鳥的動物作文（精選28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的鳥的動物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鳥的動物作文 1
蜂鳥，這是世界上體積最小的鳥。最大的蜂鳥是生長在南美西部的巨蜂鳥，體長不過20厘米，重約20克，而體型最小的鳥是蜜蜂鳥，體長不過5。5厘米，重約1。8克，它的卵只有0。2克。蜂鳥在吸食時懸停在空中，每秒拍翅70次以上，發出嗡嗡的聲音，所以被稱之為蜂鳥。
大家都知道，鷹是一種體型龐大的鳥類，但它們也有一個致命的`克星。那就是蜂鳥。
如果一只鷹被蜂鳥叮上，就很難逃脫。因為蜂鳥的體型小巧玲瓏，行動又比鷹快速敏捷，既能閃電式的攻擊，又能巧妙的避開；由于嘴巴鋒利，才能刺得又狠又準；因肌肉結實，所以飛行自如，可以從不同的方向不同的形式攻擊別人；由于雙翼快速拍動，可以連續飛幾百千米，才能對老鷹窮追不舍，這就是蜂鳥克鷹的原因。
我喜歡蜂鳥的小巧玲瓏，也喜歡蜂鳥的兇悍好斗！
鳥的動物作文 2
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的'姿態，無論從哪一個角度來看，都非常優雅。
百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰也比不過它們，被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領進歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養，于是就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天里飛翔，如果你把它們抓了起來，也許，它們很快就會喪失自己的本性，還能快樂起來嗎？所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧！”我想了想，媽媽說的也對，于是就沒有捉它們。
百靈鳥��！你是多么美麗，真想你能在樹枝上多停留一會，讓我望著你那美麗的身影。
鳥的動物作文 3
今天早上，我起床時，很自然地看了一眼家門口的桑樹地，卻發現了地上有一只可愛的小鳥。它在干什么？我倒要看個究竟。
那只小鳥全身都是綠色的，嘴巴尖尖的.、長長的，很像蜂鳥，卻比蜂鳥大很多。仔細一看，那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒吃完就扔掉的梨。這時候，雪兒—我的愛犬想在桑樹地里上廁所，它走了過去。小鳥發現了，立馬飛到桑樹枝條上。雪兒上完廁所，抬頭一看，發現了小鳥。它似乎想和小鳥玩，用爪子去抓桑樹“打招呼”，小鳥卻以為雪兒要傷害它，急忙飛到了大樹上。雪兒只好垂頭喪氣地回家了。小尿檢雪兒走了，又飛下來，在桑樹枝條上唱了一會兒動聽的歌，津津有味地吃起梨來了。
多有趣的畫面呀！
鳥的動物作文 4
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的.，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
鳥的動物作文 5
經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。
三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。
起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。
從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的.銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”
我信賴我的主人，你呢？
鳥的動物作文 6
傍晚的時候，我和媽媽從無為回到蕪湖途經長江大橋汽車站。汽車站旁邊有一大片草地，一條小路把草地分為兩半兒。左邊的那塊草已經完全枯萎，右邊的草地綠黃相見，草地上稀稀拉拉地長著幾棵樹，看起來實在普通。
我們走過這片草地時，我和媽媽遠遠看見草地上有許多小黑點兒，走進一看原來是鳥兒。我好奇地跑向它們，只見成群的小鳥撲棱棱地飛走了。有的飛向了遠處的.屋頂，有的飛上了樹梢，還有的在空中翱翔。
我們被這些鳥兒深深地吸引了，媽媽于是放下包裹和我一起駐足欣賞這些可愛的鳥兒。這時我驚喜地發現，旁邊一棵光禿禿的樹上站滿了鳥兒，遠遠望去好像結滿了果子。
這時候，媽媽發現不遠處的合歡樹葉子一直在動，媽媽輕悄悄地走過去，晃了晃樹枝，拍了拍手掌，小鳥兒又一次飛上了天空。
之后，我們便不再打擾這些鳥兒了，只是在一旁靜靜地觀看。我發現這些鳥兒中麻雀最多，其次是鷓鴣。盡管這里人來人往，它們卻悠閑自在地生活著，和諧地共享這片草地。這片草地真的是鳥的天堂!
