努力話題作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的努力話題作文，歡迎大家分享。
努力話題作文1
讀這篇文章開(kāi)始，先問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題:假如上天給你一件東西，聰明的頭腦和努力的精神，你會(huì)選哪一個(gè)？也許許多人都會(huì)選擇聰明的頭腦。但是讀完下文后，你再考慮一下吧。
聰明固然重要，歷史上許多名人都是擁有聰明的頭腦，比如愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，李四光等，他們都是擁有聰明的頭腦。但是你知道他們背后的努力嗎？愛(ài)迪生制造燈泡時(shí)，試驗(yàn)了上百次，才取得成功；諾貝爾試驗(yàn)炸藥時(shí)，多次險(xiǎn)些被炸彈炸死；居里夫人經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，才從成頓的工業(yè)廢渣中，提煉出了0.1的鐳。假如只有聰明的頭腦，沒(méi)有努力的精神，他們會(huì)成功嗎？
因此我列出了以下公式:
聰明的頭腦+努力的精神=成功；
只有聰明的頭腦，沒(méi)有努力的精神=失敗；
沒(méi)有聰明的頭腦，但有努力的精神=經(jīng)歷多次坎坷后取得成功。
打個(gè)比方:聰明的頭腦就好比帆船的帆，而努力的精神，就相當(dāng)于帆船的船身，而我們，就是船上的水手。只有船帆沒(méi)有船身，船就無(wú)法前進(jìn)；而沒(méi)有船帆，只有船身，水手可以通過(guò)不懈的努力，使船駛向目的地。聰明的頭腦就相當(dāng)于一個(gè)輔助；而努力的精神，卻是真正的軀體！
再舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，我們班有一個(gè)同學(xué)，他有著聰明的頭腦，卻不知道努力，這使他的成績(jī)一直在中游徘徊，絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。也許，他只要一點(diǎn)努力的精神，他的成績(jī)會(huì)名列前茅的。
現(xiàn)在，大家也許知道努力有多重要了吧。如果，再讓你選一次，你應(yīng)該會(huì)毫不猶豫的回答:我選擇努力的精神！正是這樣，只有聰明的頭腦，沒(méi)有努力的精神，等于徒勞。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗吧！
努力話題作文2
初三中考落榜之后我陷入了迷惘，整天靠睡覺(jué)和上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間，好不容易調(diào)整過(guò)來(lái)，然后上了一所綜合高中，因?yàn)榫C高一樣可以考本科。
進(jìn)綜合高中時(shí)我抱著很大的決心，決心在這里重新開(kāi)始，決心三年后一樣要考上大學(xué)，決心要用現(xiàn)實(shí)改變長(zhǎng)輩們對(duì)職中的鄙視……一學(xué)期以來(lái)我一直抱著我的大學(xué)夢(mèng)默默努力，在這個(gè)離家很遠(yuǎn)的學(xué)校里我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從未離家過(guò)的我居然從未想過(guò)家，漸漸的，一天比一天充實(shí)。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)我們一只腳已經(jīng)步入大學(xué)校門(mén)，需要的只是繼續(xù)努力時(shí)，心中充滿了喜悅，渾身充滿了力量，如同開(kāi)始奮斗的第一天，聚足了精力準(zhǔn)備繼續(xù)迎戰(zhàn)。
可突然有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)還未開(kāi)始就有人宣布結(jié)束了。省教育廳決定取消20xx年綜高考本資格。教室里所有的忙碌都停下了，大家仿佛都失去了目標(biāo)，議論紛紛。
我也一樣，失去目標(biāo)仿佛比中考落榜還失落。大學(xué)夢(mèng)，堅(jiān)持了這么久的目標(biāo)難道真的是夢(mèng)嗎？不，我不甘心。可站在兩頭都是封口的中央似乎真的沒(méi)有選擇的余地了。在放下筆的那一刻心里突然起了漣漪，不能讓努力就這樣白白浪費(fèi)。
媽媽說(shuō)過(guò)“要塌實(shí)走好每一步”，所以我不必抬頭，我相信有付出就會(huì)有收獲，無(wú)論未來(lái)怎樣，只要努力就會(huì)無(wú)悔！
努力話題作文3
艷麗的春，翠綠的夏，金黃的秋，雪白的東。暑假過(guò)后，終于迎來(lái)新的挑戰(zhàn)：六年級(jí)。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是個(gè)“1+2”還得扳手指的小男孩，現(xiàn)在我成了知識(shí)淵博的六年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校算是大哥哥了。
