作文不止一次我努力嘗試

時(shí)間：2024-07-21 07:38:33 努力我要投稿

作文不止一次我努力嘗試

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的作文不止一次我努力嘗試，歡迎閱讀與收藏。

作文不止一次我努力嘗試

作文不止一次我努力嘗試1

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我們努力嘗試。

　　周六這天，我們學(xué)校的學(xué)員開展了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在“挑戰(zhàn)120”時(shí)，面對(duì)“諾亞方舟”，看著那60乘60CM的板子，我們也曾無(wú)措，10個(gè)人怎么才能一起站上那豆大一點(diǎn)兒的位置，還要堅(jiān)持八秒？五六個(gè)人圍在一塊，遲遲不敢行動(dòng)，目光緊緊的盯著那塊板子，似要把它看穿。“要不，中間站一個(gè)人，周圍站九個(gè)，單腳立在板子上，互相抱成一團(tuán)把握平衡？”咦？這個(gè)點(diǎn)子好像挺靠譜的，況且好不容易來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，怎么可能放它走。

　　把中間選定好的瘦人羅芝眉叫來(lái)，再組織幾個(gè)女生，便先開始試一試。我和張紫晗幾個(gè)女生一起，把一只腳放在板子的一邊上，隨著“一、二、三，起！”的口號(hào)聲，抬起一只腳來(lái)，還頗有種“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)。但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們也搖搖晃晃起來(lái)，才剛數(shù)到“四”，我們的腳便落了下來(lái)。盡管后面又試了幾次，可都是是以失敗告終。

　　當(dāng)我們手足無(wú)措時(shí)，山貓教練走了過來(lái)，給我們出點(diǎn)子。“九個(gè)人伸一只腳踩在一個(gè)人的腳背上。”但經(jīng)過試驗(yàn)后，可悲的是只有教練一個(gè)人能夠支撐起“整個(gè)地球”，我們的政委在第四個(gè)人上的時(shí)候便光榮“犧牲”了，于是，這個(gè)計(jì)劃，我們果斷棄之。準(zhǔn)備展開教練提出的第二個(gè)計(jì)劃——背著一個(gè)人獨(dú)腳站立。

　　看著那小小板子上緊咬牙關(guān)堅(jiān)持練習(xí)的'十個(gè)人，看著他們額頭上因?yàn)閳?jiān)持而凝結(jié)出的汗珠，看著他們明明堅(jiān)持不了卻還在咬牙的身影，我看到他們一次次努力的嘗試，連接起一滴滴汗水，把咬牙變成了微笑。

　　就這樣，我們不止一次努力嘗試，我相信，總有一天我們會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了鮮花，一路上的寒風(fēng)會(huì)溢滿笑意。

　　不止一次，我們努力嘗試，我堅(jiān)信，我們會(huì)把汗水變成微笑！

作文不止一次我努力嘗試2

　　太陽(yáng)灼烤著大地冒出白煙，首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

　　體考來(lái)臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥，被小火微微燉著，咕嘟咕嘟冒泡，然后沸騰。

　　上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間，我獨(dú)自躲起來(lái)，倒吞著咸咸的淚水，可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外，其他毫無(wú)用處。對(duì)自己的信心或許早已煙消云消。可是想起師長(zhǎng)的關(guān)切，父母的.期望，我想我除了努力別無(wú)選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記，有力的攥著我的心跳，我決心要為自己再努力嘗試一次。

　　當(dāng)我站在起跑線上，想著遙遙無(wú)期的八百米，微微皺眉。發(fā)令槍響起，一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散，同學(xué)們像離弦的箭飛奔著，我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來(lái)，努力邁著雙腿，完成了第一圈。

　　第二圈開始，漸漸感到體力不支，心臟急速的跳著，感覺自己像那徒勞地夸父，不停息的追趕太陽(yáng)，卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊，夢(mèng)想啊，汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

　　驚蟄的雨水，便在那時(shí)候，千軍萬(wàn)馬般向我殺過來(lái)，大滴大滴地落進(jìn)眼睛里，頭發(fā)上，慢慢地滲進(jìn)皮膚，成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地，穿過雨霧，慢慢的地向終點(diǎn)線靠近，襯衣的下擺揚(yáng)起來(lái)，像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中，花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅(jiān)定，積分鏗鏘。

