【通用】關(guān)于鳥的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于鳥的作文 篇1
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒有飛，也沒有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒來得及想什么，我就大聲的喊了起來：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說不是我怎么啦，是我手口的小鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……沒等我說完，母親就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的.時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥的傷很快就好了�？粗▲B傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛護(hù)小鳥，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥說再見了，那天下午我特別給它打個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開籠子，把小鳥放了出來，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來了，它沒有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見了，小鳥！再見了，親愛的朋友！
關(guān)于鳥的作文 篇2
從前，有一只貓，他叫安。他很想做一只鳥。每當(dāng)安看見鳥兒從天空中飛過，他便用羨慕的眼光看著那些鳥兒。嘴里還會(huì)咕噥著：“那些鳥兒多幸福呀！他們可以在天空中自由自在地飛翔，不像我，整天呆在地上�！边@時(shí)，天上有一只鳥兒發(fā)現(xiàn)了安，她很好奇，便飛了下來。鳥兒看見安一副愁眉苦臉的樣子，就說：“嗨！我們交個(gè)朋友吧！我叫比，你叫什么？”安說：“我叫安，我也想和你交朋友�？墒恰薄翱墒鞘裁囱�？我最討厭吞吞吐吐的人了。”比有些不滿�！翱墒俏摇也幌搿f�！卑操M(fèi)力地說出了這句話�！八懔耍悴幌胝f我也不勉強(qiáng)你。走，我們?nèi)ネ姘桑 北人斓卣f。就這樣，安和比交上了朋友。安看比飛翔、捉蟲，比看安爬樹、捉老鼠。有時(shí)候，他們還一起捕魚。兩個(gè)朋友親密得就像親兄弟一樣。
有一天，比發(fā)現(xiàn)安的`眼睛里有一絲淡淡的悲傷，便問安：“朋友，你怎么了？”安說：“我想做一只鳥，像你們一樣飛翔。”“哈！我還以為是什么大事情呢！給你翅膀不就得了！這個(gè)好辦，交給我吧！”比說完就把自己的翅膀取下來，借給了安。安從比手里接過翅膀，把翅膀插在自己身上，謝過比后，安就飛了起來。如果這時(shí)，你抬頭看著天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只貓?jiān)诳罩�。那只貓不是別人，正是安！“哈哈！做只鳥是多么好的事情呀！”安大聲地叫道。可是，他的叫聲引來了一只極不友好的動(dòng)物——老鷹。這下安可遇到麻煩了！不過，你可別忘了，安是一只高智商的貓。安看見老鷹沖過來，立刻朝懸崖飛去�？斓綉已聲r(shí)，安突然向下沖，老鷹沒來得及防備，一頭撞在了懸崖上，掛了。安有驚無險(xiǎn)地回到了地面，他將翅膀還給了比。比問安：“嘿，朋友！做鳥的感覺怎么樣�。俊卑舱f：“還可以。不過我還是喜歡做一只貓。天空太危險(xiǎn)了！”以后，安再也不會(huì)有要做一只鳥的想法了，因?yàn)樗X得，做一只貓也不錯(cuò)。
關(guān)于鳥的作文 篇3
