我努力讀懂作文

時間：2021-12-30 14:22:17 努力我要投稿

我努力讀懂作文(精選15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我努力讀懂作文，歡迎大家分享。

我努力讀懂作文(精選15篇)

我努力讀懂作文1

　　人說，母愛如水，這我相信，在我的世界里，媽媽小心地呵護著我，她給我的愛真的如涓涓細流：在我疲憊時，它是甘甜的;在我焦躁時，它是清涼的;在我毫無頭緒時，給我的又總是指明方向的路標。

　　這是我努力了很久才讀懂的。時間是冷酷無情的，它讓無憂無慮的小小少年背負上理想，背負上責任，不會再有童言無忌，不會再只有嘻嘻哈哈。

　　我以前不理解媽媽，自以為全家人圍著我轉是天經地義的。吃飯時，從來沒有幫忙拿過碗筷，有的只是坐上桌子就開吃，真的如公主般享受。自從有一次以后，我好像讀懂了什么。那天晚上，我只是習慣性的從箱子里拿出盒牛奶用熱水燙熱了再喝，我第一次拿了一盒不小心把吸管扯掉了，便又拿了一盒，心想，一起燙吧!就順手把兩盒都燙了。過一會兒，媽媽看到了，也是隨口一說：“喲!今天要喝兩盒呀?”我一邊看電視，一邊說：“給你燙了一盒呀，怎么，不喝嗎?”我也是玩笑著說依然專注地看電視，也沒注意媽媽是說了還是沒說什么。牛奶燙熱了，我把吸管插好遞給媽媽，媽媽愣了一下，接過牛奶，說了聲謝謝，我當時也愣了一下，然后擠出了笑容，拿著我的牛奶進書房了。本來想做作業的，但不知道為什么，筆拿在手上，遲遲不知道寫什么，看似不難的數學題現在竟毫無頭緒，注意力久久不能聚集起來，眼睛看著一處，仿佛時間在那一刻駐足了。這是多么小的一件事呀，我竟有這么多感觸。遞上一盒牛奶，媽媽仿佛都很感慨，她也許在想，她的女兒長大了，懂事了，頓時，我為我“順便”的行為感到愧疚，覺得不應該。

　　細細數來，我對媽媽說了多少聲謝謝?再想想媽媽為我付出的是數不清的，我能否以一聲“謝謝”回報其中的千萬分之一呢?

　　我懂了，我理解了。雖然父母養育我們，無私地關愛我們，我相信他們絕對不是圖我的回報。

　　父愛如山，想起爸爸總是叫我：“別看電視了，作業做完了去看會兒書吧，少玩點手機，出去走走放松下眼睛吧……”有時候，我真的覺得爸爸怎么比媽媽還嘮叨。有幾次，我還生氣地摔門進房間，真的太不應該了，想著想著，淚水止不住地流下來，打濕了臉頰，浸透了衣襟。

　　我要感謝時間，它帶走了我身上多余的稚氣，讓我漸漸懂事，學會感恩。我努力讀懂父母，他們所做的一切都是為了我，我一定會努力回報這如山的父愛和似水的母愛!

我努力讀懂作文2

　　忽然想起一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現；也有人對屢敗屢戰感動不屑，兩個相悖的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。

　　拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們：堅持就是勝利。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，更何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯誤。

　　丟開過去的謬誤，才能有正確的目標為之奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信：自己會比一顆蘋果先落地？

　　陶淵明是“舍”的代言人，如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩文壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷助歸”的安閑情趣。我們應該感謝他的肯舍，就是這一份舍，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

　　也有關于“得”的故事。拿破侖敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，島上有重兵把守。朋友送他一盒玉雕像棋，拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏，可他哪里想得到，棋盤中藏著一份監獄機關圖，只要他一個失手，自己就能重見天日！但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才這次沒有猜透朋友的心思，最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼！

　　“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方。”知道世界上的海洋為什么能永不枯竭嗎？因為大自然參透了舍與得的關系。海內百川，得天下之水，卻又慷慨地任風吹日曬，不斷蒸發。正是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，哺育了世間萬物。

　　看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，我突然間就笑了，其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我不應該得到的和無法得到的，鍥而不舍地追求自己的夢想很有必要，做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我才必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧！我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就足夠了。

我努力讀懂作文3

　　在那最美的時光，我遇見了你。

　　（一）

　　你含笑的眼眸是我眼中最美的風景。

　　第一次見到你是在初中開學的第一天，明媚的陽光灑在你長到腰際的秀發上，在兩道修眉和一個略高的鼻子中間嵌著一雙靈動的大眼睛。這雙眼睛非常明亮，射出一種熱烈的光，給那天真活潑的臉添了光彩，伴隨著你甜美的聲音，美好的仿若一個夢境。你是我初中生涯結交的第一個朋友，也是唯一一個讓我敞開心扉真誠以待的朋友。最讓我著迷的是你那雙愛笑的眼睛，在彎彎的柳葉眉下顯得更動人。一笑起來，眼睛好像會說話一樣。考試失利時，從你眼中我讀懂了振作與堅持；榮耀加身時，從你眼中我讀懂了謙虛與堅強。

