努力的作文7篇（集合）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
晚上一直做著同一個夢，這個夢是真實的，已經發生國的，我真希望別再做同一格夢了，因為我不希望著件事發生在我身上。母親啊，一個人最多只有一個，特別事一個充滿慈愛的母親，哪一個兒子，會想要這么一個母親與自己分居兩鎮呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經不和我住在一起了，想想媽媽曾經為自己的犧牲，我真覺得自己是一個不孝之人，用什么來報答母親呢？我想了又想……
考試的.前一天晚上，我非常用功，我花了一個小時時間把作業做晚了，之后我就開始復習。數學，我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來，我一道一道認真解答，花了兩個鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開始下墜了，但我挺了過去。英語，主要就是聽、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽，把英語書全翻了一遍，然后，我把英語書上的所有的單詞都默了一遍。看了一下時間，十一點剛過，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺，但我堅決不肯：“不，我還有語文沒復習！”雖說臨時抱佛腳抱不住，但我不相信。當語文書翻到最后幾頁時，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時考不好怎么辦？
我拿到了成績，英語100，數學100，當我看到語文成績時，我眼前模糊了，怎么才89？沒到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時占領樂我的腦海。成績不好也不成啊，我當時就跑到母親家門前，我捧著成績單，一鼓激動之情油然而升，我跪樂下倆，“媽媽！”……
努力的作文 篇2
望著手機上自己得的草莓數量，再看看遙遙領先第一名的，心里的絕望像野草般瘋長。我才得了500多顆草莓，我這得讀多少才能追上啊？感覺自己就像掉進了冷冰冰的無底深淵，沒希望了……
“不要怕，努力試著追趕吧，想一萬遍，不如行動做一次。真正付諸行動，就會有成果的'。”媽媽的話就像除草機，讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣，拿起手機，一篇一篇讀，一點一點追。
過了兩天，再去看草莓數量，竟然超過了五名同學。堅持兩天朗讀，就能超過五名同學，那么堅持一周呢？想到這，心里不禁喜滋滋。我對自己越來越有自信，也開始進入瘋狂模式：早上一睜眼，朗讀2篇，當做清醒頭腦的良藥；興趣班的路上，我坐在電瓶車后面讀，耳邊呼呼的風聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲，都變得美妙無比，似乎都在為我加油鼓勁；去醫院看病排隊叫號時也讀，我戴上耳機，盡管是在熙熙攘攘的候診大廳，但我就沉迷在自己的世界，大聲朗讀著，發音不準時，一遍遍更改，得分不高時，一遍遍重復。一份耕耘，一份收獲，經過半個月的努力，新概念一的143篇課文讀完了，暫時沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓，心里的成就感油然而生。
是啊，只有拼搏，才能勝利；只有默默地努力，目標就會越來越清晰；努力著，就能遇見更好的自己！
努力的作文 篇3
在我們一生中，父母是我們最親近的人，他們是最愛我們的人，但我們有時候會不理他們，我也一樣，但我努力讀懂媽媽的愛。
“叮鈴鈴”“遭了，起晚了”我猛地從床上站起來，然后沖向洗手間，開始洗漱。完畢后。我邊拉著書包，邊說道：“媽，要遲到了。”本以為媽媽會同意，不料媽媽的態度十分強硬“不吃完，不準去學校。”“媽就這一次”我向媽媽哀求道，可媽媽始終不同意，只好坐下來吃飯，邊吃邊說：“怎么這么燙。”當我吃完時間已經定格在了7：45了，這時我便將怒氣全撒到媽媽身上“都怪你，要不是你，我至于遲到嗎？”然后我便狠狠地摔門而出，只留下媽媽驚異的眼神。
剛走出單元樓的`大門，傾盆大雨如注狠狠地打在我的身上，這時我向發了瘋地沖入雨中，不管不顧地大叫著，任大雨狠狠地砸在我的頭上，大雨似乎澆滅不了我的怒火，反而讓我更憤怒。我便在發泄著我的怒火。