一望無際的天空中，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，大地早已變成白茫茫的一片。屋頂是白的，臘梅也是白的，就連那光禿禿的樹干也變得像被玉雕上去似的`。這大雪紛飛的天氣，正是捕鳥的好時(shí)機(jī)，小伙伴都忙開了。在院子里，雪堆積得已經(jīng)有好幾層厚了，閏土拿來了掃帚，用力將院子里的一塊雪地掃成空地，大家都準(zhǔn)備著捕到一只小鳥，其中一位伙伴拿來了一個(gè)竹匾，再用一個(gè)半米左右的短棒支起來，短棒上還隱隱約約縛著一根繩子，一個(gè)比較完美的捉鳥工具就完成了，小伙伴們?cè)谙旅鏋⒘艘恍╋豕�。閏土和他們急急忙忙跑到屋里，手上還緊緊地握著那根繩子。
他們一行人直把兩只眼睛貼在窗戶上，伺機(jī)而動(dòng)。閏土斂聲屏氣，靜靜的等待著機(jī)會(huì)到來。等了好一會(huì)兒，天空中的雪終于停了，露出了陽光，一只饑寒交迫的鳥兒，正在天空中徘徊。突然，他的眼睛停留在了一個(gè)地方，那正是小伙伴們?yōu)⑾卤俟鹊牡胤�。就像是在沙漠中突然望見了綠洲似的，那只鳥以極快的速度俯沖下來，鳥的模樣也隨之漸漸清晰起來�！皝砹恕�，其中一位小伙伴自言自語，鳥雀停在了雪地上。緊接著它向前跳了幾步，留下了小小的爪印，只見它左顧右盼，雖然饑餓促使著它，但它還是提高了警惕，停在那兒好一會(huì)兒，閏土不勝其煩的等待著這只鳥的光顧。那鳥雀向前后左右看了個(gè)遍，才一點(diǎn)點(diǎn)向前走進(jìn)，直到完全放心了，他才放開膽子跳進(jìn)了竹匾下，盡情的狼吞虎咽。天空中有飛過一群鳥，集體看到這情形，也像只箭似的來到了竹匾之下，也張開大嘴吞起來，閏土一看時(shí)機(jī)已到，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拉下了繩子，那鳥雀就罩在了竹匾下了。只聽從遠(yuǎn)處傳來鳥的叫聲。小伙伴個(gè)個(gè)都笑得樂不可支，急忙奔了過去。
關(guān)于鳥的作文 篇4
正是北國千里冰封的時(shí)節(jié)，想不到在南國新會(huì)卻是一派小陽春的天氣。這天，我們?nèi)ビ[聞名遐邇的“小鳥天堂”。
“小鳥天堂”無愧于“天下奇觀”這一贊譽(yù)：一顆已有幾百歷史的古榕樹“一樹成林”，竟能枝繁葉茂，盤根錯(cuò)節(jié)，覆蓋著一個(gè)小島。遠(yuǎn)看像一株株珠簾從半空中垂下，有的低垂于靜靜的水面，有的則沉沒在湖底，尤其是那些彩斑駁的枝干，崢嶸突兀，千姿百態(tài)，無論你從哪個(gè)方向顧觀察，也難以分出主干與枝干。
所謂奇觀，不僅僅是古榕樹，還有那成百上千只在此棲息的鷺群。黃昏時(shí)分，他們盤旋飛翔，像一片片云彩。那里落戶的鷺有三種：白鷺、灰鷺、麻鷺。早晨，它們飛出去到處覓食，黃昏后歸宿。此時(shí)灰鷺又驚翅起來夜巡，再于晨曦中回家小憩。它們按時(shí)輪換，和睦相處，簡直比一家人還親……日復(fù)一日，年夏一年，很難想象它們是如何共飲一湖水，同棲一小島的'。
當(dāng)然，這奇觀的構(gòu)成在于人為，當(dāng)?shù)厝硕嗌倌陙砭宛B(yǎng)成了保護(hù)綠化、愛護(hù)鳥兒的情操，他們甚至定下禁令：不準(zhǔn)在“鳥的天堂”附近地區(qū)鳴放鞭炮，不準(zhǔn)任何人登上小島一步。
巴金老人當(dāng)年來此參觀后，禁不住撰文贊美這小鳥的天堂，而后，又親筆為此處奇觀題子“小鳥天堂”。“小鳥天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，讓本來就充滿詩情畫意的游覽勝地更洋溢這分外誘人的春色。
在“小鳥天堂”里游覽，我們不僅僅，為此處的壯觀奇景而沉湎，更為新會(huì)人民懂得維護(hù)大自然的生態(tài)平靜而深深感動(dòng)。無論是“一樹成林：的奇觀也好，還是”百鳥王國“的壯觀亦罷，又怎及他們的遠(yuǎn)見卓識(shí)更令人喟嘆？
