以朋友為話題的作文（精選72篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編收集整理的以朋友為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以朋友為話題的作文 篇1
以鴻鵠為友，你將飛往高遠(yuǎn)的藍(lán)天；以燕雀為友，你將止步于堂前的屋檐。人之擇友，不可不慎。以賢于己者為友，就是以品德能力超出自己的人為友，因?yàn)檫@樣的朋友必將帶領(lǐng)人開辟更廣闊的天地，成就更優(yōu)秀的自我。
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：想要了解一個(gè)人，只要觀察他的朋友即可。因?yàn)橐粋�(gè)人的朋友是什么樣的，他也應(yīng)該是什么樣的。古人說“物以類聚，人以群分”，人的本能就是尋找和自己差不多的人結(jié)為朋友。所謂的朋友，只不過是自己的另一個(gè)替身而已，它滿足人的自戀情結(jié)。這樣交結(jié)朋友，可以消除人的孤獨(dú)，但如果想以此促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，那是緣木求魚，因?yàn)橐粋�(gè)人是不可能抓著自己頭發(fā)提升自己的，三個(gè)臭皮匠依然是臭皮匠，不會(huì)有什么質(zhì)的升華。
如果去除自戀情結(jié)，真的想向上成長(zhǎng)，那就要見賢思齊，以賢于己者為友。品德高于己者，就像參天大樹，因?yàn)楦哂谖锉姸@得太陽的光輝。與這樣的人為鄰，為了沐浴太陽的光輝，必須努力向上生長(zhǎng)。能力大于己者，就像鴻鵠矯翼鯤鵬展翅，與這樣的人比翼，就必須奮力翱翔，才能到達(dá)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
真正的朋友，都具有亦師亦友的性質(zhì)，往往是以師始以友終。所謂惺惺相惜，都是從欣賞仰慕開始的。李白仰慕孟浩然的品德的馨香，詠詩而嘆：“高山安可仰，徒此揖清芬。”杜甫仰慕李白的才力超群，多次以詩表露心跡。“世人皆欲殺，吾意獨(dú)憐才。”“何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。”歷史上那些人類的精英，那些杰出超群者，他們的身邊總是并立著一樣的優(yōu)秀者。鐘子期與鮑叔牙，東坡與秦觀，曾國(guó)藩與李鴻章，他們都是彼此仰慕，亦師亦友。
以賢于己者為友，本質(zhì)就是欣賞、仰慕、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)越之處，就是見賢思齊之心。這樣的交友，不是以消除孤獨(dú)為目的，不是以自憐自賞為目的，更不是以攀附利用為目的。這種交友的眼光，肇始于對(duì)自己的不滿足，著力于對(duì)他人長(zhǎng)處的仰慕與學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上講，所謂賢者并非固化為某個(gè)十全十美的圣賢，而是他人品德上、能力上的閃光點(diǎn)。所以孔子一方面講“友賢于己者”，一方面又講“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｏ氘?dāng)初孔子也是一個(gè)尋常之人，只是“友賢于己者”，只是因?yàn)椤稗D(zhuǎn)益多師”，他才最終成為一個(gè)圣人。
一個(gè)不斷成長(zhǎng)的人，總是不斷發(fā)現(xiàn)“賢于己者”，不斷地“以賢于己者為友”，因而一輩子有許多朋友。一個(gè)止步不前的人，總是尋找和自己差不多的人，以求認(rèn)同與肯定，他也可能有許多朋友。但是，以賢于己者為友的人必定成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而和自己差不多的人為友就注定是一個(gè)庸人。
以朋友為話題的作文 篇2
我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來越壞……
我和張芮嘉是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開心，突然我在她書柜看見了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說：“芮嘉你這幾本書看完了嗎？如果看玩了，可以借給我看一看嗎？”芮嘉卻大聲地對(duì)我說：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才可以借你。”點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可要記住千萬不要破壞它！”芮嘉說到，我拿起了這幾本漫畫書，對(duì)她說：“好，我保證我不會(huì)破壞它，一定完好無損還給你，這樣你可以放心了吧！”芮嘉對(duì)我說：“那好吧，我就借你吧！”
于是我就開開心心拿著這幾本漫畫書一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書房里，準(zhǔn)備拿這幾本漫畫書看，可是找了半天都沒有看見漫畫書，我著急地對(duì)媽媽說：“媽媽，放在書桌上的幾本漫畫書呢？”媽媽連忙對(duì)我說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，你怎么可以看漫畫書呢，那幾本漫畫書已經(jīng)被我扔掉了。”我大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么能把這幾本漫畫書扔掉呢！這幾本漫畫書是芮嘉的，我跟她發(fā)誓過不能破壞漫畫書的，現(xiàn)在我只能跟芮嘉說對(duì)不起了。”可是我不敢對(duì)芮嘉說對(duì)不起，因?yàn)槲遗滤鷼猓婚_心，跟我絕交。
從那以后我很想對(duì)她說對(duì)不起，我每次看見她的時(shí)候，我心里都會(huì)默默地說：“芮嘉，對(duì)不起。”
還有一次是我去她家玩，當(dāng)我們真玩的開心時(shí)，我卻不小心把她最喜歡的杯子打破了，當(dāng)時(shí)，她就哭了，還大聲對(duì)我說：“你是故意的吧，你知道嗎，那可是我爸爸送我的生日禮物，我恨你，以后不要和我玩了。”說完就把我轟出了她家，從那以后，她就不理我了，每次一見道她我的的心中總有一些歉疚，總想對(duì)她說一聲：“對(duì)不起芮嘉，雖然你已經(jīng)原諒我了，但我還是對(duì)你十分歉疚，我想真誠(chéng)的對(duì)你說一聲對(duì)不起。”也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
以朋友為話題的作文 篇3
從古至今，有不少詩，不少格言，不少故事都在講朋友之間的關(guān)系是多么的偉大。是啊，到今天我才明白。有時(shí)候，朋友才會(huì)是一個(gè)人最需要的。它就好像黑暗中一盞燈，一盞給你安慰的燈。
是的，我還記得在我身邊曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情。
谷亦宣是我從小玩到大的好朋友，自從我來到杭州以后，便干脆電話聯(lián)系。一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，打電話的時(shí)間長(zhǎng)了，我也打心眼里感到厭煩。但還是一直完成任務(wù)似的打著這樣的電話，“谷亦宣一定也感到厭煩了。”我常常會(huì)這樣想。
在這一天，我與同學(xué)鬧了翻，回到家里發(fā)悶氣，認(rèn)為這世界上已經(jīng)沒人會(huì)理會(huì)我了。這會(huì)兒，電話聲響了起來。“無助”的我似乎認(rèn)為很“郁悶”，無精打采地跑去接了電話。電話那頭是谷亦宣的聲音“單海雯是吧，我是谷亦宣。”“啊？哦哦，你是谷亦宣。”我重復(fù)著谷亦宣的話，好一陣子才回過神來。此時(shí)，正是這個(gè)讓人心煩的電話給了我安慰。
前面那會(huì)兒還“死也不和好”的我，接了電話后，竟莫名地準(zhǔn)備寫一份“道歉書“給同學(xué)。說起來可真有趣，第二天我倆竟然同時(shí)悄悄的放了一份“道歉書”在對(duì)方的抽屜里。
這時(shí)，又是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友和在同一個(gè)教室里上課的朋友給了我那么一大盒的快樂。
現(xiàn)在，我才真正的明白那些咬文嚼字的詩。有這么多的朋友，現(xiàn)在想起來可真痛快。
以朋友為話題的作文 篇4
自從小魚被小毅帶回家后，就漸漸與原來的敵人小貓成了好朋友，這是因?yàn)橐患屝◆~感動(dòng)得痛哭流涕的事。
這天早上，小貓呆在小魚的魚缸旁，對(duì)小魚喃喃地說：“我的爸爸、媽媽曾經(jīng)是你們家的敵人，可我不一樣，我不會(huì)傷害你的……”小貓還在說著，正要出門的小毅來了，他看見小貓趴在魚缸上，以為它要把小魚吃了，連忙生氣地把它趕到一邊，還在魚缸上蓋了一塊大木板，然后就和約好的小剛一起有說有笑地跑出家門，踢球去了。
通常小毅和小剛踢足球一踢就是一整天，不到肚子餓得抗議聲“此起彼伏”決不回家。可是小毅出門前為了防止小魚被小貓吃了，特地在魚缸上蓋了個(gè)很重很大的木板，那么，小魚不就很有可能在小毅回來之前被悶死嗎？
小毅出門沒多久，小魚果然就受不了了。它覺得四周悶極了，呼吸非常困難，仿佛每一次的呼吸都有可能成為生命中的最后一次。而魚缸外的小貓也是心急如焚，它嘴里念著：“小魚不可以死，不可以！”它巴不得像司馬光那樣，搬起一塊大石頭把魚缸砸破。小貓把所有辦法都用在木板上：推、拉、搬、踹、踢、拿，甚至用頭頂……可搞半天那塊木板就是紋絲不動(dòng)，眼睜睜地看著小魚在魚缸里拼命地呻吟著，快悶死了，小貓急得眼淚都要流出來了，聽著小魚的呻吟聲越來越小，越來越痛苦，越來越絕望，小貓不知從哪兒來了一股勁，用盡全身的力量往木板上一推，啊，成功了！
這時(shí)的小魚深深地呼吸了一下，才感到原來呼吸是一件多么幸福的事。盡管木板只被推開一點(diǎn)點(diǎn)小小的縫，但足夠小魚正常呼吸了。而小貓也累得軟綿綿地趴在了地上，它沒發(fā)現(xiàn)，身旁魚缸里的小魚正用感激的目光看著它……
從那天以后，小魚覺得小貓并沒有想象中的那么可惡，而且它還打心眼里感謝小貓，是小貓救了它的命啊！所以，后來它們嬉笑著地在一起玩耍，成為了最最要好的朋友。
以朋友為話題的作文 篇5
去年暑假，我去了合肥外公外婆家。我和妹妹有時(shí)候會(huì)出去玩，于是便認(rèn)識(shí)了一位朋友，她的名字叫李安琪。可是有一次，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，她好幾天都沒和我們說話。
那天，我去李安琪家寫作業(yè)，回來后不久，她便打了個(gè)電話給我，說她的一枝鋼筆不見了，問有沒有被我誤拿。我確實(shí)沒拿，便如實(shí)說了。她讓我再找找，說不定被我誤拿去了。
晚上妹妹說要和我換枝鋼筆，我答應(yīng)了，便用起了妹妹那枝金色的子彈殼鋼筆。
過了幾天，李安琪要我去大院子里的石桌上寫作業(yè)。在一起寫作業(yè)時(shí)，我拿出了那枝子彈殼鋼筆。李安琪看見了，說：“咦？這不就是我的那枝鋼筆嗎？原來是被你拿走了。”說著就要來拿鑰筆。我把手一縮，問道：“這什么時(shí)候成了你的鋼筆？這是妹妹和我換的筆。你看，我除了這枝鋼筆，再?zèng)]有別的鋼筆了。”我一邊說著，一邊給她看我的鉛筆盒。
可她卻不相信，說：“快別開玩笑了，那是我的朋友在去外地前留給我做紀(jì)念的，還給我吧。”我看她不相信，就拉著她去找妹妹。找到妹妹，我問：“妹妹，這是你和我交換的鋼筆吧？”妹妹說：“是啊，怎么了？”我又對(duì)李安琪說：“你看，是的吧，也許我們的鋼筆一樣呢。”可她還是不相信，以為我們?cè)隍_她，頭也不回地走了，接下來的好幾天，她都和我們像不認(rèn)識(shí)一樣。
我和妹妹好幾次都想和她好好談?wù)劊墒撬焕砦覀儭?/p>
就這樣過了四五天，一天早上，她突然跑來找我們，手里拿著一枝子彈殼鋼筆，不等我們說話，她就搶著說，原來那天她收拾書包時(shí)，不小心把那枝鋼筆放在了右下角的口袋里，后來又忘了，便發(fā)生了這件事。今天早上，她正要從那個(gè)口袋里拿跳繩出去玩，一打開口袋，就發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆。她說完后，連忙跟我們道了歉，我和妹妹都笑了，我說道：“以后可不能粗心大意呀，不然，我們會(huì)鬧到絕交的。”她也笑了，我們又和好如初了。