鳥的動物作文 7
初秋的一個下午，放學后，我剛踏進家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是，我趕緊在家中尋找起來。哦，原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。
這只小鳥頭上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鮮紅的，背上的羽毛是翠綠的。看到這美麗的`小鳥，別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說：“你鄰居張大伯從門口捉到的，送給你�！蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來，用細線拴上。
有一天放學回家后，我沒有聽到小鳥的叫聲。我趕緊四處找小鳥，但是，任憑我找遍了所有的屋子，也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里，突然發現小鳥躺在窗臺上，然而，它卻一動不動。媽媽說：“小鳥死了。”我一聽，傷心地哭了。也許是我對它關心不夠，也許是我根本就不會養鳥，我默默地對小鳥說：“小鳥，對不起了！”
我真的很喜歡那只美麗的小鳥。
鳥的動物作文 8
鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！
來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺，才發現自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。
假如我是一只鳥，我要欣賞藍藍的天空。��！它是多么的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的'依靠！
我隨著鳥群飛回城市，城市，我的故鄉！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時時吸引著我！人們友好的笑容提醒著我！人類對我們那么和諧可親，我們一定要報答他們。
假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個角落，給每個孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。
快樂的鳥��！要是真的變成你，那該有多好啊！
鳥的動物作文 9
我很喜歡小鳥，喜歡他們清脆悅耳的歌聲，喜歡那種鳥語花香的場景。我最喜歡的是珍珠鳥。
珍珠鳥是一種小巧、可愛的鳥，珍珠鳥的種類很多，我只介紹一下金山珍珠鳥，它的學名叫斑胸草雀，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。現在，珍珠鳥已成為人們喜愛的籠養種類，因為它養起來非常容易，用山東話說就是“潑辣”。
珍珠鳥長著一張橙紅色的嘴，它的'嘴很尖，但很短。那雙炯炯有神的眼睛，你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛，一層一層的，好象是大海上翻滾的波浪。那條黑禿禿的尾巴不知被誰鑲上了幾顆透白的珍珠，那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來，真實如虎添翼。
鳥的動物作文 10
一個初夏的下午，我們全家遠離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱海“萬鳥天堂”(大套鄉夾堆村境內水利樞紐景區)游覽。這里三面環水，自然清新，鄉村氣息濃郁。進入景區，首先映入眼簾的是大禹的雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅定的治水決心。我們沿著水泥路進入景區。這里碧水藍天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時，遠處傳來“呼”的一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進了茂密的樹林。
接著，又不斷地有鳥兒從遠處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的`鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。
抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!
鳥的動物作文 11
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后，更為震驚。
