喜歡自己努力的樣子七年級作文（通用25篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的喜歡自己努力的樣子七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇1
看著自己努力的樣子，真感到欣慰。
為了自己而努力奮斗著，也為考試中能取得好成績而努力奮斗著。
那些日子，我非常的努力，為了迎接著這次考試，不知花費了多少心思去學習，數學英語一遍又一遍地做題，也不知道家中的試題又做了多少。
看了一遍又一遍的書，寫著一遍又一遍的題，理解了每一句古詩，背誦了無數遍的數學公式，默寫那令人眼睛發黑的英語單詞，還有那物理一張張做不完的卷子，政治的那些重要知識，歷史地那一張張卷子和那些事件，地理和生物那點圖……這些東西充滿了我的生活。幾個星期過著同樣的生活，每一天干的事情幾乎就是不變，雖然這樣是很讓人受不了的，但我仍堅持努力奮斗著。
那努力的樣子，讓我確實又有些癡迷。但我深知，在這個緊要階段，努力的人很多，想要在這個階段更勝人一籌，就必須更加地努力，那時的我什么也不管，只管學習，每天我不學到十一點決不罷休，有時也會因睡得太晚被罵上幾句，但也值得了。
有些時候，夜里突然會被驚醒，實是睡不著，無聊時再翻一翻課本，雖然這樣對身體很不好，但我抑制不住自己，在學校里背得不安寧，只能在家默背了。
不久，學習了幾個星期等待的考試來了，我不禁有些緊張，但是我想我努力了，應該沒問題。
成績已出，才考了第十名，我有點不服氣。我努力了，這次真的努力了。雖然沒有成功，但我盡了全力，也值了。
又回想起我那努力的樣子，一直都很喜歡那時的樣子。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇2
那一刻，我發現你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學期過半時轉到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇3
最近兩天看媽媽入迷的看中國女排比賽，我也不由自主被吸引了，當看到屏幕上那些女排將士們奮力拼搏的樣子被深深的吸引了。
是啊！每個人都在努力，我想所有人努力的樣子都值得我們去看看，那時最美的縮影。還記得周末媽媽穿著樸素的家居服，亂蓬蓬的頭發，拖鞋在身努力在擦著玻璃，滿頭的汗水漸漸的往下流，打濕了頭發、衣服。現在想起來她那努力干活的樣子印在心頭，是因為那時最美的表率！
街頭那么多干活的阿姨，為了生活的奔波，為了孩子的生活，蓬頭垢面的在垃圾箱內翻找著，旁邊是碼著整整齊齊的硬紙板，附近有個花白頭發的大叔正準備把垃圾車開過來裝載，可我突然覺得他的車速減慢了，盯著那個阿姨，“要壞了，大叔肯定生氣了！弄得這么亂。”結果幾分鐘過后，阿姨正要把翻完的垃圾箱收拾好，大叔快速開過過來車，“別弄了，我自己來吧，反正我也要到進去。”阿姨連忙點頭說謝謝。此時的她褲腳因為沾染上了水漬而濕噠噠的，原本整潔的雙手此刻也有些發黑了，可她的脊背卻挺的那么直。因為她明白依靠雙手吃飯是最值得尊敬的行為。
大叔在干活時，垃圾的惡臭引得路人紛紛捂鼻而走，可他沒有絲毫退卻，因為他知道自己在靠雙手改變著自己的生活，改變著城市的環境！
面對著新的學期，我要繼續努力拼搏，發揮身上的優點，改掉不足，做一個為了夢想時刻加油的人，在學習上，我要給自己定一個學習計劃，每天做完作業后，多看一些書，豐富一下自己的課外知識，我相信，只要努力吸取書中的知識，也許長大后會完成我自己的夢想——成為醫生。
記得有一本書中寫道：“不斷努力的你，才是真的好看！”希望自己不斷地努力，變得更加帥氣。
希望以后的我都如此的帥氣！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇4
太陽火辣辣地照耀著大地，微風輕微微地拂過樹梢，筆尖在作業本上發出沙沙的響聲。
騎車回到了家，我便放下作業，玩起游戲，馬上便被媽媽突如其來的怒吼嚇了一跳，只得放下手機，乖乖地坐在書桌上寫起了作業。
天漸漸暗了下來，西邊的紅光漸漸消散來，而西方一輪明月卻升了起來。不知何時，我的作業終于寫完了，我坐在餐桌上一個人吃著已經有些放涼了的飯。吃完便洗臉睡覺，這一天就這樣圓滿結束了。
第二天清晨，當我醒來時，太陽還未升起，我下樓看了看表，便開開燈背起書來。時間一分一秒的流逝，轉眼已過了一小時，我還端坐在那。一直背到了媽媽醒來。給媽媽背過關后，這才松下了緊繃的心態，躺在沙發上又小睡了一會兒。
忽然，我被噩夢驚醒，夢中的我，因各類知識點的忘記考的一塌胡涂。我馬上坐起來，大步走向寫字桌，站在那一動不動地拿起書背了起來，語文、數學、英語、品德、勞動一科不落。
午飯做好了，而我還在背誦。一直背到了下午兩三點，我去廚房吃了一些餅干，又去書柜里拿了一本書，回到了寫字桌上，看了起來。
睡了一覺后，考試如約而至，我依舊坐在考場的最后一排，后面坐了一位監考老師，我壓力頓增，但我心中明白：有壓力的去考試是考不好的。我做了個深呼吸，冷靜下來，考完了。過了幾天試卷發了下來，我的努力沒有白費，進步明顯，還被老師評為學習標兵。
現已放暑假了，我還要去認真預習，為下個學期的學習打下堅實的基礎。
加油吧，你努力的樣子真美。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇5
開學還沒多久，我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫面，其中，我印象最深刻的是你努力的樣子，真美。