大概，朋友之間就是這樣吧，有快樂的時(shí)候，也有被誤會(huì)而說不出來的時(shí)候。但是我堅(jiān)信，信任是最重要的，只有彼此信任，才能擁有真正的友誼。
以朋友為話題的作文 篇6
魚說：“朋友你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩保凰f：“朋友我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦铩！薄}記
朋友不是夜空中那顆最繁華的星星，但是生活中那最真摯的微笑；朋友不是你緊急時(shí)候的及時(shí)雨，但是平常中那最細(xì)致的關(guān)懷；朋友不是那顆甜到膩的糖果；但是那塊最廉價(jià)而苦澀的巧克力。
我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)懷，但也少不了朋友的存在，我們每天與朋友在一起開心的玩樂，共渡每一天黃昏，他是家以外的另類關(guān)懷，是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)色彩。我們與朋友間的距離就是心與心相貼的間隙，我們坦誠(chéng)相對(duì)，相互訴說著對(duì)他人難以啟齒的小秘密。初一時(shí)的我曾認(rèn)為自己除家以外再?zèng)]歡笑，但朋友的相知相遇讓我不再寂寞！那時(shí)的我小心翼翼沒有要好的朋友，看著他們開心玩樂，我便選擇了沉默。但后來的我有了兩位要好的朋友，我們?cè)谝黄鹜低抵v著有趣小故事，為了搶冰淇淋吃開心得忘乎所以，一起上學(xué)，下雨時(shí)就打一把傘雖然都淋濕了，但還是互相打鬧，那樣幸福時(shí)光是我每天的精神糧食！
多少次當(dāng)我失意難過時(shí)，想起他們滿含真誠(chéng)的笑臉，我便從新振作；多少次當(dāng)淚水一次又一次滑過臉頰時(shí)，想起他們鼓勵(lì)的眼神，我便堅(jiān)定了信念；多少次當(dāng)我成功的站在終點(diǎn)時(shí)，想起他們開心的歡呼，我的心便被幸福堆積。
也許長(zhǎng)大后的我們會(huì)失去金錢，失去名利，但你卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去朋友，因?yàn)橹荒愦嬖凇Ｅ笥丫褪悄闵械年柟猓刻於加盟郎嘏殃P(guān)懷送給你，直到永遠(yuǎn)！
與朋友在一起的時(shí)光，與朋友在一起的歡樂，與朋友在一起的幸福，就如一把吉他，盡情的為你我彈奏生活的愉悅。
朋友熟悉而可愛稱呼，友誼，含蓄而抽象字眼。成長(zhǎng)的我們?cè)诘劳旧媳寂埽诎岛兔糟紦?jù)了心靈，就在朋友瞬間降臨我們找回了自己，因?yàn)橛辛伺笥眩覀儾庞辛饲啻旱寞偪瘢灰驗(yàn)橛辛伺笥盐覀儾庞辛诵牡拈_放！
以朋友為話題的作文 篇7
說起我的朋友，那簡(jiǎn)直太多了，家里的，幼兒園的，小學(xué)里的。但最好的朋友要數(shù)“小公主”妹妹——齊育烽。
齊育烽比我低一頭，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，兩只炯炯有神的大眼睛，翹翹的小鼻子，一張紅潤(rùn)的小嘴巴，自來卷的頭發(fā)，真象一個(gè)小公主。
齊育烽性格活潑開朗，幽默，從不和別人計(jì)較。她最喜歡小動(dòng)物。你瞧！星期五張雪林送我的蝸牛，她耍個(gè)沒完沒了，蝸牛嚇的不敢伸出頭來，她以為蝸牛冷，就把蝸牛放在暖氣上，嚇的蝸牛大氣不敢出，就是不肯伸出頭來。妹妹失望的說：“哎！沒希望了。”
妹妹助人為樂的好品質(zhì)給她添加了幾道色彩，就說星期二那天的事吧。那天，同學(xué)們放學(xué)了，妹妹準(zhǔn)備背書包回家，只見前面的李宇杉問妹妹：“齊育烽，幫個(gè)忙，行嗎？你能幫我作值日嗎？”妹妹爽快的答應(yīng)了：“作值日，行啊，”“那我太謝謝你了，今天放學(xué)晚，我想早點(diǎn)回家，又怕值日作不完。”妹妹一笑，幫著掃地去了。妹妹助人為樂，班會(huì)課上，同學(xué)們一致推選妹妹當(dāng)小組長(zhǎng)。
妹妹和我是最好的朋友，我們共同完成許多事情，就說“蓋房子”吧！妹妹和我用木版釘了個(gè)小房子，里面鋪上衛(wèi)生紙。可笑的是，她要蝸牛住里面，還要給蝸牛做棉被。還要給蝸牛起名字，一分鐘后，她拿出彩筆給蝸牛背上寫了“牛牛”兩字，代表蝸牛有名字叫牛牛。寫好后，她才滿意的讓蝸牛住進(jìn)了新房子。
我有這樣一個(gè)妹妹，心里感到無比自豪。
以朋友為話題的作文 篇8
在我們這棟樓里，我有一個(gè)最要好的朋友，叫劉小芳。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，走起路來兩條辮子一搖一擺的，煞是好看。她的心靈與她的外表一樣美。
有一次，我和她上山去玩，走到鳳凰山的半山腰。突然，她三步并著兩步地向前走去，把地上的一個(gè)黑色錢包撿了起來，又開始去追前面那位阿姨。當(dāng)我們快要追上時(shí)，只見阿姨走到路邊一個(gè)小店正在給她女兒買雪糕。當(dāng)阿姨正準(zhǔn)備付錢才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，臉上露出了尷尬、著急的神色。我們趕緊走了過去，小芳對(duì)阿姨說：“阿姨，你是不是錢包掉了？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是什么色的？”“黑色。”“看一下，是不是這個(gè)？”阿姨打開一看說：“謝謝你，小朋友，你真一位拾金不昧的好孩子！我得好好謝謝你。”“不用。”小芳朝阿姨笑了笑，扭頭拉著我轉(zhuǎn)身走開了。然后，我們又一起往山上走去……
還有一次，我們樓里的幾家人一起到蓮花湖去玩，那時(shí)，正是桃花盛開的季節(jié)，我和小芳正在一邊玩時(shí)，看見梅花妹妹一個(gè)人在一邊搖樹上的桃花。小芳趕忙上去對(duì)梅花說：“梅花妹妹，請(qǐng)你別搖了。它這么美麗，你把它們搖落了多可惜呀！一朵花就可以結(jié)一個(gè)桃子喲！”梅花妹妹看了看樹上的桃花說：“真的？”“當(dāng)然。騙你是小狗兒。”“大人們都打麻將，你們又不和我玩，我干什么呀？”“來，我和你倩倩姐姐一起陪你捉迷藏。好嗎？”梅花妹妹高興地笑了……
你說，像小芳這樣的人，我怎能不把她當(dāng)作好朋友吧呢？現(xiàn)在，她在她們班上當(dāng)上了班長(zhǎng)，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢！
以朋友為話題的作文 篇9
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒”，這句歌詞道出了朋友之間的真摯友情。是啊！朋友是一位智慧的旅人，在迷途之中指引方向；朋友是一束火光，在寒冬之中給予溫暖；朋友是一座燈塔，在大海迷霧之中點(diǎn)亮前方的路……
朋友是怎樣的？是那藍(lán)天之下并肩齊走的人？還是那在傷心之時(shí)安慰你的人？
當(dāng)秋季來臨，天氣漸涼，不禁感嘆“哎！又是一個(gè)秋天”。這使我想起那多年前的那個(gè)秋天，那時(shí)我還是一個(gè)平凡的小學(xué)生，也沒有一技之長(zhǎng)足以吸引他人側(cè)目。那時(shí)的我單純無知，直至后來才知道欺騙的滋味。班上的一名女同學(xué)因?yàn)榕c我住在同一個(gè)小區(qū)，常走在一塊，漸漸的我們就成為了朋友。就在那天，她來叫我一起去上學(xué)，因?yàn)槲业囊粡埦毩?xí)落在茶幾上，我便急著把練習(xí)放進(jìn)書包里，特地請(qǐng)她幫我照看一下我的妹妹。然而在我放練習(xí)的幾分鐘之間，妹妹卻從沙發(fā)上摔了下來。我沖出房間察看，母親早已將妹妹抱在懷中安慰，并用冰若寒霜的眼神掃了我一眼，使我不禁打了一個(gè)冷顫。我極力爭(zhēng)辯，而那位同學(xué)卻沒有幫我解釋半句，只冷眼站在一旁看著母親打我。
上學(xué)時(shí)間迫近，我含著淚出了門。那時(shí)我很傷心，真想大喊一聲：“上天啊！請(qǐng)你告訴我朋友在哪兒？”在學(xué)校，我遇見了另一個(gè)朋友。我滿腔委屈向她訴說，她卻很知心地安慰著我，直到我的淚水流干為止。那一刻，我知曉了上天給我的完美答案。
朋友是在傷心時(shí)安慰你的人；朋友是在困難之中幫助你的人；朋友是在趣事之中分享快樂的人。有了朋友等于擁有了另一個(gè)家人，即使沒有血緣，即使與你沒有任何關(guān)系，她也是那除摯親之外的另一個(gè)愿意對(duì)你好的人。
也許朋友在身邊你不曾發(fā)現(xiàn)，那么，請(qǐng)你留心等待，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。總有一個(gè)真誠(chéng)待你的人。
以朋友為話題的作文 篇10
星期三的晚上，是一個(gè)快樂的晚上，因?yàn)檫@一天，我和我最好的朋友王素雅在一起，感到非常快樂。
王素雅是一個(gè)天真、美麗、善良、大方的女孩，她不喜歡穿裙子，但她很有氣質(zhì)。那天晚上她從學(xué)校回來，就跑到我家做作業(yè)了，我非常高興。她說：“我喜歡和朋友在一起”。看得出她也喜歡和我在一起。她和我一樣大，不過看起來比我大，因?yàn)樗偸窍胍恍┪蚁氩坏降氖虑椋@讓我很喜歡她。
我們就在我房間里寫作業(yè)了，她的作業(yè)比我的少，我們可以互相幫助，也可以互相學(xué)習(xí)，我覺得和她一起學(xué)習(xí)很快樂。我和她每天都要聽英語，我們都有復(fù)讀機(jī)，開始聽英語了，學(xué)的都非常認(rèn)真，把作業(yè)做完了，我們又玩了一會(huì)。和王素雅在一起玩，我覺得特別高興，她不玩那些幼稚的游戲而是玩一些有創(chuàng)意的游戲。比如說用紙做小船，然后拿一盆水讓小船在水上走，還有用書搭高樓。這都是一些有意思的活動(dòng)。
我最喜歡王素雅了，因?yàn)樗o我的印象就是一個(gè)陽光、大方、活潑的女孩。
以朋友為話題的作文 篇11
在我的成長(zhǎng)旅途中，父母的愛滋潤(rùn)我，讓我的生活很幸福。朋友給我?guī)淼恼鎿从亚椋屛业娜松迂S富多彩！
和她在一起的日子，我有了前進(jìn)的動(dòng)力！
初二上學(xué)期剛開始就多了一個(gè)令人厭惡的學(xué)科—物理！之所以令我如此厭惡，因?yàn)槌煽?jī)不理想，老師為了這一學(xué)科與我談話不止兩次！每一次的考試都是這科在后面，真叫人犯愁！午休一個(gè)人坐在座位上捧著物理書很專心的看著，可是還是看不懂……貌似有人怕了我一下。哦！原來是她啊—我的開心果！每當(dāng)我有難處、心情不好的時(shí)候她都會(huì)來幫助我！此時(shí)也不例外。他把我叫出去，用筆重新為我更改了筆記，把每一個(gè)我不會(huì)的地方都仔細(xì)講解……在他的勸慰和幫助下，我的成績(jī)也有多提高！
初一下學(xué)期的體育考試，每天都要跑步，我氣喘吁吁地說：“你先跑吧！我實(shí)在跑不了了！”她只是一把的拽住我向前跑去，不顧惜自己的體力，說：“一定要跑下去！一定！”每當(dāng)我跑不下去的時(shí)候就能清楚的想象出當(dāng)時(shí)她的樣子！就這樣，我懂得了堅(jiān)持！
和她們?cè)谝黄鸬娜兆永铮也辉聠芜^，傷心過……身邊有朋友就什么都不怕@哪怕是天塌了下來！有難一起當(dāng)，有苦一起扛，有樂一起享！口渴時(shí)曾共同喝過一瓶水，中午沒錢買午飯時(shí)，我們?cè)砸环菸顼垼∥覀冊(cè)鵀楸舜碎_心、難過、痛心……！一起說說笑笑，一起逛街，一起學(xué)習(xí)……
一起走過的日子很美，像一朵在夜間盛開最燦爛的花，靜靜綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)拂過我微笑的臉龐。一起走過的日子短暫，像一片漸漸飄向天際的云朵……而我會(huì)更加珍惜和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
以朋友為話題的作文 篇12
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒有一聲對(duì)不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說：“你不理解的問題就來問我，我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來了，天啊!真是出乎了我的`想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)淼暮锰帲嬲淖屛沂芤娌槐M呀!