2012年8月，沈陽晚報報道：“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光�！边@些黑蟲子，徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日，人民網有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的'馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。
我們要捫心自問，這些災害的發生，難道不是人們不善待鳥類造成的嗎？
一次，我又看到爸爸拿著有氣的槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：
“爸爸，不能再去打鳥了�！薄澳悻F在正是長身體的時候，打幾只鳥，回來包餃子，吃了補一補�！卑职稚约咏忉尩卣f完，就要出去�！鞍职帜灰偃ゴ蝤B了�！蔽覔屩f�！澳绬幔楷F在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了�！薄坝心敲磭乐�？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！澳胂�，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態的關系是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態平衡對于我們人類是多么重要��！”爸爸聽后，沉思片刻說：“聽你這么一說，打幾只鳥可不是小事，爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！
鳥的動物作文 12
不久前，我家曾經養過一只可愛的芙蓉鳥，雖然他現在已經離開了我，但他那個美妙的歌聲卻在我心中永存。
記得那只芙蓉鳥剛來我家的時候，也許是對環境太陌生了，“嘰嘰喳喳叫個不停，在籠子里跳得上跳下十分吵鬧�？墒恰肮Ψ虿回撚行娜恕苯涍^我和媽媽的精心照顧，芙蓉鳥成了我們的朋友。
芙蓉鳥的體型不大，和麻雀差不多，小巧玲瓏。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對烏黑亮的小眼睛，一張尖而不長的嘴上有兩朵隆起的鼻花，十分隱蔽。芙蓉鳥身上的羽毛十分柔軟，像剛彈過的的棉絮，摸上去很舒服，只有翅膀上的羽毛是硬的.，摸起來截然不同。他的肉色的爪子上，各有四個腳趾，能排毒費力的抓緊，棲息棒。他全身羽毛的顏色十分漂亮，起初是淡橙色，后來變成了紅色，陳紅陳紅的，紅的那樣鮮艷。
芙蓉鳥，時常用他的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒。昂首挺胸。喉嚨里發出咕咕咕咕的聲音，那副微風凌厲的樣子，因為別提多神氣了，好像有點兒天下為我獨雪。
告訴你一件趣事，自從雛鳥來到我家后，我家的鬧中就下崗了。原來芙蓉鳥有個說話不壞，說好不好的習慣，就是每天早上起來后，他都會用他獨特的少男創出一只只美妙的歌聲，把我們從睡夢中叫醒。那美妙的聲音，至今讓我回味無窮。
但是，幾個星期前，不幸的事情發生了，那天，我放學回家，一進門就講芙蓉鳥有氣無力地停在棲息棒，發出一種悲慘的叫聲，好幾次都沒站穩，差點死掉下來，是肚子餓了吧，我立刻手忙腳亂地準備好食物和水，可是鐘就來不及了。
那天晚上，他離開了我，那一碗，是我有生以來第一次失眠。
鳥的動物作文 13
“唧！唧！唧！”“��！啊！�。 泵刻焯咸碌男←W鵡是我最喜歡的動物，有著一身彩色繽紛的羽毛，最喜歡亮晶晶的東西，吃東西時還會挑自己喜歡吃的，要是我，我早就被嘮叨的媽媽罵得狗血淋頭了！它還會跟我玩“老鷹抓小雞”喔，它真的好可愛！
三年級時，校外教學到動物園，我最想去的地方就是鳥園，五顏六色、各式各樣的小鳥，有胖嘟嘟的，有嬌小玲瓏的；鳥巢也很有趣，有球形的.，有碗形的，還有在樹木里的，有的鳥蛋真像一顆一顆的大花生！“哇！是大老鷹！”它龐大的身體就像一架噴射機，威風凜凜，真酷！
記得有一次有一只小麻雀掉到我家門口的花盆里，它的爸爸、媽媽著急萬分，飛下來要帶它回家，但是它們很害怕，我就把小麻雀放到比較高的地方，但是它們還是很害怕，我又把它放到更高的地方，最后它的爸爸、媽媽終于把它叼進鳥巢里；還有一只綠繡眼聽到我家小鸚鵡的叫聲，有氣無力的飛到我家找食物，我就為它準備好吃的飼料和充足的水，它吃飽喝足了，就頭也不回的飛走了，但我的心中卻依然是雀躍不已！
冬天時要幫我家的小鸚鵡點燈和取暖，洗澡完又要讓它曬曬太陽，不然它會感冒，整天一直打噴嚏就要看醫生了！我家的小鸚鵡最喜歡曬太陽了，一看到要曬太陽就會興高采烈，主動的跑到鳥籠里，“吱吱喳喳”的叫著，好像在說：“謝謝主人！謝謝主人！”模樣真的叫人會心一笑！
各式各樣的小鳥都是我的最愛，它們清脆悅耳的叫聲，它們絢爛奪目的彩衣，它們玲瓏有致的身材……，你說，能不讓人喜歡嗎？
鳥的動物作文 14
回憶起我童年的的生活，有數不清的喜怒哀樂，可讓我至今還感覺后怕的恐怕只有那一件險事——捉鳥。
記得那還是我8歲的時候，放暑假，我們一家人回鄉下老家。我的家鄉山清水秀，院前那一棵棵大樹每年都會招來許多鳥，那一個個鳥窩每天陪伴著我。閑暇之際，我總是雙手托著下巴，仰望著高高的鳥窩。
