父與子》，漫畫中的父與子非常相愛，兒子愛著父親，而父親也愛著兒子，即使兒子犯錯，父親也只是口頭說說，其實心里卻深愛著兒子。《父與子》哎呀，讓我明白，不僅是母愛，父愛也很偉大，父愛是逆風中走向成人之路。

　　書是我們的朋友，也是我們的親人，老師。書教會我們的不僅僅是知識，還教會我們明白更多的道理。

　　書我的朋友作文650字 篇46

　　我有一個好朋友一一書，它與我之間的點點滴滴都讓我記憶猶新。我曾對著它哭過，也對它笑過。

　　記得一天晚上，我一上床就拿起一本曹文軒的《草房子》津津有味地讀了起來。時間一分一秒的過去了，也不知道看了多長時間。突然，聽到媽媽的吼聲：“兒子，睡覺了！"但這河東獅吼般的聲音，我卻毫無反應。不知道又過了多久，我還在那里如癡如醉地看書。正當我看得入迷的時候，媽媽來了，只見她二話不說就把我房間燈關了，讓我趕緊睡覺。沒辦法，我只能放下書，開始睡覺。我躺在床上翻來覆去睡不著，心想：那些孩子們是否能平安無事呢？他們的命運會怎么樣呢？我在床上急切地盼著，盼著爸爸媽媽快點睡著，然后我就可以繼續看書To突然，爸爸媽媽房間的燈也關了，我立即從床上跳下來，把門反鎖，然后開燈，爬上床拿起書繼續看。我越看越精神，竟沒有一點睡意。看著看著，看到孩子們在災難中身亡了，我的眼淚不知不覺流了下來

　　記得還有一次，我、媽媽、媽媽的同事以及她的兒子一起出去玩。突然，她們看到了一種植物，覺得很特別。于是，媽媽的同事問她的兒子：“這是什么呀？"她的兒子，抓耳撓腮怎么也不知道它是什么？我見狀連忙解釋這是豬籠草，還詳細講解了它的生長環境，如何'吃”蟲子等。結果，大家給我投來贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻甜滋滋的。我知道，這一切都歸功于書本。

　　莎士比亞說過“書是全世界的營養品。”我希望這營養品能陪伴我一生一世。

　　書我的朋友作文650字 篇47

　　我的房間里有個好朋友——書。它已經陪伴我好幾個春秋了，就讓我講講我和書的故事吧。

　　有一天，爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶去耕地了，家里只剩我一個人了，我在床上翻來覆去,不知道干什么才好,我絞盡腦汁地想,對了！看書吧,我飛馬般地跑向書桌下的書箱,我東翻翻,西翻翻,過了一會兒,我捧著一大堆故事書放在玻璃桌上,拿起一本《生活的鏡子》就津津有味地讀起來。可能是我書看得太入迷了,就連媽媽叫我下樓吃飯,我都沒有聽見。

　　過了好長一段時間,才發覺肚子餓了。等我一下樓,發現桌子上只有一些剩菜剩飯了,媽媽奶奶都在洗碗,原來是我看書看得“超時”了。

　　還有一次是好朋友約我到他家玩的事。我來到朋友家，一到她家樓上看到她桌上有許多課外書，我馬上打消了玩的念頭，挑了其中一本津津有味地看了起來。過了一會兒，她叫我陪她玩，我搖了搖手，說：“不行，這書太精彩了，讓我再看會兒書吧。”她只好無奈地去看電視了,過了一會兒，她又來叫我和她玩，我還是搖了搖頭，說：“不行，讓我把這幾頁看完吧。”時間過得真快，一眨眼已是近黃昏，后來，在她陪我回家的路上，她對我說：“你看書實在太認真了。”我聽了笑笑，讓她孤單地待了一個下午，當時我心里還真有點不好意思。

　　書，是我成長道路上的營養素，是我求知路上的好伙伴，我的生活中不能沒有它，它是我最好的朋友！

　　教師點評：

　　小作者為了讀書忘了吃飯，為了讀書放棄了和同伴玩耍的時間，兩件小事，卻足可見小作者是多么愛書，多么喜歡讀書。與書為友，其樂無窮！希望小作者在書海中遨游，汲取更多的知識，體驗更多的樂趣，積累更豐富的語言，帶著童真、向往和剛剛起步的成熟，向著更高的目標邁進。

　　書我的朋友作文650字 篇48

　　我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是------書。

　　很小的時候，媽媽就給我買了很多書，比如：《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時還小，不會自己看，但在媽媽繪聲繪色的講述中，我逐漸進入書中描繪的世界，展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時起，我就愛上了“書”這個朋友。

　　后來，我認識了一些字，就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下，開始了自己的閱讀之旅。到現在，除了個別字要請教，我已經能獨立閱讀適合青少年看的書了，看過的書也更多了。

　　在我的房間里，有滿滿一書柜的書，看著它們，就如看著朝夕相處的好朋友，我覺得自己是多么的充實。其中，我最喜歡的是《小學生獲獎作文》，因為它改變了我。從前，我寫日記和作文時總是寫不好，可是自從我看了這本書后，寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句，還有很多寫作方法，它把這些都無私的呈現給我看。每天放學回到家，我都要看看這位朋友，從中摘抄好詞好句，學習寫作方法，我的作文也越寫越好了，還經常被老師拿去參加比賽呢，所以我非常感謝這位朋友。

　　我也非常喜歡《101個真情故事》，因為它，我才會越來越有自信，越來越勇敢，越來越多朋友，就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，在“書”這位朋友的幫助下，我才能進步得這樣快。

　　書是我的好朋友，我們會永遠伴隨，不管以后怎樣，有它相伴，我會永遠這樣充實快樂。

　　書我的朋友作文650字 篇49

　　我的朋友不是同學，不是寵物，它就是書。

　　書能開闊視野，陶冶情操，會讓我的每一天都過得非常完美。

　　記得我上三年級的時候，經常因為一件雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當我讀了《血奶》這篇文章之后，深有感觸，媽媽為了自己的孩子不惜自己的一切，甚至生命。從這個故事中，我懂得了母愛的圣潔而偉大！從此，我敬重媽媽，熱愛媽媽，從來都不再跟媽媽無理取鬧了。

　　記得那也是發生在我上三年級的時候，一次考試我才考了78分，當時我的心都碎了。當我看到《一支玫瑰》這篇文章時，我卻像變了一個人似的，它告訴我一定要相信自己，不要氣餒。從此，我變得自信了，堅強了。

　　當我生病的時候，書一直陪伴在我的身邊。當書中的主人公發生了不幸時，我會和他一起難過；當主人公高興時，我也會同他一樣開心。我完全融入了書的世界里。

　　書能告訴我們做人要誠實守信，要有尊嚴。《尊嚴》這一篇文章，讓我懂得了怎樣做一個誠信有尊嚴的人。

　　當每次考試我走進考場，一陣緊張的氣氛會讓我感到忐忑不安。但一發下試卷時，我很快就會穩定情緒，往往這些題目對于我來說都是小菜一碟。看到別人抓耳撓腮時，我也會沾沾自喜，因為我已穩操勝券，這都是書的功勞。

　　孔子說過：“學而不厭，誨人不倦；學而時習之”，邱特也說過：“書是唯一不死的東西。”……這些名人名言都讓我牢牢的記在心里。從小到大，書教給了我許許多多的知識，別人不明白的問題，我也會一一講出。

　　我愛讀書，書是我最忠實的朋友。

　　書我的朋友作文650字 篇50

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書讓我們更了解這個世界；書給我們帶來了精神上的財富；書是過去已知的知識學問和經驗的記錄，多讀書可以幫我們解決問題；書也是我的好朋友。