　　在那最美的時光，我遇見了最美的你。

　　（二）

　　那一次你熬腫的雙眼是我心中最溫馨的回憶。

　　第一次與你冷戰僅僅是因為你連續好幾天都沒等我一起回家，敏感的我有一種被拋棄的感覺。獨自一個人走在熟悉的路上，莫名的心酸涌上心頭，忽然一陣叫聲傳來，我轉過頭，只見你滿臉期待地看著我：“怎么樣，怎么樣，我把你的帽子縫補好了，咋樣呀？”你略帶得意地說道。你縫補的手法并不嫻熟，針腳有疏有密。“你這些天，就是在為我縫補這帽子嗎？”“是啊！咋樣？是不是特別佩服我呀？”我使勁點點頭，你不好意思地笑了。我看著你那雙熬腫的雙眼紅了自己的眼眶。

　　在那最美的時光，我遇見了最貼心的你。

　　（三）

　　那一天你那哭紅的雙眼是我午夜夢回無數次夢見的場景。

　　那天，天上的云朵似乎被倒灑的墨水染黑了，陰沉著臉，沒有一點兒生氣。與你分別是在那個冬天。我將轉學到別處讀書去，而我最舍不得的，就是你。分別的那天，你陪我再走一遍那熟悉的校道，往日的回憶涌上心頭，蕭瑟的風帶了些許涼意。我在寒風中打戰，淚水禁不住涌上眼眶。一向愛說話的你在那天卻異常沉默，就連那雙愛笑的眼睛也黯淡無神。你叮囑我早餐要記得吃，要和那邊的同學好好相處，然后卻哽咽的說道：“你說，你在這好好的，怎么說轉就轉了呢？”本已約定好要以最美的笑容送我離開的你終于忍不住抱著我泣不成聲。

　　在那最美的時光，我遇見了最真實的你。

　　在最美的時光，我遇見了你，遇見了最美的友誼。我堅信，這份友誼，永不褪色！

我努力讀懂作文4

　　時間在我的指尖如白駒過隙一般逝去，不知不覺我已年滿十四。雖然還未經歷許多世間冷暖，但歲月改變了當年那張稚嫩的臉龐，恍恍惚惚，進入了初三。嗯，是時間了，是時間了，我真要該努力了，讓自己不后悔于這美好的青春時光，我要勤奮起來，在最好的年紀綻開出絢爛之花。

　　“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”愛迪生雖這樣說，但以前的我，只是單純地想成為天才，無論自己怎樣選擇，怎樣做，都會立于不敗之地。對于這種想法，現在回想起來都是極其可笑的。想要成功，就必須勤奮起來。

　　想想歷史上，哪個成功者不是通過勤奮得來的？匡衡因為勤奮，把自家墻壁鑿出洞，借著微弱的燈光苦讀，后來成了一名知識淵博的經學家；蘇秦因為勤奮，用錐子刺腿，雖然很疼，但是精神來了，就接著苦讀下去，后來他的知識比以前豐富多了；孫康因為勤奮，借著遍地大雪映射出的微光如饑似渴的讀書，后來他入朝為官，成為一個學富五車的一代名士……這所有的一切，都是因為勤奮，是勤奮造就了人才，造就了他們輝煌的一生。

　　想到這里，不自然地清醒過來，端起杯子喝了一口水，順手拿了一張報紙，令我觸目驚心的則是一張黑白色的照片和旁邊的一段文字：舊垮的瓦屋和一張木板搭的生硬的床，外加旁邊一個破損的木椅，一個居于六平方米小屋的陳景潤，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，居然攻克了世界著名數學難題，創造了只是一步之遙的輝煌。使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領先地位，成為了世界級的數學大師。獲得了成功，獲得了教授的好評，獲得了至高無上的榮耀。“這。這。太不可思議了。”看完后我不禁驚嘆道。我為他的自信而感動，為他的勤奮而感動，為他的奮斗而感動，為他的精神而感動。

