兩只小鳥作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的兩只小鳥作文，希望能夠幫助到大家。
兩只小鳥作文1
在森林中的一棵樹上，住著兩只老鳥，和一只羽毛未豐的小鳥，它的窩搭在最高的樹枝上。
這一天，兩只老鳥出去覓食了，那兩只小鳥悄悄地探出頭來，看到那生機勃勃的景象，便歡快地唱起歌來，一群到森林里玩兒的小朋友，聽到了這悅耳的鳥叫聲。就在樹洞下，給小鳥伴舞，小鳥和小朋友都覺得很快樂，于是小鳥每天都在樹洞上唱著歌，而小朋友們也每天都來欣賞這悅耳、動聽的鳥叫聲。過了幾天，兩只老鳥又出去覓食了。
小鳥又出來唱歌了，隨著一聲它出來了，響起了可怕的槍聲。只聽砰的一聲，子彈嗖的一下就射中了小鳥，小鳥從樹洞里啪的摔在了地上。這時兩只老鳥聽到這可怕的槍聲后，便急忙飛回來。小鳥的腿蹬，不斷的在地上掙扎，它的身邊，鮮血淋淋，兩只老鳥看到這一幕，在小鳥的身邊鳴叫著，好像是在為小鳥哭泣，又好像是在責罵人們這種可恥的行為。
突然，小朋友們又把槍對準了那兩只老鳥，老鳥趕緊飛到窩里，在窩邊悲哀而又驚恐的叫著。為什么這群孩子要傷害這只小鳥，以前他們不是很好嗎？原來，是小朋友們不喜歡這悅耳的歌聲了，正好他們又買了把玩具槍，正要捕一只鳥，就這樣，這只小鳥便死在了小朋友的槍下。
就是這樣，沒了悅耳、動聽、歡快的鳥叫聲，當小朋友們在想聽那鳥叫聲，是永遠不可能了！
兩只小鳥作文2
陽光明媚，一只小鳥站在電線桿上甩掉身上的露珠。
突然，又飛來了一只小鳥，接著鳥越來越多，2、3、4、5……它們擠來擠去的，就吵起來了“喂，你別搶我的地方�！薄澳阍趺催@么胖，該減肥了�！薄�
只聽“啊”的一聲，一瞬間所有小鳥都停下了爭吵。小鳥們往旁邊一看，原來是一只比它們大好幾倍的大鳥站在一旁。
這時，那只大鳥又叫了一聲，連毛都豎起來了，像一個圓圈。小鳥們覺得很有意思，就學它的樣子，可是毛太短了，豎不起來。
大鳥又叫了一聲，小鳥們覺得它很奇怪，就在慢慢地移動。大鳥扇著翅膀飛到它們中間，想不到電線桿居然王下沉了，成了個“v”字形。一只小鳥啄了一下大鳥的脖子。那只大鳥就倒掛在了電線桿上。
接著，有兩只小鳥開始啄大鳥的腳指頭，一根根腳指頭離開了電線桿，一只小鳥發現已經到地面了，就提醒了所有的小鳥。
“嘣”的一聲，把小鳥們一個個彈到了天空，而大鳥墜落到了地上，緊接著，一只只小鳥落了下來，它渾身光禿禿的。
它們受到了大鳥的嘲笑，小鳥們慚愧地躲到大鳥的身后。
兩只小鳥作文3
在一棵高大的樟樹上，住著小黃鳥和小黑鳥，是非常要好的朋友。
有早上，這兩只小鳥找蟲子吃。，蟲子的腦袋從樹桿里鉆了，見了，一齊撲上去�？尚『邙B慢了一步，蟲子被小黃鳥搶，小黑鳥看見小黃鳥嘴里叼著條又大又肥的蟲子，心里也很想吃。
它對小黃鳥說：“小黃鳥，把這條蟲子平分了吧！”“不行！憑要跟你平分？我吃都！”小黃鳥氣憤地說�！澳阈�？”小黑鳥說，“這棵大樹又你的，誰都可以在上面找食物，誰都可以吃。你憑不給我吃？再說————”“住嘴，我搶到的蟲子了，你不許吃！”小黃鳥說。
兩只小鳥吵來吵去，竟然打起架來了。小黃鳥把蟲子往樹上一扔，就用爪子抓小黑鳥的羽毛。小黑鳥也用嘴啄小黃鳥�！蝗釉跇湎碌哪菞l蟲子看見了，，大好的機會。，那條蟲子逃。
最后倆打得兩敗俱傷，等回過神來才，那條蟲子啊，早就逃�！澳憧�，到嘴的蟲子都逃。一起分享可以吃到半條呀”小黃鳥說�！笆茄�，好好商量就好了，起了！”小黑鳥說。兩只小鳥蟲子的逃走反而認識錯誤又和好了！
兩只小鳥作文4
