【精品】朋友作文600字7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文600字 篇1
如果說不是因為老師的特意安排，我想也許直到畢業，我也不會知道這個班里還有你這個人，但接觸時間不長，你帶給我的，卻讓我久久不能忘懷。
你給我的第一感覺便是愛笑，很活潑，第一印象分便不錯，接下來，我發現你與我可算是“臭味相投”也是雙重性格，一說起來，便沒完沒了，但一沉默起來，便誰也不理，而且也很喜歡發呆，記得有個人說過，只有發呆的人才有想像力，我不知道這之間有什么關系，但我非常喜歡這句話。
若是說我們倆最大的不同就是你比較愛哭，“女人是水做的”這句話用到你身上簡直對極了，有時候上著課，不經意的一瞥，便看見你再那兒偷偷的哭，說不上是什么表情，很專注？或是投入？我想不上來用什么詞語來形容，讓我在發笑前不禁忍了下來，我再也笑不起來。
這個時候的你，又是多愁善感的，我不知道在別人面前一直笑的你，還有如此愛哭的你，那一個才是最真的？亦或者兩個都是，我分不清，辨不明一個人怎么會如此善變，我也很善變，不過我不會哭，頂多是笑著笑著變突然不笑了，因為感覺沒意思了，于是就不笑了，但我不明白一個人怎么會笑著笑著眼淚便流出來，或許這也是為什么別人說我“沒大腦”的原因吧，只天只知道傻嘻嘻的笑，不知傷心為何物。
后來有一天的中午，當別人都在熟睡時，我不禁由心底生出一種傷心，沒來由的便哭了出來，你好像愣了一下，但隨即便對我說，哭吧，哭吧，哭出來心里就會好些，真的便好些，心里舒服多了，但我還是想不明白我為什么想哭，或許是受你的影響吧，后來我學會了用哭來釋放自己的壓力，來宣泄自己的不滿，這一切都是你教會我的。
當知道你要走時，我好久沒反應過來，為什么不等中考結束后再走呢？
你在那邊忙著收拾東西，大家送給你的禮物，一大堆像是永遠不見面似的，弄的如此隆重，我卻不知道該干些什么，能幫你些什么，這時候我才知道，我什么都沒有幫到過你，就像現在，就這么呆呆的坐在一邊，看你忙的熱火朝天的還是那么笑著，可是，我知道不知何時你會在一個無人的地方，一個人哭泣，我卻不能做什么，唯有一句“朋友，別哭”。
朋友作文600字 篇2
友誼需要真誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。有多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揭干的。但友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
當我第一次見到你的時候，你那黑亮的眸子，櫻紅的臉蛋，燦爛而又迷人的笑容，直甜到我的心窩里。
我原以為只能你擦肩而過，但我們分到了同一個班級里。在剛開始的一段時間里，我默默的注視著你的一切，你樂于助人，朋友有難，你總會伸出援助之手；班級衛生沒人打掃時，你總是一人拿起掃把默默的打掃，從不抱怨……你的一切，是那么讓人先做你的朋友呀！而在那一次：
身為班級的宣傳委員的你，在的一次的板報中你陷入了困境，在痛苦的嘆息。
我聽見了你的嘆息，抬頭看了看板報，你們只差一個男孩的圖沒畫了，而檢查的時間也快到了，我該不該伸出援助之手呢？這樣一來，不就可以認識你了嘛！但又怕會出丑，嗐，幫不幫呢？哎呀！我急得直咬牙……
我鼓起勇氣走近你，對你說："嗨！我會畫小人，可以幫你畫。"你抬起頭，一臉高興地說："啊，太好了，謝謝你的幫助。"你牽著我的手，微笑著拉我去看圖。那微笑給了我莫大的力量，讓我的心窩甜甜的。
在這短短的時間內，我畫了擦，擦了畫，你在旁邊也沒停留一刻，而是不停，不停的幫助修改，上色，時間猶如過了許久……
啊，終于完成啦！你握著我的手說："你畫的這么好，就加入吧！""嗯，好的。"我也緊緊地握著你的手……
我們認識了，還做了一對朋友，但我還想向前一步，做你的知心的朋友，不讓你受到任何傷害。先在只需要慢慢地澆灌，去護理，讓我們的這棵小草可以長得更加茁壯，不受任何傷害，保護下去。
愿我們的友誼天長地久。
朋友作文600字 篇3
不曾想過，會在某天，我們各奔東西，然后在我們的生命中出現了不相識的人。由相識到相知，然后相離。開始新的旅行。朋友，你是否早已忘記，曾陪你一起在樹下散步的那個人，是否早已忘記曾經的歡笑與傷痛。看著早已泛黃的照片，笑容是那么的平凈與恬淡，隨著時間的磨擦，早已變得模糊……有人說，有朋友的人生不會寂寞。我們站在同一個路口氣，我們張望著路的盡頭。我們要去尋找自己的夢，淚水擋住了我們的視線，我們揮灑著手道再見。也許是永遠不在見……
