(集合)努力的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的努力的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
許許多多的人都會在內心給自己加油，鼓勁，欣賞自己，雖然人們不會表現得太明顯他可能不會說，但是這一定存在這樣的心境。
今天班主任宣布了一件大事：學校要舉行五月歌會，以傳統文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加，不是只有上次那幾個人參加，還有這可能會占用你們的體育課時間。這件事剛一宣布，班級里就傳來一片“噓”聲。
因為我們班主任是我們的音樂老師，所以她就“犧牲”了她上正課的時間來給我們學歌。她選了一首《登黃鶴樓》來配樂，改詞讓我們唱，還讓我們記了英文，這是為什么？明明是一中國文化為題。之后她給我們解釋道：“主題固然是中國文化，但是我們可以中西結合，把重點放在中國文化，只是順帶提一點西方，這樣還能使評委驚嘆，好給我們打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是個音樂老師，也依然厲害。
接著，我們就開始學習，排練。學習的過程當中，那可真是讓老師費勁心力，讓我們費勁力氣。這不僅是她來幫我們，語文老師也來幫我們。音樂老師找翻譯，還從《開學第一課》上那個有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來讓我們記的。語文老師給我們的節目加點趣味性，在這中間加了不少東西，比如說：一開始的師生互動環節，之后的詩歌朗誦，還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術大咖完成的。排練這件事是最痛苦的`一共花了三節體育課來排練，雖然說我們每天都有一節體育課，但就因為每天一節體育課才使得我們一天不上體育課心里就難受。
最后就是演出了。隨著一陣陣琴聲響起，之后又傳出了好似百靈鳥叫聲一般美妙動聽的歌聲。歌聲響起，伴著時而高亢、時而低沉的音樂再沉下去，又響起，又低沉著，仿佛在大海的浪濤中在沉下去，響起，再沉下去。仿佛陷入了死循環著，但沒有人感到膩，也沒有人覺得不好聽。最后就再也沒了聲音漸漸消失，表演也就在此落幕。在到了報名次的時候是后，我們是第一名。這時，一種自豪，沒有白費努力的感覺在全班每一個人的心中油然而生，老師也露出了欣慰的笑容。
我沒有想到我們能拿第一名，但果就是這么驚喜不巧，我們就是拿了第一，我打心底的欣賞幫助我們的老師，還有我們全班。
努力的作文 篇2
在一個大花壇里有很多美麗的花，其中有一棵一次花也沒開過的曇花，努力的曇花姑娘。
一天，玫瑰姐姐奇怪地問：“你為什么不開花呀？就算開不了又大又美麗的花，開一朵小花也可以呀！”曇花不好意思地說：“我也不知道，我為什么不開花。也許我只是一株草吧！”荷花姐姐湊了過來說：“不可能，如果你是一株草，那你為什么叫曇花呢？”曇花說：“也是呀如果我是一株草，那我就不可能叫曇花了。”
到夜晚了，所有的花都睡了，只有曇花姑娘在那里想：“我為什么開不出花呢？是不是我哪里做的不對，如果是我哪里做的不對，我明天就問問花姐姐們他們為什么能開出美麗的花吧！”這時曇花姑娘才開始休息了。第二天曇花姑娘問了玫瑰花姐姐：“玫瑰花姐姐，你為什么能開出美麗的花呢？”玫瑰花姐姐說：“要想開出花就要有一顆善良的心。”曇花姑娘問了荷花姐姐：“荷花姐姐你為什么能開出美麗的花呢？”荷花姐姐發話了：“要想開出花，就要有耐心。”曇花姑娘問了牡丹花姐姐：“牡丹花姐姐，你為什么能開出粉紅的花呢？”牡丹花姐姐說：“要想開出漂亮的花，就要有一顆謙虛的心。”談話姑娘問了……姐姐。姐姐們的話曇花姑娘銘記在心，而且每天也努力地向花姐姐們那樣做。
許多天以后，曇花姑娘的身上長出了許多花骨朵。玫瑰花姐姐著急地問：“你這是怎么了是不是生病了？”曇花姑娘開心的說：“沒事，其實我要開花了！”其他的話姐姐都不信。又過了幾天，曇花姑娘在一個月光皎潔的'夜晚，在月光的照耀下，開出了讓人癡迷癡醉的花。其他的花姐姐都覺得對他刮目相看了。從此以后曇花姑娘每次都這么做，所以曇花姑娘每年都能開出美麗的花。
你看只要有真誠的付出，就有豐富的回報！
努力的作文 篇3
這個星期天，高老師給我們布置了一篇寫話作業，內容是經過努力獲得成功的一件事。
看到這個作業，我覺得很簡單，但是寫什么呢?我從記事到現在，確實有很多經過自己努力做成功的事情。比如說騎車、拼裝積木、制作模型......等等。我認真想了想，覺得最值得寫的是寫字這件事。寫一手好字，對我們來說是一件看似簡單，卻又是非常重要的事情。
今天，媽媽檢查我的作業時，對著我的練習本直搖頭，我站在旁邊羞紅了臉。媽媽總批評我的字寫的不好，為了不讓媽媽對我感到失望，我決定要好好練練字。首先我先觀察課本上每個字偏旁部首的.結構，我一遍一遍的寫，一遍一遍的比較，做到橫平、豎直、撇捺舒展。還有很重要的一點，就是要坐姿端正，眼睛離書本遠了，能觀察到每個字之間的距離，寫出來的作業更美觀。
我很認真的練呀練，直到寫規范為止。不知不覺已經寫了好幾頁，我認真對比了寫過的字，真的是越寫越漂亮。我得到了媽媽稱贊，我也為自己豎起了大拇指，只要努力做一件事情肯定就會獲得成功，我做到了，我心里真高興呀!
