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跨入中學我多了一份努力初中作文（通用24篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的跨入中學我多了一份努力初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跨入中學我多了一份努力初中作文 1
現在我們從小學跨入了中學，學習知識更上了一個階層，也比以前多了一份努力。
跨入新的班級，和新的同學一起學習新的課程，必定會感到一些壓力，這時我們要更加努力，誰都不想在新的班級的名次排到后面。
早晨天剛朦朦亮，樹上的.鳥兒早已飛離巢，去給他們的孩子們找食物�；ú萆系某克呀浗Y成露珠，在太陽的照耀下，散發出五彩的光。
我們已洗漱完畢，靜靜地等著老師開門，讓我們下去吃早餐，誰都不想起那么早，更何況是初冬的季節。但在中學，我們一定要多一份努力。
在教室，課代表組織同學們早讀，我們也讀得很認真，對知識的渴求像狼對食物的渴求一樣。我們只希望能記住這些知識。在考試時能發揮作用，因此我們就得多了一份努力。
太陽已經升到高處，照得大地暖暖的，我們暖暖的。心里暖暖的，我們已經結束了上午的課程，老師教給我們的知識已經牢牢的記在心里，中午休息的時候消化和總結上午所學到的知識，這時，我們就一定要比以前多一份努力�？荚嚥拍芤环L順。
下午的陽光比上午更加火熱，我們的心也更加火熱，我們在教室里認真地聽著老師講課，比上午更多了一份努力，我們不愿意漏掉老師所講的每一句話。這句話可能讓我們的考試多一分。
跨入中學我多了一份努力，也有了一顆上進的心，就像植物得到了肥料更加努力生長。
跨入中學我多了一份努力初中作文 2
在蟬姑娘唱的“夏的主打歌”之中，明媚的陽光伴隨著我一起走進了初中的校園。
我，一個名叫孫杰的小女孩，今年十二歲，畢業于建設路小學。別看我人小，可身體卻十分健康，體育方面頗有成就，不管是什么運動，我一下子就學會了，而且都玩的不錯。可就有一點，我感覺不好，那就是我的身高，是中等個，我很羨慕那些“高個兒”，不過，我長大就會變高的。我有一個最大的毛病，那就是馬虎，這個缺點曾讓我很多次與成功擦肩而過。我下定決心要改掉這個毛病現在已經進入“觀察期”了我還要努力噢。這樣的我，帶著父母的祝福，帶著老師的叮囑，開始了我向往已久的初中生活。
補課的第一早上，我早早的來到了學校。當我跨入初中大門時，我的心情十分激動，因為我從此已經是一名中學生了。坐在教室里，聽著窗外小鳥婉轉地叫聲，樹葉被風吹動的摩擦聲，我想了我的母校，想起了那6年難忘的小學生活，尤其是六年級下學期的那段酸甜苦辣樣樣俱全的日子……天天都是語文數學，沒有副課，卷子不斷地向我們涌來，題海仿佛要把我們淹沒，在這樣的情況下，同學們沒有畏懼，而是勇敢的迎了上去。做題，背弟子規，復習成了那段日子中最主要的三個模塊。同學們這樣努力，都是為了在最后的那一次考試中取得好成績。時間匆匆溜走了，終于，盼來了勝利的果實的成熟，同學們都被自己所向往的.學校錄取了……
現在回想起來，才發現我們那時做的努力不僅是為了最后的考試，還是為了即將來臨的初中學習打下好的基礎，作好準備迎接馬上來臨的分班考試。我決定，在這三年的初中生活里，一定要好好學習，德，智，體，美，勞全面發展，不這樣，怎么能對得起六年級時所做的努力呢？如果不好好利用，不是讓那些努力都付之東流了嗎？但是我也知道，成功的道路是用汗水鋪墊的，要想取得成功，做到德，智，體，美，勞全面發展，必須要付出多于甚至大于幾倍的小學時的努力，但是，我不怕，因為那是我的夢想，我一定會朝目標追尋過去的，直到成功。
跨入中學我多了一份努力初中作文 3
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的�！盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的.進步，去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的精神�？矗瑢W們在操場上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學們個個埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業，外面傳來吱吱的蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學，珍惜現在的美好的學習環境，奮發圖強，努力學習，做好課前預習，課時認真聽講，課后復習。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！
我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。
跨入中學我多了一份努力初中作文 4
課堂一開始，我悄悄注意起老師來。
