小鳥的作文

時間：2023-09-03 14:16:15 鳥我要投稿

關于小鳥的作文精品[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于小鳥的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于小鳥的作文精品[15篇]

關于小鳥的作文1

　　我是一只世界上最小最小的鳥兒，蜂鳥?沒錯，我就是一只蜂鳥。我又被人類稱為“神鳥”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

　　我們蜂鳥最早的祖先生活的時間比現在早了三千多萬年。而我們之所以被稱為蜂鳥，是因為我們大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂長得有點兒像，而且我們都是靠采蜜為生呢!

　　雖然跟蜜蜂相似，但我們也有不同的地方，蜜蜂一般都是黃褐色的，而我們蜂鳥卻五彩繽紛，有藍綠色、紫色、紅色、黃色等等。我們的嘴又細又長又尖，舌頭像一根針，翅膀有點透明，呈三角形狀，尾部羽毛較長。

　　我們雖小，但我們可是飛行能手，可以運用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，還可以像直升機一樣停在半空中，而且我們采蜜、捕昆蟲都是這樣懸著的呢。

　　雖然我是最小的鳥兒，體長只有六厘米，約重四克，但我們蜂鳥有六百多個種類，記得我有一個叫“巨蜂鳥的同伴，它體長二十一厘米，當然不是世界上最小的鳥兒了。

　　我們的翅膀拍得特別快，新陳代謝是所有動物中最快的，心跳每分鐘最少有兩百多下，最多有一千兩百多下，很驚人吧。

　　關于我們蜂鳥的'事還有很多，如果有興趣的話，可以到加拿大、火地島、南美州等我們分布的地域來，更全面地了解我們。

關于小鳥的作文2

　　上集說小鳥在國王的手掌中，不知道小鳥有沒有出國王的手中？

　　魔法的小鳥悄悄的把自己變成一粒米，國王發現手中的的小鳥不見了，叫人去四周看看，這事國王的手中只有一粒米國王以為是小鳥的魔法的東西，自己一把官兵們一變，結果官兵們的`成了一只只動物了。有鴨子，小鳥，青蛙，還有一只老鼠。國王看了大笑著，又把那些動物變回了官兵，官兵們說：“國王的米真好，那我們的戰爭就很容易了，不用我們去打了”國王哈哈大笑，

　　官兵們走了，那一粒米被放在盒子里，魔法的小鳥被關在盒子了，它沒有出來只是在盒子里，盒子了真舒服啊！自己想一輩子在盒子里，可是國王有用我，這只可憐的小鳥了，這里，沒人可以管它，以后，不要叫我有魔法的小鳥，叫我大豬頭了，在皇宮有吃有喝的，

　　國王這里很好，可是它忘不了國王是殺了它以前的救了自己的老人，它想報仇現在沒機會了，自己對不起他們老人，他們救了我犧牲了自己的生命，魔法的小鳥開始有一種無法反抗的力量，小鳥的魔法現在可以用許多次，小鳥沒想到魔法也要有力量。這種力量是有魔法的人和動物才會有的，小鳥魔法滿了，大力一叫盒子在短暫的時間爆炸，國王的官兵和手下看見都嚇了一跳，魔法的小鳥一下只飛了五十多米去了，官兵們都告訴了國王，國王請了許多的射箭的一萬的只箭飛向魔法的小鳥的小鳥的后面。

　　小鳥是否飛出了箭，請看下集？

關于小鳥的作文3

　　星期五早上爸爸出去給大爺送東西。回來時他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……

　　我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。

　　可是我為它準備的美味它就是不吃，只是時不時喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會死掉嗎?我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴，會不會是思念它的.母親呢?我想，我是不是應該把它放出去呢?我在內心里做了思想斗爭。經過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。