　　書讓我體會到了許多人生中的道理。

　　在閱讀高爾基的《童年》時，我體會到了高爾基生活的艱苦，更體會到了當時政府的腐敗，讓一些人的生活變得艱苦，讓他們受到欺凌。

　　當我閱讀絕境狼王系列的書時，我看到了一只小狼死里逃生，最后當上狼王的那種勇氣和堅定的意志。

　　當我閱讀《中華上下五千年》時我更是體會到了中華的強大，以及古時人們的智慧。這讓我覺得我們作為祖國的新一代，我們一定要好好學習，像歷史中的英雄一樣為祖國做奉獻。

　　我認為，了解這個世界最好的方式就是閱讀，我認為了解中國歷史的最好方式就是閱讀史書和古詩詞了。

　　我常常跟隨著我的好朋友――書，一起劃著小舟，探索著歷史。首先，我看到了中國偉大領袖――毛澤東，他的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”的氣質，讓我看到了紅軍長征時的情景，他們一次次地克服著困難，為人民付出的精神令我十分感動。慢慢地，我經歷了元、明、清朝，在路途中我被于謙那“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的精神給感動了。我來到了宋朝，我看到了辛棄疾眼中的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”那清靜的田園生活。

　　我乘著小舟，來到了繁榮的唐朝，我看到了詩仙李白那“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的氣勢和勸酒時那“將進酒，杯莫停。”我也看到了王維那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清靜生活。我的歷史之旅也結束了。

　　書籍讓我明白了歷史的美好，也讓我更了解了這個世界，書籍就是我最好的朋友。

　　書我的朋友作文650字 篇51

　　如果我說我去哪里都不離身的東西是什么？你肯定不知道，嘿嘿，告訴你們，這件東西就是——書。書是精神的海洋，書給我們快樂，給我們知識，給我們思考的天堂。書讓我們的生活充實有趣。

　　我的生活可離不開書，好似書是我生命中一部分，如果一天不讀書的話晚上我就睡不著覺，因為我已經養成讀書的習慣了。

　　在小的時候，我認識的字不多，但是我喜歡那些幼兒畫報中的一些故事啥的，所以我就讓媽媽給我讀，我就在那聽，后來媽媽還給我買了許多磁帶，里面就有許多故事，那些故事我都要聽許多遍，也不膩。

　　有一次媽媽帶我出去吃飯，結果很晚才回家，我本來想讀一會兒書，結果媽媽不讓，我一夜也沒睡好覺。

　　書真是我們離不開的老師，自從我喜歡上了書開始，我的日志寫的棒了，原來我寫的日子都是流水賬，看起來一點也沒意思，自己也很苦惱，現在我的日志不是流水賬了，有的日志寫的有滋有味。現在我認得字也多了，原來老師給我們來比識字大賽，我都是很多不認識的現在，上一次比賽，我只有幾個不認識的。喜歡上讀書以后知道的東西也多了。原來我的課外知識很少，現在我懂得東西比原來多了許多。

　　我讀了《中華上下五千年》我知道中國永久的歷史。讀了各種各樣的小說讓我得到了快樂也開闊了眼界。讀了《三國演義》我知道了三國中種種的故事，也知道了種種人物。我讀了《水滸傳》知道了里面的梁山好漢。

　　現在我的讀書水平不斷提高，并且媽媽隔一段時間就要給我買一次書，媽媽幾乎都給我買煩了，并且做到不動筆墨不讀書的習慣。

　　書真是我的好朋友呀！

　　書我的朋友作文650字 篇52

　　我愛讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書，如《十萬個為什么》、《小學生獲獎作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書可都是我的最愛。每天，一有空閑，我就喜歡找一本書來翻一翻，連媽媽訂的《讀者》我也愛看。里面的文章很精彩，我常常和媽媽爭著看。我還從一年級開始做讀書筆記，積累下好詞好句，并寫下自己的感受。上學時，我有時回帶一本書在課間和同學一起閱讀交流。星期天，我還常常去圖書館、書店逛逛，常常呆到快吃飯時才回家，有好看的書我都回想辦法去買或借來讀。

　　讀書的好處可多了。既對我們寫作有很大的幫助，又能開闊我們的視野，讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團》講里面的小主人公遇到困難，最后想辦法渡過難關。這本書讓我明白：做什么事都要不怕困難，敢于探險，才有可能渡過難關。否則畏畏縮縮，一事無成。讀了《守株待兔》著個成語故事，我都到了深深的啟迪：我門做事不能不勞而獲，，不然就什么們也得不到。

　　書像各種各樣的調味品，讓你的心情隨著情節上下起伏，叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處，我會微微一笑；讀到悲傷處，我會發出傷心的嘆聲，為主人公感到不幸；讀到幽默處，我會手舞足蹈，捧腹大笑；讀到深奧處，我回到百科全書、電腦上查找答案。可見讀書書多么有樂趣啊！我看過一篇作文，叫《我愛讀書》作者說書是智慧老人，書是我們真誠的朋友。是的，書是我們的好朋友，他讓我們永遠快樂無窮。

　　書是知識的海洋，是智慧的源泉，也是我們的好朋友。

　　啊！同學們，讓我門和我們的快樂朋友——書常相伴，讓我們做一只自由自在的小魚，在書的海洋中快樂地遨游、徜徉吧！

　　書我的朋友作文650字 篇53

　　我喜歡讀書。因為書能讓我學到知識，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。

　　這個暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯誤想法。

　　《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個人物：一個是點點，她也曾經是破破的小女孩：斜視、兔唇。可是天使一樣的媽媽使她得到了一個家，并且被修好變成了一個漂亮幸福的小姑娘。點點從不抱怨，盡管是被人領養的。另一個是保保，他是一個患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信他一定會好轉。媽媽曾經無數次地在醫生面前哀求，無論是錢，還是時間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因為媽媽的善良和堅持不懈的努力，終于創造了奇跡。

　　讀著這本書，我覺得好愧疚。我發現自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對我的好是理所當然。我哭鬧，我耍脾氣……

　　讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調。清晨，媽媽總是第一個起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細心地幫我講解……一樁樁、一件件都歷歷在目。

　　“媽媽！”我捧著書，鉆進了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇54

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那么我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。

　　談起讀書，我可是個不折不扣的讀書迷，就說今年春天的那件事吧！

　　那天風和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便面。那天上午學校發報刊，中午，我一回到家，我便如饑似渴地讀起來，越讀越入迷，越讀越精彩，時而捧腹大笑，時而忿忿不平……這樣一、兩個小時過去了，書看完了，我才發覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便面泡了起來，胃子“大哥”一個勁兒地“訓斥”嘴巴“小弟”，怪他太無情，讓胃子挨餓。終于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來，剛吃完，又去泡我的小書吧了……

　　這樣的事數也數不完，道也道不盡。當然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變為吸取知識的高興勁兒，我心里也無比自豪。

　　書像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應；書還像一位幽默風趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個德才兼備的好朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇55

　　俗話說，“書讀百遍，其意自見”，這話頗有道理。其實早在我小時候，我就與書結下不解之緣。在我上幼兒園時，媽媽就給我讀《格林童話》，我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

　　在那里，我結識了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動的淚水。隨著我的年齡的增長，語文書中的文章已經遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發著墨香的書，一溜小跑回到家，匆忙寫完作業，坐在書桌前如饑似渴地看起書來。在書中我結識了貝多芬，認識到米開朗琪羅及托爾斯泰。

　　書中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個堅強的人，他在1800年的時候患上耳疾，可想而知，失去聽力對于一個作曲家來說，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運的抗爭，他甚至想到自殺。后來他憑著驚人的毅力終于站起來，還創作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

　　我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅強地面對的精神鼓舞著我，指引著我以后前進的道路。我喜歡讀的書還有很多，百科全書系列，給我打開未知奇異世界的大門；通過鏡頭看世界讓我重新看到已經發生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙，我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書，我的良師益友，我永遠喜歡它。

　　書我的朋友作文650字 篇56

　　我從小接觸的“文字”書很少，總覺得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一，即使現在長大了，我大部分的課外知識還是從電視上獲取到的。

　　我也不知道為什么，別人一看書就入迷，而我與書總是那么格格不入。媽媽平時也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無分”，因為我總是那么缺乏耐心。