以前五年級(jí)的時(shí)候，我迷上了電腦游戲，成績(jī)一落千丈，期末考試快到了，我還是死性不改，心不在焉的學(xué)習(xí)，上課老在講話、開(kāi)小差，害得期末考試成績(jī)非常不理想，老師對(duì)我很失望：“莫鎮(zhèn)杰，你知道嗎？其實(shí)你很聰明，就是因?yàn)槟闵险n說(shuō)話，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)就那么差，雖然我不是教你一二三年級(jí)，但我清楚，你以前考試總是名列前茅，還拿過(guò)全級(jí)前二名，全班第一名。但是現(xiàn)在，你看，唉，自己好好想想吧！”聽(tīng)了這番話，我非常后悔，所以決定在六年級(jí)一定要把以前的壞毛病改掉。
六年級(jí)到了，是我該是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)間了，但是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就發(fā)短信來(lái)說(shuō)我以前的情況，爸爸看了后怒氣沖天的對(duì)我說(shuō)：“你很喜歡說(shuō)話嗎？啊？現(xiàn)在老師發(fā)短信來(lái)說(shuō)你上課老師講話，你這樣對(duì)得父母、老師嗎？”
就這樣我挨罵了，所以從此以后我要改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
努力話題作文4
在每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到種種的磨難需要去克服，只有努力了才可能克服磨難。
有些人在遇到最危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)更加的努力、堅(jiān)持地想要活下去，對(duì)生命并沒(méi)有就此放棄，反而變得更加有勇氣；對(duì)生命有著堅(jiān)持下去的目標(biāo)，讓自己努力到最后。有一個(gè)得了腦瘤的患者，讓我覺(jué)得他是那么的勇敢。
三個(gè)月前，我去醫(yī)院探望一個(gè)生病的親戚，陪著她在醫(yī)院的花園散步。那天讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與死神挑戰(zhàn)的人。第一眼看到他，看到的是臉色蒼白，頭發(fā)也因?yàn)樯〉脑蛱甑舻娜俗谳喴紊稀ＵJ(rèn)識(shí)他因?yàn)槲以谒赃呑哌^(guò)的時(shí)候，他對(duì)幫他推著輪椅的人說(shuō)的那句：“不要擔(dān)心我，我一定會(huì)好起來(lái)的，我會(huì)努力的與死神斗爭(zhēng)，不會(huì)讓她代理你的身邊。”他的這番話讓我知道即使生了在嚴(yán)重的病，也要對(duì)自己有信心，對(duì)生命抱有希望。和他認(rèn)識(shí)后，我得知他每天都要做B超、驗(yàn)血等一系列得了癌癥要在手術(shù)前做的準(zhǔn)備工作，每天他都要打針，也要吃很多不同的藥，每一次的化療都是那種刻苦銘心的痛，但是他都不會(huì)對(duì)家人說(shuō)，自己默默的承擔(dān)著。兩月后，他終于要進(jìn)行手術(shù)了，也是他與死神斗爭(zhēng)的時(shí)候了。在進(jìn)手術(shù)室的那一刻，他對(duì)著家人堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)努力的，如果我死了，也不要難過(guò)，你們也有你們的人生要走。”他的家人也鼓勵(lì)著他。
經(jīng)過(guò)了11個(gè)小時(shí)的手術(shù)，他最終被救活了。但由于腦瘤的影響壓倒了視神經(jīng)，他的視力受到了重大的影響，他失明了。手術(shù)過(guò)后他睡了兩天終于醒來(lái)了，醒了之后發(fā)現(xiàn)自己失明了，但他對(duì)家人說(shuō)：“我會(huì)努力的復(fù)健的，這次我都從鬼門(mén)關(guān)走了一圈，失明這點(diǎn)小事我肯定可以克服的。”我不禁為他的努力而喝彩。
現(xiàn)在的他慢慢的恢復(fù)了視力，并且一直深信自己可以完全恢復(fù)。
他的努力讓我相信了人生需要的是努力，只有努力了就算在危機(jī)時(shí)也有可能變成轉(zhuǎn)機(jī)。我們經(jīng)歷的磨難至少還不用和死神做斗爭(zhēng)，所以我們也一定要去努力。要是在于死亡做斗爭(zhēng)是，必須更加的努力，相信自己可以做到！
努力話題作文5
12月13日，我校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽，那就是第25屆體育節(jié)。同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵?chǎng)，把操場(chǎng)圍得水泄不通。一會(huì)兒，楊校長(zhǎng)鄭重宣布：常州實(shí)小第25屆體育節(jié)開(kāi)幕了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
雖然體育節(jié)有許多項(xiàng)目，但是其中最引人注目，最令人悲摧的項(xiàng)目一定非“魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩”這個(gè)項(xiàng)目了。在賽前，我們班做過(guò)了許多練習(xí)，所以從之前的“小雞啄米”——每個(gè)同學(xué)進(jìn)長(zhǎng)繩前要先點(diǎn)著頭試幾下節(jié)奏，到后來(lái)的八個(gè)人能“魚(yú)貫而入”，再到后來(lái)的十幾位同學(xué)“魚(yú)貫而入”，我們班的魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩有了“質(zhì)的飛躍”。在賽前的幾天中，我們班級(jí)還以吳楷宇為中心展開(kāi)了“突擊訓(xùn)練”，可是，在比賽中我們班還是只獲得了第5名的成績(jī)，大家都很傷感。下面大家一起隨我看一看比賽的場(chǎng)景吧：
