[合集]受傷的小鳥(niǎo)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的受傷的小鳥(niǎo)作文，希望能夠幫助到大家。

受傷的小鳥(niǎo)作文1

　　下午放學(xué)回家的路上，明明經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的東西從樹(shù)上掉下來(lái)了。走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它的翅膀受傷了。

　　很有愛(ài)心的明明把小鳥(niǎo)帶回了家。到家后，他著急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學(xué)回家的`路上，撿到一只小鳥(niǎo)，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包扎一下傷口，讓它快點(diǎn)好起來(lái)�！�

　　“好的，沒(méi)問(wèn)題。”

　　“真是太好了，謝謝爸爸。”

　　爸爸給小鳥(niǎo)擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包扎了傷口后，把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠讓它養(yǎng)傷。

　　一個(gè)月之后，小鳥(niǎo)的傷好了。明明問(wèn)爸爸：“爸爸小鳥(niǎo)的傷好了，我可以養(yǎng)它嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這里，小鳥(niǎo)也有家人，如果我們把它困在這里，它的家人也會(huì)很擔(dān)心的。小鳥(niǎo)也喜歡自由。

　　后天是星期六，我們?nèi)ド�林公園把它放生了吧�！泵髅骱懿幌氚研▲B(niǎo)放走，但還是同意了。

　　星期六上午，明明和爸爸來(lái)到了森林公園，找了一個(gè)合適的地方，把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)知道是他們救了自己，為他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開(kāi)心地回家了。

受傷的小鳥(niǎo)作文2

　　今天上午第四節(jié)課是閱讀課，下了課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)不明物體在觀察。

　　于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原來(lái)是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴緊閉著�？赡苁菑臉巧系粝聛�(lái)的，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。我看著這只可憐的`小麻雀，它已經(jīng)不能飛了，只有頸部和尾巴還能動(dòng)，一雙眼睛流露出無(wú)奈和痛苦。

　　發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷后，迎豆去拿來(lái)了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴邊，只見(jiàn)小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下，“看��！它喝了！”我高興地說(shuō)。看見(jiàn)小麻雀在喝水，我心中瞬間溫暖了許多，“這只麻雀可能死了！”不知誰(shuí)突然說(shuō)了一句�！安豢赡�！我相信小麻雀，它是不會(huì)死的！”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過(guò)來(lái)，展翅飛翔。

　　鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，請(qǐng)善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們自己！

受傷的小鳥(niǎo)作文3

　　一天早晨，外公撿回了一只受傷的小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)的羽毛很美麗，頭上的毛灰白相間，又短又密，毛茸茸的，像一個(gè)小絨球。它的眼睛周?chē)�有一道白色的羽毛，翅膀是黑色的，又長(zhǎng)又硬。小鳥(niǎo)背上的羽毛呈棕色，像披了一件棕色的外衣，尾巴像一把半開(kāi)的扇子。

　　它在籠中掙扎，不停地?fù)渖戎�翅膀，不停地叫著，聲音有些嘶啞�?/p>

　　我告訴爸爸，應(yīng)該馬上將它放生。

　　爸爸說(shuō)：“琦琦啊，你不懂外公的心�！�

　　我納悶了，去看外公。原來(lái)外公正在為受傷的'小鳥(niǎo)進(jìn)行包扎�？赐夤�的小心勁兒，真讓我感動(dòng)。

　　過(guò)了幾天，我捧著小鳥(niǎo)，來(lái)到院外的小坡上。我有些猶豫，它的傷還沒(méi)有大好，能活下去嗎？小鳥(niǎo)在草地上掙扎，拼命往上飛……我默默地對(duì)它說(shuō)：“加油啊！快回到自己的家吧。”

受傷的小鳥(niǎo)作文4

　　小鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀，可以在空中自由自在地飛翔，我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣我就能在空中自由自在地飛翔。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到秋天的果園里。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄我把果實(shí)都采到框子里，我能聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。原來(lái)，我們吃的美味可口的果實(shí)都是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的`。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到美麗的小學(xué)，和同學(xué)們一起有感情地朗讀課文，聽(tīng)語(yǔ)文老師講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)音樂(lè)老師唱一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)自然老師說(shuō)一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到醫(yī)院，給病人唱一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，快點(diǎn)回到溫暖的家。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到遼闊的草原，穿梭在蒙古包間。飛到無(wú)邊無(wú)際的大海，看日出和日落。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，