關(guān)于鳥的作文 篇5
樹和鳥是致親的朋友，他們生活在一個(gè)美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂，鳥兒天天唱著美妙的歌給樹聽，樹就隨著歌舞動(dòng)。
一年冬天，因?yàn)轼B兒不能在這休息了，就要回北方過冬。鳥兒說；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重��！”“好的，我一定會(huì)的，希望你明年回來唱那美妙的歌給我聽。”樹說�！拔乙欢〞�(huì)回來給你唱歌，你一定要等著我回來哦！”小鳥說完撫摸了一下大樹，輕柔地說：“再見了”。然后撲開翅膀飛走了但此時(shí)，它們一直不停地回望著看著對(duì)方隨著小鳥漸漸離去。春天又來了，小鳥又來尋找樹朋友剛來到島上，只見那里草花開，綠樹成陰，小鳥高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹已經(jīng)不在了，只留下一樁樹根就問：“哎！立在這兒的'樹怎么不見了呀！”鳥兒問。“哎！說來話長，當(dāng)你離開后，人們就來到這上砍伐樹木，并還說：”為了利益，砍點(diǎn)樹不是什么困難的事。”說完他們就忙著到處開采，然后又拉到那邊樹林去了�！兵B兒聽了，向森林里飛去。
只見這里建造了一座座工廠，周的樹已經(jīng)只下樹樁了，清聽，砍木頭的聲音：“沙—沙—”有響著，兒向前走了幾步，看見一扇扇大門，鳥兒對(duì)門說：“門先生，請(qǐng)問我的好朋友樹在哪！”大門聽了，小聲說：“樹么，給人們切成一塊一塊的然后運(yùn)到那邊給給賣了。
鳥兒聽了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹啊！你怎么這么狠心�。G下我一個(gè)人，樹，我不能沒有你，要是沒有你了，我該怎么活呀！小鳥忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來到村子里，只見燭光雄雄燃燒著小鳥飛停頓了一會(huì)兒看見一個(gè)小男孩，問道；“火柴在哪兒�。俊薄盎鸩褚呀�(jīng)被燒完了，但火焰還在這兒。”小男孩回答說。
鳥兒沒有憂郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥就飛走了，它心里還默默地想著：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。
關(guān)于鳥的作文 篇6
觀鳥，為何不是看鳥而是觀鳥呢？
“看”只是單單看罷了。而“觀”則帶有一種思辯性的眼光去欣賞、去觀察你原本不知道的生活中的枝枝節(jié)節(jié)。
觀鳥正是如此，看鳥是怎么飛行的？看鳥的翅膀顏色，是白色還是黑色的？看鳥是如何展翅翱翔的不仔細(xì)的觀察，怎么知道鵂鹠頸背后常常認(rèn)為的“眼睛”，卻是它的假眼？不仔細(xì)地觀察，怎么知道小白鷺的腳趾是黃色的？不仔細(xì)地觀察，怎么知道生活中有這么多未曾留意的美好？
觀鳥是如此，觀察生活更是如此。
當(dāng)一個(gè)人走過，你要觀察這人的穿著是怎樣的，表情是怎樣的，來推斷這人的性格特點(diǎn)、情感特征，如果與其人交往，應(yīng)該用什么方式交往，其人會(huì)帶給你什么由此可見，觀察會(huì)給我們一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、敏銳的思維，讓我們?cè)诓煌那榫�，快速地做出合理�?duì)策。
而有些同學(xué)在觀察時(shí)，卻本末倒置。這些同學(xué)在觀察并沉浸、羨慕鳥兒展翅在廣袤的天空追逐藍(lán)天白云的時(shí)候，羨慕鳥兒自由的時(shí)候而厭倦生活，然后去追隨生活中的所謂“快樂”沉迷于打游戲，追星，那么很抱歉，你們已經(jīng)被生活淘汰了。這個(gè)世界滄海橫流，這也是一個(gè)娛樂至死的時(shí)代！