隨著裁判老師一聲令下,我和張少弘把繩飛快地甩了起來(lái),隊(duì)員也一個(gè)接著一個(gè)地魚(yú)貫而入，老師也在一旁使勁地給我們班加油。前面還很順利，可不知怎么的到了楊同學(xué)時(shí)，她出繩時(shí)把繩子鉤了一下，后面的陸同學(xué)就被繩子絆了一下，于是我們中斷了一次。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，我又甩起了長(zhǎng)繩。可是，楊同學(xué)在下一輪的時(shí)候，出繩又慢了，連跳又失誤了一次，于是，后面的失誤接連不斷。老師和同學(xué)們都十分焦急。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，等還有三十秒時(shí)，我的手越來(lái)越重，就像被注了鉛似的，抬也抬不起來(lái)，但看著周?chē)陌嗉?jí)，看著努力跳得滿頭大汗的同學(xué)，我咬緊牙關(guān)，用兩只手一起甩。
“結(jié)束！”隨著裁判老師的一聲令下，所有人都停止了跳繩。我一邊揉著發(fā)酸的手，一邊打聽(tīng)著結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，我們班跳了138個(gè)，運(yùn)氣很不好，只排在了第五名。
雖然，這次“魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩”比賽，我們班只獲得了第五名，但我們努力了。只是要我們繼續(xù)好好練習(xí)，相信我們以后會(huì)取得更好的成績(jī)！
努力話題作文6
“希望”是人們努力的原動(dòng)力，希望或許是可以實(shí)現(xiàn)的，也或許是一些遙不可及的夢(mèng)想。希望對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，生命中如果沒(méi)有了希望，就像是斷了線的風(fēng)箏，只能沒(méi)有方向的飛，沒(méi)有目的。而人們的希望和夢(mèng)想是包羅萬(wàn)象的，是無(wú)法言盡的。
我的希望有很多，環(huán)游世界、成為一流的醫(yī)生、主播、攝影師，把全世界美麗的景色，都用相機(jī)紀(jì)錄下來(lái)，在我腦袋做成一篇篇美好的故事，我還要爬上玉山頂端，甚至登上世界第一高峰─圣母峰，站在世界的最高處，眺望世界，這些都是我的希望。
要達(dá)成所有的愿望不是件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)坐而言，不如起而行，我要努力去達(dá)成我希望的事。我希望登高望遠(yuǎn)，在山上，我可以看見(jiàn)美麗的土地。雖然爬上山頂不事件非常困難的事，不過(guò)，如果我們連小山都爬不動(dòng)、爬不完的話，那又怎能登上最高峰？所以現(xiàn)在，我常常假日就和家人去爬兩三小時(shí)的山，不但能放松心情和運(yùn)動(dòng)，也能訓(xùn)練我的體力，而且還能拍下美麗的風(fēng)景，留下腳印，如此就能讓我的希 望向前又跨了一步。如果我要成為一位醫(yī)生，我必須從現(xiàn)在做起，一天一天的充實(shí)自己的知識(shí)。如果我要成為一位主播，我必須天天練習(xí)自己的口才，充分的練習(xí)面對(duì)觀眾時(shí)，要如何不緊張，面不改色且流暢的說(shuō)出內(nèi)容。
我們的生命中，有夢(mèng)最美，希望相隨，我也盼望每個(gè)人的“希望”都能實(shí)現(xiàn)，就算只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，至少大家也能有為了自己難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，而努力的經(jīng)驗(yàn)。“希望”如果要實(shí)現(xiàn)，一定要靠自己一部一腳印的向前邁進(jìn)，別想一步登天，總有一天，一定會(huì)成功。
努力話題作文7
每當(dāng)我面向著大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著吉他，吹著小調(diào)，唯有星辰月亮，孤獨(dú)又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱耍瑥男∥揖筒桓抑泵婧芏嗳耍驗(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái)，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了。總之，我一次次地在嘗試直面觀眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿頭大汗，也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處啊！況且面對(duì)的是全年段！太恐怖了。回家后，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情，攥著不那么熟悉的演講稿，面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前，我仍會(huì)頭暈，但起碼我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我！