受傷的小鳥(niǎo)作文5

　　鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái)，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來(lái)，他的身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō):”你怎么了，快醒醒�？煨研眩　�

　　而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的`，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái)，把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的。”于是那個(gè)小男孩兒爬上了樹(shù)，把小鳥(niǎo)取了下來(lái)，送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫(yī)的幫助下，小鳥(niǎo)很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了，還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹(shù)林里的小動(dòng)物。

　　小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭，和鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，從此，樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。

受傷的小鳥(niǎo)作文6

　　動(dòng)物也會(huì)受傷，但是很少有人發(fā)現(xiàn)它們會(huì)受傷，所以怎么會(huì)醫(yī)救它們呢？動(dòng)物也有靈魂，要是它們死了，它的親人也不知道如何是好，更不知道怎么辦？最后，它們也會(huì)因傷心過(guò)度或不吃不喝的死去�？墒撬鼈冇帜茉鯓�，只有用自救的辦法，救不活又會(huì)怎樣，那就將會(huì)聽(tīng)天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鳥(niǎo)。 今天早上，媽媽見(jiàn)是個(gè)好天氣，就把床單、被單洗了，又把被子拿出來(lái)曬。

　　洗好后，媽媽說(shuō)：“嬌丹，你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬。”于是，我就和弟弟出發(fā)來(lái)到了18樓的樓頂，我看到的所有東西都縮小了，一眼忘去，只見(jiàn)一片綠馬路和大樓。微風(fēng)吹來(lái)給人一種溫馨的感覺(jué)

　　我們幫媽媽把被子夾好了之后。弟弟說(shuō)：“姐，我聽(tīng)到了一陣小鳥(niǎo)的.叫聲�！蔽艺f(shuō)：“那我們?nèi)タ纯窗�！”我們走著走著發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)的腳在流血，我立馬抱起它，飛快的跑回家中拿了一個(gè)創(chuàng)可貼來(lái)給它把受傷的地方的包住。

　　此時(shí)小鳥(niǎo)好奇的看了看，又輕輕地把腳動(dòng)了動(dòng)，看著我們嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“謝謝你們救我，還給對(duì)我包扎傷口。”我和弟弟高興的笑著將它放走了，媽媽這時(shí)還夸我們說(shuō)：“你們懂事了，知道救死扶傷了！” 就這樣，我們看著飛走的小鳥(niǎo)心里樂(lè)滋滋的。

受傷的小鳥(niǎo)作文7

　　有一天一位叔叔撿了一只小鳥(niǎo)送給了我。我捧著它喜出望外地回到了家。為了讓它有一個(gè)溫暖的家，我特意買(mǎi)了一個(gè)精美別致的鳥(niǎo)籠子。我把它放了進(jìn)去，它歡蹦亂跳，十分惹人喜愛(ài)。

　　第二天一大早，我走到鳥(niǎo)籠前，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛是灰色、黃色和紅色組成的，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，腳爪子又細(xì)又尖。突然，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘴巴上有一個(gè)紅色的`小點(diǎn)，細(xì)一看，原來(lái)是血跡！爸爸走過(guò)來(lái)也仔細(xì)地看了看說(shuō)：“小鳥(niǎo)一定是受傷了，讓它把傷養(yǎng)好后再放走吧�！蔽衣�(tīng)了直點(diǎn)頭。

　　第三天，我又去看我的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它雙眼緊閉著，身子傾斜著靠著鳥(niǎo)籠，任憑我怎么呼喚，它都不睜開(kāi)眼睛！我急了，打開(kāi)鳥(niǎo)籠一看，小鳥(niǎo)死了！我非常難過(guò)，也十分后悔。我應(yīng)該早一點(diǎn)找出它的傷口，幫它治療，它一定不會(huì)這么快離開(kāi)我！

