書本是我最好的朋友作文（通用5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書本是我最好的朋友作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書本是我最好的朋友作文1
書，自古以來，就被人們稱為“進步的階梯”，“打開智慧大門的鑰匙”。由此可見，書的吸引力是多么大啊！
在我7、8歲時，我也漸漸被他那一個個有趣的故事吸引了，開始喜歡上了童話故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠實守信。
而到了10歲時，我還是對書籍念念不忘，所以媽媽幫我買了《十萬個為什么》和作文書，這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時，我就翻開書，就能迎刃而解。書就好像是在沙漠中千辛萬苦找到的水源，讓我興奮不已。我好像進入了這個世界，駕駛著潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的秘密。
到了現在，我還是對書如癡如醉。走進書的海洋，我認識了愛迪生這位擁有一千零九十三項發明的奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過五關斬六將的關云長等等。我仿佛也成為書里面的一個角色，在宇宙中遨游，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。
書，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識哺育著我們這些稚嫩的小花，我們將以最鮮艷的花朵回報他；他就像知識的小船，帶領我們駛向遠方；他就像黑暗里的明燈，引領我們走向輝煌。啊！我的朋友——書。
書本是我最好的朋友作文2
書是我最好的朋友，它陪伴我成長，是我的知已，它幫助我增長知識，是我的良師益友！記得10歲那年，我非常喜愛讀書。
我每時每刻都在讀書。常常忘了吃，忘了睡……后來，媽禁止我看書。我只好自己偷偷的看書。只要媽媽一來我就把課外書放到課本下面，開始認認真真的寫作業。過了一個小時，媽媽叫我去外面玩一會兒，我趕緊把課外書偷偷的藏到衣服里面，把課外書帶到外面看。當媽媽知道這件事后，把我所有的課外書都給沒收了。我靈機一動，開始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。
媽媽開始擔憂我了，最終，還是把所有的課外書都放在了我的書桌上，早上起看到所有的課外書，我高興得不得了。我的苦肉計成功地“贖”回了我的課外書！課外書又回到了我身邊了！書是我最好的朋友。
就像英國作家尤安．艾肯說的：一本你喜歡的書就像一位朋友，也是你一處隨時想去就去的故地。我愛讀書，書是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會了我許多，使我能寫好每一篇文章。
書本是我最好的朋友作文3
書，伴我成長，我離不開書，就像魚兒離不開大海；書，伴我成長，我離不開書，就像鳥兒離不開藍天。
在我的書柜里，放著許許多多的書，有科普書，文學書，童話書，故事書。我在書中認識了淘氣的克拉拉姐弟，勇敢的小木偶，善良的小海蒂，善于探索的`法布爾，無私的夏洛，可愛的小豬唏哩呼嚕。這些人都非常吸引我。同時也讓我感到他們的偉大。
這些書不僅讓我認識了許多朋友，也讓我明白了許多的道理：《木偶奇遇記》讓我明白了：小孩子不要說謊，說謊會受到懲罰；《昆蟲記》讓我明白了：只要肯努力，就會有收獲；《小海蒂》讓我明白了：只要認真地對待每個人，，就會交到更多的朋友；《夏洛的網》讓我明白了：朋友之間要互相理解，互相幫助。他們讓我受益匪淺。
書，對我起的作用很大，以前，我的作文水平很差，可自從我大量的讀書后，作文成績就突飛猛進，一下子進步了許多；而且在讀書時，我還認識了許多從未見過的生字和詞語，讓我的語文成績也進步了許多。
書，是我最好的朋友，讓我們一起沉浸在書的世界里吧！
書本是我最好的朋友作文4
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每個人都有自己喜歡的書，我同樣也是。從我牙牙學語至今，書便是我生活中一位形影不離的好朋友。其中，《烏丟丟的奇遇》、《細米》和《綠野仙蹤》是我最愛讀的三本書。
金波的《烏丟丟的奇遇》中的主人公烏丟丟，原來是布袋爺爺小木偶的一只小腳丫，一不小心被老爺爺丟了，正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到，并把他裝在了自己的丑娃身上。可是趁珍兒一家不注意，烏丟丟偷偷溜進了詩人吟癡先生的家。吟老知道了他的情況后，便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路，一路上，他們經歷了一連串的故事，最后，一場無情的大火，奪去了烏丟丟的生命，但是他卻把自己唯一的一只小腳給了跛腳的珍兒，使他的生命有了延續。讀了這本童話書，我很感動。生活中，我不僅學會了自強，還明白了在接受著別人的愛的同時，就應該用自己的愛去回報別人。所以，我立志要做個有愛心的人，幫助身邊需要幫助的人！
