誠(chéng)實(shí)的朋友作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 1
擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信，如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。誠(chéng)信，已經(jīng)如同座右銘一樣，植入我的心中。
在班干部競(jìng)選之后，我蹦蹦跳跳地找到好朋友楊添淇：“小楊，投我了嗎？”雖然她是我最好最好的朋友，但我還是不放心。“嗯？沒(méi)有啊！”正在寫作業(yè)的楊添淇抬起頭，一臉平靜。“你是在開玩笑吧！”我不相信。“沒(méi)有！我真的沒(méi)投你！”楊添淇認(rèn)真的說(shuō)。“為什么？！”我大吃一驚。拜托，我們可是最好最好的朋友啊！你也太不夠意思了！“因?yàn)槟阕罱⒄Z(yǔ)不太穩(wěn)定，等你把英語(yǔ)搞上去之后。下一次，我一定會(huì)支持你的。”說(shuō)完，她拿起英語(yǔ)書去找老師背書去了。哼！明明是嫉妒，還找理由！裝什么正人君子，還不是個(gè)小人！我瞪了她一眼，感覺(jué)心如刀絞。
一直到放學(xué)，我都沒(méi)理她。其實(shí)我心里也不好受。
回到了家，我還是悶悶不樂(lè)的。“媛媛，怎么了？”媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)。“唉！”我嘆了口氣，把經(jīng)過(guò)講了一遍。聽著聽著，媽媽的臉色嚴(yán)肅起來(lái)；“真正的朋友是怎樣的？不是處處包庇你的錯(cuò)，幫你遮遮掩掩，而是有錯(cuò)誤就指出來(lái)。這樣的`朋友很難得，要珍惜！”“可是……”我不服氣，還想反駁。“你好好想想，到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？”媽媽丟下一句話，走出了房間。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，仔細(xì)想想，好像……她是對(duì)的。我有內(nèi)疚起來(lái)。人家真誠(chéng)相待，我卻說(shuō)人家是小人……
來(lái)不及多想，我一把抓起電話，撥通了楊添淇家的電話：“喂！楊添淇，對(duì)不起……”
從此，我們兩的友誼更深厚了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 2
誠(chéng)實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠(chéng)實(shí)，一切煩惱，擔(dān)心，害怕都不復(fù)存在。
在我的身邊就有一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好朋友。記得有一次，老師批改聽寫本上的詞。中午宣布的時(shí)候，念道宋易航全對(duì)的時(shí)候，我無(wú)意間看了他一眼，他的神色有些慌張，好像要說(shuō)什么。老師念完了全對(duì)的名單時(shí)，宋易航突然站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我的字有錯(cuò)的，沒(méi)全對(duì)。”當(dāng)他說(shuō)完這句話，我的身心都受到了很大的沖擊，我明白了另一種勇敢，明白了正直，誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人的根本，他的勇于成人讓我佩服。
記得，在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，宋易航把老師心愛(ài)的不倒翁拿走了，卻沒(méi)告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后，就和善的.說(shuō)“同學(xué)們，你們看見(jiàn)我心愛(ài)的不倒翁了嗎？那可是我心愛(ài)的飾品，如果哪位同學(xué)那了的話，就讓那位同學(xué)玩過(guò)之后給我還回來(lái)。”下課后，宋易航便來(lái)到老師身邊，說(shuō)“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了。”楊老師說(shuō)“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德。”老師也沒(méi)有計(jì)較這件事。沒(méi)想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師，他背著手，只是站在那不說(shuō)話，老師問(wèn)：“干什么來(lái)了？只見(jiàn)他雙手捧著一只小恐龍，他把它放在老師的辦公桌上，就走了。
“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”宋易航這種誠(chéng)實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢？
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 3
擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，這是我們的一種幸運(yùn)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友足夠讓我們深交以及信任，并且一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友也足夠讓我們?nèi)プ鹬亍６遥揖秃苄疫\(yùn)的擁有了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友。
一個(gè)雨天，明明雨下得這么大，但是我的朋友卻還是為了遵守約定，撐著一把根本就不能阻擋風(fēng)雨的雨傘走進(jìn)了雨里，走到了那一個(gè)我們之前約定好了的路口。
那一天，我看著家里的時(shí)鐘滴答滴答的走著，時(shí)間也過(guò)得越來(lái)越快，眼瞧著就要到我與朋友約定的時(shí)間點(diǎn)了。我們是在昨天約好的，在那個(gè)路口集合，然后一起去游樂(lè)園里溜冰。只是我看著外面下得越來(lái)越大的雨，心里生出了一種膽怯。那時(shí)，我的心里有兩個(gè)聲音在朝著我說(shuō)話，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別去了，外面的雨這么大，朋友肯定也不會(huì)去。”另一個(gè)聲音則朝著我說(shuō)道：“去吧，你都與朋友約定好了的，要做一個(gè)信守諾言的人，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”時(shí)間滴滴答答的就在這兩種聲音的掙扎之下越走越快，就在即將要到達(dá)約定的時(shí)間的時(shí)候。我看著外面絲毫沒(méi)有減勢(shì)的雨，也不想這么多了，拿上家里的.傘，然后沖進(jìn)了雨里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了撐著傘站在雨中的朋友的影子，也在這一刻，我無(wú)比的高興自己來(lái)了。若是我不來(lái)，朋友可得一直等下去了。