　　平時，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因為只有這類作品不會讓我感覺到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運轉。但是，沒看多久我就困了。所以，一本不厚的書，我也要看兩個月。

　　在我今年的生日，有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實，在這以前我早就聽說這套書風靡全球，所以，我也滿心歡喜想領教一下這本書的魔力。

　　第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控!讓我覺得整個人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因為作者有一種非常細膩的情感。她能把真實的情感自然地貫入到文章的體內，使我看不見任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

　　第二天，我看得更多了。里面的精內容是那樣細而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤，任何一個鏡頭上的細節她都不放過，都表現得淋漓盡致，栩栩如生。

　　就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。

　　我今天看完了這本書，覺得像是經歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時所得到的深深的感觸。

　　書我的朋友作文650字 篇57

　　歌德曾經說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”對于我來說，書像我的一位忠實朋友，時時刻刻伴隨著我。

　　從我懂事起到現在，書一直是我最好的朋友，它陪我一起成長，帶給我無比的快樂。小時候，媽媽給我買了很多故事書，什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有，可那時的我還小，一點字也不認識，倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我，我還看得津津有味，因為那些畫著娃娃的圖片實在是太好看了。

　　漸漸地，我會認一些簡單的字了，又把以前那堆圖書找出來，津津有味地看著，這下我更是愛不釋手了，就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃，我的心里也想著：這書怎么這樣好看?

　　慢慢地，我的閱讀能力提高了，我開始交更多的朋友了。開始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來我又看了《上下五千年》、《勵志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵志故事》這本書。它里面的內容很豐富，講的都是古人們勵志圖書的故事，使我受到很多教育。故人們讀書很努力，若不是他們的勤奮，怎么有我們今天的幸福生活呢?

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我愛書!因為書是知識的寶庫，是幻想的舞臺!是它給了我知識，給了我勇氣，讓我在知識的海洋里遨游!

　　讀書時我的生活變得充實；讀書使我開闊了視野；讀書使我改變了處事的態度……我不得不感嘆道：“書，你是我無聲的老師；書，你是我親密的朋友；書，你是我終生的伴侶……”在人的一生中，如果有書同行，我們將會多么的幸福啊!

　　啊!書你是我最好的朋友!

　　書我的朋友作文650字 篇58

　　書，是人類的精神糧食，也是我的朋友。它在什么時候都是我的伴侶。

　　今天，我在班級的圖書角中發現了一本神秘的書——夜色瑪奇蓮。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。看了沒幾頁，便上課了。

　　時間過得真快，已經到了晚上，我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上，手里拿著那本書，心完全沉浸在故事情節中，一不留神，就撞到了前面的人。吃完夜宵，我飛快的跑上樓梯，到了寢室，便不顧一切地洗漱，連毛巾掉到地上也不撿起來。我看了很長時間，當看到最精彩的部分，當我正想翻下一頁時，睡覺的鈴聲突然響起，我不情愿地合上書，開始睡覺了。可我根本就沒有一點兒睡意，心里還想著故事情節：世界上到底有沒有人心中的“獸”，毛豆的同學們是不是被“獸”吃掉的……我非常想翻開書來看一看，但又怕被老師看見，這讓我十分為難。經過思考，我選擇了看書。我借著廁所的燈光，津津有味地看了起來。不知不覺，已經過了很長時間，夜班老師也來查看同學們有沒有睡覺了。這時，我看得心滿意足，合上書，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞下去了，隨后，便做起了美夢。

　　星期五的晚上，我自然還想看那本書。當媽媽走出房間好一會兒時，我攝手攝腳地穿上了拖鞋，打開門，走進書房，把那本書拿了出來。我回到房間后，打開臺燈，看了起來。可有好事，也必有壞事。我看得入迷時，媽媽神不知鬼不覺地進來了，當她走到我身邊時，我嚇得冒出的冷汗。后來，便是一頓挨批。

　　莎士比亞說得好：書是全世界的營養品。我一定要多看書，補養自己的靈魂。

　　書我的朋友作文650字 篇59

　　書，能夠帶領我們走進大自然，探索其中的奧妙；書，能夠帶領我們飛躍時空，回到遠古時代，它可以使我們跨入未來世界，在理想世界中暢游；書，像一位不開口的老師，指引我前進的方向，無時無刻地傳授給我知識。

　　你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。有一次，活動老師問我們知道我國有哪些發明，剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲，只有一兩個人舉手，我絞盡腦汁地想，百思不得其解，我突然想起了原來看過的一個發明故事，寫的是指南針，真是“柳暗花明又一村”啊！它是根據樹輪和天上的北斗七星而制造出來的，我勇敢的站了起來，侃侃而談，精彩的回答博得了同學們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根于我的朋友——書。書，還能教我如何做人。

　　我記得還發生過這樣一件事：媽媽洗了幾個桃，讓我和表妹分著吃，家里人從小就教育我讓著妹妹，所以我從心里很記恨妹妹，今天我也不例外，我先搶了一個最大的，不管三七二十一抱頭就吃了起來，過后，我想起了《孔融讓梨》的故事，主人公孔融才四歲，就知道把大的讓給弟弟，小的留給自己，從小學會謙讓，而我呢？卻非常自私，只顧自己，不想想別人的感受，于是，從此以后，每一次吃東西，我都把好的留給別人。

　　是我的好朋友——書，教會了我做人要謙讓的道理。住宅里沒有書，就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書，就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書，就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書，就像沒有翅膀的小鳥。可見，書對于我們人類是多么重要，對于書，情意濃濃，是任何東西不可比擬，不可取代的。愛書吧，它是知識的源泉！

　　書我的朋友作文650字 篇60

　　在我的記憶中，讀書，對我來說簡直是家常便飯。三四歲時，媽媽就常常帶這我去書店“游蕩”。那時最早我接觸的是一種繪本故事書。我記得，小時候，我曾“讀過”一本書，并不是我自己閱讀，而是媽媽講給我聽。印象中，媽媽第一次給我講的故事是《林中睡美人》，聽完這個故事后，我每天晚上都會纏著媽媽給我講故事……

　　上了小學，在二年級暑假，我買了一本真正屬于我的小說《巧克力味的暑假》。我喜出望外，一回到家就津津有味地讀了起來，誰也沒有想到，從那一天起，我墜入了“閱讀”這張大網，幾乎每個星期都吵著去書店買書，買書又看書……不到一個月，我讀了十幾本書。

　　記得有一次，老師讓我們寫作文，寫一處你喜愛的美景，我寫了松山湖的美景，我把柳樹比作成了一個在湖邊梳洗頭發的姑娘，把在街道兩邊的大樹比作成了一個個堅定的士兵，把湖邊的笑話比做成了一個為大湖梳妝打扮的大花環……很多句子都被老師用紅色比圈了起來。

　　到了四年級，老師叫我們帶本書回來，目的就是要讓我們提高自己的口語水平，用自己的話來介紹一本自己喜愛的書，我心中暗暗地笑了笑，認為這是一個大好機會。那天很快就來了，同學們推薦的屬我差不多都看過了，很快，輪到我了，我給大家講述了一個關于人類又來的歷史故事，圖文并茂，我講得妙語連珠，同學們也聽得津津有味……

　　閱讀，現在已經成為了我生活中的一部分，我從四歲左右開始聽故事，一年級開始背誦《三字經》，二年級開始閱讀課外書籍，三年級閱讀《弟子規》四年級看來很多冰心、曹文軒的小說集和散文集。現在，我一天不看書，都不只怎的，一定要圍著書柜招數，所謂的“一日無書，百事荒蕪”這句話大概是這個意思吧！

