我的朋友四年級作文（精選32篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友四年級作文（精選32篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的朋友四年級作文 1

　　他是一個活潑的男孩，眼睛好似黑色珍珠，鼻子挺拔可愛，牙齒潔白整齊，一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋，而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。

　　這盤棋殺得好不熱鬧！比賽一開始，林威就落子如飛，一副成竹在胸的樣子，不給我一點喘息的機會。果然是來者不善，先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的`“相眼”，他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”，他的“沉底車”使我的雙車只能在左右策應，不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了，竟讓他吃了一匹。接著，我的一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數(shù)，又撐了一會兒，結(jié)果還是敗了。不過，我輸?shù)眯姆�口服，“勝敗乃兵家常事”嘛�?/p>

　　他每次到我家，第一件事就是玩象棋。要吃飯了，他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次，老師說可以帶象棋一周，他可瘋狂了，中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒，直到棋藝提高了又和那些高手玩，直到自己勝了別人一場才肯走。

　　哎，象棋居然能把林威迷成這樣！這真是“玩棋的瘋子，贏棋的傻子”呀！

　　我的朋友四年級作文 2

　　亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的'作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。

　　我的朋友四年級作文 3

　　事情雖然已經(jīng)過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。

　　記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

　　那天的`風非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結(jié)果我一不小心，手帕被風吹的無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來�！彼�一直安慰我，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了！”

　　雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系，但我還是經(jīng)常想起她，相信她也經(jīng)常想起我，現(xiàn)在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

　　我的朋友四年級作文 4

　　我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。

　　他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢！在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的.城堡勾畫出來。

　　我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了！“救命�。　彼�痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了�！被问�！”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎？”“我沒事，你以后可要多加小心啊�！�

　　就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。

　　我的朋友四年級作文 5

　　我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是——思盈。

　　她，和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊

　　記得有一次，我和她考試的分數(shù)都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的`臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分�。磕悄阍趺催�有心情去玩�。俊闭f完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了！”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。

　　從此我們就互相幫助，互相體會了。

　　我的朋友四年級作文 6

　　我們很早就認識了，她是一個挺不錯的同學。她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。

　　她的優(yōu)點比較多，缺點也比較多，我先來說說她的.優(yōu)點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。

　　她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次顏文意讓她幫忙買一本一元錢的筆記本，她答應了，便問：“你要什么封面？”顏文意說：“要糖果屋的�！彼�就生氣的說：“我不給你買了。”說完她就跑了。顏文意對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對顏文意說：“別生氣，我?guī)湍阗I�！彼�還有一個缺點就是嘴饞，比如一次我們在玩的時候，我從家里帶了一些糖去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧�！蔽矣X得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢?guī)�糖了�?/p>

　　這就是我的朋友，一個有饞嘴又樂于助人的朋友——陳維俊。

　　我的朋友四年級作文 7

　　我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

　　記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動著，算著一道道數(shù)學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢？”我見他百思不得其解的`樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點就成功了，我一定要把他算出來�！蔽一氐阶�位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個正確的答案，并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

　　他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸?shù)木�神也值得我學習。

　　開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說：“我下次一定考比你多的。”結(jié)果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

　　這就是我最敬佩和最好的朋友。

　　我的朋友四年級作文 8

　　我有一個好朋友，名字叫山福林，他是一個非�？蓯�、善良的人，平時也愛樂于助人。

　　記得有一次，我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個袋子氣喘噓噓的走著，走一步停兩步好像走不動似的，我當作沒看見似的繼續(xù)往前走，這時山福林停了下來，像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍�吧！”說著就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去�？粗�老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的.樣子，我暗暗對自己說“你呀你，怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時內(nèi)心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說：“奶奶，我也來幫您吧！”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。

　　“慢一點走，孩子們，小心摔著，拿不動就休息會兒�！蔽覀冃χ�大聲說：“沒事，我們拿得起。”沒一會兒，奶奶接過我們手中的袋子笑著說：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，路上小心�。　边@時的我，心里真高興，沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

　　這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？

　　我的朋友四年級作文 9

　　看到這個作文題目，我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影；圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩，給人感覺她始終都是微笑的。她經(jīng)常穿著一件粉色上衣，下身穿條牛仔褲，她就是我們班的'宗圓圓同學，也是我的好朋友

　　說起宗圓圓，她的確是個寬宏大量的人。有一次，我看見她有個十分漂亮的筆袋，經(jīng)過她的同意，便把它帶到了家中�；氐郊�，我左看右看愛不釋手，可老天好像和我作對，在我玩時，一失手掉在地上，當時，我也沒太在意便一腳踩了上去，這時我剛清醒過來，可不得了，那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄，要知道那可是她的心愛之物啊，這時我的心上像墜著一塊大石頭。不幾天，我就該把她的筆袋還回去了，她上學的時候就問我；"我的筆袋呢？我吱吱唔唔地說；"它壞了。我認為她會和我發(fā)生爭吵，誰知，她并沒有生氣，只是對我說；"沒關系，別太自責了。

