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我努力讀懂世界作文（精選55篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我努力讀懂世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我努力讀懂世界作文 1
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，世界那么大，卻又那么小；在她的心里，所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書(shū)。世界到底是什么呢？她這么想著，翻開(kāi)了這本書(shū)——這個(gè)初中生，就是我。
從我出生開(kāi)始，我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。
在我兒時(shí)，經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地，春時(shí)還點(diǎn)綴著幾朵嬌俏的小花，在那棵年邁卻青蔥的大樟樹(shù)的蔭蔽下，一群螞蟻忙里偷閑地休憩；草兒嫩綠而柔軟，我總在上面休息、打滾，驚擾了正享受著的蝴蝶，我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”，天真而美好。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“世界”。在鮮紅的簾幕后，我肆意揮灑自己的能量，將白紙渲染上自己的顏色，由上而下，隨著時(shí)間的沉淀，越積越深，直到最后自成一體。而在我身后不知不覺(jué)聚集了一群人，有笑的、有哭的，一同為我打造了一個(gè)閃亮的舞臺(tái)。我也曾以為這就是我的“世界”，耀眼而美麗。
可當(dāng)現(xiàn)在，我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個(gè)背影，那個(gè)消瘦憔悴卻特別堅(jiān)毅的背影，他笑著對(duì)我說(shuō)：加油，卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當(dāng)我看過(guò)那么多說(shuō)著為我好而離開(kāi)的`人，我仍以為你不會(huì)的，可其實(shí)你不也是凡人嗎？我倆都面對(duì)著笑了，我卻聽(tīng)到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。
“世界”我曾以為你是純凈的，也曾以為你是殘忍的。可你就像一位母親，默默將我和他人包裹，力道柔軟使人無(wú)法抗拒。站在你的中央向周?chē)蠹叶际腔疑模倚α耍驗(yàn)榻?jīng)過(guò)你的洗禮，我也成為灰色的，在這一場(chǎng)成長(zhǎng)的試煉中，我終究是成功了。擔(dān)當(dāng)著成長(zhǎng)——
我成為了與他人一樣的人類(lèi)，在時(shí)間錘鏨之下，成長(zhǎng)為青年，匆匆歲月，成就了無(wú)數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長(zhǎng)，現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任，無(wú)論未來(lái)怎樣，一同走下去，無(wú)所畏懼地走下去了。
所謂的“世界”，陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎？
我努力讀懂世界作文 2
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿(mǎn)臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶(hù)打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想。看見(jiàn)他們臉上那么賣(mài)力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書(shū)就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的'體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢？
“靠窗戶(hù)那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿(mǎn)誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。
我努力讀懂世界作文 3
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線，沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑，躺在書(shū)桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路。看著他們搬來(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣。“——”和水泥的聲音很大，幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的一聲，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)撞到了墻上。現(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線又回到了窗外。——工人的.手凍紅了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺(jué)得。看到他們臉上辛勤的勞動(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。
我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習(xí)不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了。現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往世界，盲目浪費(fèi)父母的心血。
本來(lái)一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？
“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人。”老師的電話打斷了我的思緒。“上來(lái)做這道題……”
窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分，這樣才能對(duì)得起窗戶(hù)。
我努力讀懂世界作文 4
世界以痛吻我，我報(bào)之以歌。———題記
童話的世界，如此美妙，如此深刻。是安徒生爺爺?shù)耐挘槲易哌^(guò)了這十六年的春夏秋冬；是安徒生爺爺?shù)耐挘屛依^續(xù)著從丑小鴨到白天鵝的蛻變…‥
丑小鴨變白天鵝·它
還記得鴨媽媽的寶貝蛋中最大的那個(gè)嗎？那便是我的偶像——丑小鴨。當(dāng)它破殼而出時(shí)，迎接它的不是希望與美好，而是愚弄與嘲諷，無(wú)論是它的家人還是別人。它經(jīng)歷了太多！可它仍心存美好與希望，在蕩漾的水波中，逐漸成為了一只潔白美麗的白天鵝。
丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)，但它終究憑著希望與努力，飛出了苦難的射程，讓一切嘲弄與諷刺都只能望見(jiàn)他藍(lán)天下，陽(yáng)光中羽翼的光芒。
丑小鴨變白天鵝·你
你筆下的白天鵝，不就是你自己生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？在拿破侖大戰(zhàn)的時(shí)代，在那個(gè)貧苦不堪的皮鞋匠家中，你的出生簡(jiǎn)直讓人憐憫，你是孩子們欺負(fù)、玩弄、出氣的最好對(duì)象。悲慘的境遇與困苦的生活卻讓你和花花草草、小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)結(jié)為伙伴，喜愛(ài)聽(tīng)老奶奶講妖魔鬼怪的故事。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，父親過(guò)世后母親的難處：寒風(fēng)肆虐著大地，吹亂了她的頭發(fā)。她赤著雙腳在河邊洗衣，身不蔽體，只得喝幾口米酒來(lái)溫暖身子。你發(fā)誓要改變一切！在挫折的洗禮后，你對(duì)劇情的熱愛(ài)終鑄造了一位名聲大噪的'童話大師。
雨果說(shuō)過(guò)，“在藝術(shù)這充滿(mǎn)荊棘的道路上，很少有人通過(guò)，除了那些堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的人。”是啊，我明白了，挫折與磨難，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵！
丑小鴨變白天鵝·我
在病魔侵襲我的身體后，我又重新回到了這個(gè)美麗的校園，可我卻因不適應(yīng)等因素，一下子陷入了困境——成績(jī)大不如以前。那時(shí)的我是多么無(wú)助，這完全是陌生的世界——新的老師、新的同學(xué)。但我堅(jiān)定目標(biāo)，必存希望。我知道我要做一名為人民服務(wù)的醫(yī)生，于是我握緊筆桿，戰(zhàn)得佳績(jī)！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我已邁出一小步。為了變成白天鵝，我須繼續(xù)我的理想，在現(xiàn)實(shí)世界翱翔！
人生如童話，充滿(mǎn)著流浪的困苦與對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的艱難。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我對(duì)美好另抱心態(tài)；《皇帝的新裝》教會(huì)我分辨善惡；尼古拉耶夫塔上我看到了美麗的愛(ài)情……童話世界，為我點(diǎn)亮了一盞阿拉丁神燈，我愿變作你筆下的丑小鴨，以未來(lái)白天鵝的姿態(tài)報(bào)之以歌！
我努力讀懂世界作文 5
世界太大了，它包羅萬(wàn)象。而我在世界73億人面前，實(shí)在是微不足道；就像是在撒哈拉沙漠中的一粒沙。我陷入沉思，世界如此之大，它所蘊(yùn)含的道理，不也是無(wú)比之多嗎。我，是不是應(yīng)該去探索些什么？
世界？呵，我期待你給我回答。
我走在大街上，尋找著世界給我留下的蛛絲馬跡。風(fēng)一拂，幾片樹(shù)葉落下來(lái)，打在我的頭上，我輕輕取下。這葉子真是綠的生氣、透明。我輕輕一笑，我似乎找到了世界給我留下的第一條線索。樹(shù)葉能吸收二氧化碳并放出氧氣，降低空氣中有害氣體的濃度，減少空氣中放射性物質(zhì)、灰塵和含菌量。哦，這是樹(shù)的擔(dān)當(dāng)。
我繼續(xù)走著。那里紅一片綠一片的，真是美麗。走進(jìn)一看，原來(lái)是一片花草。可惜了啊，昨夜下雨后，這一地的`花毯。我默默嘆息，它們真是柔弱啊，如此經(jīng)不起大自然的考驗(yàn)。我繼續(xù)思考著，看著那些未能被大自然打倒的嬌艷欲滴的花瓣。雖然它們?nèi)醪唤L(fēng)、不堪一擊，但卻給世界帶來(lái)了美麗、色彩。哦，原來(lái)這是花的擔(dān)當(dāng)。
我知道了。每個(gè)人，每件事物都應(yīng)有自己的擔(dān)當(dāng)。那我的擔(dān)當(dāng)呢？隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我也在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我應(yīng)該有適當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)。我所理解的擔(dān)當(dāng)是一種勇氣，是一種責(zé)任。雖口頭說(shuō)著我要擔(dān)當(dāng)，我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，卻是紙上談兵。一個(gè)人的熱情應(yīng)大于嘴功。擔(dān)當(dāng)并不是別人施舍的，而是別人覺(jué)得你有這個(gè)能力，有這個(gè)實(shí)力去承擔(dān)。所以，擔(dān)當(dāng)還是一種信賴(lài)。擔(dān)當(dāng)也不是射出去的箭，說(shuō)出去，撿不回來(lái)，是自己覺(jué)得自己能做到，自己相信自己。所以，擔(dān)當(dāng)更是一種自信。
在世界，自然里，葉的擔(dān)當(dāng)是清新空氣，花的擔(dān)當(dāng)是帶來(lái)美麗，太陽(yáng)的擔(dān)當(dāng)是帶來(lái)光明與溫暖，土壤的擔(dān)當(dāng)是播種新的生命……擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)當(dāng)是讓世間萬(wàn)物都認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，世界讓我認(rèn)識(shí)了擔(dān)當(dāng)。我的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí)，做一些我能做好的力所能及的事，擔(dān)當(dāng)也是一小步一小步來(lái)的。
誠(chéng)然，世界給了我答案，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要逐漸學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓湍軌驌?dān)當(dāng)?shù)哪芰Α３砷L(zhǎng)，也因?yàn)槎脫?dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)而成為一個(gè)有趣的過(guò)程。
我努力讀懂世界作文 6
眼淚真的是無(wú)情的，在一定的情況下我們并控制不住它的拜訪的時(shí)候。控制不住只能隨著它無(wú)情又無(wú)意的降臨。但是我是真心的累了，我的內(nèi)心并不是堅(jiān)不可摧的。
是它——淚水讓我看清了人與人之間的情誼。主要是我這個(gè)人算是一個(gè)表面嘻嘻哈哈但內(nèi)心又很煽情的人。
我坐在車(chē)?yán)铮职珠_(kāi)著車(chē)，在馬路當(dāng)中走著一只貓，聽(tīng)到老爸汽車(chē)?guó)Q笛的聲音，這只弱小的貓落荒而逃。車(chē)子已開(kāi)遠(yuǎn)了，我從車(chē)窗中望著那只逃走的小貓。我真的想沖上去抱住那只弱小的貓，我想那時(shí)可能擁抱的不是一只貓，而是和人有些共同思想的心靈。對(duì)那顆心說(shuō)：“對(duì)不起，是這個(gè)世間的生存規(guī)則擾亂了我們?cè)酒胶夂椭C的關(guān)系。”