那天，班主任帶來的“驚喜”讓我們措手不及：“運動會要開始了，我已經把你們要參加的項目報好了，項目如下……有誰有意見嗎？”大家自然是不敢出聲。我比較擅長運動，所以對于項目沒什么壓力，可你的名字卻在你最不擅長的項目里。有些擔心的看著呆在原地的你，我走到你身旁輕聲安慰著，可是你什么也聽不進去。
大家都以為你會放棄。沒想到后來，我經常看見你在操場上練習跑步，可是你跑得慢極了。每當你想停下的時候我就跟你一起跑，你疑惑的說：“你……你跑……什么？”我說：“要你管。”于是，我們每天都在操場上訓練，不管刮風還是下雨，你我始終在堅持，未曾停歇。還記得有一次，你的臉跑得變了色，汗水都模糊了雙眼，還不顧形象的伸出舌頭，不停地喘著氣，連話都說不清了，我也感覺頭暈眼花，到了第二天爬都爬不起來。
終于有一天，你跑得越來越快，已經超越了大多數同學，可你還是沒有放棄訓練，仍然在努力，我在那時就知道，你一定會取得好成績。
終于運動會開幕了，很快，你上場了，我卻比你還緊張，腳底都在出汗，心里想：“你可千萬不可以出差錯，不然這一個月的努力都白費了。”聽到裁判開槍的聲音，我的心提到了嗓子眼，不過看到賽場上領先越來越多的你，我心里的緊張頓時煙消云散。我轉頭走向終點，等待我的冠軍。
最后，我們班取得了第二名的好成績，每個同學的心里都美滋滋的。但是對于我來說，和成績相比，我覺得更美的，是你在操場上不輕易放棄，努力的樣子。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇6
還記得幾年前的一場編制考試，媽媽報了名，考試前幾個月，媽媽的所有努力，都非常的不容易。
早上起夜上廁所時，偶然看到書房里開著燈，我從門縫里看到，那個正在努力學習的人，眼眶不由得濕潤了，看著媽媽努力學習的背影，我的心里也在詢問自己：媽媽都那么努力，那你有什么理由不去認真學習呢？
一天24小時，除去吃飯，剩下的時間真的無時無刻不在學習，想睡覺，定一個二十分鐘的鬧鐘，瞇一會，當大家都在休息，在玩時，只有她在學習，真的把廢寢忘食，演繹到了極致。
功夫不負有心人，媽媽以第一名的成績，在高手群里面脫穎而出，進入了第二項考試。
第二項考試，也稱之為無數考生的噩夢，面對各級領導，隨機抽取，講一堂四十分鐘的課。
為了考試，媽媽真的“瘋”了，在路上，無論在哪，只要見到一個人，就拉著別人給別人講一節課，好在，媽媽講的還不錯，別人提出的一些小意見，媽媽也會細心去聽，去修改錯誤。
每天聽著媽媽一遍又一遍的給我講課，雖然早已經聽得很煩，但是我還是一遍遍仔細聆聽，給她一些可以修改的小錯誤。
終于到了考試這一天，媽媽再次以第一名的成績，成功的在一所大學當上了音樂老師兼鋼琴老師，我為媽媽每天的不懈努力，考上自己理想的職位而感到無比的自豪。
是啊，為了自己的夢想，為了自己心儀的職位，我們就要去努力，去堅持，去拼搏，去奮斗，不可以半途而廢，要在追夢的道路上越走越遠。
努力是最好的一種追夢的方式，你努力的樣子，真美，我最親愛的媽媽。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇7
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”她的好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇8
年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠在我心頭閃耀。
雨過，天晴。
陽光透過絲絲薄云一絲絲地照了進來，天邊送來了清涼的微風，混著青草味兒，還有各種花的香。可我的內心，卻極其沉重。
我握著攥成一團的成績單，不禁反問自己：難道是我平時的努力不夠嗎？不是的，可為什么殘酷的現實總是狠狠的打臉？為什么這些數學題總要與我作對？我有些郁悶。我沿著彎彎曲曲的小路走著，突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點壓著，動彈不得，沉重的翅膀和樹葉連在一起。
悲哀的蜻蜓！
我轉身離去，大約兩三步，身后傳來一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見一個孩子的手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻著翅膀飛向天空。
我的目光隨它而去，孩子們也去追趕，由于飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來。我趕忙走過去喝勸那些孩子們快點離開。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹葉上。其間，那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來，可惜心有余而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試著回到渴望已久的天空。
陽光終于沖破薄云的阻攔，照在他身上。終于，它飛起來了！他飛起來了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱。看著它努力的樣子，我不禁深思：一只蜻蜓尚且如此，面對考試的失利，我又有什么理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。
這件事過去那么久，卻依然恍如昨日。每當生活中遇到挫折，我總會想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進的動力，激勵我不斷前行。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇9