　　宗圓圓不但寬宏大量，而且還很幽默，她每到一處，都留下一片歡樂，你瞧她又在笑。

　　我的朋友四年級作文 10

　　我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到："算了吧，我們回家吧！"

　　第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我："昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來。"下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的.那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。

　　��！一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

　　我的朋友四年級作文 11

　　我的朋友姓李名成祥，他的年齡和我一樣大，胖乎乎的臉，圓滾滾的肚子，一對大眼睛俏皮地眨著，特別討人喜歡。最令我佩服的是他不但學習成績好，而且具有頑強的毅力。

　　記得有一次，我們到公園去玩。來到一座山腳下，他提議要到山頂上去玩。我看看足有20層樓高的小山，又看看小胖墩李成祥，懷疑地說：“你能行嗎？”他笑了笑說：“難得有機會登山，試一試吧！”于是我們開始登山。我像猴子似的爬得很快，起初他還勉強跟得上，只是喘氣聲越來越粗�？斓桨肷窖鼤r他落下一大截，我回頭看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，就說：“算了，別爬了。”他卻說：“不行，無限風光在頂峰，我一定要爬上去。”他坐在石頭上休息片刻，又繼續(xù)登山，越接近山頂，山路越陡，他每走一步抹一把汗。看著他彎著腰弓著背艱難攀登的'樣子，我好幾次勸他別爬了，可都被他拒絕了。費了好大的勁，我倆終于一起爬到了山頂。

　　我們躺在山頂?shù)牟莸厣希�仰望藍天白云，心情特別舒暢。李成祥自豪地說：“怎么樣，我不是爬上來了嗎？”我不得不佩服他這種頑強的毅力，也為有這樣的朋友感到驕傲。

　　我的朋友四年級作文 12

　　我的朋友寧寧是個愛發(fā)脾氣的人。我從小就跟她玩，每次我不讓她什么東西的時候，她都會扭過頭，說：“我再也不跟你玩了！”我為了不失去一個朋友，我都會忍痛割愛把我好玩的東西讓給她玩，好吃的讓給她吃。但是，通過這件事情，我喜歡跟她玩了。

　　今天，我和寧寧去游泳。最初，我和寧寧安然無恙地在水里游泳。后來，一個人從寧寧的'肚皮底下游過，寧寧還以為是我呢，便從水底把腦袋伸了出來，說：“王亞玲，你為什么從我肚子底下游過去呀？”我有點迷惑地說：“我沒有呀！”“你還狡辯！”寧寧用兇狠的語氣對我說。我無話可說了。最后，我只得委屈地說：“不是我呀！”寧寧媽媽和我媽媽聽到了，都紛紛趕過來了。寧寧媽媽又開始教育寧寧了：“你的脾氣怎么哪么壞啊，把人家都惹火了！以后誰跟你玩呀！”寧寧哭著說：“我改正，還不行嗎？”

　　從此以后，寧寧只要一發(fā)脾氣，寧寧媽媽就會用斜眼看著她，并對寧寧說：“寧寧，在干什么？”寧寧聽了這句話，趕緊克制自己不發(fā)脾氣了。

　　現(xiàn)在，寧寧已經(jīng)改掉了這個壞習慣，還會常常笑呢！

　　寧寧真是一個能克服壞習慣的人！

　　我的朋友四年級作文 13

　　我的好朋友是一個樂于助人，勇敢活潑的小女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人！她就是吳碧瀅

　　吳碧瀅樂于助人。有一次，跳繩時，我不小心摔到右手腕，醫(yī)生說不要多活動，要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便，吳碧瀅就過來幫我整理書包，還細心地給我講題，每一句都是那樣認真仔細。上音樂課時，因要搬著椅子去上課，吳碧瀅就主動過來幫我搬椅子，她一個人搬了兩個椅子，我可以想象那是多么重，她累得滿頭大汗，但不說出一個“累”子堅持幫我搬到了座位上，我的眼圈不禁紅潤了，此時的她是多么無私，多么感人��！朋友！

　　吳碧瀅不但愛幫助人還很勇敢。有一次放學回家時，我們一起哼著小曲，走在寬闊的馬路上是多么美好！正當我們有說有笑的'時候有一個大哥哥沖上來，把我們撞倒在地，當時我感覺頭冒金星，屁股麻疼，站不起來了，比我摔得更重的吳碧瀅突然站起來，上前一把抓著那個大哥哥的手說：“你把我的朋友撞倒了，你要給她道歉！”那個男孩蠻橫地說：“我又不是故意的，走開！”說完，并把她推倒在地。這次她摔得更重，我以為她不會站起來了，可奇跡出現(xiàn)了，她忍著疼站了起來，并鼓勵我也站起來，朋友啊……

　　我的朋友怎么樣？你們喜歡她嗎？

　　我的朋友四年級作文 14

　　我的好朋友是一個女孩子，她有一身棕色的毛發(fā)，兩只大眼睛像黑葡萄一樣，水汪汪的，小巧的鼻子一皺一皺的，那小模樣要多萌有多萌，所以我給她起名叫萌萌。

　　萌萌是我?guī)Т蟮�，她剛來的時候才40天，自從有了她我就不再孤獨了。出去玩的時候，她陪著我瘋跑，我彈琴的時候，她搖著小尾巴助興，就連吃零食的時候，我都會和她一起分享。