“對(duì)不起啊，我來(lái)晚了。”當(dāng)朋友也看到了我的時(shí)候，我道歉道。但朋友只是搖搖頭，“我只是怕待會(huì)你來(lái)了，卻沒(méi)等到我。”那一刻，我對(duì)我的這位朋友更加的充滿著敬意。
誠(chéng)實(shí)的朋友永遠(yuǎn)都將他人放在自己面前，不會(huì)去掩飾自己所說(shuō)過(guò)的話、所做的事，對(duì)任何的事都很認(rèn)真。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 4
在我的家，有一只忠心耿耿的獅子狗——露西。
露西有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一對(duì)尖尖的大耳朵，一個(gè)黑豆似的小鼻子。警惕的嗅著，一張靈活的小嘴，樣子滑稽極了！別看樣子不怎么樣，可是心靈卻是一顆金子，照耀在那“誠(chéng)實(shí)”上。
一天，我?guī)е段鞯焦霉眉胰ネ妫霉眉乙灿幸恢黄恋乃_摩耶——艾麗。艾麗很乖巧，正好能給露西做朋友，果然，他們兩只狗狗歡快地玩兒兒起來(lái)。他們一會(huì)兒你躲我藏，一會(huì)兒追逐打鬧，甚至還對(duì)著電風(fēng)扇吹風(fēng)，可真是“忙”得不可開交。忽然，正玩得過(guò)癮時(shí)，露西“嘭”的一聲，打碎了姑姑最喜歡的花瓶！“怎么辦？”我心想“這可是姑姑最愛(ài)的花瓶，搞不好，他一定會(huì)怒氣沖天的！”這時(shí)，“叮咚”門鈴響了，開門后，沒(méi)錯(cuò)！這就是姑姑！“啊？我最愛(ài)的花瓶！”姑姑原本美麗的笑容一下氣沖沖的。“誰(shuí)！誰(shuí)打碎了我的花瓶？”大發(fā)了雷霆的姑姑憤怒極了！這時(shí)，露西和艾麗被一下子被震住了，呆呆地坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)，“是不是你？艾麗！”說(shuō)完，動(dòng)手打起艾麗來(lái)。這時(shí)，露西低吠著低著頭，顯然再告訴姑姑，花瓶是我打碎的.，別怪艾麗了，要打就打我吧！姑姑也看穿了露西的心，蹲下去，摸了摸露西的頭，溫柔地說(shuō)：“好了，知錯(cuò)就改就是好孩子，誠(chéng)實(shí)的你，是個(gè)好孩子。下次，一定要記住，別再追逐打鬧了。”露西又低吠了一次，也許這就是她的回答。
這就是露西，我覺(jué)得她有一顆金子般的心，我為她而感到驕傲和高興！
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 5
小花貓咪咪和小花狗歡歡是一對(duì)非常好的好朋友。一天早晨，歡歡家有親戚來(lái)做客，于是他要去菜場(chǎng)買菜，可是它有怕黃鼠狼來(lái)偷東西，所以就請(qǐng)咪咪來(lái)幫忙照看房子。
可是歡歡蹦蹦跳跳的回家后，準(zhǔn)備給它的金魚喂食的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的三條紅金魚不見(jiàn)了，歡歡問(wèn)咪咪：“我的紅金魚哪去了？”咪咪的臉?biāo)⒌囊幌录t了，它心里想：“金魚被我吃的事我是說(shuō)還是不說(shuō)呢？”它心里慌亂的`打起鼓來(lái)，最終善良戰(zhàn)勝了邪惡，它不好意思的說(shuō)：“我把你的紅金魚給吃了，我在你家玩的時(shí)候看見(jiàn)魚缸里有三條紅金魚，我看著它們，越看越饞，口水不停的流著，實(shí)在忍不住抓了一條，嘗了嘗味道鮮美極了！比起我平常吃的魚好吃一百倍，所以我一下把剩下的兩條也吃了，本來(lái)想一會(huì)給你從買三條紅金魚的，可是我還沒(méi)去買，你就回來(lái)了，真是對(duì)不起呀，都怪我太饞了！”歡歡說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就值得原諒！你吃了就吃了吧，我剛好明天要去集市上買一頂草帽，順便再去兔子阿姨的魚店從買幾條更漂亮的金魚。”咪咪說(shuō)：“不，我和你一起去，買魚的錢得由我來(lái)出。”
第二天咪咪和歡歡一起去買了三條非常漂亮的金魚，它們看著金魚在魚缸里快樂(lè)的游來(lái)游去，開心的笑了起來(lái)，歡歡說(shuō)：“只要互相坦誠(chéng)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 6
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，他叫小愷。他所做的那些誠(chéng)實(shí)的事情我都記得一清二楚，我稱他為“誠(chéng)實(shí)的代言人”，那他到底有多誠(chéng)實(shí)呢？用一件事就可以說(shuō)明。
有一天，我和小愷上完體育課提前進(jìn)教室，他趴在窗口欣賞植物。一不小心，小愷把趙玥玥的仙人掌打翻在地，弄得泥土四濺。他一下子被嚇得目瞪口呆，可馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，用掃帚將一片狼藉的`“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。當(dāng)時(shí)，我不停地在問(wèn)：“那怎么辦啊？趙玥玥要是知道了怎么辦？你還是說(shuō)謊瞞過(guò)她吧？”小愷一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，趙玥玥進(jìn)來(lái)了，小愷便走過(guò)去，慚愧地說(shuō)：“趙玥玥，對(duì)不起，我…把…我把你的花打翻了，我會(huì)重新給你種上的。”這個(gè)時(shí)候，我被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了：小愷多誠(chéng)實(shí)，他不怕被趙玥玥說(shuō)，不隱瞞事實(shí)，而我卻誤導(dǎo)他說(shuō)謊，我真是……我自責(zé)地想。而此時(shí)趙玥玥也并沒(méi)有斥責(zé)小愷，反而說(shuō)：“沒(méi)事的。”后來(lái)，小愷主動(dòng)將自己的花盆和泥土給了趙玥玥種仙人掌，自己卻失去了心愛(ài)的花。
事后，我問(wèn)他：“你這么誠(chéng)實(shí)，我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)你為什么會(huì)下這樣的決定呢？”“朋友”，小愷溫和地說(shuō)，“我把別人的東西弄翻了，本來(lái)就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的。俗話說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能幫助你獲得朋友，如果誠(chéng)實(shí)離開了你，你的朋友將會(huì)是零，你的生活樂(lè)趣也會(huì)劃上句號(hào)。再說(shuō)，這個(gè)謊言藏在心里多難受啊，心里難道不愧疚嗎？”
