關(guān)于給小鳥安家的作文（通用18篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于給小鳥安家的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　給小鳥安家的作文 1

　　11月7日下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計的鳥窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。

　　“大家還記得這兒嗎?”唐老師問道。“當(dāng)然記得，那時候，這兒全是稀泥�！薄笆前。�那時候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧?”同學(xué)們爭先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴，因為我是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的，以前的事兒我一無所知。但是，這一次活動我能參加，也算夠幸運了。

　　我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。

　　我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥窩了。這時，一位叔叔拿著一臺大型攝像機，對著我們說：“小朋友，介紹一下你們的鳥窩，可以嗎?”“嗯，可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點的嗎?”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯，請介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰?對了，就是本人—錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的'鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會安心地給大樹捉蟲;第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過了�！闭f完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

　　看著手上裝了鳥窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見，也動手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來，并且表揚我具有環(huán)保意識和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。

　　時候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。

　　再見了，竹林，再見了，鳥窩。

　　沙河，再見。

　　給小鳥安家的作文 2

　　春去冬來，眼睛一眨，多姿多彩的暑假已經(jīng)來臨了。有些人在暑假里到四處去旅游，買紀(jì)念品；有些人在暑假里好好地休息，為明年的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；有些人在暑假里和好朋友們玩游戲，每天都累得氣喘吁吁，玩得滿頭大汗，但很快樂……我的暑假生活也是這樣的.嗎?“不！”我的暑假生活比這更加多姿多彩。

　　今天上午，我無聊地到我家旁邊的鵝卵石小路上散步。“嘰嘰嘰嘰……”我突然聽到鳥叫聲，抬頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我家的空調(diào)洞里有一群剛剛出世的小鳥。這群小鳥向四周眺望，也許是在等待它們的媽媽回家來，喂給它們吃東西；也許它們剛剛來到這個陌生的世界，在欣賞這優(yōu)美迷人的景色；也許它們覺得空調(diào)洞里太熱了，出來透透氣……我好奇地望著它們。不一會兒，一只像孔雀一樣的鳥飛回了窩里。我想：也許這就是它們的媽媽吧！我看它長得很像孔雀，就叫它孔雀鳥。我連忙跑回家，叫上妹妹，一起來看孔雀鳥。我和妹妹想盡了無數(shù)個辦法：拿梯子，爬上去抓孔雀鳥；從房間里面抓孔雀鳥；里面和外面一塊抓……可我們就是抓不到它們。

　　這一天，我們的快樂時光還多虧了孔雀鳥呢！我的暑假生活多姿多彩。妹妹編了一首兒歌：

　　春天，

　　小鳥找了個空氣清新的家；

　　夏天，

　　小鳥找了個涼爽的家；

　　秋天，

　　小鳥找了個舒適的家；

　　冬天，

　　小鳥找了個溫暖的家。

　　給小鳥安家的作文 3

　　周末，小明在一棵大樹下乘涼。

　　這時，小明在想一件有趣的事情。突然，小明看見了一個東西從樹上掉了下來，他便走了過去，小明看見之后大吃一驚！原來是一只小鳥，小明看見小鳥一直在叫，小鳥的羽毛還沒長豐滿呢！

　　小明想把小鳥捧在手里，可是小鳥總是往后退，小鳥還一邊叫一邊后退，小鳥好像在說：“不要碰我，不要碰我。”小明說：“小乖乖，不要怕，我是來救你的`�！�

　　小明找來了一把梯子，小明左手捧著小鳥，右手牢牢地扶著梯子，小明費了九牛二虎之力才把小鳥送回家。

　　小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝小朋友。”小明說：“下次你一定要小心�！�

　　讀了這個故事，我懂得了要保護(hù)小動物。

　　給小鳥安家的作文 4

　　記得那是去年，在一個中午，我從學(xué)校餐廳到教室，路過底樓長廊，發(fā)現(xiàn)地上碎著兩三顆鳥蛋，當(dāng)時我覺得很奇怪，這會是誰干的呢？后來，我把這事告訴了老師，老師建議我繼續(xù)觀察，找出原因。