　　書我的朋友作文650字 篇61

　　如果有五種東西讓我選：有手提電腦、書、音樂盒和口琴，我會選書，因為書能給我帶來快樂，收獲知識，也可以品味一些美好的東西！

　　一天，媽媽問我：“你想買書嗎？”我連忙興奮地答應：“好啊！”媽媽說她先去買菜，讓我在家里等她回來，順便看一看家。等了兩個小時，媽媽終于回來了。我看見她的袋子里有三本書，我高興地說：“媽媽，袋子里的書是給我的嗎？”媽媽看著我笑，過了好一會兒才說：“當然是啊！不是買給你買給誰啊？”看著媽媽笑的樣子，我還以為不是給我買的呢！沒想到，媽媽的笑是逗我的，害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興，拿著書就往樓上跑，跑到我的房間，急得把袋子都撕爛了。這三本書是《笑話故事》、《108個發明發現故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書，每當我無聊時，都是這三本書陪著我。每當我哭泣的時候，看一眼《英雄故事》就會停止哭泣。每當我不開心時，想起《笑話故事》就會開心起來。這兩本書，給我帶來了很多快樂，讓我自豪。

　　一天早上，媽媽叫我們一起去逛街買菜。我覺得很無聊，就帶了這三本書。

　　出門不久，媽媽被一件衣服吸引住了，我很開心，因為我終于可以停下來看書了。漸漸地，我被書中的故事吸引住了。于是坐著在看，走著也看，站著還看。實在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的，太好笑了！

　　剛剛看完，媽媽就買完菜了，回家的路上，我一邊走，一邊回憶著剛才看的一些書中的情節，我突然忍不住笑了，害得街上好多人莫名其妙地看著我。望著別人迷惑的眼睛，我才尷尬得臉紅了，埋著頭逃也似的跑開了……

　　我喜歡書，書是我的好朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇62

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

　　好的書當然是要精心細讀，細心品味。讀好書有如品嘗美味食品，只有細細咀嚼，其味才能充分享受，其養才能充分吸收。新書固然吸引人，舊書讀起來亦別有一番情趣。孔子說“溫故而知新”，蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野，增長見識，豐富情感，陶冶性情；讀書還可以提高表達能力，提高寫作水平，甚至激發創造力。難怪人們說“開卷有益”。

　　讀書曾經給我無限的快樂。小時候為了與小朋友進行講故事比賽，我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書，在小朋友中間贏得多少的掌聲，在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光，我自信、我快樂。

　　讀書曾經給我無盡的遐想。讀了《丑小鴨》，看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝，我幼稚的心靈里充滿了美好遐想，夢里都是金黃的世界。我幻想著我長大后我是一名服裝設計師，為人類設計絢麗多姿的服裝；是一名旅行家，游遍祖國名山大江，欣賞著祖國美麗的山山水水。

　　讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞，古詩詞里寄托著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時，父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句來教育我，說人要有寬闊的胸懷，要有先為他人、國家的情懷。長大后我自己讀古詩詞，我與古人進行心與心地交流，體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》，我理解他對大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛；讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的詩句，我真是感嘆萬分。

　　書我的朋友作文650字 篇63

　　“書籍是人類進步的階梯”，我覺得一點也不假。因為對于愛書，愛看書的人來說，書籍不僅可以使人增長知識，開拓眼界，而且還可以陶冶人的情操，使人變得聰慧。我就是一個愛看書的人，如癡如醉地沉醉在書里，只要有時間就看書，課間看，吃飯看，睡覺前看，就連上廁所時也要夾一本書。可是你知道嗎?我以前卻是一位一點也不愛看書的人，甚至有點討厭書，但為什么我會變成這樣，這其中還有一個小故事。

　　從我讀書起，媽媽就經常買各種各樣的書回家讓我看，可我卻從來都不愿意看，即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次，媽媽要去上街，我也要去并想她買我最喜歡吃的巧克力，可媽媽提出一個要求，只要我看完一本書后就帶我去，我沒有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來。看著看著我被白雪公主和七個小矮人的友情深深感動了，于是我就對媽媽說：“媽媽，我不想上街，想在家里把這本書看完。”從此我就變得愛看書了。

　　后來我才知道，這一切都是媽媽的詭計，但我一點也不生氣，媽媽的苦心使我結識了這個特殊的朋友——書。 漫游在書籍中，我認識了抗金名將岳飛的愛國事跡;懂得了抗日戰爭期間、解放戰爭期間很多中華兒女為了祖國做了多少貢獻!他們都是祖國母親疼惜的孩子，他們都為了這片美麗的土地而獻出了寶貴的生命;知道大自然這個五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……

　　現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，不管我的學習生活有多么緊張，我仍然不會減少看書的時間。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

　　書我的朋友作文650字 篇64

　　“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。

　　書像一片肥沃的土地，帶給我們充實的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。

　　高爾基曾經說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上的堅強的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠地熱愛人，尊重別人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。

　　書帶給我的喜悅是無窮的，每當看到那些栩栩如生的文字時，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。

　　書帶給我的悲傷是暫時的，當我看到那些悲痛的局面時，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會過去，有了悲痛才有嶄新的光明。

　　書能陪伴我一起度過寂寞的時光，在自己寂寞無聲時，我的朋友總會來陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進她的心門，她也能跳進我的世界。

　　書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時，只要看見她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。

　　我對書的感情是愈來愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書，就擁有了一個美好的心靈，就擁有了一個豐富的人生，就擁有了一個完整的生命。

　　相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會得到寶貴的財富。

　　書我的朋友作文650字 篇65

　　在漫漫的人生路途中，書是我們的精神食糧，它可以化為人生之路的精神驅動力。沒有空閑，我總是手不釋卷，不斷充實我的閑暇時光，書，成了我最好的朋友。

　　書是無窮無盡的。一本本書就像一個個潮頭，一頁頁書就像一朵朵浪花，書上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋，而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書時，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我都會做到“與世隔絕“，耳旁仿佛一點聲音也沒有。即使有人在我身邊，我也不會察覺。

　　就在今年的寒假，有一天，我約了我的好朋友下午來找我寫作業。下午，我吃完了飯，坐在沙發上看書，等待好朋友來找我。可是我等了一下午，朋友也沒來找我，我失望極了。第二天上午，我的好朋友來找我，我有些生氣的對她說：“昨天下午你怎么沒來找我啊？”她比我還生氣的說：“我怎么來沒來找你啊，昨天下午我在你家門口按了一下午的門鈴，就是沒人給我開門，我還以為你家沒人呢！”我說：“不會吧，昨天下午我一直在家看書等你啊！”我的朋友恍然大悟地說：“噢，我知道了，你一看書就與世隔絕了，怪不得沒人給我開門呢！”我不好意思的笑了。

　　當然，我看書可不是光看啊。俗話說得好：不動筆墨不讀書。我讀書的時候，旁邊總是放著一本筆記本和一支筆，遇到好詞好句，就摘抄在本上，這為我寫作文積累了素材，我也就“下筆如有神了”。

　　現在，同學們都叫我小書迷，可我覺得這里古人的“頭懸梁”，“錐刺骨“還差得遠呢！不過我真的覺得——我為書狂！

　　書我的朋友作文650字 篇66

　　我很喜歡書，這種喜歡，似乎是天生的。書就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會覺得越喝越有味道。每當看見書柜前的這些書。我都有感而發。每當書中那優美、快樂的篇章出現在我眼前時，我都因此完全陶醉在其中，猶如身臨其鏡。我深深地愛上了那扣人心弦的書。

　　書就像是一位老師，把它那豐富的知識教給了我們，讓我們從那不懂知識的小朋友，變成了滿腹經綸的六年級學生；書也像我的好朋友，她陪伴我度過一天又一天，在無聊孤寂時，總有她在身旁。書，開拓了我的視野，也讓我的課余生活增添了許多色彩！

　　兒時，書在我的生活中就像是一道彩虹。書上那一張張美麗的圖片，讓我看得入了神，猶如童話般的夢鏡。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜歡那瑯瑯上口的詩歌。每當讀到有感情色彩的詩句時，我就會又唱又跳，高興極了！

　　歲月如梭，轉眼間，我就成了六年級的學生了。看書的種類也越來越多了。小說、知識叢書……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的角落里看書，那樣我就會更加用心地去品味書。這使得我的成長道路一帆風順，充滿了陽光。

