努力的作文

時間：2022-03-30 11:35:30 努力我要投稿

精選努力的作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選努力的作文合集8篇

努力的作文篇1

　　小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據說當年愛迪生發明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。

　　我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

　　自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。

　　我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。

　　回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進不止一次我努力嘗試初中作文600字作文。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好。”

　　在之后的一年多里，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤

　　但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。

　　但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。

　　孔子說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”看來這世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。

努力的作文篇2

　　感情不是你儂我儂的甜蜜，而是你懂我懂的奮斗。

　　——題記

　　通常，關于青春、少女、夏天的故事里，都會有一個男主角，他有一張干凈的臉，有星光閃爍的瞳孔，有折射陽光的白襯衫，有好看的隨風起伏的中分。感謝命運讓我遇到了他，叫劉浪，我叫他浪子。在我第一次見到他的時候，他就是上述的模樣。

　　他騎著單車掠過，頭發隨風飛起，途經的地方彌散著一股青春蓬勃的放蕩，還有就是洗衣粉干凈清爽的香味。他是我傻缺大哥的好兄弟，他們一起走南闖北，行俠仗義，同是他們學校的風云人物。當時我就暗暗發誓，初中一定要好好學習，將來跟他們上一所學校。每次看到劉浪和我哥聚在一起談天說地，或者來跟我哥討論題目，我都會裝作不在意地看電視，實際上是在偷偷張望，劉浪，再過一年多我們就在一所高中了。少女心讓我整天期盼著周末的到來，劉浪就能來我家玩，有時候天氣好還會招呼我去看他們打籃球，每次他漂亮的三分都能把我哥刷下去。

　　盡管我和劉浪就算見到面也只不過是打個招呼，靦腆地回復一個恰到好處的微笑，但對我來說，仍然是相當美好暖心的。

　　直到一天，媽媽告訴我一個好消息，她告訴我劉浪理科學得好，她希望劉浪能來給我補課。我撇撇嘴，一定是夢吧，怎么可能呢？媽媽看見我正在神游，大概是怕我斷然拒絕，就接著向我絮絮叨叨，劉浪他周末總是來，而且和哥哥關系好，她也已經聯系過劉浪了，劉浪已經答應免費給我補課了……我的筷子杵在某塊土豆上一動不動：“你通知過他了？”我清晰地感到自己的聲音是顫抖的。“對啊。你不會不同意吧？劉浪他……”媽媽又滔滔不絕贊美了一通，見我不動聲色，就用筷子敲了一下我的手背，有些生氣。“我答應你。”我滿心歡喜，好不容易裝出一副不情不愿的樣子。晚上我把自己關在房間里，捂著被子笑成一團，直到黑暗徹底浸沒，我能聽到我的心跳和呼吸，原來幸福來得那么突然。

　　就這樣，每周末劉浪都乖乖地指導我學習，和他在一起時枯燥的理科也顯得有意思了許多，更可喜的是我倆的關系也越來越好。見到我成績這么突飛猛進，最開心的莫過于父母。看著他們贊許的笑臉，劉浪更加熱血沸騰，而我也頗感觸動。有浪子陪伴的埋頭苦干，是我新的樂趣。接下來我更加發憤圖強，浪子的解說也顯得越發游刃有余。一個周末，我和浪子約好去泡書店，時間過得真快啊，當想到要回家的時候外面的天突然變了。六月的雷雨說來就來猝不及防，澆透了整個熱得冒煙的小城，劉浪毫不猶豫地把傘塞到我手里：“借給你用吧，那個，小心感冒。”我低下頭，感到心跳得特別快：“那你呢，浪子？”“我沒事，雨下得那么大。如果你著涼了考試就不能好好發揮了，更何況這次考試很重要，關系到錄取重點高中的保送名額，你要加油哦！”劉浪俏皮地朝我眨眨眼，隨后一頭扎進雨水中。我看到他中分的頭發在大雨里攏在一起，他淺色的襯衫全部濕透，他白暫手臂上的雨水流過手表順著指尖滴落，他奮力地在雨中朝我招手，然后他開始奔跑，跑向我視野深處，直到我看不到他的背影。這大概是發生在我和浪子身上第一件令我難忘的事。

　　同時，浪子的話讓我大受鼓舞。結果不出所料，我取得了年級第一的好成績。浪子抓著我的成績單，仰天長嘯。我們打打鬧鬧，放聲尖叫，捧腹大笑，而成績單已經團成了一個不堪入目的紙球。隨后浪子還請我吃了哈根達斯，我捧著冰淇淋說：“劉浪，你對我真好啊。”劉浪抬頭看天，隨后揉了揉我的頭發大笑：“因為你不笨，所以我就把你當成我妹妹來指導啊。有些事啊還是不要多想，因為我不希望看到你在你的青春里犯錯。”之后，劉浪開始忙碌他的考試。相信一張張模擬卷也成為了他的中心。