一天，我悠閑地沒事做，便躺在床上，看著窗外的景色，突然，幾聲清脆悅耳的'鳥叫聲傳入我耳中。尋聲望去，只見一只大鳥正在給幾只小鳥喂食。這時一個念頭從我腦中閃過，啊，我何不捉一只小鳥玩玩呢?
說干就干，我先找到了一棵離房子近的大樹，然后站在房子上想爬上樹�？上М敃r我的個頭比較矮，上不去，沒辦法，我又下來順著房邊的一根大木頭爬上墻頭，可是離樹還有一段距離，我不敢爬到樹上，怕跌倒。但為了找些樂子，我豁出去了!于是我一腳跨到樹上，然后趁勢雙手緊緊抱住樹干，，最后雙腳夾住樹干，用力向上爬。費了九牛二虎之力，好不容易爬到了大樹的三叉處。本來想歇一會，可為了盡早實現目標，又順著另一個枝干向上爬了一段，終于能夠著鳥窩了，離目標也越來越近了。我迫不及待地把手伸進鳥窩，嘿!摸到了幾個毛絨絨的東西，一定就是小鳥了。突然，手上被什么刺了一下，但急于抓鳥的我并不在意，手還是向鳥窩伸進去。此時大鳥可不干了，張大翅膀，羽毛扎煞著向我沖來，還用尖尖的嘴啄我的臉。我實在忍不住了，嚇得“哇哇”大叫，手腳全部都松開了，重重地摔到地上，人們常說“男兒流血不流淚”，可這一摔啊，就喪失了男子漢的氣概，淚水不由自主的從眼眶中流了出來。
看著擦傷的皮膚，腦中浮現出剛才捉小鳥時大鳥拼死要保護自己孩子的情境，讓我明白了很多、很多…
鳥的動物作文 15
我是一只光明鳥，飛呀飛呀，飛到世界各地。
飛到茫茫的大海，去看那一群群美麗的魚兒�？�！一只魚兒游過來了，自游自在，擺動著尾巴。正在它游得起勁時，它并不知道一頭鯊魚正向它步步逼近。這時，我大叫起來：“快躲開。”魚兒好像聽見我的叫聲，它立刻調頭，飛快地逃走。它拼命地游，鯊魚拼命地在后面追趕。糟了，鯊魚追上了，正張著血盆大口向那條魚兒襲來。我急兒襲來。我急了，拍打著翅膀，嘴里念著光咒（光明的咒語）：“我變！我變！我變變變！”我剛念完光咒，魚兒就消失了。
我又飛到了一條小河邊，看到一群小魚在哭泣，我便飛過去問它：“你怎么啦為什么哭呀？”小魚傷心的對我說：“明鳥姐姐，你不知道，現在人類一直往河里扔垃圾，你看，小河都變成啥樣了！我們都無法生存了。昨天，小花魚的媽媽昨天就因為小河重度污染而死�！闭f到這，呆在一旁一直沉默的小花魚突然哭了起來：“唔唔唔唔~~~~”
“唉！現在的人類呀，他們到底要到什么時候才會醒悟呀！你們放心！我會幫你們的！”說完，我查魔術查了查哪里有干凈的大海，準備暫時把它們按放在那，可我查到的`大海全是黑呼呼一片。看來，現在所有的大海都被污染了咳~ ~ ~ ~ ~于是，我又念起了光咒：“我變！我變！我變變變！”念完之后，大海變的清澈了�？晌也荒芑鼗囟歼@樣吧。于是，我對魚兒們說：你們放心，我會讓人類改變的�！濒~兒們各個都向水面蹦了起來，濺起漂亮個水花激動的說道：“明鳥姐姐，我們相信你能做到！”它們的眼神了里有一種亮晶晶的東西，這東西里包含著希望、感激。
一瞬間，只聽嗖一聲和一到彩虹般的光芒，在空中留下了一道拋物線，我飛走了，消失了……
鳥的動物作文 16
鳥在人們的眼里應該是溫和的、可愛的，它時常出現在詩人的作品中，如“漠漠水田飛白鷺”、“兩個黃鸝鳴翠柳”等，那翩躚的身姿、婉轉的鳴叫帶給人們美好的感覺�？赡阒绬�?在遙遠的澳大利亞住著一種鳥叫鶴鴕，它若是被惹急生氣了，保證比老虎還兇猛一萬倍。
鶴鴕，俗稱食火雞，它可不是圣誕大餐里必用的“火雞”，而是“食火的雞”。鳥還能吃火嗎?那可太驚悚了，不把胃燒壞了?嘻嘻，告訴你吧，食火雞可不吃火，它只是吃像火一樣明艷的東西。食火雞的羽毛大部分是黑色的，唯獨頸部的`羽毛非常漂亮，像圍了一條漂亮的紗巾。在漂亮的脖子前，有兩個粉紅色的肉垂。
食火雞之所以兇猛，是因為它自帶兩個得力的攻擊武器——一張尖尖的嘴巴和一雙鋒利的爪子。食火雞爪子有三個趾頭，每個趾頭上都生長著尖銳的指甲。外側的指甲彎彎的，像一種叫吳鉤的兵器;中間的指甲像薔薇的刺，又尖又扁;內側的指甲像匕首，比其它兩個指甲都長，具有很強的殺傷力。這幾種指甲可謂是“超強組合”啊!如果它要攻擊誰，兩種武器外加飛跳起來，速度快，力度大，那真是想想都可怕，所以我們在叢林里遇到它，還是離它遠一點為妙。雖然食火雞十分兇猛，但是它從不嗜血，平時吃的都是漿果和植物的種子，只有在青黃不接之時才捉小蟲、鼠類來吃。
食火雞的蛋像手掌那么大，是一種醉人的湖綠色，非常好看。食火雞的寶寶們長得像家養的小雞，背上是長長的褐色條紋。小食火雞仔總是東看看，西望望，對周圍的環境很好奇。因為鳥媽媽不會帶寶寶，所以它們會跟在鳥爸爸身邊學習覓食、進攻等本領，看起來也挺有趣的。
食火雞可真是一種奇怪又特別的鳥，你若想近距離的觀察它，就去南京動物園吧。
鳥的動物作文 17
讀了題目，你可別以為我養的是一只蝴蝶——“蝶兒”可是一只八哥鳥的名字！蝶兒住在一個竹編的大籠子里，那是它的家，里面有浴室、餐廳、衛生間和娛樂場，設備齊全。
每天清晨，蝶兒會從二樓的娛樂場走到浴室，洗起澡來。它洗澡時很有趣，要先把嘴巴沾濕，再用嘴巴往身上抹水，洗澡跟梳理羽毛二合一。不過，有時它也會一時興起，從二樓玩起“跳樓”來，不偏不倚跳進水池，把身上打濕，再上樓抖水，從頭上開始抖，再到身子和尾巴，不一會兒，身上就全干了。如果這時有陽光的話，它還會攤著身子曬日光浴。
