有關鳥的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有關鳥的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關鳥的作文1

　　如果你走進廣州華南植物園的鳥區，那就如同走進了鳥的天堂。

　　一條彎彎曲曲的小路向前伸去，兩旁的籠子里都是非常可愛的小鳥。它們好像在跟我說：“你們好，歡迎來到我們的家園！”這里有各種各樣的鳥兒，有伶俐可愛的鸚鵡，象征著和平的白鴿，穿著花衣裳的紅腹錦雞，頭戴紅帽的丹頂鶴，樣子丑陋的火雞，長著斑點的`珍珠雞，小巧玲瓏的小麻雀等……這里的鳥兒品種繁多，共有150多種。在這些鳥兒中，我最喜歡的是鸚鵡、白鴿、紅腹錦雞、孔雀這四種。

　　鸚鵡不僅聰明伶俐，它的羽毛也絢麗多彩，紅的似火，白的似雪，綠的似碧玉，藍的似寶石。鸚鵡非常聰明，訓練員讓它說“恭喜發財”，它卻不說，因為它想訓練員先給它吃東西再說。果然，它吃完后大聲地說：“恭喜發財，恭喜發財！”白鴿全身雪白，在碧綠的草地的襯托下，猶如白絨絨的雪球兒。紅腹錦雞的頭是桔黃色的，頸是黃、黑交錯的，腹部是火紅色的，怪不得叫它紅腹錦雞。孔雀這種鳥兒天生愛美，它一看見我們走過來，就在我們面前，拖著大尾巴，昂首挺胸，好像在向我們展示它自己的美麗。

　　走進巨型鳥籠，更是趣味無窮。這里有樹、有草、有小溪、有小型瀑布……真是鳥的樂園啊！走在其中的小路上，只聽見鳥兒們的身影。仔細一看，原來它們都在濃蔭掩蓋的樹枝上歌唱，好像正在舉行鳥兒的歌唱大賽。

　　華南植物園的鳥區真不愧為鳥的天堂！

有關鳥的作文2

　　春天到了，這正是萬物復蘇的陽春市節。一座偏僻的森林里，住著一群不同的鳥兒，為什么這座森林了這么多鳥兒呢？因為這里每年的春天都會舉辦以一場音樂大賽，冠軍可以獲得“森林歌后”的美稱，因此，所有的小鳥都是來參加大賽的.。

　　到比賽的最后一道題目了，題目是：尋找最美的聲音，可以使自己的，也可以使流水的，雨聲的……今天傍晚到這比賽，沒找到的有取消她的比賽資格。

　　看啊，夜鶯找到了流水的聲音，麻雀找到了雨聲……遠處，有一些小鳥在找最美的歌聲，忽然，她們都聽見了有一些呼救的聲音，可她們誰也沒去理，忽然一只百靈鳥往呼救的聲音里走去了，她看見一只小松鼠在邊喊救命邊找草藥，百靈鳥忙過去問怎么回事，小松鼠說她拐到腳了，走不動了，想要百靈鳥送她回家，百靈鳥說：“可是我還有…”百靈鳥忽然不說話了，她說“ 好啊 ”，于是，百靈鳥送小松鼠回家了，她還幫小松鼠打掃衛生，打完衛生，她又去尋找松果給小松鼠吃，等小松鼠吃完了，要睡覺了，她就唱歌給她聽，小松鼠邊聽邊說：“真好聽啊，我從來沒聽過這么好聽的歌曲，謝謝你百靈鳥。 ” 百靈鳥笑了笑容是哪么美麗，那么甜美，不一會兒小松鼠睡著了，百靈鳥才起身去尋找最美的歌聲，可是時間有限，況且百靈鳥離開小松鼠家時已經快傍晚了，根本沒時間去尋找最美的歌聲。但不管怎樣百靈鳥還是不想放棄，她飛到了比賽現場，看到小鳥們都有著比賽內容，心里非常羨慕。

有關鳥的作文3

　　星期日的早上，媽媽帶我到賣鳥的地方。一進去，我立刻被那些五顏六色、活蹦亂跳的鳥兒吸引住了。我一直要求媽媽讓我養一只小鳥。經過我不斷的懇求，媽媽終于答應了。 在老板的介紹下，我們選了一只可愛的小白文鳥。它才出生三天，身上的.羽毛也沒長好。我們又買了喂食器和鳥籠，才高高興興的把它帶回家去。