　　可直到暑假，我還是沒看到劉浪來我家。后來我終于鼓足勇氣詢問哥哥，他告訴我，劉浪到另一個學校上課了。在我重登巔峰后，劉浪走了。我的心一沉，恐怕再也見不到他了。哥哥死命把枕頭砸向我，笑著說，不過這個學校并不遠，劉浪也總是會回來。對啊，劉浪，如果你不回來，我一定狠狠地揍你一頓。后來我問起劉浪，為什么不去遠一點的學校呢？劉浪總是撥弄著他的中分，拖長著調子對我說，因為我舍不得你……的成績。隨后我們都哈哈大笑起來，誰知道是因為什么，反正這些都不重要了。浪子看藍天的時候，清澈的雙眸里蕩漾著對我滿滿的期待，他微彎的嘴角更飽含著自己對未來的憧憬。畢竟，他與我一起走過亦苦亦甜的歲月，而我也把他當成我人生里的第一位藍顏來看待。從此，我開始偏愛中分的開朗男生，像劉浪一樣，眼睛里總是有深邃的星光。

　　揉皺的成績單已經成為過去，它占據了我心中最青澀迷蒙的美好地方。之后的每一次大考也許少了顧浪的陪伴，但我都會告訴自己，青春不是用來犯錯的。我同時更慶幸浪子給過我滿滿的正能量，讓我有勇氣有信心劈波斬浪。他讓我體會到，年少的感情不一定要用嘴巴來表達，共同的奮斗才是最美的情話。

努力的作文篇3

　　讓我們都來好好回憶一下吧，那些個我們沒有好好努力的歲月里面，我們都做了些什么。是的，我想在我們大多數不努力的歲月里面，我們很多人甚至可以說就是在虛度時光吧，我也就突然發現，自己的那段歲月里，好像還真的是一片空白，什么都沒有努力，自然也什么東西都沒有得到了。

　　我都沒有付出啊，又如何去奢求得到回報呢？但是人啊，都是那么的貪心，明明自己就是什么都沒有付出，自己的那段歲月里除了玩還是玩，可是人呢，總是喜歡不勞而獲吧，那段歲月里我發現我每天好像就是在等待機運一樣的蹲在那里，如今想來真的是太可笑了。你都沒有努力，如何奢求回報呢？突然很后悔啊，啊自己曾經那段被辜負了的歲月，沒有去努力的歲月。真的在這里致歉，向以后的我自己致歉。以后的我一定會因為自己曾經沒有好好努力過的歲月而后悔而懺悔吧，我想是的。每一段不努力的日子里都是對自己的難受與后悔，這都是自己造的孽，那么以后的.我們就一定要償還，這是人力無法阻止的。突然有些恐慌，恐慌以后的自己是不是還是未來可以得到自己那想要的模樣？未來的自己會不會徹底改變了，我是不是自己都不認識自己了。毫無疑問，如果現在的我不好好努力，以后的我該怎么辦呢？是的，這真的是個問題。可是現在不少的人卻從未為我們的以后自己的以后思考過吧，想到的只有現在的安樂啊，我們的以后就這樣理所當然的一樣被忽視了。可以后的我們離現在的自己還有很遠，那么現在的自己就可以放肆的去玩，肆無忌憚的去做了嗎？

　　那是不可能的，我是不太能理解這樣的想法的，我還是喜歡每天多努力一點那樣的感覺吧，或許我生性就是喜歡努力奮斗的滋味，我覺得那樣的感覺很好，奮斗的充實的感覺真的很贊！

努力的作文篇4

　　作為既是家長又是教師的我們，深感身上的責任重大。教師的勞動是一件及其嚴肅的事情，這就要求教師對自己的教育活動必須持十分慎重的態度，否則就會貽害學生，誤人子弟。

　　學生帶著社會和家庭的各種影響來到學校，在他們成為教師的對象之前，仍然在直接或間接地接受社會和家庭的影響，因此，作為教師，必須廣泛深入到學生的活動范圍去，把握自己的教育對象，協調各種影響，使教師的教育始終能夠發揮主導作用。

　　通常，在天真的孩子眼里，教師一般都具有某種權威性，甚至以為“教師說的都是對的”，相信老師，遠在嚴父、慈母、兄長、摯友之上，所以，教師本身的或倡導的思想、行為、品質往往都是學生最可信賴的模仿對象。