在一片樹林中，住著兩只小鳥，有一只小鳥胸脯是深紅的，身上的羽毛是黃色的，它的名字叫小敏，另一只小鳥胸脯是天藍的，身上的羽毛是黑白相間的，它的名字叫小美。
小敏和小美是好朋友，它們一起去覓食，小敏找到了好吃的東西就會分給小美，小美找到了好吃的 東 西也會分給小敏，它們吃完飯，就一起去游玩。它們經常飛到一棵柳樹上，看小朋友做游戲。有時還在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。
有一天，它們還是和往常一樣，來到柳樹上唱歌，小敏肚子餓了，出去尋食，就在這時，一個小男孩把小美捉走了，把它關在了鳥籠里。小美用爪子抓鳥籠，用尖嘴啄鳥籠，可是沒有用。這是，小敏回到了柳樹上，發現小美不見了，心里很著急它問柳樹：“柳樹姐姐，你看到過我的朋友小美了嗎？”柳樹說：“哦，你的好朋友小美啊，被一個名叫丁丁的小男孩捉走了。”小敏聽了，立即挨家挨戶地尋找，終于找到了，小敏看見小美關在了鳥籠里，就沖了過去，它們倆用盡全身力氣扯啄鳥籠，也沒用，小敏和小美都哭了這時候，丁丁的爸爸回來了，爸爸看見小鳥被關在籠子里，就告訴丁�。骸昂⒆�，要是別人把你關在籠子里，你有多難受。”丁丁聽了爸爸的話，臉紅了，馬上打開鳥籠，把小美放了出來。
小敏和小美很高興，又過上了快樂。 幸福的日子。丁丁上學時，常常聽到小敏和小美清脆的歌聲。
兩只小鳥作文5
“唧唧——喳喳——”城市理最常見的鳥兒——麻雀，起了個大早，在天空晨練。
忽然，一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來，想吃餅干�？墒�，它剛飛到一半，一輛汽車飛奔著，把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米，重重地摔在了地上。
汽車慌張地開走了，只剩下麻雀還躺在那里。
天空忽地飛下八只麻雀，歇落在同伴身邊，急促地短叫著，好象在說“嘿！親！快醒醒！你可不能睡在這里啊！要去活動哩！”可是，那麻雀一動不動地躺在地上，像真的睡了一般，合著那美麗的羽毛，閉上了小眼——它死了。另一只麻雀卻渾然不知情，仍然大聲叫著，努力地把已經“睡了的麻雀吵醒”，當然這也是徒勞無功的�？墒悄锹槿覆粴怵H，不斷大叫著，時而啄啄，時而推動，總是不間斷。
過了好久，這只麻雀才發現，它所做的一切都是不起任何效果的，天真地認為面前這只死去的麻雀純粹只是“睡著”了。于是，這只麻雀用腳爪抓住“睡著”了的麻雀，使勁向上飛去�？墒�，麻雀太重，飛不高又栽下來，不是“倒栽蔥”就是“最啃泥”，每次都撲扇著翅膀，重新向上飛，卻次次不成功。
終于，它也累得筋疲力盡，只好將“睡著”了的麻雀放在地上，自己在一邊守候著，等待它“醒來”，然后一起回巢。或許，它要失望了，那只麻雀永遠地沉睡在馬路上了。
路人們紛紛拍照，路過的司機也繞開，形成一個圓，圓的中央是兩只麻雀。
兩只小鳥作文6
我養過很多小動物，比如小狗，小貓，小雞和小兔，但我最喜歡的是藍泡泡和菠菜，聽到名字你一定會問藍泡泡和菠菜是什么呢？那就讓我來告訴你吧。
藍泡泡和菠菜是兩只可愛而又聰明的小鳥。藍泡泡是藍色的，它很貪吃，所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的，很瘦小但很靈活，他們都有一個像綠豆一樣的眼睛和一個尖尖的嘴巴。每天天亮時他們都會嘰嘰喳喳的叫我起床，我起床后先去洗手間洗刷，做完我的事情后不由自主地去跟他們一起玩。我們經常一起玩游戲，比如我讓他們上我的手指上玩，或者把門打開，讓它們站在我的肩上，帶他們一起出去玩，真是太有趣了。
