我的老朋友作文

時(shí)間：2021-02-19 20:57:26 朋友我要投稿

我的老朋友作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我的老朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的老朋友作文4篇

我的老朋友作文1

　　我們越來越長大了，認(rèn)識的人就越來越多。可是我們越長大，就越來越?jīng)]有朋友。就算認(rèn)識的人，會(huì)因?yàn)槲覀冮L大而越來越多，朋友也會(huì)越來越少的。但是只要有朋友，就不會(huì)孤獨(dú)，有時(shí)候，甚至只要我們有一個(gè)朋友，我們都不會(huì)感到孤單。

　　讓我最懷念的那個(gè)老朋友，是一個(gè)格外有趣的人。他總是戴著一副黑框眼鏡，眼鏡片厚的讓你沒有辦法忽略。單眼皮小眼睛，鼻子也挺小巧的，加上白皙的皮膚，還有一兩個(gè)小紅痘痘，用好聽一點(diǎn)的詞形容，就是其貌不揚(yáng)。說白了就是長的不咋地。不但臉長的不咋地，身材也很普通，比同齡人稍微嬌小一點(diǎn)。不過他可不認(rèn)為自己丑，也不因此而覺得自卑什么的，甚至還會(huì)有一點(diǎn)小自戀。因?yàn)槟X子還不錯(cuò)，就常常說自己有一個(gè)性感的大腦，不靠臉，語氣囂張到，讓人覺得討厭。

　　平常嘴巴毒，數(shù)落人的時(shí)候，總是嘰嘰喳喳，沒完沒了，似乎就沒有他找不到的缺點(diǎn)，甚至能把你說的不像是個(gè)人。可是作為他的朋友，我也的確感覺到了，一但真出了什么事，他比誰都靠譜。就好像每次考試不及格，都是他在幫我。雖然他的脾氣真的不太適合教人，但是如果你忍受了他的那些壞脾氣，就能夠感受到很多知識的力量。

　　除了這些，他還是一個(gè)灑脫的人。考試失利，在學(xué)校里受了委屈，家里人吵架，而其他的朋友鬧僵了，謝謝多多的問題，我說給他聽，他似乎都能給我一個(gè)答案，未必百分百的正確，但是總讓我覺得是個(gè)不錯(cuò)的思考，所以我總覺得他很了不起。當(dāng)然他也會(huì)有情緒不好的時(shí)候，除了他強(qiáng)大的自愈能力，我也能夠感受到他，需要我站在一旁，那種不想孤獨(dú)的念頭。

　　雖然，現(xiàn)在我也隱隱約約的察覺到，那只不過是一種表象。但是我也真正明白，那種在失意的時(shí)候，恰到好處安慰，并且?guī)е液闷饋淼娜耍⒉皇翘焐臑⒚摵投谩Ｎ胰匀挥X得這樣的人很酷，不僅僅是他總是能夠扛起來，他甚至還能夠感染別人。他有很多的力量，似乎無窮盡，他聽不得別人安慰他，也不需要?jiǎng)e人做什么，他總是能夠自己好起來，過好自己的生活。可是，我也知道，他常常掛在嘴邊的這句話，是那么的真實(shí)，或許這也是他能夠這樣堅(jiān)強(qiáng)的理由。

　　記得每一次問他那些似乎無關(guān)緊要的事情，他回答幾乎就那么一句——“朋友嘛，在就好了。”

　　從前我總覺得，你在就好了，因?yàn)槟銕缀跏裁炊紩?huì)，什么都能夠看透。而現(xiàn)在我想，是啊，朋友，你在，就好了，不需要你幫我什么，我只是想告訴你，我一直都在。

我的老朋友作文2

　　聽，樓路里回蕩著流利、美妙的樂曲，我沉迷在無窮的遙想中。看著這位“老朋友”——鋼琴，口中有說不完的話。我愛她，我的“老朋友”。瞅著她，想起了從前的酸甜苦辣，想起了從相識到成替朋朋的經(jīng)歷。

　　第一次交觸到她，是在幼兒園。當(dāng)老師學(xué)咱們唱歌時(shí)她就會(huì)發(fā)出讓人賞心悅目的美妙聲音，誘使我關(guān)注了她。一下課我老是對著她發(fā)愣，有時(shí)會(huì)趁老師不留神偷偷按多少下音鍵，每一個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖才龆甲屛抑浴：髞砝蠋煱l(fā)明了我的喜好，就告知了我的媽媽。我也就開端了取老朋友的.相識。起始我感到很惡玩，很刺激，心想必定要努力地練琴，一定要彈出美妙動(dòng)人的曲子。起初我實(shí)的干到了，我堅(jiān)持了佳幾年，水平有了突飛猛進(jìn)的倒退，而難度也在不斷增長。