這眼睛有特別的地方：亮，特別的明亮。那一對水汪汪的大眼睛飛快地動，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里滑。當老師的目光過來，跟我的目光相對時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經照到心底去了。我忽然心頭一震，像起了電影里的日光燈，想起了童話里的寶鏡。
“好，現在開始默寫！”老師的話如電擊般讓我猛然一顫。慘了，要默寫！現在才反應過來。完了，昨天忙著背書，單詞還一個都沒有記呢！心頭的惡魔跑了出來，還能怎么辦？作弊吧！我想到：就把書放在抽屜里以防萬一吧！于是，我手忙腳亂地翻著書，好容易才翻到那頁。面對那一個個陌生的單詞，我將書放入抽屜中。
看著大部分同學“刷刷刷”地寫著，我頓時一陣眩暈，只覺得眼前一黑，頭頂上的空氣不斷向下壓，令人窒息，不敢直視老師的眼睛生怕從目光中暴露出內心的不安于恐慌。我茫然了，不經意間看看抽屜里的情況。
此時，耳畔傳來老師那帶著怒氣的聲音：“你覺得成績比誠實更重要嗎？”我漲紅了臉，半天吐不出一句話。頓時，我有種泰山壓頂般的憋氣，悔恨飛也般地擴散著，漸漸充滿了全身�！�0分”老師粗著脖子，青臉說道。
下課后，她找到我單獨談話。
“你真的覺得成績比誠實更重要嗎？”她重復到同一個問題。
我沉默了，不知道該如何作答，但又不想錯上加錯，說道：“不是的。”
老師也十分有耐心的`對我做了許多的思想教育，讓我從此不再犯同樣的錯誤。
這就是我的好老師，如母親的余老師。我終生難忘的余老師，感謝您！
跨入中學我多了一份努力初中作文 5
九月，是秋高氣爽的季節，也是我們新學期開始的季節。今年九月，對于我來說，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園，不一樣的感覺；一樣的教室，不一樣的同學。我們在這里成長，在這里變化，我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學弟學妹。
我本以為上了初中就會比小學好玩很多，學業也會輕松很多，后來發現情況并不是這樣的。上了初中后，我們學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課，變成現在一天九節課。晚上還要在校晚修，有的同學還要在校住宿，作業量在慢慢增加，早讀的時間卻在迅速提前。
不過學校的學習氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發現天都沒亮，收拾收拾書包，來到校園，每個教室的燈都開了，我才知道大家都起得好早。初三的`學姐，學長們已經開始早讀了，朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲，同學們陸陸續續進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯堂吃飯，有的還背著書包，步履匆匆；有的手中還抱著書，爭分奪秒；有的人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠……晚修，同學們很自覺地拿出當天的各科作業，在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢，迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應才剛剛開始，這些陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬分。我將帶著認真和勤奮，以更加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。
跨入中學我多了一份努力初中作文 6
大家都說老師像一個紅燭，但我卻說老師像點燃紅燭的火機，把我們永遠點燃，但它卻永遠熄滅了。每個學生心中都有一個好老師，當然我也不例外。
她，披著一頭烏黑的長發，在她那尖尖的鼻子上面，有一雙又大又明亮的眼睛。臉上時常帶著一絲微笑—汪老師。汪老師個子很高，在我們六年級教師里也算是數一數二的好老師！
說是好老師，大家也不相信，那我總得說說看呀！
汪老師讀課文真是一流��！
記得，我們上次上《桂林山水》這篇課文時，在我們還沒有真正的體會的“桂林山水甲天下”時，汪老師給我們做了一次奇異的游歷。汪老師開“讀”了，剛讀第一自然段時，我們好像就融入到了其中，接下來，我們又“瀏覽了桂林山水”。下課鈴聲響了，*班的'學生都出去玩了，唯獨我們，還在這幅“連綿不斷的畫卷中”漫游呢。
汪老師還很愛“民”呢。有一次，我們去參加“教育基金會”，回來學校晚了，同學們都放學了，只剩下辦公室里的老師了。我們回來時，班門還開著，但里面一個人都沒有。我們幾個同學進了班，沒過一會汪老師就來了，汪老師的第一句話不是罵我們而是：“你們累吧，走得累吧”當時我們就很感動，作為老師，學生們連課都沒上，去參加一些跟學習沒有關系的東西，別的老師肯定還會罵學生，而汪老師。說完，就給我們布置作業：“今天你們也都很累了，我就少布置點作業吧，今天只寫一篇日記吧，寫少點沒關系”說完這句話，我們更加感動了，汪老師說這句話其實有兩個意思：一是，我們今天很累了少寫點作業。二是，寫日記還可以鍛煉寫作能力。
汪老師為我們做的還有很多很多。
對，老師，就是點燃我們的火機，是給我們指路的明燈。