泡泡和菠菜是一對非常好的朋友，因為雖然藍泡泡很貪吃，但是一有吃的就會分給菠菜一半，賣家告訴我他們是同一個父母的孩子，怪不得他們都懂得為對方著想，他們不但是相親相愛的好兄弟，而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分，垂頭喪氣地回到了家，藍泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫著，似乎在安慰我。菠菜也飛過來，還站在我的肩上，似乎在說沒事兒的，下次努力一定能考100分的，既然菠菜都安慰我了，那我下次一定要考100分。
有一天早上我本來應該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”，可是卻沒有聽見一點聲音，我下床一看，籠子里空蕩蕩的，門兒也開著，看到這個情景我的眼淚在眼眶里直打轉轉，終于忍不住掉了下來，原來藍泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。
晚上我做了一個夢，夢見菠菜和藍泡泡飛了回來對我說“我們喜歡大自然，外面的天好藍呀，森林也好大呀，這個世界這么美麗。沒事兒，我們會�；貋砜茨愕摹！笨吹絻芍恍▲B這么開心我也放心了，天空和森林才是 它們真正的家，我會想念你們的，再見！我親愛的知心朋友。
兩只小鳥作文7
從前，森林里住著兩只美麗的小鳥，一只胸脯是深紅色的，背上的羽毛是黑色的，它叫小紅，另一只胸脯是粉紅色的，背上的羽毛是黑白相間的，它叫小美，它們是好朋友。
小紅和小美高興的時候一起唱歌。有時候還會一起停在校園里的一棵大樹的枝干上看小朋友們玩耍、嬉戲，有時還會一起覓、
食，如果小美找到好吃的食物，會和小紅一起吃，如果小紅找到好吃的食物，也會和小美1一起吃。有一天，小美出去覓食，小紅呆在一根樹枝上休息。過了一會兒，小美回來了，它沒有看見小紅，就到屋檐下問燕子：“燕子姐姐，你看見一只胸脯是深紅色的小鳥嗎？”燕子說：“它被一個叫淘氣的小孩抓走了�！毙∶狼寥f苦地找到那家農舍，終于找到了關著小紅的鳥籠，猛沖過去，用力扯啄，小紅說：“沒用的，我已經試過了�！毙〖t和小美在那里哭，過了一會兒，淘氣的爸爸回來了，看看籠子里和籠子外痛苦的小鳥，說：“小鳥被你關在籠子里，多么可憐呀！要是你被關在籠子里面，你受得了嗎？你如果喜歡小鳥，就應該讓小鳥自由地飛翔呀�！碧詺饴犃税职值脑捔⒖贪研〖t放了出來。
小紅和小美又可以快快樂樂生活了！
兩只小鳥作文8
有一天，我家的房間飛來了一只小鳥。
因為這只小鳥傻乎乎的一個勁地直飛飛回來。我看了看：這只小鳥顏色艷麗，羽毛柔順，嘴巴尖尖的，又是很漂亮的黃色。我頓時起了抓住它的邪惡念頭。因為它被困在房間里，又一個勁的向窗戶飛。很容易抓住它的，而且它又飛不出去，因為窗戶全關住了，但是它還是一直飛，猛地向窗戶飛，甚至撞上去。見到這只小鳥，我興奮地告訴哥哥：“你看，這有一只鳥�！蔽蚁脒M去，把鳥一手抓住，像上次的鳥一樣……上一次，是很久的事了，可我還是記憶猶新。一只鳥兒照樣被困住了我家，爺爺把它抓住，用一條線綁住它的一只腳，線的另一頭栓在玩具上。我們想把這只小鳥占為己有，于是照顧起了這只可憐的鳥兒，我們拿來一些米，想讓它吃點。那只小鳥仿佛失去了自由，也不想吃東西，只是一個勁地向外飛。之后，它累了，就在那歇息，也不知道誰提議說幫它洗澡，然后去拿水用一根棉簽沾水去涂上它的羽毛。就這樣，它渾身濕透了，也不飛，當時，我們根本沒注意到它在瑟瑟發抖。在晚上，它的生命在不知不覺中消失了。我早上的時候沒看到它，之后知道因為我它渾身濕透而冷死了�，F在想起來，我還真想再要一只小鳥呢！這只小鳥的羽毛更艷麗，漂亮！我剛想去抓，哥哥卻看看鳥，說：“打開窗戶，放了它。”什么？放了小鳥？我微微愣住了，之后我站在原地，眼睜睜的看小鳥在眼皮底下溜走了。