閑著沒事的.時候，蝶兒會在娛樂室里跳來跳去地玩它自以為好玩的游戲。不要以為它的生活很平淡，它其實也有喜怒哀樂。蝶兒正值少年期，很愛學說話。已經學會了“你好”“歡迎光臨”“恭喜發財”“哥哥起床了”等話語，甚至會冷不丁冒出一句嘉興話來，嚇你一大跳。對了，那一連串的電瓶車警報聲也是它愛模仿的聲音。
蝶兒平時吃的部是普通的鳥食，然而并不部是它所中意的。這不，它對今天的伙食不滿意，肚子里一窩的火冒出來了。它大概在憤憤不平：我堂堂一個會說話的八哥，竟然只吃普通的鳥食？讓我顏面何存！就這樣，鬧起了絕食。我這小主人看透了它的心思，急忙找出它最喜愛吃的面包蟲與肉絲。蝶兒看看自己最愛的東西，眼睛一亮，就啄了起來，三口兩口吃掉了，然后就開心地吹起了剛學會的口哨：“噓——噓——噓——”
我把它的私事都抖出來了，不好，它生氣要啄我了！快閃噦！
鳥的動物作文 18
黃鸝鳥，黃鸝鳥，它的殺傷力可很大。唱著歌來真悅耳。大伙兒假如想要知道，那么就聽我講一講。
它是一本回味無窮的書，它源于新加坡著名兒童文學文學家許友彬之手。
這本書聚焦于百合和雪的歌唱之路。親姐姐百合努力教唱，音色極致；妹妹白雪聲如天籟，宛如神仙。他們都報考報名參加了全國性少年兒童華語樂壇歌唱比賽。任何人都為她兩繁忙起來。
就在這時候，一位看命的老爺子離開了回來，他給白雪和百合算了吧一算，講過，他們要想取得成功，就一定要有歌神的.能量，而歌神便是黃鸝鳥，在印尼叫oriole。而他們的親哥哥千里，以便尋找這類鳥，從樹枝摔了出來，因此進了醫院門診。我認為千里盡管調皮，但在姊妹必須協助的情況下，卻會責無旁貸盡一切勤奮去進行，得以顯示信息她們兄妹情深。
黃鸝鳥總算找到，可白雪想與姐姐百合唱同一首歌，可百合卻不開心了。這表明白雪對親姐姐的喜愛和百合對妹妹的發火。
想起自身調皮的弟弟，每每在我做作業時，常常來煩我或者因一點瑣事就向母親控訴。但有哪些美味的，好玩兒的都沒忘記同我共享，我認為我想向百合學習培訓，要有顆善解人意包容的心，不必小肚雞腸，有分歧不能用戰斗力，應商議著處理。有一個侄子也挺不錯的，他陪著我，陪著我鬧，我想好好地愛惜他。
而妹妹白雪這類喝歌僅僅以便開心，不注重考試成績，每一次碰到困難都用微笑應對，更是我贊成的。
我覺得，這本書里的專業知識，確實有很多非常值得大家學習培訓的地區。
鳥的動物作文 19
春天我媽給我買了兩只雞，怕我在家寂寞。別提這兩只雞有多好看了。他們有圓圓的身體，黃色蓬松的頭發，兩對明亮的黑眼睛和兩個尖尖的小嘴。他們嘰嘰喳喳，好像在說：“我們做朋友好嗎”？
經過幾天的接觸，我了解了他們的特點，給他們取名。一個叫“金鳳凰”，因為它有金色的頭發，非常漂亮。另一只叫“小鴕鳥”，因為它的腿又長又細，跑得很快。這兩個小淘氣不知道怕人是什么意思。一放學回家，我就跟在后面。有一次我剛擺好桌子去拿筷子，這兩個小家伙就跳上桌子，沒完沒了地沖我吼。
我把米粒撒給他們，小家伙頭也不抬地啄著吃。直到肚子飽了，他抖掉脖子上的幾根短發，用嘴碾了碾，走開了。
夏天，我帶著他們在我家門口玩，一陣風吹來。我不知道毛毛蟲吹到哪里了。金鳳凰發現了，三步并作兩步跑了過去。他來到前面，放慢了速度，然后突然沖上去。他來到前面，用嘴啄了一下毛毛蟲，然后小鴕鳥在路上跑，插了一個嘴，把毛毛蟲撕成了兩半。
這兩只雞給我帶來了很多樂趣，但不幸的是，雞瘟在我們村蔓延開來。這個突如其來的消息讓我不敢再帶他們出去。我覺得這樣可以避免一場災難。誰知道，我家的`雞最后沒逃過這一劫。過了幾天，我發現兩只雞不愛吃東西。甚至喂他們最喜歡的小米也無濟于事。
幾天后，“金鳳凰”口吐白沫，兩腳不停蹬踏。疼的看著就難受。如果可以，我寧愿為它承受痛苦。然而，這是不可能的�！敖瘌P凰”走了，我很難過。兩天后，“小鴕鳥”就這樣死了。
這下，對我的打擊太大了，我像失去了靈魂一樣，無法發揮精神。媽媽說：“放心吧，待會兒我再給你買兩個不行嗎？”我說：“以后買的雞再好，也不是我的‘金鳳凰’和‘小鴕鳥’�！闭f完，我傷心地流下了眼淚。
鳥的動物作文 20
鳥是我們人類的朋友，它有著一幅金嗓子能奏出美妙的樂章，為森林奏出生機勃勃的旋律，鳥它歌唱著。鳥兒中，白鴿是和平的使者，孔雀是美麗的化身。鷹是靈巧敏捷的天之驕子……
世間萬物，按照自然規律一遍又一遍的遵循著。但是這一切都隨著人類破壞生態環境后，開始改變了。我們揮動那鋒利的切割機，把一顆需花上十幾年甚至是上百年的'參天大樹，在短短的幾秒種之內就給摧毀了，同時也摧毀了鳥兒賴以生活的家園。
邪惡的樂章響起了，人們貪婪望著那一片所謂能給他們帶來財富的森林，大興土木，造房子，砍樹木，殘害居住在森林的動物們。老虎被人“拿”走了那身上人類所謂的美麗的皮，被做成了大衣。猴子們被人類無情的“打“開了腦袋吸食著頭漿。鳥兒們飛出來，呼叫請求人類停止這野蠻的行為，被人們用槍射了下來，拿去烤了。
森林里的小河“漲”水了，那是血河，那都是動物們的哀救聲以及憤怒的喉叫。大地憤怒了，帶來淹沒一切的海嘯以及地震。
鳥兒的鳴叫聲不知什么時候變了聲，單一無力，眼神中充滿了憤怒，留下了傷心欲絕的淚水。鳥兒沙啞的鳴叫仿佛是在苦苦的哀求著人類……!