　　我要給自己信心，給自己勇氣，給自己希望。我要勤奮，用勤奮實現夢想，插上翅膀，展翅翱翔在知識的海洋之上。我要勤奮，用勤奮創造未來，活出更棒的自己。

　　現在，我終于讀懂了勤奮——

　　它像一位良師，為我找到智慧的源泉。

　　它像一座燈塔，為我指明前進的方向。

　　它像一縷陽光，為我照亮人生的旅程。

　　因為勤奮，我會樹立遠大的目標；因為勤奮，我會樂觀的面對生活中的失敗；因為勤奮，我將會變得出類拔萃更加優秀。在如花的歲月綻開出絢爛之花。

我努力讀懂作文5

　　每個人都有友情歲月，無知與懵懂伴隨著我們。在這年少輕狂的歲月里，友情使我們的青春更加堅定、成熟。然而，在我們的友情歲月中，友情卻漸漸變得模糊，變得讓我不敢相信。

　　我也曾試著去努力讀懂友情。

　　她是我最好的朋友，不管什么事都會為我分擔。我們感情很好，猶如金蘭之交一般。一路走來也沒怎么爭吵過，一路上互相關心，互相幫助。我很慶幸，在我的青春中能有她的足跡，也相信她會陪我一直走下去。

　　柯林斯曾說過這樣一句話“快樂時，朋友會認識我們。患難時，我們會認識朋友。”我認為，即使在患難中，我們也能一如既往地一起面對。但在一次體育課上，我卻再一次讀懂這句話，再一次認識了她。

　　我清楚地記得，那是一個炎熱的下午。太陽如火球般懸在空中，云層好像被太陽烤化了一樣，消失得無影無蹤。天空顯得出奇的藍。跑完步的我們汗水不停地揮灑著，老師讓我們去買水，特別強調不許買零食。我想上廁所，就讓她幫我買，因為怕被罰，大家都只乖乖買了水回來了。

　　我剛出來，就聽見有個男生打她小報告，說她買了零食。體育老師的神情立馬嚴肅起來，盯著不遠處，我隨著老師的目光望了過去，只見她手中拿著一包餅干向我走過來。完啦，她肯定會被罰的。我心里一緊張，胡亂比劃著叫她藏起來，可她沒能明白，疑惑地看著我。隨后我用眼神示意，她這才明白，緊張地將餅干塞進衣兜里。可惜早已經晚了，她紅著臉走到我身邊。體育老師走過來，訓斥著說：“我說了多少次，不許買零食，你是聽不見？”這時，全班同學都看了過來，一些調皮的男生還跟著起哄。她愛面子，臉皮又薄，低著頭不吱聲，臉愈發得紅。我也不知道該怎么辦，心里十分焦急。可讓我沒想到的是，她竟將水和餅干一并塞給了我。神情有些慌亂，支支吾吾地說：“這……這是她讓我幫她買的。”大家的目光都轉移到我身上，我詫異地看著她，她將頭扭在一邊，不敢看我，臉紅得像脖子上的紅領巾。老師見我不做辯解，就叫同學們解散，罰我再跑三圈。我的眼眶不禁有些濕潤，隨著老師的指令邁開了步伐。汗水濕透了后背，帶來一絲微涼。望著蔚藍的天空，淚水混著汗水零落在嘴角旁……

　　被人冤枉的感覺不好受，尤其是朋友。分裂一段時間后，我們還是和好了。但要知道，友情就像玻璃一樣，一旦破碎，就算合好了，也會留有裂痕。

　　驀然回首，歲月在我們之間堵了一道隱形墻，不禁會留有遺憾。但青春就是這樣，帶著遺憾與眼淚繼續前進。而我也依然會去努力讀懂真正的友情。

我努力讀懂作文6

　　雨果曾經說過：“世界上最廣闊的海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的人的胸懷！”

　　——題記

　　人之可貴，貴在擁有一顆包容的心，包容就應體現在任何時刻，任何人身上，以一顆包容的心對待任何事物，我努力讀懂包容。

　　在生活中，我們可以包容朋友之間，同學之間的過錯，卻忘記了包容“他”——陌生人。有一次，我去菜市場買菜，看到了一幅畫面，一個年輕男子在一個菜攤上買菜，他給那個賣菜的老婆婆遞了張五十，老婆婆掏出自己身上所有的錢卻還是找不開，于是那個老婆婆就向她旁邊的一個菜攤主人借錢，那個年輕男子說道：“你會不會做生意啊？讓客人等這么久！”說完，那個男子轉頭就走。那個老奶奶又把年輕人喊住，年輕人不情愿地轉過來，只見老奶奶慢吞吞地說：“你錢掉了，注意點，現在賺錢不容易！”當時，那個年輕男子慚愧地低下頭。人與人之間最需要的就是包容，哪怕是陌生人之間，因為只有學會了包容，才能建立起和睦與尊重。

　　在學習上，我也是用一顆包容的心去看待一切。以前，同學向我請教一道題，要是我講了好幾遍他還不會，我會大發雷霆，但現在我不會了，我會耐心地跟他講幾遍，講到他明白為止。同學來請教你，首先他是肯定你的能力的，實際上也是對你的一種間接的贊譽。我也會包容我的競爭對手，同學之間的競爭總是無休止的，正是因為有這壓力才會有動力。但每個人也總輸掉的時候。當我失敗的時候，我心里難免會有些不舒服，但更多的是包容，把成敗看作平常的事，“勝敗乃兵家常事”。我會把這次的失敗當作一個挫折，只要過了這個坎兒，就雨過天晴了。其實包容對手更是包容自己，讓自己重拾信心，甩掉灰心。