　　如果老師能站在家長的角度，持有家長的心腸：老師待學生要像家長待孩子一樣，兼嚴父、慈母之任于一身，既要無微不至地關懷學生，真誠的愛護學生，與學生彼此信賴，有深厚的感情，又要嚴格學生，對他們的缺點和錯誤毫不放過，如果學生深感到教師對他們的深情與期望，那么他們將更親近教師，并樂于接受教育，那么老師的教育教學工作將獲得更大成效。

努力的作文篇5

　　今天，我們一來到課室看，就看見桌子上一大堆材料。不一會兒，老師一邊走進教室一邊說：“今天我們玩一個小小游戲——小雞吃米。”我們頓時歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌；有的人大聲歡呼；還有的人雖表面淡定，可臉上的表情卻早已賣了他激動的心情。教室瞬間熱鬧了起來。

　　這次的游戲規則很難：每個人分別叼著一個勺子，還要把胳膊背對背互相繞著。輪流用勺子舀起一個乒乓球，直到三個人都舀起乒乓球后，再把乒乓球又運到第一個盒子里，用時最短的小組獲勝。

　　老師說我們要對抗的小組是小紅隊，我們組信心滿滿開始了比賽。我們組的計劃是按身高從高到低圍一圈，最高的人先舀球，然后按順序一個接一個的舀。我一開始就想著快點贏了小紅隊，可是因為太著急總是舀不到球。后來我靜下心來，終于成功讓球滾到了我的勺子，我們上一個接一個舀，當我們都舀起了球準備運送球時，戴隆的球掉了。毫無意外的，我們輸了。第一輪比賽結束了，在中間休息的時候，戴隆因為總是掉球，心情很沮喪，甚至不太想玩這個游戲了，我和文昱都在旁邊安慰他。我們在一起想了又想。終于，晏文昱想到了一個辦法，對我們說：“我們可以把勺子夾在大門牙上，然后我們可以利用翹翹板的一端用力，另一端則會翹起的原理來翹起乒乓球。”但是，還是會掉下來啊！于是我們又繼續想法子。突然，我靈機一動，我對他們說：“我們的勺子翹起來之后可以把它豎起來，讓球夾在勺子和鼻子之間，這樣球就不會掉了。”在熱烈的的討論中，我們迎來了下一場游戲。

　　我們按照剛才的計劃試了一次，果然很管用，但是，就樣子非常難看。我們人人都挺著個大豬鼻子，感覺我們都像豬八戒似的。終于我們到了盤子面前了，可是晏文昱一駝背，戴隆的球又掉了。我們只好重新開始了。第三輪我們按著剛剛討論的方法，團結一致終于贏得了勝利。

　　游戲時間總是過的很快，通過了這一次游戲我懂得了在團隊合作中我們要有團隊精神，要信任自己的伙伴，相信他的能力，鼓勵他，幫助他。同時，要有一顆強大的內心，遇事不自亂陣腳，盡自己的努力做到最好！

努力的作文篇6

　　最近也不知道為什么，反正對努力的人，有著莫名其妙地好感。看到別人努力，我自己竟然也會覺得心情不錯，看到努力的人，就覺得心里也充滿了希望。

　　的確努力的人，總是會得到喜歡和別人的常識的。因為你的努力，別人也都是可以看到的啊，你一直堅持的努力，別人也都是可以看到的。別人都會喜歡努力的人你的努力別人都可以看到。你不要以為你的努力別人都看不見其實大家也都可以感覺得到。只要你夠努力，你總是會成功的。所謂越努力越幸運，便是這個道理了，只要你肯下功夫，只要你肯努力去做這件事情，什么事情都會成功的，越努力才會越幸運當然了，你付出了努力，你才能得到回報，你做的事情就會有結果。無論是好的結果，還是壞的結果，其實這都是你的經驗，這些東西自然也就都可以幫助你慢慢的成長了。無論是好的還是壞的結果這都好，其實都是你成長路上的經驗。看到努力的人，我自己都會心生喜歡，并且想變得和對方一樣努力。看到別人的努力的成果當然是羨慕的啦，既然羨慕，那么我們自己為什么不可以努力呢？一直羨慕別人，也就只是在原地踏步而已。

　　喜歡努力的人，那你自己也一定要努力起來啊。

努力的作文篇7

　　又是一場密稀的雨，我打開了收藏的《假如給我三天光明》，再次找到了全新的自我。

　　《如果給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳。這是一標曾一度叱咤風波的從傳，而息者卻是一個度功了88年紀月，卻熬過了87年無光無聲歲月的人——海倫?凱勒。