我失落的出門外，在門口不遠處，有一只小鳥落在地上。是那只小鳥，被放飛的小鳥！它搖搖腦袋，好像在說：謝謝。可是它一會就飛走了。
從那以后，我再也不傷害小鳥了。
兩只小鳥作文9
鳥媽媽生下了兩只鳥寶寶。它們一只叫小黃，一只叫尖嘴。轉眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來教飛行。
這天，鳥爸爸開始教兩只小鳥飛行了。首先，小黃來飛。小黃學著爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀。可由于小黃的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個身體，還飛起來小黃便摔倒了。練習了幾次后，還是原樣，但它并沒有氣餒，等待著下一輪的練習。尖嘴練了起來，它和小黃練習的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因為學不會而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點兒都不堅持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經過堅持不懈的努力，終于會飛了。
兩只鳥都長大了，要離開家了。在一個下著暴風雨的晚上，鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家，讓它們去見外面的大世界。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因為它并不會飛。而小黃卻迎著風雨飛著，飛著，它也悟出了一個道理：堅持就是勝利，只有經過努力，才會見到風雨后的彩虹。
兩只小鳥作文10
今天，大媽媽家新來了兩位成員——兩只全身金黃的小鳥，是一對夫妻。女的叫維納斯，就是美神的名字。男的叫大衛。我先給你們來介紹一下維納斯，它是一只十分小氣的鳥，每次它進了小房子，大衛也想進去，它就用嘴巴把大衛啄下去，你看，它現在就是這樣。他的眼睛都是大紅色的，好象一身都裝滿了殺氣。他的鼻子是白的，他的胃口也很大，姐姐晚上裝滿了食物，可到了第二天去看時，食物只剩下幾粒了。你看，現在水已經沒了，吃子那么多的`食物。沒錯，它也是最胖的。它的尾巴非常的短，只有2厘米長。
接著，來看看大衛吧！它披著一身黃金甲，像一位久經沙場的戰士�？蛇@位戰士真調皮�。∷黹L15厘米，尾巴就長5厘米。它的嘴巴像是一個鐵鍬，連那個小房子的屋頂都快被它給掀起來了。它的臉皮也很厚，竟然會當著我們的面主動跟維娜斯親一個嘴。還很會被維娜斯欺負。但是不管維娜斯怎么欺負自己，大衛也一直在它身邊，像一個跟屁蟲似的。它還會表演雜技呢！它就在我和姐姐面前來了一個倒掛金鉤。
這兩只鳥之間也發生過趣事。有一次，大衛從棒子上掉下來，剛要飛上去，維娜斯也掉了下來，兩人相撞，又一起掉進了自己喝水的地方。后來，它倆就變成了兩只落湯雞。然后，它們又飛上去，這回去撞到子小房子，又掉進了鳥食“溝”。因為，它們剛剛才全身濕透了，有了一點粘性，鳥食就全部粘住在了它們的身上，就好象是用鳥食堆起來的小鳥。我看了都笑破了肚子。這時，我想：這兩只小鳥以后就不怕餓了，就把身上的鳥食吃一點就行了。