　　雖然她是個小女孩，可是也是調(diào)皮的很。我的筆啊，橡皮啊，格尺啊，只要她逮到就偷偷叼跑，成為她的玩具，為此我很惱火，因為有時她破壞的都是我心愛的.筆。她護著心愛的玩具不給我，我也生氣了不理她，就像兩個好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯誤，委屈地像個孩子，不停地在我門口轉(zhuǎn)悠向我示好，我心軟原諒了她，可還是屢教不改，我也頭疼的很。

　　前段時間媽媽生病了，做了個小手術(shù)，別說萌萌了，連我都照顧不了，我比萌萌幸運的是，我還能留在媽媽身邊，可她卻寄養(yǎng)在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久，怕她受委屈。小姨也時不時傳話來，說萌萌很乖，和我妹妹玩的很好。我又流淚了，怕她忘記我。

　　媽媽終于痊愈了，我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈，最后跳到我的懷里，伸出她的小舌頭對我一頓猛舔，我知道她是喜歡我，在向我示好。

　　我和萌萌終于又團聚了，希望我們再也不分開。

　　我的朋友四年級作文 15

　　我有一個和我相處了六年多、形影不離的“死黨”——泰泰。他長得肥嘟嘟的，臉上紅撲撲的，一身的“肌肉”。看到他，你就會想起十分強壯的相撲手。他的頭發(fā)最特別：一頭黑黑的卷發(fā)，外加一根彎彎曲曲的小辮子，十分帥氣。

　　泰泰的性格和古怪的貓一樣，有時熱情、機警，有時又神態(tài)莊重、嚴肅，有時卻彌漫著濃濃的火藥味，真讓人捉摸不透!

　　泰泰對待別人十分熱情。就拿我三年級時腳摔骨折的事說吧：那次我不小心骨折了，還打了石膏，無法走路，必須依靠父母扶著去上課。可星期四那天上電腦課外班，爸爸有事不能來，老師也抽不出時間，我只好依靠好朋友了。力大無窮的泰泰自告奮勇背我去上課，我看了看電腦教室所處的'三樓，又看了看氣喘吁吁的泰泰，憂心忡忡地說：“算了吧，我自己能行!”可他堅決要背我去上課，我也只好照辦了。等到了三樓時，他擦了擦頭上豆大的汗珠，臉上掛著完成任務的開心表情走進了教室，我也跟著幾步就“跳”進了教室。

　　泰泰有時也很暴躁，那是由于他心情很糟糕。有一次，他正為考試的事憂心時，同學問了他一個問題，他很不耐煩，還送上一句譏笑的話，差點把同學弄哭了。

　　泰泰雖然有些喜怒無常，卻給我的生活增添了許多色彩!我很高興有這樣一個好朋友!

　　我的朋友四年級作文 16

　　我的好朋友非常美麗，你們知道她是誰嗎？她就是——小婭。

　　她扎著一條烏黑烏黑的馬尾辮，圓圓的腦袋，仿佛一個大氣球。淡淡的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅通通的小臉蛋，猶如兩個紅蘋果。你們可別看小婭的耳朵小小的，可是她上課非常專心。她個子高高的，腿很長，我想她很適合跑步。

　　她樂于助人，我到現(xiàn)在還記得那件事呢！有一次上課的時候，我忘記帶鋼筆，小婭看出了我的心思，就連忙從文具盒里拿了一只鋼筆給我，我說：“謝謝你，小婭�！薄安挥弥x�！毙�婭微笑著說，“幫助同學是應該的�！�

　　小婭還特別愛學習，但就因為粗心而失去了兩分。她想了很久那條題的解法，可都沒有想出來，我說：“這一題我是對的，我來教你吧。”“不用，我自己能想得出來�！毙�婭輕輕地說出這樣一句話。她一會兒看天花板，一會兒轉(zhuǎn)筆。啊！突然她眼睛一亮，“我終于想出來了！”你們說，她是不是很愛學習呀？

　　她的愛好有很多，比如彈鋼琴、畫畫、跳舞等等。但她最喜歡彈鋼琴。有一次，她正在彈鋼琴，我去找她玩兒，可她并未理會我。于是我走了出去，就沒打擾她。我看見她那優(yōu)美的琴聲把鄰居都吸引了過來。鄰居都夸她彈得好。

　　如果你們愿意跟我們交朋友，就到一小本部三（5）班來找我們吧！

　　我的朋友四年級作文 17

　　我的朋友：7號、57號和49號

　　我們班上的7號、57號和49號都是我比較要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩耍、學習。每次玩耍、學習中，在學習上我們有不太明白的、不會做的作業(yè)，我們都會毫不猶豫告訴對方，相互交流學習心得，使我們的學習成績得到平穩(wěn)發(fā)展，很開心，也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。