　　事情一連過去了好多天，觀察沒有結(jié)果。正在我有些失望的時候，從耳畔忽然傳來一連串的鳥鳴聲。我驚咤極了，尋聲往前走去�！疤靺龋▲B窩！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大一陸似的，又驚又喜。為了不打草驚蛇，我連忙躲到不遠(yuǎn)處的柱子后面仔細(xì)觀察。原來小鳥把家安在了一個破舊的天花板下的小吊燈里，窩就搭在破了的`燈罩里，我看見一只麻雀飛進(jìn)燈罩，隨即就從里邊傳來了一陣嘰嘰喳喳喳的叫一聲。我猜測，這可能是鳥媽媽在給雛鳥們喂食吧。

　　第二天，我把昨天見到的告訴了老師，老師一聽說是這樣的情況，立即和我奔赴“現(xiàn)場”察看究竟。“我的天，這是個危險的家！”老師見了之后發(fā)出一陣感嘆�！霸趺戳�？”“什么地方不好安家，把家安到燈罩里，這不是自尋死路嗎？”“噢！我想起來了，上次那個鳥蛋的事”

　　我像是被點燃的燈芯，突然明白了一切。上次的鳥蛋一定是個意外，鳥蛋不是人為破壞，而是不小心或者是由于其它一些原因落下來的�？磥淼脼樾▲B重新安一個家了。為了保護(hù)小鳥這些人類的朋友，我們決定為小鳥重新安家。為了不影響小鳥的正常生活，我們在離燈罩旁不遠(yuǎn)的地方專門為小鳥做了個木屋，等這一批小鳥學(xué)飛后再把燈罩拆下來，重新修好，免得它們再誤認(rèn)為這里可以安家。

　　事情就是這樣，簡簡單單。后來，我們非常慶幸地看到小鳥們在新家落戶了！

　　給小鳥安家的作文 5

　　春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵可愛的白云，這個周末可真好啊！小剛拿著新買的玩具——彈弓，他興高采烈的來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！

　　小剛沿著公園里的石子小路邊走邊欣賞著兩邊的花草樹木。突然，他看見天空中有一只小鳥飛過來了，趕舉起手中的彈弓向小鳥射去，只聽見“啪”的一聲，被打中了的小鳥從天空中掉了下來。小剛笑逐顏開的跑過去抓住了小鳥，并把小鳥關(guān)進(jìn)了籠子里。

　　小剛提著鳥籠繼續(xù)往前走，尋找新的目標(biāo)。沒走幾步，小剛看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上面寫著“愛護(hù)鳥類，人人有責(zé)”幾個大字。這時，他想起了課堂上老師以前講過的“我們要愛護(hù)鳥類，它們捉害蟲，保護(hù)莊稼和小樹，為人類做的'貢獻(xiàn)，是我們的好朋友�！毕氲竭@兒他不好意思地臉紅了。

　　小剛趕緊轉(zhuǎn)身，把鳥籠打開，小鳥又重新回到了大自然。重新獲得自由的小鳥嘰嘰喳喳叫著，好像在對小剛說：“謝謝你小朋友，我會常回來看你的。”從此以后小剛再也不打小鳥了，還經(jīng)常和小伙伴說：“不要捉小鳥，他是我們的好朋友。”

　　我們要向小剛一樣做一個愛護(hù)鳥類的好孩子。

　　給小鳥安家的作文 6

　　太陽下山了，明明躺在了石頭上，他抬頭看著小鳥，心想：這些小鳥真可愛呀！

　　忽然，大風(fēng)把小鳥從樹枝上吹下來了，“啪嗒”一聲，小鳥掉在了草叢邊，明明聽見了聲音，他跑到石頭旁邊，他一看很驚訝，心想：這只小鳥怎么掉下來的`呢？他聽見鳥媽媽嘰嘰喳地叫著，好像在說：“求求你，別傷害我的孩子。”