我這個(gè)“誠(chéng)實(shí)之友”教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的意義，對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”我有了新的理解。正如《后漢書》所言：“精誠(chéng)所加，金石為開”。誠(chéng)實(shí)能讓我們獲得友誼，能讓我們的人生更加燦爛。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 7
“再過(guò)五分鐘就交卷了。”吳老師站在講臺(tái)上高聲說(shuō)道。
天哪，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！我作文還沒(méi)寫好呢。作文有頭無(wú)尾，那得扣多少分呀！我顧不得多想，也不管文句的優(yōu)美，埋頭奮筆疾書。終于大功告成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“交卷了，從后往上傳！”聽老師這么一喊，我忙站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿班長(zhǎng)的試卷。無(wú)意中一瞥，“娓娓動(dòng)聽”“陰晴圓缺”，我頓時(shí)愣住了。這兩個(gè)詞可是我剛才敲破腦袋也想不出來(lái)的呀。
“快改，現(xiàn)在改還來(lái)得及！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。但是，握筆的手卻在顫抖，筆在手里怎么也不聽使喚。我仿佛聽見(jiàn)另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“你這樣做對(duì)嗎？誠(chéng)實(shí)嗎？你能換來(lái)心靈的.踏實(shí)和寧?kù)o嗎？身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”我的臉一下子就熱了起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們指責(zé)的目光，鄙視的眼神。我猶豫了一下，毅然站起身把試卷交了上去。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知她虎著臉，說(shuō)：“你真笨呀！看見(jiàn)答案了，就抄唄，又沒(méi)人知道。”我一愣，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，你平時(shí)不是常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？怎么今天……”話沒(méi)說(shuō)完，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷地笑了。噢，原來(lái)媽媽在變著法兒考驗(yàn)我呢！
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我雖然只考了86分，但我不覺(jué)得遺憾，因?yàn)樵诿鎸?duì)考驗(yàn)的關(guān)頭，我把握住了自己，得到了誠(chéng)實(shí)的滿分。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 8
誠(chéng)實(shí)守信是什么意思？我的理解很簡(jiǎn)單，就是：答應(yīng)別人的是一定要做到！然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，到底有多少人能做到誠(chéng)實(shí)守信呢？很少。
小學(xué)六年級(jí)，我是班長(zhǎng)，他是差生，而且老是違反紀(jì)律。一次大課間，我正在打掃衛(wèi)生，忽然看見(jiàn)一大群男生圍在他的課桌旁，我出于好奇的走了過(guò)去，別的男生見(jiàn)到我像見(jiàn)到鬼一樣，全都下的逃跑了，我清楚地看見(jiàn)了那臺(tái)“oppo”并在他毫無(wú)防備的情況下，搶到了手。看到這情況，他本應(yīng)該向我認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)閹謾C(jī)是要請(qǐng)家長(zhǎng)的，但是他卻鎮(zhèn)定地當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō)：“如果你把手機(jī)還給我，我就答應(yīng)你一個(gè)條件，什么都行！”我心想：這家伙平時(shí)惹了不少事，身上又有那么多毛病，不如趁機(jī)讓他改改？于是，我就把手機(jī)還給他了，條件是：一學(xué)期之內(nèi)不準(zhǔn)犯錯(cuò)。他也爽快地答應(yīng)了。剛開始他做得很好，我個(gè)小班長(zhǎng)還可以適當(dāng)?shù)姆欧偶倌兀〉呛镁安婚L(zhǎng)，一天我統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，他在下面講得不亦樂(lè)乎。開始的時(shí)候我不太在意，但是越來(lái)越過(guò)分，我的`心里也越來(lái)越煩躁。真后悔當(dāng)時(shí)相信了他的話，真該讓老師請(qǐng)他家長(zhǎng)，給他點(diǎn)教訓(xùn)，不過(guò)他也沒(méi)討到好處，因?yàn)樽詮哪羌逻^(guò)后，他失去了很多朋友。
一諾千金，一諾千金，一諾千金。我們每個(gè)人都應(yīng)該吧這個(gè)詞印在腦子里，刻在心里！因?yàn)橐粋�(gè)人如過(guò)不誠(chéng)實(shí)守信的話，那么他將會(huì)得不到別人的信任，自然也就不會(huì)快樂(lè)！
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 9
“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”每當(dāng)我想起這句名言，我就想起去年春季考試，我考差了改分?jǐn)?shù)的事情。
那天老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“你們這次考得太差了。”老師一說(shuō)出這句話，全班鴉雀無(wú)聲。老師開始念分?jǐn)?shù)了，我們的心“砰砰砰”地跳著，當(dāng)老師念到我的時(shí)候，我希望我能考個(gè)高分，結(jié)果，老師說(shuō)：“宋烜75分。”
我聽到我的分?jǐn)?shù)，心瞬間跌到了谷底，我心里浮現(xiàn)了一個(gè)不好的想法——改分?jǐn)?shù)，于是我把分?jǐn)?shù)從75分改成了95分。