這就是我心中的好老師—汪老師。
跨入中學我多了一份努力初中作文 7
每個學生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是潘老師。
潘老師是我1—6年級時的班主任，她紅潤的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的修眉，櫻桃小嘴，配上一頭烏黑發亮的秀發，再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。
潘老師上我們的語文，她上課生動形象，像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里，讓我們展翅在知識的海洋離遨游。在潘老師的課堂上，如果有同學開小差，她不會當著同學的面，大聲喊出那位同學的.名字，而是投去殷切的目光，好像在說：“注意了，別開小差，要跟老師的思維�！遍_小差的同學立刻投入到學習中去了。潘老師的聲音甜美，在她有感情地朗讀時，同學們都陶醉在她的聲音里，融入到文章美妙的境界中，仿佛身臨其境，設身處地去想，去細心體會。下課時，潘老師搖身一變，變成了活潑可愛的大姐姐，與同學們一起玩耍，談論學習心得。有時她還教給同學們一些有趣的知識，讓同學們在嬉戲的同時學到知識，讓我們走進輕松的課間十分鐘。
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人;老師，像一股清泉，向孩子們的心田里灌入知識的甘露;老師，您像人類靈魂的工程師，教給我們許多做人的道理……這形象的比喻不正是在夸我們的潘老師嗎？陽光普照，園丁心軟春意濃;甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅！潘老師：您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻而充實�？齑蜷_窗戶看吧，這滿園的桃李都在向您敬禮！
跨入中學我多了一份努力初中作文 8
“兒子，兒子”起床了，還睡呢！快遲到了。睡得正香，便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來，“咚”誒呀，好痛啊！站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過，清醒多了�！拔�！”
走到書桌前，誒！煩死了，昨晚打的一場持久戰，戰場還未清掃�，F在，管它三七二十一呢，往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包，一下便撐飽了。
曙光似乎還挺耀眼的，背著書包，哼著小曲，加上鳥兒的歌聲，都合成了一首樂曲，美妙極了。不一會便來到了學校。
似乎來得晚了些，教室里早已響起了朗朗的讀書聲：“中庭地白樹棲鴉，冷露……見大家這樣和諧，我也迫不及待的加入了進來……
課堂上，老師們總講的入情入理，少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣，什么事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒霉了，被老師叫來站著，然后既不打他，也不罵他，反而獎賞他——上課規10遍，放學前完成。在鈴聲響起的時候（即下課鈴）老師也仍認真，細致為同學們講課，總要講個3~5分鐘，似乎才真正聽到下課鈴。
班上的最后一節課照例是數學，不過用煎熬來形容當時的'情景，一點也不夸張（除了少數同學外）好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪里去了。大家都在等，等那“解放”的鈴聲響起……
“叮叮�！扁徛曇豁懫穑唷皣W”的一聲便馬上都離開了座位，不出兩分鐘，班上空無一人，簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。
作業作業如山堆，
加班加點寫不完。
手酸手軟別想歇，
都是為了好成績。
那么，讓我們從今天開始加油吧。
跨入中學我多了一份努力初中作文 9
當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了�？吹窖┌椎慕淌覙牵倚那榧樱鞘俏覍⒁獙W習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的'與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒�！鳖D時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎么了？”“我數學作業不會做�！彼巳稽c頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
跨入中學我多了一份努力初中作文 10
那是兩年前的一個夏天，我初次遇見了那個老師。那天雨下得很大，我剛送完作業，正準備打傘回教室，忽然聽見背后一聲：“喂！同學，等一等�！蔽一仡^一看，一個身材微胖，皮膚黝黑的人走過來，頭上還夾帶著汗水，看到我回了頭，他便很大方的咧開了嘴，給了我一個燦爛的微笑，然后說：“那個，同學，可以把我送到校長辦公室的那棟樓里嗎？”立刻又換了個哀求的眼神看著我。我點點頭，也算是答應了。