我想為什么就沒(méi)有貓貓狗狗走路的專(zhuān)用路呢？就像人行道一般，如果有了貓貓狗狗走的路，那它們則不會(huì)莫名奇妙的失去寶貴的小生命，不禁潸然淚下。想著想著，眼淚滴落在我的手背上，不禁喚起了一個(gè)美好的想象。我想做一個(gè)能容納非常非常多的流浪貓狗的地方，用自己的行動(dòng)去與貓貓狗狗交流，使那些經(jīng)常在外面飽受饑餓、排斥、挨打的貓貓狗狗能感受到這個(gè)世間真情的存在。
其實(shí)宇宙間每一個(gè)有生命的物都是值得呵護(hù)的`，不能因?yàn)槿藭?huì)的東西多而高高在上，不能因?yàn)橥獗淼牟町惗裾J(rèn)某種東西的存在。看待事物不能憑借自己一時(shí)的想法，做出追悔莫及的舉措。只有自己體會(huì)了，做了，感受了，明白了，才會(huì)知道其中暗藏的道理！
小的時(shí)候，我就一直喜歡小動(dòng)物。尤其對(duì)貓情有獨(dú)鐘，老是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)貓有九條命。我卻一直不知道是真是假。就這樣懵懂的喜歡它。直到現(xiàn)在在大街上看到貓，它們只會(huì)拼命的逃跑，根本沒(méi)有和它們互動(dòng)的機(jī)會(huì)。我是多么想給貓及它的同類(lèi)一個(gè)安全、安逸的場(chǎng)所！
細(xì)微的一次經(jīng)歷讓我懂得了許多，那次我讀懂了那不會(huì)說(shuō)話而極力生存在這個(gè)世界上的小世界。
渴望讓溫暖照亮世間，更多的照亮那個(gè)小動(dòng)物的世界，它們只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的……
我努力讀懂世界作文 7
十七歲的季節(jié)，是花的香濃，是雨的凝密。感受的是酸澀的幸福，期待的是無(wú)言的奇跡。十七歲的心是敏感的，十七歲的夢(mèng)是美倫美幻的。然而，一顆籃球，觸動(dòng)了我的心尖，帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)執(zhí)著的、感動(dòng)我的.世界。
婀娜的花朵有著美麗的傳說(shuō)，碧青的草地有著春的風(fēng)韻。那么，一顆小小的籃球里究竟蘊(yùn)涵著什么呢？
也許是執(zhí)著。為著夢(mèng)想而努力去創(chuàng)造奇跡，為著夢(mèng)想去感嘆青春，為著夢(mèng)想去追逐明天。執(zhí)著的人啊，你將在前行的路中愈戰(zhàn)愈勇，愈勇愈強(qiáng)，用著你執(zhí)著的、火熱的心去開(kāi)創(chuàng)屬于你的天空。
或者是頑強(qiáng)。理性與感性默契的撞擊，迸發(fā)出一道突變的光芒，借著你頑強(qiáng)的體格與臂膀沖向九宵云天，奔向浩瀚大海。萬(wàn)物都會(huì)為你而改變，也許你會(huì)被九宵云天拒絕，也許你會(huì)尸沉大海，但你那頑強(qiáng)的意志依舊支持著一個(gè)勇敢的人。
再者就是少女情懷吧。一個(gè)懵懂的女孩，捧上它的那一刻起，心都跟著飛了起來(lái)。她不再嬌嫩，不再軟弱，變成一個(gè)可以馳騁于賽場(chǎng)的巾幗大將。她美麗的心因之而自豪，為之而感動(dòng)。
也許，籃球是一雙羽翼，為你心中的英雄再添雄威；也許，籃球是尊漂亮的玉雕，讓你心中的公主更加美艷。
籃球里，我真的讀懂一個(gè)世界，一個(gè)秒不可言的世界，一個(gè)感動(dòng)我心的世界。
我努力讀懂世界作文 8
“書(shū)”能告訴你一段歷史、一段情感、一段生活、一種追求與渴望。人類(lèi)的生活需要書(shū)的妝點(diǎn)才能多姿多彩、栩栩如生。在書(shū)中，你能找到心靈的寄托、找到屬于你的堅(jiān)持與信念。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《魯濱遜漂流記》的一生吧。看過(guò)這本書(shū)的人，都想成為書(shū)中的魯濱遜，一個(gè)敢迎風(fēng)破浪的，自己漂流的人。我也是一樣，希望我也堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。因?yàn)樵凇遏敒I遜漂流記中》中，我讀懂了“堅(jiān)強(qiáng)”；我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)的'含義；我品悟到了人生的真諦。讀懂了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的我，開(kāi)始改變，變得大膽勇敢追求屬于自己的生命色彩。也許，我會(huì)失敗，但我會(huì)抱著魯濱遜一樣的心態(tài)面對(duì)失敗。未來(lái)也許真的渺茫，但請(qǐng)你勇往直前，追求你的生命色彩！失敗又何妨，畢竟追求過(guò)后的世界，會(huì)同以前不一樣，至少還會(huì)擁有麥田的顏色。在《魯濱遜漂流記》中，我讀懂了要有寬大的心。文中的星期天是一個(gè)野人，但魯濱遜沒(méi)有殺他，而是個(gè)他吃的，教他說(shuō)話。文中的魯濱遜，自己天天辛苦的種植，教星期天說(shuō)話，可是他覺(jué)得很快樂(lè)，這便是寬大的心——不管他是什么樣的人。
讀了《魯濱遜漂流記》，我讀懂了我的迷茫，讀出了未來(lái)前進(jìn)的道路。我要做一個(gè)擁有積極心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的人，用心體驗(yàn)生命中重要的東西，不讓生命中留下遺憾！這本書(shū)成為我思想上的階梯、成長(zhǎng)中的導(dǎo)師
我努力讀懂世界作文 9
愛(ài)是什么？愛(ài)是通往和諧的橋梁；愛(ài)是什么？愛(ài)是雪白的鴿子飛向藍(lán)天；愛(ài)是什么？人間最美的花朵。——題記
愛(ài)，只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我稚氣地回答：“愛(ài)是棒棒糖，是奧特曼玩具，是那七彩的泡泡。”媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：“愛(ài)，不是你想象得那么簡(jiǎn)單！”我問(wèn)：“媽媽?zhuān)菒?ài)是什么？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“愛(ài)需要你去尋找，去用心地體會(huì)。”
不知不覺(jué)中，歲月流逝，我也慢慢長(zhǎng)大。那一次，我終于明白了愛(ài)的真諦。2008年5月12日，那次汶川大地震是一次災(zāi)難，但災(zāi)難中我看見(jiàn)了真情。那廢墟之上處處都有愛(ài)。愛(ài)的氣息灑滿(mǎn)了整個(gè)神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來(lái)了生命與奇跡。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，抗震救災(zāi)的人們用雙手撐起了災(zāi)區(qū)的晴空。他們置自己的生死于度外，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵取Ｋ麄兘o災(zāi)區(qū)人民送來(lái)了希望、溫暖還有濃濃的愛(ài)。那一次，我終于讀懂了愛(ài)。
你若再問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我不會(huì)再像小時(shí)候那么膚淺幼稚地回答了，我會(huì)告訴你：“愛(ài)是危難時(shí)援助的手，愛(ài)是舍小家為大家的犧牲，愛(ài)是絕望中的.堅(jiān)守，愛(ài)是風(fēng)雨后的笑顏……”也許，你會(huì)問(wèn)我：“你是什么時(shí)候懂得那么多愛(ài)的涵義的？”我會(huì)告訴你，那一次，我讀懂了愛(ài)。
那一次，我讀懂了愛(ài)。生活中處處有愛(ài)的身影，讓我們?nèi)ヅΦ貙ふ摇Ｍ瑫r(shí)，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造愛(ài)的奇跡，去澆開(kāi)愛(ài)的花朵。
我努力讀懂世界作文 10
“快一點(diǎn)，奶奶！”我拉住奶奶的手飛奔起來(lái)。
一陣快跑之后，我已是氣喘吁吁，還好沒(méi)有遲到。正當(dāng)我暗喜時(shí)卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)帶。老師的斥責(zé)讓我十分不快。爸媽工作很忙，兩個(gè)人都顧不上我，所以我一直由奶奶照顧。每天我一寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，書(shū)包都是由奶奶收拾。我十分委屈，怪奶奶大意，要不是她，我也不會(huì)被罵。
回到家里，奶奶又開(kāi)始嘮叨了：“學(xué)習(xí)怎么樣了啊？今天想吃什么？”原本怒氣沖沖的我吼道：“走開(kāi)！”那一刻奶奶的眼睛怔了一下，飽受滄桑的臉上皺紋更深了，抿著嘴不再做聲，仿佛一個(gè)木偶。我也鼓著腮幫子走進(jìn)了房間。
第二天，奶奶走了，說(shuō)是要去照顧爺爺。偌大的屋子只剩下我一個(gè)人。內(nèi)心空落落的仿佛少了什么，熟不知那花白的頭發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉何時(shí)已進(jìn)入了我的.心里。我開(kāi)始自責(zé)了，后悔那天的沖動(dòng)，我多么想穿越時(shí)空，勸誡當(dāng)時(shí)的自己冷靜。奶奶是啰嗦了，可那是為我好啊！書(shū)包該是我自己收拾而不是奶奶啊！一想到奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉，花白的頭發(fā)，枯瘦的手，我就一陣心酸。奶奶為了兒女照顧孫子，雖自己常常忍受孤寂，勞累，卻從不抱怨，而如今卻換來(lái)的是最疼愛(ài)的孫子的責(zé)怨！一想到這些，我不再猶豫，撥通電話，喊道：“奶奶，對(duì)不起！”隨即，一滴滴淚珠打在了地板上。
奶奶，我懂得您的心意。
我努力讀懂世界作文 11
太陽(yáng)倦了，自有天空承載著，山峰倦了，自有暮煙凝著，花兒倦了，自有沃土守候著，而你，麥穗，你倦了呢？
當(dāng)你乘著春風(fēng)的翅膀，姍姍臥倒在春的懷抱，和著細(xì)雨，在天地間讓生命之花綻放時(shí)，夏的腳步近了……
夏的熾熱并沒(méi)有給你多少溫存，你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨(dú)自在角落里醞釀著。當(dāng)農(nóng)夫的雙腳劃過(guò)你的嘴角，辛勤的汗水將你哺育，你厚積薄發(fā)，在夏留下了青澀而強(qiáng)壯的身影！
——春華秋實(shí)，秋懷著牛頓獲蘋(píng)果的靈感在大地拉開(kāi)了序幕。而你，在這個(gè)本屬于你的'季節(jié)反而顯得更加收斂，謙卑地低下了沉重的碩果，在金黃的大地上找尋秋的痕跡。
麥浪滾滾，你將秋染成金黃，你將球裝扮得絢麗多姿，回首你的歷程，仿佛歲月又將遷變！而你，一如既往地拼搏，努力留下絢麗的一筆！
麥穗經(jīng)歷了喧嘩和寂寞，選擇在了落寞的深秋綻放，雖有鮮嫩欲滴的水果張揚(yáng)著，傲霜斗雪的菊花燦爛地?zé)溗肴圆磺粨系卦诳諘缛缫暗拇蟮厣献涕L(zhǎng)！浸潤(rùn)著汗水，凝結(jié)著心血，在那個(gè)午后，夕陽(yáng)柔和地照耀著大地，麥浪與天相接，找到了歸宿！
循著麥香，靜靜的沉醉，荷著豐碩的果實(shí)，面對(duì)炙烈的陽(yáng)光，一如既往地低下了頭，在微風(fēng)中搖曳，仿佛是個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩，害羞地低下了頭。
哦，麥穗，我讀懂了你，那是你隱約地在教誨我們：勝不驕，敗不餒！
空中有飛鳥(niǎo)的痕跡，你憧憬地望著它們，仿佛空中也有你的倒影，朦朧中，仿佛勾勒出“謙”，在空中熠熠生輝！
麥穗·謙卑·永恒！
我努力讀懂世界作文 12
水，就像那靈動(dòng)的精靈，以各種形態(tài)出現(xiàn)在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。
水滴，是水最單薄的形態(tài)。這種形態(tài)，水仿佛沒(méi)有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰(shuí)又會(huì)想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅(jiān)硬無(wú)比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的夢(mèng)想。
大海，是無(wú)數(shù)小水滴結(jié)合起來(lái)的。這時(shí)的它，十分強(qiáng)大，無(wú)所不能，但誰(shuí)又會(huì)想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強(qiáng)大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。
雨，又是另一種情態(tài)下的.水。它以最華麗的方式從空中落下，雨躍動(dòng)空中，如同那輕盈的精靈。但誰(shuí)又會(huì)想到，那從空中落下，在地面炸開(kāi)的痛苦。我讀懂了它：即使結(jié)局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。
河流，這種狀態(tài)下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過(guò)田野，滋潤(rùn)著那些生機(jī)勃勃的草地。流過(guò)小鎮(zhèn)，為鎮(zhèn)上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過(guò)分張揚(yáng)，要在默默中無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
水，不管以哪一種方式出現(xiàn)，都似乎在訴說(shuō)著一個(gè)道理。它將會(huì)成為我人生路上的明燈。
我努力讀懂世界作文 13
今天，我看一組漫畫(huà)。
第一幅――一天，三毛出去流浪，他看見(jiàn)一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細(xì)些，于是就走近了。可是，母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛，再用下巴護(hù)住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見(jiàn)一只母雞和一群小雞，母雞捉蟲(chóng)子，可是它卻把捉的蟲(chóng)子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說(shuō)，三毛看見(jiàn)一條母狗帶著幾只小狗，其中的一只小狗很可愛(ài)。他抱起那只小狗就走，這時(shí)母狗發(fā)現(xiàn)了，立刻去追三手。三毛跑到一棵樹(shù)前，立刻爬上去，可是母狗還在樹(shù)下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……
