努力的作文

時間：2022-09-05 16:37:44 努力我要投稿

【精華】努力的作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】努力的作文錦集八篇

努力的作文篇1

　　李智，是一個不愛學習的小朋友。他非常淘氣，卻又愛異想天開。王久是他的好朋友，是一個非常愛學習，學習又不錯的小朋友。

　　今天，李智睡著睡著，感覺實在無聊，就玩起電話來。12345678，2345678……看能不能撥通。當他撥到九個九時，電話通了。電話里傳來了怪怪的聲音：“你是否為學習不好而煩惱？現在你不會擔心考四五十分了。因為本公司通過大量投入，終于研制成功技術含量最高的知識帽，你只要將其中黑帽子戴在學習好的人頭上，白帽子戴在你的頭上，你馬上就有對方的知識和智慧。當然，我們的服務不是免費的！”

　　“騙人的吧！”李智心想。

　　你只要在一百元上寫上“知識帽”，丟在錢塘江入海的任何一個地方，并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會吧？

　　今天星期天，李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識帽”三字的一百元錢，果然看見一條魚把錢咬走了，向深海游去。

　　接下來的幾天，他是在煎熬中度過的，每一天都踮著腳，東張西望，看著來去如梭的人群，他盼望能有一個人從人群中走出來，給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個個一百分。

　　直到有一天，從天而降的一個包裹砸中他的腦袋，打開一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？

　　到考試的時間了，他忐忑不安地來到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時，他眼前一道金光掠過，好像大腦被知識充滿了。試卷發下來了，只見他握著筆在試卷上風馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時，忽然，王久問老師：“這些奧數我怎么一道不會做？怎么回事？哦！原來王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧，不能復制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒等老師回答，王久就沖出了教室。同學們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見他越跑越快，突然他好像掉進了萬丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來是一個夢！

　　現在李智明白了：勞動成果是靠自己辛勤付出才能得到，而不是去掠奪別人用汗水換來的果實，否則既傷害了別人，也傷害了自己。我以后一定要好好學習，用辛勤的汗水澆灌自己的100分，用自己的努力編織真正知識帽。

　　李智，是一個不愛學習的小朋友。他非常淘氣，卻又愛異想天開。王久是他的好朋友，是一個非常愛學習，學習又不錯的小朋友。

　　“騙人的吧！”李智心想。

　　你只要在一百元上寫上“知識帽”，丟在錢塘江入海的任何一個地方，并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會吧？

　　今天星期天，李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識帽”三字的一百元錢，果然看見一條魚把錢咬走了，向深海游去。

　　接下來的幾天，他是在煎熬中度過的，每一天都踮著腳，東張西望，看著來去如梭的人群，他盼望能有一個人從人群中走出來，給他一黑一白的.兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個個一百分。直到有一天，從天而降的一個包裹砸中他的腦袋，打開一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？到考試的時間了，他忐忑不安地來到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時，他眼前一道金光掠過，好像大腦被知識充滿了。試卷發下來了，只見他握著筆在試卷上風馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時，忽然，王久問老師：“這些奧數我怎么一道不會做？怎么回事？哦！原來王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧，不能復制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒等老師回答，王久就沖出了教室。同學們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見他越跑越快，突然他好像掉進了萬丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來是一個夢！

努力的作文篇2

　　夢想不是遙不可及的，一步一步腳踏實地終會到達成功的彼岸。有位名人說過：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果不過是大器晚成。”

　　作為學生，刷題是家常便飯，刷了無數題的我們終于迎來了考試，因為是小考，許多題型都見過，我們做起來才得心應手，到了最后一個壓軸題，它果然不負眾望難住了我，看著題目，我不認識它，它也不認識我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來。

　　這可能就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發，功到自然成。

　　生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。

　　西漢著名史學家司馬遷年少時就十分好學，經常到各地游覽，向老人請教古事，經常翻閱書籍，查閱歷史。后來因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認識自己，用長達十多年完成了一部永遠閃耀著光輝的巨著——《史記》。

　　沒有踏實努力肯吃苦的精神，怎會“有史家之絕唱，無韻之離騷”，更不會有“青蒿素之母”。

　　屠呦呦發現了青蒿素并因此獲諾貝爾獎，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實驗，在經歷了上百次失敗后，她用愛迪生的事例激勵自己，終于找到了成功的鑰匙。

　　失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的，而踏踏實實努力刻苦正是做準備所必要的因素。

　　當你做足了準備，打實了基礎，不必著急成功，因為你人生的最壞結果不過是大器晚成，總會有發光發亮的時候。

努力的作文篇3

　　努力，是希望的大門；努力，是心靈的窗戶；努力，是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事，你永遠都不會為這件事而感到后悔！