學校藝術節即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數多得很。經過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！
至于地點，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。
排練
周五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調整后，聲音果然圓潤多了
排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！
伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇10
看看現在的你想想以前的你，現在的你是多么的丑陋不堪，以前的你努力的樣子真美。
外面的烈日蒸烤著大地花兒和小草，瘋狂地汲取著陽光，努力地向上生長，教室里狂風四起，四臺電風扇，努力的工作著，教室像陰森的山洞，透不得一點陽光，也只能從窗戶里透出一縷微弱的陽光，可你卻滿頭大汗，汗水猶如止不住的源泉，眉毛微皺著，嘴巴似張未張的，神情緊張的，仿佛在向共產黨傳遞著情報。
這時你的眼睛里出現了一束光，筆尖在紙上飛速地揮灑著，最后長吸了一口氣，我就知道你肯定在解一道題，可是老師公布了最后的結果，你做的并非正確答案，可是下課了我拉你出來你卻不出來，我說還要跑步，這才把你從椅子上拉下來，如果我不說跑步，縱使10頭牛也無法把你拉不出來。跑完步你又開始神經兮兮地繼續思考著那道題。
上課時老師激情四射的講著課，老師突然畫風一轉，老師要提問，每個同學都緊張的低下了頭，唯恐與老師看對眼了，而你卻一個勁的舉手，老師環繞了整個教室，看見沒人舉手就提問了你，而你卻說著上節數學課老師講的那些題。老師哭笑不得，同學們也哭笑不得，也只有你十分自信，我小聲的告訴你這是第三節課，這是生物課，你驚恐失措，不知道要干些什么。
老師讓你站著上課，前有古人沾墨吃飯后有你上錯課，這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績單就敢篤定自己比我考得好，而現在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌，而現在的你是老師口中的笑話。以前的你努力的樣子真美，那終究都是以前，過去的都將成為歷史，時光一去不復返，一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜當下，畢竟你努力的樣子真的很美。
微風四起，這一次你斗大的汗水從臉頰流過，這一次是現在的你，很美很美。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇11
陽光有些刺眼，即使我和妹妹躲到樹蔭下也能感受到陽光絲絲縷縷的炙熱。“老師今天說小中考結束我們就已經初四了。”妹妹不經意的一句話隨風而逝，我扇著風的手驀地停在半空中。初四了？時間過得好快啊，猛然間，我記起了三年前那個青澀懵懂的小女孩。
夜雖深了，客廳的燈仍執著地散著白光。你懷里抱著歷史課本，邁著小小的步子，從沙發挪到餐桌，又從餐桌回到沙發，不時撞到客廳中央的凳子，口中卻還念念有詞。那時候你總是喜歡轉悠著背書，清澈的瞳仁里蒙著刻苦與堅定，小嘴張張合合間，細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭，張著唇輕聲“嗯——”很久卻實在記不起來，免不了有些懊惱和焦急。
你才步入初中，起初不知道如何學習，不適應初中的課程與節奏，所以第一次月考歷史考得很差，于是你才意識到要努力，也就有了那個在辦公室失落的你。你抿著唇，衣服被攥出了很深的褶皺，像你此時皺著的眉。你失望自己的努力沒有得到預期的回報，卻什么也不說，因為你認為自己還不夠努力。
其實你也有過不甘，歷史材料分析答的近乎完美，足以證明你的努力。但你卻是一個不會運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影，但失落過后你卻仍能再一次拿起歷史書，在橙黃的燈光下，在客廳的地板上，留下你拼搏過的足跡。你低著頭，黑瞳轉動，低聲輕念，發梢偶爾拂過臉頰，仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花，總有一日會綻放在你的中學時代，像銀漢迢迢，夢枕星光，安靜的閃耀，真美！
我很慶幸過去努力拼搏的你，因為你美麗的堅持與努力，才造就了如今更好的我。我不怕了，也懂了，先開的花兒不一定會有果實，我們或許會走一些彎路，但總好過原地踏步，我會繼續努力下去，若哪天未來的我回首過去，我希望她能笑的毫無遺憾。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇12
清晨，牛奶般的陽光灑向大地，陽光下的我背著書包慵懶地趕著公交，與可愛的陽光比起來，極其不符。
一上公交，我就閉上眼，準備睡個回籠覺。一轉頭，就發現了我的朋友，她不再像平時一樣，在公交上睡覺，而是拿著英語書，插著耳機，對著單詞小聲閱讀，手指不斷在書上比劃著
看到這里，我不敢相信自己的眼睛，這是她么？在我的印象里，她根本不是這個樣子。以前，每次老師一布置作業，她非要留在晚上寫；每次聽寫，都是在前一晚“抱佛腳”；考完試，她上一秒傷心難過，下一秒就拉著我這兒那兒玩。要說她在學習上唯一的優點，就是“樂觀”吧！呵呵！
可為什么現在的她這么爭分奪秒？事情還得從上個星期說起
“下周二月考！”星期五的下午，老師告訴我們這個爆炸性的消息。語音剛落，同學們就開始激烈地討論了。“別吵了，周末好好復習！”老師不滿地說，同學們這才安靜了下來。愉快的放學鈴響起，同學們三個一群，五個一伙地走出教室，討論的，無非都是考試的事。有人在抱怨來得太快，自己還沒準備好；有人說周末去誰家復習；還有人