　　只要對書鍥而不舍，那么，書也就會教給你許多的知識。書里那些有趣的情節；豐富的知識；深奧的哲理，給你的都是潛移默化的營養，有了這些營養，你就可以得到快樂。有了快樂，你便得到了幸福。

　　對書，我似乎有一種心理上的依賴感。是書，使我順利得成長；是書，讓我懂得了做人的道理！愛書吧，朋友，有了書，你會覺得生活更充實了，人生更有意義了。

　　書我的朋友作文650字 篇67

　　我愛讀書，讀一好書，可以讓我分清美丑，明辨是非。因為歌德說過：“讀一本好書，就在和許多高尚的人談話。”我看的書很多，有作文書，有童話書……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰，被《賣火柴的小女孩》感動得熱淚盈眶……其中對我影響很大的是在這次讀書節中讀的一本書——《愛的教育》。

　　《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。書中主要寫了主人公安利柯的生活。讀著這本書，你會感覺到它語言流暢，每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節是父親寫給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫道：老師是不知疲倦的園丁，用自己的全部精心呵護祖國的花朵，讓花朵們競相開放。他們用身體做土壤，用心血做養料，希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫得太對了！

　　我們常說：老師像父母，是老師用無私的愛開啟了我們智慧的大門。我們感謝老師是理所當然的，我覺得安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個人的，而是寫給全世界的人。凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，這是無可爭議的“愛”的典范。它所激蕩的情緒無不使人流下動情的淚水。此書用充滿兒童情趣的幽默語言，不僅描寫了發生在學校，班級和家里一個個感人至深的故事，還描寫了十九世紀意大利引人入勝地的習俗風尚。

　　“我讀書，我快樂。”是我們學校首屆讀書節的主題。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她幫助我不斷進步，不斷提高；書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。讓我們一起在書的世界書的海洋中像小魚一樣盡情暢游吧！

　　書我的朋友作文650字 篇68

　　我有一些很要好的朋友，它們就是擺放在我的書柜里那一排排整齊的書。

　　我平常與它們相處，就不只兩三個鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業太多，沒時間看書，很晚才睡覺，也要趁父母不注意，開開床頭燈多看一會兒。要不是因為我明天要上學，我真想用火柴棍兒支著眼皮，看他個通宵，過足癮······

　　每當我快樂的時候，我會與它們相處。《十萬個為什么》使我對生活中那千千萬萬個問題有所了解；《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿足；《中國通史》使我仿佛置身于古代，掌握了從古至今的重大歷史事件······

　　每當我無聊的時候，我也要與它們相處。《福爾摩斯探案集》讓我知道了曲折的案件和福爾摩斯那獨到的推理過程；《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當中不愿返回；《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個情節一同高興、擔心、著急······

　　每當我遇到困難的時候，我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話仿佛都有魔力，把我深深地吸引住了，以至于忘記了煩惱、困難；海倫的自傳使我想到了她由一個又聾又盲的孩子變成一個大作家那種不畏困難的精神，從而敢于面對困難；魯賓遜在孤島上生存的情節，使我有了辦法，去解決困難······

　　每當我犯了錯誤的時候，我更要與它們相處。《快樂成長》使我認識到了自己的錯誤；《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對我的好，知道了不該犯錯，從而淚流滿面；《愛的教育》使我有了勇氣，向父母道歉······

　　書，是知識的階梯；書，是精神的食糧；書，是智慧的源泉；書，是生活的向導。書，是我的好朋友，更是大家的好朋友。書，我愛你。

　　書我的朋友作文650字 篇69

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話很多人都在說，但真的是這樣嗎？

　　大家好！我是一只書蟲，不用說也知道書就是我的家，可我卻從沒看過書里的內容，我認為書里盡是些沒用的字，我不需要。自從我聽到這句話后，便笑著搖動腦袋，說：“怎么可能？我常年住在書里也沒發現書里有黃金，更何況還有顏如玉啊。”這句話被幾只書蟲聽到了，都讓我好好看看書里的內容就知道有沒有了。

　　為了證明我的判斷沒錯，我便認真看起書來。這次我居住的“書房”是叫《昆蟲記》的。我從第一頁開始看。“呵呵，真好看。”這本書記載了許許多多的昆蟲的樣貌、特點和生活習性。當我看到一張名叫“蝴蝶”的圖片，她身穿五顏六色的衣裳，在花草間自由地飛翔，我從沒見過這么美麗的昆蟲。我還在這本書里認識了許多不知道的昆蟲，讓我不用“出門”就能認識到。

　　把《昆蟲記》看完了，我又“搬家”到了一本名叫《西游記》的書。我想這里應該沒什么好看的，想轉身就走，但我又想起了《昆蟲記》，還是進了《西游記》的“家門”。看著看著，越看越起勁，沒想到這本書也是這么好看。里面的唐僧和他的三個徒弟經歷了那么多的磨難還能努力前進，最終取得真經，里面的孫悟空和豬八戒更是滑稽可笑。從此，我喜歡上了看書。

　　我還看了《分類作文》、《三國演義》等書籍，讓我了解原來書里有這么多知識是我所不知道的。我錯了，書中不僅有黃金，還有顏如玉。我還學到兩句話：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣。”

　　書，讓我的“書里生活”不再那么平淡無味。

　　書我的朋友作文650字 篇70

　　在我的書架上，有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。

　　有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題。”打開門，原來是我的好朋友小毛，“你知道哪些太空知識？”小毛問道。“那太簡單了，你聽著。”于是，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學的。“我告訴你們，《十萬個為什么》就是我的好老師啊！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士。”

　　謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！

　　書我的朋友作文650字 篇71

　　書是我的良師藝友，也是我的精神糧食。它就像一位含有豐富學知和內涵德高望重的人，只要你留意它，它就會豪不保留地傳受你知識，讓你受益匪淺。

　　一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去外婆家，拜彷她老人家，關心她。因為媽媽和外婆在房間里聊天，所以無聊就從書架上隨便拿了本書，津津有味地讀了起來。這本書是關于昆蟲的書，我很喜歡看這種書，所以想迫不及待的想把它看完。時間姑姑好像不等我把書看完似的，不知時間過了多久，已經到了吃飯的時間，媽媽就來叫我去吃飯，可是我舍不得放下手中的書，就把媽媽的話當成耳邊風，裝做若無其事的樣子，繼續看我的書。媽媽這在時走過來捏著我的耳朵。“疼！疼！疼！疼！疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說：“鄭榕榕，你還要不要吃飯？”說完媽媽狠心的把書給搶過去，大聲地說：“吃完飯后，在來看！”我的心里好委屈啊！沒辦法，我只好乖乖吧去吃飯。

　　星期日上午，我來到圖書館好好地想把上次沒有看完的書給“解決”掉。可是圖書館人山人海的，我費力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩沒有看完的書，目不轉睛地看了起來。時間過得飛快，很快接到了吃午飯的時間，管理員大喊：“有沒有人還在里面？”我舍不得回家，因為這本書太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會神地繼續看著我的書。管理員這時只見四周靜靜悄悄的，管理員就把圖書館的大門關上。等到下午圖書館的門，我已經看完了正本書，走出大門我才恍然大悟，我還沒有吃飯呢？我連忙沖回家，到了家里還被父母責罵：“去你圖書館看書，怎么去那么久？你還就要不要吃飯啊？”

　　書讓我一次受盡委屈，但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤。

　　書！我愛你！

　　書我的朋友作文650字 篇72

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”歌德的這句名言感染了我，使我喜歡上了讀書，與書交了朋友。

　　我深深地陶醉在書中。

　　巴金的《海上日出》，這是我非常喜歡的文章之一。這篇文章寫出了太陽升起的情景。這個平凡的自然現象，巴金筆下稱為“偉大的奇觀”。在字里行間，讀者感受著日出的美景，仿佛身臨其境。