放學(xué)后，我走在回家的路上，雖然今天天氣很熱，我的心卻很冷，我在想著，如果我改分?jǐn)?shù)的`事情被發(fā)現(xiàn)，媽媽會(huì)怎樣打我，我回到家，我就把試卷給媽媽看，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我松了一口氣。
我回到房間翻開書，忽然看到：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”我想到：媽媽為了供我讀書，做了好幾份工作，辛苦勞累都是為了我能長(zhǎng)大成人，我不能欺騙媽媽，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)：“我的分?jǐn)?shù)是改的。”但是，媽媽沒(méi)有打我，而是眼中含淚說(shuō)道：“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。”我看著媽媽的眼睛，流下了后悔的淚水。
從小到大，我不止一次書寫過(guò)兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)，我親身經(jīng)歷的這件小事，讓我真正明白了這兩個(gè)字的分量，我想，誠(chéng)實(shí)是一面鏡子，照出了我內(nèi)心的后悔，也映出了媽媽的寬容。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 10
誠(chéng)實(shí)是一種人格，是一種交朋時(shí)判斷朋友是好是壞的方法，誠(chéng)實(shí)是一種比金子、港幣、美元、人民幣還要珍貴的東西。人要是沒(méi)了它，人的前途一片黑暗。誠(chéng)實(shí)是一種人們看得見(jiàn)可是摸不著的東西，我曾經(jīng)就擁有過(guò)它，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨神采翼翼的我和媽媽、爸爸、弟弟穿戴整齊之后，準(zhǔn)備回去老家好好孝敬奶奶自從我們搬家之后都沒(méi)有回去過(guò)，今天是個(gè)好 子也應(yīng)該回去好好孝敬一下奶奶了。
到了老家我們看見(jiàn)奶奶正好要去買菜回來(lái)吵菜吃媽媽連忙把奶奶扶了回去拿著錢去買菜了，我和爸爸、弟弟、一進(jìn)家就看見(jiàn)家里到處都是灰塵，弟弟連忙提起掃把掃起來(lái)，爸爸拿起拖把拖起來(lái)，我跑到廚房去打開冰箱只見(jiàn)里面還有些菜，菜品有魚、西紅柿、雞蛋、青菜、地瓜、土豆、豆牙。我便開始做起我的'拿手好戲，豆芽菜、炸地瓜簌條、炸土豆簌條、炸魚、青菜、西紅柿吵雞蛋，40分鐘過(guò)去了菜吵好了香味飄得到處都是，剩下煮米了，我打開米柜拿出米開始煮米，煮米要40分鐘。我打開電腦開始玩泡泡堂我第一關(guān)贏了，開心得要命一直跳結(jié)果奶奶心愛(ài)的花瓶掉了下來(lái)摔碎了，忽難，弟弟走進(jìn)來(lái)叫我去吃飯，吃飯的時(shí)候奶奶說(shuō)；‘‘ 是誰(shuí)把花瓶摔碎了，弟弟站起來(lái)說(shuō)；‘‘ 是我。我心酸極了站起說(shuō)是我。奶奶高興著扶摸著我的頭。
這就是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 11
誠(chéng)實(shí)是道德之本，擁有誠(chéng)實(shí)，你就會(huì)有許多信任的朋友；擁有誠(chéng)實(shí)，你就可以立足于社會(huì)。所以我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信服人。在我心中，有一件記憶深刻的事，像一個(gè)烙印，深深刻在了我的腦海中。
那是我7歲時(shí)的一個(gè)夏天，烈日當(dāng)頭，正好是6月中旬，下午，我在家里躲著，看電視，還不時(shí)地流下豆大的汗珠。忽然，鄰居的`小孩來(lái)找我說(shuō)：“天這么熱。我們?nèi)ベI支冰棍吧！”“好啊！”，我正好熱得要命，卻又想到零花錢在昨天就用完了，哪還有錢買冰棍，我皺著眉，對(duì)他說(shuō)：“我零花錢用完了。”他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“去你媽包里拿唄。”我搖搖頭，說(shuō)：“不好吧！”“天這么熱，再說(shuō)只是一元錢，大不了下次少拿嘍！”為了解熱，我只好從媽媽包里拿了一元錢，買了一支冰棍吃。一下午，我都在想，該怎么辦，媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)怎么辦，難道我要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？思考了很久，我終于下定決心，選擇誠(chéng)實(shí)。晚上，媽媽回來(lái)了，我把事一五一十地告訴她，她沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是你怎么對(duì)待它？”
我記住了媽媽的話，記住了那次偷錢買冰棍的事，現(xiàn)在想來(lái)，甚是慚愧，還好當(dāng)初我選擇了誠(chéng)實(shí)，要不然我會(huì)很后悔的。以后，不管是大事小事，犯下了，我就要選擇誠(chéng)實(shí)，這是做人的基本道理。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 12
在生活的道路上，有些人的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，種種誘惑都不能使他們屈服;而有些人的意志卻非常的脆弱，遇到了困難總是畏畏縮縮，不能戰(zhàn)勝自我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我滿懷信心地做考試卷上的題目。我每做一道題都會(huì)檢查一次，就這樣我克服了一只只擋在我前面的攔路虎。時(shí)間還剩下5分鐘了，試卷上的題目百分之九十九已經(jīng)被我完成了，就剩下最后一道“智力比武”了，難度很大，我不斷地思索著，打草稿，可還是竹籃打水---------一場(chǎng)空。這時(shí)離交卷時(shí)間還有一分鐘了，我就像是一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心跳得特別厲害，恨不得馬上知道答案…….我知道沒(méi)希望了，心里涼了半截。
“叮鈴鈴”，交卷時(shí)間到了，大家都去交卷，我卻呆呆地坐在座位上。忽然，我的好朋友祝曉青過(guò)來(lái)看了一眼我的試卷，說(shuō)：“答案是4，快寫”。這輕微的聲音從我的.耳邊掠過(guò)，象是救星來(lái)了似的。我二話不說(shuō)，在潔白的試卷上寫下了答案。當(dāng)我興奮地站起身來(lái)去交試卷，猛地抬頭，黑板上沿幾個(gè)鮮紅的大字映入眼簾：“誠(chéng)實(shí)守信，奮發(fā)向上”。我的臉頓時(shí)紅了，俯下身子，擦去了那答案，交了卷，這時(shí)，我的心里再也沒(méi)有先前的矛盾和忐忑……