　　跟著鋼琴程度的一直進(jìn)步，難度的增添、干燥的訓(xùn)練也讓我發(fā)生了難堪情感，每當(dāng)望到小友敵在樓下玩時(shí)，而我卻在單調(diào)的練曲子，那時(shí)我想廢棄。可是想到我的綱標(biāo)，想到媽媽的支撐，想到媽媽的不輕易，想到了老師的激勵(lì)我又再次堅(jiān)持了下來。盼望也使我剛萌發(fā)的抬棄動(dòng)機(jī)云消霧散了。現(xiàn)在我已完整愛上了她，愛上她領(lǐng)出的每一個(gè)音符。每當(dāng)精美的樂曲響伏來時(shí),我就像其中一個(gè)音符，美妙的飄著，飄著，頂風(fēng)而舞，帶給愛她的己……應(yīng)我彈《牧童欠笛》的時(shí)候，好像身臨其境，就像我騎在牛腹上，在遼闊無垠的草本上安閑的吹著短笛；當(dāng)我彈《清江河》的時(shí)候，恍如像河水，時(shí)而鈍，時(shí)而緩，時(shí)而慢，時(shí)而急，猶如蝴蝶一樣翩翩訖舞；該我彈貝多芬存在哀傷情調(diào)的曲子時(shí)，我仿佛就像他一樣，感觸他的苦楚、悲傷，懂得他過后的不謙。

　　美妙的音樂讓我沉醉，會(huì)在你疲勞的時(shí)候，像一雙無形的手重輕推拿著你，讓你置松舒服；會(huì)在你失蹤時(shí)像一股清泉，淌入你的心坎，讓你精力振奮，得以撫慰；會(huì)讓你在快活時(shí)，像朋友一樣伴你分享速樂！

　　愛上我的老敵人的閱歷是波折的，是多變的，但我仍是愛上了她，當(dāng)初我才跨沒一小步，離目的越去越近我未離不啟她，清涼的風(fēng)劃功我的臉頰，我逐步練這些難度極大的曲子，固然很甜，很難但播種的果名卻是單倍的，之后爾加入了很多競賽，皆取得了極大的聲譽(yù)，這種勞動(dòng)后失掉的勝利讓我幸福。然而成過背地有多多汗水跟盡力也是能夠設(shè)想的，我的保持換來了甜滋滋的幸福！

　　聽，樓講面歸蕩著美好的音樂那就是我和“老友人”獨(dú)特單干的結(jié)果。我愛你，我的“老冤家”——鋼琴。

我的老朋友作文3

　　每次回外公家時(shí)，我總要去外公家門口看一位老朋友——一棵奇特的羅漢松。

　　這位老朋友——羅漢松將近500歲了，我稱它為“百歲爺爺”。它的樣子可奇特了：它的上身（主干）布滿疙瘩，從左側(cè)看像一位老爺爺，從右側(cè)看又像一個(gè)獅子頭；而且短短的，只有一米左右呢！比我還矮，我只要一跨，就可以爬到它的身上了。可它的樹冠卻超級大，所以，我又稱它為“大頭爺爺”。它是小朋友們的樂園，大人們的休息處，老人們的下棋點(diǎn)。夏天時(shí)，家人們就在樹下乘涼、賞月，摘羅漢松的果子吃，它給人們帶來了歡歌笑語。( )