看到這，我想起媽媽平時(shí)是怎樣對(duì)我的。每天，吃早飯時(shí)，媽媽總會(huì)問(wèn)：“寶貝，中午吃什么？”我說(shuō)：“扁魚(yú)。”媽媽說(shuō)：“好！”中午放學(xué)回家我先把作業(yè)寫(xiě)完，洗好手。媽媽就把飯菜盛上來(lái)了，但是媽媽一塊扁魚(yú)也沒(méi)吃，都給我吃，就像那只母雞把找到的.蟲(chóng)子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車(chē)回老家，車(chē)上的人很多，等了很久才等到一個(gè)座位媽媽卻讓我坐下，自己站在我旁邊車(chē)子，一個(gè)急剎車(chē)媽媽差點(diǎn)摔到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鴷?huì)吧，我站著。”媽媽說(shuō)：“不用了，你坐吧，我都站不住差點(diǎn)摔倒，你站的話肯定摔倒。”就這樣?jì)寢屨玖藥讉�(gè)小時(shí)。
由此可見(jiàn)，母愛(ài)是不受物種的限制的，人和動(dòng)物的母愛(ài)都是偉大的。
我努力讀懂世界作文 14
一直以為自己心思澄明，可以用這雙黑白分明的眼睛，看透世間蒼涼卻又發(fā)現(xiàn)越是長(zhǎng)大越讀不懂自己。
有那么一個(gè)時(shí)候，我會(huì)忽然覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了自己，活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無(wú)論任何人對(duì)自己做出多么差的評(píng)價(jià)兒自己都要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂，我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會(huì)深陷其中的自己。
有時(shí)候突然就心情很低落，不想說(shuō)話也不想動(dòng)，別人問(wèn)起，也不知道該怎么回答，也許是因?yàn)槟承┬∈乱苍S是因?yàn)橥蝗豢匆?jiàn)的一句話，也許什么都不是，很多事情不需要理由，也沒(méi)有理由的`。
一直覺(jué)得其實(shí)每個(gè)人都是一樣，最初不屑想要的往往會(huì)變成最終遙不可及的，也就只能嗤之以鼻，其實(shí)腸子都悔青了。也在坎坷成長(zhǎng)道路中逐漸忘卻兒時(shí)那般純真和不可一世的夢(mèng)想。越來(lái)越看不懂這種外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卑微懦弱的自己。
累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協(xié)了嗎?誰(shuí)當(dāng)初信誓旦旦的說(shuō)要堅(jiān)持到底，直到萬(wàn)丈光芒凱旋歸來(lái)，又是誰(shuí)在最后心灰意冷的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)那些坎坷不理解，太難容不下夢(mèng)的存在，所以活該自己變成自己最討厭的一類(lèi)人，活該自己在漸行漸遠(yuǎn)后為了沒(méi)有為夢(mèng)想堅(jiān)持下去后悔一輩子的，那時(shí)再來(lái)遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來(lái)越難讀懂明明有了夢(mèng)想，卻偏生不愿努力的自己。
看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對(duì)不起，多少年來(lái)一直被我折磨的自己。
我努力讀懂世界作文 15
“人貴有自知之明”但是說(shuō)起容易，做起難。能夠讀懂我自己，我覺(jué)得是我最大的收獲，就在三年前，我做到了……
三年前，我還在學(xué)校住宿，那年我才十歲。
故事發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我早早地起床。那時(shí)三年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)撿宿舍周?chē)睦Ｄ侵苷幂喌轿覀?08寢室的同學(xué)。吃過(guò)早餐后，我們熱火朝天的干了起來(lái)。突然，一個(gè)晴天霹靂的消息到來(lái)了，407寢室的同學(xué)趾高氣揚(yáng)的對(duì)我們說(shuō)：“我和老師說(shuō)你們撿的不干凈，讓你們下周繼續(xù)撿！我們寢室長(zhǎng)悶不做聲的繼續(xù)見(jiàn)，其他同學(xué)愣住了神。我心想：寢室長(zhǎng)未免也太懦弱了，是我該站出來(lái)維護(hù)正義的時(shí)候了。年輕氣盛的我頓時(shí)耐不住性子跑去問(wèn)老師：”老師，我們明明那么認(rèn)真的撿，你為什么讓我們下周繼續(xù)撿？”“她說(shuō)什么你就信！你怎么長(zhǎng)不大呢？”
后來(lái)，我仔細(xì)的想了想：我怎么那么沖動(dòng)呢？萬(wàn)一她就在故意對(duì)我說(shuō)呢？我怎么性子那么急呢？為什么不搞清楚事情再去做呢？我和老師的關(guān)系讓我弄的那么尷尬。這都怪我。
三年前，我讀到的自己是一個(gè)年少無(wú)知，性子急，做事不考慮后果的人。正因?yàn)槲夷菚r(shí)讀懂自己，知道了自己的'缺點(diǎn)，所以現(xiàn)在的我改變了許多。直到現(xiàn)在，我依然在繼續(xù)的努力讀懂我自己，依然在改變我的缺點(diǎn)。變成一個(gè)更加優(yōu)秀、穩(wěn)重的人！
我努力讀懂世界作文 16
冥冥之中，淺下定決心，一直這樣耗著也沒(méi)辦法，他決定了，不論怎樣，他顧不得面子不面子的了，他決定，去菜市場(chǎng)，問(wèn)一下，去那里批發(fā)，或者再在屋后種一些蔬菜，他幻想著，等到那時(shí)，就可以自食其力，開(kāi)心極了，奔向了菜市場(chǎng)。
“沫沫，哥哥去一趟菜市場(chǎng)，你好好休息啊！”
“恩恩，注意安全。”
淺走了。
沫沫一個(gè)人拄著拐杖，輕輕下了床，她看到了哥哥房間有點(diǎn)亂，便想給他收拾一下，當(dāng)沫沫整理到枕頭，下邊壓著一張紙，是那張尋人啟事！
沫沫飛快的掃了一眼，她哭了，她羨慕，她夢(mèng)寐以求的家沒(méi)了，而淺還有這些人關(guān)心著他，她決定，幫助淺。
硬逼淺回家這個(gè)方法肯定不妥，那如果淺不回家就會(huì)思念他的親人，既然淺無(wú)法去見(jiàn)父母，那一定就可以讓父母來(lái)見(jiàn)淺。沫沫為自己的想法而感到興奮，這樣，一定可以讓淺開(kāi)心的！
她細(xì)細(xì)的看著那張尋人啟事，大大的紙上，父母對(duì)淺說(shuō)的'話被印得很大很大，其他的字都很小，她搜尋到一個(gè)地址，是淺的家地址：瀛洲路372號(hào)，她要去，告訴他們的父母，淺生活得很好，并請(qǐng)他們來(lái)，把淺帶回家……沫沫只想著淺，想著他可以回到家，可以擁有幸福的生活，就甜甜的笑了，絲毫沒(méi)有想到自己，沒(méi)有想到自己，萬(wàn)一淺走了，沫沫自己又該怎么辦呢？
現(xiàn)在去？不行，自己的腳還沒(méi)好，要去很麻煩，而且地方自己又不清楚，只能借助某樣交通工具，打車(chē)需要錢(qián)，而淺現(xiàn)在又特別需要錢(qián)，沫沫該怎么辦呢？看來(lái)只能再等一陣子了。
我努力讀懂世界作文 17
上午，媽媽去超市買(mǎi)水果，回家后從一個(gè)塑料袋里拿出幾只檸檬，說(shuō)要用它們泡水喝。
我取出一只檸檬，它的皮是金黃色的，表面上還有一些圓圓的小坑。它的肚子圓溜溜的，好像一只小皮球。但奇怪的是，它的兩端卻小小的，還有點(diǎn)尖，像兩顆形狀特別的小紐扣。
我們先把檸檬切成片，再把皮剝掉，之后把檸檬片放到熱水里。20分鐘后，我把泡好的水倒進(jìn)水杯里，滿(mǎn)懷期待地品嘗富含維生素的檸檬水。
溫?zé)岬囊后w流進(jìn)我的口腔，本以為是一種酸甜相結(jié)合的'味道，但在舌尖觸到檸檬水的一瞬間，卻只有一種很澀的很苦的感覺(jué)。我把喝到口腔里的水吐了出來(lái)。心里有些失望，也有些迷惘。
檸檬這么可愛(ài)，檸檬水真的這么難喝么？我不甘心，又切了一片檸檬，這次把涼白開(kāi)水倒進(jìn)了杯子，五分鐘后再?lài)L嘗，會(huì)不會(huì)好喝一些呢？
這一次的檸檬水給了我大大的驚喜：用涼白開(kāi)水泡出的檸檬水不但是酸酸甜甜的，還是一種很奇妙的味道，好喝極了！為什么它會(huì)有兩種完全不同的味道呢？這個(gè)想法，讓我對(duì)這只其貌不揚(yáng)的“黃色小皮球”從心底產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇之情。
檸檬，被許多人認(rèn)定是酸的，是苦的，可你若換種打開(kāi)方式，換個(gè)角度來(lái)看它，它卻是甜的。也許，我們應(yīng)該在定義某一個(gè)事物前，先多方面多角度去看看，去思考，或許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，或許會(huì)達(dá)到不一樣的認(rèn)知境界。
終于，我讀懂了，一只普普通通的檸檬，是哲學(xué)，也是人生。
我努力讀懂世界作文 18
親情對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是溫暖的，在你成長(zhǎng)的路上給予你歡樂(lè)給予你悲傷。在剛剛過(guò)去的`一年里我因?yàn)榫髲?qiáng)、任性沒(méi)有好好珍惜我所擁有的親情，――我因此而懺悔。
我記得，父親、母親都不大愛(ài)說(shuō)話。朋友們找他們外出游玩，他們都會(huì)找各種理由拒絕，然后安安靜靜地在家享受生活。所以我?guī)缀趺刻於荚诒г股咸鞛槭裁磁蛇@樣的父母來(lái)給我作伴。他們似乎都不想關(guān)心關(guān)心我。
直到今年初發(fā)生的一件小事，使我完全變了一個(gè)人。有一天，我們一家正在吃飯，我突然想到在學(xué)校發(fā)生的一件趣事，不由自主地“噗哧”一聲笑了出來(lái)。這使母親也抬起頭看著我，默默的注視了30秒，然后不機(jī)械、不緩慢地問(wèn)我：“怎么了？又在學(xué)校遇到高興事了么？對(duì)了，最近一段時(shí)間媽媽爸爸好久沒(méi)有聽(tīng)到你在家嘰嘰喳喳地說(shuō)話了，還以為你不舒服或是心情不好呢！媽媽爸爸不太會(huì)說(shuō)話，怕影響你們這些‘現(xiàn)代孩子’的話題，你那個(gè)鮑爾和貝克漢姆最近沒(méi)發(fā)生什么事么？好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了……”剎那間，我愣在了飯桌上，這是我從來(lái)都沒(méi)有想到的——原來(lái)父母一直都在傾聽(tīng)我的聲音，每時(shí)每刻都在關(guān)心我。不僅如此，她還非常了解我。淚水不知不覺(jué)的涌了出來(lái)，我像個(gè)小孩子一樣哭泣著，為自己的無(wú)知而懺悔！母親把我攬入懷中，我幸福地傾聽(tīng)著母親的心律。原來(lái)親情是如此溫暖，如此珍貴！我想，在那一刻我真正讀懂了親情。只有珍惜它，才會(huì)得到永無(wú)止盡愛(ài)。這一年，我長(zhǎng)大了！
我努力讀懂世界作文 19
你曾經(jīng)是否想過(guò)，一杯茶。也許你唾棄過(guò)茶葉的丑陋，也許你不屑過(guò)茶水的普通，但是你可曾想過(guò)甚至稍稍動(dòng)過(guò)一個(gè)輕微念頭 ，一杯茶里可以蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的人生哲理。
一杯上等到的龍井茶，但它原材料——茶葉，卻是那么畏縮，卷曲，干黃。與它那世界第一名茶的地位簡(jiǎn)直就是天堂與地獄，一條龍與一根蔥的天壤之別，但是用沸騰的開(kāi)水泡開(kāi)那就是另一回事，抓一把原本丑陋的龍井放進(jìn)沸騰的開(kāi)水里，只見(jiàn)茶葉立刻在沸騰水里翻滾，撲騰。但是過(guò)了一會(huì)茶葉慢慢地停了下來(lái)，漸漸地，漸漸地，原本僵硬易碎的茶葉變得柔軟而富有韌性，除非是生拉硬扯否則茶葉是絕不會(huì)斷掉的`，隨著時(shí)間的推移，過(guò)了一會(huì)有一些茶葉沉入了杯底，就好比啟動(dòng)了連環(huán)機(jī)關(guān)與多骨諾卡牌一般，緊接著，越來(lái)越多的茶葉沉入了杯底，最后，全部茶葉都沉入了杯底，這時(shí)，原來(lái)透明的水變成了褐綠色的，散播出一陣陣茶葉類(lèi)植物特有的淡淡的清香，這香氣越來(lái)越濃，越來(lái)越濃。最后由原來(lái)的淡香變成了濃香。品茶時(shí)，初嘗只覺(jué)得一陣難以下咽的苦澀襲來(lái)苦得你皺眉頭聳肩，澀得你牙根流酸水，但只要你用心去品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶道也有回甘之處，只覺(jué)的一絲甘甜從舌尖順著喉嚨直下流進(jìn)了心窩里，便發(fā)覺(jué)渾身上下都有一種清澈而又妙不可言的舒適感襲上心來(lái)。
這茶恰好告訴了我們一個(gè)深刻的人生哲理，還沒(méi)泡開(kāi)的茶葉就如同在娘胎里的嬰兒嬌嫩
我努力讀懂世界作文 20
晚飯后，我又如期而至，爬上屋頂?shù)奶炫_(tái)，躺在草坪上，呆呆的望著夜空中那繁華，閃爍的星辰，那一閃一閃的星辰將我拉入綿長(zhǎng)的思緒。
著名的詩(shī)人汪國(guó)真曾在一本書(shū)中寫(xiě)到：“我不去想是否成功，既然選著了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”現(xiàn)在的我，正處于即將面對(duì)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中，我已迷迷糊糊的度過(guò)了一年，如今已是初2，我還沒(méi)有明確的目標(biāo)，這樣的自己真的好嗎？答案顯然不是！在家中我也同樣努力嘗試做一個(gè)父母心中的乖乖寶寶，在學(xué)校，我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學(xué)生努力達(dá)到他們的要求，父母他們希望我能升入更高一級(jí)，今后能找個(gè)好工作。我知道，他們是為了我好，可是，小孩的天性本就是玩耍。我不愿意長(zhǎng)大。老師經(jīng)常說(shuō)，現(xiàn)在還時(shí)初2，想要提高成績(jī)，現(xiàn)在還來(lái)得及。我也想過(guò)，我一定要將初1遺漏的補(bǔ)回來(lái)，可是，一拿到書(shū)，我便想：今天還早，明天再看吧！這一松懈，就一直停不下來(lái)了，如同滾雪球，越滾越大，一次半期的來(lái)臨，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的.志向，不想在原地踏步。好，加油，走向遠(yuǎn)方，讓自己的生命更加輝煌！