忽然，有一個女生急匆匆地跑過來，喘著氣對我們說：“星期六是我生日，你們來參加好不好？”她聽了很興奮，忙說：“好啊，好啊，玩多久啊？”她說：“你們一早就來嘛，上午我們逛公園，下午去廣場”你有些為難地說：“啊，那么久，我們還要復習呢？”那女生卻說：“沒關系的，反正你也從不復習。”聽了這話，她愣住了，臉色大變，這幾個字仿佛釘子一樣釘入了她心里那道最脆弱的防線上。那女生似乎也意識到自己說錯了話，識趣地走了。“我怎么就不會復習，誰說的？我就是要認真學習，給你們看！”
這時，陽光透過玻璃照向她，拉長了她在書上滑動的手指，映紅了她的臉龐，朝氣蓬勃。真的，我想對她說：你努力的樣子，真美！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇13
你獨自坐在幽靜的小房里，借著燈光奮筆疾書，四周空無一人，偶爾有一輛車經過，蕩起一片灰塵。
月考后，你享受了一番悠閑的時光，甚至臨近中考還沒有靜下心來，總是以為考了一次第一，就覺得天下無敵了。其實你不知道，當你在悠閑玩樂時，別人就已經準備超越你了。正如龜兔賽跑一般，又是那只兔子，可是因為你太驕傲，目中無人，導致失去了第一名。中考如約而至，你以為自己做了十足的把握，其實不然。考試過后，你照舊悠閑，并且認為自己穩拿第一，可是到成績公布下來，你卻傻了眼。第一名的學生不是你的名字，而是別人的。第六的名字才是你的，頓時你心情沮喪極了，隨后也得到了朋友們的嘲笑，老師的責罵。你喘不過氣來，你像泄了氣的皮球，站在同時，你又有了新的目標，這次你是那只烏龜，你懂得了，只有堅持和努力，才能自強不息，才能取得勝利。
這次，你獨自一人再次出現在小房間里，從早到晚不再是拿著手機，而是拿著書和卷子認真分析錯在了哪里，哪些地方做的比較好，應該繼續努力。
你獨自一人提著書包，依舊走進那個小房間里，寒冷的月光透過窗戶照進屋里，驅散了一片黑暗，房屋外，有時傳來陣陣微風，是楊樹在風中搖曳，蕩起一片塵土。每天你借著溫暖的陽光學習讀書，甚至于時間長了，就成為一種習慣，成為了一種樂趣，一種放松的方法。
終于到了期末考試，你懷著不安的心情走進了考場，并告訴自己，沒事的，你可以，這次不像以前那樣馬虎，而是那答題想著語文課上老師講的閱讀題的答題技巧和作文的寫作方法。數學考試，你又想著套用各種公式，英語考試，你想著各種語法。
終于公布成績了，第一的名字是你。你無比激動，努力是有用的，陽光灑在你的身上，鳥兒在樹上歌唱，微風吹到臉上，感到格外爽快，你努力的樣子真美。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇14
剛上初一，他就拽著我的肩膀在樓道里哭，從一樓哭到三樓，盡管不太明白他為什么哭，我還是本著人道主義精神，從一樓安慰他到三樓。
對他為什么哭我很好奇，想直接問他又怕讓他再受到刺激，就待他情緒穩定后假裝若無其事地說了一句：“堵不如疏，別一個人把傷心的事情悶在心里。”他突然停下，伴隨著一聲低低的“嗯”。他原來是為不如人意的入學考試而黯然神傷。
從這以后，我在心里默默地給他下了一個定義，這是一個活得很認真，很努力的人。機緣巧合，我和他被安排入同一個清潔小組，又同時負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生，大家都顯得有些興奮，平日里擠滿了人的教室有些空，講臺上正經嚴肅的老師也早就下班了，這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜，教室里的些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。
而他正在洗拖布，光從斜后方打在他的臉上，鏡框投下一個方正的影子。他洗得好認真，認真到教室里只剩下我們兩個人。坦白講，那天我本來不準備洗拖布。
直接回宿舍的路上，我走在他的后面，我發現他的影子又斜又長，幾乎充滿了整條路面，讓人覺得，他身前一定有光。
期中考試，他終于考到了他理想的成績。這實在是一個老套的故事，努力的人最終取得了回報，卻總能讓人感到心安。如果一個努力而認真的人，最后結局悲慘，真是要叫人扼腕嘆息，對這個世界平添出幾分懷疑來。
在那個有人歡喜有人愁的初一，在那個諸多迷茫的初一，夜晚似乎總有些太黑了，枕頭上也總有些淚痕，而那個努力的他就如夜里的一盞路燈，閃閃發光，使人能一直相信著，努力便會有收獲，便多了一分勇氣，一分堅定。
光打在他的臉上，鏡框投下方正的影子，他努力的樣子，正閃閃發光，照亮著迷茫的心。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇15
生活中，每個人都會遇到困難，但只要努力去克服它，就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學，他學習十分努力，但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現，幾次三番，他的成績依舊原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自棄，不愿意多去學習了。于是，上課時，他要么在發呆，要么在玩文具，從此放棄聽課了。一次上數學課，他雙眼目光呆滯，游離神外，都快睡著了，不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題，他竟呆站在一邊，一個步驟都說不出來。不久，在一次十分簡單的基礎小測驗中，他不僅沒有答完卷子，還錯了14處，全年級最差。