今后，這兩只小鳥就成了我玩耍的同伴。
兩只小鳥作文11
在一個碧空如洗、萬里無云的晴天，有一只鳥飛到了電線桿上，獨自享受一片陽光，可好景不長。
2、3、4……電線上的鳥越來越多，原本很寬的地方變得擁擠起來，鳥兒們有的說：“哎，兄弟，你這么胖該減肥了。”有的說：“你往那邊走點，這不是你的位置�！�
“哇！”隨著一聲怪叫，鳥兒們睜大了眼睛，看看究竟是什么東西？原來是一只大鳥啊，看！這只大鳥，呆頭呆腦的，看起來笨死了。
是呀，是呀，它頭腦好像不怎么聰明，搞笑死了�！巴�！”大鳥又叫了一聲，然后飛到了最中間，因為大鳥太重了，電線桿立刻變成了“V”字形。
大鳥被擠在最中間，大鳥四周都是小鳥，小鳥們被擠得不耐煩了，正好這時大鳥沒有站穩，就摔了下去，幸好爪子抓住了電線桿。
有兩只小鳥使勁用嘴啄大鳥的腳指頭，它們一直啄呀，一直啄，終于，大鳥眼看就要掉下來了，有一只小鳥發現電線桿快要斷了，就對朋友說：“別啄大鳥了，再啄電線桿就斷了�！�
就在這時，電線桿忽然就把小鳥給彈到了天空，小鳥的羽毛全沒了，大鳥嘲笑了小鳥，小鳥害羞地跑開了。
兩只小鳥作文12
兩個月的暑假一眨眼就過去了，也許是過得太愉快了的緣故吧，總之，太快了，真不過癮。我要講的關于兩只小鳥的故事就發生在暑假里
在火紅的七月，爺爺在田里干活回來時帶回兩只嗷嗷待哺的小鳥。小鳥張大黃黃嫩嫩的嘴巴吱吱的叫著，身上的羽毛還沒有長全呢。也許它們的爸爸媽媽被人抓走了，它們正在喊“爸爸媽媽”呢！我看著這兩個可憐的孤兒，決定收養它們。它們不時伸長脖子張大嘴巴吱吱大叫，我想它們可能餓了，于是就把幾個米飯粒放在它們張大的嘴巴里，它們吃得津津有味。我找來一個壞瓷盆，在里面鋪上布條和柔軟的草，給它們做了一個溫暖舒適的窩，讓它們臨時安個家。
有一次，我從田里捉回一條肥肥的大青蟲，給小鳥加加營養。當我把大青蟲用線吊在它們的頭頂上方時，只見它們興奮地伸長脖子張大嘴巴吱吱的叫著，好像在說“小主人，快點給我吃嘛，我都快饞死了！”我剛放下大青蟲，兩只小鳥就迫不及待的爭搶起來，那場面太有趣了。過了一會兒，它們安靜了下來，原來打斗已經結束——大青蟲被它們一分為二，兩只小鳥的嘴里都有！看著它們可愛的樣子，我笑了。
我和它們在一起生活了近兩個月。它們漸漸長大，追求自由的念頭越來越高，越來越強烈。我決定把它們放飛大自然，雖然有些舍不得，我還是在一天中午把它們送到了一片樹林里。但愿它們生活的很好，也許它們找到了爸爸媽媽了呢！
兩只小鳥作文13
今天，韓老師笑瞇瞇地走進了教室，手里面拎里一只鳥籠，里面有兩只歡蹦亂跳的小鳥。我們蜂涌而上，去觀察那兩只可愛的小鳥。
那只綠色的小鳥，眼睛雖然不大，但圓溜溜的，像兩粒黑芝麻。它的嘴彎彎的，就像一個小小的鉤子。嘴巴上方有兩個大大的鼻孔，顯得十分可愛。老師告訴我們這只小鳥叫嬌鳳。它頭頂的羽毛是檸檬黃的，十分鮮艷；頸部和背上的羽毛形成了黃綠相間的條紋，就好象穿了件外衣；腹部和尾巴上的羽毛是翠綠色的，就像穿了件襯衣。嬌鳳的爪子是灰色的，緊緊抓住籠子里的欄桿，穩穩地站在那里。
另外一只小鳥，全身的羽毛雪白雪白的，只有嘴巴，爪子和眼瞼是紅色的。特別是一張小巧的嘴巴，像一顆晶瑩的瑪瑙。
同學們圍著這兩只小鳥觀看，說笑，逗它們，可它們好象一點也不害怕，有時在鳥籠的欄桿與圓環間跳上跳下自顧自地玩耍；有時它們“嘰嘰嘰”唱著清脆嘹亮的歌曲，好象在給我們打招呼；有時還會扎煞起全身的羽毛，用小嘴不停地啄著身體，好象在打扮自己呢！
同學們都說：“多可愛的小鳥呀！”
兩只小鳥作文14
在一片綠樹成蔭、鳥語花香的大森林里，住著兩只活潑可愛的小鳥——大米和小米。