此刻，媽媽的聲音插了進(jìn)來(lái)，“陳晨。下樓睡覺(jué)了。”我抬手望望手表，呀，原來(lái)已經(jīng)這么晚了。“蹬蹬瞪”樓道中傳出我下樓的腳步聲。
愿，下個(gè)路口的自己，會(huì)更好！
我努力讀懂世界作文 21
生活之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樯钪谐錆M(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)了親情。
然而，并不是每個(gè)人都是身在福中就知福的，有的人總認(rèn)為這一節(jié)全是理所當(dāng)然的，并不懂得感恩。幸好，我不是這樣的人，因?yàn)槲矣袀�(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬屛叶昧耸裁唇杏H情。
我的媽媽是一名普通的工人，她雖然才四十出頭，但華發(fā)早生。我知道媽媽頭上的每一根白發(fā)都是為我白的。記得去年春天，由于連日的嚴(yán)寒，一向體弱的我經(jīng)受不住嚴(yán)寒而感冒的，又發(fā)燒又咳嗽的，難受極了。但媽媽仿佛比我更難受，于是，她日夜不休地照顧我，致使她疲憊不堪。那天，媽媽陪我在醫(yī)院打點(diǎn)滴，因?yàn)樘哿耍吭谝伪成峡次掖蛑蛑恢挥X(jué)地睡著了。我不忍心叫醒她，因?yàn)槲抑浪龑?shí)在是太累了。看著她兩鬢幾絲的銀霜，我的鼻子酸酸的`。再看到媽媽的眼角居然有了幾條皺紋了，我知道那都是因我而起的。我不是個(gè)十分聰明的孩子，因此，她為我的學(xué)習(xí)操碎了心。每天接送我上學(xué)、放學(xué)；給我做好吃的飯菜；晚上，又要輔導(dǎo)我的功課；時(shí)時(shí)叮嚀、教育我好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話……而我有時(shí)還嫌她啰嗦，讓她生氣，讓她眉頭緊皺，我多不孝啊……想著想著，不知什么時(shí)候，淚水已模糊了我的雙眼。
我知道，媽媽是我遮風(fēng)擋雨的傘；是我可以依靠的大樹(shù)；是我停泊的溫暖港灣……千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)她的感激，她對(duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四@個(gè)家才是個(gè)溫暖而平靜的避風(fēng)港，是您讓我讀懂了——親情。
我努力讀懂世界作文 22
我與父親絕交了，原因就是他整天跟著我。
小學(xué)時(shí)，他在對(duì)面賣(mài)零食。為了就是能整天看到我。那時(shí)我覺(jué)得我很幸福，感到父親是那么的愛(ài)我。
中學(xué)時(shí)，他在校門(mén)口又是開(kāi)小吃店，又是賣(mài)冷飲，每到放學(xué)我都會(huì)帶著同學(xué)一起去吃冷飲。因?yàn)楦赣H不好意思收錢(qián)，吃得不夠賺的多。關(guān)了冷飲店，他又開(kāi)了一間修車(chē)鋪。同學(xué)們常常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)學(xué)校里少了的那些車(chē)子，都是被我家偷走的。回到家時(shí)，我對(duì)父親又哭又鬧。果然，他沒(méi)有再開(kāi)修車(chē)鋪。卻又在校園內(nèi)做起了衛(wèi)生員，好在初中很快過(guò)去了。
大學(xué)了，可父親還是常常跟著我，讓我一天一天的都在他的視線里。同學(xué)們都說(shuō)我是“眼中寶”，我常常回家就給父親擺臉色看，可他就是一點(diǎn)也不生氣。第二天，沒(méi)想到他在學(xué)校里開(kāi)了個(gè)包子鋪，我很煩父親，總是把我當(dāng)小孩子，我決心找人把他的包子鋪砸了，沒(méi)想到，我真的那樣做了。可是，父親卻安然無(wú)恙。他說(shuō)：“沒(méi)事，再做別的就行。”我找人砸過(guò)他開(kāi)的.水果攤、書(shū)店……
父親又再學(xué)校食堂里做飯，我去那里打飯，他卻和別人一樣，一點(diǎn)也不多給我飯菜。我開(kāi)始恨父親，覺(jué)得他一點(diǎn)也不疼我。
去年冬天，父親過(guò)世了。當(dāng)我翻看他的日記時(shí)。我哭了，原來(lái)父親知道是我砸了他的店。原來(lái)，他都知道……
曾經(jīng)，有一份真實(shí)的父愛(ài)，擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜。現(xiàn)在，如果我能挽回那份父愛(ài)，永遠(yuǎn)珍藏。如果父愛(ài)是一滴淚，我將永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣……
我努力讀懂世界作文 23
比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?
包容有時(shí)是一份鼓勵(lì)，是一份熱情，更是一份真情。因?yàn)榘荩澜绮艜?huì)溫暖。
記得小時(shí)候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無(wú)意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個(gè)文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢(xún)問(wèn)密碼，可她一把奪過(guò)文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點(diǎn)小難過(guò)。“我們一起玩了這么久了，怎么連密碼都不告訴我。”我繼續(xù)追問(wèn)，“給我說(shuō)一下，我又不會(huì)偷你的東西”。“不是因?yàn)檫@個(gè)，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說(shuō)。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過(guò)這是我的`隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著。”我從未發(fā)過(guò)這樣大的火，從那開(kāi)始以后，我都沒(méi)有再理睬她。
一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個(gè)人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會(huì)到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情，我看到了自己的過(guò)錯(cuò)，我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個(gè)人真心交朋友。
后來(lái)，我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫，可以省略不必要的爭(zhēng)吵。我曾忽略過(guò)它，但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間，給自己一份包容。
我努力讀懂世界作文 24
母親！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
——題記
世上有多姿多樣的愛(ài)！但種種的都不如母愛(ài)！母愛(ài)是忘我的，母愛(ài)是巨大的……
曾幾何時(shí)，我關(guān)于母愛(ài)，是多么的生疏。我不曾以為我具有母愛(ài)！關(guān)于母愛(ài)，我巴望，我仰慕……
又到了星期天，這屬我最歡喜的`日子了！這一天的到來(lái)，我便能夠把全部的學(xué)習(xí)的使命放到后腦勺，把全部心思都投入到電視上去！當(dāng)我津津樂(lè)道地上著電視時(shí)，手里傳來(lái)一陣熾痛，如同被火燒……隨時(shí)傳來(lái)媽媽的罵聲：“還在看電視，就要中考，還不感到嚴(yán)重，快去溫習(xí)！”“可貴放一次假也不給放松一下嗎？每天都學(xué)習(xí)，不就成了書(shū)呆子嗎？”我反問(wèn)到，便跑回房間，淚水不由流了下來(lái)。
在房間發(fā)泄完之后想去洗洗臉。通過(guò)媽媽的房間，便聽(tīng)到媽媽和姐姐的對(duì)話。“我這么做是為了她的出路考慮，辛苦這幾年就能美好一輩子……”媽媽哭著說(shuō)。“媽?zhuān)瑒e這樣，她長(zhǎng)這么大了，我信任她會(huì)懂的！”姐姐安慰著。“真希望……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我便沖進(jìn)了房間摟著媽媽?zhuān)瑴I水再次流落，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不住，我不應(yīng)總是這么固執(zhí)，這么的自以為是……對(duì)不住，對(duì)不住！”“你懂得媽媽的心就好。”媽媽撫摸著我的頭提到。“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)盡力，考到最好，不讓你絕望！”我向媽媽許下了許諾。登時(shí)，房間里傳來(lái)一陣歡喜的笑聲……
此時(shí)此刻，我讀懂了母親對(duì)我的愛(ài)！
母愛(ài)是忘我的；母愛(ài)是巨大的……具有母愛(ài)是最美好的！
我努力讀懂世界作文 25
雨后的清晨，云霧在空中徘徊，遮住了房屋、樹(shù)木、道路，人影在朦朧的霧中若隱若現(xiàn)，十分的神秘，十分的幽靜……
難得，在這樣的天氣下，媽媽決定親自送我上學(xué)，我也是百思不得其解。可是，來(lái)到大街，一切似乎都變了：剛上路，媽媽就讓我走在右邊，當(dāng)時(shí)，我看到自己的前面全是坑坑洼洼的小坑，而媽媽的前面卻什么都沒(méi)有，內(nèi)心便不由得生起了悶氣兒。“為什么我要走右邊兒？我想走左邊！”我有一點(diǎn)兒不耐煩了，可是媽媽依然固執(zhí)己見(jiàn)，不管我怎么大吼大叫，她仍然沒(méi)有一絲要改變注意的意思。
云霧中，學(xué)校那高大的輪廓慢慢呈現(xiàn)在我眼前，再過(guò)一個(gè)紅綠燈，就要到了。“呼—！”忽然一陣巨響，一輛摩托車(chē)從媽媽左邊疾馳而過(guò)，在最后的1秒中沖過(guò)了馬路。突然小坑里的污水被摩托車(chē)濺了起來(lái)，灑在媽媽那藍(lán)色的.靴子上，而且那一陣巨響，似乎還把媽媽嚇得不輕，她晃了晃身子差點(diǎn)兒沒(méi)有站穩(wěn)，接著又若無(wú)其事地走了起來(lái)，一切似乎那么自然。
一切的一切我盡收眼底，我一下子恍然大悟，原來(lái)媽媽是為了鍛煉我，使我能夠更快地獨(dú)立起來(lái)，才完全讓我走右面的！這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，我一下子傻了眼兒，后悔自己沒(méi)有理解媽媽對(duì)我濃濃的“愛(ài)”意，后悔為什么沖著她大喊大叫！我報(bào)怨我的目光為什么那么的短淺，我的心靈為什么那么幼稚，我為什么沒(méi)有早點(diǎn)兒理解“愛(ài)”！想到這里，我不禁把媽媽往我身邊拉了一點(diǎn)兒，一切似乎都在愛(ài)之中……
生活需要去理解那厚厚的愛(ài)！
我努力讀懂世界作文 26
人生本是一次次酸甜苦辣咸交織的經(jīng)歷。它如一顆香甜可口的糖，讓人在成功的一瞬間感到溫暖的滋味；有時(shí)像一碗酸梅湯，酸澀之后竟如此美味；有時(shí)卻像一瓶苦澀的藥，讓人難以下咽，但服用之后，便會(huì)戰(zhàn)勝惡魔，帶來(lái)健康與幸福……
成功
人生最大的喜悅莫過(guò)于成功之后的欣喜。成功是在失敗的基礎(chǔ)上建立的，正所謂失敗乃成功之母。
亞歷山大在人們的心中可是留下了十分深刻的印象。他十二歲參軍，十六歲便成了少尉，在以后，到了二十幾歲的時(shí)候，他被任職為總司令，并帶著軍隊(duì)四處打天下。
他成功了之后總會(huì)露出喜悅的微笑，但他并不為自己的成功而沖昏了頭腦，而是一往直前地統(tǒng)一更多的.區(qū)域，來(lái)擴(kuò)建自己的軍隊(duì)。他從不驕傲，也不放棄繼續(xù)努力的決心。
失敗
失敗，要說(shuō)是人生感覺(jué)最大的挫折了，面對(duì)失敗，我們一定要勇敢地去面對(duì)，不要一遇到失敗，就只想著放棄，那么這樣一定是不會(huì)擁有成功的希望的。
居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳和樸放射性元素，并不是一次性發(fā)現(xiàn)的。他們長(zhǎng)年累月，苦盡心思地探究，他們的皮膚已經(jīng)被元素腐蝕得害怕，但他們?nèi)圆环艞墸冀K堅(jiān)持自己的理想。
他們面對(duì)失敗時(shí)，不曾想著放棄，而是始終堅(jiān)信自己的信念，去勇敢面對(duì)，以堅(jiān)持不懈的精神去探索元素，最終他們還是取得了成功。
歸根結(jié)底，我認(rèn)為人生應(yīng)該有兩大類(lèi)結(jié)果，那就是面對(duì)成功與失敗時(shí)的兩種態(tài)度，我們要把遠(yuǎn)大的理想投入到我們的現(xiàn)實(shí)生活去。
我努力讀懂世界作文 27
每當(dāng)我看到試卷上一個(gè)個(gè)紅色的勾勾時(shí)，就忍不住有一種喜悅油然而生，想要告訴全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了，這，就是驕傲嗎？
父母常常對(duì)我說(shuō)，考得好切記不要驕傲，考得不好也不要自卑。這時(shí)的喜悅就是父母所謂的驕傲嗎？老師也常說(shuō)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這時(shí)的喜悅會(huì)是使我落后的驕傲嗎？堂姐跟我說(shuō)，驕傲有兩面性：一種是正面，一種是負(fù)面。它既可以成為促進(jìn)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，也可以成為阻礙人成長(zhǎng)的絆腳石。這時(shí)的喜悅是哪種驕傲呢？字典里說(shuō)，驕傲（1）是自滿(mǎn)，看不起別人的意思。（2）是自豪的`意思。這時(shí)的喜悅會(huì)是自滿(mǎn)嗎？
我驕傲是因?yàn)榭剂艘话俜郑@好像是自滿(mǎn)，但又好像是自豪，到底是什么呢？我陷入了沉思……
過(guò)了一晚，我想明白了。這喜悅不是自滿(mǎn)而是自豪！考試考得好當(dāng)然開(kāi)心，我也沒(méi)有過(guò)度的自豪，難不成考得好還要傷心？在人生的道路上有許許多多的如同這次一樣的困惑擾亂著我們的生活與學(xué)習(xí)，但我們要正確理解它的含義，正確對(duì)待它，不要混淆，這樣很容易走進(jìn)自卑或自負(fù)的誤區(qū)。
在學(xué)習(xí)上，我不應(yīng)該太過(guò)自負(fù)，就像這次期中考試一樣，因?yàn)榈谝粚W(xué)月考得不錯(cuò)才使得自己有些松懈，開(kāi)始變得自滿(mǎn)，從而跌入了深谷，讓學(xué)習(xí)一落千丈。因?yàn)樽詽M(mǎn)，讓我遭到了同學(xué)們的嘲笑；因?yàn)樽詽M(mǎn)，讓我無(wú)臉面對(duì)自己內(nèi)心的愧問(wèn)！