以朋友為話題的作文 篇13
每次大雨過后，我家的房檐下，墻上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒，大概他覺得危險(xiǎn)過去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來和我做伴兒。
以朋友為話題的作文 篇14
后來我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強(qiáng)的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號(hào)去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過，其實(shí)講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
以朋友為話題的作文 篇15
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會(huì)和我說說笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
以朋友為話題的作文 篇16
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽；朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我們一起走過許多坎坷的路！
以朋友為話題的作文 篇17
我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對(duì)象之一呢！
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫得非常不錯(cuò)！首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的作用！用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié)，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！
以朋友為話題的作文 篇18
今天早上，草地上，有一只小蝸牛在找朋友。
它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng)，小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛說：“沒空，沒空，我還要捕蟲呢！”
小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園里，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小蝸牛興奮的說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂說：“沒空，沒空，我還要采花蜜呢！”話剛說完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！
小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野里。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地說：“我還要去參加音樂大會(huì)呢！”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了，這時(shí)小螞蟻背著糧食走來了，小蝸牛說：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻說：“沒空，沒空，我還忙著運(yùn)食物呢！”天空中烏云密布看來小螞蟻確實(shí)沒空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦？咦？為什么這小山坡越來越高呢？”原來它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎剑∥伵Ｕf：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地說。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地說。
小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成希吹街車叹G的草地，鮮艷的花朵。這時(shí)，溫暖的陽光照在它的身上，它心里樂滋滋的。
以朋友為話題的作文 篇19
前些天，張老師帶我們做了一個(gè)游戲，叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里，隨意抽出一個(gè)紙條，紙條上寫著誰的名字，那位同學(xué)就是你的朋友。說起這個(gè)游戲呀，真是又有意義又有趣兒。
那天，張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄，并在上面寫上“朋友”，一句名言，最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK，就等著下午最后一節(jié)課的到來。
盼呀盼，總算把最后一節(jié)課給盼來了，老師笑盈盈地走了進(jìn)來，說了一些話，我無心聽，只想游戲快些開始。
游戲終于要開始了，張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋，按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊！我看著已摸完的同學(xué)，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了，我把手伸進(jìn)紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來一看，NO，NO，NO，是王云的名字，唉！
該送禮物了，當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候，我也可以出去了。我念了王云的名字后，他又念了……全部念完之后，教室外的走廊，已排起了一條長(zhǎng)龍，同學(xué)們都興高采烈，說起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒。現(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了，我們走進(jìn)了教室。這時(shí)，教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
以朋友為話題的作文 篇20
我愛讀書，尤其愛讀好書。
“好書也者，朋友是也。”
朋友是好書。其中有些只有幾頁，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但學(xué)到最后，總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
我的好朋友吳雙，是一個(gè)樂觀、開朗的女生。她不管是面對(duì)挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對(duì)，以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈，笑死我喲，哎呦，你怎么這么逗！”嚇到；而我呢，則少年老成，用爸爸的話說是“人小鬼大”。總是很沉穩(wěn)。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友。
她總是很開心，對(duì)每一個(gè)人都熱情的一塌糊涂，別人的事情不管能不能幫忙，都樂意插上一腳，可往往越幫越忙。但是，靠著她糊里糊涂的熱情，班上的每一個(gè)同學(xué)，包括不善言辭的我也都開始關(guān)心別人的事了。
她不大愛看書，只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反，只愿在書的海洋里盡情遨游。可她經(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室，奪掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走！”說罷，還沒等我抬頭，就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿，而她卻滿不在乎。所以，我對(duì)她有了些不理解，覺得她很煩。
我是一個(gè)極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，便悶悶不樂地呆在座位上，盯著錯(cuò)題發(fā)呆。她看見了，仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至于這樣也！”我因心情煩躁，毫不客氣地回了。
以朋友為話題的作文 篇21
星期五下午的班隊(duì)課，老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受，題目是“體會(huì)父母的難處”。
眼保健操過后，我猛的一下想起來：我忘記準(zhǔn)備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎么辦？第七位就會(huì)輪到我演講，突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過——直接上去講，臨場(chǎng)發(fā)揮，反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。
我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過來，她來了，我說：“辛夷，我忘記準(zhǔn)備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！
”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼，說：“那不行的，盧老師說，每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的，你們小組有沒有別人準(zhǔn)備了演講稿？”“沒有。”“那我沒有辦法。”她走開了。
我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發(fā)誓，今生今世再也不理她了，關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上，表示自己的決心。
在第六位說完時(shí)，婁辛夷說道：“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下，哦？沒聽錯(cuò)吧？雖然身后一片議論“怎么沒有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過一次讓我出丑的演講，心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。
以朋友為話題的作文 篇22
剪紙是我國(guó)流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個(gè)背著背簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看著這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：
畫中的是一對(duì)好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農(nóng)村，平時(shí)互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛說：“我們來捉迷藏吧!”小明咧著嘴，笑著說：“可以呀，給你1分鐘，隨后我來找你，開始吧!”小剛?cè)鐾染团埽查g跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰知一不小心，悲劇發(fā)生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個(gè)鉆心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來，可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈暎瑳]有任何應(yīng)答。
再說小明，在小剛飛也似的跑走之后，就在周圍仔細(xì)尋找，可是怎么也找不到。原來，他與小剛背道而馳，朝著相反的方向?qū)ふ摇r(shí)間過了好久了，小明著急起來：“小剛，你出來吧，我認(rèn)輸了!”四周寂靜無聲，無人應(yīng)和。小明那個(gè)急啊，發(fā)瘋似的朝著各個(gè)可能的地點(diǎn)跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動(dòng)，然后把老牛牽來了，扶著小明上了牛背，然后兄弟倆迎著西下的夕陽，緩緩朝家走去。
“周赟，在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對(duì)好朋友，多么美好的畫卷，多么傳神的剪紙啊!
以朋友為話題的作文 篇23
沒有朋友是孤獨(dú)的，寂寞的，一點(diǎn)樂趣都沒有；和朋友在一起，可以談心，可以笑，可以開心。
螢火蟲拿著小小的發(fā)光燈籠到處尋找朋友。他飛到草地上，聽到一個(gè)聲音。他用一個(gè)小燈籠照了一張照片。原來小螞蟻在動(dòng)。螢火蟲高興地說：“小螞蟻，你愿意做我的朋友嗎？”小螞蟻說：“嗯，我想和你交朋友，但是你能幫我照亮回家的路嗎？”？不然我腦袋開花！”螢火蟲說，“不行，我得找朋友！”說完拍打著翅膀飛走了。
螢火蟲飛啊飛，帶著小燈籠。突然，他看到一個(gè)小東西在他的眼睛下面跳來跳去。他拿著一盞小燈籠發(fā)光。原來蚱蜢在找他淘氣的哥哥。螢火蟲高興地說：“蚱蜢，我們交個(gè)朋友好嗎？”蚱蜢說：“好吧，但是你可以用一個(gè)小燈籠幫我找到我哥哥。”螢火蟲憤怒地飛走了。
螢火蟲飛啊飛，飛過高高的山丘，來到河邊。當(dāng)他拿著小燈籠發(fā)光時(shí)，一只小蝌蚪游得很快，他興奮地說：“小蝌蚪，我們交個(gè)朋友吧！”小蝌蚪說：“好吧，你能幫我找個(gè)小洞讓我藏起來嗎？我身后的一條魚張著大嘴想吃我！”不管蝌蚪，都帶著翅膀飛走了。
最后，螢火蟲沒有找到任何朋友。通過找朋友的過程，他知道要和別人交朋友，就要熱情地幫助別人，否則就沒有朋友。
螢火蟲犯錯(cuò)就變了。他幫助小螞蟻照亮回家的路，幫助蚱蜢找到它們的弟弟，幫助小蝌蚪帶它們?nèi)ズ诎档亩囱āＢ模灮鹣x交了很多好朋友。他們互相幫助，整天一起在螢火蟲的院子里玩耍。他們多幸福啊！
以朋友為話題的作文 篇24
在一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽溫暖地照耀著地球。小熊早餐吃的很好，準(zhǔn)備去公園找朋友。但是他的身上沾滿了泥漿；臉上還是油膩。什么東西都臭，臭到蒼蠅都被吸引。
于是熊來到公園，看見狗、小羊、兔子和猴子在玩游戲。熊上前禮貌的問：“你能和我交個(gè)朋友嗎？話音剛落，狗就捂住鼻子，指著熊說：“看你身上的臭味。多糟糕啊！“我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道：“是不是有點(diǎn)臭？有什么大不了的？”兔子轉(zhuǎn)身就跑，說：“別過來！離遠(yuǎn)點(diǎn)！我有武功！”他跑得無影無蹤。熊僵住了。小羊握了握他的手，一遍又一遍地回去：“我是森林里最好的白雪公主之一！”小羊皺起眉頭說：“別毀了我的名聲！”熊站在那里，非常難過。小猴子看見熊，就跳到樹枝上大叫：“你又臟又臭，沒人會(huì)和你交朋友的！”小猴子的話提醒了小熊，小熊意識(shí)到自己太臟了。他來到河邊。
看到我在水里的倒影那么臟，連魚都游得無影無蹤。貝爾下定決心——他一定被他的朋友們打動(dòng)了。然后熊跳下河，洗了個(gè)澡，洗了衣服，褲子和襪子。洗完澡，熊好像變了一個(gè)人。當(dāng)“全新”的小熊出現(xiàn)在大家面前時(shí)，大家都愣住了。過了一會(huì)兒，大家對(duì)熊說：“對(duì)不起，剛才我們不應(yīng)該嘲笑你。”給了熊一個(gè)溫暖的擁抱。他們一起唱歌、跳舞、玩耍，他們很開心。
上海市長(zhǎng)寧區(qū)豫園路1號(hào)小學(xué)4年級(jí)可愛的凱托庫洛巴：
以朋友為話題的作文 篇25
在一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽溫暖地照耀著地球。小熊早餐吃的很好，準(zhǔn)備去公園找朋友。
于是熊來到公園，看見狗、小羊、兔子和猴子在玩游戲。熊上前禮貌的問：“你能和我交個(gè)朋友嗎？〝話音剛落，小狗就捂住鼻子，指著熊說：“看你身上的味道，多難聞啊！我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道，“是不是有點(diǎn)臭？有什么大不了的？兔子轉(zhuǎn)身就跑，說：“別過來！離遠(yuǎn)點(diǎn)！我有武功！“他跑得無影無蹤。熊僵住了。小羊握了握他的手，一次又一次地回去：“我是森林里最好的白雪公主之一！”小羊皺起眉頭說，“別毀了我的名聲！”熊站在那里，非常難過。小猴子看到熊的樣子，就跳到樹枝上大叫：“你又臟又臭，沒人會(huì)和你交朋友的！”小猴子的話提醒了小熊。小熊低頭一看，發(fā)現(xiàn)身上全是泥。他的臉還是油膩膩的，身上一股難聞的味道，引來蒼蠅。
他來到河邊。看到我在水里的倒影那么臟，連魚都游得無影無蹤。貝爾下定決心——他一定被他的朋友們打動(dòng)了。然后熊跳下河，洗了個(gè)澡，洗了衣服，褲子和襪子。洗完澡，熊好像變了一個(gè)人。當(dāng)“全新”的小熊出現(xiàn)在大家面前時(shí)，大家都愣住了。過了一會(huì)兒，大家對(duì)熊說：“對(duì)不起，剛才我們不應(yīng)該嘲笑你。”給了熊一個(gè)溫暖的擁抱。他們一起唱歌、跳舞、玩耍，他們很開心。
以朋友為話題的作文 篇26
小狐貍總是試圖欺負(fù)小動(dòng)物。他們的肚子里都是壞水，小伙伴們也不喜歡。
有一天，小狐貍得意洋洋地走在路上，看見了雞，翻了個(gè)白眼，照顧好它，假裝著急地說：“唉！小鳳哥，你看！太陽掉到水里了！去把它拿起來！”雞肉很小。不知道是不是狐貍不好。我不知道自己不會(huì)游泳，就跳了下去，“救命！救命！”小狐貍居然笑著跑回家，把這件事告訴了媽媽。我媽馬上嚴(yán)肅的說：“孩子，和你的朋友團(tuán)結(jié)起來，不要欺負(fù)他們，不然你的朋友會(huì)離開你的。你看，你沒有朋友！”是的，小狐貍沒有任何朋友。誰想和小狐貍一起玩？福克斯決定改過自新。
第二天，小狐來到校園，努力學(xué)習(xí)，積極答題。老師一直在夸小狐，他的朋友也有點(diǎn)喜歡他。小狐不再惡作劇，開始幫助別人。不逃學(xué)，天天上學(xué)。