　　在家里，與家人鬧矛盾的時候，我們討厭父母的嘮叨，討厭他們那么愛管閑事，把他們說的話不放在心上，左耳朵進右耳朵就出了，有時甚至會發生爭吵。這樣的現象在每個家庭里都可能出現，家家有本難念的經！父母有錯，不理解孩子，不了解孩子的內心世界，子女也有錯，不接受父母正確的教導，不懂得體會父母的辛苦。說來說去，父母與子女之間就是差一個包容。只要父母與子女能多站在對方的立場上考慮問題，哪還會有爭吵，有代溝啊！我的父母在外打工，他們也經常對我講很多我不愿聽的話，但我并沒有煩躁，而是把他們的話牢記在心里，反復去思考。

　　只要你擁有一顆包容的心，我有一顆包容的心，我們將有屬于自己更大的一片天地，人與人之間將只會有真善美，沒有假惡丑。包容別人，更是包容我們自己。

我努力讀懂作文7

　　成長中的我迷茫，無助，心里有許多煩惱與問題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時光的流水沖淡。因為我選擇了努力讀懂自己。

　　那是一次數學考試，結束后我與同學對答案時才發現有一題寫錯了，我后悔不已。但幾天后卷子發下來了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒看錯吧！定睛一看,那題答案依然是錯誤的.一定是老師看錯了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來，將試卷鬼使神差般放進了書包。這是所謂的自尊嗎?不，這時，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白，背著書包急急離開了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧。回家后，我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來之不易的120分就沒有了。不告訴，心里又總是不安。經過一晚上的思想斗爭，我一咬牙，第二天告訴了老師。說完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會這樣呢?這時，我讀懂了自己，我在為自己的誠實而高興。

　　還有一次，我一不小心將朋友的自動筆弄壞了，她當著全班同學的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來臺，我氣急敗壞，惡狠狠的說了一句:“對不起！”于是便和她絕交了。她做錯了嗎，我怎么能這樣呢，這時，我讀懂了自己，我在維護所謂的面子。經過反省后，我主動向她道歉。她笑了，我也笑了。陽光從烏云中透出來，照在我們的身上，暖暖的。這時，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動道歉而感到溫暖。

　　在生活中，當我不為他人著想時，我讀懂了自己的自私；當我為一點點成績而不再努力時，我讀懂了自己的驕傲；當我不肯將自己的決定輕易放棄時，我讀懂了自己的堅持；當我……

　　因為努力讀懂了自己，我才認識到自己的缺點，發現了自己的優點。因為努力讀懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！

我努力讀懂作文8

　　我們生命的起點是用父母的血肉鑄成的，它不僅屬于我們，也屬于我們的父母。在我成長的旅途中，母親的溫柔，父親的嚴厲促使我茁壯成長。而我細細地品味成長，也慢慢地讀懂了他們。

　　記得有一次考試，我的數學考了99分，當我拿給母親看時，母親異常興奮的說：“你太棒了，孩子！我真為你感到自豪！”我聽到母親這樣贊揚我，心里暗自高興，想到父親一定會更加高興。于是，我便想要拿給父親看，可是媽媽卻說父親要晚上八點才會回家，我便開啟了漫長的等待。

　　我在家里等了很久。我待在房間里滿腦子想著父親的笑容與贊揚，不停的踱著腳。仿佛過了半個世紀，父親終于回來了。父親開始吃飯了，我便將試卷小心翼翼地放在餐桌上，滿懷欣喜的等待著父親的回復。父親看了一眼試卷，又看看我和母親，并沒有說什么，便走開了。我看著父親離去的背影，心里有一些失落。而我又將試卷拿給父親。不為別的，只是為了聽到他的評價。

　　父親的臉上不僅沒有一絲笑容，甚至還有些怒色。我疑惑的忍不住去問了父親。我問道：“爸，你怎么一點也不高興，是我考得不好嗎？”父親并沒有說什么，只是靜靜的看著我，也看著母親。我默不出聲，就這樣沉寂了很久。父親終于開口了：“就這點分數，有什么值得高興的，下次你能考滿分嗎？不要太驕傲了，要學會謙虛。”父親的話使我仿佛從云端跌落山谷，我傷心的哭了。母親連忙跑過來安慰我，還責怪著父親。母親與父親說著說著便走進了房間。我聽見他們的吵架聲，不久之后聲音越來越微弱，只聽見他們好像在小聲地嘀咕著什么。