在這美好的新學(xué)期里，我努力讀懂驕傲，讓自己在這充滿(mǎn)無(wú)限激情的新學(xué)期里，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信頑強(qiáng)，充滿(mǎn)自豪！
我努力讀懂世界作文 28
當(dāng)我遇到挫折而默默流淚時(shí)，我會(huì)想起您；當(dāng)我經(jīng)歷病痛而倍受折磨時(shí)，我會(huì)想起您；當(dāng)我看到別人一家人幸福的笑容時(shí)，我也會(huì)想到您——我的爸爸。
忘卻了吃飯，忘卻了玩耍，但我忘不了你的模樣。轉(zhuǎn)眼間您又離家有半年之久，回憶起您仿佛就在眼前一般。想打電話給您但又不知說(shuō)些什么，一聽(tīng)到您的聲音我就感覺(jué)到無(wú)比親切。
我還依稀記得那年冬天，奶奶病了，您很著急地從外地趕了回來(lái)。但還是未能見(jiàn)到奶奶的最后一面。一進(jìn)屋您話都沒(méi)說(shuō)放下東西轉(zhuǎn)身就跑向奶奶的墓前，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，我看到您的雙眼紅腫著，至今還記憶猶新。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，我卻始終不能理解，但那一次我卻體會(huì)到了您的愛(ài)。
那年冬天我不小心扭傷了腳，到醫(yī)院去拍了片子之后，醫(yī)生說(shuō)骨折了，需修養(yǎng)一段時(shí)間。那兩個(gè)月里，是您對(duì)我無(wú)微不至的照顧才使我好得那么快。每到三點(diǎn)鐘您就起床做飯，等我醒來(lái)，香噴噴的飯菜已經(jīng)端到了床前，當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你在捶腰。我一下想起您有風(fēng)濕病。望著您捶腰的背影我流淚了。在晶瑩的淚花中我發(fā)現(xiàn)您老了，您的.頭發(fā)變得稀少了，露出了一根根銀絲。您再也沒(méi)有了當(dāng)年那背二百來(lái)斤的東西就像什么也沒(méi)有背的那種感覺(jué)了。您老了，意味著您的負(fù)擔(dān)輕了，但您現(xiàn)在卻不感覺(jué)輕松。
望著天邊的霞光，望著自由自在的小鳥(niǎo)，望著即將凋零的花朵，我才體會(huì)到父愛(ài)重如山。
我努力讀懂世界作文 29
閱讀是人生中最優(yōu)美的姿態(tài)，我熱愛(ài)閱讀，所以我讀懂了你。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我心神不安的去了學(xué)校，不出意外的話今天就要公布成績(jī)了，前，我和媽媽商量了一下，如果這次沒(méi)有考好，就去補(bǔ)習(xí)班，讓呢在我考完所有時(shí)我就已經(jīng)預(yù)感到我要去補(bǔ)習(xí)班了，果然這次考的并不好。這已經(jīng)不是我第一次沒(méi)考好了。
我像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)一樣垂頭喪氣地走回家，心里想著：我該怎么向爸媽交代啊？失誤？粗心？這些都是老手法了，還是乖乖承認(rèn)了吧。
爸媽知道成績(jī)后也并沒(méi)有多說(shuō)什么，給我訂好了補(bǔ)習(xí)的地方，我是十分不情愿的，但是愿賭服輸……
可我到補(bǔ)習(xí)班后，非但不聽(tīng)，而且甚至不去上課，每一次上完課后，像火箭一樣飛奔回來(lái)，只為了在電腦上玩那些看似好玩其實(shí)卻沒(méi)有一點(diǎn)意義的游戲。補(bǔ)課老師看我態(tài)度十分惡劣，打電話告訴了我的家長(zhǎng)，爸爸媽媽給我苦口婆心的說(shuō)了一堆，可我依舊不停勸言，依舊整日整夜的玩電腦。
這一次，媽媽是真的生氣了，他撂下了一句話：我花如此昂貴的費(fèi)用去給你上補(bǔ)習(xí)班，你卻那這樣的成績(jī)對(duì)待我？我沉默不語(yǔ)，直到媽說(shuō)：“把這篇文章仔仔細(xì)細(xì)的讀一遍，希望你能讀懂。”我接過(guò)那本薄薄的`書(shū)，認(rèn)真的閱讀了十幾分鐘。我的眼淚不禁潸然淚下，我讀懂了這本書(shū)，我也讀懂了什么是親情。親情就是父母對(duì)我的愛(ài)，親情就是我對(duì)父母的愛(ài)，親情就是一家三口互相的愛(ài)……
我讀懂了這篇文章，我讀懂了什么是親情，我讀懂了你。
我努力讀懂世界作文 30
冬天覆蓋了一切事物，唯獨(dú)立你傲嬌的姿態(tài)，令我賞心悅目你的美。
春天的你種子十分的纖弱，隨著季節(jié)的變化多端，你萌發(fā)出了自己內(nèi)心的能量。
我的老家再一個(gè)十分偏僻的小村莊里，雖然村莊十分的土氣，比不上現(xiàn)代化的城市，但是這里的景、香。色樣樣俱全。清晨起來(lái)，空氣中彌漫著香氣，花兒綻開(kāi)了它的笑臉，有時(shí)去細(xì)細(xì)品味它，她還十分的嬌羞，臉都紅嘟嘟。但有一種花，她不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)愈窮，力爭(zhēng)上游的精神，在那成為了一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)，如果有人在那，更是俱佳。
我走進(jìn)了，看著你鵝黃色的花瓣微微帶著小雪花，花蕊生長(zhǎng)的姿態(tài)絢麗動(dòng)人，在大雪的壓迫下，別的花兒已經(jīng)全部凋謝，唯獨(dú)你在寒冷的大雪中向上爭(zhēng)，給人們向上的精神，有時(shí)我會(huì)想：“你是上天派來(lái)的‘神仙’，嗎？為什么只有你最頑強(qiáng)？”你的枝干勁干十足，每當(dāng)我想去摘你時(shí)，你都會(huì)盤(pán)曲在一起，好像所有的花都團(tuán)結(jié)在一起，把所有的力量來(lái)維護(hù)那一株花。
冬天的我十分的`懶，當(dāng)我聞到你的氣味、看到你的姿態(tài)在寒冷的風(fēng)中做斗爭(zhēng)，我便馬上的去完成一件事情，就好比你的姿態(tài)，不畏嚴(yán)寒，奮發(fā)向上，村莊的每一個(gè)人的十分的團(tuán)結(jié)，自從你的出現(xiàn)，讓每個(gè)人的看法、想法都改變了許多。你改變著大自然，給大自然接上了一幅獨(dú)特的景色、讓人向上的精神。來(lái)年的大雪，我會(huì)在風(fēng)中等待著你的姿態(tài)，你不畏嚴(yán)寒愈發(fā)愈怒，在沒(méi)有人知道你的情況下，只有我讀懂了你的美。
我努力讀懂世界作文 31
“團(tuán)結(jié)”是一本厚厚的書(shū)，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的回憶，我時(shí)常會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊(duì)友們的一聲聲“加油，加油”，400米接力賽開(kāi)始了。1號(hào)鄒濤田弓著腰，豎起耳朵，好像馬上就要沖出去一樣。2號(hào)就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒。“砰”發(fā)令槍響起，鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來(lái)。三米，兩米。快到了，我提前跑了起來(lái)，1號(hào)見(jiàn)我跑了起來(lái)又加快了腳步，追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，向3號(hào)秦一朵奔去……
風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。當(dāng)我超越了其他選手，正洋洋得意時(shí)，我不小心踩著跑道上的一塊小石頭，失重滑倒了。我沒(méi)來(lái)得及“剎車(chē)”，就摔得四腳朝天，腿上有股暖暖的東西流下來(lái)。不好，是血。1號(hào)鄒濤田，3號(hào)秦一朵，4號(hào)黃鑠琦異口同聲地喊：“加油！爬起來(lái)！”我頓時(shí)感覺(jué)情緒振奮，不顧腿上的傷爬了起來(lái)，繼續(xù)向3號(hào)沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒(méi)有費(fèi)半點(diǎn)力，她是我們班跑得最快的女生，很快就超過(guò)了其他選手，第一個(gè)撞破了終點(diǎn)線。
看臺(tái)上，歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭，發(fā)現(xiàn)天空變成了深藍(lán)色，太陽(yáng)照耀在大地上，有著無(wú)限生機(jī)……我的'腿軟了，癱坐在地上，拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書(shū)，這或許是這本書(shū)最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們，我讀懂了團(tuán)結(jié)。
我努力讀懂世界作文 32
過(guò)去的光陰里，我每時(shí)每刻都在閱讀著您。您生命的大書(shū)里，沒(méi)有雄渾的篇章，卻有精彩的語(yǔ)段；沒(méi)有華麗的字眼，卻有動(dòng)人的語(yǔ)句；沒(méi)有激越的感情，卻有細(xì)膩的心思。我愿讀您千遍萬(wàn)遍，乃至您的一生。
如流水般逝去的歲月，您以弱小的身軀為我撐起一方藍(lán)天。在你默默譜寫(xiě)的生命樂(lè)章里，年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個(gè)章節(jié)的精髓，漸漸的我讀懂了您——我的母親！
讀您，我讀到了勤勞！
眼前，是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬，這雙手仍不停勞作，為我們洗衣、做飯，為了整個(gè)家庭的幸福，時(shí)刻操勞。這就是母親的手，一雙勤勞的手！
讀您，我讀出了堅(jiān)強(qiáng)！
生活中充滿(mǎn)荊棘，親人間也有離別。從小到現(xiàn)在，我和你在一起的日子很少，但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜，笑容卻依然洋溢在臉上。我細(xì)細(xì)賞讀著您生命之書(shū)中的一字一詞，感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的`樂(lè)趣，您用微笑面對(duì)生活，用熱情去戰(zhàn)勝困難。您清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響，它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親！
這就是我的母親，一個(gè)勤勞，堅(jiān)強(qiáng)的母親！您的溫柔和善良指引著我，讓我學(xué)會(huì)善待他人，善待生命。您洋溢著對(duì)生活的熱情，對(duì)家庭的眷戀，對(duì)親人的關(guān)懷，我不分晝夜的閱讀您，我要從您那里吸取更多的東西，我要讓我成為像您一樣的人。我更會(huì)細(xì)細(xì)的品讀您，我的母親，讀您千遍萬(wàn)遍，讀您一生一世！
我努力讀懂世界作文 33
冬季降臨，冰冷的早晨，隱約可見(jiàn)被刀子般的冬風(fēng)無(wú)情地吹下來(lái)的樹(shù)葉。這天，我和媽媽吵架了。我自己也不知道是為了什么，反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上房門(mén)，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里大哭起來(lái)。那句“別再叫我媽媽”像一把白晃晃的刀，毫不留情地插進(jìn)我的心里，生疼生疼。我突然覺(jué)得自己被拋棄在無(wú)人的深淵，被拋棄在陌生的世界。心里空蕩無(wú)助。
一陣寒風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)闖進(jìn)屋里來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，外面下雨了。
冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天起床后，我依舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。忽然發(fā)現(xiàn)桌上一疊密密麻麻的信紙。我好奇地讀了起來(lái)。里面的內(nèi)容都是關(guān)于我的，上面寫(xiě)“孩子，天冷了，記得多添一件衣服……”最后，我看到落款是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽”。這時(shí)，我的心似有一股暖流涌上來(lái)，溶化了我冰冷的.心。不知怎么的，一滴咸咸的眼淚落了下來(lái)，落在好張平整的信紙上，溢了開(kāi)來(lái)。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，全身濕淋淋的。我抬頭看了媽媽一眼，眼圈紅紅的，帶著一絲悲傷，一點(diǎn)渴望。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每天的衣服依舊是那么干凈，散發(fā)著清香；每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無(wú)窮！母親一直深受著我，而我卻一直忽視了她的愛(ài)。
我沖了上去，抱住媽媽。媽媽也一直緊緊地抱著我。一直在深淵徘徊的我，似乎被人拉起，回到充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
母親一直以來(lái)都包容我，關(guān)心我。媽媽?zhuān)覑?ài)您！這一刻，我讀懂了母愛(ài)，這份既偉大而又平凡的母愛(ài)！
我努力讀懂世界作文 34
那年，誰(shuí)讀懂了青春，成長(zhǎng)雖是美好的，我們卻不能越過(guò)那種種傷痛。青春時(shí)的困惑，讓我們疼痛，而青春時(shí)的浮夸和虛偽，更是我們一時(shí)迷失了方向，但更是我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)，不可回頭，只是久久的嘆息一味罷了，時(shí)光之間的悠長(zhǎng)和荒涼無(wú)及，年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾，是誰(shuí)？，用這譜寫(xiě)了一曲華麗的孤章。
孤獨(dú)和桀驁不馴石是青春的代名詞，是那么的傷感和孤僻，但過(guò)于的偏執(zhí)得到的卻是對(duì)自己的傷害，而只有隨著流逝的.歲月才能抹去而已。
我們無(wú)限遐想，放肆的越界，瘋狂的叛逆，年輕的時(shí)候，還可笑的許諾要一起天長(zhǎng)地久，永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了......
