我敬佩的朋友作文八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的朋友作文 篇1
我喜歡交朋友，因此有很多好朋友，但我最敬佩的一位好朋友是李梓玥。李梓玥是我們班的班長，她個子很高，梳著一頭長長的黑發，總是扎著一個馬尾辮。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，每天總是笑嘻嘻的，特別惹人喜歡。
我敬佩李梓玥，因為她是我學習上的榜樣。每天與她一塊學習，讓我感覺到學習的快樂，因為遇到困難時，我們總是一塊解決，有時甚至因為意見不一致而爭論不休。有一次，課下老師布置了一道難度較大的解決問題的題目，很多同學都因為一時解決不出來而放棄了，都到室外做游戲去了，但是李梓玥卻在教室里認真思考著，終于利用課間的時間解決出來了，上課后，全班只有她自己完成了任務，她這種刻苦鉆研的精神不僅受到老師的表揚，更得到了同學們的敬佩。我敬佩李梓玥，因為她熱愛集體，團結同學。
每天早上的晨誦時間，李梓玥都會組織同學們認真讀書，值日時她總是跑在最前面帶頭干，因此我們班總是被評為星級班級。每當同學們呢遇到困難，她總是主動幫助他們，因此我們大家都喜歡她。在舞蹈社團中，她也是我們的小組長，由她領舞的.飄揚的紅領巾還在全區舞蹈大賽中榮獲了一等獎呢！在我心中，李梓玥是我的好朋友、好榜樣，在同學們的心中，她也是每位同學的好朋友、好班長。
這就是讓我尊敬的好朋友，你喜歡嗎？
我敬佩的朋友作文 篇2
秦*不但很聰明而且還跑步好，下面我就給大家講講秦浩跑步的事吧。有一次我們學校開運動會，秦浩在選擇賽中以第二名的優異成績獲得了跑步運動員的資格，代碼是4121，說來有趣，我的跳源代碼竟然是4122，我們真是一對好朋友啊。運動會的日子到了，我賽完跳遠比賽后就去看秦浩的50米初賽，我在跑步運動員中找著，突然我看到一個黑色代碼4121，我連忙跑過去同秦浩交談，并對他說：“秦浩，加油！在賽跑的時候要把旁邊的人當作土豆和白菜，那樣你就能集中精力，加油！”初賽開始了，我一邊大聲為秦浩加油一邊在心里為秦浩祈禱，讓他得到一個好成績。果然，秦浩以第二名的成績進入200米（50乘4米）決賽。
決賽里，秦浩以飛快的.速度順利的跑完前三圈，而且看不出他累了，但到了第四圈秦浩和其他人都累得氣喘吁吁。秦浩堅持著，最終獲得了第三名，為我們班爭了光。后來我才知道秦浩為什么這么有耐力，他每天早、晚都跑一千米，還天天堅持去體育館鍛煉。怪不得他那么有耐力和毅力。
瞧，這就是我敬佩的好朋友——秦浩，我最敬佩秦浩的耐力和毅力，我一定要學習他。他永遠的是我最敬佩的好朋友！
我敬佩的朋友作文 篇3
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人。其中，我最敬佩的人是曹惠蕓。她長得十分漂亮，一雙可愛的大眼睛；密密的長頭發；長長的睫毛；一雙小巧玲瓏的手；一張小小的嘴；一個添在瓜子臉上大小正合適的鼻子。她的內心也很美，樂于助人，熱情大方，鼓舞同學，懂得謙讓，學習認真，朗誦的.聲音也十分優美，字跡也十分干凈漂亮。
一天中午休息，我看見曹惠蕓管石亞昆借了一本《淘氣包馬小跳》，她道了謝后，回到自己的座位上，認真地看了起來。過了一會兒，她有一個字不認識，就從書包里掏出一本《新華字典》，目不轉睛地查了起來。過了半個小時，午休結束了，我拍了拍曹惠蕓，她沒有反應，我又拍了拍她，十幾次，她都沒有反應。我有些不耐煩了，便叫道：“喂！曹惠蕓，咱們得檢查紅領巾了！”這時，她抬起頭來望著我，說：“��？”我重復了一遍：“咱們得檢查紅領巾了！”這時她才想起來，說：“噢！”
她多么熱愛讀書呀！每天中午都這樣認真地讀書，認真學習，時間好似為她靜止不動，讓她有更多的時間學習。她多么令我們敬佩呀！
我敬佩的朋友作文 篇4
在學校里，我認識了許許多多的同學；在生活中我又認識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李xx。
他是中等身材，不高不瘦，剪著一個小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。
他那顆愛心的精神使我記憶猶新。
有一次，我和xx在去廣場玩的路上，xx那機靈的眼睛往遠處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了，我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動了，那平日調皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動，不得不使我敬佩他。
還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過程中，我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺，李xx二話不說，就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，xx用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的'老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過，李xx心神很鎮定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李xx身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過去和李xx一起推，瞬時，我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難！我幾乎用盡了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動不動，李xx馬上想出了一個辦法，就是我們三個人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李xx已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒有，老大爺高興地說：“謝謝你們！你們能留個名字嗎？”，我們聽了帶著微笑走了。
