實用的偶像的作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像是道光

　　二零xx年的時候看了《大魚海棠》。那個時候的關(guān)注點大多都在電影的人物繪畫上，聽到《大魚》這首歌的時候也忍不住一夸：這個女歌手唱得真好。

　　前幾年發(fā)現(xiàn)原唱周深居然是一個男生。從那時開始，我的印象里就一直住著這個聲線極其像女生的男歌手。那個時候只是覺得神奇，居然有一個男生的聲音那么像女生，甚至比女生的聲音還好聽，比女生的聲線還高。

　　今年四月，我在一個綜藝中再次發(fā)現(xiàn)了周深。他這次唱的是自己另外一首歌——《化身孤島的鯨》。我發(fā)現(xiàn)原來有一個歌手可以有那么多綜藝感，他能有那么多好笑的包袱，甚至能接的上喜劇演員拋的任何一個梗。我開始跟著他發(fā)散思維，這個節(jié)目的最后一段是抒情，果不其然，周深提到了改變他一生的歌——大魚。從那一次起，我開始慢慢地了解周深。

　　因為他的`搞笑，因為他的專業(yè)，甚至因為他可愛的長相，任何一點都讓我迫切的想要了解他。剛在搜索欄打上“周深”兩字，跳出來的就是讓我震驚了好久的《達(dá)拉崩吧》。這首歌有五個不同的人物，而每一個人物的聲線都是那么的不同，簡直就像是世界的五個極點。他居然可以模仿出各種各樣的聲音，可以一口氣唱完那么長的一個名字。我坐在屏幕前，驚訝了好久都沒有辦法緩沖回來。

　　是的，我被他的神奇光環(huán)套住了。我開始深入研究他的過去，我開始了解他背后那些鮮為人知的故事。直到我看到了另一部綜藝，那個時候我才知道，周深已經(jīng)變成了我心中的一個路燈。他是我心中的一個照明燈。照著我……

　　當(dāng)他每次被提問談起自己曾經(jīng)的故事時，我都在問自己，他都可以熬過來，為什么我不行。他被不看好的時候，能夠重整旗鼓繼續(xù)努力，他好像不是很在意別人對他的看法。但其實事實是，他的內(nèi)心也有脆弱的一點，這好像是折射出的另一個我，我都認(rèn)為我好像就是他的影子。任憑無垠宇宙億萬恒星，我的眼中只有你。

　　“風(fēng)雨同周深信不疑”我奔向你，你靠近我，在你需要我的那一刻。在我需要你的那一刻，你化為光，閃閃發(fā)亮。

偶像的作文 篇2

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我走過童稚，步入青春。青春期的我，開始有了自己的偶像，他不是聞名于世的科學(xué)家，也不是才華橫溢的文學(xué)家，更不是那些有著耀眼光芒的影視明星，她，就是我的母親。

　　窗外的'暮色被籠上了一層白紗，坐在桌前，任憑雨點敲窗，我依舊為期末的到來奮力拼殺。臺燈的光亮已然昏暗，鄰居家的燈光也漸次熄滅，母親應(yīng)該睡了吧。

　　寒意陣陣襲來，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。忽然從門口傳來溫風(fēng)

　　般的親切的話語：“很晚了，怎么還不睡？”轉(zhuǎn)過頭，母親就在門前昏暗的燈光中，盯著我，目光帶著不安與牽掛。隨后，她緩緩地走到我的桌前輕輕坐下。我連忙回應(yīng)： “你先睡，別管我。”她只是微微一笑，指甲小心翼翼地劃著橙子，用粗糙的雙手輕輕地撕開橙皮，遞給我，“剝好了，吃了早點睡”。我咬下一塊橙肉，甜甜的，一股濃濃暖意一下子傳遍全身。看看母親，她的唇以然干涸，臉上卻布滿微笑。