幸福是青春，如花朵般一現(xiàn)，我們甚至聽(tīng)不到它徘徊的腳步聲，但還是烈烈綻放，但終于都是銷(xiāo)聲匿跡，而時(shí)光倒流回那時(shí)時(shí)，自己還是那么的肆無(wú)忌憚。
對(duì)于青春，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意用眼睛回眸，即使那些傷痛會(huì)灼傷我們的心，但也要含笑回憶，以前的我們是一群天真活潑的小孩，我們約定當(dāng)回首在一起時(shí)的歲月，要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水，不能把嘴角往下拉，更不要變得傷心和哀傷。
那年，清純的傷、痛、悲、喜，我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。
我努力讀懂世界作文 35
“友誼”是一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)，伴隨著我們度過(guò)一生。我想每個(gè)人都有朋友，可是朋友之間不可能沒(méi)有友誼，我們都明白朋友之間的友誼是不可缺少的。可我卻有一次重重地傷了我朋友的心。
一次，我去我表姐家玩，我們倆合得來(lái)，一會(huì)兒就成了好朋友，早上的時(shí)候，我們一塊去河邊玩，一會(huì)兒捉蝦，一會(huì)兒捉魚(yú)。在小河?xùn)|邊有一戶(hù)人家，他家門(mén)前有一棵棗樹(shù)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我想吃棗，”姐姐說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行，他家沒(méi)人，我們不能隨便動(dòng)人家的東西。”然后我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“他們又有會(huì)明白，我們能夠。”我還沒(méi)說(shuō)完，她打斷我的話：“不行，他們家僅有他們母女倆相依為命，可是她媽媽又得病了，他們還等著賣(mài)了棗治病呢，明天我去超市給你買(mǎi)行嗎？”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓，害得她哭著走了，事后，我也很后悔。
第二天早上，我該走了，可是送我的人中就沒(méi)有表姐，我想對(duì)她親口說(shuō)一聲“對(duì)不起”，這時(shí)她來(lái)了，還還帶著東西，過(guò)來(lái)時(shí)才看見(jiàn)是又大又紅的棗，姐姐說(shuō)吃吧！我拿出一個(gè)吃起來(lái)，好甜好甜。我真后悔，可也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起。
這次讓我明白了友誼的.重要性，今后，我會(huì)十分珍惜身邊的友誼，不會(huì)讓它白白的失去，也期望大家也能珍惜友誼，我們一齊努力吧！讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼，大方，不斤斤計(jì)較。
我努力讀懂世界作文 36
你在鄉(xiāng)村里，生活了整整七十五年。
我自認(rèn)為能讀懂你的一切，卻讀不懂你為什么執(zhí)拗地住在鄉(xiāng)下，我也曾問(wèn)過(guò)你：“奶奶，城里舒適繁華，為什么不搬到城里住？”而你只是淡笑，恬然得模糊了歲月的棱角。
帶著一份執(zhí)著和倔強(qiáng)，我又回到鄉(xiāng)下尋找那個(gè)答案。一下車(chē)，映入眼簾的是敞開(kāi)的大門(mén)，望進(jìn)去，卻找不到你的'身影，不由大驚：怎么沒(méi)把門(mén)關(guān)上？你離開(kāi)多久了？有沒(méi)有小偷進(jìn)來(lái)？環(huán)顧四周，家家戶(hù)戶(hù)大敞著門(mén)，主人的身影都不在，卻顯得那么平和安寧。
我讀出了一個(gè)答案——村人樸實(shí)真誠(chéng)的心靈。
春風(fēng)挨家挨戶(hù)送去馥郁，送去芬芳；杏花肆意綻放，在另一家的田埂上；你家的藤，我家的蔓，你抱著我，我擁著你，共同譜寫(xiě)美麗的畫(huà)卷。幾個(gè)農(nóng)人在田間耕作，彎曲的脊背是最美麗的弧線。
我讀出了一個(gè)答案——田園間的詩(shī)意和和諧。
踏入田徑，一眼便看到了你略顯瘦弱的身影，匆匆地跑了過(guò)去，泥土與鞋面接觸的聲音“噠噠，噠噠”響個(gè)不停。你聽(tīng)到了聲響，笑著看向我，晶瑩的汗珠在臉上蜿蜒出最美的路徑。你的眼里盛滿(mǎn)欣悅，臉上的溝壑里盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我讀出了一個(gè)答案——你對(duì)田園的熱愛(ài)。
近了，近了。我跑過(guò)去，再一次詢(xún)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題：“奶奶，你問(wèn)什么不搬到城里住？”
“因?yàn)檫@是我的根，我的魂啊！”你用一口標(biāo)準(zhǔn)的南通話回答，吳儂軟語(yǔ)間欣悅在眉眼間蕩漾。
那一刻，我讀懂了你。
我努力讀懂世界作文 37
大自然千變?nèi)f化，四季輪回，引起無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美：“黃鳥(niǎo)不堪愁里聽(tīng)，綠楊宜向雨中看。”這是宋雍引導(dǎo)人們?nèi)バ蕾p，領(lǐng)略大自然的美。的確，人類(lèi)要熱愛(ài)自然，保護(hù)自然。
大自然就像一位畫(huà)家，用神奇的畫(huà)筆，描繪出一幅又一幅的畫(huà)。春天，百花齊放，爭(zhēng)相斗艷，小草也急得從土里冒出來(lái)，一大片，一大片的綠色，讓人目不暇接。夏天，太陽(yáng)毫不留情的燒灼著大地，大地也受不了了，冒著“呼呼”的氣，人們不想在大街上停留太久，腳步匆匆。秋天，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，大地鑲上了金燦燦的外衣。冬天，也許是因?yàn)楫?huà)家沒(méi)注意吧，這個(gè)地方，冷颼颼的，清清冷冷，但卻很少出現(xiàn)北方那種“千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”的氣勢(shì)。
一年四季，大自然都總能讓她們豐富多彩，各種不同的美景總會(huì)一一道來(lái)，可是大自然也會(huì)生氣，他不容忍，人類(lèi)這樣回報(bào)他。這幾天，我看的書(shū)中就有關(guān)于他發(fā)脾氣的“證據(jù)”。這本書(shū)--《毀滅啟示錄--自然的懲罰》，知道了1997年，在世界各國(guó)的天氣發(fā)生了天翻地覆的變化。有的'地方常年下雨，在那一年居然莫名其妙的帶來(lái)了洪災(zāi)，而巴拿馬卻是持續(xù)的干旱。有的地方溫度高達(dá)40多度，發(fā)生了多起森林災(zāi)害......這一切的一切不都是人類(lèi)所為嗎？我都懂了自然，他待人類(lèi)親切，但脾氣也很暴躁，不容忍人類(lèi)毀滅它。
我讀懂了自然，他不僅給予我們四季風(fēng)景，還會(huì)使自私的人類(lèi)得到毀滅。
我努力讀懂世界作文 38
我愛(ài)秋，我愛(ài)秋天的歌；我愛(ài)秋，我愛(ài)秋天的快樂(lè)；我愛(ài)秋，我愛(ài)秋天的美……
秋，是一個(gè)能讓我開(kāi)心的季節(jié)。它可能會(huì)有讓你們討厭的地方，那是你們沒(méi)有看到秋天有很好的一面，你們不喜歡秋天，可是你們喜歡的水果、面粉、干糧都是從哪里來(lái)的`？都是從秋天溫暖的懷抱中被人摘下來(lái)，那些果實(shí)就好像是秋天辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子，到了秋天長(zhǎng)大成人要去外面自力更生了。雖然秋天會(huì)變冷，也有可能會(huì)失去你的親人，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，秋天變冷，是因?yàn)槿藗兿葕Z走了秋天辛辛苦苦養(yǎng)大的果實(shí)；如果你是秋天，當(dāng)聽(tīng)到這樣的言論，難道不會(huì)感到傷心嗎？，春夏天的時(shí)候人們嫌熱，盼望著秋天趕快來(lái)，可是秋天來(lái)了，人們又開(kāi)始嫌棄秋天的冷，秋天還不能反抗，有時(shí)候，它實(shí)在是沒(méi)有耐心了，刮一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，人們就數(shù)落地更厲害了，它只是發(fā)了一點(diǎn)小脾氣，清大家包容一下她吧。
菊花，大家都說(shuō)很美，那菊花是從哪里來(lái)的？是從秋天來(lái)。那美味的果實(shí)從哪里來(lái)？從秋天來(lái)。那么美麗的楓葉，有綠色的、有黃色的、有紅色的、有灰色的……它們是那么五彩繽紛，它們從哪里來(lái)？從秋天來(lái)……
人們喜歡的好多東西，可以說(shuō)大部分都是秋天給予的，要把自己養(yǎng)大的果實(shí)，自己的孩子奉獻(xiàn)給你們，它是那么無(wú)私與慷慨，所以我喜歡它，我想替秋天代言！
秋是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)，我讀懂了秋天，秋天是喜悅的，秋天是甜香的，秋天是無(wú)私的。我愛(ài)你，秋天！
我努力讀懂世界作文 39
以前總是覺(jué)得蟬叫的很煩，直到一年前的夏天，我才真正讀懂了蟬。
那個(gè)夏天熱得厲害，空氣中好像都彌漫著火藥味兒，讓人感覺(jué)，只要一轉(zhuǎn)身，就會(huì)出現(xiàn)迸濺的火花。我便悶在了空調(diào)屋里，不肯出去。
同樣的一個(gè)夏天，窗外，蟬鳴不斷。“知了！知了！……”叫的那樣歡快。奇怪，我這次沒(méi)有煩躁，沒(méi)有感到厭惡，反倒從心底生了一股清爽。燥熱的空氣在蟬兒的叫聲中，一點(diǎn)點(diǎn)平靜了下來(lái)。難道說(shuō)，這夏天本是一首曲子，是蟬兒歡快的節(jié)奏，才把它編織成一首交響樂(lè)的嗎？我笑笑，肯定了這個(gè)答案。
日月如梭，到了夏末秋初的季節(jié)。我本以為，蟬兒的歌聲會(huì)隨著燥夏的`退卻而慢慢變淡，不曾想，這聲音，竟有增無(wú)減。只是摻了幾分惋哀。蟬兒啊，秋風(fēng)是你的舞臺(tái)。我聽(tīng)著風(fēng)，颯颯，蕭蕭，也聽(tīng)著你，綿綿，淡淡，你給風(fēng)兒添上了不凋零的色彩。
我問(wèn)自己，誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)秋蟬的最后一聲哀鳴？我來(lái)，我想知道，當(dāng)蟬兒的生命飄落，它是否還在歌唱。答案是肯定的。因?yàn)槲颐刻於既ヂ?tīng)蟬，直到，它像流星一樣墜落。
我卻沒(méi)有把它埋葬，沒(méi)有原因，只是我不忍觸碰。我居然聽(tīng)到了它落地以后的歌聲，似乎不含有任何抱怨，有的只是那種久違了的幸福與美滿(mǎn)。
蟬兒不寂寞，蟬兒也不悲哀。如果把生命全部獻(xiàn)出，那將不會(huì)有遺憾。誰(shuí)說(shuō)只有“春蠶到死絲方盡”，蟬兒到死也歌方盡；誰(shuí)說(shuō)只有“蠟炬成灰淚始干”，蟬兒雙翼成灰，淚卻無(wú)。
蟬兒啊，感謝你像一本書(shū)一樣印在了我心里，更慶幸，我讀懂了你。
我努力讀懂世界作文 40
世界上，最懂你的莫過(guò)于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真實(shí)實(shí)的朋友……人生百態(tài)，百變無(wú)常，在這個(gè)發(fā)達(dá)文明的世界里，無(wú)法讀懂自己那善變的心。
一部分人稱(chēng)我為“熱血怪”，大部分人說(shuō)我是冷漠，無(wú)情的結(jié)合體。其實(shí)我認(rèn)為自己不應(yīng)該被稱(chēng)為熱血怪，因?yàn)槲也惶矚g說(shuō)話，人際交往，但有時(shí)候不得不認(rèn)同別人的說(shuō)法，我無(wú)法知道自己這張冷酷的臉下，究竟包含了一顆火熱的心，還是在那扇幾乎無(wú)法打開(kāi)的窗戶(hù)。
在性格上我已經(jīng)無(wú)法讀懂自己，但自己還是借著那永不放棄的力量努力著。
曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我眼前，我沒(méi)有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，卻無(wú)法追回。
我曾經(jīng)有一位非常要好的朋友，卻因?yàn)槲遗c他所堅(jiān)持的信念不同，叫他離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樽约旱暮菰挘x開(kāi)了，在他走后，我對(duì)接近我的.朋友只想說(shuō)一句—狐朋狗友，想起自己為了滿(mǎn)足自己的信念，而卻傷害別人自己是不太自私，太執(zhí)著了，我究竟是怎樣的一個(gè)人，我只好仰天長(zhǎng)叫心里只有陣陣的懺悔，但卻再也無(wú)法挽回。
在別人心中，我也許是個(gè)好孩子，但這只是有時(shí)候，在我的記憶中，這個(gè)說(shuō)法完完全全的取決于我當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)好時(shí)壞，我卻真的很想成為一個(gè)真真切切的好孩子，但那總是無(wú)用的拼搏。
我不懂別人，更不懂自己，但我一直沒(méi)放棄，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)的去努力讀懂那個(gè)善變的自己。
我努力讀懂世界作文 41
幸福是什么?幸福看似抽象，實(shí)則卻很具體，我讀懂了幸福。它蘊(yùn)含在生活的細(xì)枝末節(jié)上，等待著被發(fā)現(xiàn)，被珍惜。一旦被發(fā)掘它便大放異彩大綻光芒。
朝陽(yáng)緩緩東升，綻放著無(wú)盡的光芒;樹(shù)木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼;樹(shù)木郁郁蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打著旋悠悠地落下，姿態(tài)優(yōu)美;柳條兒在春風(fēng)中舒展著腰肢，春風(fēng)吹皺了一池江水;落日的余暉給飄逸的云仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色;黑夜里疏星點(diǎn)點(diǎn)，粒粒光芒閃耀著獨(dú)有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發(fā)現(xiàn)這世間獨(dú)到的.風(fēng)景。
因?yàn)槎冒l(fā)現(xiàn)，才看到豐富的自然。
回到家，與父母促膝長(zhǎng)談讓我快樂(lè);與同學(xué)的融洽相處使我歡愉;得到一本好書(shū)且在書(shū)桌前細(xì)細(xì)品味讓我充實(shí);端詳鏡中的自己并開(kāi)心和她調(diào)侃讓我幸福;聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)讓我陶醉;睡得美美的的一個(gè)晚上讓我愉悅……這一切來(lái)源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那么我才擁有幸福生活的色彩。
因?yàn)槎昧税l(fā)現(xiàn)與珍惜，我才讀懂了幸福的樂(lè)音。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗(yàn)幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤;體驗(yàn)它，十足讓人流連忘返!