　　時間一分一秒的過去，周圍的一切都安靜下來。母親與父親也走出了房間。我分明看到父親臉上隱藏了一絲愧疚。他們向我走來，父親意味深長地對我說：“孩子，爸爸不是不為你感到高興，而是對你寄予了厚望，希望你成才，爸爸希望你不用一時的成敗論英雄。”我望著爸爸，熱淚盈眶。媽媽將我抱入懷中，我便進入了夢鄉。第二天，我在朦朧中聽見了父母的談話，才明白，原來昨晚發生的一切從一開始就是一場戲，他們假裝爭吵，其實是為了讓我更用心的學習。

　　從那以后，我讀懂了父母。

　　讀懂了他們的溫柔與嚴厲，讀懂了他們的“演戲”。父母，如同我成長道路上的一束陽光，使我堅強的走下去。

　　每每想起，這兩股暖流在我心中激蕩如初。

我努力讀懂作文9

　　對于很多人來說，人生就是不斷地奮斗，從而實現那所謂的成功，獲得金錢﹑名譽﹑地位。即使我們的心里曾經有過理想，但僅僅是那一剎那，終究還是被現實淹沒。

　　爸爸曾經對我說過這樣一句話：“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”。我每天都過得忙忙碌碌：上課、寫作業、看書、補習……如同一個機器一般，不停地轉動著，但當夜深人靜的時候仔細想一想，又是碌碌無為的一天。這樣的生活真的是我想要的嗎？

　　我想努力讀懂自己。還記得小時候，我很喜歡畫畫，但隨著學業的增多，畫畫這興趣也就漸漸荒廢了，現在再想畫一幅畫，那蹩腳的畫技也著實拿不出手，剩下的也就只有深深的悔意，但人生中又有多少個機會可以讓我錯過呢？畫畫已經注定會成為我人生中的一個遺憾，但如果繼續這樣忙碌的轉動，麻木的重復，重復的麻木，我不知道還會在我的人生中留下多少遺憾。一個充滿遺憾的人生是我想要的嗎？問天天不語！問自己，早已悄然淚下。

　　我想努力讀懂自己。古代有很多文人墨客，我卻唯獨很欽佩一位，那就是陶淵明。他不滿官場的渾濁，守拙歸園田，很多人會說他是在黑暗面前選擇了逃避，但我卻不這么認為，他的確沒有。他是用自己的方式在于與黑暗抗爭，但沒向黑暗低頭，他長嘯高崗，臨溪賦詩，早看云海升空，晚望鳥兒回巢。他遵從了自己內心的拙志：“采菊東籬下，悠然見南山”。她的輕松閑適無人能體會，只有他獲得了內心的安寧。那我是不是也應該像他那樣遵從自己的內心呢？其實我的興趣并不是讀書，但卻因為讀書而忽略了自己的興趣，現在的我無一技之長，我也曾為此迷惘過，但迷茫之后，更多的是收獲。初中、高中學的知識，都是基礎知識，要打拼世界，還羽翼未豐。我決定不再失落，不在懊悔。我要奮起拼搏。桑榆既失，青春還在。九尺之臺起于壘土，只要基礎打好了，以后的拼搏就不會失敗。

　　我們從未停止過自己前進的步伐，但也因此而忽略了很多美好的東西。既然如此，為何不為夢想而放手一搏呢？我想努力讀懂自己。現在，我似乎明白了自己。一生無悔，我努力讀懂自己。

我努力讀懂作文10

　　本人是一個馬屬，雙子座女生，直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友，可是，本該無憂無慮，一天到晚沒心沒肺傻開心的我，倒有點讀不懂自己了。

　　片段一：星期一的大掃除，一個叫小莉的同學讓我幫她掃一下地，她要去老師辦公室，看著小莉哪懇求的眼神，我的心犯了難：“今天放學已經很晚了，媽媽讓我早點回家的，如果幫了小莉，回家肯定很晚了，媽媽肯定會很擔心的。可是，不幫小莉心理又些說不過去，唉，不管了，不能幫就不能幫吧！”剛想說出拒絕的話語來著，可看著小莉著急的樣子，又心軟了，話鋒一轉，都到了喉嚨眼的“不”，瞬間就變成了“好呀”。果然如此，瞎逞強的我，一回到家就受到了媽媽的咆哮，都已經七點多了，天黑了個大半。唉！我真不懂自己，為什么沒事給自己找事呢？好人是當了，可受苦的還是我自己呀！

　　片段二：公交車上，人很多，擠來擠去的，是包子都會成餅子的。我很慶幸，因為我搶到一個座位，不過，是老弱病殘孕專座。“滴，老年卡”，上車的是一位老太太，頭發花白花白的，臉上的皺紋都堆在了一起，看樣子有六七十歲了。我想讓座，可是心里又想著“老太太會不會只坐兩站就下車了啊？而我可是要坐到終點站的啊！但尊老愛幼是中華民族的傳統美德，到底讓不讓坐呢？讓吧讓吧！”可是，正想站起來的我，卻感覺腿有千金重，怎么抬也抬不起來。我看著老太太站在扶手邊，隨著車的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉！我真不懂自己了！為什么不懂得給老人讓坐呢？難道讓個坐就著么難嗎？這“壞人”是當了，卻累了老太太，折磨了自己！