語數英三個老師，都接二連三地批評他，同學們也有意無意地疏遠他，為此，他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學，老師和同學們最終還是沒有放棄他，在一次和班主任老師的長談后，在家長和同學的鼓勵下，他下定決心要改變。君子有諾，駟馬難追。從此，小明上課不再發呆、玩耍，他認真聽講，也頻頻發言；他的筆記是最完整、整潔的，幾乎每天都受到老師的表揚；遇到不會的問題，他也會主動去問老師和同學了；課間，他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風景線：無論你從什么時候去教室，都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅，不是在復習筆記就是在思考數學題，。后來有一次，他下課后纏著班長問問題，班長都被問煩了，倒頭趴在書桌上，惹得周圍的同學哈哈大笑，但在大家善意的笑聲中，我分明看到了小明的努力在閃閃發光，甚至于影響了我們。我相信，功夫不負有心人，小明，一定能有好成績的。果不其然，期中考試時，小明的語文竟是全班最高分---95.5分。
世上無難事，只怕有心人。小明通過自己的努力提高了成績，獲得了大家的認可，此刻，想起他那刻苦努力的樣子，我的心中也充滿了向前進的力量，小明，你努力的樣子閃閃發光；小明，你真是值得我們學習好榜樣！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇16
浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發光？我認為很難判斷，那么在這人世間，誰最閃閃發光？我認為最努力的人閃閃發光。
那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經被割傷過，很難握筆，更別說畫畫了。他決定藝考的時候，家人都來勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。
當時我一推開房門就驚呆了，滿地的廢紙，用過的鉛筆頭，在這“垃圾”中間，立著一塊畫板，前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我，自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他，發現汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的拜訪，他放下鉛筆，站了起來，順勢把手抹了抹衣服，只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。
那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說，“浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？”“我不知道”，“那你說，在人世間，誰最閃發光？”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發光，只要他十分努力。”我被震撼到了，抬起頭發現他的眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發光。
不意外，他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候，他滿懷微笑走到我面前對我說：“還記得嗎？每個人都可以是個星星，他努力的樣子閃閃發光！”
是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發光。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇17
如果要用幾個詞語來形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點就是他平時特別關心同學，和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著幾個“狐朋狗友”，在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然，今年的運動會也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開400米賽場上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀眾，是真正的選手。
“砰”，他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時，他還是一副穩贏的樣子，沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子，可第二圈跑完，就已經明顯看出來他有點體力不支了，之前被他拋在身后的同學，也漸漸追趕了上來，但他沒有放棄，仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時，在同學們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的雙眼，還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了，最終，他以與第二名名僅差0.01秒的成績，問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人，從老師到同學，無不對他豎起了大拇指，他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花，一現，僅是一現，卻給人無限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見到的只是它短暫的美，卻殊不知，開出最美的花，便是它生的追求。是啊！至少，它努力過、拼搏過、輝煌過，而這不也是我們所應該具有的品質嗎？
