精選努力的作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　書桌，散發著淡淡，輕輕的木香，上面鋪著一塊潔白柔軟的毛氈。毛氈上，一張白凈輕薄，刻著細細花紋的宣紙靜靜地躺著。一旁，白瓷碟里面幾滴墨汁，散發著書香。一桿木制的小葉筋筆，架在白瓷碟上，十分養眼。

　　原來，國畫未畫已成畫。

　　可再養眼的案頭小景，也無法打破我的焦慮。這是我第一次畫線描，心里十分忐忑，我能畫成嗎？

　　提筆，蘸飽了墨。也許是因為手抖得厲害，也許是因為墨蘸得太多，第一筆下去，線描美人的臉上頓時多了一個大黑斑。我一慌，更是亂了筆法，宣紙的羊脂玉皮上，霎時又多了幾個瑕庇。我放下毛筆，不敢再畫，心想：“這畫，我一定畫不好了。”

　　這時，老師走來，看著那一個大黑點，他關沒有責罵我，而是說：“沒關系，換一張宣紙再試試看，你一定行的。”然后看著紙上那張長著“大黑斑”的美人臉，拍了拍我的肩。

　　聽了老師的.話，我又取出一張宣紙，在筆尖點上一點墨，輕輕劃過白紙，雖沒有了墨斑，可是手里卻仿佛有一條小蛇在手心里不住地鉆，筆在手中時快時慢，時左時右，線條在白紙上抖動著，在紙上劃出一條細細的小河，曲曲折折，美人好像打起了戰。那綢絹細雅的衣衫凌亂不堪，臉龐也十分驚慌，好像身處亂軍叢中。

　　我又一次住了筆。不好意思再畫下去，這樣的畫，拿出去不被人笑死才怪，我還要不要再畫下去？這時，我抬起頭，看到老師投來的目光。那目光，溫暖又滿懷信任。我看著那目光，低下頭，舉起筆，心里對自己說：“加油，人人都有第一次，你也一定行！”

　　我深吸了一大口氣，屏氣凝視，又換了紙，將筆在瓷碟中如蜻蜓點水般一沾，毛尖染上些許墨色。將筆在紙上輕輕一掠，手中小蛇雖未完全消滅，卻也是纖弱許多，也不再鉆來鉆去，手雖不是完全不抖，可遠不如上次厲害。慢慢地我漸入佳境，線條變得明快、流暢、有章法，不再斷墨與抖線了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢嘗試，不放棄，一定可以！”

　　一筆、一點、一勾，終于畫完成了。一位古雅莊重的美人身著細絲絹制的漢服，頭簪步搖，眉眼清麗，猶若含情地望著我，她好像在娓娓訴說著，不只一次，我努力嘗試的故事。

努力的作文 篇2

　　古人云：“學如逆水行舟不進則退.”這也是我在學業上的座右銘.試想：在一條水流湍急的河面上有一支行風破浪的小舟逆著水在前進.如果這只小舟不去奮發前進它將會落在后頭.學業的競爭不也是如此嗎?

　　升入初中以來的第一次月考時我拿出了實力放開了思維在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許我發現了發現我將緊張感拋之九霄云外;發現了我比以往更多了一點壓力;發現了我的思想在進步我的自理能力在進步我的思維、知識也都在進步.

　　什么促使我從考場上得來的種種進步呢?為何會進步呢?

　　每當往日我的課后練習逐漸增多時我總花著精力去完成;每當往日趕夜地學習至十一點父母催我睡時而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我在每堂課上發言、舉手、做筆記時……我明白了想要進步需勤奮.

　　當我會用學習方法后我的.學習得到輕松從此懂得“快樂學習輕松學習”之道了.

　　汪國真說過“目標實現了便是光榮;目標實現不了人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實.”我感受到一種拼搏明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈.

　　誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是人總不能永遠停留在甜的滋潤里.一點進步要告訴自己路還遠著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是想要競爭就要勤奮知道勤奮還要方法.

　　以一人進步影響他人進步造就社會進步讓我們生活在一個進步的美好世界吧!

努力的作文 篇3

　　如果距離太近，我無法讀懂你，那我就在遠方，靜靜地聆聽，愿我能懂你。

　　——題記

　　也許你是世上最懂我的人，但我卻未能讀懂你；曾經的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而終于有一天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在。

　　寒冬的到來，讓一切都變了，冬天的風颼颼的刮著，樹葉一片片的凋零，讓原來枝繁葉茂的大樹孤獨的在寒風中佇立凝望。天還沒有亮，你把我送到校門口，我走進學校，而你卻在寒風中注視著我的背影，嘴角洋溢著笑容，好像是能看到我的背影，那怕只是背影，就是你最開心的、最滿足的事了。我回過頭，“回去吧，我會聽話的”，我消失在校園的轉角處，你看不見我的背影，我看不見你的笑容。