也不知過了多久，我失魂落魄的走在大街上，全身已被淋濕，就像一只落湯雞，這是我的怒火已經停息了，我冷靜下來，發現自己錯了，我努力讀懂媽媽的愛，我的腦海開始浮現出一些畫面：每當我挑燈夜戰，熬夜苦讀時，我的桌子上總會出現一杯熱氣騰騰的牛奶；每當夜深人靜，我在睡夢中時，我的房間總會出現一個黑影為我蓋被子；每當我隨口一說想吃什么，第二天桌子上總會出現那道菜肴。想到這里，我讀懂了媽媽的愛。
當我到達學校時，已經上第二節課了。老師找到我說：“你這熊孩子跑到哪里去了，你媽找你都快瘋了，給我打了十幾個電話。”聽到這里，我更加慚愧了，我努力讀懂了媽媽的愛。
當我回家時，想要敲門，手卻有千斤重，怎么也抬不起來。媽媽似乎與我有感應，突然開門了，映入眼簾的是那一張熟悉的臉，我便撲到了媽媽懷里失聲痛哭。我努力讀懂了媽媽的愛！
努力的作文 篇4
每人人的審美觀都不同，有人認為女孩微笑的樣子最美，有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美，但我認為：女孩努力的樣子才是最美的。
今天中午，我招集了班上的幾位能人，比如：成績厲害的、職位最高的.、還有體能厲害的為什么要招集班上的各位能人呢？因為我們要出黑板報啦，別看只是一期黑板報，完成起來可不容易。我們要設計好版面，還要想好內容，更需要搭配顏色，沒有眾人的配合，這是我一個人根本無法完成的任務。所以我招集了各位能人，成績好的可以負責板報內容，職位最高的班長可以幫我們分工、組織，而體能厲害的人，就可以幫忙干些重活了，而我，主要承包整個板報的畫面編輯了。
我們開始實際操作了，可預想的與現實截然不同，整個版面都由我一個人畫，進度太慢了。所以，我讓幾個女同學幫我一起畫，她們之前一直很謙虛的說自己不會畫，但要我一再勸說下，她們終于同意了。
她們和我一起開始聚精會神地作畫了。我們分工明確，我負責中間部分，另外兩名同學分別負責另外的兩部分，一個女生負責上色，大家都很努力，都盡自己所能畫到最好。
通過這次出板報，我發現了：每個人都有各自不同的潛能，但她們都有一個共同的特點努力的樣子都很美！
努力的作文 篇5
古往今來，時間如流水般走去。但是有一些人的名字卻垂入史冊，他們永垂不朽：美國的發明大王愛迪生，炸藥發明者諾貝爾，英國身殘志堅、矢志不渝的科學家霍金————————-
英國的大發明家諾貝爾，一生發明了許多的炸藥。它讓廣大勞動人民開鑿隧道是十分輕松。諾貝爾家財萬貫，折合成我們中國的人民幣少說也得有幾個億，但是，他卻把這些錢存入銀行，用每年的利息作為獎金，建立了這個世界上家喻戶曉的獎項——————-諾貝爾獎。
可是，又有誰知道他為這巨大的成功付出了多少艱苦卓絕的努力呢？
在諾貝爾從事發明炸藥這項事業的時候，他的家人也很支持他，并時不時地幫助他。但是，在一次炸藥實驗中，諾貝爾的弟弟被當場炸死，他父親被炸成殘廢。他做實驗所購買的那些價格高昂的儀器和包含自己累積大半生的經驗和技巧的書也隨著一聲巨響化為灰火盡。但是，親人的失去與實驗物品的毀滅并沒有把諾貝爾擊垮，他以超乎常人的毅力化悲痛為力量，開始從頭著手新的研究，才取得了那么大的.成功。
如果諾貝爾當時放棄，那么還有可能取得這巨大的成功嗎？
再比如說成龍：他是一位武打巨星，他演過的電影和電視連續劇數不勝數，家里的錢財堆積如山，你知道這是為什么嗎？
早在成龍他當年拜師學藝的時候，受到過許多挫折。但是他憑著自己超乎常人的毅力一一克服了他們。終于將自己的功夫的功底練的扎實起來，為他現在成為武打巨星搭上了良好的基礎。
通過種種事例，我們可以知道：努力和成功是相輔相成的，只有付出艱苦卓絕的努力，才會成功。受到挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。我記得成龍說過這樣一句話“面對跌倒，你唯一能做的只有站起來。”我們也要能在這句話的鼓舞下，當學習的主人，做生活的強者，做一個不怕困難、勇往直前的人！
努力的作文 篇6
因為要招聘的原因，我會跟很多在校生、應屆生、工作幾年的人交流。在跟不同年齡人接觸的過程中，有一個事實讓我感到可惜——從離開學校的那一天起，很多人就失去了繼續學習的意識。
學業結束，心安理得地過上“自己賺錢自己花”的自由日子，然后過兩年，發現這個行業沒有晉升空間，轉行又缺乏經驗，于是再呆上兩年，又沒有積累到新的經驗，卻把膽子養小了，把習慣養懶了，雄心壯志也就泯滅了。這就掉入了一個負循環，因為沒有機會而沒有經驗，又因為沒有經驗而沒有機會……
對于一個學習能力強的人，循環恰好相反，因為學習而獲得經驗，因為更多經驗而獲得更多機會，因為更多機會而更開心地學習……說起來很虛，但你會發現身邊充滿熱情的人，往往在這個正循環里，而天天抱怨吐苦水的，通常處于負循環里。