不知在多少個夜晚，夢到自己又回到了曾經。我們一起散步，一起說笑，一起打罵。然后心就開始莫名地痛起來。你們的笑容和身影漸漸離我遠去，我掙扎，我呼喚。不知道你們聽到沒有。朋友，我不知道該說些什么，我只知道朋友是一輩子的事……曾經，我們有共同的夢想，我們為夢想而奮斗，拼博。我們揮灑著青春的汗水去做我們想做的該做的。然后我們在通往天堂的路上，我們歡歌，我們狂舞。我們要在彼此的心里留下痕跡，永遠一起。誰的青春不瘋狂，誰的青春不灑脫。朋友，我們用自己的汗水與淚水編織屬于自己的夢想。我們渴望翱翔天際，做一只撲向天空的雄鷹。我們渴望破繭成蝶，作一只自由自在的花蝶。于是我們隱忍，撲打殘翅，化蛹作繭，只為人生的那一抹炫爛。可是，朋友不知從何時開始，我們便不再像以前那樣。你說你累了，你說你無法承受化蝶時的痛苦，你說你要放棄，你要當一只輕松的小鳥。也許是我們長大了，懂得拉什么是沉默，什么是隱忍。然后，我們開始像平行線一樣追逐各自的理想。沒有盡頭，只是一味的追逐。而我們對著流星許的愿，也就像流星一樣一閃即逝，像泡沫一樣破碎的無影無蹤……
然而記憶是無法抹去的。朋友，不知現在身處何方的你是否快樂？曾經一起嬉戲的快樂已不復存在，而你的樣子也開始變得模糊。有你的日子我很快樂，至少我們曾經一起走過。所以朋友，當你傷心的時候，不必哭泣，當你困難的時候，不必難過，因為在你身邊還有許多關心愛你的人。朋友是一個人的事，也是一輩子的事。就讓我把有你們的日子刻成烙印記在心里。或許在某年某月的時候，突然翻出有你們的記憶，于是我就開始回憶回憶……
朋友作文600字 篇4
我們班里的一個同學，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時剪掉了。
因為十歲是長大的標志，用俗語說就叫“長辮子”，當然就不用留辮子了。
他是一個非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，在回家的`路上，我突然走到他后面，假裝嚴肅地說：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到他卻當了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對他說：“你可別當真，我是說著玩的。”他把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。”經過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。
他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人!”可他還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來，然后用火藥槍對準他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動不動。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：“哈哈，你上當了，這槍里根本沒有火藥。”他一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……
他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經常放學以后趴在地板上擺弄玩具，反反復復，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。
這就是我的好朋友——周密!
朋友作文600字 篇5
丈夫設計了幾枚書簽，其中一枚書簽的下面寫著這樣一句話：書房里全是些啞巴朋友，他們向我說盡了我想聽的話。
的確，書是不會說話的，盡管它滿腹經綸與哲理，你不去讀，它也不會主動告訴你。現在，科技進步，發明了各種有聲的讀物，但真正的書，依然是沉默的印刷物。盡管我自幼喜歡讀書，并因此而成為好學生，因讀書用功而走出農們，但僅把書看作是汲取知識的工具。
有一段時間我失業在家，失望、痛苦、孤獨、寂寞包圍著我，無聊中，順手拿起了身邊久違了的書。毫無目的，劉紹棠、金鏞、布老虎叢書等等，沒有任何選擇。開始是解悶，后來就變成了需要。以前讀書是一目十行，讀了前言看后記，特殊環境中，我開始一字一句地讀、反反復復地讀。書成了我寂寞生活中最值得信任的朋友。這個朋友，向我介紹劉紹棠作品中的鄉土味和人文味、民俗知識，向我介紹金大俠武打小說中的歷史、地理知識，還告訴我以色列和阿拉伯人之間的戰爭背后人民企盼和平的愿望……書給了我知識的同時，也消除了我的寂寞和孤獨、提升了我的文化品位，讓我在絕望中看到了一絲希望。書成了我真正的朋友。
現在，我的工作環境好了，心境也大為改善，但越發感到讀書的重要。書變成了生活中不可缺少的朋友，讀書成了最快樂的事。工作之余、上床之后，甚至是在擁擠的地鐵里，
