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努力的作文

時間:2026-02-13 12:12:10 努力 我要投稿

努力的作文3篇【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的努力的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文3篇【推薦】

努力的作文 篇1

  有一句話,深深地刻在了腦海里,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太復(fù)雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。于是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……

  兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的墻,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷須,是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……

  那時的天總是很藍,日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。

  在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經(jīng)承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當(dāng)成績不過硬,關(guān)系卻夠硬的同學(xué)跨過競賽班高高的門檻的時候,當(dāng)老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當(dāng)以上這些成為生活常態(tài)的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發(fā)現(xiàn)自己有時試圖捍衛(wèi)所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……

  公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結(jié)局。當(dāng)我充滿失落地回到夢中無數(shù)次出現(xiàn)的家時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場,車位10萬一個”

  現(xiàn)實就像現(xiàn)在的家鄉(xiāng),到處都是刺眼的灰白,飛速發(fā)展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內(nèi)心,留下了一片片空洞的'陰影。

  幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內(nèi)心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風(fēng)中執(zhí)著地挺立,青苔在每一寸濕潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……

  再回家鄉(xiāng),看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠(yuǎn)離,只是當(dāng)目光局限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。

  老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。

  何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是復(fù)雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬于我的光芒。

努力的作文 篇2

  每集體只有盡力就有收獲,但,我的收獲,是很特殊的哦!只有每天2小時的一直訓(xùn)練,才干收獲5分鐘的勝利,正如諺語所說:“臺上3分鐘,臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的'“收獲”吧!

  記得這地,老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏競賽,過后,我們沖動萬分,但又怕彈不惡,所以天天下戰(zhàn)書抬教,我們就不謀而合地到古箏核心,播種著常識的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了,離我們比賽還有2天,我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持我的先容——“比賽開端,下面首先有請來從疾州小百折藝術(shù)古箏中央的她們,她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧,但我們表點上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖,平地跟瀑布間的氣象即時展示在咱們面前,那番漂亮的風(fēng)景,使我們彈奏得如詩如繪,好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術(shù)中央,鉆石獎……”主持己的話音還未降,我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個小集團名義上收成的是聲譽但我更感到我們收成的是更高的古箏程度,是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

  我深深感到,這是南京之言收取得實是太多了,怎么樣,我的收獲不共覓常吧愿大野當(dāng)前能發(fā)獲更多知識的甘霖!

努力的作文 篇3

  “一二三四,二二三四。”舞蹈老師黃老師在打著節(jié)拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時候。

  在我五歲的時候,我的媽媽帶我去了一場藝術(shù)表演,我對一個表演非常喜歡和羨慕,這個表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們,就叫嚷著求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個芭蕾班。

  芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙,旋轉(zhuǎn)起來像一只只漂亮的`雪白的小天鵝,老師來了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開始上課,上課的內(nèi)容是——練基本功,基本功的內(nèi)容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳。我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次。練舞越來越難,動作也越來越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班。

  通過了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人!

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