　　片段三：秋游，和同學們一起出去玩，小花忘記帶便當，她問我，可不可以和我一起吃，我欣然答應，可沒想到的是，小花是一個“重量級”人物，150斤的體重，想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當，她望著我，眨了眨眼，一副沒吃飽的樣子，可我也餓呀！雖然幫助了別人，卻苦了自己，當初答應時就應該想一個“完美”的辦法啊！唉！

　　我努力讀懂我自己，可為什么，會這么難呢？

我努力讀懂作文11

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。父愛濃濃，暖心融融；將心比心，情真意切；播撒愛心，愛滿人間。

　　——題記

　　小時候，我總不懂什么是愛。可能幼童都太天真，太迷茫了吧。也許那種清純的薄渺的愛他們都不懂。“也許一件小事中都摻雜著愛，只要你用心去發現，它就會與你不期而遇。”一個嘹亮而清晰的聲音在我耳旁響起。于是，我努力讀懂愛。

　　父愛如山

　　大雨傾盆，我一手握著摔得出血的膝蓋，一邊坐在地上大哭。一束手電光照過來，把漆黑的夜照得亮通通的，是父親。父親背起不是很輕的我，一步一步向家走去。父親的汗水與雨水交織在一起，一滴一滴淌落到地上。此時的父親如一座大山擁護著我，此時的父愛沉穩而厚重。也許就在這時候，愜意漸漸蔓延了全身，愛埋沒了痛苦。

　　將心比心

　　馬路上的雪已有一寸厚，可老天無情，寒風刺骨，繼續讓那“柳絮因風起”的寒景降落人間。一位年過花甲的老人杵著拐杖，艱難地走著，忽然被一群奔跑的小孩撞倒，路邊沒有一個好心人去扶。過了一會兒，一位年輕人走過去，放下手里的東西，彎下腰，輕輕扶起倒在寒冰路上的老人。老人用蒼老的.聲音道謝，年輕人微黑的臉上露出一個燦爛的笑容：“沒事，我的母親也有您這么大的年紀了，我只希望在她有困難的時候，有人能伸出一雙充滿愛的手幫她一把。”也許就在這時候，溫暖來了，愛占據了寒冷。

　　把愛傳遞

　　艷陽高高掛，熱得不像話，驕陽似火的天氣讓人忍無可忍。一位大學生走在路上，突然看見前面有一個錢包，他走上前，彎腰撿起了包。他站在烈日下，太陽炙烤著他，路上的人越來越少，他出汗的手心依然握著那個裝滿鈔票的錢包。過了好一會兒，遠處走來一位女士，她就是失主。當她準備拿些金錢好好謝謝這位拾金不昧的小伙子時，卻被小伙子的一身正氣攔住了：“不用考慮錢的事，只要您能為其他人做些好事就行！”也許就在這時候，清風來了，愛驅散了炎熱。

　　曾經，我努力讀懂愛；如今，我終于讀懂愛。“看吧，其實愛無時無刻不在我們身邊。”又是那個啟迪我人生的聲音回響在耳旁。愛，原來讀懂你如此簡單！

我努力讀懂作文12

　　從小，我就在父母的呵護和溫馨中長大，父母從沒對我有所訓斥和呵責，將我視為“掌上明珠”，可我從來都不真正懂得的父母。記得有一次，我做作業一直做到很晚，而且題特別難，我看看表，已經九點多鐘了，我一時心急又覺得自己特別蠢，于是狠狠的把書扔到了地上，母親走過來對我說：“不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”聽到這番話后，我逐漸冷靜下來，等我做完后，已經快十點了，我看見坐在沙發上的母親都快睡著了，母親的眼都快睜不開了，身體左搖右晃著，我輕輕的拍了一下她的肩膀，母親問我：“做完了嗎？”我說：“嗯，你快去睡吧！”母親說：“睡覺要蓋好被子。”母親每一次都會看著我寫作業，看著我解決問題。有時，母親會買回來水果，可自己不舍得吃，說讓我吃，我在長身體。吃魚時，母親總是細心地把魚刺挑到一旁，將魚肉放進我碗里。母親知道我不喜歡吃肉餡的餃子，所以每次她都會包素的，盡管她不喜歡吃。母親無時不在關心著我，無刻不在保護著我，有時我都真的很想撲到母親的懷里對她說一聲謝謝。

　　一次，老師讓我們手工制作玉米皮，這可難住了我，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，父親問我：“怎么了？”我如實告訴了父親。父親說：“這有什么難的，我來幫你。”我一臉嫌棄的樣子：“我才不要呢，你會嗎？”父親說：“你瞧好了。”父親三下兩下就編了好多，手法如此靈活，真像章魚一樣，編好后，我看到玉米皮像辮子一樣，非常整齊。我不禁贊嘆父親。