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇18
學校藝術節即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數多得很。經過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！
至于地點，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。
排練
周五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調整后，聲音果然圓潤多了
排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！
伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇19
升入初中后，學習壓力巨增，老師的話語、父親的期望，如同一塊塊巨石壓在我的身上讓我難以反身。
入夜了，我獨自坐在寫字桌旁，屋里的燈亮著，光亮照在我的歷中試卷上，鮮紅色的圓圈和叉子格外的刺眼，它們像一把鋒利的刀插在我的心間。
窗外，一片黑，星星不知逃到了哪里，只有月亮孤獨地停留在夜空中，亦如此刻的我。我不禁在心里問自己：“就這樣的歷史成績，還參加會考？太丟人了！這樣下去還考高中？你還配擁有這樣的資格嗎？”這一句句質疑讓我陷入了迷茫，我的世界忽然變得灰暗了，我的信心也開始動搖了。我真的努力了嗎？就算努力還考不好，又有什么用呢？不！一定有用的。我的內心在吶喊，在告誡自己，我只要全力以赴就問心無愧。
從此之后，我便制定了我的會考計劃：早上背歷史的重要事件，中午背歷史人物，晚上重新復習所學知識。就這樣，我開始了獨屬于我自己的努力征程。
清晨，第一縷陽光將我喚醒，陪我背書；夜深，有最后一絲月光陪伴我進入夢鄉，
在一次模擬測試中，不理想的分數又給了我狠狠的一擊，放棄？！不可能！我的字典中沒有“放棄”這兩個字。于是我開始改變自己的學習方法，從不同的同學手中要到他們的學習方法，再向老師詢問取經。最終我揚長避短，制作出獨屬我的學習方法。我開始了刷題，開始了做筆記，開始了各種詢問。雖然很忙碌，但我很快樂。
每晚，小區中都會看見我房間的一盞燈一直在亮。每晚刷題，題很難，夜很靜，我很困，但我不肯放棄，總想在睡前再多刷幾個題，哪怕咬自己，甚至是掐自己，有時我把自己都掐出血了也不肯休息，
最終，付出有了回報。歷史會考我考了個B，雖然不是A，但比之前不堪的成績那可真是好太多了，每每看著這個我用血汗拼來的“B”，我就開心地偷笑。
同學們，讓我們努力吧！因為努力的你最美！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇20
努力，是見證世間存在美好事物的，他存在的方式有很多，但所有努力過后的結果都是美好的。
會考在即，不可停止
距離會考的時間已經可以屈指可數了。作為重要的中考“門票”，會考直接決定著我們在十字路口是繼續前行，還是轉彎折行。
抬頭一看，時針已指向了“10”。看著墻上貼的倒計時，困倦也被它強大的壓迫力給打倒了，我像一個序代碼一樣為完成指令般地在背書。我上上下下抬頭無數次，低下背，抬起想。這熟悉而重復的動作使我腰酸背痛。頭每次只要微微抬起，便會有一種機械卡住的聲音。我又一次抬頭看，已經10點40了，再讀二十分鐘便入睡。我又看了看自己寫給自己的勵志話語，頭腦瞬間清醒，可是一低頭背就又困倦了。頭不斷地垂下，眼不斷地張閉，困倦幾近打敗了我，大腦與放棄一直都在斗爭中。實在困倦，我就起身去放一盆冷水來潑醒自己，寒意瞬間殺了進來，渾身困倦瞬間消失。
在這樣的煎熬、奮戰中，我挺過了這段艱難的時光。成績查詢時，當看見那個讓人親切又興奮的“A”出現在歷史、生物成績的后面，只有我自己知道個中滋味，但心中卻是無限的美好，因為付出努力后的成果是最美的。
體考在即，堅持到底
1000米長跑是許多人的軟肋，我站在跑道上早已經汗流滿面，流下的汗水如黃河一樣奔騰著。
哨聲突然一響，我如利箭般沖了出去。我勻速跑了一圈，可漸漸而來的是體力不足，胳膊出現了酸痛，大腿的彎曲程度也變緩了些，氣力也不夠了，這漫長的時間又將是一場惡戰。我大口吸氣，吸進了一股寒冷而刺嗓的`涼氣，這種涼疼不比赤裸在南極來得更猛烈。腿抬起的高度大大降低，腦海中閃過走幾步的念頭。不行！長跑當中走就是原罪，即使用最慢的速度也不能走。我咬牙堅持著，可腳下的步子就似初學游泳者，只見游動，卻不見距離長。但無論咋樣也得努力，就算拼個頭破血流也要拿高分。
心中的斗志燃起，不甘落后的意念讓我快速揮動雙臂，帶動僵硬的大腿向前邁。我度秒如年般地跑過最后一個彎道，進入直道就是沖刺的最后時候了。腦海中就只存一個字——沖！我拼盡全力來帶動身體，酸痛感越來越重，麻木、僵硬的雙腿也達到了極限。終點離自己就在十步之內，我不能輸，不能輸。這個聲音不斷在回響。
我閉上了眼睛，像餓虎撲食般向前沖去，不顧全身的酸痛感，我沖過了終點，身體立馬就癱瘓了下來，臉上的汗水貼著臉頰流下，慢慢的流到我嘴里，它是咸的，但它更是甜的！
滴水可以穿石，努力可以創造奇跡。面對困境，堅持努力，你我皆是最美的那一個！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇21