暑假過后，小狐貍出去玩，聽到“救命”的叫聲，就順著聲音急匆匆的向河邊走去。原來，小花貓被一只可惡的狼綁在了樹上。小狐貍正忙著解開繩子，小花貓跑了。狼惡狠狠地說：“小狐貍，我告訴你，你放了那只笨貓，我晚上就來個(gè)‘狐貍?cè)庋纭 碑?dāng)小花貓聽到狼說的話時(shí)，他和他的家人在晚上救了狐貍。狐貍感激地說：“謝謝！謝謝！”
獸王獅子知道了這一點(diǎn)，給了狐貍一枚“舍己救人”的勛章。他的朋友們大聲說：“小狐，你是我們的好朋友！”小狐貍又驕傲又快樂，因?yàn)樗羞@么多朋友！
以朋友為話題的作文 篇27
從前，森林深處有一只孤獨(dú)的小刺猬。有一天大叔爺爺對(duì)小刺猬說：“只有有朋友的人才是最幸福的人。去找你的朋友吧！”
第二天，刺猬出發(fā)了。他來到綠草地，看見兔子懶洋洋地在草地上曬太陽。
“我想和你做朋友！”
“除非你給我一個(gè)大胡蘿卜。”對(duì)于刺猬來說，他們根本不吃大胡蘿卜。哪里可以找到大胡蘿卜？所以刺猬和兔子沒有交朋友。
刺猬又來到河邊，看見小貓?jiān)卺烎~！但是她一個(gè)都沒抓到。
“我可以和你做朋友嗎？”
“除非你給我一條大魚。”刺猬現(xiàn)在想幫她釣魚？我不干！我需要找別的朋友！于是刺猬放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。
然后刺猬來到一棵大樹前。他抬頭看見松鼠在樹枝上行走。
“小松鼠，我想和你做朋友。”
“如果你給我一個(gè)大松果，我就做你的朋友。”但是旁邊的松樹那么高，怎么爬？刺猬只好放棄。
一天早上過去了，小刺猬沒有交任何朋友，走在回家的路上。他一邊走，一邊張著嘴，看上去很不高興。突然，小刺猬掉進(jìn)了一個(gè)很深的泥坑里。這時(shí)，一只袋鼠走了過來。他迅速用長(zhǎng)尾巴伸進(jìn)泥坑，讓小刺猬緊緊抓住尾巴。袋鼠使勁拉它去救刺猬。
“謝謝你救了我。你愿意和我交朋友嗎？”“我很樂意。”“太好了，太好了，我終于找到朋友了。我好開心！”
以朋友為話題的作文 篇28
在一片森林里，有一棵老柳樹。他從來沒有朋友，他很孤獨(dú)。當(dāng)善良的貓頭鷹小七看到它時(shí)，他到處宣傳它。所有善良的動(dòng)物都來到這里，包括啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、松鼠，甚至婆婆和孩子。
啄木鳥輕聲說；“我是啄木鳥，嘴巴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我看到一棵大樹，先看大樹葉子的顏色，然后敲樹干，用嘴輕輕打開樹皮，用舌頭把蟲子勾出來。不僅能好好吃飯，還能讓大樹哥治好病，不那么孤獨(dú)。”說完又高興地飛到樹哥的樹枝上。
這時(shí)，小蚯蚓慢吞吞地說：“我是小蚯蚓。我很軟，沒有腳。不容易被發(fā)現(xiàn)。我在土壤里鉆來鉆去，為植物松土，讓它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。土濕了，我就鉆出地表，跟大樹打招呼。我一定會(huì)成為大樹的好朋友。”他鉆進(jìn)了大樹腳下的土里。
一個(gè)可愛的小女孩害羞地說：“我住在這片森林里。我叫錢琳。我平時(shí)給大叔爺爺澆水施肥。我也在它下面看書，寫作業(yè)，玩，讓它不孤獨(dú)。”之后，我在樹下開心地玩耍嬉戲。
然后來了小蝴蝶，婆婆風(fēng)，爺爺雨，小松鼠。他們都成了樹爺爺?shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)，虎獸經(jīng)理從人群中走了出來，說道：“大家真的有難了，各方面支持！”然后他說：“多虧了貓頭鷹，樹爺爺不宣傳這個(gè)消息就不會(huì)有那么多朋友了！”舒爺爺笑得很開心，因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多好朋友，他充滿了信心和活力
傅瑞明，四年級(jí)，
以朋友為話題的作文 篇29
我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好，以前幾乎是兩天一小戰(zhàn)，三天一大戰(zhàn)的，但是，現(xiàn)在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個(gè)很朋友，也不打架了，也不爭(zhēng)吵了……
我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對(duì)侍著。不時(shí)你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。
在樓梯間，有兩個(gè)矮矮的身影在打架，一個(gè)沒戴眼鏡，怒氣沖天；另一個(gè)戴著眼鏡，不甘示弱。那是誰？我和小畢！為什么打起來？這是因?yàn)檎n間休息，我在教室里溜圈子，遛夠了，教室里的人也少了許多，我也準(zhǔn)備去音樂教室上音樂課，剛走到門口，便聽見小畢說：“你是一個(gè)傻子，你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了，怎么能這么沒有教養(yǎng)？是誰教的？我也回了一句：“你才沒文化！”我們兩就開始了無休止的爭(zhēng)吵，最后還動(dòng)手了。我還沒來得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，并飛奔出去。追到四樓的樓梯口，我一下子把他卡死在角落，說：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時(shí)，我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里，就差請(qǐng)他吃下去了。要不是這時(shí)來了一位老師，我才不會(huì)松手。
現(xiàn)在想來，我也錯(cuò)了。這只是童言無忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了，你還能罵我?guī)谆兀看蛭規(guī)谆兀?/p>
如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。
以朋友為話題的作文 篇30
你問我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎？我會(huì)肯定的回答你，沒錯(cuò)！只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒；只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行；只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個(gè)好的老師是沒用的，還要有一群好朋友。可以和親人相提并論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎？你又問我什么是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的，而不是一個(gè)，一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì)；朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn)；朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說人越大越孤單。但我要反問你為什么人會(huì)越大越孤單？那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅⿶酪簿驮酱螅膽B(tài)也就改變了，假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。
朋友就像是一片海，海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí)，一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交，一個(gè)真正的朋友他一定會(huì)“忍”，會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。
朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因?yàn)樯汉骺梢詢艋Ｋ瑥亩鴿崈簟２唤阈枰笥眩笥延袝r(shí)也需要你的幫助，朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。
朋友一生中不可缺少的一部分。
以朋友為話題的作文 篇31
面對(duì)要遠(yuǎn)走的你，面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友，面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月，我們滿懷淚水。不知為什么，以前離別離我們那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手，不想松開。校園的樹也在搖擺，為我們的離別哭泣。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘坏李}，而不惜爭(zhēng)論得面紅耳赤；曾幾何時(shí)，我們一起分享快樂，承擔(dān)痛苦；曾幾何時(shí)，我們一起信誓旦旦地說一起去流浪；如今，面對(duì)離別這道門，我們無法跨出，哪怕時(shí)間在停留一分鐘。看著離別的列車漸漸開來，我送走了你，站臺(tái)上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的，是美好的記憶，是醒悟和滄桑，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。
再回頭看看我們的足跡，大的、小的、深的、淺的，都是我們努力過的，在那里，充滿著我們的歡笑與淚水，不管時(shí)間怎樣磨滅，不管歲月怎樣消沉，這都是我們用青春和汗水播種的，只愿它能開花結(jié)果。
再見，朋友，你就要開始去拜訪你的夢(mèng)，沸騰永不變涼。路上再多崎嶇，你也會(huì)勇敢不逃避。勇敢地去飛吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飛吧，我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得，天邊有一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視著你。
再見，朋友，我將要開始新的旅程，去尋找我夢(mèng)想。春天的和風(fēng)，是我送你一張綠色的微笑；夏天的太陽，是我送你的激情；秋天的落葉，是我送你的一個(gè)甜甜的記憶；冬天飄落的雪花，是我送你重新站起來的勇氣；但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
以朋友為話題的作文 篇32
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)女生，我的名氣便沒有從前那么旺了！
她叫金玉芳，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí)，我在心里默默祈禱：千萬不要坐在我后面呀！可結(jié)果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說：“沈嘉欣后面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰，哎呀！老師為什么要陰差陽錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢？
上課時(shí)，我留意觀察金玉芳，而導(dǎo)致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對(duì)了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！
下課時(shí)，許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時(shí)，我就覺得臉面過不去，此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去！以后，我便更討厭她了！
放學(xué)了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：風(fēng)頭都讓你出盡了！還來找我干什么？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地說：“恨我吧！怎么樣，交個(gè)朋友？”這時(shí)，我深有感觸，原來金玉芳這么大方，一點(diǎn)都不小氣！聽，我終于明白錯(cuò)怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！
以朋友為話題的作文 篇33
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？我小心地走過去，發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn)，好可憐啊，可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我?guī)亓思遥眯l(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里，天天找時(shí)間訓(xùn)練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。
可好景不長(zhǎng)，媽媽聽說了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)，便命令似的說：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又無能為力，拿著它下了樓，我深知小區(qū)里的貓很多，這樣放了它會(huì)成為貓的美味，怎么辦呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩，我把小心地放了進(jìn)去，回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷?/p>
一天，我?guī)蛬寢屓永秩タ纯次业暮门笥眩墒牵C……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多…… 六年級(jí)：李澤宇
以朋友為話題的作文 篇34
小草和大地是朋友，給予大地一片生機(jī)；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。
臺(tái)燈
寒風(fēng)在窗外無數(shù)次的想要打開窗戶，窗戶發(fā)出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。
我坐在書桌前寫著作業(yè)，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞臺(tái)燈伴隨著，直至我完成作業(yè)。
臺(tái)燈是我的朋友，為我照亮世界，在孤獨(dú)時(shí)與我同行。
本書
園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手里捧著書。
完成作業(yè)后，我從房中走出，坐在花園中，在陽光的沐浴下，在書中盡情游玩，享受著書中的故事，隨著主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動(dòng)。
書，我的朋友，自悲時(shí)，傷感時(shí)……的朋友，與我在人生的道路上共渡難關(guān)。
小草
春光灑滿了整個(gè)草地，風(fēng)像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。
我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄著我奔跑時(shí)的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的汗水擦去，安慰著我的心靈。
小草，我的朋友，一個(gè)為我擦拭汗水、鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。
臺(tái)燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬物都是有靈性的，只要我們用心對(duì)待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友，無處不在。
以朋友為話題的作文 篇35
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動(dòng)聽的歌曲，或許在交往的過程中會(huì)有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。
就在前不久，我和我的好伙伴李詩云吵了一架，起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來。
那天，語文課剛下課，大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所，李詩云說：“那好吧，我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當(dāng)我們興沖沖地下去的時(shí)候，他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲，我有些不高興，故意放高了聲調(diào)說：“不是說好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”李詩云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對(duì)方，兩個(gè)人相互對(duì)視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言，我一語，聲調(diào)時(shí)高時(shí)低，結(jié)果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經(jīng)過，語重心長(zhǎng)的勸說我們。我們聽后，都覺得自己也有不對(duì)。
下課了，我們竟異口同聲地說：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。
以朋友為話題的作文 篇36
一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨(dú)自在家，為了祛熱，我吹著冷空調(diào)，吃著冰淇淋，喝著冰飲料，扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè)，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。