我明白，分?jǐn)?shù)雖然很重要，但誠(chéng)實(shí)的的品德更重要，這一次，我又戰(zhàn)勝了自己。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 13
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，頑皮的我捅了一個(gè)大婁子，一直讓我記憶憂新。
那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫書放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有，看到周圍又沒(méi)有人，就順手放進(jìn)了我的書包里。心想：反正就天知地知我知，都沒(méi)有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書包回家了。
回到家后，我越想心里就不踏實(shí)，總覺(jué)得自己做的'不對(duì)，不問(wèn)自取，這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書據(jù)為已有。
到了第二天，同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫書，我裝作若無(wú)其事，面不改色地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”同學(xué)聽后很失望，沒(méi)精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)責(zé)怪我的。
又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫書是不是你拿的？老實(shí)地說(shuō)！”我聽了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦？紙包不住火了，快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒，我低下了頭，滿臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的書，還騙你。”同學(xué)聽了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，書找回來(lái)就好了，我不怪你。”
這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 14
誠(chéng)實(shí)，這美德，要用行動(dòng)詮釋。那天，我去古箏老師的家里練習(xí)古箏。很平常，我推開門，去戴指甲，就準(zhǔn)備去練琴。
可是，當(dāng)我伸手去拿指甲時(shí)，我就猶豫了。我的視線轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)盒子，那是一卷紅色的膠布，是我最喜歡的顏色。惡魔的種子在我心中燃燒著，我的手似乎已不被大腦所控制。
我的手極力想要去拿那個(gè)紅色膠帶。因?yàn)樗粚儆谖遥业氖稚窠?jīng)緊繃著，肌肉變得麻木。我的指尖輕輕地拿起那卷膠帶，可是又放下了。因?yàn)槲抑溃也粦?yīng)該去拿它。我不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子嗎？我明知道不該去拿，那么就不要去拿。我繼續(xù)戴著指甲。
我的眼睛努力地不去看它。即便我想要他，但它不屬于我，我就不能去拿它，可是我還是控制不了自己的欲望。我閉著眼，將手伸向那卷膠帶。我的眼睛、鼻子和嘴巴擰成一塊，手緊握著那膠帶，并把它放在口袋中。
我迅速地戴著指甲，假裝什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣疾步走向古箏，坐下來(lái)，彈琴。
可我還在想著那膠布的事情。我的心情變得煩躁不安。我做了就做了，干嘛還要管那么多？我暗自想著。我盡力不去想那些事，專心彈琴。不知怎的，我總是忘了我該彈什么。明明記得清清楚楚的指法卻全都亂了。
我的心像是被什么東西束縛住了。我努力地去掙脫但似乎并沒(méi)有什么用。我一陣?yán)⒕巍没冢袷潜皇裁礀|西燒著。
我站起身來(lái)，把紅膠帶放回盒子里，誠(chéng)實(shí)，這美德，要用行動(dòng)詮釋。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 15
有的人能通過(guò)一些事懂得許多道理，我能通過(guò)下面的兩件事懂得了誠(chéng)實(shí)。
記得一天早上，我在上課的時(shí)候，我的筆從桌子上滑落掉了，我把頭伸到桌下面去找，我找到了筆，可是沒(méi)想到的是地上還有一張五元的紙幣。我欣喜若狂，五元錢對(duì)大人來(lái)說(shuō)是很少的，但是對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)可是很大的一筆財(cái)富啊！我頓時(shí)矛盾起來(lái)：我怎么知道這錢是誰(shuí)的呢？如果我不還給失主，我不就算偷別人的錢了嗎？可是我還是想據(jù)為己有，哎，還是不還了吧！
可是第二天，我想花了這五元錢時(shí)卻又不敢花。我回到家里，感到心里非常害怕，壓力很大，最后我決定還是把錢還給失主吧！
第三天，我來(lái)得很早，是全班第二個(gè)來(lái)的'。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，全班第一個(gè)來(lái)到的同學(xué)就是我要找的人。因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)了他，他把丟錢的金額說(shuō)對(duì)了，我就把錢還給他了，他也謝過(guò)了我。
放學(xué)了，我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我20元錢，當(dāng)做我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我開心極了。
還有一次，我去買冰紅茶。我給售貨員阿姨五元錢，她應(yīng)該找我兩元，可她找了我三元錢。我跑出去給爸爸說(shuō)了，爸爸讓我立即把多的一元錢還給阿姨，我就去了。還過(guò)錢之后，心里快樂(lè)無(wú)比。
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，換位思考一下，如果你是阿姨，你把錢多找別人了，別人又把錢送過(guò)來(lái)，你肯定也會(huì)很開心的，所以說(shuō)，我們應(yīng)該將心比心。
如果一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就等于有了一大筆財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 16
