努力的作文

時間：2025-01-31 07:04:45 努力我要投稿

努力的作文（范例7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文7篇，歡迎大家分享。

努力的作文（范例7篇）

努力的作文篇1

　　我有個室友，整天嚷嚷著要減肥，要瘦瘦瘦，于是在A4紙上給自己列了一長串的減肥計劃，手機上下載了好多個與減肥有關的APP。

　　接下來，就是實施她的計劃。在之后的時間里，我看到她一天只吃兩頓飯，每頓飯只吃以前的一半不到，晚上七點多去操場跑步一小時，回來后又跳瘦身操，很是辛苦。我們幾個都默默給她加油鼓勁。

　　其實室友并不是很胖的那種女孩，但是她卻渴望細腰長腿。她說：我這輩子大長腿是不可能了，但細腰還是要有的嘛。我們都點頭默許，畢竟后者還是可以通過努力來實現的。

　　接下來，你們可能會以為她瘦身成功了。起初，我們也這樣認為。但是，在一個周末，愛睡懶覺的她從前天晚上一直睡到第二天下午。因為之前我們一直在監督著她呢。所以就去誰她去跑步。結果她說她堅持不下去了，不僅體重只下去了一點點兒，腿還疼得不得了，我要放棄了。說完，倒頭就又睡著了。

　　說實在的，我們早也已經預料到了會是這樣的情況。在她那張長長的計劃單里，有一些真的很難做得到，比如不吃晚飯、不喝飲料、不吃薯條……這些都沒有堅決執行，她說那些比飯還要好吃。但結果是，做完瘦身操，在加上不吃晚飯，她很快就餓了，抵制不住食物的誘惑和饑餓難耐，就會跑去買那些她認為好吃的東西來吃，吃完就后悔。如此循環下去，其實她的體型并未改變多少，這也是她失去信心的源頭。

　　室友從一開始就沒能堅持住她的夢想，完成她的目標。其實一開始她就輸在了起跑線上。室友本身并不胖，骨架又小，如果她能堅持住初心，成功很容易的。站在起跑線之前，有準備的人，勝算更大。雖然室友列了滿滿一張紙的計劃，但是她卻沒有好的`方法，去對待自己身體的現狀。過度節食，讓她總是餓餓的。每天的運動也讓人感覺只是為了完成一個任務，卻無快樂可言。除了看到體重秤上的刻度變小，她才會開心地笑。

　　我們無法跨過人生中的每一道坎，當我們開始做一伴從未接觸過的事情，其實就是一次短跑競賽。目標離我們不遠，但還在起跑線上的我們因為各種原因，卻不知道該先邁出哪一只腳，看著其他人到達終點，即使沒有獲得好名次，但在這個過程中，卻收獲了快樂。

努力的作文篇2

　　我們每個人的生活中都經歷過喜怒哀樂許許多多的事情，每件事都見證了我們的成長，記錄了我們留下深刻的印象，尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷，在我的記憶中，有件委屈的.事在我記憶中始終也抹不去！

　　那是期末考試的前一個晚上,夜深人靜，我還在認真地復習，當一縷晚風輕輕撫摸我的臉龐時，我才發覺，時間竟流逝得這么快了！我只好依依不舍地去睡覺。

　　清晨，鳥兒唱著歡悅的歌時，我早已在復習了，直到聽見父母的呼喚時我才去上學。上學路上，我心中還是在想今天的考試，我知道父母對我寄托的希望有多大，也知道自己通過堅持不懈的努力也一定能夠取得好成績。

　　考試開始了，我既緊張又激動，時間一分一秒地流逝著……終于熬過了，我心中的石頭也落地了，感覺輕松了不少，期待著好成績的降臨。

　　幾天后，我懷著忐忑不安的心再次來到學校，在緊張的氣氛下，老師公布了成績，而我其他幾門功課都不錯，在95分以上，可科學卻只考了83分，遠遠不如其他同學，我失望極了，這怎么可能?我簡直不敢相信，更不知道該如何跟父母開口。

　　“你考了幾分，考得怎么樣？”父母見我第一件事就是問我成績，“我......我語文考了.....”我故意把科學放到最后一個才說，“科學考了83分。”什么！”媽媽驚訝地尖叫起來，“那其他同學呢？”媽媽打破砂鍋——問到底，“其他……有的……98，有的96……”由于不好意思，說話聲小得連自己都聽不見，“別人都考這么高，看看自己，肯定沒努力！”“我沒有，我很努力了！”我為自己辯解解道，“努力了才考這么點，你當我好騙呀！”媽媽理直氣壯地說，眼神犀利地盯著我，十分可怕，“我真的努力了，沒有騙您！”我極力辯解道，“我不信，你要用成績證明才行！”“我……我真的努力了，昨晚……”我急了，眼神里充滿了無辜，“行了，你不用說了！”媽媽阻止了我的解釋，并轉身氣沖沖地走了，嘴里還喃喃自語地說道：“考得不好還亂找理由騙我，唉……”這時，我心里別提有多難受了，比喝水嗆到、題目做錯不知難受多少倍，想哭又哭不出來……雖然這件事已經過去很久了，但我至今還刻骨銘心……

　　生活中雖然被人誤解會很難受，但只要我們懷著一顆寬容的心，試著去原諒別人，那一切都會變得很美好，人生的舞臺會更精彩！只要我們共同努力，把寬容的心撒滿全世界，世界一定會更美麗！