　　有一次，我忘帶了橡皮擦，我問了7號借，7號無私地借給我了。當我用她的橡皮擦的'時候，我格外小心，生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次，我不會一道數(shù)學題，7號就耐心教我，讓我知道用什么算式計算。不過，7號也有一個缺點：別人說她壞話的時候，他就用手抓別人的身體。

　　我和57號也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒，和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天，學校帶著180幾位學生去陽春（包括我、57號、58號和17號），那時候，我沒帶零食，57號卻帶了很多，當我不在意的時候，57號拿了一�？谙闾侨�到我手里。令我非常之感動。

　　49號也是我最好的一個朋友了。經(jīng)常在星期六的早上，我們都會約定到她家里做作業(yè)，我們不會的題目都會毫無保留告訴對方，并說出是為什么。49號是名副其實的樂天派，和經(jīng)常以助人為樂的性格，讓我敬佩。

　　這就是我的朋友：7號、57號和49號。

　　我的朋友四年級作文 18

　　我的鬧鐘非常守職，五點鐘準時把我從夢幻世界里拉了出來。我洗漱完畢后，正當要出門時，急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰一大早就來了，好奇地打開門，原來是我在廣場上認識的朋友，邀我一起去玩。我直接回復他：我還有事。

　　今天，我要去深山老林里拜訪我的“朋友”。不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自悠悠而去。

　　那只猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開我的背包；說他不懂事，也不算，爬到樹上，摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹上，摔了下來，還發(fā)出“哎呦哎呦”的.叫聲，我急忙跑過去，它好像計謀得逞似的，得意地搖搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進化了。

　　第二位“朋友”非常好客，聽他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲子，伸著頭，問我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥。

　　螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進著。其實呢，他們是在告訴森林里的朋友：要下雨了！

　　嘿，還真靈，剛剛還是艷陽高照，現(xiàn)在呢，烏云滿天。頓時下起了雨，頭上的巖石像為我撐起巨傘，一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。

　　漸漸地，雨停了，彩虹出來了，小溪里的魚兒歡快地游著，天上的鳥兒自由的地飛翔，小樹隨著微風輕輕搖動，落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風景才有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！

　　我的朋友四年級作文 19

　　在我們的身邊總會有許多的朋友，我也不例外，但我還有一位特殊的朋友。

　　這個朋友也可以說是我的寵物，因為它是一條博美犬。它長滿了長長的毛發(fā)，全身毛茸茸的，毛發(fā)成白色。一條又細又短的尾巴，摸起來很順手，暖暖的。還有它非常能吃，只要吃完東西就馬上開叫，而且不給他吃的，它就一直這樣叫到你給它食物為止，因為愛吃所以長得胖乎乎的，我就給它取了一個名字叫“小胖”。

　　說起來它愛吃東西，我倒是想起了一件事。一天中午，我打算捉弄一下小胖，就把它住的.狗窩圍欄門打開，等它過來時再快速的關上，捉弄它不讓它出來，誰知這門沒關緊，它一下就跑出來搶了我放在茶幾上的巧克力，于是我和它上了一場追逐的大戰(zhàn)。他跑到床底下，我找不了它，我開始焦慮，心想它搶走我愛吃的巧克力，還躲在床底下吃，弄的地上都是巧克力，會引來螞蟻的。我有一些惱火了，怎樣才能引它出來呢？我環(huán)掃四方，我看了看它沒有看到火腿腸。對呀，我可以用火腿腸把它引出來，然后再把它抓住。我把六個火腿腸全部放在理想地點后，沒過多久，它果然上鉤了，我看準時機一下把它抓住，心里無比高興的送它回狗籠了。

　　事情早已過去，但都想起這件事，哭笑不得，我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。

　　我的朋友四年級作文 20

　　在外婆家有一位威風凜凜的大黑狗——“黑背”。這“黑背”和我是鐵“哥們”。那年我到外婆家時，我就被它那黑亮的眼睛吸引了，油亮油亮的，仿佛黑鉆石。它對我這個“陌生人，就瞪大了眼睛，沖我狂叫。后來，知道我是它的小主人后，便又瞇著眼睛，以一種友好的方式對著我笑。

　　這“黑背”和我一樣——嘴刁，它吃的都是什么蝦仁、魚肉，偶熱開一點素，他都不吃。一天外婆對我說：“小杰，今天沒好吃的了，你給“黑背”吃點土豆吧！”我端著一碗水煮土豆到“黑背”面前，彎下身子，說：“開飯咯！”可誰知，它慢悠悠地走了過來，用鼻子嗅了嗅，便皺起眉頭，眼睛一閉，似乎再說：“我可是條尊貴無比的狗，這水煮土豆那配得上我這樣的身份！”，它把頭抬得高高的，頭也不回，昂起頭，自顧自地到客廳玩了起來，跟我耍起了脾氣，不管我怎么叫它也不理我。我一看，氣便不打一處來了：嘿！給你喂吃的還跟我犟，我不給你吃了！餓了看你吃不吃！我把吃的往桌上一放，故意扭過頭去再也不理它了。十分鐘還沒到，它似乎意識到自己做錯了事，沒好果子吃了，便把它那昂著的頭低了下來，眼里露出了討好的`目光看著我。他一會把凳子當成欄，似乎在給我表演小狗10米跨欄。一會兒又用舌頭舔我的腳，平時的傲氣蕩然無存。見“黑背”這副樣子，我又好氣又好笑。

