書——我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書——我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書——我的朋友作文1
在人生的道路上，你總會(huì)遇到許多朋友。對(duì)于我來說，書是我最珍貴的朋友！
在我上一年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)很頑皮的同學(xué)欺負(fù)我，我回家跟爸爸媽媽說了這事，我當(dāng)時(shí)表達(dá)得不是很清楚，爸爸媽媽就認(rèn)為只是孩子之間的玩笑，過兩天就會(huì)好，也就沒有把這件事情放在心上。但是，從那時(shí)候起，我心里就落下陰影，不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧，喜歡一個(gè)人靜靜地呆著，并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時(shí)候，我都喜歡看書，是它默默地陪伴我，讓我找到了快樂與自信。
三年級(jí)有一段時(shí)間，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，愛不釋手，除了教材，我就只看這本書。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我：“你不要光看這一本書，其它的書也可以看一看。”固執(zhí)的我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
有一次，我洗完澡，習(xí)慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁，仔細(xì)尋找那本書，嘴里說：“這本不是，這本也不是……”找了許久，沒有找著。這時(shí)，我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它，如醉如癡地看起來。“那些低到塵埃的美好，無處不在。憐憫是對(duì)它們的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對(duì)它們最好的禮贊……”多好的句子！漸漸地，我不再只看《魯濱遜漂流記》，開始接受其它的書，開啟了大量閱讀的旅程，汲取了更多的知識(shí)。
在家里，我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作，我就不去打擾他們，因?yàn)槲蚁氲綍械摹靶ⅰ保虒?dǎo)我要學(xué)會(huì)理解和體貼父母。那我還能干些什么呢？作業(yè)寫了，而表哥們因?yàn)楸任掖蠛芏啵麄兏信d趣的我不感興趣，我想玩的他們又不想?yún)⑴c。我想了想，想到一個(gè)點(diǎn)子——再去看已經(jīng)看過的書，因?yàn)槲乙郧翱磿吹煤芸欤悬c(diǎn)囫圇吞棗，現(xiàn)在再看一遍，豈不是“溫故而知新”嗎？事實(shí)證明，再看一遍，又有新的理解和收獲！
這就是我的朋友——書，你喜歡書嗎？我們一起和它交個(gè)朋友吧！
書——我的朋友作文2
“書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚。”書像良藥，讀書可以醫(yī)愚，這樣說得好極了。每憶少年時(shí)代，偶然的機(jī)會(huì)讓我深深的愛上了讀書。
那時(shí)我是一名一年級(jí)小學(xué)生。星期天，我在哥哥的書柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí)，書曾沒有在我的生活出現(xiàn)過。我好奇心強(qiáng)，馬上把書從架子上取下來，躺在沙發(fā)上看。
書中的故事十分豐富，有《灰姑娘》，有《白雪公主》，有《青蛙王子》，還有……這些故事大多是好人打敗敵人，過上幸福的生活的內(nèi)容。書中的每一個(gè)故事的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚，所以我每天都抽出時(shí)間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地，我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻，書架上的一本本書差不多被我閱讀了。
哥哥的書已不能滿足我了，我試著叫爸媽幫我買書。
爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角，用撒嬌的眼神望著她說：＂媽媽，帶我去吧！＂媽媽實(shí)在說不過我，就帶我去了。我在超市里逛來逛去，書的影子一個(gè)都沒有，我快急哭了。我問爸爸：＂爸爸，超市里有書嗎？＂＂超市沒書，可是書店有。你喜歡書？我們?nèi)ツ抢镔I幾本給你，要嗎？＂我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去書店了。＂好多書啊！＂我來到了書店，見到一排排的書，不由主地贊嘆。我一下子鉆進(jìn)了書叢，選了幾本童話書買回了家。回家了，我就認(rèn)真地閱讀。剎時(shí)，我仿佛是一個(gè)以后，我便常常叫家人買書。現(xiàn)在我有一架子書了，我為書而快樂。
書就是我的好朋友，是我的好伙伴，是我一塊成長的知心。
我愛書。
書——我的朋友作文3
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開書，它不僅是我的知識(shí)寶典，也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因?yàn)槔哿讼胨X，而是為了看我的寶貝小說。我把燈關(guān)了，拿出手機(jī)，打開手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開昨天看到的那一夜頁。剛閱讀了一小會(huì)兒，就聽到了關(guān)門、開門的聲音。“準(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬一爸爸洗好澡來個(gè)出其不意，那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面，有著英語書這個(gè)天然屏障，我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)！
爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈，翻了翻書桌，便離開了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒被發(fā)現(xiàn)，這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語書給拿開了，壓在底下的小說還在。它仿佛在向我招手：“你終于來了，我等你好久了。”我如愿以償?shù)氐玫搅诵≌f。我的眼睛瞄了兩眼書桌，本來躺在書桌上的手機(jī)卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會(huì)玩手機(jī)，才進(jìn)來的呀！我笑了兩聲，拿著小說，興高采烈地鉆進(jìn)被窩，開啟了我的閱讀之旅。
我隨著主人公開始了一場(chǎng)漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內(nèi)蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看著看著，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫面……
第二天早上，一醒來便大叫起來：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳。看著外面，已經(jīng)陽光明媚了。可是我的手上依然捧著那本《野馬歸野》，這時(shí)才明白：原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。
書帶領(lǐng)我走過了整個(gè)童年，每次看書都能與書融為一體，這不是只有少數(shù)人能做到的，所有人都能與書成為朋友，與書成為不離不棄的好伙伴。
書——我的朋友作文4
我有一位形影不離的好朋友，從小到大，它都一直陪伴我。它，就是書。
我有一個(gè)愛好，就是看書，因?yàn)闀屛业纳罡映鋵?shí)，更加豐富多彩。
媽媽從我一周歲就開始教我認(rèn)字，當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候，媽媽就讓我自己看書，在讀書的過程中，我又認(rèn)識(shí)了更多的新字。那時(shí)候，我最喜歡看《西游記》了，家里的書中有好幾套《西游記》，連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的、小說版的，都有，我不厭其煩地一遍又一遍地看著，看了不止一百遍，都倒背如流了，可我還是孜孜不倦地看，每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》，大家都會(huì)睜大眼睛，驚奇地問我：“你都看了這么多遍，難道不厭煩嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談。 現(xiàn)在，我依然很喜歡《西游記》，偶爾還會(huì)拿出來看看。
高爾基說過：書籍就是面包。我房間里什么都不多，惟獨(dú)書最多，書的種類也不少，童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書，樣樣都有。
今年，爸爸還給我訂了一份雜志，名字叫《我們愛科學(xué)》，這份雜志可好看了，里面將枯燥的歷史文化和科技文明，轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛科學(xué)》快點(diǎn)寄來，巴不得每天來一本，好讓我在科學(xué)的王國里盡情遨游。
書，是我們的精神糧食；書，是我們的良師益友；書，是我們最好、最忠實(shí)的伴侶；書，將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長！
書——我的朋友作文5
我非常喜歡書，因?yàn)槲矣X得書是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書，有文學(xué)名著、有雜志、有小說集、有工具書。令我印象最深的一本書是法國著名作家儒勒·凡爾納的文學(xué)巨作——海底兩萬里。
記得七歲半時(shí)，我和媽媽去書店看書，看到書架上擺放著十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬里的書。當(dāng)時(shí)我不懂得怎樣欣賞書中優(yōu)美詞句，僅僅為了令人喜愛的五顏六色的包裝才購買的。這是我第一本文學(xué)名著。
把這本書帶回家，打開這本名著，我立刻沉浸在書中教授的歷險(xiǎn)記中，無法自拔。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽出去買菜，給我布置了一大堆口算和數(shù)學(xué)試卷。一開始時(shí)，我做的還比較認(rèn)真，做了幾十分鐘時(shí)，滿腦子都是加減乘除。我覺得非常無聊：“天天數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我腦子都轉(zhuǎn)不過彎來了，真煩人！”我想著想著，目光投向桌子洞。咦！這不是海底兩萬里嗎？一看表，才三點(diǎn)半，媽媽四點(diǎn)半才回來呢！于是我津津有味地讀起來，一篇、兩篇.....也不知道讀了多長時(shí)間，“叮咚”門鈴響了。我一看表，都四點(diǎn)四十五了！天哪，我才做了五道口算。“皓翔，你怎么還不開門？”媽媽在門外催促。媽媽只好用鑰匙開了門，一進(jìn)門，媽媽直接問：“作業(yè)做的怎么樣了？”后果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評(píng)我，也阻止不了我看書的興趣。