中午，媽媽下班回來了。由于天氣很悶熱，她口干舌燥，就對(duì)我說：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”說罷，她從包里拿出一元錢給了我，我說：“好的，我馬上就去！”
走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走著走著，我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的東西，撿起來一瞧，原來是硬幣！我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見了一個(gè)小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對(duì)小販說：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢？”小販很不屑地問道。我只好從褲兜里摸出了硬幣，遞給了他，他說：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應(yīng)賣給我了。
回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地說：“只叫你買水，你還買青蛙干嘛？”我說：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會(huì)被殺了的。上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)把它放到學(xué)校的池塘里。”媽媽聽了我的話，滿口答應(yīng)了。
今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。
以朋友為話題的作文 篇37
我都一直為某個(gè)殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱，因?yàn)樗M管是一個(gè)非常聰明的人，但是畢竟陷于這種現(xiàn)實(shí)的條件就沒有辦法很好地讓別人認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)秀的這一面在工件上也不是很順利。
他說，我不覺得我比別人差。我也愛讀書，愛學(xué)習(xí)。論物質(zhì)條件不比別人差。但是這時(shí)候也不是有自信就有意義的。因?yàn)槭菐图依锩嬖谧錾猓藻X一直是沒有放在我名下的，我平時(shí)自己就是做一些兼職就夠零花了，而且在家里也不太花什么錢。
網(wǎng)上認(rèn)識(shí)人的途徑豐富一些，也能夠多接觸到一些不同的人，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中別人一看到身體有殘疾，直接就會(huì)不去接觸了，在網(wǎng)上首先接觸到的是一個(gè)人的言語，而不是一個(gè)人的身體條件，這樣可以弱化一些殘疾的影響。
那就再等一等吧，之前確實(shí)是有親朋好友給他介紹過，但是很多都是有精神問題智力障礙的，那是不可能接受的，本人智力很正常。
現(xiàn)實(shí)中能給他介紹過的人基本上都已經(jīng)介紹過了，但是確實(shí)沒有遇到什么合適的人，而且再加上作為一個(gè)腿有殘疾的人，本身行動(dòng)也不是非常方便，不可能每天都在外面走。
對(duì)于這種情況，我終究也是愛莫能助，也只能祝福朋友能夠?qū)е掠龅阶约荷械牧硪话耄蚕Ｍ麣埣踩四軌蛲瑯訐碛凶约旱囊黄炜眨鋵?shí)在心理上報(bào)道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟，就這樣一腳，絕大多數(shù)人的生活并沒有在新聞上的那么幸福。
以朋友為話題的作文 篇38
河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽
小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。
有一天，小猴子感到很孤獨(dú)，想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候，小猴子看了看，發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔，所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然，他看到一只小烏龜慢慢地爬著。“嗨！苯王八，上來交個(gè)朋友吧！”小猴子抓起一個(gè)松果，扔在烏龜?shù)谋成稀Ｐ觚斏熘弊樱瑧嵟亩⒅『镒樱瑳]理它，爬走了。
小猴子很無聊，正要從樹上跳下來。突然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來，站在樹枝上。小猴子看到了，精神又來了。“喂，丑烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記住：再也不要讓狐貍出軌了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒謊，撒謊，不理你。”說完，小烏鴉頭也不回的飛走了。
最后，我的朋友沒有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭，不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎么辦？”小白兔說：“小猴子，你知道烏龜不會(huì)爬樹，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子，他們都會(huì)喜歡你的！”
于是小猴子對(duì)大家說：“對(duì)不起，以后我不會(huì)再這樣了。”“沒關(guān)系！”領(lǐng)頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開心。
以朋友為話題的作文 篇39
在一個(gè)晴朗無云的早晨，森林里充滿了笑聲，小動(dòng)物們?cè)诳鞓返赝嫠！?/p>
“天哪！好痛！”原來是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵，但只去掉了灰塵，臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放過這骯臟的泥巴吧！”熊不以為然地說。
熊看到小狗拍著球，興奮地跑過去，高興地問：“小狗，你好！”！我可以和你做朋友嗎？”小狗迅速后撤，捂住鼻子，指著熊，皺著眉頭說，“看你臟兮兮的樣子，想和別人做朋友，做夢(mèng)！如果我和你玩，我會(huì)把我的新球弄臟的！”聽了狗的話，他只好沮喪地把頭推開。
當(dāng)熊走向一棵大樹時(shí)，他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問：“小兔子，小兔子，你真好，請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧！””兔子悄悄捂著鼻子說：“今天萬里無云，我去鍛煉鍛煉！好久沒運(yùn)動(dòng)了，不然跑不了第一！“狗熊的心情就像是被灌了無數(shù)的刺，很難受。
這時(shí)，他又看到樹上的猴子，他又高興了：猴子，我們做朋友吧！”小猴子趕緊捂住鼻子，跳到另一棵樹上：“好臭，我交不了這樣的朋友。“熊真的要哭了。
還好有山羊爺爺。“山羊爺爺，過來幫我！他們不想和我做朋友！”山羊爺爺安慰他說：“快回去洗澡，他們都會(huì)和你做朋友的！”
小熊很快回到家，洗了個(gè)好吃的熱水澡，換上新衣服，去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
以朋友為話題的作文 篇40
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和朋友之間的相處，有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情，也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友，我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)，但是偶爾也會(huì)聊聊天，為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候，朋友總是二話不說的給自己伸出援助之手，讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說，但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的，電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說幫忙下載一下，朋友給自己找了一番之后說大部分都是在線閱讀的。
其實(shí)這本小說對(duì)于自己而言就是平日里的消遣，如果就是實(shí)在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會(huì)朋友給自己發(fā)來了一個(gè)電子版，讓自己深深地感動(dòng)。
后來在聊天的過程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說，最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂的環(huán)境，朋友也就安慰自己說，能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。
自己聽了之后也是感觸頗深，其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝]有打擾到自己多少，是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好，還是和朋友的聊天也罷，總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。
以朋友為話題的作文 篇41
說到朋友，簡(jiǎn)直太多了，從家里，幼兒園，小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。
齊玉峰比我低一個(gè)頭，短發(fā)，濃眉，兩個(gè)大大的炯炯有神的眼睛，小小的上翹的鼻子，小小的紅嘴巴，卷曲的頭發(fā)，看起來真的像個(gè)小公主。
齊玉峰活潑開朗，幽默風(fēng)趣，從不關(guān)心別人。她最喜歡小動(dòng)物。快看！張學(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒完沒了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來。她認(rèn)為蝸牛是冷的，所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了，不敢讓蝸牛的氣息出來，卻不肯伸出頭來。姐姐失望的說：“哎！沒有希望。”
姐姐助人為樂的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說周二。那天，放學(xué)后，我妹妹打算背書包回家。我看見李玉山在她面前問她：“齊玉鳳，幫我一個(gè)忙，好嗎？”你能幫我值班嗎？”姐姐欣然同意：“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學(xué)想早點(diǎn)回家，又怕完成不了任務(wù)。”姐姐笑著幫忙掃地。我姐姐很有幫助。在班會(huì)上，同學(xué)們一致推選我妹妹為組長(zhǎng)。
我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情，就說“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個(gè)小房子，上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的是，她想讓蝸牛住在里面，給蝸牛做被子。一分鐘后，她拿出蠟筆，在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個(gè)字，意思是蝸牛有個(gè)名字叫妞妞。寫完之后，她很滿意的讓蝸牛住在新房子里。
有這樣一個(gè)妹妹，我感到無比自豪。講師：崔永祥
以朋友為話題的作文 篇42
我有一位朋友，他非常固執(zhí)，什么事情都要走到底，底氣十足，什么事情都要堅(jiān)持住，常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼，帥帥氣氣的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的黑眉毛，下面是一副大大的眼鏡，稱上那小小的嘴巴，“美貌絕倫”。
有一次，班上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說：“同學(xué)們，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了！有沒有想要報(bào)名的？下課到辦公室找我報(bào)名。”老師說完又嚴(yán)肅地上起了無聊的體育課。果然，我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的他跑進(jìn)了辦公室。
過了一會(huì)兒，他欣喜地拿著報(bào)名表出來，我往前仔細(xì)一看，咦？怎么是100m短跑？他不是擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑嗎，怎么又來報(bào)短跑呢？我疑惑地問他：“你為什么不參加長(zhǎng)跑？你不是最喜歡長(zhǎng)跑了嗎？“長(zhǎng)跑通常前面都是慢跑，要到最后一圈才能加速，我要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難！”他鎮(zhèn)定地說。
這幾天他一直都在努力訓(xùn)練，根本沒時(shí)間跟我玩，我總是跟他說：“王亮，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”可是他沒有理我，而是繼續(xù)訓(xùn)練。
終于到了比賽的那一天，王亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他說：“祝你好運(yùn)，加油，必勝！”
比賽開始了，王亮像離弦了的箭一樣沖向終點(diǎn)，其他選手尾隨其后。王亮沖線了，他是第一名！
堅(jiān)持就是勝利，我在他的身上學(xué)到了堅(jiān)持，今后我也要挑戰(zhàn)自己！
以朋友為話題的作文 篇43
俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，只是有的人朋友會(huì)很多，而有些人朋友特別少。家長(zhǎng)對(duì)子女交朋友也有很多看法，有這樣一個(gè)故事：
甲乙兩個(gè)孩子是鄰居，從小就經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上了小學(xué)，又在一個(gè)學(xué)校，正巧又被分在了一個(gè)班級(jí)。剛開始，兩人成績(jī)都差不多。慢慢地，甲的成績(jī)比乙的成績(jī)好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長(zhǎng)以為是他跟乙在一起玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，跟乙學(xué)壞了。便對(duì)他說，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以后，甲的情緒一直很低落，學(xué)習(xí)的興趣也不高了。終于，再一次的考試，成績(jī)不但沒上升，反而又下降了。于是他的家長(zhǎng)不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績(jī)也越來越差了。
像這種例子，其實(shí)生活中還有許多許多。都說：人往高處走，水往低處流。許多家長(zhǎng)都只讓自己的孩子和經(jīng)、成績(jī)好的同學(xué)在一起，和成績(jī)不好的同學(xué)連話都不讓講，這肯定是不應(yīng)該的。如果每個(gè)家長(zhǎng)都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績(jī)好的同學(xué)在一起，成績(jī)好的同學(xué)也就不可能理他的了，只能找成績(jī)更好的同學(xué)做朋友了，不是導(dǎo)致誰都沒有朋友都沒有了嗎？
玩樂時(shí)，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學(xué)習(xí)，與誰交朋友又有什么區(qū)別呢？
以朋友為話題的作文 篇44
你們，有自己的朋友嗎?
我有，我有一個(gè)十分要好的朋友，不過，請(qǐng)珍惜朋友哦!不然，她以姍姍離開，而你還在原地等待。
其實(shí)有時(shí)候我會(huì)很迷惘，我不知道自己想要什么，我總認(rèn)為我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人說我是我也想知道，是啊，為什么每次都那么差呢?
倘若你身邊有一個(gè)總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等著他離開了，才后悔。倘若有一個(gè)，無論發(fā)生什么事，都站在你這一方的，總是默默的守護(hù)你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點(diǎn)，但是，她才是你的朋友，因?yàn)樗麜?huì)隨時(shí)守護(hù)你，而并不貪圖什么。
也許有一天，她也會(huì)等煩，等著你，可你仍不拿他當(dāng)人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那么，他會(huì)悄然離開。也許有些東西，只有在失去后才會(huì)覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實(shí)，人并不是離開另一個(gè)人就不能活的。
我的好朋友，是一個(gè)大我兩級(jí)的朋友，她不算聰明，可她幽默風(fēng)趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經(jīng)不在同一所學(xué)校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該說什么的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學(xué)習(xí)，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友，請(qǐng)好好對(duì)待他們，不要等他默然離去，你才會(huì)后悔哦!!!