受傷的小鳥(niǎo)作文8

　　星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。

　　鳥(niǎo)兒進(jìn)來(lái)后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤(pán)旋著，害怕極了！這時(shí)，有的同學(xué)想伸手去抓它；有的同學(xué)想打開(kāi)門(mén)窗讓它飛走；還有的同學(xué)卻在那兒起哄……有的女生在那說(shuō)：“別傷害小鳥(niǎo)呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說(shuō)；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來(lái)把鳥(niǎo)兒抓住……忽然，張松杰同學(xué)站起來(lái)一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點(diǎn)抓住鳥(niǎo)兒。又過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛累了，落在了講臺(tái)上，葉琳同學(xué)走了出來(lái)，將小鳥(niǎo)捧到了自己的課桌上，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，這鳥(niǎo)兒已經(jīng)受傷了。

　　知道小鳥(niǎo)受傷后，有的同學(xué)從自己的`飯包里拿出毛巾；有的同學(xué)從書(shū)包里拿出手絹；還有的同學(xué)跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過(guò)來(lái)……拿來(lái)以后，只見(jiàn)朱辛來(lái)同學(xué)把棉棒沾了一點(diǎn)消毒水，輕輕地抹在了鳥(niǎo)兒的傷口上。鳥(niǎo)兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來(lái)卻安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別怕，一會(huì)兒就好了�！毙▲B(niǎo)兒似乎聽(tīng)懂了她說(shuō)的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂(lè)乎。

　　我們只有善待鳥(niǎo)兒，與鳥(niǎo)兒和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。

受傷的小鳥(niǎo)作文9

　　放學(xué)了，小明背著書(shū)包走在回家的路上，這時(shí)，只聽(tīng)“咚”地一聲，小明看到一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。他趕緊走上前去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊！”它翅膀上流了許多鮮血，痛苦的在地上掙扎著。小明想：這只小鳥(niǎo)肯定是受傷了。于是他小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手心里，對(duì)小鳥(niǎo)輕輕地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別害怕，我一定會(huì)救你的�！�

　　小明飛快地跑回了家，把小鳥(niǎo)遞給了爸爸，著急地說(shuō)：“爸爸，這只小鳥(niǎo)受傷了，快給它包扎一下吧！”爸爸先觀察了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，然后拿來(lái)救護(hù)箱，在小鳥(niǎo)的傷口上涂了一些藥膏，最后把小鳥(niǎo)的.翅膀小心地包扎了起來(lái)。

　　小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)了籠子里，給它食吃，給它水喝。從這以后，小明每天放學(xué)了就給小鳥(niǎo)喂食物，而小鳥(niǎo)呢，卻是給小明唱歌。這歌聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)了就感覺(jué)來(lái)到了美麗的大自然。漸漸地，小鳥(niǎo)的傷好了，應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然了。

　　小明和爸爸提著籠子，來(lái)到美麗的山谷里。小明彎下腰，打開(kāi)籠子，放小鳥(niǎo)出來(lái)。小鳥(niǎo)輕輕地飛上了湛藍(lán)的天空。小明和爸爸對(duì)小鳥(niǎo)揮了揮手，說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，祝你一路順風(fēng)！”小鳥(niǎo)回了回頭，唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我很感謝你們。”

受傷的小鳥(niǎo)作文10

　　星期六的中午，我正津津有味地看著電視。忽然，窗戶(hù)那邊傳來(lái)“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我像箭一樣的沖到窗臺(tái)邊。呀！一只受傷的小鳥(niǎo)落在了窗臺(tái)邊緣。小鳥(niǎo)拍打著翅膀，歪著腦袋看著我，“小同學(xué)，求求你救救我吧。”哀求的眼神，看的我心疼極了。