　　母親的愛既像那廣闊的大海，永無邊際；又像那奔騰的河流，永不停息。她并非科學(xué)家，也不是文學(xué)家，更不是明星，但卻是我心中的偶像。

偶像的作文 篇3

　　我的偶像是那個在跨年夜讓大家都流淚的男人————俞灝明

　　是那個在快樂男聲海選里脫穎而出的俞灝明。

　　是那個在舞動奇跡里奪得冠軍的俞灝明。

　　是那個在一起來看流星雨里飾演端木磊被大家議論紛紛的俞灝明。

　　是那個在一起又看流星雨飾演守護(hù)楚雨蕁的端木磊的俞灝明。

　　是那個在越策越開心里那個風(fēng)趣幽默的主播俞灝明。

　　是那個著名節(jié)目天天向上的主持人俞灝明。

　　是他的出現(xiàn)讓我從此改變。

　　在20xx年12月31日，我當(dāng)時無意中看到湖南芒果臺直播的跨年狂歡夜，我無意中看到了那個從此改變我的人。

　　在我的記憶里，俞灝明很帥眼神很純潔，但當(dāng)時站在屏幕前的是一個受過傷眼睛里充滿了堅定的人，我當(dāng)時也沒有當(dāng)回事，還以為可能就是小傷過幾天就好了，但是當(dāng)我聽到何老師說他經(jīng)過了“800天”的戰(zhàn)役時我覺得不可思議，沒想到他竟然已經(jīng)傷了兩年了。當(dāng)他從后臺出來時，慢慢地走上舞臺時，全場的人靜靜的，當(dāng)歌曲的旋律響起時，終于有一個芋頭忍不住了，大聲的.喊了一聲“灝明加油”，緊接著有好多人開始喊了起來……“如果痛是一種形容，我也會倔強到最終……”灝明用這兩年中全部的感情唱完了這首其實我還好。全場的人都忍不住的流淚，唱完后俞灝明用他的“俞氏鞠躬”向人們表達(dá)謝意也表達(dá)對芋頭們這兩年來的不離不棄的一種感謝。就在這時，分，秒中我深深地愛上了他。

　　之后我開始瘋狂地上網(wǎng)了解他的消息，當(dāng)然我也看到了很多負(fù)能量，說什么俞灝明受傷完全是炒作，我就想跟那個人說，你是不是眼睛瞎啊！難道你沒有看到一個小男生已經(jīng)蛻變成一個真正的男人了嗎？你沒有看到他身上的勛章嗎？不要只要人家被關(guān)注，你們就一臉的不服。我們芋頭是不會相信你們的鬼話的。我寫這篇文章只是想告訴更多人：灝明他做到了，他實現(xiàn)了他的夢想，他曾在魯豫有約里面說過他要做一個真正的男子漢，一個真正可以保護(hù)大家的男人，這就是他的夢想，他也履行了他的承諾，他曾在粉絲會上承諾他不知道可不可以恢復(fù)到原來的樣子，但他一定會回來的。我就是要做一個優(yōu)秀的人，一個終究會配得上他的人，這個也是我的夢想，我的人生目標(biāo)。

偶像的作文 篇4

　　提起偶像，想必在每一個人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。

　　在某一個星期天，我央求我的爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應(yīng)。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風(fēng)箏便跟著風(fēng)一會向東，一會向西。我賣力的跑著。

　　過了一陣子，我堅持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的'說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理。”我對爸爸說：“爸爸我知道了。”然后我們繼續(xù)放風(fēng)箏。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧！”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。

　　我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴(yán)肅，有時做事嚴(yán)謹(jǐn)，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

　　一天晚上，我有一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指著我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。

　　這就是我的偶像，嚴(yán)肅一絲不茍的老爸。每當(dāng)我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開困難。

偶像的作文 篇5

　　誰都會有自己的偶像，誰都會有自己所崇拜的人，因為他們比自己更加優(yōu)秀，他們身上有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。而我的偶像，是他們。

　　他，詩仙李白，是我的偶像。我敬佩他的文采，更敬佩他在被逐出長安城的失落中時，依然能振作，依然能吟出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”的瀟灑，敬佩他在榮華富貴隨風(fēng)消逝時仍然能自豪地說出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的自信，敬佩他在人生的大起大落中依舊沉穩(wěn)，依然不忘初心，繼續(xù)云游四海，自在地吟詩作賦。李白教會我在面對人生的起伏時不要自暴自棄，而要不忘初心，瀟灑、自信、沉穩(wěn)地去面對。所以，他是我的偶像。

　　他，陶潛，是我的偶像。我敬佩他“不為五斗米折腰“的氣節(jié)，更敬佩他在意識到官場的黑暗時能沒有一絲猶豫地辭官歸隱，堅守了自己的原則。敬佩他不被名利所誘惑，而是脫下官服，自在地“采菊東籬下，悠然見南山”，穿上農(nóng)民勞作的粗布麻衣，每日“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”，看著“山氣日夕佳，飛鳥相與還。“陶潛教會了我不要在世俗的浪潮中隨波逐流，與他人同流合污，而要堅守自我，堅守自己的原則，他教會我不被名利所誘惑，才能生活的`更加快樂。所以，他是我的偶像。

　　他，愛國詩人屈原，他是我的偶像。我敬佩他的政治才能，但我更敬佩他對祖國深深的愛。他苦諫君王，即使君王從來置之不理，他也沒有放棄。當(dāng)楚國的滅亡已成定數(shù)，他已無力回天，只靜靜地走在汨羅江邊，感嘆“眾人皆醉而我獨醒，眾人皆濁而我獨清。”感嘆他雖“獨醒”卻依舊無法拯救自己的國家。汨羅江里留下了這位愛國詩人，也留下了他的精神。屈原是我明白了，對祖國的愛應(yīng)當(dāng)是深沉的，應(yīng)當(dāng)是至死不渝的，應(yīng)當(dāng)是無悔的。所以，他是我的偶像。

