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初中偶像作文600字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中偶像作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中偶像作文600字 篇1
我心目中的偶像 每個人的生活里，都會有不一樣的經歷。在這漫長的歲月當中，你會和許多人相識，也會聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內心追求的理想投入行動，總會有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中，不知不覺，就會有個萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。 我有個表哥，他就是我的偶像。
以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時候在農村度過，別說吃不上什么大魚大肉，就是老天也時常給他們一家帶去麻煩：草房子幾乎被狂風暴雨淹沒，就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光，也經常失落而歸。但是當表哥踏入學堂的大門，他便發現知識的博大與無窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學越有興致，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學和初中建起獲得更多知識財富的橋梁。現實里的暴風驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無窮的力量放在心中，轉化為學業上那驚天地、泣鬼神的動力。 他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松。現在表哥已是博士學位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。
兒時的艱難痛苦在心靈天窗的'感召下，成為圣潔的光芒，鋪開成功之路，打開成功大門，進入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對哪些，這不僅僅是精神的體現，是智慧的傳達，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運給了他數次失敗，他卻把握住了唯一的機遇而成就一片綠蔭。
初中偶像作文600字 篇2
我記得好像有一次，別人問我，你的偶像是誰，我說沒有，別人就說怎么沒有呢，我也不知道，就是不知道，反正沒有。后來一次偶然的機會看電視，一個山東衛視的選秀節目，一個女孩主持人，名字叫謝娜，吸引了我。我當時就覺得，哎，這女孩不錯，不能說挺漂亮的吧，但是挺搞笑的。
其實我本人不是太喜歡搞笑的，只是活潑，所以娜娜的搞笑吸引了我，我就慢慢的開始了解她，一開始我只是看她的`娛樂節目，但是我發現我越來越喜歡這個女孩拉，于是就向別人問關于她的消息，別人就開玩笑的跟我說，一個明星至于這么瘋狂嗎?我才發現我真的很瘋狂，有時候想象自己和她一塊玩游戲，她是我的姐姐，而我是她的妹妹，我們是姐倆，別人說我是癡心妄想，讓謝娜當你姐姐可能嗎?我知道不可能，但是喜歡她也就是喜歡她。
我后來又想過加入她的粉絲團什么的，可是我是學生啊，我沒有錢，我家是農村的，爸爸媽媽不讓我追星，說那不現實，是癡心妄想，于是我就偷偷的喜歡她，我知道喜歡她不會影響我的學習，我會好好學習，但是現在我還是沒有繼續我的學業，開始了我的新的人生，上班，就是我每天的生活，但是我還是會關注娜娜的。快樂大本營還是會每期都看，就是感覺娜娜讓我開心。
我知道娜娜寫了書，可惜我還是沒機會讀，不是我不買，是我不知道去哪買，我就是通過電視來認識娜娜，別的渠道沒有，但是我聽說她的書很暢銷的，我還是祝福她，她終于成功啦，從最初的小女孩到現在的完美女性，特別的成功。我會一直支持她的，祝她以后的演藝事業一帆風順。
初中偶像作文600字 篇3
哈啰！大家好！我是超級迷偶像的搞笑軒！今天，我要介紹我最喜愛的明星棒棒堂。相信各位都聽過棒棒堂吧！他們是現在最紅的團體喔！可是，在我心目中，他們不但是最紅的、也是最帥的喔！不認識他們的'沒關系，認識他們的可以聽聽就好，搞不好還可以認識更多呢！
名字你們知道了吧！他們不但帥，而且還很有愛心耶～你知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！就是，有一個小妹妹，她被電打到，結果他們就出發到那個醫院去探望 她，超有愛心的！不僅如此喔，那個小妹妹還是棒棒堂的粉絲耶！小妹妹的桌上都是棒棒堂的專輯耶！讓棒棒堂超感動的～真的好有愛心喔～我同學聽了都快哭了！ 雖然，有一點點羨慕她，但是，還是祝她早日康復吧！加油！
現在，棒棒堂拍了一部偶像劇，叫做“黑糖瑪奇朵”，很好看喔！我推薦大家去看！還有！還有！里面有兩首我個人認為很好聽的歌！一首叫做 “1愛情瑪奇朵”、另一首叫做“黑糖秀”，可以去聽聽看喔！其它，例如：夏日初體驗，大豬頭…等許多，都很好聽喔！棒棒堂不但充滿了力與美，還兼具了 帥氣與聰明，他們根本就是美男子了嘛～不管是唱歌還是跳舞；耍帥還是裝可愛，通通都難不倒他們～難怪那么多女生都被他們迷倒了～難道他們就是傳說中 的師奶殺手！嘻嘻～
