我跟我的好朋友作文500字

　　寫作文要詳略得當(dāng)，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。下面由小編為您整理出的我跟我的好朋友作文，一起來看看吧。

　　我跟我的好朋友作文1

　　我有三個很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。

　　我們像是四個注定的好朋友，四個在一起歡樂的小女孩，四個無法分開的朋友。一個人叫向雷樂然，一個叫和婧怡，還有一個叫耿雨萌，她們有著自己的性格，我也有。

　　雷樂然眼睛大大的，看起來像個淑女，但她的做法看起來與淑女這個詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個。下面是和婧怡，和婧怡的眉毛有點與眾不同，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點翹翹的，一打扮完像一個洋娃娃。

　　向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬！樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會傷心，甚至鬧過絕交。

　　現(xiàn)在畢竟六年級了，家長老師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的！

　　別看我們好的不得了，其實我們也會有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯誤呢？人一出生就注定不是十全十美的，要別人幫你改正你才會進(jìn)步的更快！所以原來我們就沒有明白著個道理，才鬧出矛盾，但現(xiàn)在解決了！

　　大家一定要聽別人的教訓(xùn)，才會進(jìn)步，就像我們一樣喲！

　　我跟我的好朋友作文2

　　小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來上一年級我就認(rèn)識了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成了真正的好朋友。

　　他的年齡和我一樣大，都是10歲了。他個子一般，圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴濃濃的眉毛，給人一種忠厚的感覺——這就是仝耀琿

　　記得還是上三年級的時候，有一天放學(xué)回家，天下著雨，我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水，一跑過去，書就被甩出來了，書已經(jīng)濕了，夾在樹葉里的一張紙也濕了，怎么辦呢？耀琿一看，就把書和作業(yè)本拿過來，問我：“你有手帕么？”我搖了搖頭。他就讓我?guī)退�背著書包。我接過書包，他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水，我說：“別擦。”但已經(jīng)開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水，我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的說：“手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀！”準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙。可作業(yè)紙已經(jīng)濕透了，不能收拾了。于是，他說：“別急，回家我給你打電話把作業(yè)告訴你。”

　　回到家不一會，他就給我打過來了電話，把作業(yè)告訴了我，那時，我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我，但是我心里熱乎乎的，久久說不出話來。

　　這就是我的朋友仝耀琿。

　　我跟我的好朋友作文3

　　從上幼兒園到現(xiàn)在，我有兩位最好的朋友，她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂故事吧！

　　席鉑然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我們一起長大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時候，我每天都不想去上幼兒園，但是沒辦法，還要必須去。每次到幼兒園，金子總是在教室門口等我，陪著我，安慰我。如果哪天她沒去，我會一天都無精打采的。我們幼兒園的衛(wèi)老師總是說，我太依賴席鉑然了。呵呵！沒辦法，誰讓我們是好朋友呢！但是在大班的時候，她轉(zhuǎn)到了洛陽去上學(xué)，為此我還郁悶了好長時間呢！

　　我的第二個好朋友馬上就要出場嘍！也就是在席鉑然轉(zhuǎn)走以后，我又有一個非常好的`好朋友。她就是陳姝瑜，小名是小燕子。是的，沒錯，就是現(xiàn)在和我一個班的陳姝瑜。

　　從幼兒園開始，我給了陳姝瑜一個非常好聽的呢稱“陳陳”，相反的，她給我的呢稱是“葉葉”。“陳陳”是一個活潑好動、性格開朗的可愛女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語。因為我們都學(xué)英語，在幼兒園的時候總是私下里交流學(xué)過的英語，就這樣我們成為了好朋友。

　　現(xiàn)在上了小學(xué)，我們非常幸運(yùn)的又分到了一個班。我們總是一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵。雖然有時候也會因為一些小事情，發(fā)生一些小矛盾，但不會真正影響到我們的友誼。媽媽說，如果我們的友誼能從現(xiàn)在一直到長大，那么我就會非常幸運(yùn)的有一個自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白，媽媽說的“發(fā)小”是什么意思，但是我會為了自己能有一個“發(fā)小”而努力。讓我們的友誼天長地久！

　　這就是我和我好朋友相處的故事，你們一定也會祝福我們的友誼吧？

　　我跟我的好朋友作文4

　　在我的腦海里，有很多很多令我難忘的朋友，有梁明照、王彬、楊光······但是，最令我難忘的朋友，還是非郭嘉豪莫屬了。

　　他長得胖胖的，有精神的眼睛下面長著一個小小的鼻子，他最大的特點就是樂于之人。

　　我記得一年級的時候，我們在舉行寫字比賽，當(dāng)時郭嘉豪就坐在我身邊，張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬，就氣沖沖地給了我兩個耳光，老師走后，我默默地哭起來，全班同學(xué)不管我的事，唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚，給我安慰，但是，老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說了一遍，但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛，后來我知道他是為了安慰我才那樣的。

　　我還記得，有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候，我感冒了，郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動會的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍，就因為這，他被爸爸媽媽打了一頓。

　　我更記得，有一次學(xué)校舉行長跑比賽，男生四名，女生四名，開始比賽，我就快支架不住了，后來郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對勁，就跟著我，讓我喝水，當(dāng)我喝好之后，一口氣跑下了男子第八名，兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生，而他卻不氣妥，繼續(xù)給我水，后來才知道是他特意買了三袋七點半，他自己一口也沒喝，就讓我自己喝完了。我知道后，還拿著錢表達(dá)我的謝意，而他卻語重心長地對我說：“哥們兒之間這點小錢就不收了，只要以后有福同享有難同當(dāng)，我就可以開開心心上學(xué)，而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個哥們兒之后，我得到的不止是財富，而是一個個做人的道理。

　　我跟我的好朋友作文5

　　我的好朋友名叫萬子銘。

　　每到暑假和寒假的時候，他都會到我家來，聽說他那邊也交了一個好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢？自從聽到這個消息，我真為他高興。

　　他最喜歡玩沙子，我問他：”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？“他說：”不是，我們小區(qū)里有一個規(guī)定，不能在小區(qū)里玩沙子。“我真替他感到失望啊！

　　他又說：”我們那里經(jīng)常組織足球比賽。“我趕緊問他：”你當(dāng)了前鋒嗎？“他說：”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎道：”蠻不錯的啊！“

　　我問他：”你最近的球技有長進(jìn)了嗎？“他說：”這幾天沒玩了，我們來玩一場足球，好嗎？“我說：”O(jiān)K“。他驕傲地說：”我的球踢得可棒呢！“我不服輸?shù)卣f：”我也不錯的啊，我還是主力呢！“

　　比賽開始了，我請媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個男孩子，我們分成了二隊，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長龍隊。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊搶到手了，我們迅速回到”營地“，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過來對我說：”這下該服輸了吧“。我不甘心，走向前跟他握手說：”下次，我一定不會輸給你的“。

　　這下你們該認(rèn)識我的好朋友了吧！

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