　　我和姐姐給她取了一個名字叫“來喜”，希望它來到我們家，大家都喜歡它。我把報紙剪成細長條，放在紙盒里，當作她的窩，并且在紙盒上開了許多小洞，讓它透氣。

　　每次只要我們打開盒子，它就張開嘴巴，吱吱的叫，好像肚子很餓的樣子。我看了不忍心，就拿著喂食器，一口一口的喂它吃。漸漸的它長大了，也能走幾步了，我們好高興啊！有一天我一打開盒子，它居然自己飛了出來。我連忙大叫：“快來看哪！來喜會飛了。”

　　后來，我們把它放進鳥籠里，并且為它準備小米和水。從此，鳥籠就是它的新家，我每天要負責為來喜清理糞便、換水和添加食物。

　　現在只要我一打開鳥籠，它就會自己跳出來，飛到我的手上、肩上，我走到哪兒，它就跟到哪兒。

　　如今，我和來喜已經變成為好朋友了。每次我放學回來，它就高興得跳上跳下，彷彿在歡迎我的樣子。

　　我有一只那么可愛又聰明的白文鳥，真是高興啊！

有關鳥的作文4

　　我去伯伯家玩，看見伯伯家又多了兩位成員――畫眉。

　　只見一只頭上像戴了個半綠半灰的頭巾，背上像穿了件繡滿灰色斑紋的外衣，而腹部則露著淺綠色的內衣。

　　另一只腦袋上布滿了斑馬的斑紋，背上披了件灰色的外套，胸部則露著天藍色內衣。

　　它們相映成趣，我越看越喜歡。

　　我還發現它們只有四個腳爪，兩只鉤在橫欄前，兩只鉤在橫欄后。

　　忽然，腹部藍色的這只轉過整個頭，梳理起背上的羽毛了，我真佩服它有這樣的本領。它又低下頭，清理脖子上的羽毛，太厲害了！我試著學它的樣子，可怎么也無法做到，卻逗得一旁的媽媽哈哈大笑。這時，它卻使勁一仰頭，把脖子上的'一根羽毛給拔了起來，我嚇了一大跳。怎么會這樣！

　　它們又跳到籠子的鐵絲網上，腳爪鉤住鐵絲，一只發出啾啾啾的聲音，一只發出嘎嘎嘎的聲音，而且越叫越大，那痛苦的樣子，仿佛在喊：“放我出去！放我出去！”腹部藍色的那只還往鐵籠子上撞。

　　看到這兒，我心里很不是滋味，我就想把籠子打開，可怎么也拉不開小鐵門。這時，哥哥進來了，瞪著我說：“你干什么！”我說：“我想把籠子打開。”“那可不行！這是我同學寄在這兒的，飛走了要賠的！”我只好悻悻地離開了。

　　我想：它們為什么會被“拐”到鳥籠里來呢？什么時候它們才能飛出去呢？我不知道……

有關鳥的作文5

　　這個星期三，我們全班舉行了一場愛鳥護鳥的活動，老師給我們看了一張張栩栩如生的照片，有愛唱歌的麻雀，有穿著彩虹般衣服的孔雀、有兇猛的老鷹、有速度如箭的鴕鳥、有國家級保護動物黃腹角雉和白頸長尾雉……看著看著仿佛我也變成了一只活潑可愛的鳥兒，在美麗的世界里，和一只只鳥兒展翅飛翔。

　　正當我們在美好的想象時，老師的一句話，打斷了我們的思路，“由于我們生活的要求越來越高，所以大自然的`資源越來越少，如果我們在這樣浪費大自然資源的話，大自然一定會懲罰我們的，這樣還會連累更多鳥類滅絕了，如：馬里亞納果鳩、偉恐鳥、叢恐鳥、留尼汪白渡渡鳥、馬里亞納大秧鳥……