努力的作文 篇4
表妹你好：
聽說你最近為自己感到苦惱，其實你也不必擔憂，因為世上并無十全十美之人。
東坡曾言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點和缺點。你可能長相平平，成績也并不起眼，但你要相信自己、相信老師的話，你的真誠，你的善良，你的熱情是值得去肯定，去發揚的。
你要相信，你可能并不是最耀眼的那個，但你一定是最特別的。在班上，你可能會羨慕別人長相出眾，但若只有好看的皮囊而毫無內涵也并不會得到他人的崇拜。
我曾經也和你一樣，很不自信，質疑過自己。那時的我身材并不高大，特別是身處陌生的環境時總顯得有些尷尬，生怕別人關注自己而竊竊私語，但現在回過頭來，你會發現，其實一切都沒什么大不了的，你雖身板小，但只要你豐富自己，充實自己，有內涵、有修養，待人熱情友善，一樣能得到別人的尊重。其實魯迅身材也較為矮小，但他的文章卻字字刻在人們心中，讓一代一代的人去學習，讓人無不傾佩這文壇巨人。
做人要自信，但絕不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣勢之中，不斷懷疑自我，你要昂首挺胸，思考自己擅長什么，有什么異于他人之品質，這樣就會使你不斷肯定自己，不斷往你所希望的那樣所努力。
長相是天生的，但學習成績則是你應該努力的方向。
對于成績，你要找出自己的薄弱，也要善于找出自己遺漏的知識點，從而制定自己的計劃目標更有效地去提高自己，讓自己的成績更上一層，這樣既有利于自己未來的發展，也能讓你擺脫對成績的`自卑。當然，想要提高自己的成績，是要真正付諸于行動，不管在家還是在校，還是每一個短暫的課間，你都要珍惜這每一分每一秒，做好上節課的復習梳理，下節課的預習準備，高效利用時間，只有這樣，你才有資本讓自己自信起來，從而肯定自己。
天若有情天亦老，世間并無完美物。丑小鴨也終有一天能成為夢中的白天鵝。相信努力終有回報，堅信人人都有屬于自己的閃光點。
一萬年太久，只爭朝夕。相信自己，勝過萬物。
努力的作文 篇5
在周一的下午，我們終于迎來了一年一度的廣播操比賽。上完第一節課后，我們帶著凳子來到了操場上，在集合地靜靜的等待著比賽的開始。
為比賽吹響開始的號角的是初二四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個9。4的高分，這無疑給后來者來了一個下馬威。后來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯，但沒有一個班的春季超過四班。到初二五班上場了，他們以整齊規范的'動作得到了9。6的高分，一下超過四班，跳到榜首。
隨著比賽的深入，終于該我們出場了。我們一個個信心十足的站在后場，等待著入場的口令。雖然此時的我們表面依舊保持著平靜的樣子，但誰能知道，此時的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪。“齊步走！”隨著指揮員的一聲令下，我們一個個邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨著音樂的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現剛才那些錯誤。漸漸地，我已沒有了剛才的緊張，動作也越來越標準。音樂聲漸漸消失，我們又邁著整齊的步伐，退場了。
最終，皇天不負有心人，我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽，還讓我明白一個道理——有努力就會有收獲，努力了就會成功。
努力的作文 篇6
沒有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍著他。
沒有人敢打破沉寂，一群人悲傷到低谷時，不發語，祖祖輩輩，只是看著他。
沒有人逼迫爺爺說遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過去。
沒有人推搡著我的背。呆呆的對視了幾秒鐘之后，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心里是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見，他的那張嘴在蠕動著，想表達些什么。
我將耳朵湊過去：“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話，篆刻在了一個少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花，層層撲來，席卷著記憶。
早些年，在他猶能夠下床走動時候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終于來到了他的身邊。
他似乎耗費了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離，朝著它揮動幾下，想要去順一順它的毛。就像史鐵生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動，毫不停歇，這顫抖，隨著時間之流拓開著一個孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因為一直不喜歡它的顏色，我一直都對它很冷漠。他要我將它抱起，便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。