以朋友為話題的作文 篇45
金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個(gè)文人所說的話。在孩童的眼里，大人的世界那么虛偽，一直被金錢束縛著、控制著。那些守財(cái)奴自然不用說了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，最虛偽的是到處宣揚(yáng)金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的家伙。
朋友是什么？朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，即使你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，他(她)也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪落在自己身上。朋友是一個(gè)讓我們冰冷的心溫暖了很多次的詞語。
再溫暖的東西，在金錢和勢(shì)力的腳下也顯得那么不堪一擊。《羚羊木雕》中的我也試圖反抗過，聽見了嗎？面對(duì)威嚴(yán)、勢(shì)力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風(fēng)雪，原來不值一直羚羊木雕。
今天我們都在說避免資源的浪費(fèi)，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。
于丹
友情不是商品，它在超市里買不到；友情不是蘑菇，它在樹林里找不到。它是長(zhǎng)在心里的。每個(gè)人都有想守護(hù)的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢(shì)力的腳下。
莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂融融，感人肺腑。老師說，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來的。我否定。一定出現(xiàn)過的，在那遙遠(yuǎn)的洪荒時(shí)代、遠(yuǎn)古時(shí)期。只不過，后來出現(xiàn)的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。
唯美不應(yīng)該不惜任何代價(jià)去保護(hù)友誼，從而使它受到玷污。如果為了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那么，它能夠真的到達(dá)完美的境界了。
泰戈?duì)枴陡昀?/p>
哦，是的。太忽視是無知，太強(qiáng)調(diào)是虛偽。
以朋友為話題的作文 篇46
童年有許許多多的事情值得你回憶，特別是有一個(gè)好朋友在你身邊鼓勵(lì)你、幫助你、保護(hù)你時(shí)，就仿佛是一縷陽關(guān)照射自你的心田上，心里就會(huì)感到無比的溫暖。我有許多能讓我感到溫暖的朋友，有：張子昂、高盛禹、仲驛涵、劉若星、施睿……但是，只有一個(gè)朋友是在我哭泣的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我，保護(hù)我他的名字叫——崔業(yè)偉。
崔業(yè)偉是一個(gè)圓頭圓臉?biāo)亲拥男∧泻ⅰe看他是個(gè)男孩子，但卻特別愛哭，不會(huì)寫作業(yè)了哭、寫慢了哭、小飯桌阿姨接他晚了，他還是哭。有一次我勸他別再哭了，不但沒勸住，還把鼻涕弄得我滿那都是。大家看他是這種性格，就給它起了個(gè)綽號(hào)，叫：“小溺泥”。下面，我講一下我們是怎么從兩個(gè)不在一起的同學(xué)變成了兩個(gè)好朋友的故事。
以前我們倆從來不在一起玩，不在一起游戲。有一次我對(duì)他說：“咱倆干脆做個(gè)朋友吧，好嗎？”崔業(yè)偉說：“好啊好啊，我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)朋友呢，咱們從現(xiàn)在開始就是朋友咯！”從那天開始，我們倆每天中午放學(xué)散完隊(duì)，就一起手牽著手蹦蹦跳跳的去了小飯桌。還有一次，我們倆鬧了一點(diǎn)小誤會(huì)，結(jié)果發(fā)展到反目成仇的地步。我放學(xué)回家想了一個(gè)晚上，第二天去小飯桌阿姨家時(shí)，我就想跟他道歉。可誰知到他卻先跟我道了謙。之后我們倆都樂開了花。而且都給了各自一張小卡片，上面寫著：“祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，直到永遠(yuǎn)。
我想，他以前沒有朋友，但現(xiàn)在有我這個(gè)朋友，他一定會(huì)幸福快樂！
以朋友為話題的作文 篇47
我有一個(gè)純真的好朋友，他在我傷心的時(shí)候安慰我，在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，他就是咱班的許朋。
許朋有著一張胖乎乎的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，帥氣極了!
記得有一次上課，我和許朋在講小話，被老師看到了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我和許朋，我傷心的哭了起來。后來許朋安慰地對(duì)我說：“別哭了，以后咱們上課別說小話就是了，這樣我們就不會(huì)挨老師的批評(píng)了。”聽了許朋的話，我破涕為笑了。
記得還有一次考試，我沒考好，整天悶悶不樂，許朋似乎看出了我的心思，輕輕地對(duì)我說：“算了吧，失敗乃成功之母，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就放棄了，要加油。”之后，我又重新找回了我的自信，開始發(fā)奮圖強(qiáng)，每天加緊學(xué)習(xí)，結(jié)果在下一次考試中，我果然取得了好成績(jī)，我開心的和許朋抱在了一起。
許朋不僅在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且在生活當(dāng)中他也很孝敬自己的父母。有一次，他的父親不幸病倒了，而當(dāng)時(shí)許朋的母親卻出差了，家里只剩下許朋，于是他擔(dān)起了家里所有的責(zé)任，每天幫爸爸喂藥，服侍他的生活起居，自己還要抽時(shí)間出來學(xué)習(xí)，而且成績(jī)一直保持在班上的前3名，因此，我很佩服他頑強(qiáng)的毅力，我一定要向他學(xué)習(xí)！
你瞧，這就是我的好朋友，你覺得他可愛嗎？如果你覺得他很可愛，一定要和他交朋友哦！
以朋友為話題的作文 篇48
你們痛恨對(duì)手嗎？大家當(dāng)然會(huì)恨和自己作對(duì)的人，但是我卻要深深地感謝我的對(duì)手。
我的對(duì)手是和我一個(gè)班級(jí)的，我們兩個(gè)都是美術(shù)老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。
我們?cè)谏闲W(xué)之前就認(rèn)識(shí)了對(duì)方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩著玩著下雨了，離家很近的朋友都戴著帽子跑回了家，我的家說近不近說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，突然，一個(gè)和我年齡相仿的女孩，她說：“嘿!我們一起撐傘吧!我見過你，多虧有她的幫助，我才回到了溫暖的家。
嘿！你們肯定不相信，之前幫助過我的小女孩，她就是我現(xiàn)在的對(duì)手——老曹。嘿，說來你們還不信，我倆之前還是彼此的知己呢！我們?cè)诿佬g(shù)界的共同話題。那有人肯定會(huì)問：“后來你們?cè)趺闯闪藢?duì)手呢？事情是這樣的——
我們一起一起升上了小學(xué)，因?yàn)槲覀兌加忻佬g(shù)天賦，美術(shù)老師希望把我們培養(yǎng)成才，直到有一天——美術(shù)老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽，我們因?yàn)檫@件事情鬧得不可開交，原來每次下課我們就會(huì)站在外面的空地上聊天，但現(xiàn)在我和她坐在各自的座位上練習(xí)畫畫，后來她勝了，我本以為她會(huì)來嘲笑我，但她卻跟美術(shù)老師說：“我們兩個(gè)是同進(jìn)同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏。”美術(shù)老師非常可惜地說：“好吧！我再找人選。”聽后，我非常感謝她，我們又和好如初了。
以朋友為話題的作文 篇49
友情是心靈的休息地，真正的友情只能用心體會(huì)，用愛感受。
君子之交，其淡如水。執(zhí)著而求，咫尺千里。
莎士比亞說：“人生如舞臺(tái)。”
人的一生有前臺(tái)，也有后臺(tái)。前臺(tái)是粉墨登場(chǎng)的所在，費(fèi)盡心思化好了妝，穿好了衣服，準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，端起了架勢(shì)，調(diào)勻了呼吸，一步步踱出去，使出渾身解數(shù)：該唱的，唱的五音不亂；該說的，說的字正腔圓；該演的，演的淋漓盡致，于是博得滿堂彩，名利雙收，躊躇滿志而歸。
然而，當(dāng)他回到后臺(tái)，脫下戲服，卸下妝彩，露出疲憊發(fā)黃的臉部時(shí)，后臺(tái)有沒有一個(gè)朋友在等他，和他說一句真心話，道一聲辛苦了，或默默交換一個(gè)眼色，著眼色也許比前臺(tái)的滿堂彩都要受用，而且必要！
人有沒有這樣的朋友，很重要。后臺(tái)的朋友，是心靈的休息地，在他面前，不必化妝，不必穿戲服，不必做事情，不必端架子，可以說真話，可以說沒出息的話，可以讓他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前臺(tái)時(shí)都很緊張，很厭惡，因?yàn)槟愦_知后臺(tái)朋友只會(huì)安慰你，不會(huì)取笑你，不會(huì)奚落你。
況且，在他面前你早已沒有形象可言了，也樂得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個(gè)地方，有一個(gè)人，在這人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱點(diǎn)，可以是全身弱點(diǎn)，這是很大的解放。有此解放，人可以在解放一陣子之后，重拾勇氣，重披戲服，再次化妝，再次端架子，走到前臺(tái)去演好須扮演的角色，做一個(gè)人模人樣的人物，博得世俗的贊美。
以朋友為話題的作文 篇50
我有三個(gè)朋友，我們都是在幼兒園認(rèn)識(shí)的，我們同班又睡在一起，就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是：軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大，可是成成只比我們大一歲，但是他就像我們的好哥哥，因?yàn)樗任腋吡嗽S多。我們總是兄弟連心，起力斷金，我們其中一人被欺負(fù)了，我們一定不會(huì)后退一步，不管他是胖是高，我們都要和他拼到底。
一天，我們正玩得開心，突然草叢中竄出一只野狗，它一邊咧著嘴一邊流口水一邊狂叫，我們一直跑，跑到十幾棵大樹的旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭，爬到樹上，野狗來了，我們拿著石頭一邊丟，一邊往上面爬，野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏了，何況和我們一樣大的小孩子，別的小孩子不能做的事，我們四兄弟一定能夠做到。
還有一次，我們?nèi)ス珗@捉螳螂打架。我們先兩個(gè)人用紙抓著它的雙腳，再抓著它的身體，然后放進(jìn)大罐子里面。我先和佳佳比，因?yàn)樗臀彝瑯有胀酢１荣愰_始了，兩只螳螂站了起來，都用自己的前腳抓對(duì)方，毫不示弱，我們倆著急得都快跳了起來，我們看著看著還是勝負(fù)不分，實(shí)在瞧累了的我們就躺在地上睡著了，醒來看看表，比賽已經(jīng)進(jìn)行了半小時(shí)，終于分出結(jié)果了，這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的成成笑著說：“你們兩個(gè)打成了平手”。我們開心的笑著說：“連螳螂也被我們的友情感動(dòng)了。”都對(duì)對(duì)方認(rèn)輸。已經(jīng)四點(diǎn)了，我們都高興的各自回家了。
以朋友為話題的作文 篇51
星期天，我和朋友在廣場(chǎng)玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。
游戲開始了，我們兩個(gè)藏在一起。沒多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們。“快跑，森森馬上就要抓到我們了。”由于我倆只有一個(gè)可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動(dòng)起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無防備，一下子沒有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。
第二局，我和森森沒藏在一起，軒軒東跑西跑費(fèi)了九牛二虎之力也沒能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒有危險(xiǎn)后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兣艿锰炖鄣臍獯跤酢？蛇�未緩過勁兒，軒軒居然追上來了，“呀！大事不好，快跑。”我一邊呼喊一邊又故伎重施，結(jié)果森森就被抓住了。
最后一輪。森森又開始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。
今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒有想象中那么快樂。一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，仿佛在對(duì)我說：“你要做誠(chéng)實(shí)的自己。”望著森森和軒軒兄弟倆漸漸消失的背影，我在心里默默地說：“對(duì)不起，朋友，不會(huì)再有下次了。”
以朋友為話題的作文 篇52
寒假里，我和幾個(gè)朋友約好了在“大象公園”見面，可是沒想到，卻見到了這對(duì)活潑的新疆兄弟。
我們來到大象公園，爬上石象的背。羅羅眼尖，看見了那對(duì)新疆兄弟，便大叫起來：“哎，你們看！那不是對(duì)面新疆飯店的兩個(gè)嗎？”我們?nèi)齻�(gè)向她手指著的地方看去，真的！地地道道的新疆小男子漢！他們很快也發(fā)現(xiàn)了我們，就想和我們交朋友。可是，他們這對(duì)小兄弟沒有學(xué)過漢語，不過，也會(huì)一些簡(jiǎn)單的發(fā)音，但交流起來仍然很困難。但我們連蒙帶猜也能猜出個(gè)大概幾分來。
這兩個(gè)小男孩跟我們差不多年齡，但可比我們厲害多了。他們自行車玩的溜溜兒的，令人瞠目結(jié)舌。幾十厘米高的臺(tái)階，把車把一提，就蹦上來了。