　　'叮鈴鈴，叮鈴鈴......'下課了，我正準備想去操場散步，可語文老師叫住了我：'莉莉，你幫我把這些作業抱到我的辦公桌上，待會兒我要改。'我點了點頭，便抱著作業走了。當我走進辦公室的時候，英語老師叫我過來，說：'莉莉，下周五你要代表六年級去海灣小學參加英語故事大賽，回家自己找一下題材和內容練習一下。'聽了這話，我心里難免沒有做好心理準備，匆匆答應，就急急忙忙地走了。我一回到家，現在第一時間不是在冰箱找吃的了，而是打開電腦搜英語故事，在找題材的過程中，我嘴巴念叨著：'題材，快來，我的題材......'我搜著，突然，我的眼睛對著電腦睜得大大的，似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極，緊接著我就開始練習......我辛苦地練著，時間一分一秒地流逝著......我嘴巴干了，手腳也酸了，可我就是沒感覺到練習的痛苦！'砰'，媽媽回來了，她看到我練得這么累，拍著我說：'莉莉，你在練習什么！你的作業寫完了嗎？''我的作業......哦!我的作業還沒寫！'......忙這忙那的我到了八九點還沒完成任務。正當我要放棄練習的時候，爸爸站在我的面前，語重心長地對我說：'這個時候千萬不能放棄，要堅持，要努力，沒有種下努力的種子，哪來的收獲......'我恍然大悟，繼續練習表情，動作，語言.....

　　.這幾天我還是一如既往地練習。到了星期五，老師帶著期望的目光對我說：'好好發揮，為我們學校爭光！'我信心十足地點了點頭。化好妝，坐車到了海灣學校，我放松著，深呼吸，老師帶我去比賽教室拿牌號，到號座上等......'有請六號選手上臺，掌聲歡迎！'全場發出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳，手在發抖，突然，我想起了爸爸說的話:上臺時要放松，要是緊張了，你的臺詞就記不住了。于是，我全身放松，變得有信心起來，我的英語臺詞脫口而出:'Hello！My name is......Thanks!'我低著頭下來了，老師安慰著我。就在念排名時，緊張的時刻來了，我搓著手，頭上冒著汗，當念到'第二名——凱莉同學!'時，我興奮極了，笑容滿面地走上頒獎臺上領獎，我們老師也拍下了我領獎的照片。

　　而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機里，現在看著這張照片，我把獎狀舉得高高的，筆直地站著。不禁感嘆：'啊，努力的種子，努力后的收獲......'

努力的作文篇4

　　有一個小學生叫做麗麗，她是一個不愛學習的女孩。她成績很差，上課開小差，把老師的教導當成耳邊風，頂撞老師，和同學打架，因此被學校退學。她拿著書本回到家，被家人大罵一頓。

　　被學校退學，沒什么能做的，只好去幫大人做事。

　　她向別人借來了爐子，蛋和茶葉，準備賣茶葉蛋。她用課本當生火工具，墻上貼著一張紙：“美味茶葉彈五毛一只”這幾個大字。由于她上課不專心，她連“蛋”與“彈”都分不清。

　　她就這樣度過一生，一輩子賣著茶葉蛋，一輩子分不清“蛋”和“彈”。她開始懷戀起學習，想重讀，可是已經太遲了。

　　這個故事告訴我一個道理：小時候不好好努力，長大后只能像麗麗一樣，想學都來不及了。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　這句話和這個故事都一直啟示著我，讓我在學習上一點也不敢松懈。因為我想當一個有用的，為國家奉獻的人。而不是像麗麗一樣賣茶葉蛋，雖然說這也是一種工作。

　　我們一定要好好學習，千萬不能相麗麗一樣！

努力的作文篇5

　　在一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始與孤獨相會。

　　又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始讀懂了與我同行的孤獨。

　　孤獨和蕭瑟的秋風，有人稱其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節。”孤獨似飄渺的煙霧，有人愛其朦朧，有人怨其虛無：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

　　對于孤獨，所有的人都各持已見，但是在我的心中，可以肯定的是，孤獨不是接受后無奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨是在適當的時候，適當的地方展開心靈的對話，發現真實的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無人會，登臨意”。它只是我面對現實尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。

　　在無所事事或心情郁悶時，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒有白天那人群攢動的擁擠，沒有街市上車水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時，我才可能冷靜地面對人生，才能真實的感受心靈，在孤獨中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠之心對待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅強;如何追尋夢想，以我有執著的自信和勇往直前的毅力。

　　失敗時，我將在孤獨中鎮靜、反省、堅強，在孤獨中重新開始;成功時，我依然會在孤獨中尋找起跑線，確立新的目標。

　　在我的夢里，我曾經駐足多瑙河畔，那時，孤獨是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會讓河水更美麗;我曾經漂泊于一望無際的太平洋上，那時，孤獨是不經意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經沉睡于兵馬俑間，那時，我的孤獨便是一陣清風，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動的心。

　　又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我獨自蕩漾在清可見底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發覺，原來自己在孤獨中成長，在孤獨中努力。

努力的作文篇6

　　“背著殼，是為了保護你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。

　　小蝸牛就是當時甚至是現在每個質問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

　　付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環境傷害。不用擔心大地突然發生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。

　　所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？

　　上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！

努力的作文篇7

　　父親，是偉大的，雖然他有時對于子女很嚴格，但他心里還是很愛她們的，他盼望子女們好，而有的子女卻不理解他們，以為是父親不愛他們，但事實卻是相反的，只是父親們不善于表達罷了。