不一會兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。后來，我便認識了那個老師，見了面總會打個招呼，像朋友似的。時間就這樣一天一天的過去了，故事還在繼續著，到了中考那天，我有些緊張，手上也微微出了點兒冷汗，畢竟是人生第一場重要的考試嘛！就在快要上車的時候，一個高大的身影出現在我眼前，拍拍我的`肩，依舊是大方的咧開了嘴，對著我燦爛的微笑，然后輕聲說了句：“生物，地理好好考��！別緊張�！薄爸懒耍視Φ�。”而后深呼吸一下，拋開所有的憂愁，還了一個大大的微笑給他。
在那一刻我很感動，連著心也顫了一下，我從來沒有想過，原來一個與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵，可以讓我的心如此的平靜，坐在開往中考考場的車子上，我一點兒也不緊張，一遍又一遍的在腦子里過著所學過的知識，直到進考場。故事還再繼續，可是到這兒，我真的覺得這個老師很好，我開始崇拜他，可以用這樣平易近人的態度去對待學生，去讓學生喜歡他，讓學生愛上他的課堂，愛上這門課。
這一刻，我想對她說："老師辛苦了！"
跨入中學我多了一份努力初中作文 11
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的'，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
跨入中學我多了一份努力初中作文 12
這個暑假我告別了我的母校，我的同學，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學，迎來了我的初一。站在新學校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內�？蓪W校內沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的`希望落空不少。
新學校新面孔新事物，讓我產生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發現室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續說，沒事，我們都是，以后大家互相關照。別傷心。
接著就有人陸陸續續的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
跨入中學我多了一份努力初中作文 13
流年似水，小學六年生活結束的好快。往日的校園生活，仍歷歷在目，即使再留戀也已經成為過去。樹苗會長成郁郁蔥蔥的大樹，雛鷹終會飛上藍天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂，迎接我的將會是怎樣的呢？
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在感到陌生的校園里走著，心里很想快點知道這個學校的一切。
忽抬頭，我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說過的這所學校創始人的故事，這樽老人家的塑像，想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時，我感到空氣仿佛凝固了，心中一種前所未有的莊嚴，像面臨升國旗時的肅穆，心里轟轟烈烈地激動著。思考著自己該如何走今后的路……
開學的第一天，我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張清爽卻嚴肅的面孔出現在講臺上，她就是我們的班主任。仔細看，在她那嚴肅的眉宇中，透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中，體會著緊張，矛盾與平和。
幾天來，我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學，新的環境，新的老師，同學們脫去了孩子氣，有一種大人的`感覺，這說明我也長大了。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選我喜歡的藍色，它充滿信心和希望。就說當紅紅的夕陽燒紅天邊云的時候，結束了一天的學習之后，背著大大的書包在回家的路上飛奔時。有人問我們：“你們的書包又大又重，都裝了什么？”我一定會自豪的說：“這里面裝的是學不完的知識，還新增添了新學科的書。”這就是我們的變化，我們不再是小學生了，我們長大了，那時真有一種想飛的感覺！
一片金黃色的銀杏葉被風吹落，我撿起來，取出書包中的書，并在銀杏葉上寫上日期，夾到書里保存，讓它成為我這一天的紀念吧！
初中的生活一定是豐富多彩的，不久，我們還要舉行一年一度的藝術節盛會，我也要為全校奏上一曲，奏響我們走向新學習之路的號角，我要以百倍的努力走好初中的路，取得優異的成績。