快停止吧!人類，不要在進行這種野蠻的舉動，你們都是生活在同一片藍天統一片大地上的生物，還動物一片藍天，一快凈土吧。
善待動物，和諧相處，不然鳥兒的叫聲將是為你們唱響死亡的演奏曲�！蟮啬赣H發出了義正言辭的措辭。
讓我們共同構建和諧的家園吧!讓鳥兒重新譜寫生的樂章，讓大地重新生機盎然吧!和諧的樂章將是鳥兒永遠譜寫的旋律也是我們共同的期望與等待。
鳥的動物作文 21
有一天在上課的時候我趁著老師講課我發呆走神了，因為我想起了一件事，是在老家捕鳥的事，讓我給大家講講吧。
記得在老家的時候，一天下午我在家里找可個竹子編的框，我用一根木棍上綁了一條繩子，把那木棍支在框上使框不塌下來，我往下面放了許多小米，大米。還有糯米，然后我就躲在墻后面，靜靜的等待小鳥們進入我的陷阱，從3點開始了，我等啊等，等了20分鐘后等到了一只它進去了吃的非常香，突然他左右扭頭看了看，馬上飛走了，它似乎發現我了，我就又往后退了退，等待這其他鳥上鉤。
我嘆了口氣，說真慢啊，怎么不來，我進屋喝了口水，媽媽問我，你捕捉到鳥了嗎？我回答都沒呢，媽媽又說鳥又不是傻瓜，我很自大的樣子，說：“我一定會捕到鳥的，話是這么說，可是怎么都不來”，接著我又等啊等，等著等著就睡著了，起來的.時候，看見了兩只麻雀和三只燕子，給我高興的面帶表情，但是沒有發出笑聲，我一拉繩子瞬間跑了三只燕子，扣住了兩只麻雀，有一只麻雀從空隙逃出去，有一只卻被捉到了，我大聲喊道：“媽媽塊出來啊，我捉到鳥了哈哈”，媽媽出來一看還真有一只，我正伸進手去拿，不料到，從我打開的縫隙下面逃走了，起的我兩眼發火，回頭跟媽媽說不捕鳥了，媽媽笑了。
怎么樣很有意思吧，不過那鳥還真是聰明哎！
知道了這次教訓，我以后有了一定的捕鳥經驗，經常捉到小鳥，我玩玩還會放掉它們。
我正在想的時候不知不覺的老師走到了我身邊拍了我一下說你在沒在聽課，我吞吞吐吐了半天沒說出話來，頓時臉紅了，因此我被老師說了一頓，不過我還是很快樂，因為我還是能捕到鳥的。
鳥的動物作文 22
我是一只小鳥，一只再普通不過的小鳥，一只沒有任何憂愁的小鳥，一只……
靜靜的村莊旁，有一片小小的蘆葦湖。
傍晚的殘陽如血一般，云也變成了血紅色的火燒云，陽光照在水面，波光粼粼，一個石子“咕咚”一聲，沉入水底，泛起了一圈又一圈的漣漪。一個小女孩兒靜靜地坐在湖邊，手里擺弄著剛剛摘下的蘆葦，遠處偶爾傳出一陣牛的叫聲。小女孩兒坐在那里，好像在思索著什么，但又好像在等待著誰，遠處的白房子飄出了裊裊炊煙……她忽然反應過來，趕快往家里跑，隨后大喊一聲：“奶奶，我回來了。”“乖寶貝，回來就好，趕緊去洗手，一會兒飯就好了。”說話的是一個男性聲音。“好！”那個小女孩兒又說了一聲。
不一會兒飯菜就端上來了，今天吃的是紅燒肉，噴香撲鼻，小女孩吃著吃著就想起了和爸媽一起吃飯的場景，小女孩的鼻子尖尖酸了。在她記憶中，父母的身影很模糊，只記得她六歲的時候，和爸爸媽媽一起吃完飯，爸爸媽媽便一走了之，留下剛滿六歲的她，想到這小女孩兒幾度哽咽，但她忍住了，她幾口把飯扒拉完，連忙跑到了蘆葦湖邊。
爺爺奶奶看著小女孩兒跑出去的'身影，嘆了口氣：“這孩子，明天他們應該就回來了吧。”小女孩跑到蘆葦湖邊，此時的天空已經繁星點點，她很失落，就在此時她聽見一聲聲鳥叫，她大叫起來：“忘憂鳥，是忘憂鳥！”那忘憂鳥的翅膀一揮，她眼前金光流轉，便昏了過去。
在夢里，她聽到了一首歌：“我的神吶，請讓那圣潔的使者，將憂愁帶到遙遠的天國去吧……”等她醒來時，發現自己躺在家里，她又趕忙穿上衣服，跑到村口，望著通往山外的公路，她好像看到了爸媽向她招手……
鳥的動物作文 23
有一天，我從學校走回家，突然不遠處傳來微弱的鳥鳴聲。我沿著鳥鳴傳來的方向走，發現一只鳥站在一棵小樹下。它一直在呻吟，想飛，卻飛不起來，一直在叫，看它的表情好像很痛苦。我用手輕輕地接過鳥，仔細看了看。我發現這只鳥的翅膀受傷了。真可惜！我想了想，突然有了一個想法。然后我帶著小鳥跑回家。
回到家，我趕緊拿出藥箱，想著怎么給可憐的小鳥包扎傷口。這時我突然想起我受傷的時候媽媽是怎么給我包扎傷口的。于是，我用我媽的方法包扎傷口。首先，我在鳥的翅膀上涂了氯化汞，然后涂了藥。過了一會兒，我用紗布輕輕裹住傷口。然后我找到一個盒子，用毛巾和一些棉花蓋上，小心翼翼地把鳥放進盒子里。感覺好像有一個溫暖的家。