　　這就是書的魅力。在書上，那些沒有見過的美景，自然的鬼斧神工，可以通過文字來領略，可以“足不出戶”就感受自然的力量。

　　魯迅是著名的思想家、文學家。他的故事也感染著我，使我明白讀書的重要性。

　　魯迅小時候酷愛讀書。他成績優異，學校發了他獎學金。魯迅得到獎學金后立刻買了幾本書，又買了一串辣椒。每當晚上寒冷時，他便摘下辣椒放嘴里嚼，直到辣得冒汗。他用這種方式堅持讀書，終于成為了著名的文學家。

　　喜歡讀書的人名人有很多，無論是冰心還是丘吉爾，無論是孔子還是高爾基，都酷愛讀書。由此可見讀書的重要性。

　　小的時候，我也不喜歡讀書，覺得讀書很無聊。看著書上的“長篇大論”，我根本沒有興趣往下讀。可后來，我發現讀書是一件快樂的事情：讀一讀羅貫中的《三國演義》，走進三國時期的戰爭場面；讀一讀施耐庵的《水滸傳》，感受一百零八好漢的忠義；讀一讀冰心的《繁星·春水》，沉浸在母愛、童真和自然的優美的氛圍當中……

　　讀書吧，朋友！“書籍是人類進步的階梯”，書中蘊含著豐富的知識。書能讓你在家中就能明白人生的哲理，領略自然的風光。書能讓你知道什么是“好”，什么是“壞”；什么是“美”，什么是“丑”；什么是“善”，什么是“惡”……讓我們嗅著濃濃的書香，讀書吧！

　　書我的朋友作文650字 篇73

　　是你陪我在知識的海洋里暢游，是你讓我在知識的世界里立足，就是你——我最好的朋友書。

　　你會陪我領略李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會陪我體會東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達豪邁；你會陪我品味項羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書，你是我最好的朋友。

　　還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎？輕輕翻動著你，樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜，但你與我的內心因你的內容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵擾的漢代。看一紙詔書，漢匈和親。看見在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君。看到你那堅定的表情，看到那無私奉獻的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當年好，直至獨留青冢向黃昏”。書，你是我最好的朋友，你帶我領略了漢代女子的無私。

　　還記得你與我在黃昏時坐在公園長椅上的時刻嗎？輕輕翻動著你，夕陽照在你我的身上。雖然表面看似美好，但你與我的內心以你的內容變得疑惑。是你，帶我來到白衣蒼狗的元朝，于是，我駐立于小橋流水之間，遠望那一抹孤獨朦朧的身影，耳畔還縈繞著那句“夕陽西下，斷腸人在天涯”。致遠，這是你如水的哀愁嗎？

　　你——是我最好的朋友，中國古典文化，讓我們手拉手，心連心，在書林學海中漫步，是你讓我變得堅強，是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長河，而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海，而我只看到了你的無邊無涯。你如同那五彩繽紛的彩虹，而我只知道你永遠出現在雨后。

　　某年某月，某時某地，會永遠陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫無邊際的宇宙，我想要了解你的全部，實在是困難，但我愿意付出一生，去尋找這個秘密。

　　我愿把你當做我最好的朋友，與你一生為伴。

　　書我的朋友作文650字 篇74

　　假如有人問我：“你最好的朋友是誰？”擱以前我能說出一火車，那都是我的同學們，可現在我會毫不猶豫地說：我最好的朋友就是書。

　　我的書柜上有許許多多的書，有漫畫類，科普類，童話類，作文類……

　　我很喜歡看漫畫書，可是媽媽就是不給我買，她說對學習沒有用。想要看漫畫書，我要么去書店，要么向同學借。

　　記得有一次，鄰居家一個大姐姐，送我好幾本漫畫書，是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著，把它們放在書柜上一個帶鎖的抽屜里。每當我心情不好時，就會把它拿出來看一會兒，一邊看一邊笑，媽媽常說我傻。但是笑過之后，我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外，我覺得那時的我是最快樂的。

　　去年暑假老師推薦一本漫畫書——《父與子》，我更喜歡這本書，把它放在枕頭邊，每天晚上都要看，也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂，永遠震憾著我的心靈。

　　故事書也是我的最愛，最近我迷上作家李毓佩數學故事系列書。書里的故事不但幽默風趣，而且數學知識也很多。那些知識面很廣泛，有學過的，有沒學過的，讀了這些書，既讓我復習了舊知識，又學習了新知識，我更愛數學了。

　　《酷蟲學校》是科普類的書，這書真是太棒了，里面有老師，有學生，還有蟲子之間有大戰。這些有趣的故事，讓我學到了許多與昆蟲有關的知識，也讓我對大自然有著深刻的了解。這本書讓我愛上了那些調皮可愛的蟲子。

　　書是我最好的朋友，它帶給我豐富的知識和無窮的樂趣，今后我要讀更多的書，讓它伴我一起成長。

　　書我的朋友作文650字 篇75

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我理解這句話的意思就是：書讀得多了，拿起筆就能寫出好的文章。

　　小時候，我并不喜歡看書，偶爾看一些漫畫書，也只是看著好玩兒，圖個熱鬧。記得我剛上小學的時侯，最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫，心里也很明白是怎么回事，但是，腦子里確是一片空白，手中的筆也不聽使喚。那天，我向哥哥求助，哥哥語重心長地對我說：“凡蛋，知道你為什么怕寫作文嗎？就是因為你平時不喜歡讀書，知識積累太少，腦子里沒有東西，也就寫不出好的文章來。以后，你多讀書，各種類型的書都要讀，多積累一些好詞、好句、好的寫作方法，自然你的作文也能寫得很好了。”我的哥哥非常好讀書，知識也很廣泛。在哥哥的耐心啟發和熏陶下，逐漸的我對讀書也有了興趣。

　　暑假的一天，媽媽帶我到書店買學習資料。一進書店，我就跑到了童話故事專賣區，選了好幾本，讓媽媽給我買。媽媽一看全是童話書，就有些生氣地對我說：“今天，是來給你買學習資料，你卻挑了這么多本童話書，買這些書對學習又沒有用處，不買！”我一下就急了，可是我又知道媽媽的脾氣，講不出道理硬要買，肯定不行。我從中挑了一本《安徒生童話》的精裝版，再三央求媽媽，媽媽這才答應給我買。

　　從此，我就存起自己的零用錢，媽媽不給我買的書，我就自己買。現在，我喜歡看的書很多，文學類、小說類、童話類、科幻類等等。我讀書多了，文章也會寫了。久而久之，書成了我最好的朋友，讀書成了我的一種習慣，也是我生活當中不可缺少的一部分。

　　書我的朋友作文650字 篇76

　　如果你問我最喜歡干什么，我肯定會回答說：”當然是讀書啦！“我從小就喜歡看書。很小的時候，我不認識字，就經常拿著書，追著媽媽讓她給我讀。再大一點，我認識一點字了，在媽媽沒時間的時候，我就自己邊看畫邊讀。再后來，我認識的字越來越多，可以自己讀書了，就再也不用求別人給我讀，可以自己痛快地享受著讀書的樂趣了。

　　有一次，媽媽讓我看5分鐘書，然后去吃飯，說完，她出去了。我興致勃勃地看起這一陣愛不釋手的《笑貓日記》來，不知不覺地入了迷，時間也忘了。都過了30分鐘我還在看，把吃飯的事早就拋到九霄云外了。結果被媽媽狠狠批了一頓。不過我還是一看起書來就廢寢忘食，啥都不顧了。

　　我們家有很多很多書，光我的書就放滿了三個大書架。我的書的種類很豐富，有故事書、童話書、作文書、科普書、英語書等等。其中有很多書是媽媽打印自制的，因為這些書都很好但是又買不到，這些書內容很有趣，媽媽給我裝訂得也很精美。

　　我比較喜歡看科普書《什么是什么》這一套，在看這套書時，我總覺得像是有一個人，正在告訴我關于地球、生物、宇宙等知識，讓我對世界的過去和未來了解得更多。

　　我最喜歡看的還是故事書、童話書了。像彩烏鴉系列、羅爾德·達爾系列、沈石溪的動物小說系列……我都百看不厭，有的甚至看了幾十遍了！每當我有空閑的時候，最喜歡躲到窗臺上去，捧起心愛的書來，一遍又一遍地看著，經常笑得在窗臺上打滾呢！