加油！備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我，現(xiàn)在，我做到了！
努力話題作文8
瓦藍(lán)的天空中，飄浮著令人窒息的氣息。我深吸一口氣，伸腿、墊步、舉臂、轉(zhuǎn)身、投射，只見(jiàn)軟式標(biāo)槍如同離弦的箭一樣“飛”了出去，在空中劃出了一道完美的弧線。“14.35米。”當(dāng)裁判員測(cè)量出我的成績(jī)時(shí)，籃球場(chǎng)上一片沸騰。
我如同一只袋鼠般蹦了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)地抱住了我。
時(shí)光倒退到一個(gè)月前，那是一節(jié)體育課。當(dāng)姚老師宣布完運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目入選的人員名單后，我垂頭喪氣，拖著沉重的步伐回家。媽媽似乎看出了我的心思，我也把我沒(méi)有選上跑步項(xiàng)目的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“你們五年級(jí)不是還有標(biāo)槍項(xiàng)目嗎？老師還沒(méi)有選拔，你可以努力試試。”“好啊好啊！”我拍手稱(chēng)快，央求媽媽馬上給我購(gòu)買(mǎi)標(biāo)槍。
每天放學(xué)后，我都會(huì)拉著爸爸和我一起練習(xí)投擲。一開(kāi)始我信心滿環(huán)，可是過(guò)不了多久，我的胳膊就酸痛腫脹了，手上也磨出了一個(gè)個(gè)繭。媽媽說(shuō)，越是努力的人，收獲到的果實(shí)就越多。終于，功夫不負(fù)有人心，我如愿以償?shù)乇贿x上了標(biāo)槍項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員。
從那以后，每天的體育課、課間操，我都和其他三位標(biāo)槍選手見(jiàn)縫插針、切磋技藝；每個(gè)周末，我也早早起來(lái)訓(xùn)練投擲。我堅(jiān)信：只要我努力，我堅(jiān)持，就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
“忻恬，忻恬，你在想什么呀？快點(diǎn)去領(lǐng)獎(jiǎng)啊！”同學(xué)們的喊聲把我的思緒拉了回來(lái)。我快步走向了主席臺(tái)，登上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。厲老師遞給我閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌和證書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！”我結(jié)過(guò)獎(jiǎng)牌的那一刻，心中無(wú)比得驕傲和自豪。這是我五年來(lái)第一次登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想：所有散發(fā)出光芒的人生，背后都留下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷了許多不為人知的艱辛。
我努力，我快樂(lè)，努力的人生最閃耀！
努力話題作文9
在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過(guò)，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。
還記得以前的我，總是會(huì)自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn)，不敢放開(kāi)自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會(huì)說(shuō)：‘學(xué)習(xí)真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話，再別人對(duì)待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事。可，在我看來(lái)，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話，所以，我每次都會(huì)處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來(lái)直去，不能言善語(yǔ)，別人對(duì)我說(shuō)句話，我總是不知道說(shuō)什么，想和他們開(kāi)玩笑，可自己又開(kāi)不起，腦子一片空白，就這樣過(guò)了兩年多了……
但是，還有時(shí)間呢！即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無(wú)所謂，畢竟我是奮斗過(guò)了，內(nèi)心是充實(shí)的！