　　以后的日子里，我每次去外婆家，它就一直跟著我，和我形影不離，簡直就是一個狗狗跟班了。

　　我的朋友四年級作文 21

　　我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個常常讓人哭笑不得的小書迷。

　　一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個人在忙著什么，居然沒有她的影子。她媽媽看到我詢問的目光，就笑著對我說：“她在屋里�！蔽冶丬b手躡腳地走到她的'屋門前，想給她個驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹怡開門�！焙傲税胩煲矝]人開門。我又清了清嗓子大聲地說了一次，她卻說：“屋里有水果，不用送了�！币粫�，只見她又拿出一本《十萬個為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來。原來他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒看見我一樣.緩緩地從我身邊走過。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時哭笑不得。

　　下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說：“下車叫我。”便倒頭就睡，她卻拿出一本<動物之迷>津津有味地看了起來。到了總站，只聽司機大聲的說：“小朋友快下車，到站了�！蔽颐偷皿@醒了，一望窗外，呀!過站了啊!我怒氣沖沖地對她說：“到站了，你怎么不說啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”

　　哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個糊里糊涂的書迷啊!

　　我的朋友四年級作文 22

　　我的朋友是李響，他和我同住在一個小區(qū)，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張長方形的臉，手就像香腸一樣，非�？蓯�，我們都稱他為小海豚。

　　記得去年暑假的時候，我真要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話，原來是李響：“我有兩道數(shù)學題怎么也做不出來，你能不能給我講講？”“你不知道現(xiàn)在是什么時間了嗎，老兄？能不能等我吃完飯了呢？”我很不客氣地拒絕了他，“偶，我光顧做題了，沒看時間，那就等你吃完飯再來，可以嗎？”“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然后去吃飯了。

　　第二天上午我在家做英語作業(yè)，有一道題我不會做，我焦急地又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想都沒想就拿起電話給李響打去�！拔�，李響，我有幾道題不會，你能不能給我講講？”李響沒等我說完話就掛斷了電話。咦？他總是有求必應，可今天是怎么了？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看到墻上的表，已經(jīng)十一點五十了，我突然想起昨天發(fā)生的事。我沮喪地回到自己了房間，剛要坐下，叮鈴鈴，門鈴突然響了，誰呀？這個時間來。我打看門一看，竟然是李響，一雙大大的.眼睛里包含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說。“沒有。你先歇一會兒。”我一邊說著一邊把他請到屋里，給他倒了一杯水。他接過來咕咚咚喝了兩口，然后給我講題。

　　這就是我的朋友。

　　我的朋友四年級作文 23

　　我家的那只小狗，它是那么黏人、調(diào)皮，又是那么忠誠、可愛。

　　這只小狗的黑色的，毛發(fā)卷卷的，四肢小巧。周圍一有什么動靜，它便會豎起耳朵，朝四周張望，猶如一只警惕的黑熊。

　　這只狗非常的黏人。每次回到家，我總是非常的苦惱，它會在你面前蹦來蹦去，好像要時刻關注它一樣。這只“黑熊”是那么可愛，讓我忍不住要去摸摸它�？僧斘叶憾核�，和它嬉戲，要走的.時候，它便會使出失傳已久的“狗吼神功”，那威力就算是沒有耳朵，也會被它吵得受不了。

　　你別看它可愛，其實它可狡猾著呢。有一次，我不經(jīng)意把墨水瓶放在窗臺上，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)墨水瓶被打翻滿地都是，我氣得七竅生煙，恨不得馬上找到“兇手”。后來，我和媽媽看監(jiān)控才知道，原來是這只小狗干的。這位“兇手”作完案后，迅速地逃離“犯罪現(xiàn)場”，使我沒有當場抓住它。

　　雖然它是黏人的、可愛的，但一次真實的行動幫它“戴罪立功”。

　　有一次，深夜時。在院子里，突然傳出狂吠。我和媽媽急忙起床，跑到院子里，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)在門外有兩個黑影在踱步，我的第一直覺——小偷!但在我和媽媽來了后，他們便快速走開了。為了表揚小狗，媽媽特地做了一份雞排作為獎勵。

　　這就是我家的小狗，不論從性格，還是外表，它都招人喜愛。面對外人，它會透露出一股霸王之氣，但在家人面前，卻又是那么溫順、可愛。這就是我叫的小狗，它叫——毛球!