書，我愛你！！！
書——我的朋友作文6
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書，在我看來是我的朋友 。原來，我并不喜歡讀書 ，但我的書架上卻有好多的書，一天，我看到了，《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書，我從封皮開始看，一頁，兩頁，等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我去問：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說我叫你了，可你根本不說話？我又叫了一遍還是不說話！。”我這才知道，我喜歡上了讀書。以后，我每天都讀書，我看過三國演義一類的書，原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進(jìn)書房，知道，瞌睡蟲飛來，我才能睡覺，這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在，我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了，它可以讓我增加許多知識(shí)，學(xué)海無涯嘛。還有許許多多的新知識(shí)，等著，我去探究。
書是人類最好的營養(yǎng)品，現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂趣，帶給我快樂！
書——我的朋友作文7
我經(jīng)常會(huì)去圖書館借書，每次去借書的時(shí)候，我都會(huì)興高采烈的，借完書回家我也忍不住會(huì)偷看一下，哪怕只有這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我也會(huì)看得津津有味。
晚飯后，是我最愜意的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢钥凑n外書了。我經(jīng)常一看起來就沒完沒了，總是要外婆叫：“時(shí)間差不多了，可以做作業(yè)了！”我總是說“等一下”、“馬上好”之類的話，要看完這本書的這個(gè)片段才肯罷休。
我讀過很多書，其中包括《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》、《小兵張嘎》等，每本書都有不同的故事。我看過令人百感交集的《三國演義》，看過令人哈哈大笑的《笑貓日記》，還看過令人心驚肉跳的《福爾摩斯探案集》。但最吸引我的，還是充滿未知的宇宙世界，宇宙里充滿了未知危險(xiǎn)的氣息，如宇宙中的黑洞，黑洞是一個(gè)非常危險(xiǎn)的地方，它就像一個(gè)巨大的吸塵器，把周圍的東西全部都吸進(jìn)去，然后通過內(nèi)部的高氣壓把東西撕得粉碎。
書，就像一艘船，帶我在知識(shí)的海洋中遨游。書，就像一張歌詞，讓我們?nèi)ビ涀∷拖褚粋�(gè)舞臺(tái)，讓你在上面跳舞。書，就是一位偉大的科學(xué)家，告訴你所有的知識(shí)！
書是我的朋友，給我?guī)砹酥R(shí)和快樂。讓我的每一天，都變得充實(shí)！
書——我的朋友作文8
每當(dāng)捧起書，聞著那淡淡的書香味，仔細(xì)地看著每一個(gè)字、每一個(gè)詞，我就會(huì)沉浸在茫茫書海中。
俗話說得好，“書中自有黃金屋”。書，能給我們帶來智慧；書，能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍粫芨淖兾覀兊纳睿粫芙o我們帶來無限的歡樂。
小時(shí)候，我最討厭的事就是看書，因?yàn)樾枰约阂粋�(gè)字一個(gè)詞地讀，而且也不像游戲一樣好玩。但是，每次臨睡前，媽媽總是要給我讀半個(gè)小時(shí)左右的書，不管多晚，都要讀給我聽。我聽著一則又一則的故事，有點(diǎn)不耐煩了，就把耳朵捂上，只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我，只有看書，才能有智慧，我當(dāng)然知道。但是，就算是這樣，我也不想看書。可媽媽還是每天給我讀書，日復(fù)一日、年復(fù)一年，在媽媽的幫助下，我漸漸地開始接觸書籍。最后，我愛上了讀書！
三年級(jí)的時(shí)候，我無意中讀到《小王子》這本書，特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想，喜歡它那幽默的語言，喜歡它那天馬行空般的故事情節(jié)……讀了這本書，我想對(duì)爸爸媽媽說：每一個(gè)人都有愿望，不管他的愿望有多么渺小，我們都應(yīng)該努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。這本書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有了很大幫助，我的作文寫得更生動(dòng)有趣了，也更流暢了。就這樣，我愛上了寫作，我喜歡寫宇宙，喜歡寫地球的奧秘，喜歡寫外星人。
書真是我生活中的好朋友，我想，如果有一天，生活中沒有了書，那該多么無趣啊！
書——我的朋友作文9
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書。