　　明明想把小鳥送回家，可是小鳥一步一步地往后退，它還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“別傷害我�！泵髅髡f：“我不傷害你，我要把你送回家�！泵髅鬟�拿了一把梯子，左手緊緊地抓住梯子，右手托著小鳥，他把小鳥送到了家。

　　鳥媽媽非常感謝小明，它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”明明說：“不用謝�！�

　　讀了這個故事，我知道了：我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)小鳥。

　　給小鳥安家的作文 7

　　春天的早晨，小明、小紅和小蘭聽說森林里新來了幾只小鳥，它們沒有家，就決定給它們做兩個新家。

　　小明和小蘭做了鳥窩，小紅做了一塊木牌，上面寫著：請不要傷害森林里新來地小鳥。

　　小鳥們有了家，很開心，圍著小明、小紅和小蘭嘰嘰喳喳地叫著，好像再感謝他們呢。

　　給小鳥安家的作文 8

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠桃紅，星期六的早上，小風(fēng)和小麗拿著鳥籠子。

　　小風(fēng)左手又拿了個招牌，上面寫著：請愛護(hù)小鳥。小風(fēng)對小麗說：“妹妹，我們要愛護(hù)小鳥，不要欺負(fù)小鳥，知道了么？”小麗說：“我知道了。”兩只小鳥飛到了鳥籠子里面，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對他們表示感謝呢。

　　給小鳥安家的作文 9

　　烈日炎炎的夏天終于到來了，明明來到樹林里乘涼，明明在茂密的大樹下。五光十色的小花在微風(fēng)中飄擺著，好像在對他笑。綠油油的小草搖搖晃晃的，好像在看美麗的風(fēng)景。小溪發(fā)出的“叮咚”聲音好聽極了。

　　明明正舒服地乘涼呢！他突然聽見微弱的“嘰嘰”的聲音，原來是小鳥從樹上重重地摔了下來，雖然沒有死，但是小鳥的身上很疼。原來是小鳥在練習(xí)飛行時被大風(fēng)吹了下來。小鳥還在嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叫著，好像在喊：“媽媽，媽媽�！毙▲B的媽媽飛過來大叫著，好像對明明說：”請你不要傷害我的`孩子�！泵髅髡f：“我會送小鳥回家，不會傷害它的�！�

　　他想出了一個好辦法，他找來了一把長長的梯子，明明一手捧著小鳥，一手牢牢地扶著梯子，他小心翼翼地爬到了鳥窩附近，輕輕地把小鳥放進(jìn)鳥窩里。

　　小鳥、鳥兒媽媽和明明都很開心。這篇作文讓我懂得了要愛護(hù)小鳥。

　　給小鳥安家的作文 10

　　一天早上，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)像絲帶一樣拂過臉頰。藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的青山一座連著一座。

　　花花和東東相約一起去掛鳥窩。他們走在路上，活潑機靈的'小鳥在天空中自由自在地飛翔，唱著歡快的歌。東東拿著木牌，上面寫著“請愛護(hù)小鳥”。東東說：“我們把木牌插到樹林里吧，這樣就能提醒人們不要傷害它們了。”花花說：“好啊，好啊，我們把鳥窩掛在樹上，這樣子小鳥就有家了�！彼麄冮_心地笑了，因為他們做了好事。

　　給小鳥安家的作文 11

　　一個春光明媚的星期天上午，十歲的男孩馮澤坤已經(jīng)換下棉衣，穿上了漂亮的單衣。他做完作業(yè)來到郊外，這里的空氣真新鮮�。】膳赃呉黄�工地上的.陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，令人討厭。

　　馮澤坤走在青青的草地上。他一會兒撫摸一下小草葉子，一會兒追逐草叢中的蝴蝶，一會兒又在草地上打幾個滾兒，好像一匹撒著歡兒的小馬駒。

　　忽然，馮澤坤在轉(zhuǎn)身時，發(fā)現(xiàn)一只小鳥悄悄地跟著自己。這是一只黃色的小鳥，應(yīng)該出生不久，它看上去顯得有些瘦弱。馮澤坤輕輕地停下來看著小鳥，生怕自己嚇到它。小鳥也停了下來，看著這個活潑可愛的男孩。