我們的生活中，廉潔公正的名人事跡數(shù)不勝數(shù)。就如我們所熟知的周總理，就是一個(gè)廉潔的名人。周總理，即中華人民共和國(guó)的開國(guó)總理。幾十年如一日，他始終保持著一顆清廉，莊嚴(yán)，幽靜而又美麗的心，對(duì)于他的人格，正如陳毅元帥所說(shuō)：“廉潔奉公，以正治國(guó)者周恩來(lái)也！”作為新世紀(jì)的我們，也應(yīng)有周總理般“君子坦蕩蕩”的人生態(tài)度；“安得廣廈千萬(wàn)間”的寬廣胸懷；“己所不欲，勿施于人”的道德品質(zhì)；“富貴不能淫，貧賤不能屈”的崇高氣節(jié)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的.奉獻(xiàn)精神；應(yīng)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，更應(yīng)懂得“誠(chéng)信為本，信譽(yù)為天”的道理……我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，守信，講廉，這些都應(yīng)從小事做起。例如，在學(xué)習(xí)上我們要“知之為知之，不知為不知”，虛心接受的態(tài)度；說(shuō)話辦事都做到一諾千金，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任；做到不虛偽，給別人一個(gè)真正的自己，每天都要問(wèn)心無(wú)愧……
其實(shí)，人生就如一碗清水，干一件錯(cuò)事，水就臟一點(diǎn)。開始，只是一點(diǎn)點(diǎn)，而后就是很多很多，直至變濁！但是只要我們誠(chéng)信待人，這一碗水即使會(huì)臟，但也是一點(diǎn)點(diǎn)，在別人看來(lái)，你依舊是善！朋友們，記住人生是清水，需要誠(chéng)信，廉潔待它！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)這一捧獨(dú)一無(wú)二的心水吧！
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 17
“不是自己的東西不能拿，要原封不動(dòng)地還給別人。”有人這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，我把它寫在了一張紙上并貼在一個(gè)抽屜前。
“那是我的東西！”我再次向她吼著。前傾著身體越過(guò)茶幾，努力著將被奪走的書籍解救出來(lái)。妹妹死死地抱住書，算計(jì)好一切般哭著面對(duì)母親。即使她手上的書我不怎么看，但我還是對(duì)于她擅自拿走我的東西感到非常不滿。何況這“不懂事”的孩子還經(jīng)常在紙張上涂畫——不管是書、是地圖、是日歷。“她還是個(gè)小孩子你就別跟她搶了又不是不還給你！”母親不滿地瞪著我，而后努力地安撫著妹妹，還不是嘀咕著幾聲。妹妹或許認(rèn)為這奏效了，繼續(xù)用著哭腔口齒不伶地控訴著我。兩人就一唱一和地?cái)?shù)落著我，仿佛我根本就不在她們面前。我沒(méi)有辦法忍耐下去，撂下一句“要是折壞了、畫臟了我的書，你就等著給我買本新的！”就沖回了房間。
過(guò)了好幾天之后，妹妹將書還給了我，然后就快步跑開。我心里想著肯定有問(wèn)題，迅速地檢查著書。不出意料的，上面布滿了圓珠筆的筆跡。藍(lán)色的'，黑色的，交叉地躺在書上，用手一抹還能抹開，是新畫的。我立刻去找看管妹妹的母親理論，母親卻裝做什么都不知道的樣子繼續(xù)拿著大道理數(shù)落著我。她明明看著，明明知道，但就是這樣繼續(xù)和妹妹敷衍著我。
我無(wú)可奈何地回去，緊鎖房門，拒絕著妹妹在外面哭鬧著想進(jìn)來(lái)。默默地盯著那張貼在抽屜上的紙——那是我妹妹某次纏著我說(shuō)的。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 18
誠(chéng)實(shí)使人感到陽(yáng)光的溫暖，誠(chéng)實(shí)能使人與人之間和睦般相處，誠(chéng)實(shí)也是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一言既出，駟馬難追，每個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，而這次我卻沒(méi)有做到。
有一個(gè)星期天的早晨，媽媽讓我去幫她買一些大蒜，便給了我十元錢。我拿著錢，一路奔跑到菜市場(chǎng)，買了五個(gè)大蒜，一共是四塊錢，我給了老板十塊錢，老板給我找了幾塊錢。走向回家的路上，我數(shù)了數(shù)錢，怎么多了一塊錢?難道是少拿了一個(gè)大蒜?我數(shù)了數(shù)是四個(gè)沒(méi)少啊?難不成是它自己又長(zhǎng)了一塊?不可能吧!有可能是老板給我少數(shù)了一個(gè)，或者是多找了一塊?是給老板把這一塊錢還回去呢?還是自己留著呢?要是還回去我就會(huì)收獲誠(chéng)實(shí)，要是不還回去，我就丟了誠(chéng)實(shí)，心里如同有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，我也不好決定，但我還是把這一塊錢留在自己手里了。
走在回家的路上，一路上忐忑不安，怕別人知道我多拿了一塊錢，走在路上大樹也一搖一搖的`，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)壞孩子，還多拿了一塊錢，”小鳥也似乎在嘲笑我。回到家媽媽看見(jiàn)我好像不開心，便問(wèn)我怎么了?我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果別人知道你是一個(gè)不守誠(chéng)信的孩子，大家會(huì)瞧不起你的。”聽了媽媽的話，我才想到這的確是一件壞事，我決定明天把錢還回去。
到了第二天我來(lái)到菜市場(chǎng)，把那一塊錢還給了老板，把真相告訴了老板并賠禮道歉。老板也原諒我了，還笑呵呵地表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事我才知道，誠(chéng)實(shí)是多么重要，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 19