　　他們，就是我的偶像，我在他們身上找到了我所沒有的閃光點，找到了我所追求的東西。所以他們是我的偶像，現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是。

偶像的作文 篇6

　　你的偶像是誰？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術(shù)指導(dǎo)員：馬教練！

　　他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！

　　我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學(xué)問”，他練過很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識的海洋。

　　上課的時候，他對我們非常嚴(yán)厲，但教我們動作的時候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個叫：“少林陰陽棍”的新套路，教練說：你們要好好練。因為這個套路是新學(xué)的，教練是一個動作一個動作教的，教練在教的時候我沒有專心練，導(dǎo)致練的時候我不會，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答說：“這個動作我不會，”教練又說：“那我再教教你吧，”直到我把不會動作都練會、練好、練標(biāo)準(zhǔn)才停。真是一個好教練，我心里說。

　　下課的時候，他就好像變了個人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時刻。比如：有一天，我們班的`同學(xué)陳達(dá)夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒過一會兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見了，就對教練說，然后教練就過來了，對他說：“你怎么了？”他說：“我想回家不想練了，”教練又說：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說：“記住了，”教練笑了笑說：“不哭了，”說完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。

　　這就是我的偶像，你們覺得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？

偶像的作文 篇7

　　前幾天，媽媽給我買了一本籃球名星喬丹的掛歷，我愛不釋手。喬丹是我最崇拜的籃球運動員。

　　喬丹曾五次率領(lǐng)芝加哥公牛隊獲得冠軍我的偶像作文200字（6篇）我的偶像作文200字（6篇）。也五次被評為最有價值的球員。我喜歡喬丹的原因并不是因為他獲得過許多榮譽，而是喜歡他在球場上頑強拼搏的.精神，如果沒有這種精神，也不會獲得如此巨大的成就。喬丹能深受全世界人民的喜愛，就是因為他的這種精神，也正是因為這種精神使他聞名世界。

　　我想：什么時侯，我能像喬丹那樣呢？

偶像的作文 篇8

　　上學(xué)以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護(hù)我們，生怕我們受到那么一點點的傷害。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。

　　過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點名批評似的`。

　　當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。

　　人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

偶像的作文 篇9

　　如果你問我，我的偶像是誰？我會毫不猶豫地回答：“我的偶像是著名作家史鐵生先生”。

　　史老出生于一個普通家庭，有一個對她照顧得無微不至的母親，從小健康成長，20歲時下鄉(xiāng)插隊，可，不幸的事發(fā)生了：20歲出頭的史鐵生因事故雙下肢癱瘓，成了一個站不起來、生活不能自理的廢人，只能每天與輪椅相伴。

　　事故后的史鐵生極其悲觀，整日心情消極，暴怒無常，對生命抱怨，怨天尤人。但這并不是他的錯，因為對一個20歲出頭、正值青春年華的年輕人來說，無疑是一個無比巨大的打擊。永遠(yuǎn)不能和正常人一樣，永遠(yuǎn)要與輪椅相伴，生活要靠人伺候，雙腿也不能走動，就像失去了自由一樣。史鐵生曾經(jīng)數(shù)次想過離開這個世界，但是母親去世之后，史鐵生像變了一個人一樣，積極向上、勇于面對、享受生活，在主要工作——生病的同時進(jìn)行著業(yè)余愛好：寫作。

　　改變后的史鐵生身殘志堅，在患上尿毒癥之后，每周要進(jìn)行兩次透析，一千次針刺和各種藥物的輪番進(jìn)攻，他都咬牙挺了過來。兩次透析的痛苦是常人無法想象的，雖然我沒有做過，但把人身上的血液都換一遍的感受可想而知;另外，那一千次的針刺更是讓我感到心悸，一千次啊，還不把人給扎爛了！這些讓我無法想象的`痛苦史鐵生全部忍受下來，并且以無比積極的心態(tài)面對生活，在與病痛作斗爭的同時他依然堅持寫作，創(chuàng)作了如《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《務(wù)虛筆記》、《命若琴弦》等多篇文學(xué)著作。他以樂觀的態(tài)度面對生活和人生：既然是不可逆的，那么為什么不能以此為樂呢？

　　史鐵生的名字起得與其性格無比相配，他像鐵一樣的生命是那樣堅韌，那樣不屈，就像他母親說的一樣：好好兒地活下去，活出不凡，活出精彩。他就是我的偶像。

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