　　“小鳥，你怎么不回家？為什么跟著我呢？”馮澤坤輕聲問�！拔覜]有家了�！毙▲B的聲音有些微弱“人們把樹木伐掉了，我的家也被毀壞了，爸爸媽媽到遠(yuǎn)處尋找能安家的地方了，我還不會飛，想和你玩一會兒�！�

　　哦！這個工地以前是小鳥的家呀！馮澤坤明白了�！澳悄銈兛梢栽谶@兒再安一個家��！”馮澤坤指著旁邊的樹林說。

　　“不行的。”小鳥搖搖頭“現(xiàn)在的工地上建一個大酒店，這兒的樹林還要建一個高爾夫球場，這片樹林很快就會消失的。”

　　馮澤坤撓了撓頭，他非常疑惑：這兒風(fēng)景秀麗，為什么要破壞？難道建酒店和高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？小鳥該在哪兒安家呢？

　　給小鳥安家的作文 12

　　一天，小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面，突然，他聽到石頭打在樹上的聲音，他抬頭一看，一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的小鳥哀叫著，似乎在說；救救我吧。小明很可憐這只小鳥，于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了，我們幫幫它，讓它早些回到大自然的懷抱吧。

　　小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天，小鳥的`傷口好了。小鳥高興極了，好像在說；謝謝你小明。小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去，小明仿佛看出了它的心思，說；去吧，大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼，飛走了。

　　給小鳥安家的作文 13

　　鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊伍，這就是常年守候在森林，果園和田野之中的食蟲鳥類。他們是撲捉各種害蟲的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　春回大地，是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲，燕子，啄木鳥和山雀等許多做窩，下蛋孵小鳥�？墒�，百鳥們的家園，被人類毀滅了。一大片一大片的'樹木都被濫砍濫伐。

　　這時小喜鵲說：“我記得我的媽媽曾經(jīng)說過，大城市里很漂亮，很美麗，還有很多河流，而且河流旁還有很多樹木。不如我們就去那兒安家吧。”“好”百鳥異口同聲的回答。

　　不一會兒，百鳥們就把行李收拾好出發(fā)了。百鳥隨著小喜鵲來到了大城市�！斑祝�咋沒有樹木呢？”她自言自語道。的確，城市里幾乎見不到幾棵樹。只有公園的花圃里還有幾枝沒精打采的花兒對著百鳥說：“百鳥們，我們姐妹這兒沒有幾棵小樹苗，你們?nèi)バ『影⒁棠莾嚎匆豢窗�！”百鳥們無可奈何地瞥了瞥一排排大建筑物和和馬路上川流不息的行人，車輛。百鳥們就向郊外小河阿姨岸邊的土地出發(fā)了。

　　小喜鵲又飛了半天，還沒到小河邊，就聽見小河阿姨傷心哭泣的聲音了，不禁大吃了一驚：“小河阿姨！你哭什么呀？”

　　小河阿姨抬起頭，嘆了一口氣：“小喜鵲，你看看你腳下是什么了。”小喜鵲這才注意到腳下小河阿姨原來那清澈的身體不見了，取而代之的只有渾身烏黑、污臭難聞。“阿姨，你這是怎么了？”小喜鵲見狀驚訝地問道。“好孩子，阿姨現(xiàn)在被垃圾和工業(yè)廢水污染了，不能再為你找地住了，你還是快離開吧！”小河阿姨傷心地說著。“好的！阿姨再見！您多保重——”小喜鵲哽咽了，擦了擦眼淚，依依不舍地又飛上了天空。