二年級(jí)的時(shí)候，開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情：賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。四年級(jí)，我開始學(xué)著寫作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買了一張書柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書。每天晚上，從書柜中拿一本書，在書桌前，在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書中的人物同歡喜，共悲憤。
在書的世界中生活，書就像我的朋友，它使我歡樂，使我悲傷，使我無憂無慮。
一本書，帶給一個(gè)人無限快樂，帶給一個(gè)人無限享受，還能帶給一個(gè)人無限智慧……
讀書，改變一切。讀書人生天地寬，腹有詩書氣自華。
書——我的朋友作文10
“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞的.名言。可是小時(shí)候的我卻不愛看書，為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會(huì)說：不愛看書的不是好學(xué)生。可是隨著年級(jí)的增高，作文也進(jìn)入了我們的課堂，書看得少，自然好詞好句也就貧乏，我漸漸地感覺到了書籍的重要性，于是愛上了看書。
媽媽帶我去新華書店，我看到書架上滿滿的書籍，心想：如果我家里也能擁有這些書該多好啊！這時(shí)的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這么喜愛，就叫我盡管挑些喜愛看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個(gè)上午，挑了些我愛看的文學(xué)類書、寓言故事、童話等，花了媽媽一百多元。可媽媽一點(diǎn)也不心疼，撫摸著我的頭說：“乖女兒，只要你愛看書，無論花多少錢媽媽都會(huì)給你買的。”我高興地蹦起來！接下來的那幾個(gè)星期，每天只要做完了作業(yè)，我都捧著那些書在看。書看多了，腦子里自然就有了好詞好句，寫起作文得心應(yīng)手。這就是看書帶給我的快樂。
現(xiàn)在，《給我一個(gè)好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書柜的“主人”。我愛看書，以后我的書桌上將有更多的書。
書——我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友，它有一個(gè)家喻戶曉的名字——書。
“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動(dòng)。”是的，書確實(shí)不能不說話也不能動(dòng)，但是那書上的一字一句，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都流露出書對(duì)我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實(shí)；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航！書也是我最忠實(shí)的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫作文時(shí)，一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻。可以說，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界！同學(xué)們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書對(duì)你沒有幫助嗎？難道這些書對(duì)你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友！你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟！書，這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠(yuǎn)的伙伴！
書——我的朋友作文12
我喜愛書，因?yàn)闀俏业呐笥眩潜ＷC我飛越的撐桿，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
每當(dāng)我失意的時(shí)候，看看《駱駝祥子》，使我領(lǐng)略到了人世間的艱難，知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來的。書就像一位飽含知識(shí)的老者，從他的眼里，我知道了有知識(shí)是多么的重要，如果一個(gè)人沒有文化，難免會(huì)淪落到祥子那樣，靠賣力生活，連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時(shí)候，賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng)，帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊，我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無憂，還是家里的小公主，掌上明珠，我的生活是這樣的幸福，比起賣火柴的小女孩，說我痛苦，那不是很慚愧嗎?書就像一位溫柔的母親，在我痛苦的時(shí)候，安慰我，關(guān)心我，體貼我，把我從痛苦中回到光明，天天都陽光燦爛，讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí)，《默跡——曾子墨》這本書又會(huì)拂去我心靈上的陰影，曾子墨也是一個(gè)普通的女孩，但經(jīng)過不懈的努力，在美國一家有名的銀行做投資，后又成為鳳凰臺(tái)主持人，她的成功讓我有信心，以曾子墨為目標(biāo)，不管遇到怎么困難與磨難，要勇敢爬起來，面對(duì)今后生活的曲折坎坷，不要猶豫，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。
讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞，擦出心靈的火花，讀書就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個(gè)“精靈”在共舞，我們共舞出一片絢爛的天空。
書——我的朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外，我最好的朋友——書。
只要走進(jìn)我家的小書房，我就會(huì)像魚兒一般在書的海洋里歡快地游著！
有時(shí)書會(huì)令我淚流滿面。當(dāng)有人說：“《查理九世》系列書真是太恐怖了，一點(diǎn)也不感人。”但我覺得，那是你沒有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí)，那么地團(tuán)結(jié)友愛、不離不棄，最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí)，總會(huì)被他們的那種真誠友誼而感動(dòng)得淚流滿面。
有時(shí)書會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列－－《想變成人的猴子》這本書中，猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已，就一門心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過努力就一定能夠成為一個(gè)人，學(xué)馬小跳的爸爸看書、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)碓S多麻煩，還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書，邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書中猴子在大山里生活得好好的，卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演，如果猴子沒做好還要挨打時(shí)，覺得好傷心，為什么人類就不能好好地愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢？
這就是我的好朋友－－書，一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂的朋友！
書——我的朋友作文14
人的一生總有書相伴，書籍是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里探求真理；書籍是進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂；書籍是明亮的北斗星，指引我們求知的方向。
聽媽媽說，我小時(shí)候愛看動(dòng)畫片，再加上識(shí)字欲望強(qiáng)烈。我的識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同齡的小朋友，上幼兒園就可以看許多繪本，圖片配合簡單的文字，基本能看懂。后來漸漸長大一些，就開始看安徒生童話，其中印象最深的是丑小鴨，它讓我明白了“人不可貌相，海水不可斗量。”
到了上小學(xué)，爸爸就讓我看三國演義，至今我還記的，關(guān)羽溫酒斬華雄的威風(fēng)，與曹操敗走華容道的狼狽。我看書比較雜，有漫畫、小說、探索類的書籍等等。在我那么多的書里，我獨(dú)獨(dú)鐘愛“十宗罪”，它有點(diǎn)可怕，還有些惡心 。起初，我懼怕它，認(rèn)為他與死神一樣，可我越懼怕它，我越是好奇。最后，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。從碰都不敢碰到愛不釋卷。書里的文字就像燒紅的鐵，深深的吸引著我。
讀書破萬卷，下筆如有神，讓我們一起，找到讀書的樂趣。
書——我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單，還告訴我許多的知識(shí)，許多世界的秘密。
有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人正當(dāng)我無所事事的時(shí)候，我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書的書架。我來到書架下，取下一本書，津津有味地看起來。我看著看著，仿佛自己來到了書中夢(mèng)幻般的世界，和故事的主人公一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來吃飯，可我已經(jīng)沉迷于書中了，根本沒聽見。媽媽見我沒反應(yīng)，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來，我不情愿地合上書，去吃飯了。
書不僅每時(shí)每刻陪伴著我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識(shí)。有一次，我在做作業(yè)看見一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì)做，于是就發(fā)愁起來。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個(gè)為什么？》，仔細(xì)地翻看著。過了一會(huì)兒，我就找到了我需要的答案。
書，你日日夜夜陪伴著我，告訴我許多知識(shí)。書，你真是我的好朋友！
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