《細米》是作家曹文軒創作的一部兒童文學作品。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大。然而，一天，從蘇州城里來這里插隊的女知青，給這個平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長歷程。文中描繪的那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙等等四季優美的鄉村風景，十分令人神往。同時，這本書也使我感悟到了什么是真，善，美。它讓我看到世界最真的感情，最善良的人，最美麗的心靈。從梅紋身上，我還學到了如何善待身邊的每一個人，它使我懂得了真正的美麗不在于表面的裝飾，而在于發自內心的那種與眾不同的美麗！
《綠野仙蹤》作者是美國弗蘭克·鮑姆。講述了善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿。讀完這本書，我的心情很舒暢，感覺天更藍了，風更清了。因為，它們都達成了各自的夢想：稻草人得到了一個聰明的頭腦；鐵皮人得到了一個期盼已久的心；獅子成了一個名副其實的森林之王；多蘿茜又回到了那個充滿親情的家。讀了這本書，我明白了人要往自己的目標走，無論前進的道路上有什么困難，都要勇敢的克服，堅持不懈地走下去，而不是半途而廢。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”讀書能給我們知識，賦予我們的力量。書是我最好的朋友，我喜歡閱讀！
書本是我最好的朋友作文5
說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以使人聰慧富有。
小的時候，我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹，躺在母親的懷里，聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經常幻想也可以搖身一變，變成書中的主人公，嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦；稍微大點的時候，我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲，一邊為《伊索寓言》中機智而有趣物興奮；一年級的時候，我便搖頭晃腦地背起“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕，而且我也十分地崇拜；二年級的時候，我又背起了《三字經》和《百家姓》，天天背著“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”，“趙錢孫李，周吳鄭王……”到處炫耀；三年級的時候，我又開始去理解“黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的含義，而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”；四年級的時候，我不但能把好詞好句夠用在作文日記里，我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進作文。作文本子發下來的時候，我打開本子，里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線，這表示優美的句子，我知道，這些都是書給我的啟發、好處。老師有時候還會將我那優秀的作文，朗讀給大家聽。每每此時，我的心中是無比的高興，我也知道，這還是書的功勞；而我已經是五年級的小學生了，在老師的引導下，四大名著走進了我的學習生活。《三國演義》中三十六計，計計讓我佩服得五體投地，古代大英雄讓我自嘆；《水滸傳》中勇猛無敵，講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好；《西游記》中神通的孫悟空，貪吃的豬八戒，老實厚道的沙和尚更是讓我叫“絕！”；《紅樓夢》則讓我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍，而現在的我卻已獨自捧著書思考，因為我體會到了中華文化的內涵，欣賞了東方悠久的文明，聆聽到了西游的馬蹄聲，水滸的吆喝聲，三國的吶喊聲和紅樓夢的釵響聲。
書是奇妙的東西，心情不好時，看看書，平靜地想一想煩心事，也沒有什么可怕的；過于興奮而做事時，也可以看一看書，讓心靜下來，自己慢慢就變得平靜了，專心學習做事了！
書，我最好的朋友，每時都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眼；愿邀一彎新月，照亮你的面孔；愿掬一捧清水洗盡你的雙臂！“書是知識的源泉！”高爾基說得一點兒也沒錯。多讀書，夠讓你受益一輩子！謝謝你，書！是你在我身邊陪伴我，幫助我、教育我，我愛你，書！
書香飄逸，伴我成長！
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