　　我輕輕的把手掌伸到它的身前，生怕再弄傷它。小鳥(niǎo)慢慢地走到我的手掌上，我一步一步地走進(jìn)客廳，小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在玻璃桌子上。小鳥(niǎo)嘴巴小小的，尖尖的，一身灰黑色的羽毛上點(diǎn)繡著一個(gè)個(gè)黑白相間的小圓點(diǎn)，多像一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠呀！我跑進(jìn)書(shū)房，拿來(lái)醫(yī)藥箱，碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥(niǎo)的腳消毒，擦消炎藥，最后綁上膠帶，包扎好。十幾分鐘過(guò)去了，小鳥(niǎo)的.腳傷治好了，我卻出了一身的冷汗，因?yàn)槲艺娴姆浅：ε伦约号�不好反而傷到它。這時(shí)候，小家伙使勁地怕打著翅膀，走到我的跟前，嘰嘰的叫著�？矗�小鳥(niǎo)在感謝我呢！

　　相處了十幾分鐘，我還真有點(diǎn)舍不得，可鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的世界。我輕輕地捧著小鳥(niǎo)，來(lái)到窗前往上使勁兒一扔，它便飛了起來(lái)，在我眼前飛了三個(gè)大圈才往樹(shù)林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我？

　　我依依不舍的離開(kāi)窗臺(tái)，繼續(xù)看著我的電視。

受傷的小鳥(niǎo)作文11

　　今天，一只小鳥(niǎo)落到了我的窗臺(tái)上，羽毛凌亂，還帶著少量的血跡。它眼神里流露出痛苦的神情，小嘴里不住地發(fā)出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心上，使我的心猛地收緊了。

　　我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著我，眼光里滿(mǎn)是驚恐。我感到小鳥(niǎo)因受驚而使心跳加快，我柔聲地說(shuō)：別怕，我會(huì)幫你的。說(shuō)完，我連忙把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小鳥(niǎo)可能看出我是在幫它，不再發(fā)抖，靜靜地拿一對(duì)漆黑的小眼瞅著我，隨后我給它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，仿佛隨時(shí)都能終止的。我發(fā)現(xiàn)它翅膀上流著血，我連忙拿來(lái)云南白藥，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不知小麻雀怎么了，好像好幾天沒(méi)吃東西了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看著我，好像在說(shuō)：謝謝你。

　　過(guò)了一星期，小麻雀的'傷好了，在家里飛來(lái)飛去。我想，麻雀也有媽媽呀！我決心放它走。我打開(kāi)窗戶(hù)，讓它飛走。麻雀也似乎明白，我們依依不舍地分開(kāi)了。我目送它遠(yuǎn)去，直到消失在碧空里。

　　看，世界上有那么多需要我們幫助的動(dòng)物、人們，讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他（它）們吧！

受傷的小鳥(niǎo)作文12

　　一天， 我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)， 我把它撿起來(lái)。我仔細(xì)一看，它的`翅膀受傷了，鮮紅的血流了出來(lái)。

　　我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見(jiàn)了急匆匆得跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開(kāi)始動(dòng)手了。

　　不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就被我們包扎好了，爸爸說(shuō)：“我們給它買(mǎi)個(gè)籠子吧。”我連忙拍手叫好。

　　第二天，小鳥(niǎo)就有了一個(gè)溫馨的家，里面有米，又有水，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)津津有味地吃了起來(lái)。

　　一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷漸漸地好了起來(lái)，翅膀也可以動(dòng)了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)耷著腦袋沒(méi)精打彩的。我問(wèn)爸爸小鳥(niǎo)怎么了。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)想回家了，我們把它放走吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。我們打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧?kù)o的樹(shù)林飛去。

受傷的小鳥(niǎo)作文13

　　有人說(shuō)：“動(dòng)物是有感情的。”我一直確信這一點(diǎn)，因?yàn)槲以�真切的感受過(guò)。

　　一天下午，我坐在書(shū)房里做作業(yè)。忽然，一只小鳥(niǎo)撲騰著從窗戶(hù)飛入了我的房間，它一落在我的.桌子上，就飛不動(dòng)了。我定睛一看，小鳥(niǎo)的一只翅膀似乎斷了，腿還在流血。真可憐啊！我不忍心讓這個(gè)小生靈失去生命，就留下了它。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，在我的細(xì)心照顧下，小鳥(niǎo)終于好了�？墒牵�這個(gè)小家伙卻不離開(kāi)，依舊在我家逗留，每天放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，它就會(huì)飛出來(lái)迎接我，在我面前撲騰著翅膀，活蹦亂跳。