不過…我迷偶像，每次都要偷偷摸摸的，因為我的家人都很反對我去迷偶像，我很生氣，于是我就跑去跟媽媽理論，媽媽說：“這樣會影響到我的課業！“，我說： ”不會！”，她問我：“你有什么別的夢想？難道你的夢想只有這個嗎？”媽媽答應我，可以迷偶像，但是條件是不能影響到自己的課業！
我跟媽媽保證！我絕對不會影響到課業！我覺得媽媽說的很有道理，所以迷偶像是可以啦！不過前提是不能影響到自己的課業喔！
初中偶像作文600字 篇4
今天老師布置了作文，題目是——我的偶像。教室里的氣氛立刻活躍起來了，有的同學說：“偶像，偶像，不就是嘔吐的對象嗎?”同學們聽了，都哈哈大笑。回到家，我查了字典，才知道偶像原來是最敬佩、最崇拜的某個人，我恍然大悟。該寫誰呢?思量了半天，決定寫我的奶奶。
奶奶的嗓門很大，聲音中氣十足，腰桿挺得筆直，走起路來腳步如飛，連我都趕不上呢。其實這些都得益于奶奶每天都堅持鍛煉啊，不管是酷暑三伏天，還是天寒地凍，奶奶每天都是五點鐘就準時起床了，背上寶劍，到南湖公園去鍛煉了，刮風下雨也不間斷。
有一次，我跟著奶奶一起去公園鍛煉，雖然只有一個早晨，但是我發現奶奶鍛煉的項目挺多的。我們先去公園走了兩圈，啊!奶奶走到速度好快啊，我帶小跑才能勉勉強強跟上她。走完后，奶奶又要和我打羽毛球，打球的`時候，我想：走路我輸了，打羽毛球絕不能輸給奶奶。打球時候，我故意把球一會兒向左打，一會兒向右打，但是沒想到的是奶奶都是把球一一打了回來，過了一會兒，奶奶還發來一個快球，反而把我打得措手不及。打完球后，我的比分還是比奶奶低，還累的坐了下來，而且腿和胳膊都酸的不能動彈了。我對奶奶說：“奶奶，我們回家吧。”奶奶說：“不行，我還沒有舞劍呢。”奶奶舞劍的姿勢真優美啊，她一會兒擺個“雄鷹展翅”的姿勢，一會兒又弄個“金雞獨立”的造型。舞完劍后，奶奶這才說可以回家了。
奶奶對鍛煉的這種堅持不懈的精神值得我敬佩和崇拜，我們在學習上面也要有執著的精神，不怕困難，堅持不懈。我要向奶奶學習，奶奶真是我的偶像啊!
初中偶像作文600字 篇5
偶像？是什么？是我喜歡欽佩的那個人？是讓我潸然淚下的一位長輩？還是……
她，為了我的成長，不論酷暑，不管嚴寒，每天晚上，都不辭辛苦地奔波在家與學校的路上。
她，執著堅持，期中考試過后，她發現我的小科目拉分，毅然決定不再讓我住校，而是將我每天晚上放學后接回家里復習。
那是一個寒風肆虐的夜晚，異常的寒冷，看著窗外被風吹得嘩嘩作響的樹葉，我想，媽媽也許不會來了……但我還是滿心期待的奔向校門口，沒想到，那身影依然筆直地站在微弱的燈光下，焦急的等待著。我不禁加快了步子，給了她一個大大的擁抱。
面對工作中一次次沙塵暴的大檢查，她都不輕易屈服。又是一次檢查，她的資料改善的'不夠好，她就一點一點的去完善。那幾天，總可以看見她在燈光下忙碌的身影，月光灑落在她的肩上，照亮她前行的路。
她，教我謙虛。第三次月考后，對于那三門主課，我簡直要把它夸上天，與星辰并肩，與日月同行了，才善罷甘休，慢慢收起虛榮的小心靈，每當這時，她都會向我投來嚴厲的目光，這目光，似利劍，斬斷了我源源不斷的虛榮心。此后，每當我的虛榮心來臨之際，那目光就會浮現在我的腦海中，久久回味著……
天，被烏云籠罩著，淅淅瀝瀝的，小聲抽泣著。校門口的人群早已散去，試探著，向門口望去，是她！站在雨中，撐著那傘，靜靜的守候著，我，快步朝她走去，一股暖暖的愛意，翻涌著――“媽媽！”將我擁入懷抱的，正是我的媽媽。
“快去背書，即使做不了第一，也要不斷前行。”聽，愛的聲音，再次緩緩傳入耳中……
初中偶像作文600字 篇6
一提到“花木蘭”，相信大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。花木蘭的事跡傳至今，主要應該歸功于《木蘭辭》這一方民歌傳唱，正是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。才會使世人把它千古流傳。
我眼中的花木蘭是一個在中國漫漫五千年歷史里唯一一個從浩浩將領中沖出的巾幗女英雄。她本是個柔弱的女孩，可他為了年老的父親，變得不再柔弱；她本是個織布女子，但她為了父親，就去參軍打仗。她的孝順也十分令人敬佩。她從不向男的低頭，并用自己的真實事跡告訴了世人什么叫巾幗不讓須眉。
再說說花木蘭出征的那一刻，時間是多么的急促，情況是多么的緊張，作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。我能想象到她是如何在血流成河的'戰場中，奮勇廝殺，面對威猛的敵人，面對大漠滾滾黃沙，她也能越馬揚鞭，在刀光劍影中斬殺敵人；舞刀練劍絲毫不遜于男兵的身影。她與男子同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出比男子還要輝煌的事跡來，獲得了比男子更加出色的榮耀來，同時也證明了“女子哪里不如男？”
還有，在花木蘭獲得赫赫功名回來的時候，她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下。木蘭沒有忘記自己的家鄉，她愿馳千里足，回家與自己年邁的爹娘親人團聚。在回到家中的那一刻，花木蘭更是換上了女兒裝見他們，對驚怕的伙伴們，花木蘭的內心一定在驕傲的想著。知道嗎？過去與你一道血戰沙場，立下大功的花木蘭其實是個女孩子。也許歷史上各類名臣將相、三皇五帝的名聲要蓋過木蘭許多倍。但當那些紀念他們的亭臺樓閣都黯然失色時，木蘭的事跡卻被人們傳唱著，飄揚在每個人的心中……
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