他們還會(huì)翻跟頭。前空翻不在話下。他們死拽著姚大不放手，一定讓他也翻幾個(gè)。因?yàn)橐Υ笫俏ㄒ坏哪猩？墒牵蛻{姚大那矮胖矮胖的身材(比我還矮上一個(gè)頭多，我一米六五，很高吧！)，是無論如何也翻不了的。但是他們偏要讓他翻，被逼無奈，姚大只好在草地上狼狽地翻了幾個(gè)，把我們笑的，前仰后合。他身上沾滿了草根(幸好沒有沾上屎~草地上很多狗拉的屎~)，樣子搞笑之極。
這兩個(gè)小男孩還有很多很多本事，這讓我們一下子喜歡上了他們。這對(duì)新疆的小兄弟，這兩個(gè)新疆的小男子漢！如果他們能學(xué)漢語那該多好啊！這樣，我們就可以和他們交流、聊天……
約好了，明天：
不~見~不~散！
以朋友為話題的作文 篇53
有時(shí)候，我在想，為什么親密的家人可以脫口而出職責(zé)的話，普通的朋友卻會(huì)選擇諒解？
有一次，我和表妹約好了要一起去逛街。我和表妹小時(shí)候都是在外婆家長(zhǎng)大的，然后一起轉(zhuǎn)到了市里的中學(xué)，她只比我小一個(gè)月，所以我們的關(guān)系非常好。因?yàn)橛悬c(diǎn)事耽擱了，我遲到了大概十五分鐘，迎接我的是表妹轟炸而來的語言。表妹說：“你怎么那么慢啊？下次要快點(diǎn)，我在這都要熱死了，慢吞吞的……”我會(huì)笑瞇瞇地回著她，很厚臉皮的那種，我們會(huì)繼續(xù)嘻嘻哈哈地逛街。
上次我和一個(gè)同班同學(xué)去玩，我和她幾乎沒有什么交集，有一次因?yàn)閷W(xué)校黑板報(bào)的事情約出來了一次。很尷尬的是我這次依然遲到了將近十五分鐘。剛到她面前的時(shí)候，我就會(huì)很抱歉地說：“真是不好意思啊，有點(diǎn)事耽誤了。”我可以很明顯地看到她臉上的不悅，但是她還是沒有對(duì)我發(fā)脾氣，后來就一直彌漫著一種尷尬的氣息。
后來我思考了許久，我想這應(yīng)該就是家人和朋友的區(qū)別吧。家人，因?yàn)橛H密，他們可以更加隨意地指出我的不足，事情過去了，我們依然可以親密無間。朋友，因?yàn)槭柽h(yuǎn)，沒有太大的立場(chǎng)來指責(zé)我，或許也不想指責(zé)我，不愿意暴露自己藏起來的一面，所以他們會(huì)用善良的面具來諒解我。只有自己知道，他們心里的不滿會(huì)越來越多，我們之間的隔閡也越來越大。
珍惜那些對(duì)你“毒舌”的人吧，他們才是明鏡。
以朋友為話題的作文 篇54
在成功的道路上，有一條路，那是對(duì)手創(chuàng)造出來的。
我們班上有一位叫楊子敬的同學(xué)，他因?yàn)槌煽?jī)很好，所以被同學(xué)們稱為“學(xué)神”。成績(jī)不錯(cuò)的我和他差不了多少，不但沒人稱贊我，還有人叫我“陳死魚”，“陳記烤魚”、“酸菜魚”等。每次聽到這些外號(hào)，能把我鼻子都給氣歪了。
鏡頭一
一天中午，老師讓我們做課堂作業(yè)，我朝楊子敬的位置上看了一眼，還好，他沒來，我趕緊拿起筆迅速寫起來，我還有一大題就寫完時(shí)，楊子敬上氣不接下氣地回來了，寫完后，我趕緊交給老師改，一看楊子敬已經(jīng)在看書了，唉，我又成了他的手下敗將。
鏡頭二
星期五下午，語文老師突襲，試卷發(fā)下來，題目不多，這次一定能考到好成績(jī)。
好不容易，過了漫長(zhǎng)的周末。星期一來到學(xué)校，只見講臺(tái)上有一堆試卷。語文老師等人來全了，便開始報(bào)成績(jī)：邵佳成45，周通洋72……陳思瑜99，楊子敬100。怎么可能，哎，可惡的家伙，他又考了100，我就不信我一直賽不過你。
光陰似箭，一學(xué)期過去了，我發(fā)現(xiàn)，我做作業(yè)的速度變快了，做作業(yè)的質(zhì)量提高了，這才知道我和楊子敬比速度時(shí)，我的速度比他快。和他比成績(jī)時(shí)，我成績(jī)也提高了。原來，是楊子敬讓我成績(jī)?cè)絹碓胶茫屛业乃俣仍絹碓娇欤瓦@樣，我和他成了一對(duì)形影不離的好朋友，在以后的學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，互相請(qǐng)教。
以朋友為話題的作文 篇55
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會(huì)被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué)，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
以朋友為話題的作文 篇56
朋友啊，在無盡的深夜，我沉浸在孤獨(dú)之中，被完全吞沒……
已寒冷凄清，滿目蕭然，愁云慘淡，就像是連悲哀都是徒勞。悲傷刺痛胸膛里那可跳動(dòng)的心臟，空虛的仿佛根本沒有出現(xiàn)過，被失落和惆悵取而代之，隨著每一次跳動(dòng)把失落和惆悵流向全身。內(nèi)心的憤怒在脆弱的現(xiàn)實(shí)上舞蹈；現(xiàn)實(shí)的憤怒在脆弱的內(nèi)心舞動(dòng)。幻想破滅的孤獨(dú)在內(nèi)心充斥，眼前的如詩如畫，鳥語花香，勃勃生機(jī)實(shí)在不敢恭維。
有人說：心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
我大概就是這樣，在沒有朋友的世界，到哪兒都是孤獨(dú)。就像我現(xiàn)在的樣子，孤獨(dú)卻又無助，憤怒的像氣鼓的河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛蟲，我渴望著一個(gè)能進(jìn)入我內(nèi)心的人，輕輕地?fù)荛_云霧，為我灑下柔和的陽光，為我?guī)頊嘏?jiān)強(qiáng)。
你們看看，一個(gè)知己對(duì)于一個(gè)大文豪來說是多么的重要！
它對(duì)與徐志摩來說：得之，我幸，不得，我命。
它讓元稹認(rèn)為：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
它讓余光中發(fā)現(xiàn)：夏天死的時(shí)候，所有蓮都殉情。
它給了李商隱這千古名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
如此美好的情感，何時(shí)才能填充我的內(nèi)心，給我新的希望？我的朋友你在哪里？可是別人怎么發(fā)現(xiàn)我呢？怎么發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)近在天，邊遠(yuǎn)在眼前的朋友，那個(gè)朋友內(nèi)心的善良。
“每個(gè)人的心里都有一團(tuán)火，路過的人看到的只有煙”，這是藝術(shù)大師梵高的見解。
以朋友為話題的作文 篇57
小狗美美是一只漂亮、干凈的貴賓犬。
一天，她在家里覺得很無聊，心想：“我出去找?guī)讉�(gè)朋友一塊兒玩吧！”于是美美告別了媽媽，出去找朋友了。
美美搖著尾巴，擺動(dòng)著婀娜的身體緩慢、優(yōu)雅地走在路上，她邊走邊想：“我今天一定要找到一個(gè)好朋友。”這時(shí)，小狗麗麗走了過來對(duì)她說：“我可以和你一起玩嗎？”美美仔細(xì)打量著麗麗，朝她：“汪汪”叫了兩聲，說：“你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不漂亮，我才不要和你玩，我要和漂亮的女生一起玩！”麗麗聽了后，低著頭傷心地走了。
美美搖頭擺尾地繼續(xù)往前走，突然，一只黑乎乎的小狗跑了過來對(duì)她說：“你好，我叫壯壯，你叫什么名字？我們一起玩好不好？”美美連忙大叫：“走開，走開，別靠近我！你好臟好臭，我才不要和你一起玩呢！”壯壯聽了后，垂頭喪氣地走了。
就這樣，從早上到天黑，美美一個(gè)朋友也沒有找到，最后失望地回家了。到家后，媽媽親切地問她：“你今天找到朋友和你一起玩了嗎？”美美傷心地回答：“我一個(gè)朋友也沒有找到。”于是把找朋友的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后微笑著說：“一個(gè)人的外表不是最重要的，重要的是要有一顆想要交朋友的心。”美美慚愧地低下了頭，對(duì)媽媽說：“我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該那么驕傲自大，我明天就去向她們道歉，我一定會(huì)和她們成為好朋友的！”
以朋友為話題的作文 篇58
“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說。“可是只有我一個(gè)人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。
剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對(duì)小紅狐說：“好啊！你，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。
他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡(jiǎn)單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。
他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！
以朋友為話題的作文 篇59
如果世界上有感化的東西存在，我希望我是那個(gè)感化你們的人物存在。
其實(shí)來補(bǔ)課的五個(gè)孩子當(dāng)中，有一個(gè)是長(zhǎng)輩們都很當(dāng)心會(huì)鬧事的，這幾天也確實(shí)有鬧事了，就開始打架動(dòng)手動(dòng)腳什么的嘛，我當(dāng)然也不能處理呀，畢竟那是他們小孩子之間的事情，我總覺得他們得學(xué)會(huì)自己去處理，事實(shí)證明，他們也很會(huì)處理自己的這種事情。
今天這個(gè)小朋友說：“姨姨，你有沒有暗戀過一個(gè)人。”我說那是不是他有暗戀過一個(gè)人呢，他沒有回答，就在那里一直問我有沒有，我說沒有吧。我有沒有暗戀過一個(gè)人，其實(shí)仔細(xì)想想是沒有吧，好像我都是，明戀，喜歡的時(shí)候都會(huì)被對(duì)方知道，畢竟我的區(qū)別對(duì)待是真的很明顯吧。
就像老哥，那是明戀，他知道的我對(duì)他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的患得患失，我?guī)Ыo他的一些不安與糾結(jié)，但是我想，他大概也不太明白我為什么會(huì)對(duì)他產(chǎn)生感情吧，自己在小朋友問了我那個(gè)問題后，真的莫名會(huì)想很多，是啊，為什么我喜歡的會(huì)是他呢。就像我跟他說過的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他這樣的，但是又偏偏是他打開了我感情世界的大門。他一直沉默。
有時(shí)候我覺得在這場(chǎng)感情中是我太明目張膽，可能本來并沒有的事情，被我夸大了。可能只是好感，我又何必夸大為愛，而他只是不想失去，我又何必夸大為我們相互喜歡呢？
以朋友為話題的作文 篇60
今天，我在路邊撿到一個(gè)大百寶箱，回到家后，我迫不及待地打開它。突然，云寶從箱子里爬了出來，并請(qǐng)我和她做朋友，我高興極了！
周末到了，云寶帶我來到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來到做雪花的地方，原來雪花全都是大家手工雕刻出來的，非常精美。接著我們又來到了我最期待的彩虹工廠。“我們能不能快點(diǎn)進(jìn)去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看著云寶祈求道。
云寶帶著我進(jìn)入了彩虹工廠，一位彩虹調(diào)劑師走了過來。“首先，我們要先用彩虹的七種顏色果醬拌在水里，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產(chǎn)生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最后再放到釀制壇里釀制2小時(shí)就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎么這么難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓云寶哭笑不得。云寶拍著胸脯得意洋洋地說：“嘎嘎……有我在，放心吧！”
彩虹釀制成功后，我對(duì)自己的“戰(zhàn)果”非常滿意，看著這么美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去。“啊！好辣呀！這是什么東西嘛！”唉！原來彩虹的味道這么辣，害得我的小臉蛋一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)又變成了五顏六色。看到我這樣，云寶無奈地說：“嘎嘎……你個(gè)大笨蛋，連彩虹是什么味道都不知道。你現(xiàn)在這個(gè)樣子太搞笑了。”面對(duì)云寶的嘲笑，我竟無言以對(duì)。哎！回到家后，我和云寶美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
爸媽知道云寶后，同意云寶住在我家。聽了這話，我的小心臟早已長(zhǎng)滿了美麗的鮮花。
以朋友為話題的作文 篇61
站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象啊！我不由得想起我的朋友——吳昊。
我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒有，當(dāng)然更沒時(shí)間回去。也沒有和我的朋友好好玩玩。
記得第一次見吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說沒關(guān)系。如果誰需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。
今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰知，印象中善解人意的他，一見我就怪起我來：“明明約好了一年之后就回來玩，可是現(xiàn)在，兩年都過去了，你什么意思？”
我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰跟我關(guān)系好，誰倒霉。
我也生氣了：“我好不容易才回來，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這么說，你想絕交，我更想。”說完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒有給他打招呼。
“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來呢？
以朋友為話題的作文 篇62
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥眩覀z又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
以朋友為話題的作文 篇63
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛樂于助人。
有一次下午放學(xué)，我急著回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺(tái)階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒見一個(gè)人影，難過的我搓著腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來到我的身邊關(guān)心地問，我看著她眼巴巴地說：“腳扭傷了。”“來，我背你回家。”她二話不說背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。