　　“大家想一想，如果沒有鳥，世界將會怎么樣？”老師問，我認真的想著。世界上如果沒有鳥的話，害蟲將大量繁殖，把莊稼吃光，并且我們悠閑的時候，聽不到鳥的歌唱，世界將會變的安靜，森林會被害蟲吃光。如果我們再不保護鳥類的話，就等于給自己身上安裝了一個“定時炸彈”，不但我們會死去，而且地球也“性命難保”。我們要一致行動起來，保護鳥兒，不要給莊稼灑農藥，鳥兒會幫我們吃掉那些壞蟲，不要讓捕鳥的獵人，殺掉鳥兒，你們難道聽不到它們的哭泣嗎？它們說：“請放了我們吧！”可是那些人還是這樣殘忍，難道你們就不會想到它們心中的感受嗎？

　　讓我們一起愛鳥護鳥，讓我們的明天不再被“定時炸彈”所困擾，讓我們把鳥當作自己的朋友，永不分離！

有關鳥的作文6

　　正月里，我們去舅公家拜年吃過午飯后我便央求爸爸帶我們去山上玩。

　　一到山腳下，我們發現一群人在一片小竹林里地起同往一邊驅趕小鳥，仔細一看原來小竹林邊張掛著一張用細絲線編織成的網，不仔細看還真看不出來，哦！原來他們是在捕鳥，我正納悶：“這兒那會有鳥呢。即使有鳥，鳥也不會這么聽話往網上鉆啊。”我正想著，一只大鳥“撲騰”一下從竹林里飛起，往旁邊的大樹上飛去了，接著又一只鳥從竹林中竄出，這只可沒有前面那只幸運，一頭撞在他們架設的網上，并被網絲牢牢地纏住了，他們一擁而上，捉住了那只可憐落網的鳥。我也趕緊跑上去看個究竟，原來是只漂亮的畫眉。他們整理好網，又開始驅趕鳥了，竹林中又“嗖”、“嗖”地飛出幾只小鳥，三、四只從網的縫隙中逃走了，也有幾只還是落到了網上，被他們捉住了。

　　我向他們要了一只最小的鳥。我小心翼翼地握著小鳥，這是一只小山雀，長得十分漂亮，烏溜溜的眼珠可憐惜惜地看著我，一只腳斷了，黑色和金黃色的羽毛相間著，全身都在發抖，大概是腳痛的'吧，也許是怕我的吧，望著手中全身顫抖的小山雀，我終于明白了，為什么國家不允許亂捕鳥類，鳥兒在自然環境中能不斷地繁殖生存，可我們捕了它，它就意味著死亡，因為不是我們吃了它，就是它不是適應我飼養的環境而死亡。

　　如果每個人都這樣做的話，那么鳥兒還會生存在這個世界上嗎？

有關鳥的作文7

　　讀完《鳥的天堂》這遍課文，我把手中的語文書放下，因為巴金寫的《鳥的天堂》深深的感染了我。我的心早已飛向“鳥的天堂”。我多么想去鳥的天堂啊！這個星期日，我的愿望終于實現了。

　　這天，我們一家三口開車來到了“鳥的天堂”。一下車，展現在我眼前是一大片密林，當我說是有很多榕樹時，爸爸媽媽立刻糾正我的錯誤，他們說：“這里只有一顆樹，”嚇得我瞪大了眼睛，張大了嘴成“O”形，過了一會兒，我才吐出一個字：“哇——！”

　　媽媽怕我不相信，于是就帶我去乘游船，看那棵大榕樹。我們的船進入了榕樹葉底下，

　　這里好像進了另一個世界，里面長滿了縱橫交錯的樹枝，有一些鳥兒在樹枝上休息，又有一些鳥在樹上唱歌，那歌聲真好聽，好像為到來的客人而唱，我們很快就結束了短短航程，我知道這棵樹已經有三百八十多歲高齡了，它的主要樹干已經枯死，全是靠它的“仔仔孫孫”繁殖，它的面積約有一個足球場那么大。

　　我們然后登上了觀鳥長廊，那綠色的榕樹像一個綠色的巨人睡在湖面上。那榕樹的葉子可好看，有的是嫩綠色的，有的'是綠色的，還有的是墨綠色的，好像有無數綠色的翡翠片掛在樹上，我在欣賞著大榕樹。突然，幾只白鷺飛出來，直沖上天空，好像“巨人”睡覺時從“嘴”里發出的“ZZZ”。正如大詩人李白說的詩句：“一行白鷺上青天”“真美啊！”我不由得贊嘆到。