我想告訴你鳥之所以能飛，是因?yàn)樗粤撕艽蟮目�。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，它們的'母親會(huì)把它們從高高的懸崖上直接丟下來。在快速的墜落過程中，為了不被摔死在深深的谷底，小鷹只能奮力地拍打翅膀，從而學(xué)會(huì)飛翔，飛向那廣闊無邊的天際。
其實(shí)，我們正如同那一只只小鷹。在我們努力學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)候，這正是我們?cè)谂ε拇虺岚�，學(xué)會(huì)飛行的時(shí)候，倘若此時(shí)，你選擇了安心地享受親人帶給你的快樂生活，那你只會(huì)越落越深，最后只能淪為一只不會(huì)筑巢的寒號(hào)鳥。反之，如果你選擇了奮斗，在暴風(fēng)雨中去鍛煉你那還不能搏擊蒼穹的翅膀，那你可能會(huì)成為雄霸天空的金雕！
因此，為了適應(yīng)時(shí)代的潮流，我們更需要學(xué)會(huì)觀察。觀鳥，觀鳥的習(xí)性，讓我們把觀鳥的體會(huì)、收獲帶到生活中來，在觀察中學(xué)習(xí)，在觀察中成長。在觀察中同鳥一起飛翔在廣袤的天空！
關(guān)于鳥的作文 篇7
“唧唧唧唧”鳥兒的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來，雖然被小鳥叫醒我多少是有點(diǎn)煩心的，但是我覺得還是很享受呀，一早醒來就可以把思緒置于花香鳥語中，在遐想著小鳥跟誰在說話，都在說些什么，情景太美了……
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都只為了眼前的利益，而任意殘殺小鳥，試問那些打獵的人們，在你們捕鳥時(shí)，可曾注意過它們苦苦無助的眼神啊?它們是多么希望可以自由的生活在這個(gè)世界上啊!現(xiàn)在我給你們看一組研究調(diào)查報(bào)告：
一窩家燕每年夏天可吃掉6.5萬只蝗蟲，一只雨燕每年夏天取食25萬只蚊子。一對(duì)灰喜鵲每年可消滅松毛蟲2萬條，一只百靈鳥每年食蟲3萬條，啄木鳥每個(gè)冬天可將其活動(dòng)區(qū)內(nèi)80%的樹干中的蛀蟲掏出來。
據(jù)估計(jì)，我國各種鼠類多達(dá)30億只，每年造成糧食損失100億千克，由于鼠害而損失的糧食超過了全年進(jìn)口糧食的.總量。按每只獵隼一年捕食野鼠20xx只左右計(jì)算，可使4萬平方米的草原和農(nóng)田免遭鼠害;每只貓頭鷹平均一個(gè)夏天能捕捉1000只田鼠，可從鼠口奪下數(shù)千克的糧食。
鳥類是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，對(duì)人類而言，鳥類給人類帶來的物質(zhì)方面和精神方面的利益是難以估量的。
人類啊，鳥兒是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獨(dú)垰⒌糁粭l條無辜可愛的生命呢?我們用各種途徑來殘殺小鳥，遲早它們也會(huì)滅絕的;印第安酋長曾經(jīng)在信中這樣說過“沒有了動(dòng)物，人類會(huì)怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。”可想而知，鳥，對(duì)于我們來說是有多么重要哪。
根據(jù)《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定，每年的4月1日為“國際愛鳥日”就讓我們從愛鳥開始從護(hù)鳥開始，讓鳥兒可以有個(gè)美好的家園，讓鳥兒可以棲息在一個(gè)快樂無煩惱的樂園里!
讓我們從今天開始尊重每一只小鳥，愛護(hù)每一只小鳥，讓它們能夠開心無煩惱地活在這個(gè)世上吧!