淚噴涌而出，看著絲絲血液，從脖子滲出來，我知道，它已經堅持不了多久了。
長嘆。“好好待它。”
這是他最喜歡對我說的'話。而他也是秉承這這份信念，以實際來教導我的。
而我也終于明白，僅僅是因為我的不喜歡，就導致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話，是想讓我，好好對待這個世界，好好對待自己，好好對待自己所愛之人，所愛自己之人。
努力的作文 篇7
媽媽您別笑我啊，是我洗的衣服不干凈嗎？噢，那您告訴我吧。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，否則光靠一張文憑是站不住腳的。您還記得上次學校組織春游嗎？當然啦，我怎么會忘記呢？那一次春游中我們要自己做飯，結果我什么也不會，看見同學們都在忙碌，可我什么忙也幫不上，那是因為我連火柴也劃不好……雖然我懲罰自己沒吃晚飯，可我多難過啊。不過，我已經認識錯誤了，也知道該怎么做了。這不，我在學洗自己的衣服了，我在努力啊。
不，奶奶，你別幫我，我來吧。是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊。我不會忘記那次班會課上，同學們給我提的意見——怕臟怕累怕吃苦，不積極參加大掃除。唉，我多么慚愧，在家里，我除了學習什么也不用管，于是我變得怕吃苦，一點刻苦精神也沒有，致使成績不能拔尖。奶奶您不用勸我，我沒哭，因為我在改，在努力。這很好啊。
您看，爸爸的臉都嚇白了，千萬別阻擋我，不就是自己削蘋果嗎？寒光閃閃的水果刀夠嚇人的。可我該學，不學怎么會呢？對啦，您千萬不要告訴同學們和老師，是啊，他們當然不會因此嘲笑我，他們會幫助我，可說出去挺難為情的呢。您看，削好啦，削好啦！雖然坑坑洼洼的，而且……而且還被我“砍”掉三分之一，不過，下次我會做得更好！給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己，不懂得關心長輩，您看，我正在努力改正呢，還請您以后多提醒我呢。
我還有很多壞毛病，優越的環境讓我不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去了毅力，不過在父母和老師們的指導下，在我的不懈努力下，我會做好的，您信不信？
“我在努力”。努力干什么呀？文中寫的是：告訴媽媽，“我”在洗衣服；告訴奶奶，“我”在掃地；告訴爸爸，“我”在削蘋果。呀！這是些什么事情，還須努力？還須鄭重其事地寫上考卷？是的，這些都是小事，是雞毛蒜皮的小事，但值得一寫，因為小中有大，個中乾坤。據考生自述，她是家庭中倍受關愛、萬般呵護的小公主，可是她覺悟了：“我在學洗自己的.衣服”，因為“我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力”。可喜呀，心中有大目標！我在打掃衛生，“是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊”。可貴呀，頭腦里有點辯證思想！我在削蘋果，“給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己”。可贊呀，胸膛里有一顆赤誠的愛心！這些都是文中的原話，不是小中有大嗎？不是有一個“一屋不掃何以掃天下”的乾坤嗎？
孩子總要長大，總是要從幼稚走向成熟的。像這樣，有理想，有頭腦，有愛心，這個中的乾坤里不正響徹著時代的強音嗎？請再讀一遍：“您看，削好啦，削好啦！雖然坑坑洼洼的，而且……而且還被我‘砍’掉三分之一，不過，下次我會做得更好！”，細細地、慢慢地品味，那泛起的層層漣漪，嘗到了嗎？人們不禁贊嘆：多么細膩豐富的感情！多么堅定明確的努力！
努力的作文 篇8
有時常常在考完試后，聽見一些同學在抱怨"為什么我都這么努力了，怎么還考不好？”
可你有時仔細想一下，你真的努力了嗎，又或者是說，你的努力配得起你想要高分的愿望嗎？
第一類是我們常說的假努力。總有一些同學看似在很努力，實則不然，有時你看她在認真聽講，說不定此時早已神游天外，有些同學起早貪黑，可你學習的是什么，你是學的知識點呢？還是在每天熬夜補作業呢？還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎，恐怕沒有吧。
第二類是努力的不夠，你仔細回想一下，班上考高分的.同學，她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力，甚至還要多，可你以為這樣子就趕上他們了嗎，你錯了，人家的努力是日積月累的，而你的不過是一兩天而已，你努力了沒錯，可你是否堅持了下來？再者說，人家從上小學就開始努力，而你初中頓時覺悟，開始努力，可一時半會趕不上，小學人家學了六年，你玩了六年，現在你付出同樣的努力，就妄想和別人去的一樣的成就。只能說你想多了，你和對方差了整整六年，如果你想追上對方，必須付出更多的努力，來彌補六年的差距。
有時你所以為的努力并非優秀。如果真的努力，那優秀這個稱號自然是你的。
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