我常常想：誠(chéng)實(shí)真的有那么重要嗎？但從我回想起四年級(jí)時(shí)學(xué)的這篇課文——《中彩那天》，和我曾經(jīng)歷過(guò)的一件小事中，使我深深的體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《中彩那天》是我在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中印象最深刻的一課，這篇課文主要講述了作者的父親中彩得到了一輛汽車，可是真正的中獎(jiǎng)?wù)卟皇亲髡叩母赣H，在面臨道德難題面前，他毅然把汽車送還給真正的中獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ闹辛钗译y忘的一句話是：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。人最重要的是誠(chéng)實(shí)、講信用，這是比任何物質(zhì)都更加珍貴的'財(cái)富。雖然他們因此而沒(méi)有了汽車，但他們得到的是心靈上的寧?kù)o與快樂(lè)，而那位父親誠(chéng)實(shí)、守信的美德，更是用多少錢也買不到的。
記得有一次，我在馬路上看見(jiàn)一位叔叔在拿錢的時(shí)候，不小心掉了5元錢，我連忙把錢撿了起來(lái)，心里可樂(lè)了，當(dāng)我正為自己的運(yùn)氣感到高興時(shí)，我抬頭一看，看見(jiàn)那位叔叔正在焦急地到處找。我抓了抓手里的錢，耳邊仿佛響起《我在馬路邊撿到一分錢》這首兒歌，心想：如果是我丟了錢一定會(huì)很傷心的，對(duì)！我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，于是我把錢還給了叔叔，他還沒(méi)來(lái)得及向我道謝，我便一溜煙跑了。我一邊跑一邊笑，好像路邊的行人都在夸我，我的心里樂(lè)滋滋的。
所以我還要向作者的父親學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。世界上最珍貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)，讓我們把誠(chéng)實(shí)的種子播撒在世界的每一個(gè)角落！讓那誠(chéng)實(shí)的花朵開遍開涯！讓那縷誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光照每個(gè)人的心靈！
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 20
做人一定要誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)人人都懂的道理，而有的時(shí)候，明明懂，我們卻做不到。
就在上星期五的晚上，我回到家，正當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)，我走來(lái)走去找著吃的。可一圈下來(lái)什么吃的也沒(méi)有，就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然看見(jiàn)櫥子上有二十塊錢，當(dāng)時(shí)，我想都沒(méi)想便拿去買了吃的。可就當(dāng)我買完?yáng)|西回到家時(shí)，卻突然想到這錢是誰(shuí)的？我好像沒(méi)經(jīng)過(guò)同意吧？想到這，我心里不由得有了一點(diǎn)慌張，本想打電話跟爸爸說(shuō)句，可饑餓戰(zhàn)勝了理智，也就忘了打電話報(bào)備這件事了！
晚上爸爸回來(lái)了，他剛進(jìn)門，便朝櫥子走去，他看了一眼后，說(shuō)：“這上面的錢呢？”聽了這話，我心中十分慌張，便坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，他看著我問(wèn)道：“這上面的二十塊錢呢？”我結(jié)結(jié)巴巴答道：“不、不知道。”聽了我這句話，爸爸可能是猜到了，有些嚴(yán)肅的說(shuō)：“和我說(shuō)實(shí)話。”看爸爸這么嚴(yán)肅，我心里更慌張了，猶豫了幾秒，還是說(shuō)：“我我……我不知道。”當(dāng)我說(shuō)出這句話后，爸爸真的生氣了，大聲吼道：“還不說(shuō)，啊？難道錢他會(huì)長(zhǎng)腿跑呀！”聽了爸爸的話后，我感到非常的羞愧，低下頭小聲說(shuō)：“是我拿的.。”“唉！你這小鬼，也不是我想說(shuō)你，你用就用唄，本來(lái)不是什么大事，但你不能說(shuō)謊啊！說(shuō)出來(lái)就好，以后做這種事要和我說(shuō)一下，我會(huì)給你的。” 聽了爸爸的話，我羞愧的臉都紅了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深入人心的道理，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 21
考試了。教室里安靜無(wú)比，只有筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。
我一邊答題，一邊冒汗，天啊，這次考試的題目也出的太難了！我苦思冥想，好不容易才把語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題目答完。再看看作文，是以前沒(méi)寫過(guò)的，我絞盡腦汁，才算寫夠了作文要求的.字?jǐn)?shù)。
這次考試前，我和媽媽就約定了：如果我這次語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到或超過(guò)90分，那么媽媽請(qǐng)我吃肯德基；如果低于90分，那么我別想有份肯德基了，還得倒貼給媽媽40元錢。我這次必須花足力氣，努力考到90分。
我把語(yǔ)文考卷做完了，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查有沒(méi)錯(cuò)別字或其他答案答錯(cuò)了，我可不想倒貼給媽媽40元呢！
在還沒(méi)知道成績(jī)的那幾天里，我是在忐忑不安中度過(guò)。終于到了老師分考卷的那天，“游馨宇，90分。” 哇！我瞬間激動(dòng)了。
老師開始講評(píng)卷子，在老師講解的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道小題，而老師卻給我打了個(gè)鮮紅的勾√。我錯(cuò)的這題0.5分，如果我找老師修改分?jǐn)?shù)，那么，我就會(huì)從90分段降到80分段，并且還要倒給媽媽40元錢……怎么辦呢？……經(jīng)過(guò)一番小掙扎，我還是去找了老師……
“馨宇，這次成績(jī)呢？”“89.5分”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“你做的很對(duì)！媽媽表?yè)P(yáng)你！媽媽繼續(xù)請(qǐng)你吃肯德基！這是你誠(chéng)實(shí)的回報(bào)！”
誠(chéng)實(shí)，讓我心情開心。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 22
人與人之間的交往最重要的是什么？是誠(chéng)實(shí)。有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)橋梁，人們才能跨越距離的鴻溝，順利地交流和溝通。