　　于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴，去尋找你的家吧!我站在窗臺里久久不愿離去……

關于小鳥的作文4

　　在我過生日的時候，爸爸給我買了一只鳥，是一只鸚鵡，我給她取名叫“美美”。

　　這只鸚鵡身上有三種顏色，紅色、藍色、黃色，頭上紅色的絨毛，像戴上了一頂帽子，還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣，脖子上一圈黃色的絨毛，就像戴了一條項鏈，尾部五顏六色的，又細又長，像鸚鵡的褲子一樣，張開了翅膀，鸚鵡就披上了彩色的外衣，美麗極了！

　　我把食物放入鸚鵡的籠子里，它卻沒有吃，看我走了，它才低下頭，用尖尖的嘴吃了一粒米，然后又抬起頭看了一下四周沒人，又吃了一粒米，特別搞笑。

　　有一次，我寫作業的時候，我寫錯了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了，鸚鵡就一直重復媽媽說的話，特別搞笑。

　　還有一次，我偷偷的把鸚鵡帶去了學校，同學們看到后都很喜歡它，有的說它的顏色很漂亮，有的說它的眼睛小小的`很有神，還有的說它的爪子尖尖的很鋒利。

　　我很喜歡我們家的鸚鵡，你喜歡嗎？

關于小鳥的作文5

　　今天晚上，是楊穎的生日，我吃完飯，拿著禮物和一群同學一齊去楊穎那，我們紛紛把禮物送給了他，楊穎接過禮物，高興的說：“謝謝你們了”。然后，我們來到楊穎的.家，“開始過生日了，”楊穎說，我們都圍在桌子旁邊，啊!蛋糕上面躺著兩只小老鼠，小老鼠正對著我們笑呢!我們把蠟燭點上，燈一黑，蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒，我們唱起了生日歌，歌聲充滿了整個房子。唱完歌，楊穎許了一個愿望，就輕輕把蠟燭吹滅了，開始吃蛋糕了，楊穎先用刀把老鼠頭割下來，問到“誰吃，誰吃”這時，楊穎把蛋糕分給了林杉，把身子分給了洪世強，又把第二只老鼠的頭分給了我，把身子分給了梁緣，再把蛋糕切開，分給了其他的同學。這時，陸楚一提議：“我們把奶油抹臉上。”這樣，我們互相抹，把臉抹得像許多大花貓，在喵喵叫，最好笑的是覃其智，他把自己抹成了一個白臉人，真逗人，而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。

　　啊!這次生日會真有趣呀!

關于小鳥的作文6

　　我家有兩只小鳥，那日，我和爸爸在花鳥市場游玩，突然，二只漂亮的小鳥映進了眼簾，它們一只藍白相間，白似潔云，藍似水晶，全身羽毛純潔美麗，棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗，尾巴下面一片翠綠，羽毛在陽光下閃閃發光晶瑩剔透。它們在眾多鳥中鶴立雞群，優雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經過一番討價還價，我終于把這兩只小鳥抱回了家。

　　從那以后，我承擔了給小鳥換食物和水的責任，每天，一大早，我就去給小鳥們換食物和水。一放學，第一件事就是換食物。小鳥要吃的是帶殼小米。所以，我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣，我看著小鳥們吃著清水和食物，心里還是充滿了快樂。

　　有一次，我剛給小鳥換過食物，正準備吃飯，突然，小鳥在陽臺上發出了一聲慘叫，我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。小鳥們正在吃食物，一只大鳥飛了過來。因為肚子餓，所以搶了小鳥們的食物。小鳥們和大鳥展開了殊死搏斗，最后小鳥們勝利而歸，只是犧牲看美麗的.羽毛。

　　我的小鳥們，兩只可愛又勇敢的小鳥，我喜歡它們，它們陪我度過看許多快樂的時光。

關于小鳥的作文7

　　我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一齊長大的好朋友。

　　記得我上一年級的時候，有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天，陽光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的媽媽捕食去了。突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我。”放學了，然后我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發現它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的`翅膀裂開了一道長長的口子，我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里。回到家，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。

　　不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學，放學時在門口等我。然后這樣一向堅持到我上五年級，在這五年里我明白許多關于鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原先它很活潑，可此刻躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始厭惡它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后，我回想一下，其實在那平凡的日子里，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日，年復一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，但是，在它生病時我還厭惡它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學時光。