跨入中學我多了一份努力初中作文 14
每個初一的學生都要進行一次嚴格的軍訓。軍訓，對我來說意義重大，從中也有了啟發。
軍訓第一天，我走進校園，首先映入眼簾的是綠色的花園，目之所及，什么都是綠的，真美!來到了教室，我走到自己的座位座下，葉老師正在說校規。
過了一會兒，陳教官來了，他帶著我們去領新的軍服，穿上這草色的軍服。來到了足球場，校長、領導和教官給我們說校規，在這足足4個鐘頭里已經有40多個同學暈倒，一個、二個、三個、四個……陸續有學生感到不舒服。平時，我在家里站一個就覺得腳痛，何況是4個小時一動不動地站著。到了最后1個小時，我對自己說：“一定要堅持下去，不可以半途而廢，堅持就是勝利。”我眼睛有點花，模模糊糊的，心里在鼓勵我堅持、堅持。過了一會兒，校長說：“說話完畢�！蔽矣X得自己很了不起，可以堅持到最后，比起嬌生慣養的同學好得多�；氐搅思�，我立刻吃飯，吃完了就回到房間睡覺，一睡下床就累得睡覺了。
軍訓的這幾天，我被教官的轉圈轉得有點暈，在太陽底下穿著長衣服覺得非常熱和不舒服，但我還是堅持，沒有休息。
軍訓的'最后一天下午，大家的心情又緊張又高興。因為比賽完了就放假可以放假，到9月1日才上學，所以高興和緊張。到我們班出場了，我仔細地聽教官的口令做動作，把錯改成對。再認真地去做每一個動作，我們比賽完了。到其他班出場比賽，個個班都做得很好，我們班能拿到獎嗎？緊張時刻來了，剛說到102班拿到優秀獎，同學們都不約而同地豎起兩只手指說：“ye”。班長拿了獎，站在臺上，我感到很光榮、很高興，這幾天的軍訓雖然很辛苦，但是值得的。
回到了教官看見陳教官要走了，我們有點依依不舍，我非常感謝他，在這短短五天里帶給我們歡樂。
我懂得了做什么事都要堅持下去，不能半途而廢，堅持就是勝利。
跨入中學我多了一份努力初中作文 15
初中是從孩童到少年的生命進階，我滿懷希望的踏入初中殿堂，卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。
兵荒馬亂之“亂”，亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起，寄宿生們睜開惺忪的.睡眼，慢吞吞地下了床，慢吞吞地穿上襪，慢吞吞地疊好被子，慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表，驚呼一聲，6點40了！頓時搬盆的搬盆，刷牙的刷牙，洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起，還有跌跌蹌蹌之人，手忙腳亂，簡直滿地雞毛。倉促之中，緊趕慢趕，總算沒有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響，老師便進來了，慌得同學收書翻書，手忙腳亂。多半同學總算在班長喊“起立”前拾掇停當。可憐那平日亂放課本的學生，對著凌亂的書堆抓耳撓腮，直至坐下也沒能尋到當堂課本，只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩，自認為瞞天過海，天衣無縫，不料，老師站立講臺，居高臨下，看得一清二楚，也只得“伏法”，悻悻地站起來了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲，便覺欣然。對于那些天性活潑的同學，便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程，卻又回寢室來“興風作浪”。有些同學一回寢室就徹底壓抑不住，滔滔不絕、口若懸河地講著；更有一些同學盡情地一展歌喉，發泄著上課的壓力，我的室友們便是如此。有時我洗完澡，晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學，沒洗漱妥當便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱，熄燈后還在講話，被老師抓個現行，罰站軍姿，實為不美。
雖說是兵荒馬亂，但在軍訓和第一周的生活后，我們便重整了旗鼓：早晨不再忙亂，學會了提前起床整理內務；課堂不再吵鬧，學會了認真聽講積極發言；晚修不再匆忙，學會了下午洗澡按時就寢。
“王于興師，修我甲兵”，在初中兵荒馬亂的戰場上，我們團結在班主任周圍，向著6A的神圣目標，進軍！
跨入中學我多了一份努力初中作文 16
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。
樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校里我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的.，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了�？偨y、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？