　　我的朋友四年級作文 24

　　我有一個好朋友叫鄭梓琪，她是一個女孩，性格溫柔而貼心，她上小學二年級，和我一個學校。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，不長不短剛剛好。她有一雙不大不小的棕色眼睛和一對又長又細又黑的睫毛。她的嘴唇很紅，紅的像寶石。整體看來像仙女一樣美麗。

　　記得有一次我去琪琪家玩，一進琪琪家我驚訝的`發(fā)現(xiàn)她家有好多玩具，然后我和琪琪開始瘋玩起來。我們玩第一個游戲是《黑人白人大作戰(zhàn)》，其實就是五子棋，第二個游戲是《彈珠跳跳跳》，就是把兩個彈珠同時扔到地上看哪個彈珠跳的高，第三個游戲是《比比誰最美》，把兩個芭比娃娃換裝看看誰最美。我們不知不覺中玩了一下午，真是美好的一下午。

　　還有一次我?guī)е�小兔花花（它可是一只真兔子）找琪琪玩，但琪琪好像不喜歡小兔花花，所以我們玩的有點不開心。說到兔子，又讓我想起烏龜，那時我買了兩只小烏龜，琪琪買了一只大烏龜，我便對琪琪說：“你的烏龜可真大呀！”琪琪回答到：“那是，我的烏龜可強壯了�！闭f到這我突然靈機一動想到一個好玩的游戲，烏龜賽跑，也就是小烏龜大烏龜賽跑。比賽開始，兩只烏龜開始跑，可它們并沒有向終點跑，而是亂跑起來，大烏龜跑到了沙發(fā)下面，小烏龜跑到了茶幾下面，我和琪琪趕忙的把兩只烏龜捉了回來重新放到起跑線上，可是烏龜們還是不聽話亂跑一通，我和琪琪又趕忙的捉回來并且決定放棄烏龜賽跑。

　　我每天都很開心，因為我有一個超好的朋友，而且是鄰居哦！

　　我的朋友四年級作文 25

　　每個人都見過書，讀過書，也有對書的理解，但你能有沒有把書當做朋友呢？

　　小時候，我的第一本書叫做《寶寶初學手冊》，它教我一加一等于幾，還教我漢語拼音如：a o e等，讓我認識了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書”�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，“寶寶書”對我來說太幼稚了，可小的時候，“寶寶書”對我來說不知有多么重要，我有多么珍惜。

　　上小學前我讀的書不多，而且對讀書也沒有多大的興趣�？山裉斓奈也煌�了，似乎對書有偏愛。每天放學回家做完作業(yè)，我的第一件事就是讀書。家里的書架上的書，沒有一本是我從沒看過、嶄新的。我也喜歡到書店看書，書店的書有很多很多，似乎永遠也看不完。書店的每個角落里，都留下過我的身影。

　　到現(xiàn)在為止，我覺得我讀過最好的一本書就是《愛的教育》，這本書其實是一個小男孩寫的'日記，雖然你是日記，但卻充分的體現(xiàn)了這本書的主題。我喜歡它并不是因為它的句子多么優(yōu)美，用詞多么恰當，而是他真實的描述了一個小男孩的內(nèi)心世界，引導我們懂得愛，學會愛。

　　讀書能讓我們學到更多的知識，讀書能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒有書世界會變成什么樣子？讓我們好讀書，讀好書，珍惜美好的時光，到書籍中去汲取養(yǎng)分，豐富自己吧！

　　我的朋友四年級作文 26

　　我要去外面游玩幾天，因為李阿姨特別喜歡小希，所以我決定把小希交給阿姨照顧一些時日。

　　說起小希，它是一只可愛的串串貓，一身黃白相間的皮毛，黃寶石似的眼睛鑲嵌在稍扁的頭上，眼睛的下面長著一雙可愛的鼻子，她的腦袋兩旁長這一雙小耳朵，要是一根針掉在地上他都可以聽的一清二楚。

　　早晨小希在呼呼大睡，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。出于好奇心，我就仔細的觀察起來，后來我發(fā)現(xiàn)貓睡覺姿勢不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢我太一樣。小希睡覺的時候，是把身子盤的蝸牛殼似的，肚子來回起伏，積分長長的胡須一抖一抖的，還會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我覺得很好玩就用說去摸它，逗它。機靈的`小貓耳朵一豎，頭馬上抬起來，一看是我才松了一口氣，接著張張嘴，伸了伸爪子，打了個哈欠，便再一次進入了夢鄉(xiāng)。有時小希很貪吃，我放學回家后到家給小希拿了一些貓糧給它，可它卻不想吃，瞅著我“喵喵”的叫，我就拿了三條魚放在買貓糧旁，它立刻搶了過來，用腳爪撕咬著，津津有味地吃著。

　　小希不僅睡覺時可愛、貪吃，有事還很淘氣呢！記得有一次，媽媽在織東西不小心把毛線球掉在了地上，小�？匆娏司团艹鋈グ衙�線球當球玩�？墒遣灰粫�它不小心把自己給纏住了，小希用牙齒和爪子拼命的抓著毛線球想擺脫出來，不但毛線球沒取下來還把自己纏上一圈，最后還是我好不容易解開的呢！