　　父親教會了我許多。第一次騎自行車時我還是驚恐的摸樣，可現在我已經游刃有余了；第一次跌倒，是父親鼓勵我站起來，我以后遇到的困難自然迎刃而解；第一次上學，是父親放手讓我去面對，現在的我已經桃李滿天下了，第一次打針，是父親讓我不要哭，所以才磨礪了我堅強的性格；第一次一個人走夜路，第一次……已經有很多的第一次是父親陪我走過，父親的諄諄教導時刻縈繞在我的耳畔，我的也想對父親說一聲謝謝。

　　父親和母親關心我，疼愛我，同樣也時刻教育著我，父親的愛如山一樣厚重，沉默不語是他的標志，母親的愛如同水一樣溫柔，溫順可人是她的寫照，我如同一塊寶，被他們保護得絲縫不透，滴水不漏，但他們也會放手讓我去闖。

　　我已經長大了，我可以讀懂父母的心，我也可以承擔起保護父母的重任，看見他們頭上的幾根白發，我想拔掉，可我又害怕他們疼痛，我會勇敢的保護起父母。

我努力讀懂作文13

　　雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長，小草頂開頭上的石塊是成長，魚兒在遷徙時勇敢地逆游是成長，對我來說何為成長？

　　陽光暖暖，卻蒸發了我的慵懶，清爽的風隨著光束與我在房中散步，氤氳的花香暗暗浮動，不知不覺到了我的臥室。一切皆如往常，唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。

　　那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子，早已皺的不成樣子的葉默默訴說著即將死亡的即刻降臨。這盆吊蘭一直在家里放著，幾乎不怎么澆它的我，整天都忙于學習，只有周末才有時間回家去照看它。但成績卻讓我失望，后退了不少。我于心不忍便把它搬到了陽臺，澆個徹底，就算臨死前我對它的補償吧！

　　一個星期后，被學習壓得喘不動氣的我，發現了它。在煜煜的陽光下，它獨自折射出瑩瑩光芒，綠的如天地凝結的精華，在剎那間綻放出本身應有的美麗。在葉脈下，涌動著新生的汁液，好似有著無窮的生命力。突然間就被它震撼了，它之前的逾死之態，我分毫不差地記在心中，而今天它在一次水的養育、光的照射下，死而復生了！這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢！

　　想著想著，竟有一絲絲的羞愧，從心里蔓延起來。我從小就很聽話，而且成績一直都很好。時間久了，便滿心以為天下都是甜的，一點苦也吃不了。碰到不順心的事又鬧又耍脾氣，真是“公子哥”。遇到困難，永遠都是手足無措，緊張慌亂，還常常自暴自棄，錯失不少機會。而吊蘭身處困難，滿身是傷，但只要有一口氣在，它永遠都是盡最大努力活下去，只用殘留一點水分的根去支撐自己，而每當有水分養料便會抓緊機會，向自己生命的曙光發起最大的努力，絕不會將自己的生命拱手相讓。這就是堅強，這就是絕地逢生時涌動的巨大能量，有了這種力量，困苦面前有何俱？

　　鳳凰涅槃，浴火重生，承受的是重塑之痛；破繭成蝶，得到的是掙扎之苦；而折翼的鷹在九天之上飛行受的是何苦？那么包容著珍珠的蚌又承受著怎樣的煎熬？

　　在困難面前，哪怕風吹雨打，哪怕荊棘密布，哪怕刀山火海，也一定要邁出勇敢的第一步，不管怎樣，要沖破層層霧障，迎接成功之巔的歡欣與快樂，品味霞光萬丈的繽紛。

我努力讀懂作文14

　　幸福是什么？小時候，我常伏在窗邊幻想，幸福就是被父母捧在手心，一家人生活在城堡里，每天無憂無慮，和精靈、仙女一起玩耍，擁有無數的玩具，每天沉浸在父母的寵愛里。可是，當我長大后，發現這美好的一切并不可能……

　　在小學的一次次考試中，我不斷取得優異的成績，爸爸媽媽每次都獎勵我，老師每次都夸獎我，同學們每次都祝賀我。那一刻，我感覺天是藍的，水是清的，心里甭提有多幸福。于是，我思量著，幸福就是取得優異的成績，受到老師、同學的關注，父母把我捧在手心里，仿佛是個寶，誰也不能碰一下。

　　可是，漸漸地，我發現隨著學習難度的增加，能獲得優異的成績并不容易。

　　當我上初中后，美好的幻想破滅了，隨著新學科的加入，課程難度的加深，我那原本名列前茅的成績竟然排到了年級50名后，我沒有了父母的獎勵，我沒有了老師的夸獎，更沒有了同學的祝賀。那段時間，仿佛一層烏云籠罩著我，學校對面的山每天都鐵青著臉看著我。我失落、我沮喪……每天沉重的石頭壓在我心底，我時刻猶如置身于監獄中，度日如年，感覺前途沒有了光明，放棄學習的念頭似滔滔江水般漫上心頭。我的天塌了，我失去幸福了！