從那以后，每天放學后，我都會及時給小鳥換藥。我經常帶他出去曬太陽，呼吸新鮮空氣。鳥兒又會對我唧唧喳喳，仿佛在說“謝謝你，我的小主人”。看到小鳥開心的樣子，我突然覺得自己好像長大了很多，同時也體會到了做好事的快樂。
幾天后，在我的精心護理下，鳥兒的翅膀很快就痊愈了。當我在家的時候，我真的很高興和我一起看鳥。突然有一天，我發現這只鳥不太喜歡吃東西，我一整天都在看窗外�？吹竭@種情況，我想：“這只鳥應該想念它的'父母。”。不管我多么不情愿，我決定把鳥放回大自然，因為無論人還是動物，都有自己的家園。
我用手接過鳥，打開窗戶讓它飛。我大聲對小鳥說：“再見，希望你能見到你的父母。”。鳥兒在飛翔，在尖叫，仿佛在向我揮手告別。
經過這件事，我心想，地球是我們的家，我們應該保護環境，保護地球，為鳥類創造一個綠色的家園。
鳥的動物作文 24
大家好，我是一只鳥，身材雖然不是很好，但也是鳥類帥氣與智慧的結晶。前不久，由于山體滑坡，我只好把屋子搬到了城里。
一天，我拍著羽翼豐滿的翅膀，來到屋前院子里的這棵櫻桃樹上找吃的。太陽公公從云間顯現，啊，沐浴在陽光底下真舒服，好比仙境一般！“該死的，這個題目又做不出來。”我拽下幾顆飽滿的櫻桃，尋著聲音一邊嚼著，一邊去瞧瞧是怎么回事呢？透過窗子，隱隱約約可以看見，哦！原來是新鄰居葉天悅正在埋著頭寫作業呢�！皣K、嘖、嘖，小朋友可真痛苦呀！剛熬過了五天上學，周末還要應付堆積如山的.家庭作業。哪像我，隨心所欲，在空中翱翔，在葉間穿梭，在陽光下嬉戲，在水面劃過，天也管不著。”我嘀咕著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫掜懥似饋�。“誰呀？”葉天悅穿上鞋，走到電話機邊拿起電話來。“喂。”“我是小吳，咱們一起去踢球怎么樣？”葉天悅立即興奮起來，翹起眉梢。“好呀，你等我一下，馬上到�！彪S即，立馬沖出家門，跑向球場�！罢咀��！敝灰娨慌缘膵寢�，板起臉，嚴肅地叫道：“你作業寫完了嗎？等一下還有補習班呢，別去了！”葉天悅頓時像泄了氣的皮球，耷拉著頭，坐到椅子上，眼角泛著淚花，重新寫了起來。看著看著，我也生氣了，心想：如果我也被束縛在鳥籠里，看不見藍天，看不見綠樹，看不見大自然，一直等呀等，直到被死神盯上。那生活還有什么樂趣，生活還有什么價值呢？最終，只會被約束打倒。你們這些人類，只會為己，不去想一下孩子的感受，終會釀成大錯的呀！
我梳理好毛發，一躍而起，飛向蔚藍晴空。哎，希望你們早日放飛孩子，放飛童心，放飛一個個美好的夢！
鳥的動物作文 25
書本讀倦了，字體看煩了，有時來讀一讀無字天書，也不見得是壞事。我想閱讀山清水秀，我想閱讀柳暗花明，我想閱讀城市的喧鬧，鄉村的清幽，我想閱讀紅色的熱情，白色的純潔…
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”窗外的鳥兒又奏響了一曲輕快的幸福交響曲�？粗矍斑@群活潑可愛的小歌唱家，，我情不自禁地想去讀一讀“鳥”這一本“無字天書”。
快來啊，快來啊，千萬不要錯過我，快飛到周遭來吧!人們盡情地呼喊著，希望幸福的青鳥能夠降臨在他們的身上。世界上真的有幸福的青鳥嗎?它真如人們所言，能帶來幸福嗎?幸福用自己的雙手去打造的嗎?為人們熱切地盼望幸福的青鳥的到來，而不要爭分奪秒地去創造幸福呢?應該說人類的行為是愚昧的嗎?或許，幸福的青鳥時間，在你渴望它的到來時，它會悄悄地從你身邊偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千萬不要停留在身邊。人們盡情地呼喊著，身怕一不小心就遭到厄運之鳥的襲擊。厄運之鳥真的'存在于世間嗎?無人知曉。假若世界上真的有它的容身之處，那它也是會附身于癡心妄想，異想天開，不用自己的雙手去打造光輝的未來的人。人們情愿傻傻地排斥，阻擋厄運之鳥，而不動起手來，靠自己去打造人生的道路。再這樣下去，厄運之鳥明天就會降臨到身上�；蛟S，厄運之鳥專門吞噬時間的。一不留意，便會來到你的身邊。
盼望幸福的青鳥，排斥厄運之鳥，愚昧之行為。事實上，靠自己的雙腳走完人生的道路，靠自己的雙手打造光輝的未來，，就代表你已經擁有了幸福的青鳥，遠離了厄運之鳥。
“鳥”這本無字天書我讀透了，們?你們讀懂了嗎?