　　簡評：真實的事情總是讓人難以忘懷，尤其是受過的委屈，文章雖然沒有華麗的語句，但是讀來讓人印象深刻！

努力的作文篇3

　　成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學畢業，我決心考試入重點中學，我是怎樣努力學習的呢？

　　為了能夠考試入重點中學，時間對于我來說是遠遠不夠的，因此我一刻也不敢對自己的學習松馳，總是一絲不茍地對待學習。每天上學我都會認真聽講，積極舉手發言表達自己的意見，鍛煉自己的口頭表達能力做好筆記。課佘時間遇到不懂的問題，我會去請教老師和同學認真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會認真完成老師布置的作業，做好復習和預習工作。然后背誦語文和英語同時我還會多看有益的課外書，增強自己的`課外知識。

　　有一次是星期六天氣好得出奇，太陽公公探出了笑臉，小鳥也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來穿好衣服洗好漱。不要誤會我可不是準備去玩哦！媽媽說早上的記力最好當然是xuexila！我先認真地完成老師布置的三科作業。穎！一不小心在寫閱讀題時一道難到了我，我可不是那種知難而退的人哦！我先把文章再認真地閱讀一遍，分析總是再翻看工具書，做出來了。做完作業，我再利用工具書進行預習。然后再翻看老師上課時做的筆記，進行復習，然后再讀英語，做數學練習題，背誦語文。下午睡完午覺起來幫媽媽做家務。晚上陪爺爺去長堤邊散步。星期日，我早上去少年宮學習作文，下午就補習數學，晚上在家里復習英語。

　　我就是這樣努力學習的，我相信，只要我堅持下去，一定可以邁向成功的道路。

努力的作文篇4

　　每個人都努力過，努力的背后則是好幾天的汗水，換來的你有過努力后卻不被認可的滋味嗎？

　　我就有那天晚上剛發成績，整個人心情還是很好的，我終于通過了不懈努力突破自己目標的分數，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午托我就打電話告訴我爸爸。

　　爸爸，我考了我理想分數。

　　我知道你還很滿意，考那么點分還能上70還挺樂呵。

　　但我進步了啊。

　　這次題肯定簡單才考這樣的，分數還不夠塞牙縫。

　　聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數學題，我每天都沒有松懈過，我用了好幾星期換來的.汗水才換來今天的成果，知道多么的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪里做錯了。

　　努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。

努力的作文篇5

　　曾在途中迷失，卻又重新找回自我，我不知道你比我們付出了幾倍努力，但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就，還是驚嘆你的努力。

　　有所不為，才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西，但萬不可輕言放棄的是：努力。記得有一個實驗，講的是，把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開。過一會兒，鯊魚餓了，它向那幾條魚發起進攻，可頭部缺重重的`磕在玻璃板上。后來它又撞了幾次，可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了，不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是，實驗人員將玻璃板抽走，鯊魚見了那幾條普通的魚便會慌張的游走。真的不知道，把那條鯊魚放回大海后，它是否還有生存的能力。真的不知道，如果那鯊魚在撞擊幾次，玻璃板會不會破。真的不知道，那時它的內心是如何想的？從此遙遙無邊的大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚，多了一位膽小如鼠的魚。不管怎么說，鯊魚失去了吃魚的信心，放棄了試圖達到目的的勇氣。

　　作為最有靈氣的人，是否也會犯這樣的錯誤呢？那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》里的一句話：在有失敗到成功的征途上有條河，那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋，那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇，只不過走的路不同，達到的目的也不同，所以你的努力讓我記住了你。

努力的作文篇6

　　“叮鈴鈴！”隨著上課鈴的打響，我們迎來了期盼已久的活動課。

　　袁老師邁著輕快的步伐走進了教室，和藹可親地問道：“同學們，你們知道，我們今天的活動課主題是什么嗎？”“布貼畫！”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。

　　袁老師讓我們把帶來的材料以四人為一小組合在一起，并給每小組發一張卡紙。發完后，激動人心的布貼畫活動開始了！身為組長的我依次給組員分工：徐天靜負責背景的一切工作；許友政負責裁剪工作；李琳負責粘貼工作；我嘛，就要負責縫花工作了。分工完畢，我們就挑了老師提供的較為簡單的一幅圖樣進行創作。只聽“刷刷刷”幾聲下來，各種不同的背景圖案就繪制出來了。接下來，許友政就開始沿著繪制的圖案邊緣剪了起來。要剪背景中最難的花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀，沿著線小心翼翼地剪著。“咔嚓、咔嚓”最后一刀了，這也是至關重要的一刀，如果剪歪了花瓶的頸，就會呈不規則的形狀，那么整幅畫的美觀程度將會大打折扣。許友政深吸一口氣，小心、利落地剪下去，這刀不偏不倚地剪在了線上。“耶！”許友政激動地叫了一聲。

　　李琳有了許友政高超的剪功，接下來的粘貼也如茶似火地進行著。而我，一直忙著手里的縫制工作。我回顧事先媽媽的引導，穿針引線，然后拿起事先剪好的小圓片對折，然后沿著邊一正一反縫穿過去，拉緊線就成一個花瓣了，連縫五片花瓣后和第一個花瓣連起來縫住就成一朵完整的花朵了。

　　做完了第一朵，自信滿滿的我越做越起勁，一朵接著一朵，毫不停歇，就在我干得起勁之時，一不小心把針插入手指，一個小孔不斷地滲出血來，組員見我有異樣，都停下了手頭的工作，一個個探過來，關切地問我怎么回事。頓時，我的.心涌起了一股暖流，我咬咬牙，說：“沒事，我們繼續！”有了組員們關切的問候，我的疼痛似乎減輕了許多，又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……

　　經過我們小組的不懈努力，一幅栩栩如生的布貼畫創作成功完成，這幅名為“花瓶”的畫是我們小組共同努力的最好見證！