　　“再往哪兒飛呢？”小喜鵲迷惑了，她決定仍舊回到生她養(yǎng)她的森林里去。主意打定，百鳥向森林飛去。

　　剛到森林上空，她驚呆了：“森林呢？怎么原來郁郁蔥蔥的森林變成了建筑工地。

　　小喜鵲焦急地呼喚著，然而回答她的是機器無情的轟鳴聲，是汽車?yán)�叭的笛笛聲�?/p>

　　“這叫我們怎么生存��！”小喜鵲和百鳥絕望地呼喊著，“人類呀！請給我們一寸立足之地吧！”

　　給小鳥安家的作文 14

　　一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的`小鳥哀叫著;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧。

　　小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。

　　給小鳥安家的作文 15

　　一天清晨，風(fēng)和日麗。小鳥們早早地起了床，正在飛行比賽呢！忽然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“咚咚咚”的腳步聲，小鳥們以為是獵人來了，嚇得東躲西藏。仔細(xì)一看，原來是一群有愛心的小朋友來給他們安家來了。小鳥們自言自語地說：“真是虛驚一場啊�！�

　　小朋友們有的肩上扛著“請愛護(hù)小鳥”的牌子，有的手里抱著制作精美的.鳥窩，來到一棵樹前。小明“蹭蹭蹭”三下兩下就爬上樹，把鳥窩安安穩(wěn)穩(wěn)地放到了樹杈上。不遠(yuǎn)處的亮亮也敏捷地爬上另外一棵樹，把鳥窩放到了樹杈上。小紅把牌子插在最醒目的地方，放心地說：“這下獵人可能不會傷害小鳥們了�！�

　　不知不覺中，小朋友們都該回家了。小鳥們嘰嘰喳喳地唱起了“紅領(lǐng)巾，你們真有愛心”，小朋友們依依不舍的告別了小鳥們�！罢垚圩o(hù)小鳥”的牌子在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

　　給小鳥安家的作文 16

　　在一個大森林里，住著許許多多的鳥兒�；ú輼淠臼俏业慕忝�，麋鹿駿馬是我的兄弟，山川河流都是我的好朋友，我在這過著無憂無慮的生活。我，就是森林里大名鼎鼎的啄木鳥醫(yī)生。在這個陽光明媚的日子里，我翱翔在森林的上空，尋找生病的樹木。

　　“咋咋……嚓嚓！咚！”西邊的森林那邊傳來奇怪的聲音，我連忙飛了過去，躲在一棵大樹后面�！斑@棵樹好！價錢不高，500元賣給你，怎么樣？”“你這是要人命啊！最多300元！”“好吧！”……我聽著這幾句對話，心頭一震。正在我沉思的時候，身后的大樹倒了下來。我嚇了一跳�！按髽錉敔�！大樹爺爺！這里到底發(fā)生了什么事？您……您怎么會這樣？”我急忙問道�！胺ツ救恕�…來了……快……快跑……”說著，大樹爺爺就停止了呼吸。伐木人中的一個禿子發(fā)現(xiàn)了我，奸笑了一聲，說：“今天收獲可真不小，還可以抓一只鳥燉湯喝。”我連滾帶飛的逃走了。在森林的最深處，鳥村長正在呼喚森林里所有的鳥兒，召開緊急會議。鳥兒們都急得團團轉(zhuǎn)，沒有什么辦法讓伐木人停止砍樹。我望著一只只落荒而逃的鳥兒‘望著一棵棵不幸被砍的`大樹。我再也忍不住了，張開雙翅在鳥兒們的頭上飛了一圈，然后停在一棵最大的樹上，扯大嗓門喊道：“為了我們的家園，我愿意帶著大家和那些伐木人發(fā)出最后的宣戰(zhàn)！”于是，我從鳥兒中挑選出最勇敢、最堅強的戰(zhàn)士。我?guī)е鴳?zhàn)士們向西邊的森林飛去。