　　我還不想把這個(gè)世界讓出去。

　　堅(jiān)定不移的沖過終點(diǎn)線。雨水過后，大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽(yáng)光，細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉，陽(yáng)光透著蜜糖的透明質(zhì)感，梨渦在嘴角淺淺鋪張開來(lái)，陽(yáng)光把我包圍的柔和又美好，指尖流淌著深入骨髓的暖。

　　那時(shí)年少輕狂，覺得世界海岸一切都不可原諒，可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上，在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩，我何嘗不是呢？

　　當(dāng)燕子在來(lái)年歸返時(shí)，我會(huì)一直努力下去。

作文不止一次我努力嘗試3

　　當(dāng)一串串音符從我指尖滑過，當(dāng)黑白鍵有規(guī)律的跳動(dòng)，一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個(gè)音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來(lái)，想起了很多……

　　想到最近，我對(duì)鋼琴的懈怠。

　　一次次成功考級(jí)，讓我的驕傲之心膨脹起來(lái)，漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí)，以致花了大半個(gè)暑假拼命練琴，卻是無(wú)法過關(guān)。當(dāng)收到考級(jí)辦的通知之后，我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。

　　浪費(fèi)了整個(gè)暑假的辛苦付出，我忍著即將溢出眼眶的淚水，不能再這樣下去了。

　　我開始練琴。每天夕陽(yáng)西下之時(shí)，夕陽(yáng)余暉映照在鋼琴上，給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前，一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個(gè)小時(shí)，每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時(shí)間，練得時(shí)間長(zhǎng)了，甚至第二天手都發(fā)軟，筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過去，我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子，我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑！肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美！巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)居然可以這么生動(dòng)！

　　因?yàn)榫毲伲３１葎e人晚睡，睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重，臉色也不那么好看，作文上課有時(shí)也會(huì)打瞌睡。但努力并沒有白費(fèi)，平日里日積月累的練琴是我的技巧越來(lái)越嫻熟，這種技巧，臨時(shí)抱佛腳是抱不來(lái)的。很快，我的手又如以前那般靈活，曲子也越來(lái)越熟練。

　　曲子越來(lái)越熟練的同時(shí)，補(bǔ)考的日子越來(lái)越近了。

　　我坐在補(bǔ)考的琴室外候考時(shí)，“補(bǔ)考”兩個(gè)大字刺痛了我的眼睛、還有我的'心。手捏準(zhǔn)考證，默默向自己保證，不會(huì)再有下次了，不會(huì)再補(bǔ)考了。

　　我輕輕推開考場(chǎng)的門。兩位考官朝我微笑，示意我可以開始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上，腳踩在踏板上，深吸一口氣。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符從我指尖滑過，黑白鍵開始有規(guī)律的跳動(dòng)，直到，最后一個(gè)音符從指尖跳出，黑白琴鍵停止跳動(dòng)，我終于確定，鋼琴早已融入了我的生活，已經(jīng)成為我密不可分的一部分時(shí)，考級(jí)的成敗又有什么關(guān)系呢？我愛音樂，我愛鋼琴，這一點(diǎn)，足夠了。

　　長(zhǎng)久的愛與堅(jiān)持，終將收獲回報(bào)。在一次次的努力嘗試中，鋼琴漸漸融入我的生活，從一時(shí)興起，到難以割舍。

　　不止一次，我努力嘗試，我在嘗試中不斷成長(zhǎng)，收獲成功也收獲失敗，唯有愛與堅(jiān)持從未改變。

作文不止一次我努力嘗試4

　　在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。

　　天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”，太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著大地，灑在六年級(jí)三班的.每一個(gè)角落，強(qiáng)烈的陽(yáng)光仿佛把瞌睡蟲都引了出來(lái)，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……

　　“同學(xué)們好，現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》，這是一篇說(shuō)明文……大家來(lái)說(shuō)說(shuō)第三自然段都用到了哪些說(shuō)明方法？”老師的提問聲飄來(lái)。這時(shí)，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無(wú)休止的爭(zhēng)論：“別舉手，萬(wàn)一回答錯(cuò)了怎么辦，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的。”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“舉手吧，萬(wàn)一你的答案是正確的呢？”

　　思索片刻后，我決定了：誰(shuí)要是第一個(gè)舉手，我就第二個(gè)舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……

　　于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來(lái)，我凝神一看，原來(lái)是趙翰林同學(xué)，她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。

　　當(dāng)她說(shuō)出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因?yàn)槲业拇鸢负退拇鸢敢荒Ｒ粯樱绻?dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話，那受到老師表?yè)P(yáng)的就是我了。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬(wàn)次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

　　我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會(huì)取得最終的成功。

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