美，可以指一個人的容貌，也可以指一種精神狀態，我努力的樣子真美。
那時，正值初三會考之際，次次考試檢測不及格的我，每次都著急上火。就在臨近會考的前一個月，最新一次的考試成績出來了，毫無意外，我又不合格。我兩眼發紅，感覺有火在燃燒，我盯著試卷上那“血淋淋”的分數，久久不能言語。我抿著嘴，身上的衣服被我揪出了很深的褶皺，就像我此時皺著的眉目一般。我不能接受！這難道就是我努力換來的成就嗎？這時，我才意識到我的努力是遠遠不夠的。
從那以后，我從“幕后”轉到“前臺”了。每次在歷史的課堂上總能看到我生龍活虎的樣子。老師在上面領著我們餓，我在下面努力地跟進。每當歷史老師發下新的題綱時，我的手就似尋寶者一樣在題綱上仔細地尋找著每個知識點，那小嘴一張一閉，帶著大腦也在不斷收納信息。我勤奮跟進的狀態是對我努力最大的證明，我的歷史成績也由心電圖般的起伏不定到飛機起飛時直線上升。我努力學習的樣子——最美。
相較于歷史，生物成績也是令人堪憂的。我本身在生物上的天賦就不高，再加上初一初二的生物基礎比較差，所以我每次看到生物都頭痛。那次檢測后，不能入目的分數印在我心中揮之不去，這也成為了我前進的動力，促進我要奮發。
基礎不好，那便從基礎抓起。從此，每天早上，起床后的第一件事便是拿出生物書來補習基礎；每天晚上，也總會從我屋中發出郎郎的背書聲。有時更是為了生物題而苦思冥想，到處詢問，直到弄明后才肯罷休。終于，我從老師“特別關注”的人群中“退群”了。我努力為生物而奮斗的樣子——最美。
人總是在困難中奮起，在艱難中奮發。經過二個月的沉淀，我信心滿滿地踏入了考場。考試中，我仔細審題，逐個分析，就怕漏掉一個關鍵詞，使我的努力付之東流。最后，我以雙優的成績為自己交上了滿意的答卷。努力后自信的自己——最美。
人就像一朵花，有的像溫室中的花朵一般欣然開放，有的是在懸崖之上獨自開放，但沒有一朵花不美麗，而花含苞待放時，更像人努力之時，這個時刻才是最美的，你努力的樣子真美。
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇22
努力總會有收獲，當你真的在認真努力地做一件事的時候，你就會得到平常異想不到的的收獲的樂趣，這種欣喜只有我自己知道。
我快步跑在操場上，看著終點線急躁的老師，我意識到：我慢了，我速度慢了，我節奏慢了，一切都慢了。
看著前面疾步飛馳、馬上要沖線的同學，我開始著急了。我邁開大步，開始加速。當我用上全部力氣沖向終點那一刻，耳邊再一次傳來熟悉的聲音：“同學，慢了不能滿分，下次快點跑。”聽完老師的話，我全身沒了力氣，扶在墻邊大口喘著氣，身體都快要堅持不住了。
晚上，寫完作業、上床讀名著的時候，腦海里一下蹦出一個問題：我是一個中上游的學生，將來要想百分百考上高中，優秀的學習成績自不必說，體育成績也要達到優秀。想上高中，必須有行動力，我給自己一個明確且堅定的回答。
我一個躍身，跳下床，拿了幾個小時候玩的沙袋，用膠帶把它纏在衣服上，這樣就能增強訓練量。我看著偌大的小區，心想今天時間有點晚了，就跑兩圈熟悉一下地形。
一腰的沙袋加上我百斤的重量，跑起來算是有點費力，腳步有點跨不開。天有點黑，我看不到前方的路，突然出現一塊大石頭，我躲閃不及，腳不小心碰到了上面，磕倒了。我癱坐在地上，看不見傷口，只知道哪里發出疼痛感。無奈的我只能慢步挪回家，擼起褲腿一看，都青了，我趕緊拿了一瓶云南白藥噴上，瞬間好了很多。
男子漢流血流汗不流淚，第二天我繼續進行訓練。經過十幾天這樣的訓練，檢測開始了。老師一手拿著計時器，一邊沖我喊著“速度加快！速度加快！”這份激勵再加上我這一段時間的強度訓練，我已經完全能跟上領跑同學的速度了。
當兩圈跑完，迎接最后一個二百米沖刺終點時，我心跳突然加快，緊張感迅速上頭，我努力調整自己，一聲吶喊，喚起了全身的運動細胞。我甩開胳膊，將頭仰起，大步向前沖，好似亞洲速度蘇神附體了一般。
贏了！我戰勝了自己！三分二十，滿分！我立馬走到墻邊，雙手扶住，心中無比興奮。回想起之前的訓練，雖艱難，但贏取了現在的成果，一切都值了。
這份努力的付出，在我看來就是最美的！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇23
努力，不一定會成功，但是在這個努力的過程中你一定會有所收獲，努力的樣子，真的很美！
初三，面臨著歷史和生物的會考。當時的我并沒有把這當成一件很重要的事情，還是以平常心對待，跟一個沒事人一樣，該什么干什么，上課不專注，不聽講，發呆。到了快考試的前兩個星期，我突然頓悟了，我感覺到會考的重要意義，我才發現老師講的東西我一點也不會！
從那以后，我每一天上課都是全神貫注，眼睛一直盯著老師，視線沒有離開老師半秒，耳朵時時刻刻豎起，隨時收集老師講的知識，就怕漏了什么知識點，晚上回家也知道看書和背書了。之前的我，每天晚上很早就潦草地寫完作業，之后一直看電視，玩手機，而現在，我抓緊寫完作業就看書，只有到了周六周天才會玩個把個小時，其余時間“玩”與我是隔離狀態。媽媽都說我變了個人似的，知道看書了。
努力是有收效的，每節課老師提出的問題我也能回答下來了，那個什么也不會、被老師叫起就會無聲地往那兒一站的我不見了。同學驚異于我的改變，老師驚喜于我的變化。
到了會考前三天，也就是沖刺的時候，老師進行了一次模擬考試，雖然我只考了32分，但比起之前那個10分20分的我已經很有進步了。老師說我這一次考試很有進步，繼續努力，達到42分很有希望。也就是這一次的鼓勵讓我更下定決心努力拼上一把，雖然考不了B級以上，但是一定要及格。
模擬考以后，我每天中午吃飯的時候，都會拿出上課積累的小紙條或者老師發的提綱出來背，放學回家的路上我也會拿著書，嘴里說的是知識點，腦子里想的也是知識點。每天上課老師布置背誦的任務，我都全力完成，之前花名冊中一個勾都沒有，到了現在花名冊上幾乎全是背玩以后畫的紅色的勾。