關于小鳥的作文8

　　在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。

　　記得在一個晴朗的`中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發現了一只美麗的藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。

　　回到家，我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。

　　過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。

　　我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。

　　這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物，愛護我們的家園。

關于小鳥的作文9

　　下騎車子，遠遠的看見一群鳥在地上。我騎到跟前時，鳥兒都飛走了。忽然，我發現有一只小鳥始終沒有飛走，這讓我感到很困惑。我開始仔細觀察它。我發現它的翅膀下面有一道血跡，這才知道它受傷了。我決定把它帶回家。

　　這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾，上面繡滿白色花紋的小鳥。它的.背上有著深黑色的外套，一雙爪子是赤褐色的，嘴巴細細長長。我精心的給它包扎好了傷口，每天都耐心的喂它吃東西。漸漸的，它的傷好起來了，可是我卻憂傷起來，生怕它有一天會離開我。可是我知道鳥媽媽會來找它的，它也會想念它的媽媽的。我終于忍住心痛決定放了它。放手的那一刻，我感覺小鳥回頭看了看我，我終于忍不住流出了眼淚。

　　這真是一段美好的回憶！

關于小鳥的作文10

　　你們好，我是一只無憂無慮的小鳥，叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲，喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐學跳舞。

　　可不知過了多少年，我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的：有一天，我的`爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發生了，工人們把樹砍下，把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息，我失聲痛哭，小蜜蜂飛過來說:“這時候不應該哭，我的爸爸媽媽也死了，我也很傷心。”“是啊，我不應該哭，我應該想辦法阻擋他們。”可我剛說完，一個小男孩把我捉走了，我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養在我家”。他的爸爸說:“不可以，大自然才是小鳥的家，你把這只小鳥放走吧！”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫，真是幸運啊。

　　如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環境，那該多好呀！但愿這不是我一只小鳥的奢望。

關于小鳥的作文11

　　上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

　　到達目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的`景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農具，琳瑯滿目。

　　最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

　　回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

關于小鳥的作文12

　　今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見了有兩只小鳥在電線桿上,一只小鳥很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽什么,我想他可能再聽是男孩還是女孩吧!

　　聽完之后兩只鳥好像在說些什么,我想他們可能在討論時那孩還是女孩,公的說:"我剛才聽到好像是個女孩,"母的說:"我正好喜歡女孩,我們應該給孩子一個溫馨舒服的家,應該讓他們知道我們有一個團結、可愛有愛心的家庭!

　　“我想如果這兩只鳥會像他們所說的那樣去做，他們就是兩只神鳥，母的`好像還在那發表很好的演說詞，我真心祝福這兩只鳥能生一窩漂亮又可愛的寶寶!!

關于小鳥的作文13

　　一天，小名寫完了作業，媽媽答應他去公園玩。小名來到一片草地上，他扒開小草一看，發現了一只奄奄一息的小鳥無精打采地躺在碧綠的'草叢中。小名急忙抱起小鳥就往家跑，他跑得太快了，好幾次差點摔倒。不一會，小名就跑到了家，媽媽看見了，問：“你怎麼跑回來了？”小名喘著大氣，說：“這只小鳥受傷了，我回來給他包扎傷口。”說完，小名就從柜子里拿出藥箱，先拿出棉簽，沾一切酒精，給小鳥消毒，再拿出紗布給小鳥包扎傷口，最后，小名找出一個漂亮的鳥籠，把小鳥放在里面養傷。

　　過了一段時間，小鳥的傷口痊愈了，小名抱著它，來到野外把它放飛了。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小名，謝謝你，我一定會回來看你的！”小名高興地笑了！

　　我要向小名學習！

關于小鳥的作文14

　　一天，我們在教室里做著作業。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。

　　頓時，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的`說:“把它用繩子捆住，像風箏一樣放!”有的說:“把它關在籠子了，當寵物養!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

　　小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。