　　坐在教室里，一陣喧鬧聲打破了安靜的教室，也打亂了我原本寧靜的心，我抬頭一看，原來是同學蘭蘭帶了一條非常漂亮的圍巾，據說是她媽媽從外地回來給她帶來的，看樣子還挺貴的，我久久注視那條紫色的圍巾，心想：要是我能有一條就好了，可是會給我買嗎？會嗎？會的，一定會。

　　放學了，你早早的就在校門口等著我，我拉著你的手，走在放學的路上。“我想要一條圍巾”，“好啊，回家我就給你織”。“我想買，買的漂亮”，你久久沒有說話，只是回家的腳步更加快了，“不做了吧，我不要了”，我有點賭氣的淡淡地說到。

　　周末回到家，迫不及待到跑到自己的房間，發現床上有一條圍巾，但形狀和顏色都沒有蘭蘭的那條好看，我卻沒有把它放在心上，把它放在了床的一角，一直沒有帶著它。我在心想：“你為什么不給我買呢？我想不通”，淚水止不住地流下來，夜，靜得好可怕，我覺得好孤獨。

　　這樣的`日子過了一段時間，我因為住校的原因，一周才能回家一次，有時候，一個人靜靜地呆在校園，突然心中掛念著你，想你在學校門口翹首以盼的神情，想你在燈下，為我織圍巾的身影，是否，你也是同樣的孤單？你的生日到了，女兒從小到大，沒有給你過什么生日，今天，我覺得自己應該做點什么，于是在學校老師的指點下，我學做手工，拼命做了一條自己的第一條圍巾，她擺在那兒，顏色是那么淡，樣子是那么丑。我沒有猶豫，從包里拿出來，遞給你：“媽媽，生日快樂！”那一刻，我明顯看到，你的嘴角微微地動了下，眼角滲出了淚珠，“好——，走，我們回家”。不知什么時候，校園的風，已沒有平時那么大，輕輕的，掀動著地面的黃葉。

　　也許你是世上最懂我的人，我卻終于能讀懂你；曾經的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而今天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在；媽媽，我愛你！

努力的作文 篇4

　　日益功利的制度下，分數已然成了評判學生優劣最主要的標準，是人們口口聲聲認定的公平。分數增加就是好事？分數減少就是退步？家長們形成了思維定式，卻似乎沒有人試圖去了解取得某個分數的難易。

　　一個孩子，第一次考了一百分，得到一個親吻的獎勵；第二次考了九十八分，卻由于這樣小小的波動便挨了巴掌。另一個孩子，第一次只考五十五分，挨了巴掌；第二次考到六十一分，卻由于如此小小的進步便得到了獎勵。這幅漫畫在逗人一笑之外，也引起我深深的思索：什么時候開始，偽進步居然成了無所作為者的“通行證”，而真成功卻成了已然努力者的“墓志銘”？

　　努力的評判標準是什么？越是努力的'人似乎就理應得承受更大的壓力，成功過一次就得再次成功來保持優秀的頭銜，一點波動就是墮落，備受冷落，拼命的付出卻被見怪不怪；而起點低，用一次一次甚至或有或無的小小進步得到的成功，卻能屢受稱贊，即使毫無大成，也能被冠以努力拼搏的稱號。

　　人們總天真地以為，一個人只要發生了什么改變，即便再小，也會朝著這個方向不斷發展到最后。但我們的成就總在一個平衡點周圍波動，能改變這個點的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事，有選取的將其所做的努力縮小或放大，于誰都是不夠公平的。最后，近底端者得到贊美和嘉獎安于現狀，近頂端者受到長期的重壓終于倒塌。

　　于是偽進步成了無所作為者的“通行證”，而真成功成了已然努力者的“墓志銘”。

　　站在創作前線的作家，經歷多少磨煉讓自己站穩文壇，偶然不夠走心的作品就會遭人嫌棄，甚至被指文采枯竭；網絡投稿的平民百姓，憑一些滿是錯別字和漏洞的原創，卻能被奉為“草根”作家，令我們點贊叫好。

　　引領手機科技革命的蘋果，打拼多年推陳出新，一度笑傲江湖，然而在遇到更新瓶頸時，只因前進的腳步略有遲滯，便招來國內部分媒體的冷嘲熱諷；充滿山寨氣息的國產手機市場，每有便宜的更新換代，并無實際革新，卻能博得人們歡欣雀躍，認為是在為國爭光。

　　走在互聯網時代前沿的谷歌，由其開發的“阿爾法狗”令人類的圍棋頂尖高手汗顏，雖不是一百分的勝利，九十八分的答卷也令舉世震驚；而反觀之我們的本土品牌百度，只因創造出一個能與總理會面的小機器人便滿意知足，是否正如從五十五分到六十一分的小小進步？