　　當我們離開鳥的天堂時，我很留戀，啊！那鳥的天堂不愧為鳥的天堂啊！

有關鳥的作文8

　　“吉米、吉米”，這熟悉的叫聲近幾天不時地傳入我的耳中。順著叫聲尋去發現它在樹叢中跳來穿去。啊！是它，就是它。兩只長著一模一樣樹葉般羽毛，尖嘴、短腿，小巧玲瓏的鳥。發出的鳴叫：“吉米、吉米”。

　　我無從考究這種鳥的名字，就憑它的`叫聲給起了個吉米的名。說來話長，還是前年的春天，在我家門前的楊樹上發現了吉米這對小鳥它們歡叫著——吉米、吉米……那鳴叫雖不如杜鵑、百靈悅耳，但是聽起來卻令人舒心。它們雙飛雙宿，每天在樹枝間尋來覓去，在找理想的筑巢之處。沒過幾天奇跡出現了，在一條背風的樹枝下端，吉米筑成一個鵝卵形大小的鳥巢。巢的側端還開了個洞，供大鳥進出。究竟用什么建材織成的毛絨絨不怕風吹雨淋精至的鳥巢，不得而知。

　　鳥巢完工后，落在枝頭上的，兩只吉米格外高興，鳴叫聲更加悅耳，比此間更加親昵。既像是慶賀竣工，又像似歡慶婚禮。沒過多久它們果然孵出鳥寶寶了。吉米婦夫每天忙碌不停，你來我往為鳥寶寶捉蟲喂食，順便還將鳥寶寶的糞便叼出巢外，真講衛生。

　　又過些時日，兩只芻鳥出飛了，長得和父母一樣，淺綠色的羽毛，飛起來翅膀顯得有點無力。大鳥高興得不離小鳥左右，還不停的鳴叫，像是在鼓勵孩子們。等小鳥能自食其力，突然一天，鳥兒們全家都不見了，因為天氣涼了，它們也該回南方了。

　　一天幾個頑童，發現了遺棄的鳥巢，爬上樹用竹桿捅下鳥巢，我竟然發現吉米的巢是用羊毛織成的呀！想象得出吉米不知飛了多遠找到羊群，落在羊背上用嘴啄下一根根毛，叼回家用靈巧的嘴織成鳥巢。多聰明的鳥啊！

　　你今天又回來了。吉米、吉米。

有關鳥的作文9

　　一個初夏的下午，我們全家遠離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱海“萬鳥天堂”(大套鄉夾堆村境內水利樞紐景區)游覽。這里三面環水，自然清新，鄉村氣息濃郁。進入景區，首先映入眼簾的是大禹的雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅定的治水決心。我們沿著水泥路進入景區。這里碧水藍天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時，遠處傳來“呼”的一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進了茂密的樹林。

　　接著，又不斷地有鳥兒從遠處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的'見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。

　　抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!

有關鳥的作文10

　　在一片茂密的大森林里舉著一只羽毛豐滿的布谷鳥。布谷鳥一天到晚總是用那清脆又悅耳的嗓音唱著“布谷，布谷。”布谷有兩個要好的朋友----黃鶯和畫眉。

　　黃鶯穿著一身嫩黃色的外套，全身總是干干凈凈的，外套 要是稍微弄臟一點兒，馬上就要洗的一塵不染。畫眉平常穿淺褐色的外衣，也特別喜歡唱歌。

　　黃鶯常常勸布谷鳥說：“布谷，布谷，你一天到晚叫個不停，這樣，天長日久，嗓子總有一天會變啞的。少唱幾句吧！”畫眉常趁黃鶯不在時對布谷鳥說：“哎呀，布谷，你的歌聲響亮，在森林里是數一數二，連我和黃鶯都比不上。咦，這幾天你怎么很少唱歌了呢？”于是，布谷鳥告訴畫眉是怎么回事。而畫眉卻尖聲細氣地說：“哎，布谷，你可別聽黃鶯的，她讓你別唱，是想奪取你“歌唱家”的桂冠呀。”布谷想想覺得畫眉的`話有道理，便經常和畫眉在一起玩耍，整天沉浸在畫眉的甜言蜜語中。

　　果然，黃鶯預料的是發生了。一天早晨，布谷鳥剛起床洗完臉，就開始唱歌了，可是怎么也唱不出來，即使唱出來了，也是又嘶又啞難聽極了。布谷鳥很后悔，這才知道黃鶯是、的忠告是對的。