　　齊書重要寫的是海倫?凱勒的斗爭史，海倫從二歲這年伏，由于一場疾病而陷進了光明取安靜的深淵。她也曾奮發圖強，然而該安妮?沙害文老師去到她身邊之后所有皆變了，沙利文老師用她的耐煩與無窮的仁愛，將海倫培育成一個勤懇、樂觀的己。共時，師徒二我取得了無數獎項，海倫也考上了美邦哈佛大教，震驚了世界。

　　第一次懂得海倫的業績之后，我確切蒙到了很大的震動她是一個聾盲人啊，她是怎么干到的？細心一想之后，我清楚了是海倫的懶奮、盡力培養了這一切。海倫在烏暗中探索到了常識的無限光亮，并因而震驚世界。

　　而我們呢？我們生在福中不知福，既能瞅到充斥陽光的世界，又能聽到各種美好的聲音。咱們還有什么遺憾呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：固然凱勒望不睹，聽不到，但在她心面也有她大家設想沒的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒本人。我信任她的世界也會布滿陽光、充謙啼聲。海倫的終生，是在黑暗中渡過的，卻給人種帶來了光明的畢生。她用舉動證實了人類克服命運的勇氣，給眾人留下了一段永不遺記的凱歌！

　　《如果給我三天光明》給了我很大的震撼也讓我明確了：看待學習跟生涯要以踴躍樂觀豁達的口態，要勤奮的學習，勝利永遙偏愛努力的人！

努力的作文篇8

　　一份努力，一份成功。

　　——題記

　　在初二下學期，我被學校選作代表去參加萊蕪市運動會的健美操比賽，當我得知這個消息的時候，很是沮喪：我的負擔本來就很重，由于初二上學期成績直線下降，所以，我曾向老師和家長保證過這學期一定把成績趕上去。接踵而來的又是地理會考，期末考試。這一切一切都快要壓死我了！！

　　為什么又是我？對于一個“思維正常”的初二男生都會覺得：當著全校同學的面在操場上練健美操是一件極其丟人的事情。而且，初一我也去參加了比賽，拿到了一個較差的名次，因此，對于健美操，我有一種討厭至極的情感。

　　我曾經向體育老師說過讓她另選其人，可她就是不同意，我無可奈何。每天下午最后一節課都要出來練操，那時，我每天都不按時訓練，就算練我也不好好把動作做規范，我總是不按要求去做，我想這樣好引起老師的注意。誰知，老師根本不理會。

　　有一天晚上，我思考了很久。也就在那時，我改變了自己原來的想法，既然耽誤了一節課，就必須有一節課的成效。于是，在以后的日子里，我每天都堅持訓練，即使熱得滿頭大汗也不松懈，直到把動作做規范為止。一邊是練操，一邊又是學習，怎樣才能兩不誤？這成了我的最大難題。于是，從那時起，我慢慢學會了怎樣合理的安排時間。白天最后一節課堅持好好練習，落下的功課晚上加班補習，晚上做題到10點多，然后，再記記地理知識。很晚才去睡覺。盡管這樣的確很累，但我始終沒有放棄。我一直這樣做了40多天，在這40多天里，我也曾想到了“玩”：看到別人都那么輕松，我當然不免會眼饞。但，為了成績；為了諾言；為了榮譽。我還是堅持了下來。

　　4月29日，我來到了口鎮二中參加比賽，上臺后，我深吸了一口氣，閉上眼睛想著這一個多月練習過程中的注意事項，音樂響起，伴隨著輕快活潑的音樂，我舞動起來。在跳的過程中，腦海里不時浮現出我刻苦的樣子，浮現出我堅持不懈的樣子，于是，我的動作便做的更帶勁，更有力度。臺下傳來熱烈的掌聲，我微笑著。評委也頻頻點頭。最后，我以一個有力的伸展雙臂結束了我的比賽。我深深地鞠了一躬，在掌聲的伴隨下離開了舞臺。第二天，我得知消息：我獲得了男單第一名，團體第一名的好成績！我成功了！

　　但我并沒有因為這些而感到特別興奮，因為，馬上將要迎來的是地理會考和期末考試。接著我又投入到緊張的復習當中。最后，我以級部第八名的好成績結束了我初二的學習生活。我，又一次成功了。

　　一份努力，一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮艷。我想，我的初二生活是令我難忘的！

　　這一刻，我只想說：“我努力了，我成功了！”

【精選努力的作文合集8篇】相關文章：