　　進步需要被鼓勵，但鼓勵不能偏心。讓我們改變觀念，客觀正視他人的努力，讓真進步成為努力拼搏者的標志牌，讓真成功成為奮發上進者的助推器，讓社會在公平中有序進步。

努力的作文 篇5

　　面前是一杯水和三片檸檬。

　　窗外是晚春中的薔薇。

　　拿起檸檬片放到水里面，看它們慢慢沉到杯底，吐出一顆顆晶瑩的水泡。緩緩上升到水面，啪的一聲破碎。

　　有一片檸檬不屈地浮了起來。

　　它嫩黃的身軀不停搖擺著，努力想爬出玻璃杯。但沒有用，水的浮力只能載著它漂浮到這個程度。充滿果汁的細胞緊緊擠在一起，顯出恐慌的樣子。

　　檸檬片停止了所有的動作。

　　細胞們議論著到底是繼續奮斗，還是就此沉淪？一些要奮發的細胞為了生存的空氣又努力了起來，一些細胞放棄了，紛紛破裂。

　　這唯一一片具有奮斗意識的檸檬片又一次搖晃了起來。

　　破裂的細胞什么都沒有留下，只有那小得幾乎不存在的檸檬汁證明它曾經來過。那些努力爭上游的細胞為了生存還在不停地掙扎著。

　　檸檬水泡好要十二個小時。

　　時間一分一秒的過去。

　　那些努力過奮斗過的.細胞們，有些堅持不住的紛紛破裂，化為檸檬汁，有些則頂著缺氧的難受，拼命掙扎，為爭奪一口氧氣。

　　而那兩片檸檬呢？

　　早已化為檸檬汁嫩黃的身軀已失去了原有的活力，蔫蔫在杯底仄歪著。

　　十一小時五十九分五十九秒。

　　十二小時。

　　一杯清澈的水變成了淡淡的黃色，那片檸檬終于沉了下去，但絕不留遺憾。

　　已經是深夜了。

　　夜晚，薔薇花開得越來越艷麗，像是到了生命最巔峰也是最后的時刻，不顧一切地開放，怕是秋意太深，這花海終將謝去。

　　面前是一杯水。三片檸檬已走過了它們最巔峰也是最后的時刻，但僅僅是那片奮斗努力過的檸檬。

　　我無法將那片檸檬的果汁分離出來，就像無法在眾多的情感里找到屬于努力的那顆水珠。想必，一定是極其動人的吧。

　　薔薇花架在夏季離開之后，只剩下滿樹墨綠色的枝條，還有一點點干枯的花蕊在風中搖動，像是留戀盛夏自己努力綻放的香氣，只留下綠葉在憑吊逝去的花紅。

　　檸檬水很酸。

　　只要努力了，奮斗了，縱使身滅，也已無憾。

努力的作文 篇6

　　——讀《小公主》

　　盈盈月光，我只取一團最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采集最重要的——感動。

　　——題記

　　要想像公主一樣高貴，就必須要有一顆像公主一樣高貴的心！

　　《小公主》是一部灰姑娘式的兒童小說。莎拉一出生母親就去世了，父親經營煤礦，十分富有。她就在一所優等女子學校寄讀，穿著就像個公主。父親破產后，莎拉就被趕到寒冷簡陋的小閣樓上居住，從一個高貴的小公主變成了最低賤的侍女。莎拉仍然堅強、樂觀、不卑不亢，和同伴們相濡以沫、互相支持。后來父親的'朋友幾經周折后找到了莎拉，原來莎拉父親死后還留下了一大筆的遺產。莎拉一下子又變成了高貴的“小公主”。

　　莎拉面對生活，堅強不屈，隨時隨刻保持著一顆公主般赤誠、善良的心。

　　莎拉在路上見到了一枚四硬士的硬幣，雖然自己已經饑腸轆轆了，但她仍然去問一家面包店的女主人有沒有丟錢。莎拉看到旁邊有一個小家伙，身上裹著一團破布，一雙全是污泥、凍得通紅通紅的腳丫。莎拉上前去買面包，女主人多給了莎拉2個，莎拉心里十分感動。莎拉先給小家伙1個熱騰騰的面包，接著又給了4個，最后只給自己留了1個面包。

　　從這里，我又看出了莎拉是一個懂得感恩、善良、同情貧苦孩子的人。在社會上，有那么多可憐的孩子，露宿街頭，每天都餓得前胸貼后背了。有多少人能伸出援助之手，幫助他們？只有少數人。假如世上的人都能像莎拉那樣懷著一顆公主般的心，把自己當成一位公主、以公主的的身份去關心、在世界上的那些孩子，那么我們的世界將變得更加美好、和諧！

　　我靜靜地合上了這本富有哲理的書。心，卻久久不能平靜下來。莎拉，住在伸手不見五指的小閣樓里，與老鼠為伴，相依為命。每天都懷著一種豁達的心情去面對生活。莎拉，努力不失自己的身份，是一位真正的小公主！

　　攪動生活，甜就會脫穎而出！我們應該像莎拉學習，努力不失自己的身份，做個人見人愛的小公主吧！

　　——后記