　　但有一天我回到家中，小鳥(niǎo)卻沒(méi)有出來(lái)迎接我，家里靜悄悄的。咦？小鳥(niǎo)呢？我心中疑惑，有些著急，一邊呼喚著它，一邊尋找著小鳥(niǎo)�？墒�，我把房子翻了個(gè)底朝天，它卻一點(diǎn)蹤影也沒(méi)有。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一塊非常漂亮的楓葉。怎么回事？我記得出門(mén)時(shí)，我的書(shū)桌上是什么東西都沒(méi)有的。忽然，我明白了：小鳥(niǎo)走了，它的家在大自然，它想家了，但是，它給我留下來(lái)這片楓葉，跟我告別。頓時(shí)，我百感交集，很是感動(dòng)。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我依然清晰的記得我和小鳥(niǎo)之間的這份真摯的感情。

受傷的小鳥(niǎo)作文14

　　春姑娘悄悄地走進(jìn)了人間。在這春光明媚的早上，我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風(fēng)景一邊唱著歡快的歌曲，不知不覺(jué)就到了外公家，別提多開(kāi)心了。

　　外公家的竹林是最吸引我的地方，每次我到外公家都要在這里玩耍。這里有高高的竹子，密密的竹葉，有高低不平的地面，我可以在這里捉密藏，可以和其他小朋友玩“打仗”游戲。今天我和往常一樣，來(lái)到竹林玩，突然，一只小鳥(niǎo)從我后面俯沖了下來(lái)，接著在地上撲騰了幾下，想再次沖高飛走，可總是不能如愿。我走近一看。原來(lái)小鳥(niǎo)的腳被獵人打斷了，于是我就急急忙忙跑到外公家拿來(lái)了沙布把小鳥(niǎo)的傷包好，并把它帶到了家里養(yǎng)了起來(lái)。我打算把它的傷養(yǎng)好了就讓它飛回藍(lán)天，回到大自然的懷抱。每天我小心翼翼地照顧它，給它喂食，給它喝水，爸爸說(shuō)這是一只斑鳩，我于是就把它取名為“九九”。

　　“九九”的`傷在我的精心照顧下終于好了，我是多么希望把它留下來(lái)，與我一起玩耍啊，可是想到地里害早還需要它去吃，想到它的伙伴還在心焦的等它，我最后還是把“九九”放回了大自然。小鳥(niǎo)不但是人類(lèi)的好朋友，而且吃害蟲(chóng)，為人類(lèi)服務(wù)，所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。

受傷的小鳥(niǎo)作文15

　　一天，我剛上完美術(shù)課就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外大喊：快看，這里有只小鳥(niǎo)！

　　我和哥哥連忙跑出去看，只見(jiàn)我們家的小灰狗把那只小鳥(niǎo)摁在地上。我立馬去救那只鳥(niǎo)，趕走小灰狗。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　我走近仔細(xì)一看，哎呀，原來(lái)它的'眼睛受傷了，不停地在流血，疼得它直發(fā)抖。我跟媽媽說(shuō)：我們救救它吧！可是怎么救呢？媽媽說(shuō)：先用消毒藥水洗一下�？墒俏覀兗覜](méi)有消毒藥水怎么辦呢？我趕緊打電話給爸爸，爸爸剛好在街上買(mǎi)東西。我跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸說(shuō)：別著急，我馬上買(mǎi)藥水回來(lái)，你先用棉簽給它抹點(diǎn)香油。我趕忙去找棉簽和香油。可我還沒(méi)找到香油，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲：啊，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！我跑過(guò)去一看，小鳥(niǎo)都飛到屋里去了。我趕忙找來(lái)一個(gè)盒子，媽媽把它捉了進(jìn)去，可它又飛起來(lái)了，它越飛越高，飛到山里去了。

　　它好可憐吶，我真擔(dān)心它的傷。它可能是以為我們要傷害它，才飛走的。希望它的傷口早日康復(fù)。

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