小鳥作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小鳥作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
暑假這一天，潔白的云朵像一個個棉花糖。大毛在公園里玩耍。
他玩累了，雙手抱著頭，嘴里叼著小草，躺在大樹下乘涼，欣賞著風景。大毛看到樹上有一個鳥窩，窩里面有三只小鳥，其中一只小鳥頭朝下好像要掉下來了。
過了一會兒，小鳥掉了下來。大毛心想：小鳥從那么高的樹上掉下來，一定很痛。于是大毛站起身，跑到小鳥身邊查看小鳥的傷勢。小鳥痛苦極了，似乎在說：“好痛呀！”大毛心想：我還是把小鳥送回它家吧！大毛沖回家里，搬來一把梯子搭在樹上，捧著小鳥，小心翼翼地把小鳥放進了鳥窩。送完小鳥后，他心里的大石頭終于掉了下來。小鳥們伸長脖子拍打著翅膀，好像在說：“謝謝大毛。”大毛朝小鳥們揮了揮手。
我們要向大毛學習，愛護小動物，做個有愛心的孩子。
小鳥作文 篇2
在暑假，我和哥哥去了一個樹林，看見了一個鳥巢，巢中不時探出幾個鳥嘴，我和哥哥見了，打算去抓來一只飼養(yǎng)。
這是一棵高大的桂花樹，有2米多高，樹干上有很多枝丫，還有一條被雷電劈出的痕跡。我像一只猴子樣地爬上去，就看到了一個鳥巢，巢中有3只小鳥，我拿了其中一直比較瘦小的，然后護著它小心翼翼地下了樹。
在家里，我出去找了點小樹枝，哥哥用牛草做了一個窩，然后用小樹枝做了一個支架，放在一個面向里面的磚里。此后，我們每天都去給它喂食，我們還給它取了一個名字叫“小家伙”。
小家伙一天天長大，我們心中都很高興。不過這些天天上總是有一只鳥在我家上空盤旋。當時我和哥哥都沒太在意，加上以后幾天我們都被我媽看著寫作業(yè)、讀英語、背書、做試卷等等一些事情，就更加忽略小鳥了。到了第6天，我突然想起那小家伙還沒喂東西，會不會已經(jīng)餓死了？于是我趕緊叫上哥哥去了屋后，看到了不可思議的一幕——小家伙在窩里嘰嘰喳喳地叫得起勁呢！
我們不可置信的揉揉眼睛，可小家伙還是在那叫，我們把它拿了出來，它相比以前還胖了一些呢。我想：肯定是暗中有人喂小家伙東西吃。于是我向哥哥說要找出那“幕后人”。于是我們故意幾天沒有喂，5天后我們偷偷地從屋里往背后看，看見了難忘的一幕——一只老鳥在空中飛行著喂小家伙。謎題終于揭開了。看到這一幕，我的眼角濕潤了。于是我和哥哥就把小家伙又放到了它原本的家里。
直到現(xiàn)在，那件事我仍然記憶猶新，那小鳥、那老鳥……
小鳥作文 篇3
一天下午，小剛放學回家，看見兩只小鳥正在等媽媽，小剛想要捉住小鳥。于是就爬上樹去，把鳥巢抅下來，小鳥一害怕，張開翅膀飛走了。正在這時，鳥媽媽飛回來了，見樹上的鳥巢不見了，就唧唧喳喳地叫起來說：“我的家呢？”
正好一位大哥哥從小剛身邊走過，說：“鳥媽媽，別著急，你的孩子一會兒就會飛回來了！”大哥哥剛說完這句話，就對著小弟弟說：“你以后別再上樹抅鳥巢了，你看看鳥媽媽多著急呀！”小剛聽了臉紅了，低著頭不說話，大哥哥馬上爬上樹去，小剛心里有一個大大的問號，為什么大哥哥不讓我爬樹，自己卻爬上樹去了呢？小剛眼珠瞪得圓圓的，仔細看著大哥哥，看了一會兒小剛明白了，原來大哥哥要拿帽子當鳥巢，不一會兒，小鳥寶寶飛回來了，小弟弟開心地跳了起來。
小鳥作文 篇4
“嘰——嘰——”窗外的樹枝上，幾只小鳥在放聲歌唱。我倚靠在窗邊，聆聽著這一聲聲清脆動人的叫聲，心中感慨良多……
我從小生活在爺爺家，爺爺家并不大，卻有個不小的陽臺。陽臺上總是放著一些爺爺心愛的花花草草，還有兩個造型別致，雕刻著各種美麗花紋的鳥籠，里面養(yǎng)著幾只天真可愛的小鳥。爺爺十分喜歡鳥，每天清晨第一件事總是先為它們洗籠子，加糧食。每當那時，小鳥總會發(fā)出悅耳的叫聲，好似在向爺爺?shù)乐x。那時，我總是站在爺爺身旁，望著那幾只活蹦亂跳的小鳥，聽她們唱出一支又一支美妙的音樂。