在人生中，有很多人像我一樣迷失過(guò)方向，只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來(lái)，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒(méi)能突破恐懼，也不要太在意，因?yàn)樽约哼�是可以學(xué)習(xí)的！要把自己的心放平，敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活，有這樣的一顆心；這就夠了。
努力話題作文10
清晨，被包裹于清新空氣中的我，穿梭于人流中，這條我走過(guò)了無(wú)數(shù)遍的路，今天卻走得異常緩慢，像是走在磁物上的鐵人，寸步難移。
可能是因?yàn)槟羌掳桑旱弥獙?duì)榜首勢(shì)在必奪的我被擠下了前十，甚至前三十，榮譽(yù)已離我而去，心中像是進(jìn)入了深秋，而我是那個(gè)撿拾落葉的人，苦笑著回憶失去的'翠綠。
走著，走著，一束陽(yáng)光已經(jīng)脫離了地平線的束縛，在長(zhǎng)空中綻放著它的光芒，可霎時(shí)，在那突如其來(lái)的氤氳的籠罩下，天空陰沉下來(lái)，取而代之的是無(wú)邊的黑暗，難道他不也無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗么？就在我疑惑遲疑中，一束束細(xì)微的光束沖出了陰影，接著，陰云逐漸消散了，太陽(yáng)光洋洋灑灑地播撒到每一個(gè)角落。
轉(zhuǎn)瞬間，漫漫前路變成了寬大的書(shū)桌上的一本作業(yè)，而刺眼的太陽(yáng)變成了書(shū)桌上的日光燈。作業(yè)上的閱讀理解說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)年青人，由于自己的才能得不到重視，所以常常唉聲嘆氣。這時(shí)，一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō)：“年青人，我若扔一粒沙子到沙灘上，你能否幫我找回來(lái)？”“當(dāng)然不能！”他一臉鄙夷地答道。“如果我扔下去的不是一粒沙子，而是一顆珍珠，你還怕找不到嗎？”年青人似有所悟：努力讓自己成為一顆珍珠，一顆真正的珍珠！
這個(gè)年青人不整我嗎？這次失敗的原因不是因?yàn)閯e人，而是因?yàn)樽约喊。∽x到這，我讀懂了這個(gè)故事，也讀懂了我自己。只有更加努力，才能贏得屬于自己的榮耀。
在礁石上停滯不前的小海燕哪，飛吧，飛吧！即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風(fēng)雨與雷電挫傷，也不能畏怯生命之艱難與危險(xiǎn)，而是要聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帯Ｖ挥羞@樣才能飛得更高，更遠(yuǎn)，才能自由地翱翔于蔚藍(lán)的天宇，飛翔在翅膀之上！
努力話題作文11
繼續(xù)努力吧！
5月8日上午，我們舉行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們今年是四年級(jí)了大了，所以我們的開(kāi)幕式野更加有意思了，在這里我也不說(shuō)了，是因?yàn)榇蠹叶贾馈?/p>
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也增加了，這次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。很多吧！
5月8日上午我們比的是坐位體前屈，我做了6.5，我自我感覺(jué)不太好，是因?yàn)榘嗬锏娜撕芏嗳硕急任液枚嗔耍螅覀冊(cè)隗w育器械那邊休息，我們?cè)诘厣献妗叭虬坠蔷蔽覀凅w育器械那是休息時(shí)因?yàn)椋何覀円粫?huì)就要測(cè)仰臥起坐了，之后我們開(kāi)始測(cè)仰臥起坐了，我做了54個(gè)，我在班里是前五名（大約）。
在5月8日下午，我們測(cè)一分鐘跳繩，我一分鐘跳繩跳了156個(gè)（不加雙搖），我很滿意，我獲得了99分。
在5月9日上午，是我的強(qiáng)項(xiàng)（立定跳遠(yuǎn)）我跳了1.90米茄子（秦嘉浩）跳了1.89米。但我不是班級(jí)最高的，最高的是小丁（丁亭溦）是因?yàn)椋核?.91米。
5月9日下午，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，五十米跑，我的成績(jī)我自己還不知道。
在閉幕式的時(shí)候我卻有點(diǎn)依依不舍。
努力話題作文12
這是一個(gè)晴朗的天氣。我躺在家里有滋有味的吃著面包。
媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：孩子，你不是要去參加一分鐘跳繩嗎？還不快去練習(xí)？哎呀，這大熱天的練習(xí)什么呀！我回答說(shuō)。那可是拿不到好成績(jī)的！媽媽說(shuō)道。我——我能，肯定能。我信心不足的回答道。媽媽對(duì)我說(shuō)：你確定？我大聲說(shuō)：哦，我確定就這樣，天天悠閑著玩著，吃了睡，睡了吃。