李xx的愛心品質總是激勵我，教會我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。
我敬佩的朋友作文 篇5
典典是我的一個好朋友，她的書法寫得很好，當然，這離不開她的勤奮練習。我為什么敬佩她呢？這事呀要從她一年級學書法那時說起。
典典第一次上書法課的時候，老師教她寫“一”。大約練了一個星期后，老師非常滿意，然后又教她了幾個新字。一個月后，我去典典家玩。一進門，我就看見她還在認認真真地寫“一”。我奇怪地問她：“典典，你不是已經通過了嗎，干嘛還練�。俊彼^也不抬地說：“古人有一句話：‘溫故而知新，可以為師矣’。我想做這樣的人……”聽到這里，我心里不由得咯噔了一下，想：典典這么用功，真棒！我要向她學習，要認真彈琴。
典典的書法老師說：“每次來，小朋友只要拿到‘良’，就可以算過關了。”但是典典如果拿了“良”，就一定會追著老師問自己哪個字寫得不好，哪里還不夠好。弄清楚了要怎么寫之后，當其他小朋友開心游戲的時候，典典會留在教室里耐心地再把每一個字認認真真地練上好幾遍。這時，在典典的身后，總會有好幾個同學在那里指指點點，有的`還說：“典典真笨，我得了一個過關就回家了，可典典還在練習，她真笨！”如果是我，聽到了這幾句話一定會走上前去找他們評理，可典典卻忘我地練著她的書法，就當他們是幾只在搗亂的小猴子，不予理睬。
這就是我敬佩她典典的原因，她教會了我“溫故而知新”的道理。這句話不僅指引著典典前進，也已經成為了我的追求。
我敬佩的朋友作文 篇6
我喜歡交朋友，因此有很多好朋友，但我最敬佩的一位好朋友是李xx。李xx是我們班的班長，她個子很高，梳著一頭長長的黑發，總是扎著一個馬尾辮。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，每天總是笑嘻嘻的，特別惹人喜歡。
我敬佩李xx，因為她是我學習上的榜樣。每天與她一塊學習，讓我感覺到學習的快樂，因為遇到困難時，我們總是一塊解決，有時甚至因為意見不一致而爭論不休。有一次，課下老師布置了一道難度較大的解決問題的題目，很多同學都因為一時解決不出來而放棄了，都到室外做游戲去了，但是李xx卻在教室里認真思考著，終于利用課間的時間解決出來了，上課后，全班只有她自己完成了任務，她這種刻苦鉆研的精神不僅受到老師的表揚，更得到了同學們的敬佩。我敬佩李xx，因為她熱愛集體，團結同學。
每天早上的晨誦時間，李xx都會組織同學們認真讀書，值日時她總是跑在最前面帶頭干，因此我們班總是被評為星級班級。每當同學們呢遇到困難，她總是主動幫助他們，因此我們大家都喜歡她。在舞蹈社團中，她也是我們的小組長，由她領舞的飄揚的紅領巾還在全區舞蹈大賽中榮獲了一等獎呢！在我心中，李xx是我的`好朋友、好榜樣，在同學們的心中，她也是每位同學的好朋友、好班長。
這就是讓我尊敬的好朋友，你喜歡嗎？
我敬佩的朋友作文 篇7
我們班還有一名同學也是我很敬佩的。
他有一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，他的眉毛很淡，淡的'好像忘記長出來了一樣，有一雙像蒲扇般的大耳朵，再大都能扇風解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿，跑起來比誰都快。他叫趙明坤。
他是一個很友善、還是個十分熱心的小男孩。
有一次，我們小組在做值日生，他是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說“： 黃晟達我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。
他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。有一次課間，同學們操場上做游戲。忽然，看見有人在打架，趙明坤正好也看見了，二話沒說連忙去勸架：“你們別打了，大家都是同學，打架是不好的行為……”還沒等他說完那些打架的同學就嚷到：“關你什么事，我們打架你管得著么�！眲傉f完就又打了起來。可是他沒有放棄，繼續去勸架，那幾個同學可能是打急眼了，狠狠地推了趙明坤一下，趙明坤摔倒了，可他并沒有不管，還是不停地勸說。最后還是被他勸服了，我過去一看，他的手上都流血了，但他依然笑著和我們回了班級。
我敬佩的朋友作文 篇8
童年時，我有一位敬佩的朋友——麗麗。
她總會尋找快樂。當她孤單時，她會尋找快樂；當她失望時，她會尋找快樂；當她傷心時，她也會尋找快樂。也許是天性，上帝將快樂做為禮物一生的送給她。有一次，在期末考試期間，大家都在緊張的復習中，大家心里都有一個愿望；能夠考出好成績。
經過漫長的'復習，考試那天終于到了，大家低著頭，認真的做著自己的卷子。 過了幾天，成績單出來了，大家心驚膽跳的看著自己的成績，不一會，我們聽到一陣歡呼聲，也不是看到滿臉痛恨之情：痛恨自己沒考好。
我的朋友麗麗也在其中，不過，怎么也沒看出她那痛恨之情。
我們覺得麗麗不對勁，放學我們一起回家，我安慰麗麗:麗麗，不用傷心，下次一定能考好。''
可是，麗麗正在苦惱的尋找快樂，突然一陣笑聲打破了我們的尷尬！是麗麗。她正不停的哈哈大笑，我們問她“：為什么笑？”她說“：昨天看的笑話太好笑了，想起來就想笑。”我真佩服她，在這時候她應該傷心才對，為什么還會笑？她說:有什么好傷心的，人生還有好多考試呢，這一次考不好，下次考好不就得了。人活在世上，就要好好享受世界留下的快樂！
我這敬佩麗麗，在人最難過的時候，最傷心的時候，她都能制造快樂！
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