　　看，我們家的小希既貪吃又可愛、還淘氣，我非常喜歡小希。

　　我的朋友四年級作文 27

　　我要感謝朋友。為什么呢？原因有很多很多……

　　第一，有朋友不寂寞。有時，我會很寂寞，這時，朋友就會走過來，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就會再也不孤單了，我們一起學習，互相請教；我們一起學習，互相幫助。我們一起游玩，開心玩樂；我們一起游玩，開開心心。你說，有了朋友，誰還獨自一人？

　　第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會說：“我來幫你吧！”我就會快快完成任務了。如果朋友沒帶水彩筆，我就會對她說：“我借你用吧！”這樣，人人都會方便一些了，你說呢？

　　第三，有朋友相互學。如果朋友美術(shù)不好，我可以教她，我的數(shù)學太差，她就可以教我，互相學習也可以讓人進步��！你有你的長處我有我的長處，相互學習一下，成績也會一起上升的.！對不對？

　　第四，快樂一起享。我呢？有一個快樂，如果給朋友說了，她也會為我快樂�？鞓放c人分享會變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會快樂啦！是不？

　　第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說一說。傷心與人分享后會減半。為朋友說一說自己為什么傷心，讓她聽后給你一起說說有希望的話語，傷心立刻會減半！難道不是嗎？

　　有了朋友，有這么多快樂，我在此感謝我所有的朋友，因為她，帶給我了許多快樂！

　　我的朋友四年級作文 28

　　有點人喜歡潔白的蓮花，因為它像高貴的公主；有的人喜歡小巧的桂花，因為它清香撲鼻；還有的人喜歡挺拔的松樹，因為它像英勇的戰(zhàn)士。而我，卻更喜愛并不引人注目的蘆薈。

　　遠遠望去，蘆薈就像是菠蘿上面的`葉子。不過我覺得更像觀音菩薩的蓮花寶座。仔細一瞧，蘆薈層層疊疊的。葉子上窄下寬，就像是無數(shù)把三角形的寶劍，也像是鱷魚的嘴巴，葉子上的小刺就是鱷魚那鋒利的牙齒。摸上去，蘆薈的葉子真是又厚又軟又光滑。嘻嘻！膽小鬼！你可千萬不要被蘆薈葉子上的那些小刺給嚇呆了喲！其實，這些小刺一點也不扎手哦！仔細瞧瞧，會不會覺得那些小刺就像是蘆薈的鎧甲一樣，不讓葉子被小蟲子傷害呢？其實，這些小刺還可以用來鎖住水分，不讓水分流失。

　　蘆薈的果肉涼涼的，像是果凍一樣，摸上去十分舒服。我聽說蘆薈還有許多作用：可以食用、做洗手液、美容、還可以治病……說到這，我突然想起來了我與蘆薈的一個小故事：有一次，我不小心摔倒了，媽媽連忙用蘆薈葉子的果肉來清理我的傷口，并問我：“疼嗎？疼嗎？”因為用了蘆薈葉子的果肉清理了傷口，傷口沒過幾天就愈合了。蘆薈的用處可真大呀！

　　蘆薈它四季常青、蒼翠欲滴，生命力也很頑強。它——蘆薈就是我最喜愛的植物。你呢？來跟我分享分享吧！

　　我的朋友四年級作文 29

　　天因為地而快樂，魚兒因有水的滋養(yǎng)而快樂，而我卻因為有朋友而快樂。

　　有人因萍水相逢而成為朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。

　　她就是李文蓉，是我在低年級時的一個同學，她就坐在我前面，我每次上課的時候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因為這樣和我總發(fā)生爭吵，就這樣，慢慢的我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。

　　有一次考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我左借借，右借借，別人都沒帶多余的筆。這時，我一眼看到李文蓉的筆盒里有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的.交情，她不僅不會把筆借給我，還會被她數(shù)落一頓，這樣不僅沒有借到筆，還會像一只斗敗的公雞，落得個自討沒趣�？墒遣蝗ソ瑁�我考試用什么呢？我鼓足了勇氣，對她說：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語無倫次了�！爱斎豢梢��！彼�看到我焦急的神情，這樣答道。我吃驚極了，我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我�！爸x謝”我應了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。

　　就在那次考試以后，我們分班了，我們倆不在一個班級，我們也沒有了爭吵，我們成了時常聯(lián)系的好朋友�？墒牵�過了一段時間，她轉(zhuǎn)學了，我覺得心里空落落的�！芭笥�，你這一走，不知何年何月我們才能相見。”我默默地想著。

　　從這以后，這個人，這句話，永遠的印在我的心里。

　　我的朋友四年級作文 30

　　過新年的時候，我爸爸的朋友要去出差，臨走前他把自己養(yǎng)的小倉鼠交給我照顧。

　　那只小倉鼠有大大的眼睛，小小的爪子，短短的尾巴，肥胖的身子，黃色的毛摸起來十分舒服。它主要吃一些肉、瓜子、蔬菜類。它喜歡在白天睡覺，而在晚上活動。我第一次喂它吃東西的時候，它就狼吞虎咽地吃起來，連一點屑都不剩，它可真是一只小吃貨。