　　不久前，我在新聞中了解到敘利亞戰爭導致無數的難民失去家園，顛沛流離，蜂擁至周邊國家避難。一則揪心的消息更引起了我的震驚和反思：土耳其的海灘上漂著一具幼童的遺體。這是三歲的敘利亞小難民艾蘭·庫爾迪，他在逃難中溺亡了。只見他面朝下趴在沙灘上，仿佛正安靜祥和地睡著了，冰冷的海浪拍打著他小小的身軀。看到這兒，我沉默了，淚水不禁溢出眼眶，艾蘭才僅僅三歲，為了遠離戰爭，為了過上平靜的生活，為了走進敞亮的教室，為了好好學習為自己的未來托起一片藍天，他那么小都向往和平，追求幸福。而現在不可能了，戰爭奪去了他的生命，他失去了完成夢想的機會，甚至和親人陰陽兩隔，還談得上什么幸福？

　　而現在的我，每天在這書香滿園的校園里生活學習，有寬敞整潔的教室，有細心體貼的老師，有活潑熱情的小伙伴。在這樣的環境下，有何不幸福呢？

　　直到現在，我終于明白了，幸福就是對生命的向往、對生活的熱愛、對光陰的珍惜、對學習的渴望。幸福其實很簡單：當你成功時，老師給你一個暖心的擁抱；當你傷心時，同學送上一句關心的話語；當你疲憊時，媽媽遞上一杯熱騰騰的牛奶。

　　幸福其實一直就在我身邊。

我努力讀懂作文15

　　關愛，是溫暖的，就像曬在溫暖的陽光下，所有的關愛與幸福都盡在懷中。關愛，是甜美的，像泡在甘甜的溫泉里，所有的關愛與快樂都寫在臉上。關愛，同時也是雙方的，當你把自己放在黑暗的洞里，所有的關愛，幸福，快樂，都打不開你的心結，進不了你的世界，而相對給你關愛的人也會墮入黑暗的世界。

　　我看過這樣一個故事：

　　活蹦亂跳的小女孩一放學回來就大叫一聲：“爺爺”！爺爺會迅速放下手中的活，雙手舉著“小不點”，樂呵呵地應一聲：“唉！”。此時，孩子的笑聲是最純潔的，最甜美的，老人的笑聲是最親近的，眼神是最慈祥的。一家子其樂融融的，看了就讓人羨慕。

　　時間一天天過去，小女孩也一天天長大。爺爺的腰彎了，力氣也小了，頭發也白了，走路也掛著拐杖了，個人衛生不如從前了，女孩開始疏遠爺爺，直至不予理睬。

　　一個冬天的早上，女孩匆忙的和同學趕去學校。在路上，天忽然下起了大雪，小女孩衣服被雪浸濕，手腳凍的直哆嗦，她與同學又看不清路，想走怕，不走冷，兩人緊抱蜷縮在一起不知如何是好。這時，爺爺，那個穿著烏黑的棉衣，掛著拐杖，蹣跚地從大雪中走來。爺爺臉上凍的發紫，頭發胡子上滿是雪霜。但爺爺沒有停留，他看見了孫女，急忙大跨幾步，抖抖索索地把一件寬大還有點破的棉衣披在女孩身上，用嚴厲但溫暖的聲音說：“我找不到你的衣服，快穿上我的棉衣，別凍著！”女孩卻用全身力氣把衣服扔在雪地上，說：“我不要你的臟衣服。”這時她爸媽也來了，一家三口開心地穿著漂亮的衣服回家，留爺爺一個人孤單地在雪地里。爺爺伸出發紫的雙手，撿起那件破棉衣，一步一步艱難地走回去。那蒼老的背影，令人哭泣。這種關愛不完整。

　　我從前也有個疼我、愛我、關心我的爺爺，我也喜歡在他身上撒嬌；當著爸媽的面調皮，因為爺爺在，爸媽鐵定不會，也不敢打我。

　　關愛是互相的，爺爺給我關愛，我給爺爺笑容，當時爺爺什么都沒有，可他卻告訴我，他擁有了全世界。老人的要求并不多，他只要我們有時間陪他嘮嘮話，只要我們讓他多關心關心咱，就是他最大的幸福了。我現在想給爺爺關愛、陪伴、笑聲，但再也不可能了，因為爺爺已經永遠離開了我。

　　終于理解，關愛是需要接收方和關愛方才完整，缺少任何一方的關愛都不完美。所以，同學們不要讓滿滿的關愛留下傷痕，不要讓甜甜的親情落滿灰塵。不要像故事里的女孩一樣，給愛我們的人留下傷痕。

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