有一天，我來(lái)到了表妹家，表妹就和我玩了起來(lái)。我們玩著玩著，一不小心，就把桌子上花瓶給打碎了。我和表妹心里非常害怕，就跑出去外面玩了。在玩得高興的時(shí)候，表妹的媽媽慌里慌張地跑出來(lái)：“你們誰(shuí)把花瓶打碎了呢？”“我們誰(shuí)也沒(méi)有打碎呀！”我們異口同聲、故作鎮(zhèn)定地回答。媽媽說(shuō)：“孩子們，你們老實(shí)點(diǎn)，是就是，不是就不是啊，做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我這時(shí)，想到了列寧小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的`故事，頓時(shí)心里升騰起一種自責(zé)，就主動(dòng)承認(rèn)是我們打碎的。
還記得有一次，我和姐姐正在客廳里玩下棋，一不小心把茶幾上水杯里的水濺到了媽媽的書上。我們頓時(shí)慌了手腳，只好把書先放在陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光下照曬。不會(huì)兒，媽媽便問(wèn)我和姐姐：“我的書呢？是不是你們給我當(dāng)垃圾扔了呢？”我和姐姐語(yǔ)無(wú)倫次了“不是——不是——是——”媽媽看出來(lái)破綻：“做人要以誠(chéng)相待，不要撒謊，你們還記得我經(jīng)常說(shuō)這句話嗎？”我的心里感到一陣陣緊縮，姐姐的臉也紅了起來(lái)，連忙指了指窗臺(tái)上的書，媽媽會(huì)意地笑了。
這兩件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)是人的優(yōu)秀品德，守住誠(chéng)實(shí)這條底線，才是人心向善的前提。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 23
誠(chéng)實(shí)是你立足社會(huì)的基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)是你人生中最基本的規(guī)則，誠(chéng)實(shí)是你在成長(zhǎng)陪伴中最好的朋友。
曾經(jīng)，我把誠(chéng)實(shí)弄丟了……
幾年前，我放學(xué)回家，路上見(jiàn)到一個(gè)擺地?cái)偟睦蠣敔敗Ｎ倚睦镉科鹆艘还伤釢耄航裉焯鞖膺@么冷，居然還敢擺地?cái)偂?/p>
回到家中，父親一臉嚴(yán)肅。我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，爸爸被一個(gè)賣水果的'，給騙了。原來(lái)，父親到樓下買水果，買了二十元水果。當(dāng)時(shí)，父親沒(méi)有散錢，便只好給了他一百，找回了八十元。回到家中，父親發(fā)現(xiàn)，這錢居然是假的！想去找那個(gè)人理論，但他早已逃之夭夭。
后來(lái)，父母讓我把那假的八十元給花了。我的心里忐忑不安。走到一個(gè)小賣部前，老板是一名七八十歲的老奶奶。我走了進(jìn)去，買了好多東西，并把假錢交給了老奶奶。
直到回到家里，我的心還是心驚膽戰(zhàn)，想：那個(gè)老奶奶辛辛苦苦開小賣部，卻被我騙了，我的心里七上八下，渾身不舒服，飯也吃不好，睡也睡不著。
這時(shí)，我耳旁出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
惡魔說(shuō)：“別聽他的，沒(méi)事，那個(gè)人又不知道。”后來(lái)它們吵起來(lái)了。我耳朵里聽到的是：“做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我拿去一百元，和那個(gè)老奶奶把錢換了回來(lái)，并說(shuō)明當(dāng)初那個(gè)80元是假的。奶奶夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我的心像喝了蜜一樣甜。
后來(lái)，吃飯吃得好，睡覺(jué)也常常夢(mèng)到別人夸我是個(gè)好孩子。
誠(chéng)信，是人生中最好的朋友。如果你失去了誠(chéng)信，那么你將失去一個(gè)朋友。
誠(chéng)實(shí)的朋友作文 24
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這都是生活中不可缺少的兩種品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)讓你在為人處事中更有利，守信讓你的信譽(yù)提升。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，我自己就有一個(gè)有關(guān)于這方面的故事。
那天是周六，天氣很晴朗。七點(diǎn)多走出了家門就開始為自己的肚子去奮戰(zhàn)。在平時(shí)因?yàn)槠鹜砹说谋瘧K原因，所以時(shí)常吃不上早飯。今天好不容易過(guò)周六，怎能輕易放過(guò)。
出了門向東走。走了一會(huì)就看見(jiàn)了一個(gè)賣里脊餅的`小攤。當(dāng)時(shí)心里想。之前也買過(guò)，三元一個(gè)。我有五元，夠了。想好之后就大步向前走了畢竟，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)了這個(gè)店么。
到了攤前，我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨要一個(gè)里脊餅。”阿姨愉快地說(shuō)到：“好，再等一小會(huì)。”
一邊等，以便發(fā)現(xiàn)這個(gè)阿姨雖然只有三十出頭，但卻有了幾縷白發(fā)，大概是生活壓力太大了吧。
“餅好了，給。”阿姨的說(shuō)話聲把我從想象中拉了出來(lái)。我從口袋中拿出三塊錢放到阿姨手中后就頭也不回的走了。
我一邊邁著輕盈的腳步，一邊吃著我的餅。這是聽到有 唉 的一聲，我一回頭，原來(lái)是剛才的阿姨。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就聽阿姨說(shuō)道：“跑那么快干嘛，還沒(méi)找你錢呢。看了看后我恍然大悟，原來(lái)我剛才一不小心給了四塊錢。接下一塊錢，跟阿姨道謝后，我便回家了。雖然表面對(duì)此沒(méi)有什么在意，但卻給我留下了深刻的含義。
這件事我至今難以忘懷，它代表的不僅僅是那一元錢，而是一個(gè)偉大的品質(zhì)。
【誠(chéng)實(shí)的朋友作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)的朋友作文12-28
誠(chéng)實(shí)的朋友作文（通用21篇）09-16
誠(chéng)實(shí)的朋友作文（通用24篇）06-27
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的朋友作文4篇05-15
實(shí)用的誠(chéng)實(shí)的朋友作文四篇05-14
實(shí)用的誠(chéng)實(shí)的朋友作文三篇05-30