　　它有時喜歡在跑輪上一直跑，好像要減肥。它還喜歡趁我們不在的時候，偷偷地跑出箱子。有一次，它趁我們不在的時候，跑出去了，我看見它不見了，就想到了“守株待鼠”。于是我就準備了一個碗，一根繩子，一根樹枝和一些瓜子。全部弄好后，我就開始“守株待鼠”。過了一會兒，那只貪吃的小倉鼠就上鉤了。等它爬到碗下面的時候，我一拉繩子，樹枝倒了，碗也倒了，小倉鼠也就被困在里面了。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)小倉鼠正在爬箱子，過了一會兒，它又想試“高難度動作”，便把爪子松開，靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來，但是它只蕩了一下就掉了下來。看見它四腳朝天的滑稽模樣，我就禁不住想哈哈大笑。

　　幾天時間很快過去了，爸爸的朋友來拿他的`小倉鼠了，我只好依依不舍地把小倉鼠還了回去，小倉鼠也眼巴巴地望著我，好像在說：“有空一定要來找我玩啊！”

　　這就是我的動物朋友，雖然我們相處的時間很短，但它永遠是我的好朋友。

　　我的朋友四年級作文 31

　　我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼兒園時，我們就在一起，從來都是形影不離。

　　孟孟是個男孩子，小小年紀就戴著一副眼鏡，他皮膚白白的，頭發(fā)烏黑，瓜子形臉，眼睛圓圓的、小小的，身體有點胖，但個子很高，腿很長。

　　我朋友最大的特長——跑步很快，快得像個飛毛腿，這是我和他交朋友的主要原因。

　　有一次體育課上，老師要同學們五十米短跑，向大家宣布規(guī)則：“這次誰跑最后，就罰跑十圈�！蓖瑢W們聽了，心里暗暗擔心被罰，但我朋友一點都不害怕，還哈哈大笑，自信十足。他好像很有把握地說：“我保證會得前三名�！奔�合好隊伍，老師一聲令下：“三，二，一，開始！”同學們爭先恐后離開起跑線，向前沖去。孟孟行動最為敏捷，快速起跑，像離弦的箭一樣，眨眼間就跑到了最前列，九秒鐘拿下了警戒線。孟孟跑步的速度，讓同學們佩服，我更是佩服得五體投地，我很喜歡有這樣的好朋友。

　　孟孟對我也是真正的好。我們一起出去玩，他有什么好吃的'都會與我分享，有時他會從家里帶一個雪糕給我，我會帶一本漫畫書給他，我們互相分享快樂，分享知識。我們互相會說：“謝謝�！蔽覀儠�互相尊重，互相關心。

　　這就是我的朋友，跑步快、很大方的好朋友，有這樣的朋友我真的很開心！

　　我的朋友四年級作文 32

　　奶奶家有一只可愛的狗叫麻砣，它是我的好朋友。我和它之間又有什么故事呢?

　　麻砣長著一身棕色的毛，兩只耳朵直挺挺地豎著，好像在偵察附近的動靜。那雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨，在陽光下就像兩顆璀璨的寶石。它的鼻子可靈敏了，十米外的東西都能找到。一張大嘴巴，里面的'牙齒可鋒利啦，嚼骨頭時還咔咔響呢!它那毛茸茸的尾巴是它交朋友的工具，只要見到熟悉的人，它就會對你搖尾巴，表示友好。從此，就成為了好朋友。你說，它是不是很活潑可愛?

　　麻砣不僅活潑可愛，還是只哫在的狗。很久以前，當爸爸和叔叔都很小的時候，有一天，爺爺和奶奶要出差，晚上，只有他們兩個人在家。夜深了，連星星和月亮都暗淡下來。突然，爸爸聽見了腳步聲：“噔噔噔……”爸爸連忙叫醒叔叔，說：“不好，小偷來了!”兩個人膽戰(zhàn)心驚地蜷縮在被子里，不過，小偷的腳步聲可逃不過麻砣的耳朵。它勇敢地沖上前，對著小偷“嗷嗚”就是一口。小偷慘叫了一聲：“啊!”落荒而逃。

　　這，就是我們家的麻砣，可愛忠誠的麻砣。記得那次我去泡溫泉，晚上八點才到家。它帶著它的孩子——小花，在屋門口等著，不吃也不喝，直到我們回來，它們一個勁地沖我們搖尾巴，迎著我們進了屋，它們才肯進屋。多么通人性的狗啊!

　　麻砣，活潑、可愛、忠誠、通人性�？墒�，它卻在一場車禍中身亡了。它的音容笑貌，永遠印在我的心里!

【我的朋友四年級作文】相關文章：

我的朋友作文 我的朋友優(yōu)秀作文09-14

四年級我的朋友作文08-01

我的朋友的四年級作文08-25

四年級作文：我的朋友08-11

四年級作文我的朋友01-28

我的朋友四年級作文01-28

我的朋友四年級作文02-10

我的朋友-四年級作文02-20

四年級寫寫植物朋友的作文 我的小草朋友12-27

夸夸我的朋友四年級作文09-23