　　從此，布谷鳥成了有名的無實的“歌唱家”，畫眉再也沒有來找布谷，而黃鶯卻常常帶些食物來看望布谷鳥，布谷鳥非常感激。

有關鳥的作文11

　　親愛的鳥兒你為什么還不飛呢?難道不成有人把你關住了嗎?藍藍的天空才屬于你，哪兒才是你自由的天地。

　　為什么你不擺脫束縛。你情愿被人關在籠子里。成天豐衣足食，無所事事。你是怕冷嗎?哦!你肯定怕冬天的冰，你是怕大雪覆蓋一切，無所覓食吧!

　　是啊，大雪覆蓋了所有。那里還有你歇息的地方?外面天怎么冷，你怎么能受住呢?

　　你還怕什么?你是不是害怕那些兇神扼殺的東西來害你呀?啊，我明白了。原來你還怕壞人

　　啊。親愛的鳥兒。我明白了，你也想要藍藍的天空，但白云底下飛的都是你的朋友。你被主人關著的。那個籠子都是你的障礙。你的主任還怕你受傷害，所以他們不讓你走。是嗎?

　　你用那凄涼的叫聲告訴你的主人。你張大了對嗎?

　　你不怕冷，即使在冷。都可以挺過去，只有正正經歷磨難，你才可以真鎮的成熟，對嗎?你不怕無處覓食。藍天下面到處是你的.朋友，何來找不到吃的拉。

　　你用你那悲傷的眼神，告訴我。你會小心的，天地下這摸多你的朋友。它們都沒事，你也會沒事。而且你會小心的。

　　鳥兒。你快飛吧!眼見春天就要來臨。你看柳樹正在發芽冰在開始融化。雪白了草地上有一點點綠色。寧靜之中有一兩聲鳥叫聲，你聽見了嗎?它們在呼喚你!你快飛吧!

　　人們啊!我知道不讓小鳥飛是應為它們好看。你們只是為了欣賞，不是為力量保護它們。你們在某才害命。

有關鳥的作文12

　　好清爽的早晨！

　　在朦朧里，鳥兒在歌唱，孩子們在玩耍，還有一些老人在打太極呢！

　　呦——你看那是誰家的小孩？他左手握一只小鳥，右手拿著一根繩子。那小鳥在“嘰嘰喳喳”，被小男孩握得緊緊的，喉嚨開始嘶啞，漸漸顯出它還保存著的稚氣。它還沒有長大——多可憐啊！

　　還沒有人發現小男孩和他手中的鳥。

　　霧漸漸淡了，消失在這個世界的每一個角落。周圍又變得那么清晰。

　　那個小男孩，神氣洋洋地跑到廣場上，他手里握著一根繩子，繩子系住了小鳥的脖子——小男孩一揚，小鳥就一飛，他又一拉，小鳥一慌，翅膀亂撲幾下就被拉了下來。周圍幾個小鳥似乎在說話：瞧它多可憐啊！

　　一個大哥哥走來說；“小朋友，你看看小鳥多可憐啊！把它放了吧！”

　　小男孩搖頭。

　　又一個老奶奶走來說：“那么小的鳥兒，你把它放了多好！”

　　小男孩趕緊把小鳥

　　抱在懷里。

　　老奶奶搖搖頭，嘆息一聲走了。

　　那小鳥被囚在懷里，眼里出現了一絲哀怨，它望望天空的鳥兒們，天上的鳥兒們也望望它。

　　殘酷地“揚”與“拉”又開始了。

　　漸漸的，小鳥感到痛苦，每一拉，都有撕心裂肺的`疼痛。

　　小男孩愈發高興。

　　突然遠處一個小女孩哭了起來，人們馬上過去，那個小男孩也有點好奇，便跑了過去。

　　小女孩哭道：“我找不到媽媽了！我找不到媽媽了！”

　　在一群人的幫助下，小女孩不哭了——她找到了媽媽。

　　小男孩呆住了。

　　在東方陽光的照耀下，小男孩迎著紅光，放飛了那只小鳥，在朝霞里撲著翅膀，飛走了

　　……

　　因為小男孩似乎聽到了小鳥在叫：媽媽，媽媽……

有關鳥的作文13

　　它魚鷹，一般生活在江南水鄉一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。

　　魚鷹專吃小魚，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發現它，因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說，魚鷹的`窩做在遠離人煙的地方。睡覺時，它全身縮成一團，頭插進翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點響動，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。