關(guān)于鳥的作文 篇8
斑鳩有好多種，羽毛顏色也有很大的區(qū)別。我所描寫的，是灰色的斑鳩。在我住的小區(qū)里，以及高速公路路邊，南山上，到處都能見到它們的身影。
灰斑鳩酷似鴿子，但比鴿子小了一圈，身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色，站在樹枝上很不顯眼，只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健，全身羽毛緊貼著身體，看起來很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。
灰斑鳩生活在林間，在樹上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺都在樹枝上休息，有五六只是我們小區(qū)里榕樹上的�？��；野啉F的翅膀很有力量，每扇動(dòng)一次都能飛出很遠(yuǎn)的`距離。它們?cè)跇淞掷锖吞炜罩写┧螅杂啥附�，從容且自信�?灰斑鳩以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動(dòng)，而且也只撿掉落在地上的糧食，所以人類從未將它們視為害鳥。
春天里，灰斑鳩在樹上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫，爸爸說，那是它們?cè)谏塘吭趺瓷约旱暮⒆�。夏季里，我在海濱花園網(wǎng)球場旁邊的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳩巢。每當(dāng)灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊，都有兩只嫩黃的小嘴伸出，討要大鳥嘴里的食物。大鳥靜靜地喂，小鳥悄悄地吃，它們雖然以人為鄰，但從不吵鬧，十分的低調(diào)。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽，他們說：“你把球打低點(diǎn)，不要飛到樹上嚇著了它們�！�
我喜歡灰斑鳩，和它們的遠(yuǎn)親鴿子相比，它們就像一群從小就自強(qiáng)自立的人。它們有著強(qiáng)健的體魄，但從不欺負(fù)其它的小鳥。它們從不張揚(yáng)，也不掠奪，只在春天里才咕咕咕地歌唱。
關(guān)于鳥的作文 篇9
假如我是一只鳥，我也要在北京造一個(gè)新窩！可是媽媽說：“你以為你的歌聲能在城里唱響嗎？”總之她老人家不希望我出來闖天下。這不——
深受重傷昏迷了。是真是假？我在無意識(shí)中瞥見一個(gè)非常奇怪但又非常氣派的“鳥巢”。這要是我的新窩該有多好！
沒想到還能醒過來，我發(fā)現(xiàn)我被放在一戶人家的院子里。由于我傷得太重，只能聽天由命了，祈禱遇上個(gè)好人吧！過了一會(huì)兒，先聽到粗魯?shù)?推門聲，一個(gè)壯漢的到來使我頓然毛骨悚然。我以為這次死定了：媽媽，好后悔��！當(dāng)初要是聽您的話——至少可以在鄉(xiāng)下無憂無慮地過日子。
出乎意料，他就像朋友一樣把我捧在粗糙的手心，并且輕撫我的傷口。于是我對(duì)他的態(tài)度改變了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然給我抹上人類用的跌打酒——藥效強(qiáng)得差點(diǎn)令我窒息——不懂醫(yī)術(shù)就別亂來嘛！不過，還是有一股透心涼的玩意兒在體內(nèi)游走，應(yīng)該就是感動(dòng)吧！終于可以安心養(yǎng)傷嘍！
一星期后，傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，我在屋內(nèi)看見一張改變?nèi)蘸竺\(yùn)的圖紙：國家奧運(yùn)主場館“鳥巢”施工圖。原來世上果真有我的夢(mèng)中鳥巢！更令我欣喜的，我逐步發(fā)現(xiàn)恩人是“筑巢”工人。原來世上真有我的夢(mèng)中“鳥巢”，而且原來就在燈火輝煌的地方！我的宿怨就要達(dá)成了！我開始想象著這樣一幅畫面：恩人“筑巢”累了，我在巢里唱歌鼓舞著他。