每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什么眼睛好看，額頭高啊這些話。哼！其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪？我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢！雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。
我有幾個最大的缺點就是：1.比較貪吃2.性子特急3.粗心，不能光說缺點我也有優點的，1.我喜歡笑2.愛幫助人3.非常有憐愛之心等等。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫著7號房，我不管了，我先沖了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說："小寶貝，奶奶在1號房呢！""啊？不會吧"我尷尬的說。
每次，經過我們班，總會聽到"哈哈"的笑聲，同學們總是斗我笑，有一次我對他們說：誰能把我斗笑，我就不行孫。"接著同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我"開心果",動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說："笑一笑，十年少",被他們當成開心果也值得，誰讓他們這么疼我？
我的自我介紹就到這里，怎么樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
跨入中學我多了一份努力初中作文 17
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應新環境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學習，是一個探究和發現的過程，需要努力努力，再努力，要把學習學習當做一種樂趣，我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學習的權利和拜托學習的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學習和知識的權利與機會是多么令人快樂的'……
下課后，同學們議論 紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
跨入中學我多了一份努力初中作文 18
金秋時節九月，我們在冉冉上升的五星紅旗下，帶上對初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門市五中，踏入了中學語文園地八。
規范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺，九層高的綜合性教學大樓及其經常可以看到的名言佳句……那樣優良的學習環境，能表述出的僅有驚訝了！
走入大門，豁然盡收眼底的是問世的大體育場。鮮紅色的塑膠場地嵌入進一條條運動場線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點點的灰黑色小石，他們在太陽底下光輝燦爛。正前方飄過來一陣甲醛味道，原先，剛刷過漆的看臺正立在正前方，看上去精神煥發。
踏入教室，四扇可挪動大教室黑板搶走了我的眼光，全新的白版和投影機只引來我嘖嘖贊嘆，但又怎會不提吊頂天花板上那暖心的led護眼燈，教室側面靜靜地矗立著的圖書館書架，后才默默地等候你來臨的存物柜？未消的暑熱在中央空調冷氣機中揮發，熱辣的太陽光被護理教育急切的窗簾布拒之窗前�；蛟S，兩年后其他院校還可以有著那樣優異的'教學設施，可是五中近百年的久遠校史和精銳老師精英團隊，他校又必須多少年才可以辦得到？
再到辦公樓。工藝美術教室、微生物教室、信息內容教室……各色各樣，不計其數。但更為知名的，則是這一暑期剛竣工，令全部老師學生贊嘆不已的書法藝術教室。那精雕細鏤的窗門，那古香古色的桌椅板凳，那淡墨散開的生宣紙，那揮灑自如的練字字帖……在書法老師雄哥的詳細介紹下。我了解五中莘莘學子享有的是每人必備一臺的顯示器，兩個人一臺的洗筆池及其供貨充裕的筆墨紙硯。它是院校對書法藝術多少的高度重視？
但是假如遇到風吹雨打天，健康課該怎么辦？不要著急！此刻就到風雨操場出馬了。擁有它，即便雨再大也阻止不了大家增強體質了。也別說那溫暖清潔的飯堂、干凈整潔的室內籃球場……這討人喜歡的五中，究竟也有是多少意外驚喜？
在即將到來的學期開始，置身這漂亮的五中，我覺得，我已經做好準備。
初中生活，我來了！
跨入中學我多了一份努力初中作文 19
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。
但好景不長，因為到了初中才發現，原來可以有這么功課要學，有這么多習題要做，有這么問題開始變得不理解。
帶著對未來美好的向往來到初中，才真正感受到生活的變化，課本不再是薄薄的'印刷精美的顏色鮮艷的，不似從前那般令人愛不釋手，這里也不再是幾個簡單的符號，摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符，吃力的讀書，更要命的是，越來越多的作業像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。