有了這樣的備考狀態，我自信滿滿地答完考卷。查成績時，我還是有點小激動和小緊張，手就像不受控制了一樣，一直在抖，當看到屏幕上出現了兩個“c”，我激動地喊了出來：“我過了，我過了！”第二天上學時，我和老師說了我的成績，老師臉上出現了模擬考之前很久沒有出現過的笑容。
從這件事中，我深切地體會到，沒有什么事是不可能完成的，只要你堅持，你努力，一定會成功的。努力會讓我們見到一個不一樣的自己！
努力的樣子——最美！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇24
每個人都是在學習中不斷改變自己的眼界、命運，我需要努力學習為了自己。
距離中考，這扇決定人生走向的大門感覺還很遠，但不知不覺間時間早已將我們推到它的門前。感覺昨天才是開學的第一天，一眨眼就過了二個半月。但仔細想想，那努力的樣子仍印在我的腦海中。
初四開學初，各科老師提出學習要求時，那努力學習的念頭就初步在我心中發芽。我很想考上高中，繼續大學學習然后過一段漫長的美好時光。但我深切地知道，這美好時光不是大風刮來的，不是口頭說說的。所以，我開始努力學習。
初四生活度過了幾個周后，結交群友、享受交友快樂的念頭初步在我心中發芽。仔細回想之前的暑假，除了特殊的返校日子，我幾乎宅在家里，已習慣了一個人的世界。但在各科課堂中，尤其是注重情商的語文課，老師的提醒、鼓勵，讓我了解到交友的樂趣。所以，我又開始試著主動與同學交流，我在努力地改變著自己。
第一次月考之后，成績一向穩定、幾乎沒有波折的我竟退了八名，面對最好的成績與最差的成績，我遲疑了半天。仔細分析以后，我發現還抱著以前的學習態度和學習方法是很難立讓自己的排名有突破，除了勤奮，還需要會思考、善理解，用更好的、適合自己的學習方法，才可事半功倍。所以，我開始改變，有方法、有目的地學習了。
完備的學習計劃讓我漸漸找到了感覺，但是在學校，大部分時間我還是獨自思考，獨自奮斗，這讓我漸漸感到學習的空虛。所以，我開始利用一切機會與別人交流學習感覺，探究例題的想法油然而生。在這段時間里，我有越來越多的勇氣與別人交流。雖然到目前為止，效果不明顯，但終究有一天我會享受到交友之樂的。
期中考試后，相比之前，年級排名進了十名，悲傷中又有一絲喜悅的感覺。老師說腳踏實地的人終究有一天成績可以證明自己的努力，我感覺我就是那個人。因為我努力了兩個月，最清楚自己是怎樣努力的，雖然還存在一些看不見、摸不到的缺點，但我會用不懈的努力去彌補這些。
龜兔賽跑，廣為人知的故事，通俗易懂的道理，但很少人能像龜一樣堅持，而是像兔一樣沉醉在暫時的成就中。我以后的生活既會像龜兔賽跑的前半段距離——相差甚遠，學習變得艱難，看似不可能做到；又會像龜兔賽跑的后半段距離——在別人未覺醉、松懈的時候堅持下去，慢慢縮小與大家之間的差距，讓不可能成為可能。
燈光閃耀的黑夜中，我抬頭看到無盡的黑暗中只有一點閃耀的光，我感嘆道：為什么只有你，難道只有你在努力嗎？回家的路上時不時抬頭仰望，黑暗的天空中有一瞬間無數的微弱的光在閃耀，中間那顆仍那么明亮。
原來，我努力的時候不只有我一個人，還有千千萬萬個人，老師、同學、父母，他們都在背后默默地幫助我努力。
我能幻想到，以后的黑夜，天空不再是沒有邊際的黑暗，而是星光綴滿了整個天空！而那中間原本明亮的星光，將會——更——明亮！
喜歡自己努力的樣子七年級作文 篇25
花盛開的時候很美，但比花更美的是你努力的樣子。
初三可謂是初中四年中最忙碌的一年，雖少了地理一科，但卻新增了之前從未接觸的兩科——物理和化學，還要準備歷史和生物的會考。有那么一刻我感覺初三比初四還累，到了周六周天不僅要寫8科作業，還要復習背誦歷史和生物，為會考做準備。
但每當我想放棄、想躺平、想不干的時候，打開手機，一篇篇激動人心的文章，有時看了之后熱血沸騰，感覺自己特別厲害，總覺得自己又行了，但總是三分鐘熱情，學不了幾天便又沒動力了。可想著只要我努力一下，成績就能提高幾分，歷史和生物便能過B，甚至能到A，而且也可以為物理和化學打下堅實的基礎。
于是這天下午，我放下了手中被我視為“絕世珍寶”的手機，來到了書桌前，推開書桌上雜七雜八的東西，把桌子收拾得干干凈凈，用力拍了拍自己的臉，讓自己變得更精神，然后畢恭畢敬地打開了歷史書來背。
本以為看了就會的東西，現在實踐起來卻讓我眉頭緊鎖。可能是由于太過于著急，汗珠早已迫不及待地跑了出來，從臉上慢慢地流了下來。我托著自己的下巴，努力地看著歷史書，嘴里還在不停地念叨。但時間卻總是很可愛，一會兒一下午就過去了，像是在為我減少痛苦一樣。這半天下來，望著窗外黃昏的世界，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了，但收獲也不少，背下來了許多老師畫的重點，然后才發覺，這不正是曾經夢寐以求的努力嗎？突然感覺自己能堅持下來是那么偉大。
合上書，我癱倒在床上，回想這今天所發生的事，自己終于是克服了自己的惰性，不知名的自豪感油然而生，但這僅僅是努力了一天，又能堅持到什么時候呢？這就不為人知了。難道不能每天都這樣嗎？為什么不呢？
眼前突然一片開朗，我好像看到了未來在向自己招手。我掙脫了沉重的枷鎖，踏碎了腳下的黑暗，成為了那個我曾經認為是那么望塵莫及的我。陽光照在了我的身上，我默默地打開了臺燈，它的光就像太陽一樣照耀著我。他代替了白日的陽光，在夜晚中給了我光明。
我打開了歷史書，全神貫注地背著那些知識點，就像狩獵一樣。這時，時間慢了下來，我仿佛遨游在知識的海洋中。
我始終堅信：努力的樣子是最美的。
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