已經(jīng)好了的當(dāng)天，我小心翼翼地跟隨那憨小子舊地重游。當(dāng)那用鋼筋鐵骨代替樹杈的大型“鳥巢”重現(xiàn)眼前，一種家的歸屬感油然而生！“巢中之巢”壘好之后，我就火速飛舞到他面前炫耀成就。之后，他就明白了一切，心照不宣啦！
現(xiàn)在我在“鳥巢”里過得很開心，并且知道了什么是奧運(yùn)會(huì)，總之是好樣的。母親多慮了，我看大概就是奧運(yùn)會(huì)改變了人類吧！對(duì)了，過兩天我要回鄉(xiāng)下把母親接來同住“鳥巢”！同慶奧運(yùn)！
關(guān)于鳥的作文 篇10
親愛的人類朋友：
你們都好嗎？現(xiàn)在是綠樹成蔭、繁花似錦的時(shí)候，在這美好的季節(jié)里，我想向你們?cè)V說一下我的心聲。
我是一只出生沒多久的小黃鸝，在我快要學(xué)會(huì)飛行的時(shí)候，樹林里來了一些亂砍濫伐樹木的人，他們把我們的家園毀掉了。更悲慘的是，還有一些人把我們?nèi)叶甲阶吡耍盐覀冴P(guān)進(jìn)了一個(gè)個(gè)像監(jiān)獄一樣的籠子里。兩天后，爸爸媽媽被他們殺掉了，成為了他們的美味佳肴。我的兄弟姐妹被他們一個(gè)個(gè)帶回家了，我們一家從此四分五裂，家破人亡。幸福生活離我遠(yuǎn)去。
我被關(guān)到了一個(gè)漂亮的籠子里，主人天天帶著我到集市上，集市上人真多，我可不喜歡這樣的環(huán)境。我奮力地用尖尖的嘴啄著鐵籠，整天哭啼著，哭腫了眼睛，哭啞了嗓子。可是他還是不肯放了我們。我疲憊了，困乏了，無精打采地躺在籠子里。有一天，來了一位短發(fā)，大眼睛，背著小提琴的小姑娘，她看著奄奄一息的我，說了句“多可憐的小鳥呀”，說完將我買下，帶回家好好招待了一番，將我放飛到一個(gè)小樹林里，還每周帶來好吃的給我，對(duì)我好極了，我于是一天天的'長大了。能自由自在地飛翔了。
有一天，我在街上飛著，忽然看到了一個(gè)大的宣傳標(biāo)語“珍愛生命，健康生活”。我心里像打翻了五味瓶，難道人類，你們只知道關(guān)注你們的健康你們的生命。而不顧我們的死活嗎？這個(gè)世界并不只是你們的，也是我們的，我們只有和諧的生活在一起，世界才會(huì)豐富多彩，我們的生命才會(huì)更長久。你們知不知道當(dāng)你們正享受著香噴噴的烤肉時(shí)，我們正在為死去的同類哭泣。當(dāng)你們正在逗著籠子里的小鳥玩耍時(shí)，我們正在為家庭的支離破碎而傷心嗎？
人類朋友們，為了美好的未來，請(qǐng)你在關(guān)注你的健康和生命的同時(shí)，也關(guān)注關(guān)注我們的吧！
你們的好朋友：小黃鸝
關(guān)于鳥的作文 篇11
昨天語文考試?yán)锏哪瞧v到石榴花的緣分，今天好像又和小鳥有些緣。
算不算緣也不清楚，緣是什么？在我心中好像沒有具體的定義，有人說，“相遇即是緣”若是按這法說，那今天見了兩次鳥也算是有點(diǎn)緣分吧。
對(duì)鳥不了解，不確定那是什么鳥，可能是在那方面的興趣可能還沒挖掘出來吧，但看大小和顏色好像。是麻雀。不過實(shí)話說，我好像只記得喜鵲和麻雀這“二雀”的名字。要是把它們放在萬鳥群里，我還指不定犯什么迷糊呢。
第一節(jié)是英語課，稍走神，注意力被窗外景色所吸引。一只麻雀在樹梢上停留，或許是旅行中途停下歇息，又或許只是在瞭望風(fēng)景。伴隨窗內(nèi)少年們的朗朗讀書聲，思考著屬于它的“鳥生”。那片刻的景如畫，要是學(xué)校能帶來相機(jī)，我定給此刻的景來個(gè)特寫。以窗戶為取景框再稍放大些，從兩旁伸出銀杏枝丫，葉蔭環(huán)繞，中間是斜穿畫面的'一枝銀杏，小麻雀就站在那，不作聲響，背景是一角的教學(xué)樓和一片在藍(lán)色的天空，今天有點(diǎn)陰，沒有云。是上午時(shí)分，還有幸能看見那只麻雀的模樣，棕色的羽，黑色的斑，再細(xì)致點(diǎn)看不清了。這若要是傍晚，那只小麻雀估計(jì)就是個(gè)剪影，應(yīng)該也別有一番趣味，如果能把這景朝西，運(yùn)氣好還能遇上晚霞，看麻雀與彩霞做伴。
叫好朋友一起看，但再轉(zhuǎn)頭小麻雀就出現(xiàn)在了另一個(gè)枝丫上，美好的景大多都不怎么長久，不過就一片刻，足矣。