不能再像從前賴在被窩里知道快遲到了才匆匆起床，現在深夜才可以挨著溫暖的床，夢開始一半，鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起，提醒我該上學了，原來欲哭無淚是這種感覺。
課間十分鐘的年代離我越來越遠，老師對鈴聲充耳不聞，我們也已有最初的驚喜幻化為現在的不在乎，下課？下課又能怎樣，這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉，也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈！周末，這是一個什么樣的詞語，遙遠的我已經不記得它是否出現在我的生活，我白天守著教室里的課桌，晚上回家守著家里的寫字臺，看著別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅，我的面前仍泛著一片白光，指引我在黑暗中摸索前進。床，就靜靜的在我面前，可望不可即。
做不完的作業拿到課堂上，補了這個補那個，上面放英語，下面做數學，完成一點是一點，少罰一點是一點，其實無論怎樣，這都是因該做的，雖然渴望自由，可是不來辛苦何來自由，但我還是會努力去適應初中生活的，努力把成績提上去，努力考上好的高中！
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在初中能夠揚帆起航！
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我上初中啦！我是一名中學生了，高興的同時， 我應該來我的人生第一次軍訓生活，這是一次美妙而又奇特的軍訓生活。
到了班里，只見同學們嘰嘰喳喳討論著，我湊上去聽，發現他們根本沒講軍訓的事情，還在討論游戲，我有點無語了……坐在椅子上，等待著教官的到來，我在想；這次會不會是湯教官呢？還是陳教官？滿肚子的疑惑沖上我的大腦，面對“肚子”中“市民”的“疑惑”“大腦指揮部”很快作出分析；根據上次經驗，湯教官只教四年級，陳教官好像只教五年級，這次肯定是個新的`教官。于是，我又幻想著：這次教官是啥樣呢，是男是女呢，是兇的呢？，還是溫柔呢？在我腦子“高速運轉”的時候，一聲暴吼，使我的腦子出現短時間呆懈，但很快又恢復正常了。只見前方一個皮膚黝黑，身穿連長軍服，看起來很是煞人！只聽他簡單的說了幾句話，使我們都深深對這新來的教官沒敢有半點輕視。
搞完一系列雜事之后就上車出發了，車上很安靜沒人敢為反教官的“圣旨”，于是，我們就安安靜靜的到了基地……哎…醒醒，我看到同學們已經下車了，我也匆匆背好行李，下了車，看著這較為熟悉的地方，我的心中泛起一絲喜悅；軍訓，我來啦！到了后面，教官直接叫我們站著，我們就站著，站久了，可還是沒有人動，教官就在那看著，誰敢動啊，最后，教官給我們分好宿舍，就出去集合，教官還是讓我們站軍姿，站到中午才能午睡，就在我認為可以好好休息的時候，宿舍的這些“小祖宗”開始了他們的“說話之旅”我叫他們安靜，可是他們無動于衷，我無語了……在這場“口水戰”我選擇了妥協，于是我閉著眼睛，漸漸睡了，哨聲響了，可我還是睡眼朦朧，休息的時間就是這么短暫啊！我們集合完畢，又開始了訓練，可是今天，就只練軍姿，我們就一直站啊站，站到吃飯，站到洗澡……直到晚上，我們開始學習內務，由于有了兩次的經驗，我們對床單有點輕率，導致我們男生不少人被教官翻亂，不過，好在我沒被翻到，這一天就這樣驚險的過去了，開始進入了夢鄉……
軍訓的日子總是那么長卻又那么短暫，幾天時間就結束了，我很感謝有這次美妙的軍訓生活。
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烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心情，我對這個班，這個老師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情愿地，又極無地，走近了新生活的新課堂。
聽著老師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發現，這個班，充滿活力!
那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。
那個格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。
那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學題沒有他不會的.。
特別是那次接力賽，被選為運動員的同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心�？�!心急的十七棒與下一棒交接時，出現了失誤。我們班落后了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發現我已融入這個集體。我們的集體太棒了!