對于MK來說，學習是一件有趣的事情，它不是復習計劃，而是一種一次又一次的征服和試探。譬如，堅持用Photoshop去P圖而不是美圖秀秀，遇到問題去百度去維基百科，堅持看只有英文字幕的電影，我真的在這些事上獲益良多。
大部分的學習，是從模仿開始
我大學讀的是工科，因為喜歡看美劇，而被報社招進去了，同時被安排了一個任務，寫一篇美劇《廣告狂人》和職場相關的稿件。然而，我從來都沒有寫過超過20xx字文章。
于是，我翻出了這個職場專欄之前所有的文章，研究一篇5000字文章的結構。最后，我找到了模仿對象，終稿的段落數跟樣板完全一樣，開頭鋪陳，中間分論，再來個轉折都是一樣的。這就是我第一篇稿，它沒有經過大改就發表了。
看起來很順利，但如果沒有模仿對象的'話，我是寫不出一篇符合要求的稿件的。我更可能是一個人呆呆地坐在電腦前，看完一篇又一篇的資料，不知從何開始，打字又刪掉，然后開始抱怨沒有人教，或者向主編推托“我都沒寫過”。
這只是個很普通的經歷，但幾年以來，它形成了一種信念，每一次遇到從未做過的事情，使得我可以始終保持淡定，找到模仿的對象，在這個基礎上修改和發揮。
你的同齡人往往就是你的老師
大人物的成功，都有著時代背景的原因，但同齡人不同，我們經歷的是同一個時代，我們受到的阻礙和啟發都非常相似。所以每一次當我遇到比我優秀的同齡人，我都會問自己為什么我沒有達到，為什么我沒有想到，他是怎么達到的。
也因為互聯網的存在，那些優秀同齡人的辨識度非常高，去了解他們在不同時期的想法，借鑒他們最終解決問題的方案，是一個非常好的學習過程。我的方法是，成為他們微博和博客的常客，反復思考他們面臨的困境，反復理解他們所做出的決策。通過這樣的思考，將他們的經驗轉化為自己的經驗，將他們犯的錯誤用來警惕自己，磨礪自己對大方向的判斷力。
當你一個人在奮斗的時候，跟同齡人交流，向同齡人學習，更容易找到參照物，找到老師，排解孤獨，破除不必要的迷茫。
不要對老師要求太高，老師只是幫你入門，進階要靠自己
對于我來說，真正把我引進門的老師，在那個領域未必是最優秀的，只是他剛好懂一點，也剛好愿意分享，也剛好在我想學的時候出現了。
我記得，我第一次接觸社交媒體，懂得社交媒體的所有概念和意義，是因為一個所謂的“營銷導師”。他組織了一個沙龍，為了拓展他的客戶，他當時說的很多社交媒體的觀點，震撼了我很久。現在回想，這些觀點不無夸大。但就是這一次沙龍，對一個還沒畢業、從未接觸過互聯網世界的女生來說，已經足夠腦洞大開的了。
再舉一個例子，我是通過很正規的培訓班學的，但我的老師只是告訴了我化妝的整個流程，他們的精力大部分都投入在怎么向學生兜售化妝品。最后，我依然學會了化妝，并且以化妝師的身份出現在微信上。
這不是為了說明我有多牛，而是老師的功能往往只是幫助你入門，進階是要靠自己的。不要認為跟著一個不好的老師，就學不到東西。
自信，是通過學習得來的，跟性格無關
很多很多的人，認為自己不自信，認為這是一個性格缺陷。你遇到困難就退縮，你面對新的情況就束手無策，這不是缺乏自信，而是缺乏學習能力。
對于MK來說，自信不是與生俱來的，而是在艱難的學習中，一次又一次征服了新領地，逐漸形成的一種“自己能行”的信念。自信，是由一個又一個里程碑確立起來的，是由一次又一次的死磕之后得到承認支撐起來的。沒有自信，很多時候只是一句借口。
學習學習，這是我對自己打氣，也常常跟團隊共勉。我以前以為創業是由拼搏組成的，但更多時候它是由學習和等待組成的。學習一件沒做過的事情，然后，等待它被做得越來越熟練，越來越出彩。
努力的作文 篇7
6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人。”對于這句話的理解我很受啟發。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的.。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。
曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么。或許你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的教學經驗，努力學習，奮發拼搏，講究方法，靈活運用，實現自我的人生價值，為社會多做貢獻。
專家點評:
本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當等問題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發給我們和你一起討論。
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