　　書籍給了我無窮的樂趣，還教會我豐富多彩的知識和很多道理。

　　我喜歡書，它們是我最好的朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇77

　　莎士比亞說過：”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“讀本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對話。自打我開始識字，就與書結下了不結之緣。

　　記得幼兒園的時候，我十分好動且貪玩，可是自打爸爸下班從工廠里為我借回來一本繪本故事的時候，我便愛上了讀書。就連我最好的小伙伴來叫我外面玩去，我也不出門了！我一看就是一個小時，坐在椅子上，雙眼直直地盯著那本書，有時還情不自禁的點點頭，自言自語的說幾句話。到了中班的時候，學校的老師也開始給我們發繪本書了，我就會每天抱著我的”寶貝“——繪本故事，不厭其煩的看來看去。

　　到了一、二年級我開始沉迷于校園小說、詩歌散文、兒童文學著作等各類書籍：伍美珍、湯素蘭、楊紅櫻這三位作家，每當我走到書店，就會找出他們的作品細細的品味。這時，就在這讀書的時候，我心情會隨著書里的主人公或是書中人物的心情，時而高興，時而悲傷。我還隱約的記得，當時我還央求媽媽給我買了一本湯素蘭的散文集呢！

　　三、四年級，我開始慢慢的閱讀中國古典四大名著，里面為人仗義的關羽、舌戰群儒的諸葛亮、長著兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態生兩靨之愁，嬌襲一身之病的林黛玉、還有神通廣大的孫悟空。都給我留下了深刻的印象。

　　升到了五年級，我開始看中外經典《童年》，在這本書里，我貪婪的品嘗著，一顆顆智慧的果實。

　　書籍，多么美好的東西呀！閱讀又是我的一位良師益友，我愛讀書，我愛閱讀！

　　書我的朋友作文650字 篇78

　　書，是人類世界的”好朋友“，這個比喻讓我覺得特別親切。

　　書，是人們的精神食糧，使人知識充足；書又像一座知識的寶典，當我有不知道的問題時，它會告訴我；它又像我生活中的指南針，當我不知道該往哪兒走的時候，它會給我指路。

　　小時候，我喜歡看光有圖，沒有文字的圖畫書。上學后我開始喜歡看帶拼音的讀物，比如《西游記》《十萬個為什么》《兒童小詩歌》等讀物。這些書告訴我不同的道理和事情，《西游記》告訴我們妖怪都是人杜撰的，如果有也是人們扮演的，從此我敢自己睡了。《十萬個為什么》打開了我多少刨根問底的心底謎。

　　開始我看這些書看得津津有味，天長日久就又無趣味了，也就不過癮了，我開始讀一些兒童文學類的書籍，如感動學生">小學生系列故事書籍，兒童小說、青少版的《意林》等。

　　我看書經常入了迷。有一次，我在看書，姥姥讓我給她拿個杯子，我眼睛瞧著書，順手把我圓圓的削筆刀遞給了姥姥，姥姥連看也沒看拿過削筆刀就要倒水，突然姥姥大叫：”沈一琳，你看你給我拿了個什么呀？“我聽到姥姥的叫聲，嚇了一跳，結果摔了個”狗啃書。“書是我的營養品，讀書也給我的作文提供了豐富的營養。有一次，老師讓我們寫幾個秋天的句子，我感覺到我得到了一個大顯身手的好機會，于是我把讀書積累的好詞好句寫成了句子：秋天像個仙女拂去了太陽的焦熱，卻捧起了沉甸甸的果實奉獻人間。人們愛秋天的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，愛她的萬里無云，愛她的風和日麗，秋天使人們的笑容更加燦爛！

　　我愛看書，書是我的好朋友，鐵哥們！

　　書，是人類進步的階梯，讓我們一起來攀登吧！

　　書我的朋友作文650字 篇79

　　昨天是世界讀書日，你讀書了嗎？

　　前天剛從校圖書館借了那本早有耳聞的書了，米蘭。昆德拉著的《生命中不能承受之輕》。開篇便引用尼彩的一段”永生復歸“觀，作者的理解是說：世界每天都在正常運作著，我們或許有時會遇到一些不快痛苦，但這只是對我們個人而言，他人是不會有什么傷害的。而當這些不快和痛苦成為過去的記憶時，我們便也就會默默地允許過去所發生的不快事了。這是因為，過去的就永遠都過去了，不論是痛苦還是快樂。但如果按照尼彩的”永生復歸“說的話，那就是要將過去的痛苦不斷的反復的在重復發生著，那它就成為我們生命中最沉重的負擔了。將壓地我們無法呼吸！

　　假期的時候還看了郝瑋姐曾在節目中推薦的《山渣樹之戀》，果然是本好書，一本值得珍藏并不時拿出來翻看的書。書的封面赫然寫著：”所有的男人都想娶到靜秋，所有的女人都希望嫁給老三“文章寫的是一個發生在60年代知青生活背景下的愛情真實故事。老三和靜秋幾乎是一見鐘情，他們對彼此的愛是深深埋藏在心里的，是那種朦朧的矜持的愛，是一種很值得細細品位的愛！他們是可以為彼此付出一切的最單純的愛。當老三知道自己得白血病時，沒有將病痛告訴靜秋，只是用另一種默默的方式愛著靜秋。

　　正是看了《山渣樹之戀》后，才看了熱播電視劇《北風那個吹》，同樣精彩。

　　如果問我有什么癖好的話，那就是喜歡搜藏書，好多書是值得去細細品位反復揣摩的！

　　書籍，永遠都該是我們的好朋友。有空時，就去圖書大廈轉轉，看看書，陶冶情操的同時還能夠獲得許多知識。書籍，還、是我們了解社會的很好的一個媒介。

　　書我的朋友作文650字 篇80

　　同學們，你們最好的朋友的是誰？我最好的朋友是“書”。因為書，給了我很多的快樂！

　　書能讓我們學到更多的知識，還可以為我們解悶。記得有一天晚上，我怎么也睡不著，就拿了一本故事書來看，看著看著就進入夢鄉了。你瞧，書還可以催眠呢！還有一次，我和同學鬧了別扭，心情很不好。于是，我就拿起一本《笑話大王》，里面的笑話可有趣了。我越看越有趣，就把所有的煩惱都忘了。

　　當然，最重要的是書給我知識。記得有一次，那是上科學課，老師問了我們一個問題，我們都答不出來。這時，我想到了我書包里的那本《科學問答》。于是，我翻開書，很快就找到了答案。老師夸我是個聰明的孩子，我心里樂滋滋的！別提有多高興了！

　　書真是我的好朋友！

　　同學們，你們最好的朋友的是誰？我最好的朋友是“書”。因為書，給了我很多的快樂！

　　書能讓我們學到更多的知識，還可以為我們解悶。記得有一天晚上，我怎么也睡不著，就拿了一本故事書來看，看著看著就進入夢鄉了。你瞧，書還可以催眠呢！還有一次，我和同學鬧了別扭，心情很不好。于是，我就拿起一本《笑話大王》，里面的笑話可有趣了。我越看越有趣，就把所有的煩惱都忘了。

　　當然，最重要的是書給我知識。記得有一次，那是上科學課，老師問了我們一個問題，我們都答不出來。這時，我想到了我書包里的那本《科學問答》。于是，我翻開書，很快就找到了答案。老師夸我是個聰明的孩子，我心里樂滋滋的！別提有多高興了！

　　書真是我的好朋友！

　　書我的朋友作文650字 篇81

　　曾經想為單調枯燥的生活或是偶爾疲倦負重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個寧靜的港灣，于是我選擇了書。

　　書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個五光十色的萬花筒，我被深深地吸引了。

　　書為我開啟了一個美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執著……我發現自己正在一點一點地遠離鄙俗。