我讀懂了幸福。
我努力讀懂世界作文 42
當(dāng)孩子遇到挫折、困難時(shí)，母親總是會(huì)在背后默默地支持孩子、保護(hù)孩子，我在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀懂了母親……在我很小的時(shí)候，總是跟在媽媽的身后。有一次，我和媽媽去別人家串門(mén)，我無(wú)聊極了，我左想右想，一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)，做泡泡水吹泡泡!于是，我就行動(dòng)起來(lái)，加進(jìn)了各種沐浴露、洗發(fā)液，自制怕泡泡水就做好啦!然后我一個(gè)人坐在樓梯間吹泡泡。
也許是習(xí)慣性的，我吸了一口泡泡水，還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)“咕嘟”下肚，頓時(shí)覺(jué)得嘴巴苦苦的'。媽媽走過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，她二話沒(méi)說(shuō)，背起我向路邊跑去，我在媽媽的背上，聽(tīng)見(jiàn)她氣喘吁吁的，但是，卻沒(méi)有停下腳步。上了車(chē)，我半昏半醒的哼著：“哎呦，哎呦”隱約中看見(jiàn)了大汗淋漓、滿(mǎn)臉焦急的媽媽。
到了醫(yī)院，我醒了，我正在打點(diǎn)滴，媽媽在醫(yī)院為我繳費(fèi)，買(mǎi)藥，找醫(yī)生……都是他一手操勞。
在媽媽悉心照料下，我出院了。
我仔細(xì)觀察了媽媽?zhuān)念^發(fā)很凌亂，顯然是沒(méi)有打理過(guò)的，臉色憔悴，是為了我，整宿整宿地照顧我，根本沒(méi)有休息好，眼周有黑眼圈，眼睛里還有血絲。
媽媽為了我能盡快康復(fù)出院，沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，默默地保護(hù)我。
在這件事中，母親辛苦的照顧我，卻不抱怨她的辛勞，我讀懂了母親對(duì)孩子的那顆心，對(duì)孩子的那顆炙熱的心!
我努力讀懂世界作文 43
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一齊攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無(wú)論遇到什么困難，我都盡力幫忙她們，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來(lái)的卻是“沒(méi)時(shí)刻”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒(méi)有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎樣了？”我抬頭一看，原來(lái)是她，我那顆冰冷的心開(kāi)化了，原來(lái)在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫忙她有什么問(wèn)找我，我們一齊解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一齊去公園，她告訴我：“無(wú)論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的`后盾，不好怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論遇到什么，有我，我們一齊拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，期望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我最后讀懂了友情，友情是人世間最完美的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
我努力讀懂世界作文 44
我爸爸對(duì)我很?chē)?yán)歷，他對(duì)我的愛(ài)是輕易感受不到的。
那年我學(xué)自行車(chē)，膝蓋被石頭磕破了。我坐在地上哇哇大哭，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，父親卻面無(wú)表情，對(duì)母親冷冷地說(shuō)：“讓她自己起來(lái)！”我滿(mǎn)含眼淚，恨恨地剜了一眼父親，爬了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。
我對(duì)父親的恨在一次旅游中，達(dá)到了頂峰。
那一次母親說(shuō)我們?nèi)乙ヒ患掖笮陀螛?lè)場(chǎng)，我高興得一蹦三尺高。到地兒后，我拉起母親的手，就向游樂(lè)場(chǎng)的高空飛車(chē)奔去。身后卻傳來(lái)父親的斷喝：“不許去！回來(lái)！”我傷心極了，這時(shí)連向來(lái)對(duì)父親“惟命是從”的母親都懇求帶我去玩一小會(huì)兒，可父親沉著臉說(shuō)：“不許去！危險(xiǎn)！”我壓制住去玩高空飛車(chē)的強(qiáng)烈欲望，狠狠地盯了他足有十秒鐘，心里暗暗發(fā)誓：再也不理你了。
父親對(duì)我的愛(ài)是哥哥告訴我的。零八年大地震時(shí)，我剛剛出生才幾個(gè)月。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，父親趕著母親抱著我快速離開(kāi)了，是父親冒著生命危險(xiǎn)，為我準(zhǔn)備奶粉，奶水壺等，在父親剛剛提著大大一包我的必需品沖出房子不到一分鐘，房子在他身后“轟”的.一聲倒塌了。事后，驚魂未定的媽媽埋怨他把女兒看得太重，父親卻一臉平靜地說(shuō)：“我的小囡（我的小名），沒(méi)奶咋行？”
父親的愛(ài)，雖說(shuō)捉摸不透，但隨著年齡增長(zhǎng)，我逐漸理解了。讓我從騎自行車(chē)跌倒自己爬起來(lái)，是教我獨(dú)立；不讓我玩高空飛車(chē)，是害怕我出意外；地震來(lái)臨時(shí)，別人都飛奔逃生，他卻將自己的安危置之度外，這是真正的父愛(ài)。這種愛(ài)已深入到我的骨髓。
我努力讀懂世界作文 45
俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，我們可以改成：一生之計(jì)在青春。
這花一樣的青春期是人生中一個(gè)很重要的時(shí)期，也是積累知識(shí)、積蓄力量的一個(gè)重要的時(shí)期，因此，我們必須把握好青春，努力學(xué)習(xí)，決不能虛度光陰。
青春期也是一個(gè)人立志的好時(shí)期。一個(gè)人有沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)是他能不能成功的重要因素。
那天，在國(guó)旗下，耳邊響著昂揚(yáng)、激奮的.國(guó)歌，凝視著徐徐升起的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，我就立志將來(lái)一定要做個(gè)有用之才，要成為國(guó)之棟梁，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！有了這個(gè)志向，我更加努力，珍惜青春的寶貴時(shí)間，鍛煉我那還很稚嫩的翅膀。要想飛上藍(lán)天，展翅翱翔，就必須付出努力，要想飛得比別人高，比別人遠(yuǎn)，就必須付出別人所不能付出的艱辛！
在途中，也許你會(huì)遇到美麗的鮮花，但是，你不能摘！它們是讓你停滯不前的陷阱；
在途中，也許你會(huì)看到飄逸的彩霞，但是，你不能戀！它們是讓你步入歧途的陷阱；
在途中，也許你會(huì)碰到飛舞的蝴蝶，但是，你不能追！它們是讓你虛度一生的陷阱……
在途中，也許你還會(huì)遇到一顆攔路的石子，別在意，一腳踢開(kāi)它，那樣，你會(huì)走得更穩(wěn)；
在途中，也許你還會(huì)看到一叢險(xiǎn)惡的荊棘，別灰心，一刀砍斷它，那樣，你會(huì)行得更快；
在途中，也許你還會(huì)碰到一只兇猛的老虎，別害怕，一拳打倒它，那樣，你會(huì)變得更強(qiáng)……
讓我們努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，用輝煌的成績(jī)裝點(diǎn)我們美麗的青春！
我努力讀懂世界作文 46
星期一，外面天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)外出的好日子。但我卻躺在床上，一手拿著手機(jī)，一手拿著遙控板，當(dāng)一條開(kāi)心的咸魚(yú)。
突然，媽媽破門(mén)而入，看到了我這幅樣子，大吼道：“這么一天，你就這樣給荒廢了，你一放假就這樣，你整理一下，我們等下去鄉(xiāng)村里玩……”說(shuō)完后，一把奪過(guò)手機(jī)和遙控板，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
那天，天氣特別熱，我們到達(dá)了鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里景色優(yōu)美，隨手一拍都是雜志大片，但在我的眼里都失去了色彩，毫無(wú)興致。整整一個(gè)上午都在民宿里度過(guò)。媽媽實(shí)在看不下去了，把我拉起來(lái)說(shuō)去抓龍蝦。
我們走到了一條小河邊。小河里的水十分清澈，清澈得都能看見(jiàn)龍蝦在里面歡騰。首先，我把誘餌攏成了一個(gè)小圓，隨后，把誘餌放在鉤子上。最后，輕輕一扔并靜靜等待，我學(xué)著媽媽有模有樣地做著。
在等待的過(guò)程中，我拿起一本書(shū)站起來(lái)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，吹起了我的發(fā)絲。頓時(shí)，一種神清氣爽的感覺(jué)涌進(jìn)來(lái)，心情也格外的開(kāi)心。突然，手中的桿子動(dòng)了一下，我連忙放下書(shū)。把桿子拉起來(lái)，用小網(wǎng)套住放在了桶里。看著龍蝦在桶子里跳騰，一種自豪感油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，龍蝦尾裝滿(mǎn)了一個(gè)桶，我的沉甸甸的.成果，走在回家的路上。笑容不知不覺(jué)的綻放在臉頰上，陽(yáng)光照在了回家的路上……
這次鄉(xiāng)村之旅，讓我體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè)。快樂(lè)有很多種，或許手捧著電子產(chǎn)品宅家，是一種安逸的快樂(lè)。然而，走進(jìn)大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的饋贈(zèng)，那才是富有生命力的快樂(lè)。
我努力讀懂世界作文 47
花開(kāi)花落，乃人間常事。人間任何事物皆有美好與丑陋的一面。與其拒絕，倒不如坦然地面對(duì)。
花開(kāi)時(shí)，婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種、絢麗多彩。蜜蜂和蝴蝶猶如它的侍衛(wèi)，殷勤地為它傳播花粉，過(guò)往行人駐足欣賞花景，贊嘆它的美麗，仿佛要跪拜在它美麗的身姿下；花落時(shí)，傷痕累累、黯然失色，蜜蜂和蝴蝶像叛變的臣子，不會(huì)再來(lái)到它的身邊，它的種子，只能由時(shí)而酷烈、時(shí)而微弱的風(fēng)去傳播，行人停下，但不是為它贊美，而是為它感到嘆息。
事實(shí)上，花落也是一種美。它雖然不再那么光彩奪目，失去了曾經(jīng)那閃耀四放的顏色，但轟轟烈烈地開(kāi)放，代表了它此生無(wú)憾，平平淡淡地離去，詮釋了人生的終結(jié)。這難道不是另一番美麗嗎？。
我讀懂了花落。
又是一個(gè)美麗的季節(jié)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。那天，下了一場(chǎng)秋雨，我撐著傘，在小區(qū)漫步著。秋雨，如牛毛般繁多而細(xì)密，似花針般光亮而閃爍，像細(xì)雨般柔和而綿長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里許多花都已經(jīng)散落，許多花瓣都落進(jìn)了泥土，發(fā)黃發(fā)爛。秋雨沖刷著花，花只能用所剩無(wú)幾來(lái)形容，然而花瓣仍然挺立在泥土中，絲毫沒(méi)有感到羞怯與自卑。
突然，耳邊傳來(lái)溫柔的.聲音：“怎么樣，有被淋到嗎？”轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是披大衣的阿姨牽著她的孩子，舉著傘在雨中走著。她一邊說(shuō)一邊把傘向孩子那邊移去，還一邊打噴嚏，看來(lái)她是感冒了。
一瞬間，我被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了。這種愛(ài)只能在平淡中體現(xiàn)出來(lái)，就像花落一樣，真實(shí)而不虛偽。
這一刻，我讀懂了花落。
我努力讀懂世界作文 48
有一個(gè)女孩，她叫林海音，是個(gè)典型的男孩兒，但卻有著相同的一面。她有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴。她有著一張大大的嘴巴，笑起來(lái)會(huì)讓人看著她就好像看不見(jiàn)了似的。
我的讀書(shū)生活是多姿多彩的。
她的學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的。每次考試，她都是第一名。因?yàn)樗亲詈笠幻Ｔ谝淮慰荚囍校龥](méi)有考出最好的成績(jī)，也沒(méi)有考出最好的成績(jī)，只有她最高的分?jǐn)?shù)。
她的體育課也是不錯(cuò)的。一下課，她就跑出去和小伙伴們一起玩。有一次上體育課我們班跑了幾圈，累的氣喘吁吁；一次她也沒(méi)跑出去玩，只得坐在教室里看電視。我們的體育課就被別班的`小朋友一樣玩的天花亂飛了。一下課，我們就一起去玩，玩的很開(kāi)心。
她的愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次，我們班去玩，一位同學(xué)帶了許多好看的書(shū)。我想：“這么多好看的書(shū)可以放在這里看嗎。”就在那時(shí)，我就看了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友在走廊上，他們?cè)诳磿?shū)，他們好像不知道那位同學(xué)在走廊里，他們看見(jiàn)了那位同學(xué)在走廊上，便急忙跑到他們身邊，把那位同學(xué)說(shuō)了一頓。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的書(shū)都沒(méi)帶。
我想：“她的愛(ài)好也可以這么好，那我們就把他叫成愛(ài)與她在一起吧。”我想：“要是她是愛(ài)，那就不用寫(xiě)那么多作業(yè)了。”