鳥的動物作文 26
在一個陽光明媚的早晨，國王帶著一行人去森林狩獵。去了不久，也獵了不少動物，可沒有一只是國王喜歡的……
突然,就在這時，國王眼前十多米的地方，他發現了一只孔雀長得尤其漂亮:它的頭上長著一簇漂亮的羽毛，好像一頂金皇冠；尾部長著一根根羽毛，一直拖到地上，像一件巧奪天工的美麗長袍；只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。因為它長得太美了，被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國王看得簡直就呆了，便命人把那孔雀捉了回來。
之后，這只美麗的孔雀就被國王帶回皇宮關進一個漂亮大大的金籠子里，一開始當它看著這金碧輝煌的籠子時，便又想到：�。∥疫�是我原來的鳥王啊！這金籠子，不正配我鳥王的身份嗎？
過了不久，金籠子旁邊飛來一只小麻雀，對鳥王嘲笑到：“尊貴的鳥王，至高無上的鳥王，現已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦！”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑，很是氣憤，心想：連一只小小的麻雀都敢來嘲笑，看我不教訓它一頓！于是乎，便想飛上去，給小麻雀教訓一頓，誰知，卻撞在金籠子的內壁上，凌亂的鳥毛散落一地。
鳥王這時明白過來:“原來，我早已不是自由鳥的鳥兒，哪里還配得上當鳥王？”后來，越想越覺得“沒有自由的`鳥比沒有生命更重要！”便跑到籠前，撞籠而死。
自評：上一年我在游瀾滄江時，在輪船的甲板上，看見一只非常漂亮的孔雀的一只腳被鎖鏈鎖住了，不能飛行。一動不動的臥在椅子上，和一些游客合照。我覺得它非常可憐，沒有了自由，像一只“囚鳥”。又結合第一單元《自己編童話》的題目要求，寫下此文。望博友指點不足！
鳥的動物作文 27
傳說在古代，鳳凰不是百鳥之王，也不是百鳥中最美的。那只是一只全身長滿白發的大鳥。由于它丑陋的外表，經常被數百只鳥嘲笑。雖然它的歌聲是獨一無二的，但鳥兒們仍然拒絕接受它，尤其是當時最美麗的孔雀。
鳳凰不是因為別人自暴自棄而傷心。它每天快樂地工作，把野果和山楂藏在自己的洞里，抓蟲子，啄死，堆在洞里。它每天都在重復，從不停止。小鳥不懂它的做法，經常諷刺它：“堆那么多果子，早晚要爛掉的。到頭來，也不是浪費時間�！碧桒B瀟灑地說：“我覺得它不僅丑，還是個大傻瓜�！甭槿冈谝贿吇仨憽Ｓ袝r候，鳳凰真的很生氣，想啄他們幾下，但它忍住了，因為它不想傷害它的.親人。
幾年后，鳳凰居住的森林迎來了嚴重的干旱，森林枯萎了。這些鳥要么餓死，要么渴死，要么熱死�？兹讣易宸e谷防饑多年，米蟲放在真空罐里，也不會差。所有的鳥都去幫助它，但是孔雀說：“我的食物不夠我吃！”這時，鳳凰邀請大家到自己的山洞里，拿出自己的食物給他們吃。小鳥們吃的很開心，但是看到鳳凰？我只吃了兩條小毛毛蟲和一顆山楂，然后帶著幾只壯鵝去很遠的地方打水，找吃的，然后背回去。每次鳳凰背的最多，吃的最少，卻從不叫苦喊累，努力。
終于，大旱過后，鳳凰送走了所有的鳥，然后回到山洞吃飽了肚子，躺在床上，想休息一下。突然，外面響起美妙的音樂，它打開了門。只有一百只鳥和上帝一起來到它的門前。上帝認為鳳凰心地善良，慷慨大方，就封鳳凰為百鳥之王。百鳥也拔出了自己身上最美的羽毛，粘上了。鳳凰突然變成了。
鳥的動物作文 28
一天，我在姥姥家樓下發現了一只小麻雀，它的羽毛還未豐滿，不能遠飛。
我小心翼翼地捧著它，它嚇得縮成了一團，看我沒有傷害它，就探出了小腦袋，小嘴巴一張一張的，好橡在笑咪咪地對我說：“謝謝你，小朋友。”
小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴，嘴角上有一點點黃色的小東西，像鑲上了一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上了一件美麗的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，軟綿綿的，像一個小線球，好暖和呀!圓圓的頭上長著一雙炯炯有神的眼睛。(此段描寫傳神，按老師的要求用總分關系去寫)
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣，它一定是想媽媽了?我準備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺上，想讓媽媽銜走它，我在旁邊(加上“旁邊”更準確)悄悄地偷看，看(改為“只”更恰當)見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫，圍著窗臺飛來飛去，(加上該句更能突出媽媽的著急)很焦急的.樣子。小麻雀慢慢往前挪動，恨不得馬上扎上翅膀，和媽媽一起遠飛呀!(加上此句，小麻雀的心理描寫活靈活現)突然，一不留神，小麻雀“撲通”一聲摔到地上，鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎，自己卻什么忙也幫不上，急得在高空使勁地尖叫，好像在呼喚醫生，快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴，好像在說:“爸爸，媽媽再見了!”然后，閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了，心里既內疚、又難過。(該句準確地寫出了小作者當時的心理狀態)如果當初我把小麻雀養大，羽毛長豐滿些，再把它放回大自然找媽媽也來得及，也不會有這樣的慘局。
可憐的小麻雀，真對不起!
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