大米有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優美動聽，大家都贊揚他，他決定長大以后一定要當百鳥中的歌唱家。小米有一雙長而有力的雙腿和一對輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛跳舞，而且他的舞姿異常優美，所以大家也都稱贊他，他決定長大以后要當百鳥中的舞蹈家。
當太陽的金光灑向森林，大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個動物。當夜晚降臨時，小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動物們生活得開開心心，無憂無慮。
可是有一天，不幸降臨了，大米因為吃錯了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而小米因為不小心從樹上跌下來而摔斷了雙腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥，聰明鳥聽了他們的遭遇對他們說：“小米，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有大米，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽了聰明鳥的話，大米和小米開始努力學習對方以前的優點，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來。
從這個故事中我明白了，遇到了挫折千萬不要灰心，要勇于挑戰命運，因為上帝關閉了一扇門，但同時會為你打開另一扇門，相信自己——我能！
兩只小鳥作文15
我家養了兩只可愛的小鳥。有一只叫“胖胖”，有一只叫“乖乖”。
胖胖是因為他的身體胖，就給他取了一個名字叫胖胖。一只瘦小的小鳥而且乖巧玲瓏，取名叫乖乖。它們的羽毛有白色帶灰色，嘴巴紅紅的，就像擦了口紅一樣尾巴長長的，有兩個小爪子，尖尖的，如果被小爪子抓著了一定會受傷。它倆長得一摸一樣，乖乖呢，就是身子瘦小了一點。
乖乖是爸爸在我家院子偶然抓到的。為了不讓乖乖孤單，爸爸去鳥市買回來了胖胖。這兩個小家伙，開始鬧不合了。乖乖跟胖胖打架時，乖乖用爪子抓胖胖，因為它覺的這是它的地盤，一點也不友善，可是乖乖的好強惹火了胖胖，等乖乖爪子過來的時候，反而被胖胖壓倒在下面�？墒枪怨砸膊怀蕴潱扰峙植蛔⒁獾臅r候，一個猛力，把胖胖反倒，成了反敗為勝，兩個小家伙不動了，好像在說什么······我為了不讓它們在打下去，我把食物放進籠子里；可是又開始了“戰爭”，好像要你爭我閃的打起來了。這個時候，我生氣了說：“你們在打架我就不給你們吃東西了，看你們還有沒有力氣打沒有�！睕]想到，倆個小家伙一下子靜下來了，乖乖和胖胖一下友好的吃著食物。我看著它們好了，心里非常高興。我心里有一種說不出來的自豪感，因為把兩個怨家變成了好朋友。
記得有一次，我在睡覺，被一種怪怪的聲音好像在說：“小主人，起床了，不能成心小懶蟲��！”我迷迷糊糊的起床，走到鳥籠旁，這下兩個小家伙可歡快了，跳上跳下好像耍雜技一樣。我的睡眠一下跑到九霄云外去了，我也跟著乖乖和胖胖一起吹著口哨，歡樂的過了一個美麗的早晨！
這兩個小家伙太有趣了！太可愛了，也給我暑假帶來無比的快樂！我愛你們乖乖和胖胖！
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