　　但是，你們知道嗎？有一年，我們的這位“百歲爺爺”差一點(diǎn)兒就“走丟”了。

　　聽外公說，那是在六年前，有一個(gè)城里人來這兒玩，一眼就看中了這棵百年古樹。于是，他張口開價(jià)20萬要買這棵羅漢松。20萬呀！這也許對許多城里人來說不算什么，但對于一個(gè)一直生活在農(nóng)村靠種田和竹山的二公來說，那可是個(gè)天文數(shù)字，他可從來都不敢想一棵樹竟能賣這么多錢。二公心動(dòng)了，大家看在眼里急在心里，這可是大家的老朋友，它給鄉(xiāng)親們帶來了多少歡樂。這百年古樹雖然不是人，但它也有生命呀，而且它活了近500年，是一件稀罕物呢！怎么能為了20萬元就把它買給別人呢？這時(shí)，一個(gè)重要的人物出現(xiàn)了，原來“大頭爺爺”不是二公一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，而是二公和滿公兩人的共同財(cái)產(chǎn)，就算要賣，也要跟滿公商量。我滿公生活在城里，是個(gè)有文化的人，他知道百年羅漢松是國家級的保護(hù)植物，不能輕易地買給別人。滿公打電話勸阻二公不能賣，可是，二公從來都沒見過那么多錢，很不情愿。于是，滿公專程從龍巖趕回來，跟二公好好說道理，在滿公的再三勸阻下，在所有家人的勸阻下，“百歲爺爺”終于保住了,大家可開心了！現(xiàn)在，百年羅漢松不僅是我們家的寶貝、全村人的寶貝，還是國家的寶貝呢！

　　保護(hù)古樹，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們一起祝福我的老朋友“百歲爺爺”千歲萬歲吧！讓我們一起攜起手來，像我滿公一樣好好珍惜古樹吧！

我的老朋友作文4

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，第二周的學(xué)習(xí)生活隨著秋天的到來過去了，兩個(gè)星期的校園生活已經(jīng)將班里同學(xué)的名字記住了，也漸漸熟悉了不少，從開始的第一眼，我便認(rèn)定，他這個(gè)性格與眾不同男生就是我最談得來的好朋友。

　　他長得挺可愛，瘦瘦的身體，圓圓的臉上有一雙很大的眼睛。他愛笑而且笑得很夸張。看我的時(shí)候，總要把他那雙大眼睛瞪得好大好大，盯了很久后，便咯咯咯得笑個(gè)不停，有時(shí)我真奇怪：難道我是怪物？否則干嘛要這樣呢？

　　他還有一大特點(diǎn)，就是極愛幫助人，他的數(shù)學(xué)行，英語不錯(cuò)，可我偏偏數(shù)學(xué)不好，一見到數(shù)學(xué)題就高興，還好有他這個(gè)大救星坐在我前面。小學(xué)的數(shù)學(xué)，難度加大了，一節(jié)課下來，如果頭腦不跟著快速旋轉(zhuǎn)，一下課寫作業(yè)時(shí) ，就在不知不覺中開始抓耳撓腮了。“不懂啊！”我便是這樣的典型例子，沒辦法，只能厚著臉皮問同學(xué)了，當(dāng)然頭腦中閃過的第一個(gè)人就是他拉。他輕輕地拍拍我的后背。“嗯？什么事？”大眼睛又出現(xiàn)在了我面前。“嗯。這個(gè)題，這個(gè)題怎么回事啊？看不懂呃！”“哦，它呀，等等，我想想。”我轉(zhuǎn)過頭去，簡單的劃了幾筆，邊高興地告訴他：“我知道了，知道了，就是這樣.”一步是一步，不管是哪個(gè)細(xì)節(jié)，只要我明白的，就一定會(huì) 給他講明白，不過想從我那里直接要答案，我是決不會(huì)給的。“呀！這么簡單那！”他頓時(shí) 恍然大悟。有時(shí)下課，就不見了他的蹤影，到哪里去了呢？正當(dāng)我苦心尋找的時(shí)候，便會(huì)聽見他正在問別人一個(gè)問題。

　　他有個(gè)壞毛病喜歡起外號。我的外號是由他首創(chuàng)的。有時(shí)，我走在前面，他走在后面，這個(gè)可惡的家伙便會(huì)一路喊著小石小石跑過來，等我跑過來，他便會(huì)用一種黯然的眼神看著她，我也不甘示弱，一副你還叫我毛毛的眼神看著我，嗚！我投降，誰讓我眼睛沒你大呢！起外號？我也會(huì)，短短三天之內(nèi)，我還給了她三個(gè)外號。終于她急了，對我說：“過來，你過來一下。”“什么事？”我不以為然地走過去。“讓我來掐死你吧！”還沒等我過去，他便像老虎一樣撲了上來，“阿！快跑阿!”

　　他——孫超，我就想他一定是一個(gè)和我有緣的男孩。果然他徑直地走到我前面的位子坐了下來，一臉陽光的和我打招呼。他就是和我又親密關(guān)系的朋友。

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