我愛這個班!在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的斗志!
我的初一生活，兩個字：美好!
跨入中學我多了一份努力初中作文 22
開學到現在，已經兩個多禮拜了，我也成為初中生兩個多禮拜了，漸漸的開始適應的生活了，也慢慢適應這個新的環境了。
在 這個新的環境里，有著許多與以前不同的考驗，好像每天都被一只怪獸追著跑，因為平時成績很重要，上課只要一有 機會加分，人人都搶著要加，好像沒有一點能休息的空間，而老師上課的重點，漏抄一個，就等于你又比別人少了一點知識、少了一點機會，完全不可以像以前一樣，過的那么輕松，而現在我唯一認為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框，雖然常常我 都會寫超出那個格子，但是我不在意，因為我會在貼一張紙上去繼續寫。
記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學校能提供我這么好的 環境、資源、以及機會。因為我們學校有一個活動，叫做“街頭藝人”，是指下課時間在全校面前表演你的`才藝，而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊， 我們學校的社團很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術啊都可以給我們選擇，任務性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會并不只這些，但是，當然 還是通通都要我們自己去努力爭取才行。
在新的生活里，我交到了一群新朋友，他們通通都會陪伴我走過這三年，也是我這條路上的幫手，現在， 我每天只要下課就是和他們在一起，有的時候會討論功課，有的時候則是閑聊、或玩游戲，因為我沒有參加任何補習班，所以他們有時候也會提供我一些意見供我參考，而午休，因為我有參加街頭藝人的關系，所以我常常都得要去練習，而有幾天可以休息不用練習，我就會去幫忙老師一起做教室布置，每一天的放學，我們老師 規定一定都要跑四圈以上的操場，而我從學校走到家里的路程又需要30分鐘，所以一到家肚子總是“咕嚕咕�！钡慕袀�不停，但是我不討厭這樣的生活~
初中一學期考試三次，也就是說，才沒過多久又要考試了，在這個新的生活、新的環境，我希望我也能和以前一樣過得很開心~
跨入中學我多了一份努力初中作文 23
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這里，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨，這里無拘無束，這不是每一個孩子所想要的嗎？初中同時也是快樂的`。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊杰，就像個哥哥，會為我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經過他的分擔，就煙消云散了；方梓默，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的生活快樂了許多；李龍杰，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊杰”那樣善于表達，可作為一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學，真幸福呀！
初中同時是需要努力的。考試漸漸多了，老師也開始排名了，競爭不經意間就出現了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記著傷痛，那么成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記著努力，那么成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發現自己已經漸漸愛上了你。
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我在小學的時候就流下了青春和青春。開學第一天，作為一名初一新生，我走進了我心目中的這個圣地——鄭州外國語中學。我很興奮，很激動，但更緊張，更期待。
面對七個突如其來的題材，我不知所措。緊張，不安，怕做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象。經過幾天的適應，我漸漸融入了這個新環境，慢慢開始喜歡上這種感覺。我喜歡和同學在校園里散步，喜歡課堂上的每一分鐘，喜歡教室里的一張桌子和一張凳子，喜歡校園里的草和樹。
雖然這里每天都是滿滿的課程，但我感到前所未有的滿足。聽老師在課堂上傳授知識就像沐浴在溫暖的陽光下，在知識的海洋中游泳。我們認真聽老師的每一句話，生怕漏掉一個關鍵環節。我極其渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最有活力的時光。鈴聲一響，學生們沖出教室，尋找自己的天堂。笑聲充滿了整個校園，校園里播放著體育的旋律。乒乓球的'乒乓聲，打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂來來去去，校園的每個角落都充滿了活力。我們享受了這一時刻的快樂和放松。
初中的課程多了，我們的生活也豐富了。在這個學校里，我和同學老師們朝夕相處，不僅收獲了知識，還交到了彼此深愛的朋友，過上了幸福的校園生活。鄭偉，我的人生天堂，鄭偉，我喜歡你！
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