三年級作文受傷的小鳥
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級作文受傷的小鳥，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文受傷的小鳥1
一大早，我興高采烈的去上學，在學校門口遇到一只受傷的小鳥。
去操場的時候看到周圍好多同學，不知道有什么好玩的.。我好奇地俯下身，想看看有什么有趣的。��！“這是一只受傷的鳥，”我忍不住尖叫。她的左腳不見了，只剩下孤獨的左腿。她用憂傷的眼神看著我，讓我不忍直視。
有的同學用垃圾袋扇它，有的同學用樹枝挑它的腿。更殘酷的是有人用雙面膠粘住他的腿。這時，一陣悲傷涌上心頭。如果你是那只鳥，你會有什么感覺？動物和我們一樣，需要我們的照顧。
哦天哪！我突然想到我要遲到了！我匆匆離去。我不知道這只鳥現在怎么樣了。得救了嗎？還是被拋棄了？
三年級作文受傷的小鳥2
一天早上，他和他的朋友巴德、陶濤、梅梅和岳躍踢足球。
“哦！踢了！踢了！”原來他們撞上了大樹。不，樹上掉下來的果子砸到了鳥。小鳥的翅膀受傷了，掉到了地上，再也回不到樹上了。這時，鳥非常害怕。它害怕孩子們會抓住它。沙吉對明明說：“我們把它拿走吧�！憋@然，我不明白，“為什么？”“我們帶回家玩吧，”他笑了兩聲。岳躍和梅梅是姐姐。他們嚴肅地對壞人說：“這只鳥是大自然的生命。如果你把它帶回家，它媽媽會很著急的！”邪說：“我們是孩子，想干什么就干什么！”岳躍和梅梅無言以對。這時，陶陶說：“糟糕，你錯了！我們應該愛護小動物！小鳥的媽媽失去了小鳥，是多么難過��！”“是的！你想想，如果你和你媽在人群中走散了，你和你媽會不會焦慮難過？”明明一邊停下來一邊焦急地說道。
想了想，聽了大家的建議，把鳥放回了大樹上。那只鳥拍打著翅膀，艱難地飛回了家。大家又開始愉快地踢足球了。
三年級作文受傷的小鳥3
有一天下午放學回家，看到幾個叔叔阿姨在看一棵芒果樹的樹干，我就過去湊熱鬧。我順著他們的目光看過去，啊！原來是一只很小的小鳥，嘴很尖，羽毛不長也不密，飛得不是很好。它蜷縮在凸起的樹干上，縮成一團，一動不動。它被大風從樹上的鳥巢吹下來，翅膀斷了，不能回家了。
本來想帶回家，一個阿姨說：“這么小的鳥，沒有媽媽就活不下去。”一個叔叔發現了一根竹竿，想把它送到更高的樹枝上，但這只鳥靠著竹竿的高度跳到了他旁邊的一輛公共汽車的頂部。
天黑了。希望鳥媽媽快點來救寶寶，不然小鳥會很害怕。
三年級作文受傷的小鳥4
那是寒假的一個星期天。天氣晴朗無云。樂樂在書房里靜靜地看書，做作業。
突然，樹上一只毛茸茸的鳥失去了立足之地，不小心從樹上掉了下來。一只翅膀受傷流血。樂樂看見了，就像蒼蠅一樣跑下樓，小心翼翼的把鳥帶回家，拿起紙，輕輕的把鳥受傷的翅膀包起來。樂樂怕鳥著涼，就用白棉花鋪了一床被子讓鳥休息。從此，樂樂每天像母鳥一樣照顧受傷的小鳥，給它甘甜的泉水和許多美味的米飯。
日子一天天過去了，小鳥們在樂樂的精心照料下傷得很重。這時，樂樂想：“如果我消失了，我的父母會難過的。鳥有自己的父母。我還是把鳥送回家吧�！庇谑�，樂樂打開鳥籠，把鳥抱了出來。小鳥站在那里，不情愿的看著樂樂，輕輕地拍著翅膀，對著樂樂喊了幾聲，仿佛在說：“樂樂，謝謝你照顧我，我會經�；貋砼隳阃娴模僖姡 比缓�，它慢慢飛走了。這時，一陣微風吹來，仿佛在夸樂樂做得對；樂樂看著天空中歡快的小鳥，開心地笑了。
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