這就是我的讀書(shū)生涯，是不是也是像林海音一樣有著不同的愛(ài)好呢？
我努力讀懂世界作文 49
淚，是人生來(lái)就有的。更何況我這個(gè)多淚的人。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)淚水也有了不同的看法。
小時(shí)候，哭是生活中必不可少的，只要是那里嗑一下，那里碰一下。兩行清淚就掛臉上了。爸爸媽媽是極少罵我的，而只要他的語(yǔ)氣稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)兒，眼眶立馬就濕潤(rùn)了。甚至依稀記得，爸爸媽媽有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)是以我的眼淚而告終的。那時(shí)，我或許是把眼淚當(dāng)作發(fā)泄情緒的工具了。
再到后來(lái)，我不在經(jīng)常哭了。考試成績(jī)?cè)愀馔噶耍胰讨槐桓改负屠蠋熤肛?zé)一番。我也忍著；受了天大的委屈，哪怕被誤解成逃課，我也還是忍著，我不允許眼淚落下來(lái)，因?yàn)椋业男睦铮瑴I水有另一個(gè)名字，叫軟弱。
那件事后，我不在這樣想了，對(duì)淚水，我又有了新的詮釋。
上一次800米的成績(jī)是參加補(bǔ)考拿下的。因?yàn)榭荚嚠?dāng)天身體不適，沒(méi)能參考，也可以說(shuō)是跑到一半停了。在那一刻，我才明白什么叫軟弱。明明可以跑一半了為什么不能堅(jiān)持下去？這帶給我的是深深的`自責(zé)和懊悔，那天下午，我竟哭了四十分鐘。但經(jīng)過(guò)一個(gè)周末的反省，我也有了下次跑得更好的決心，跑的過(guò)程中，口干到不行，四肢無(wú)知覺(jué)的擺動(dòng)，踏出的每一步都是要跪倒在地。但這都沒(méi)擊破我心中的堡壘最后，竟與上一次有十多秒的突破。
是啊，感到傷心，內(nèi)心低落，受到委屈時(shí)，想讓眼淚流多少就流多少，至少可以證明自己難過(guò)。流淚不是軟弱，重要的是，你能在流淚之后，拍拍灰，繼續(xù)向前。
我努力讀懂世界作文 50
母愛(ài)，是你在遇到困難時(shí)，給你的鼓勵(lì)與勇氣；母愛(ài)，是你在寒冷的時(shí)候，給你的溫暖。任何時(shí)候，母愛(ài)都是無(wú)私的。
有一次，我在上學(xué)的`路上，突然下起了大雨，而我卻沒(méi)有帶雨傘，我只好在一個(gè)能避雨的地方站著，過(guò)了一會(huì)兒，雨一直沒(méi)停下來(lái)。我看了看手表，哎呀！上學(xué)快要遲到了，我心想:不能再等雨停了，我得趕快去學(xué)校。于是，我便冒著大雨，跑著去學(xué)校，在跑的途中，我也幾次差點(diǎn)摔倒。
到了教室，還好沒(méi)有遲到。可我的衣服、褲子、鞋子全部都濕透了。我只好給媽媽打電話，讓她送衣服過(guò)來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘，媽媽打著傘，提著裝衣服的袋子來(lái)到了我的教室。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“快，快穿好干衣服別著涼感冒了。”我換好了衣服，媽媽說(shuō):“別感冒了啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了。而且腿還在抖動(dòng)。我想:媽媽?xiě)?yīng)該是著急給我送衣服，在路上是跑過(guò)來(lái)的吧，而且衣服也濕了。這時(shí)，媽媽把一把雨傘遞給了我說(shuō):“拿著雨傘吧，要是放學(xué)下雨的話，你就不會(huì)被淋濕了。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)饷孢�下著雨呢。你衣服現(xiàn)在已經(jīng)濕透了再淋雨的話會(huì)感冒的。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事，我跑回去就行了！”說(shuō)完，媽媽把雨傘放在我的書(shū)包里，便回家了。
我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)媽媽不停的咳嗽，我想媽媽?xiě)?yīng)該是淋了雨，感冒了。我想到這，感到內(nèi)疚又有深深的感動(dòng)。
媽媽為了不讓我感冒，寧愿自己感冒。在那一剎那，我讀懂了母愛(ài)。
我努力讀懂世界作文 51
我們的班級(jí)里，有很多“大款”，放學(xué)都是賓利、奧迪接送的。桌子里的玩具、零食一大堆，成天在那邊炫耀，有時(shí)候我真的很羨慕他們：有錢(qián)真好！
有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都有了玩具賽車(chē)，我就嚷嚷著要買(mǎi)，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我買(mǎi)了。可我玩了兩天就扔在一邊不玩了，現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)候的我真浪費(fèi)。媽媽偶爾會(huì)檢查我的作業(yè)，有一次，她看見(jiàn)了我寫(xiě)的一篇作文《有錢(qián)真好》。她就告訴我：“要想有錢(qián)，有一個(gè)好辦法，你從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，不要經(jīng)常吃零食，要學(xué)會(huì)與人分享。”媽媽的話深深地烙印在我的.心上。
上完課，同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)跇窍峦嬉粫?huì)兒，等到上課鈴響了再慢慢走上去，這樣就能少上一點(diǎn)課了。”我搖頭表示拒絕，因?yàn)闀缯n是不好的，有這種僥幸心理也是壞的，更何況，我還要成為有錢(qián)人呢！
放學(xué)，大部分同學(xué)都去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃。一個(gè)同學(xué)邀我去小賣(mài)部逛逛，正好我要買(mǎi)本子，就一起去了。他買(mǎi)了一包薯片，問(wèn)我要不要吃一點(diǎn)，我搖搖頭，“賺錢(qián)”的意志永遠(yuǎn)不會(huì)滅。
可堅(jiān)持了大半個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有富裕起來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尫磫?wèn)我說(shuō)：“你想一想，有沒(méi)有什么東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的？”聽(tīng)了媽媽的話，我沉思了一會(huì)兒，終于明白了！
錢(qián)買(mǎi)不到知識(shí)，我認(rèn)真讀書(shū)，就擁有了知識(shí)，擁有了無(wú)價(jià)之寶！錢(qián)買(mǎi)不到健康，我少吃零食，自然對(duì)健康有所幫助！富裕不一定要有錢(qián)，就像我，我擁有知識(shí)，擁有健康，擁有友情……我就是人生中的“有錢(qián)人”！
我努力讀懂世界作文 52
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的教師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
此刻的六3班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的`同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最終一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體此刻這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不明白友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不能夠用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
我努力讀懂世界作文 53
是什么，總能蕩起溫暖的漣漪?又是什么，總能散出如蘭的馨香?是親情，它無(wú)需承諾，卻可以天長(zhǎng)地久。
一場(chǎng)春雨，毫無(wú)預(yù)告地降臨到這片土地上，清晨，下了一夜的雨終于停了。爺爺像往常一樣騎著電動(dòng)自行車(chē)，載著我向?qū)W校駛?cè)ァＭ芄囊謸P(yáng)喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽(yáng)光水波相輝映，灑落捧捧金和銀。幾條坑洼的小道上積滿(mǎn)了水，在初陽(yáng)的'照射下，顯得波光粼粼。
忽然爺爺驚慌地叫到：“快把腳抬高，小心!”雖然一頭霧水，但是我還是照做了。車(chē)依舊向前行駛，不同的是在水塘里開(kāi)過(guò)，“嘶嘶嘶·····”濺起的水花灑在了我的頭上、身上、鞋上······還好我的校服是深色的，還看不出，可是爺爺淺灰色的褲子變成了深灰色，時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的水珠從頭發(fā)上滾落。回頭望去，地上濺起了一層層的水漣，可能是下水道堵塞，把剛才駛過(guò)的那段人行道整個(gè)被水包圍著，也看不出深淺，儼然成為了“小海口”。
到了校門(mén)口，望著爺爺擔(dān)憂的神情，我宛然一笑：“爺爺，我沒(méi)事，到時(shí)你快回家換衣服吧，著涼了可不好，我身體棒著呢，挺得住的。”經(jīng)過(guò)我的一番苦勸，總算把懷揣著內(nèi)疚的爺爺勸回。我一連打了好幾個(gè)噴嚏，拖著濕漉漉地球鞋，一步一個(gè)水印走向教室，深刻體會(huì)了什么是春寒料峭。
教室里已是此起彼伏地讀書(shū)聲了。于是我放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文，大聲朗讀著“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
我努力讀懂世界作文 54
成功有很多種形式，每一個(gè)成功的道路上都不會(huì)平坦，更不會(huì)如意，在走向成功的道路上，難免會(huì)有質(zhì)疑、嘲笑和磕磕碰碰。
每個(gè)人都渴望成功，成功是對(duì)自己的肯定。還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)滑旱冰，也不懂得堅(jiān)持，而爸爸帶我去滑旱冰時(shí)，他不斷地告訴我，只有堅(jiān)持才有可能成功，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，場(chǎng)面十分平坦并且光滑，因?yàn)榘职謺?huì)滑旱冰，所以爸爸也是我的'教練，他先教我如何穿上旱冰鞋，當(dāng)時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真地學(xué)著。
教練牽著我的手離開(kāi)了位置，我驚慌失措，一不小心，摔了一跤，教練教我如何用正確的方法站起來(lái)，可是我依然起不來(lái)，只好趴在地上吵著要回家，爸爸也無(wú)可奈何，便帶我回去了。
傍晚，我在廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)小伙伴們都在滑旱冰，當(dāng)時(shí)我就在想：我為什么不行？我生氣的回到家，穿上旱冰鞋，扶著沙發(fā)小心翼翼地站了起來(lái)，因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，所以就連動(dòng)一下都很難，更不用說(shuō)滑起來(lái)，可以說(shuō)是寸步難移，當(dāng)時(shí)，也數(shù)不清摔了多少跟頭。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒，我已經(jīng)傷痕累累，但是，值得我高興的是我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
在這個(gè)過(guò)程中我曾想過(guò)很多次放棄，可是我沒(méi)有，我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲沂冀K記得爸爸給我說(shuō)的話：只有堅(jiān)持了才會(huì)成功。
雖然，這件小事在壯麗輝煌的成功中是微不足道的，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次有意義的經(jīng)歷，更是一次成功。
我努力讀懂世界作文 55
今天一早，屋外風(fēng)雨交加，風(fēng)“嗖——嗖”地刮著，我趕緊又捂上了我溫暖的被窩，心想：這么大的風(fēng)雨，今天我們家飯店應(yīng)該不開(kāi)了吧。沒(méi)想到，爸爸依然早起去買(mǎi)菜。我真的想懇求爸爸和媽媽今天就好好在家休息，因?yàn)樗麄兠刻煸缟隙紩?huì)比我早起去買(mǎi)菜，下午要到一二點(diǎn)鐘才回來(lái)睡覺(jué)，睡到三四點(diǎn)鐘又走了，再到晚上八點(diǎn)多鐘回來(lái)。爸爸媽媽十分辛苦，所以，我才想讓他們休息一天。但是，他們卻沒(méi)有這樣做，仍然冒著風(fēng)雨去飯店工作。我很感激父母對(duì)我的教育，讓我懂得了做人的道理……
想著想著，轉(zhuǎn)眼間就到了七點(diǎn)半，“天哪，要遲到了，我今天還要領(lǐng)讀呢！”我只好從那溫暖而舒服的`被窩里鉆出來(lái)，快速地走到了廚房，刷好了牙，洗好了臉，急匆匆地梳好了頭發(fā)，就等著爸爸送早飯了。
“咚咚咚”，誰(shuí)在敲門(mén)？我打開(kāi)了門(mén)，一看，原來(lái)是爸爸帶早飯回來(lái)了。我一看手表，啊，7：35了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的電瓶車(chē)都濕透了，再看看爸爸，他全身都濕了，黑瘦的面容，顯得爸爸蒼老了許多。哎，可惜世上沒(méi)有返老還童的藥，如果有的話，再苦再累我也要得到它，把它送給親愛(ài)的爸爸媽媽。
下午第三節(jié)課下課后，我看到了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸給我送傘來(lái)了。我再一次看見(jiàn)了爸爸那蒼老的臉。我在心里深深地感謝爸爸。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可我要說(shuō)，父愛(ài)也是偉大的，不要只看到母愛(ài)，忽略了父愛(ài)！
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