　　從開始的新奇打量到現在的以書為伴，我在書的引領下，悄悄地發生著變化。書現在已經成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個書的世界里，我才能超越時間的限制，在物質和精神的兩極中保持寧靜與平衡。

　　當一天的緊張與勞累消失，當白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時萬籟俱靜，人皆入夢，我獨守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運抗爭……漸漸地，我發現當我處在人生每一個關鍵的

　　十字路口，我都能從書——這個永遠忠誠的朋友那里獲取營養，做出我正確的選擇。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。

　　書我的朋友作文650字 篇82

　　從幼兒園開始，我就一直很喜歡看書。古人說：“讀萬卷書，行千里路。”這句話用在我身上再貼切不過。我看過的書，柜子里都放不下了，媽媽沒有辦法，只好又幫我買了一個書柜，盡管新書柜有五層，可還是有些書放不下，最后我只好把它們放到爸爸的書柜里了。

　　我一拿起書，就會入了迷。有一次，我去新華書店看書，過了一會兒，我想喝奶茶，媽媽讓我自己去買奶茶。當時，我正在看《笑貓日記》，滿腦子想的全是笑貓和它的朋友們，一路走一路想。我跟賣奶茶的阿姨說了我要什么奶茶后，她給了我一張排隊小票。我心不在焉地掃了一眼，感覺前面還有好幾個人，也沒留意自己到底多少號，就找個座位坐下了。很快，我便忘記周圍的人，完全沉浸在笑貓的冒險世界里了。突然，我聽到阿姨大聲叫著號碼，我有點奇怪：為什么沒人去拿奶茶呢?沒想到她叫著叫著，來到了我的面前，碰了碰我，我才知道——原來阿姨叫的人是我呀!我拿上奶茶就往新華書店里走，腦子還有點迷糊，一不小心又撞到了門上。這回，我終于清醒了，拎著奶茶回到了座位上，捧起書，很快又回到了笑貓的世界。

　　還有一次，我在家看《哈利·波特》，到了九點半，媽媽讓我去睡覺，我可不舍得放棄看書，怎么辦呢?我靈機一動，想到了一個辦法，我悄悄把書放進睡衣里，然后快速地跑進房間，關上房門，打開燈，趴在床上繼續看書。又看了好久，我覺得眼睛都睜不開了，才戀戀不舍地把書放到枕頭底下，看看鐘，已經快十一點了。夢里，我還在想著哈利和他的伙伴們呢……

　　書，教會我知識，陪著我成長，它永遠都會是我的好朋友!

　　書我的朋友作文650字 篇83

　　書，是知識的海洋，而我就是在水里游行的小魚；書，是寬闊的天空，而我就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥；書，更是我形影不離的好朋友。

　　每天清晨，我都會拿起書本朗讀，瑯瑯的讀書聲便是我和這位好朋友清晨問候。

　　閑暇時光，我時常會牽著這位好朋友的“雙手”，跟隨他走進千奇百怪的動物世界、植物世界，跟隨他漫游世界各地游賞各地風情，跟隨他走近古今名人，和他們對話交流……有他的陪伴，我一點都不寂寞，時而開懷大笑，時而點頭稱贊，時而陷入沉思……

　　自從有了書朋友，我再也不害怕一個人睡覺了，也不再纏著媽媽給我講睡前故事了。我喜歡坐在被窩里，輕輕捧著他，或低吟或默讀，享受有他陪伴的愉快睡前時光。直到夜深人靜，才依依不舍告別這位好朋友，讓他靜靜躺在我枕邊陪伴我進入甜蜜的夢鄉。在夢里我又會和他相遇，盡情地遨游……

　　其中，我最喜歡的“朋友”可就是《唐詩三百首》和《宋詞三百首》了，蘇軾的《水調歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”使我明白了自古以來事物并非十全十美，我應該查漏補缺，改正自己的缺點。《長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，時時刻刻提醒我少年健壯的時候如果不努力學習，那么等老了再后悔也沒有用了。李白《將進酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，在成長的道路上時常激勵著我，讓我自信地面對困難挫折。

　　啊，書，你靜靜陪伴卻讓我增長見識，你默默無語卻讓我領悟人生哲理，我愛我的好朋友——書！

　　書我的朋友作文650字 篇84

　　小鳥的伙伴是天空，蜜蜂的伙伴是花朵，而我的伙伴是書籍。書籍是人類進步的階梯，是它把我帶進了一個美麗的世界，是它帶給我們無數知識。

　　小時候，我還沒上學，但我已經與書開始打交道了。還記得我接觸的第一本書是《成語故事》，自己讀不懂，便讓媽媽讀給我聽，而每次聽完，我就感覺像吃了一頓大餐一樣。

　　轉眼已經上小學了，三四年級時，老師開始安排我們讀更多的書籍，我陸陸續續地開始讀了《水滸傳》、《三國演義》除此之外，我平時還喜歡鉆研一些關于航天知識的書籍。而因為讀書，也發生過許許多多的趣事。

　　讓我印象深刻的是有一次，我正在津津有味地看一本關于介紹航天大學的書，看得正入迷，媽媽走了過來說：去睡覺了，明天還得早起上學呢！我央求媽媽讓我還看一會，沒想到媽媽罵了我一頓，我只好乖乖地去睡覺了。不過趁媽媽不注意，我把書藏在外衣里，偷偷將書帶到了臥室。看我躺倒在床上，媽媽幫我關了燈就走了出去。

　　外面終于安靜了下來，我從枕頭下拿出手電筒，小心翼翼地翻到我原先看到的那一頁，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！快樂的是終于可以安靜地看書了，而懼怕，則是擔心爸爸媽媽會不會隨時走進來，把我的書沒收掉。不一會兒，我聽到外面傳來噌噌的腳步聲，越來越近。我立刻把手電筒關掉藏在被子里，把書合上，兩只眼睛閉得緊緊的，我緊張到不敢呼吸，心里想：是不是被他們發現了？會不會沒收我的書？后來腳步聲又遠了，我才放下心來，原來是虛驚一場！

　　雖然書有時會給我帶來緊張的滋味，但我永遠會把它當好朋友，讓它陪伴我的終身。

　　書我的朋友作文650字 篇85

　　記得從上學開始，在家里，書就是我的好朋友，好伙伴，它帶給了我無窮的樂趣。

　　受媽媽的影響，我從小就愛看書，五歲以前，我還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得很有趣，當時，我就想：要是自己也會看書上的故事，把它們講給媽媽聽，那該多好啊！于是，能識字，會看故事書，成了我內心最大的愿望。

　　上了一年級，媽媽買來了一些帶拼音的，篇幅較短的故事書給我看，我一開始看得很慢，還讀出聲來。慢慢地，我競在不知不覺中，認識了很多字，反過來，每天晚上睡覺前，我給媽媽講故事聽，說完了，還等媽媽表揚才肯睡覺。

　　上二年級，我就讓媽媽把以前的玩具送給別人，買個書柜放在客廳里，放著各種各樣的書，用書來代替玩具。因為玩具玩了一會兒就不玩了，可我天天都離不開書這位好朋友，它教我知識和做人的道理，還告訴我許多我從來沒聽過的，有趣的故事，每看一篇文章，我就覺得我就像文章的作者。例如：我看《拔河》這篇文章，我就在就好像出在玩拔河，覺得非常開心、有趣。所以，我一放學回家，做完作業就捧著本書，津津有味地看起來。

　　我已經記不清我在一邊看書一邊自我陶醉時，媽媽叫了我幾十遍后，抬頭看見媽媽那瞪得老大的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地連聲道歉多少次了。也記不清我在看書時，看到有趣的地方開懷大笑，爸爸媽媽正莫明其妙地看著我多少次了。書，真是帶給我無窮快樂，生活中，如果缺少了書，就會變得枯燥無味。因為，我愛看書，所以寫的作文也不錯，每當受到了老師的表揚，同學們的稱贊時，我的內心就非常感謝好朋友——書的幫助。

　　如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和書成了形影不離的好朋友，它獎伴隨我茁壯成長。

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