小鳥的叫聲時高時低，時快時慢，組合在一起好似一首又一首動人的歌曲……這時爺爺也總是一臉慈祥，時常會微笑著對我說：“孩啊，爺爺真希望哪天你能變成一只小鳥，在蔚藍色的天空中自由翱翔，放聲歌唱啊……”那時的我哪里明白爺爺?shù)囊馑及。偸且荒樕敌Γ移ばδ樀鼗卮馉敔敚骸拔乙院笠窕\子里的這些小鳥一樣，休閑，吃食，唱歌，多悠閑啊！我以后要像籠子里的這些小鳥一樣唱歌給爺爺聽……”爺爺聽了我天真的回答總是莞爾一笑……時光漸漸流逝，上小學后，我離開了爺爺家；離開了爺爺心愛的小鳥，也離開了小鳥清脆的叫聲。小學的生活使我漸漸長大，也使我漸漸明白了爺爺?shù)脑捳Z。記得在五年級時，我進入了畢業(yè)考試的復習階段，繁重的學業(yè)讓我有些累的喘不過氣來。之前幾次小測驗不錯的成績也讓我變得有些驕傲，我開始停下腳步，放松自己。爺爺知道了我的想法，反復提醒我絕對不可以放松，畢業(yè)班十分關鍵，讓我好好復習，早日變成一只能放聲高歌，自由翱翔的小鳥。但是我并沒有聽爺爺?shù)膭窀妫^續(xù)放松自己。俗話說得好“一份耕耘，一份收獲”，在之后的考試中我的成績一落千丈，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我一旦放松，便再也找不到那種積極向上的心態(tài)，正如籠中享受生活的小鳥始終無法飛向藍天發(fā)出高亢的歌聲一樣。我開始慢慢明白了爺爺?shù)哪切┰捳Z，并以此為動力，努力發(fā)奮，終于在畢業(yè)考試中取得了不錯的成績。
去年的冬天，爺爺不幸與世長辭。記得爺爺臨終前一個月。仍然堅持每天清晨為小鳥清洗，加食。爺爺即使再累，也總不會忘記那幾只小鳥。大約兩三個星期后，爺爺病入膏肓，臥床不起，但他依舊將小鳥放在心頭，每天囑咐爸爸為小鳥清洗，加食……爺爺去世前的一個周末，我去探望爺爺。爺爺躺在床上，他見到我后微微笑了笑，之后目光一直停留在了窗邊的鳥籠那兒。我坐在爺爺?shù)拇策叄粗鵂敔敵聊嗽S久。忽然，爺爺又將慈祥的目光移到了我的身上，爺爺微微蠕動那已經(jīng)干的有些卷起的嘴唇：“孩啊，爺爺估計快不行了……”爺爺有些哽咽，但他強忍著痛苦繼續(xù)說道，“要是在我走之前，能看到你已變成那飛翔歌唱的小鳥該有多好啊……”我望著爺爺慈祥的面龐，望著他那深邃而富有期望的眸子……頓時，我思緒萬千，我從爺爺?shù)某聊懈惺艿搅藸敔攲ξ业囊笄衅谕晃覐臓敔數(shù)脑捳Z中聽見了爺爺對我美好未來的渴望；我從爺爺?shù)捻永锟吹搅藸敔敗恍瞧诤螅瑺敔敳恍乙虿∞o世。爺爺靜靜地躺在床上，窗邊的小鳥依舊在高聲歌唱。我站在爺爺?shù)?床前，望著爺爺慈祥的面龐。那一刻，我暮然回首，回首自己過去的經(jīng)歷，回想爺爺過去那些語重心長，飽含哲理的話語中所蘊含的真諦，我終于明白了爺爺真正的意思，也懂得了只有那些不斷努力，不斷歌唱的小鳥，才會練就動聽的歌喉，才能永遠唱游于天地之間的深刻哲理！在日后學習成長的過程中，我更加努力奮斗，勤奮學習，爭取早日成為爺爺所希望的那只小鳥，早日在蔚藍色的天空中自由翱翔，在翠綠色的樹枝上放聲歌唱……
如今，我已是個初二的學生，小鳥猶在，而親愛的爺爺卻已永遠離我而去了……我倚靠在窗邊，默默欣賞著小鳥的歌聲，心中不禁回想起當年那熟悉的場景。我望著那只正在啼叫的小鳥，嘴角輕輕上揚，心中默默念道：“爺爺，你放心，我一定會不斷努力，早日成為你所希望的那只小鳥，那只在廣闊無垠的天空中自由翱翔，放聲歌唱的小鳥！”小鳥突然騰空躍起，展開雙翅，向著遠方飛去，發(fā)出高亢的鳴叫聲，那叫聲在天空中四處回蕩，久久沒有散去……
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