回到家，媽媽見傷勢(shì)嚴(yán)重，立即背我到醫(yī)院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說學(xué)校里的一些新鮮事，輔導(dǎo)我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒有落下學(xué)習(xí)，腳慢慢地好起來了，我多么想去上學(xué)啊，可醫(yī)生說暫時(shí)不能走路，得靜養(yǎng)幾天，把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天早上，外面下著小雨，我正在家喝著熱乎乎的粥，倪佳玲遮著一把傘來到我家，進(jìn)門就說：“我背你上學(xué)去。”喝完粥，她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說：“謝謝你。”“不用謝，誰叫我們是好朋友啊。”倪佳玲一邊背著我，向前走，一邊笑著說。
在她的堅(jiān)持下，我每天都能到學(xué)校去，一門功課也沒落下，在這一來一回的過程中，見證了朋友之間的深情厚誼。
以朋友為話題的作文 篇64
童年是豐富多彩的，他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。
以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說是仇人呢？因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉(zhuǎn)過頭和熊思蕾說話，孫可欣便會(huì)不厭其煩地說一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時(shí)候，她也會(huì)過來，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說我是個(gè)愛哭鬼，我非常難過，也非常生氣！
可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來是因?yàn)橛幸惶欤皇涌闹耍耐攘餮耍屏艘粋�(gè)大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候，我握緊她的手，因?yàn)橄镜臅r(shí)候很疼。我對(duì)她說：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會(huì)被感染，疼一下下是沒事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室，她微笑著看著我，對(duì)我說："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜，我們非常開心！
啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會(huì)后悔！
以朋友為話題的作文 篇65
我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。
有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒有發(fā)現(xiàn)筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……
他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過來，本以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時(shí)小氣、愛冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒有及時(shí)和他解釋。
通過這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。
以朋友為話題的作文 篇66
我有一個(gè)好朋友，他叫陽湘。我們是一對(duì)無話不談的好朋友。
他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家，他畫的小人畫可謂“班上”聞名。
有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神抖擻，眼睛注視著前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí)，陽湘見了，好像怕羞，一把要搶畫。可是我正看得入神，抓得太緊，結(jié)果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰也不理誰。
學(xué)校組織的繪畫比賽到了，我和陽湘都入選了。我畫的是福娃，可是福娃的頭太難畫了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫。正在我束手無策時(shí)，陽湘不知道從哪里蹦了出來，說：“不知道畫了吧，我?guī)湍惝嫲伞！笨晌疫�氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽從西邊出來！“陽湘知道我有氣在心，便安慰我說：”那次是我錯(cuò)了，來，我?guī)湍惝嫛！鳖D時(shí)，我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào)，口中還說了聲謝謝。于是，陽湘教我一筆一筆地畫。不久，應(yīng)該頭便畫好了，這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。
從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來愈好。
以朋友為話題的作文 篇67
聽了這個(gè)題目，會(huì)讓你百思不得奇解吧！怎么會(huì)有“上帝”朋友呢？你聽我往下講。
我的這個(gè)朋友遠(yuǎn)看像豹子，近看才像人；眼睛小小的。倒不時(shí)常看見他，只是用短信聯(lián)系。這個(gè)朋友啊還是我們年部的王，連我班比較厲害的人都很怕他。要說我們是怎么結(jié)識(shí)的，那可就說來話長(zhǎng)了。來，我們長(zhǎng)話短說：一次課外課上，由于一名同學(xué)沒帶書，就去找這個(gè)朋友借。他和大方，二話不說，把書借給了他。上課時(shí)，我班的那名同學(xué)太討厭，我就把他的書撕了。這不，為了賠禮道歉，我把他的電話號(hào)要來，發(fā)了個(gè)道歉短信。就因?yàn)檫@條短信，我們繼續(xù)互發(fā)。到了現(xiàn)在這個(gè)程度。話說回來，認(rèn)識(shí)方式挺特別，好象在和“上帝”做朋友，太巧了！
不僅僅光是認(rèn)識(shí)方式特別，我們?cè)趯?shí)際時(shí)是陌生的，不管怎么說，我總是躲他，不知道他是怎么想的。五。一放假的這七天，老師發(fā)了張去紅旗電影院看立體電影的票。我與同學(xué)約好五月三日上午去看，正好他也去，就著樣，我們打算一起去。在五月三日的那天，我正準(zhǔn)備出發(fā)，去電影院。可是他打來電話跟我說：“電影不在紅旗放，在工人文化館，憋屈紅旗。”咦？不是紅旗電影院?jiǎn)幔课覄傞_始，還以為他耍我呢！半信半疑的通知同學(xué)去工人文化館。果然，到之后工人文化館門口有許多人。哎~！我就奇了怪了，他怎么什么都知道？他都沒去后期電影院怎么知道換地方了呢？
哎~！誰叫他是“上帝”朋友呢！和普通的朋友就是不一樣！
你想和他叫朋友嗎？
以朋友為話題的作文 篇68
媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí)，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時(shí)，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個(gè)職業(yè)，跑得不亦樂乎。
有時(shí)候我們到菜地里偷菜，珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒過一會(huì)兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒有經(jīng)常來。
想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。
以朋友為話題的作文 篇69
我的朋友陳謙益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(zhǎng)得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。
陳謙益，他有時(shí)會(huì)捏我的臉、有時(shí)會(huì)拿著你的手玩，有時(shí)候還會(huì)像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。
有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因?yàn)槲液退冶容^遠(yuǎn)，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會(huì)打電話給我，讓我去站臺(tái)那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，陳謙益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動(dòng)，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車來了，停了一會(huì)兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發(fā)現(xiàn)陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個(gè)箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了。“我問道：“剛剛不是有輛1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應(yīng)了要等你，就會(huì)必須等你的。“我聽了很感動(dòng)。
陳謙益，他有時(shí)候會(huì)調(diào)皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂于助人的人
以朋友為話題的作文 篇70
春天來了，小溪里的冰融化了。幾尾小魚在水里歡快的游來游去。岸上，小草悄悄地探出頭來，呼吸春天的新鮮空氣。遠(yuǎn)處，桃園里，紅艷艷的桃花開滿了枝頭，真像一片粉紅色的云彩，在林中飄蕩，春天真美啊!
早晨太陽公公剛起床，小虎威威就早早出門了，它哼著歌兒，邁著大步，昂首挺胸，向山頂進(jìn)發(fā)。嘿，他要去種樹，種好多好多果樹，來年讓大家都能吃到它種的水果。
威威來到半山腰，終于找到了一片空曠的草地，它開始挖了，挖了好幾個(gè)洞，它種上了桃樹、李樹、蘋果樹、柿子樹看著自己親手種的小樹苗，威威開心的跳起舞來。一邊跳一邊唱著：開心開心!真開心!明年一定大豐收!一個(gè)不小心，威威掉進(jìn)了一個(gè)大大的深洞，這可怎么辦呢?威威受傷了，站也站不起來，只能哭喊著：救命啊，救命啊，誰來救救我。
天漸漸地暗下來了，烏云密布，狂風(fēng)陣陣，看來要下大雨了。威威更害怕了，不停地喊著小驢奔奔正跑著回家，忽然它聽到了呼喊聲，趕緊朝著聲音方向找去，它發(fā)現(xiàn)威威掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤，搓成一根繩索，讓小虎威威抓著繩子爬上來。豆大的雨點(diǎn)打在奔奔和威威的身上，可是他倆不放棄，終于將威威拉上來了。威威說：謝謝你，奔奔!奔奔說：沒事，我們是朋友，以后不要一個(gè)人出來，有事來找我。從此奔奔和威威成了一對(duì)形影不離的好朋友。
以朋友為話題的作文 篇71
一個(gè)陽光明媚的早晨，小豬從草叢里出來，一蹦一跳地說道：“天氣真好，我去找朋友玩嘍。”
小豬不知道該去哪里找朋友的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)，它決定去山上找朋友，小豬到達(dá)山上的時(shí)候，看見了小兔子和山羊。小豬十分興奮地說：“小白兔，你能跟我做朋友嗎？”小白兔聞到小豬身上臭臭的，連忙擺了擺手道：“不要，不要，你太臭了，我才不要跟你做朋友。”小豬被小兔子拒絕后轉(zhuǎn)身看向了小山羊，小心翼翼地問：“山羊哥哥，你愿意跟我做朋友嗎？”小山羊退了幾步，捂著鼻子：“不要，你太臭了，我都快被你給臭死了，你快走開！”小山羊也拒絕小豬了。小豬感覺十分奇怪，自言自語道：“怎么不跟我做朋友呢？”
小豬來到河邊，看見了云朵姐姐。小豬對(duì)白云姐姐說：“云朵姐姐，你可以跟我做朋友嗎？小兔子和山羊它們都拒絕我了。”云朵姐姐想了想：“只要你洗完澡，身上干干凈凈，我就跟你做朋友。”小豬說：“好吧。”
小豬下了河，洗了個(gè)澡，身上干干凈凈的，云朵姐姐和小豬做朋友了，同時(shí)小兔子，小山羊說：“你臟兮兮的時(shí)候，我們不愿意和你做朋友，但是，你改正了臟兮兮的壞毛病，我們就可以跟你做朋友了。”
小豬明白了：遇到困難，不輕易放棄，并且勇于改正自己身上的缺點(diǎn)。
以朋友為話題的作文 篇72
人之相知，貴在知心。
朋友大致分為兩種。或是知己，亦或是過客。在交朋友上，我們一直秉持著寧缺毋濫的宗旨，不求多，但求精。
高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。隨之便想到鐘子期與俞伯牙的故事。“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。”或許，朋友之間的情誼就蘊(yùn)含在這杳杳琴音中了，言語也略顯蒼白。而“子期死，伯牙絕弦，終身不復(fù)鼓。”或許，這般的知己，就是對(duì)友情最好的詮釋。
在古代漢語中，“朋”和“友”都有友人、知己的意思，那么，即使將兩字拆開，也不會(huì)影響其中的意思。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，朋友又怎么能輕易分開？
朋友是一把鐵鏈，它可以鎖住彼此的心靈。
朋友是一座橋梁，它可以溝通彼此的內(nèi)心，交流思想。
而在當(dāng)今社會(huì)，朋友的定義是什么呢？有人說：“朋友就是互相利用的吧！”也有人說：“你有錢的時(shí)候就是朋友，沒錢的時(shí)候就是損友。”
而我卻認(rèn)為：朋友不應(yīng)該這樣狹義的理解。只要你善于去摸索，去攀爬，愿意對(duì)別人付出真心，就會(huì)獲得真正的友誼。
忠誠(chéng)的朋友所帶給你的是穩(wěn)定的信任，你在任何時(shí)候都可以尋求他的幫助，因?yàn)槭桥笥选?/p>
有了朋友，在孤獨(dú)的時(shí)候，我們便有了精神的寄托，在煩惱的時(shí)候，我們可以放心的向朋友傾訴，因?yàn)槭桥笥选?/p>
真誠(chéng)的友情是長(zhǎng)久的，不會(huì)暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。有時(shí)候，朋友的一拳，勝過敵人的一吻。
有朋友的日子里，陽光燦爛，花朵鮮艷，希望每個(gè)人都能找到真正的朋友。
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