后來的體育課，同班的女生救只小麻雀，說是落到了體育館里，還有氣息但行動(dòng)不太便，只得在手中掙扎，后來那女生把她放生了，對(duì)于她來說可能就是普通順手一小事，但對(duì)于負(fù)傷的鳥來說，或許也能算是個(gè)救命之恩。鳥類對(duì)于我來說，“一竅不通”這詞可太合適了，也就自然無法判認(rèn)，只最多也就知個(gè)名而已，但這世間多少麻雀，同一只的可能性小之又小。
緣分這東西，神奇，就即來之則安之。
關(guān)于鳥的作文 篇12
一陣秋風(fēng)吹來，我縮了縮脖子，把衣服拉得更緊了。漫步在落葉鋪滿的小路上，望著光禿禿的樹枝，我不由得憶起了那年在樹下掃到的奶娘。
她是一位老年婦女，個(gè)子不高，身材稍胖，長著一頭黑發(fā)又夾著些許白發(fā)，嘴唇干巴巴的，戴著一對(duì)老花鏡，當(dāng)時(shí)她身上穿著一件黃色的毛衣，一件黑色的褲子，腳上還穿著一雙破舊的布鞋。
那年秋天，我們一家去掃墓，我和弟弟妹妹在一座寺廟里玩，就在那里，我和這位老奶奶相遇了。當(dāng)時(shí)的她手里握著一個(gè)掃把，在樹下慢慢地掃著地，她不放過一片樹葉，把地上的樹葉慢慢地堆積成一堆，又把樹葉掃進(jìn)了一個(gè)桶里。樹下的她似乎也像樹上的樹枝一樣寂寞而又孤獨(dú)。
奶奶驚叫一聲“啊!”，我轉(zhuǎn)過頭去，看見她雙手合并輕輕地捧著一只鳥，似乎已經(jīng)死去許久。她發(fā)出一聲哀嘆，眼里流露出一絲憂傷的眼神，手似乎還在隱隱發(fā)著抖。我皺起眉頭，歪著腦袋，不禁為她這番舉動(dòng)感到疑惑，問道：“為什么要嘆息呢？這只鳥是你的嗎？”她睜著她烏黑而又濕潤的眼睛，待反應(yīng)過來，回答說：“這只鳥不是我的，只是感覺可惜了……”
說著便蹲下身來，用布滿老繭的手抓著一根小木棒，慢慢地挖了一個(gè)小小的坑，用那沾著泥土的手小心翼翼地把小鳥安放在里面，又輕輕地用泥土把小鳥埋葬好，最后把挖坑用的'小木棒插進(jìn)小鳥的“小墓碑”，就這樣，小鳥的“葬禮”舉辦完了。那是的我懵懂無知，當(dāng)時(shí)只是覺得疑惑，我不知道她為什么這樣，也許她經(jīng)歷過什么吧！
后來漸漸地懂事了，也大概知道了那件事的用意。它讓我明白：我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要好好珍愛生命，哪怕是一只小鳥也要好好對(duì)待它的生命。一個(gè)老奶奶連一只小鳥的生命都看得那么重要，何況是我們呢。生命是短暫的，人生是有限的，所以我們更應(yīng)該努力，讓人生更有意義，讓生命更有價(jià)值。
關(guān)于鳥的作文 篇13
植樹節(jié)到來了，小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹，用來保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥安一個(gè)家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒撬麄儧]有小樹苗，一個(gè)人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準(zhǔn)備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個(gè)坑。剛開始，他們倆干得熱火朝天，可過了一會(huì)他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥窩，在里面鋪了點(diǎn)草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經(jīng)過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個(gè)從沼澤地爬出來的人似的`�？墒撬麄冃睦飬s美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，那是因?yàn)樗麄兊陌职�、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚(yáng)了一頓。
深夜，他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
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