【精品】捕鳥作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的捕鳥作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捕鳥作文 篇1

　　那是暑假里的一天，我和弟弟來到姥姥家玩兒。

　　農(nóng)村的孩子玩的東西可多了，就拿捉鳥來說吧，他們還有一套獨門絕技呢！我們在師傅的門下學了不到5分鐘，也學會了。

　　我和弟弟找了一個籮筐，用一根黑色的木棍支撐著，拿了一條長長地麻繩拴住，一直把麻繩拖到家里。透過竹簾，看到了一只只小麻雀在樹上歌唱。我在道具下撒了一些小米，饞嘴的麻雀“撲騰”地一下飛了下來吃。這時，我和弟弟見有機可乘，剛要下手，一只母雞“咯咯咯咯’’地把麻雀趕跑，自己津津有味地吃了起來。吃完了，也大搖大擺地走了。它邊走邊叫，似乎在說：“要想抓麻雀，先過我這一關(guān)！”我怒不可掲，剛要伸拳頭，便被師傅攔住了，。我們束手無策，只好再接再厲了。我們再次布置好陷阱，麻雀又飛了過來吃米。我笑著說：“真是‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’呀！”我們一拽，輕松搞定。驚慌失措的麻雀“唧唧喳喳”地亂叫，似乎在說：“啊？是誰干的？我真是偷吃不成丟性命呀！”我們興奮不已，一蹦三尺高。而師傅卻朝我們潑了一身冷水：“快放了“。“啊？這是我們費了九牛二虎之力才弄到手的呀！”“聽我的吧！快放了它！”“唉！”我們失落地搖了搖頭，邁著沉重的步子放了那只麻雀，我們雖然很傷心，但傷心里也一些快樂，我懂得了保護動物，人人有責！

　　同學們讓我們一起來保護動物，讓人類與動物和諧相處吧！

捕鳥作文 篇2

　　鵝毛般的大雪下了整整一夜。天剛蒙蒙亮，閏土便早早的起床了，哇！外面的世界銀裝素過裹，像變魔術(shù)一樣把一切事物都變白了。

　　閏土坐在床上，望著窗外，看著那么多的小朋友都早早的起床玩兒雪。有打雪仗的、堆雪人的，等等。他心想：：這么好的大雪天，該干點兒什么好呢？這時閏土猛然想起，既然下雪了，我為什么不去捕鳥呢？于是，閏土便快速的開始準備工具，大竹匾、秕谷、短棒、繩子，因為雪后是捕鳥的最佳時機。準備好后，閏土便出門了。

　　小朋友們，讀到這里你可能會想，一個十一二歲的孩子怎么可能會捕鳥呢？不會是在吹牛吧？實話告訴你，其實，閏土的爸爸早就教會了閏土捕鳥的本領(lǐng)。現(xiàn)在，閏土對捕鳥簡直易如反掌。

　　你看，他先找到一塊兒沙地，熟練地把雪清理干凈后，把竹匾扣在雪地上，又用短棒把竹匾支起。在竹匾的下面還撒了很多秕谷。等一切工作準備好后，閏土把長繩的一端系在短棒上，一端放在自己手里，又找到了一個隱秘的角落藏好。剩下的任務就是等待，一只小鳥看見有免費的食物四處張望一下，確定沒有危險后，就蹦蹦噠噠的'走進了"陷阱"里。最后，一只只饑餓的鳥都飛進了竹匾里。這時，躲在角落里的閏土見鳥的數(shù)量差不多了，便把手中的長繩輕輕一拉，所有鳥都被罩在竹匾下了。什么稻雞呀、角雞呀、鵓鴣呀、藍背呀，各種各樣的鳥都有。

　　閏土把這些鳥都裝進自己的鳥籠里，蹦蹦跳跳的回家了。

捕鳥作文 篇3

　　我的童年趣事是和大虎哥一起捕鳥。

　　我們用一根棍把竹篩子撐起來，把一根很長的繩子的一頭拴在木棍上，另一頭我們拿著，然后往里面撒一些小米，等待著鳥兒的到來。過了一會兒，有一只可 愛的麻雀飛了過來，它警惕地看了看四周，又發(fā)現(xiàn)了這個竹篩子里有很多小米，知道這是個陷阱，就扭頭不看，漸漸地，它再也經(jīng)不住美食的誘惑了，一頭扎進了竹 篩子里，津津有味的享受美味了，似乎已經(jīng)忘了這是個致命的陷阱了，當我正準備拉繩時，大虎哥卻說：“別拉繩子，等它完全沒有防備的時候，再用篩子扣住！” “萬一它飛走了怎么辦？”我焦急地問，大虎哥充滿自信的說：“放心，我可是高手，這點兒經(jīng)驗還是有的”，過了好久，小鳥都吃飽了，偷偷地從篩子里跑了出 來，飛走了。我愣了，接著，我很氣憤地對大虎哥說：”剛才是哪位高手不讓我拉繩的！”大虎哥傻笑著說：“下次再來，下次再來!”于是，我們準備了第二次， 第三次……雖然一天下來，我們什么都沒捕到，但也很快樂。

　　我下一次一定要捕到鳥，而且再也不和大虎哥“合作”了！哈哈。

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