　　一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀！我靜立不動，蹲在離它十來米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚鷹。

　　等了好久，魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察，有時也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無巧不成書，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜，展翅飛了，我大失所望。

　　沒想到，它只飛了一截遠，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。魚鷹像架戰斗機，俯沖下來，一個蜻蜓點水，以迅雷不及掩耳之勢，貼著水面，叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。

　　我躡手躡腳跟了過去，扒開蘆葦，見它吐出小魚，用長嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍的天空下。

有關鳥的作文14

　　在小山村的西部，有一條清澈見底的小河，人們說那里是“鳥的天堂”。

　　我們在石子路上走了好一陣，才看見小河，我們跳上一只船，一個朋友將船劃走。

　　現在是早晨，太陽還沒出來，一些天邊的云被映的通紅，遠處，有幾棵高高的樹，一個朋友說，那是“鳥的天堂”。

　　船劃到了那個地方，一進“鳥的天堂”，周圍就十分濃綠了，“鳥的天堂”里的樹不可計數，現在是夏末，河邊最多的是楊樹，有幾十棵。樹干粗壯高大，枝葉十分茂盛，有的綠的可愛，有的葉沿泛黃，有的已經紅了。

　　除了楊樹外，還有榕樹、松樹、桑樹等等，令人驚奇的是，競有幾棵桂花樹挺立在河邊，有的桂花已經開了，有的開的小一些，好像一個害羞的姑娘。有的還沒開，花蕾馬上就要爆裂一樣。樹上有許多鳥窩，看來有不少鳥在這居住。

　　一個朋友用槳輕輕碰了一下船舷，只聽見一聲鳥叫，隨之幾聲撲翅，緊接著一只畫眉飛出了林子，然后是黃麗鳥、燕子、斑鳩、灰伯勞、百靈……，許許多的鳥遍布河上空，一會，整個天空都被蓋住了，到處是鳥兒，一只麻雀飛到船頭上，悅耳地叫了幾聲，之后飛到樹梢上興奮地望著我們，兩只水靈靈的眼睛一眨一眨。

　　“看，丹頂鶴！“一個朋友叫道，我們一看，真的'。一只體形優美的丹頂鶴，站在河邊，蹺著腿，用嘴梳理著雪白的羽毛，水里映著那美麗的影子……

　　“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！

有關鳥的作文15

　　親愛的朋友你們好嗎？一年一度的植樹節，愛鳥周雖然已經過去了，但我們仍想借此機會向你們訴說一下自己的心聲。

　　我們本住在郁郁蔥蔥的樹林里，日出而作，日落而息，每天都為大樹治病，一家人過著幸福快樂的生活。

　　可是好景不長。在樹林里，經常有一些人亂砍濫伐樹木，把我們好不容易才建起來的家毀掉了；更慘的是還有很多人來捕捉我們，把我們關在像牢一樣的籠子里，讓我們失去了自由；有的人更加過分，殺掉我們當作美味佳肴。讓我們每天擔驚受怕，疲于逃命，不管我們怎樣呼救，都沒有人管我們的死活。

　　水是生命的源泉，它哺育生生不息的人類，也哺育了我們鳥類，但隨著人類的破壞，水之源昔日的清澈溫柔失去了，變得越來越骯臟，越來越暴躁。不沖垮了你們人類的`家園，也沖垮了我們鳥類的幸福家園。讓我們從一個幸福、快樂的“孩子”，一下子變成了孤苦、無家可歸的“孩子”。而且渴了沒有水喝，這樣的日子太難了。

　　總之，現在的地球已經是個全身是病，丑陋不堪的樣子了。與我們在一片藍天下的人類啊！你們可知道森林是我們不可缺少的一部分，亂砍樹木將會造成水土流失，環境惡化。也會讓沙塵暴有機可乘。任意破壞水資源，不僅會造成水資源缺乏，而且影響人類，以及我們動物的健康。為了我們的明天，為了我們地球上的生命請愛護地球，保護環境，愛護水資源吧。我們的幸福不止在于豐衣足食，也在于碧水藍天啊！

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