悠哉悠哉的。終于比賽的日子到了。我開(kāi)始緊張起來(lái)。我的好朋友安慰我說(shuō)：別緊張之前我們不是練過(guò)嗎？聽(tīng)到這里，我的心像頭小鹿通通亂跳，很不自然的說(shuō)到，那----是。比賽開(kāi)始啦，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，蒼天吶----大地呀------我在心里無(wú)助的吶喊到，為什么第一是我。我低著頭拉著衣角，磨磨蹭蹭的走到賽場(chǎng)上，顫顫巍巍的抓起繩子，做賽前準(zhǔn)備，終于等到老師的口令，一聲開(kāi)始，我們都進(jìn)入到比賽狀態(tài)，看到我的同組同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)我更緊張起來(lái)，硬著頭皮跳了起來(lái)，怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)，1234.我默默的數(shù)著調(diào)整心態(tài)，唉，我真正明白老師說(shuō)的：一心不能二用，這句話的含義啦，腳纏著繩子，弄了個(gè)四腳朝天。
在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，我聽(tīng)到他們的笑聲越發(fā)的無(wú)地自容，我老想找個(gè)地縫鉆下去算啦，我掙扎這站啦起來(lái)，看到我的狼狽樣笑聲越發(fā)的肆無(wú)忌憚起來(lái)，此時(shí)，我大腦一片空白，也聽(tīng)不到他們的笑聲啦，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流下，我都不知道怎么回到家。看到媽媽更覺(jué)得委屈起來(lái)，抱著媽媽放聲大哭起來(lái)，我好想媽媽?zhuān)捍蛭伊R我。讓我感覺(jué)會(huì)好受點(diǎn)。結(jié)果媽媽緊緊地抱著我，摸著我的頭說(shuō)了句話：孩子，不哭，檫干眼淚，成功不遠(yuǎn)啦！我聽(tīng)后媽媽的話，冷靜的分析啦好久，明白啦，都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真練習(xí)，才會(huì)有這樣的結(jié)局，只要肯付出努力，肯定會(huì)做到最棒。明白這點(diǎn)后，我認(rèn)真完成老師所說(shuō)的任何任務(wù)，和各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)都名列前茅。
我笑了，我開(kāi)心的笑啦，因?yàn)槲叶税职终f(shuō)過(guò)一句話，失敗是成功之母，只要不懈的努力，勝利的光環(huán)屬于我們的。
努力話題作文13
“付出終有回報(bào)，只是有時(shí)早、有時(shí)晚。”數(shù)學(xué)老師常說(shuō)這句話。
上一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始教我，我是一年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的，她剛剛教了我五天時(shí)間，就進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)試，我才考了80分。
數(shù)學(xué)張老師對(duì)我們要求不僅非常嚴(yán)格，而且課講的非常好，英語(yǔ)說(shuō)得也特別棒。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她原來(lái)是教初中英語(yǔ)的，后來(lái)才教小學(xué)數(shù)學(xué)的。不久又進(jìn)行了單元測(cè)試，我竟考了100分。
在她的教育下，一晃三年過(guò)去啦。在三年級(jí)時(shí)，有一件事我印象非常深刻。老師專(zhuān)門(mén)為我借了一本奧賽書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，很多別人不會(huì)的題我都會(huì)，我的智力不僅得到了開(kāi)發(fā)，也使我深深?lèi)?ài)上了數(shù)學(xué)。
我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)槲矣X(jué)得這里邊隱藏著很多知識(shí)寶藏，在等著我去探索、去開(kāi)發(fā)呢！因此我非常喜歡解難題。
老師對(duì)我的付出太多了，我無(wú)以報(bào)答，只能用一次又一次的優(yōu)異成績(jī)向她報(bào)喜！
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報(bào)”四個(gè)字。
我有時(shí)對(duì)付出、回報(bào)有著不同的理解，付出要付出百分之百、回報(bào)連百分之一都不要，幫助別人不需要回報(bào)。
付出也好，回報(bào)也罷，說(shuō)起來(lái)很平凡，但我從這平凡中看到了老師的偉大！
努力話題作文14
世界上，沒(méi)有人是絕對(duì)完美的，我們都有或多或少的缺陷。但，只要堅(jiān)持不自棄，就能讓缺陷綻出光芒！
美國(guó)女孩艾米·珀迪，19歲因感染病毒失去了雙腿，同時(shí)，左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己，不頹廢，憑著不斷的訓(xùn)練，習(xí)慣了假肢，重新站了起來(lái)，在不懈的努力下，她連續(xù)三屆拿下世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍，成為殘疾人滑雪運(yùn)動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷，讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的，但她的毅力是可佩的，她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒，將她的缺陷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，而人們也只記住了她在滑雪場(chǎng)上時(shí)的美麗與自信。