哪怕是看上幾行，也會有心滿意足之感。于秋雨、林語堂、梁實秋的散文，隨處不同的時代，但可悟出書人的共性：憂國憂民的意識、幽默詼諧的語言、真實具體的生活。讀書使我的生活變得充實，讀書使我的眼界開闊、讀書使我心態平和，讀書讓我活的輕松愉快。
寂寞時有書為伴，孤獨會被忘卻，閑暇時讀一本好書，日子會變得充實。書這個沉默的朋友，只講奉獻，決不索求，只要付出時間，就會收獲知識、技能、悟出哲理、得到樂趣；
它誠實、正直、坦率，你可以沉浸其中展開遐想而不用擔心被窺見秘密，它會給你忠告但決不會令你尷尬，它給你批評決不會使你失去面子，她幫你改正錯誤，而不會令你無地自容。
沉默的朋友在你需要的時候伴你左右，在你忙碌時靜靜的待在角落，絕不會讓你心煩。有誰不需要這個沉默的朋友！
朋友作文600字 篇6
我坐在那里顯得多么不起眼，也許只有她才能注意到我。“那個同學”說的就是你‘看什么看啊’看什么啦，我又怎么啦，每天就會找我的茬。也許以我的脾氣她還奈何不了我。我學習不好在班里就是個壞學生，人人都這么認為，慢慢的我也習慣了。也只有她才把我當一個好學生來看，我的語文老師--陳葉。
起初我很不聽話，她是一個新來的老師，她也不知道我是一個壞學生。一上課我又開始搗亂了，她的課一上來，第一個讓我自我介紹。當然我也不小視她，我有一點開玩笑似的說：“我是xxx，我是一個壞學生，沒有什么愛好，最大的愛好就是上課說話。那時讓她弄得好無語哦。萬萬沒想到的是她居然把我叫到辦公室。拜托，一般老班都不甩我幾次啊。
那個好像是她住的房間啊！一上來她并沒有批評我，反倒讓我坐，還給我倒了杯茶。我一個壞學生，哪受過如此高的待遇。也許正是因為這樣，我對她才產生了對老師前所未有的好感。她對我說了好多，也許正是因為她的話，我才決定認真學習。
在其他老師的課上，我一般都不聽課，只有在她的課上我才努力學習。又到了期中考試了，考前老師對我說：你一定可以的，要相信自己啊！也許正因為她的一句話，我考試居然沒睡覺，在認真做題耶！最后萬萬沒想到，我的語文成績居然是年級第一啊！
沒人管的了我，最后她以她的溫柔制服了我；沒人管的了我，最后她以她的能言善辯制服了我；沒人管的了我，最后她以她的智慧制服了我。
她，在我眼里不是老師而是我最親密的朋友，她，不算太美可她的心靈是最美的，她，永遠都那么迷人，她以她的智慧可以征服所有人。她是一個鄉村老師，卻做到了別的老師做不到的。
我最親愛的的朋友，我最敬重的老師，感謝您。
朋友作文600字 篇7
信任危機作為近幾年來頻繁出現的一個新詞，是一個倫理學術語。表示社會人際關系產生了大量虛偽和不誠實，人與人的關系發生了嚴重危機的用語，指一定社會或群體的道德原則和規范不被人們所遵守，人與人之間缺乏一種道德的聯系和約束，彼此都無法相信對方的真誠和忠誠，因此不敢委以對方以重任的現象（馬克思主義哲學大辭典）孔子曰：「人而無信，不知其可也。」認為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事也做不成。當一個人的所作所為將自己的利益放在首位時，當一個人的所作所為連自己的朋友都開使懷疑時，你就開始與信用背道而馳的可能性非常大，你就要好好的開始要反省自己，因為，信用是一種責任，是一種擔當。
有些人為了責任甚至可以放棄自己的生命，而力保信用；有些人卻恰恰相反，長篇大論，言行不一，夸夸其談，口無遮攔，不管自己是否能夠做到，一吐為快再說，其實，說則無心，聽則有意，長此以往，漸漸就讓人覺得此人除了說大話外，什也不會，這種行徑往往是要為自己的行為付出慘重的代價，特別那些自私自利的人，只要牽涉到自己的利益，他就不愿去承擔，所以有些人就不愿意為某些而付出從而保全自己，也就失去了做人的原則，傷不傷到別人他不管，只要先不傷到自己，從此也就失去了別人的信任，信任危機就油然而生。
當一個人開始懷疑你的時候，你的所作所為就變的不是那么的重要；當一人開始懷疑你時，你的所作所為都將變得那么的蒼白無力，誠信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達到「朋友信之」、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎上。各自思想和步調一定要統一，溝通和緩解及理解是友誼的基礎，面對問題不是逃避而是要有勇氣去承擔，不是拆臺，而是相互配合，只有將自己的承若予以堅守，將陰暗的問題白日化，統一各自步調，就不會有問題，要是各具一詞，各自推委責任，我行我素，各自為政的僵持在黑暗中的話，不僅信任不但沒了，反將日益膨脹的失信加以延續，就會失去彼此的信任。
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