　　以前，在我的眼里，父親很嚴厲，我基本沒有在他的臉上看到笑臉，對于我們做了錯事，他也不會觸及我的皮膚，他最大限度也就是給我們講上一大堆道理，讓我的心靈受到了感悟。每次，他批評完后，我總會想：‘他是我的父親嗎？我是他的女兒嗎？’他每次說話是不留情面的，即使在眾人面前，也一樣不會考慮我們小孩子的尊嚴，每次我都是以難堪收場。平時，我們用錢也要受他的管轄，一周除了生活費，就沒給過我零用錢。看著同學們想買什么就買什么，自己卻只能看著，心里真不是滋味。

　　現在，我漸漸長大了，對于父親的一些說法及做法我還是不能理解，以至于我有時候還跟他頂嘴，我努力去克制自己的行為。并說服自己要諒解他的一些做法，我也試著去揣摩他的心思。日積月累，我漸漸知道了父親的一些小性格。

　　他總是默默的付出，但是他從不會表露出來，感覺他好像并不在乎，但對于我提的要求，他都會盡量滿足我，我也懂得了如何與他溝通交流，增加我們父女的感情。

　　父親慢慢變老，我對他的了解不少，但也不是全部，我會更努力的讀懂他，當然，那是得用我的心去真真的理解他，難到不是嗎？作文

努力的作文篇8

　　丫頭，見信好，猶豫了很久要不要給你寫這封信。最終決定還是下筆，從出生到現在，這是媽媽給你寫的第一封信。

　　一直以來，媽媽覺得你乖巧懂事，遇到困難時，你會為自己加油鼓氣，讀到感恩之類的文章時，你會流淚，會抱住媽媽講：媽媽，你們對我的付出我一輩子也還不完，用多少金錢都換不來！聽到這些話媽媽會感動，會對你說，不用你還，只要你好好的。

　　你生病了，老師關心地說：你先回家睡上一覺......老師話還沒說完，你就急匆匆回答，不，我要先寫作業，寫完再睡覺，老師心疼的說：我命令你回家先睡覺再寫作業，你才點頭同意。

　　第二天早上，天沒亮，媽媽還在睡夢中，聽到外面朗朗讀書聲，起床后發現，你5點半已經起來復習功課，媽媽問：為什么不多睡會兒？你回答：今天要單元測試，我不能因為生病就偷懶落后！

　　媽媽聽了這些話沒再說什么，只是想，這樣的孩子，不管以后你學的怎樣，有今天這些表現，媽媽已經滿足了！因為你的努力，語文單元測試98分，又是全班第一名，且第二名只有92分。我為你感到驕傲!由衷的祝福丫頭，以后順順利利，開開心心!

　　英語作業中，有很多次要求自己編故事，然后上臺表演。起初因為媽媽工作忙，每次都是小天媽媽寫的故事情節，小天為此有很大的優越感。我知道你很失落，終于有一天，小天媽媽出差了，于是編寫故事的任務就落到了媽媽肩上。整個編寫過程，你表現的異常激動，找資料，練發音，還鼓勵我：“老媽，你要拿出自信來，好歹你也是班長的媽媽，這次要編的與眾不同......”其實到了最后，媽媽只是幫助做了打字工作，百分之九十的故事構思是由你完成的。經過這次的鍛煉，編寫英語小故事你已經熟能生巧，媽媽再次為你感到驕傲！

　　班級里，你是班長兼政宣委員，從一年級開始到現在，你負責每期的黑板報。剛開始，選題和插圖媽媽幫你一起完成，現在你已經獨立了。看著你一次次選稿，一次次排版，再一次次否定......一期期精美黑板報得出爐，你付出了大量的勞動和心血，所以次次贏得老師和同學的喝彩，媽媽為你的認真負責感到欣慰。

　　昨晚，你哭得很傷心，媽媽問你怎么回事。你說感覺自己變笨了，數學考試滿分次數少了，奧數的題目比奶奶解得慢了，閱讀分析沒有媽媽強了，圖畫沒有爸爸畫得好了......

　　丫頭，這些都不是問題。你的努力媽媽看得到，現實中，我們確實需要優秀。任何事情，只要我們努力了，付出了，結果不管如何，我們不后悔。但同時我們不能被優秀束縛，不能苛求完美，十全十美少之又少。

　　丫頭，你要相信自己，對于出現的小問題，積極解決的同時更要自信。對于你和爸爸媽媽以及奶奶相比較的事情，換個角度來想，我們三個都是大人，你是孩子，就目前來說，我們掌握的知識比你稍多一點點。三年之后或者五年之后，只要你學習不停止，終有一天會超越我們，丫頭，不要心急，這只是時間問題。

　　丫頭，調整好心態，多給自己一些鼓勵，相信自己可以做好的!

　　我們不能遇到一點困難就氣餒，要勇敢面對!并且堅決改正!多一點樂觀!多一點微笑!

　　丫頭，你的努力媽媽懂！在以后的道路上，媽媽和你一起丟掉包袱，快樂前進吧！

　　愛你的媽媽

　　20xx-5-31

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