富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，但他身殘志堅(jiān)，在不懈的努力下，他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人，做到了健全人難以做到的事，在努力下，缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。
海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明，但她不愿向命運(yùn)屈服，她努力與不幸抗?fàn)帲拖褚恢槐粚訉影睦O，在頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞，最終譜寫(xiě)了傳奇的一生。
這些人都是身患疾病的“不幸者”，但他們卻不需要任何人的憐憫，因?yàn)樗麄儍?nèi)心的強(qiáng)大和從不吝嗇的努力，讓我們自愧不如。
蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全。”人生的確是難以十全十美的，但我們可以通過(guò)自己的努力，讓不全不美變得完美。
所以，我們要在充滿荊棘的道路上勇往直前，即使受傷，也要努力忍受，因?yàn)榻俸蟮目鞓?lè)遠(yuǎn)比放棄時(shí)的輕松要多得多，身上的傷痕總有一天會(huì)愈合，而努力會(huì)讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。
努力話題作文15
飛鳥(niǎo)飛天，游魚(yú)淺底。飛鳥(niǎo)在自己的天空翱翔，游魚(yú)在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領(lǐng)域里幸福而快樂(lè)的生活。但是我表示它們。
——題記
我是一個(gè)18歲大的孩子。喜歡沉湎在書(shū)中的刀光劍影愛(ài)恨情仇中無(wú)法自拔，討厭生活在只有語(yǔ)數(shù)外物化的世界中讀一些對(duì)我們現(xiàn)在沒(méi)有多大用的書(shū)，只有將來(lái)混入社會(huì)時(shí)在某某招俜會(huì)上亮出一個(gè)文憑來(lái)證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學(xué)業(yè)。我喜歡沉靜在音樂(lè)的海洋中體會(huì)鳥(niǎo)的歌聲小草的堅(jiān)韌流水的涓涓聲，品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時(shí)候便是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候我對(duì)生活對(duì)未來(lái)有著強(qiáng)烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂(lè)園。
我一直固執(zhí)的認(rèn)為我自己的天空自己做主。
但是
在某年某天的某一時(shí)刻。它，破碎了---支離破碎。因?yàn)?0xx年來(lái)歷也就意味著高考來(lái)臨了也就預(yù)兆著我的真正人生從此開(kāi)始了。于是它儲(chǔ)盤(pán)了。
現(xiàn)在
我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤(pán)了，儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本，被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
不知道是幸還是不幸。因?yàn)槲艺驹谑致房谶x擇為了只有十年后才知道結(jié)果。葉子飄落沒(méi)有聲音，我們的成長(zhǎng)沒(méi)有聲響。逝去的也不會(huì)回來(lái)只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空，那段青澀的18歲天空。
一個(gè)孩子需要長(zhǎng)大，正如一棵樹(shù)要成才。一個(gè)人的天空會(huì)被粉碎。正如高考悄人來(lái)臨。天空我的18歲逝去的天空，我在這里看見(jiàn)了它的歸宿——逝去。
我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì)，因?yàn)槲覀円钪；钪筒荒鼙淮驍 ＿@個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
天空，逝去。飄落了凋零了無(wú)聲了。
因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不需要聲音只需要努力。
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