　　西邊的森林已經(jīng)是一片狼藉，那些不知悔改的伐木人還在砍樹。頓時，天空一片漆黑，伐木人停止了手中的工作，抬頭望向天空。成百上千的鳥兒在他們上空飛翔。我叫了一聲，發(fā)出了命令，鳥兒們離弦的劍一般撲向伐木人的身上。伐木人亂了腳步，不知所措。我落在之前的那個禿子頭上，狠狠的在他頭上啄了三個洞。第一，是為無家可歸的鳥兒報仇。第二，是為可憐的大樹爺爺報仇。第三，是警告不要再砍伐樹木。禿子被啄得哇哇叫，拿起身旁的槍。“砰砰！……”鳥兒被打中了，紛紛落地。我往左一閃，子彈打中了我右邊的翅膀，我感覺鉆心的痛。我只好躲在一個大樹樁后面，逃走了。

　　戰(zhàn)打敗了，不久后，森林變成了一片荒漠。我拖著受傷的翅膀，艱難的在沙漠里走著。我真想對人類說：“住手吧！家園只有一個，地球不能克隆�。▲B兒要在哪里安家��！”

　　給小鳥安家的作文 17

　　一天我在樹林里玩耍，我玩著玩著。突然一只小鳥從天上掉了下來，我好奇的問：“小鳥你怎么了？”小鳥嘰嘰喳喳的好象對我說：“我的家我不記得在哪了，求求你幫幫找到我的家好嗎？”我看著這只小鳥全身穿著金黃的衣服，我又好奇的問：“小鳥你這么美怎么從天上掉下來呀？”小鳥嘰嘰喳喳的好象在說：“我今天去找吃的，結(jié)果迷路了。我在天上找了很多地方，都沒有找到我的家。找著找著就睡著了，誰知道我從天上掉下來了呀�！笨粗�小鳥傷心的樣子，于是我就帶著小鳥去找家！

　　找了一個地方又一個地方幾乎就象沒找到一樣，小鳥突然哭了起來，我看著小鳥越來越傷心，突然想出了好辦法，我對著小鳥說：“小鳥我?guī)湍阍煲粋�家好嗎？”小鳥笑著嘰嘰喳喳的好象說：“好的`謝謝你�！�

　　我去拿了一些木頭，就像搭積木一樣把木頭堆了起來，不知不覺就造好了，我把顏色涂好，還畫了一些花和草！小鳥過來一看它高興的嘰嘰喳喳的好象說：“太美了�！焙髞砦液托▲B天天玩耍就成了好朋友，它還叫我小主人哦！

　　我認(rèn)識這只小鳥真是開心極了。

　　給小鳥安家的作文 18

　　今天，我在家里掃地。我掃著掃著無意發(fā)現(xiàn)我家院子里有很多的小鳥羽毛在發(fā)臭，我又往樹上看了看，我發(fā)現(xiàn)有鳥巢都被風(fēng)吹散了。

　　我拿了一個大水湓里面放滿水在放一點洗潔精，我把小鳥一個一個放到水里面。我拿一張衛(wèi)生紙然后來洗小鳥。我先把它的羽毛放上水在上面洗一洗下面洗一洗就這樣一個一個的`洗……

　　我又用紙盒里放了一塊長長的布，我在到放水的地方。放禮物一大盆水。然后在拿出一個個的小杯子把大盆的水放到小杯子里。再拿一個小鐵盒把水放到小鐵盒上。我再拿出平時用的小刀切了幾個小蘋果，在撒點面粉在鳥巢里。讓小鳥拿到樹上。

　　這個時候媽媽回來了發(fā)現(xiàn)家里的東西少了很多就生氣的說：“家里的面粉和水果怎么少了這么多，是怎么回事？”我說：“給小鳥吃了。”媽媽說：“你為什么給它們吃，它能幫助我們什么呢？”我說：“媽媽你錯了，小鳥是大自然的產(chǎn)物它能吃害蟲。這個不是好處嗎？”媽媽笑了笑說：“孩子你長大了，讓我們一起給小鳥喂食吧。”

　　說來也奇怪，媽媽從那以后再也不討厭小鳥了，反而喜歡上小鳥了。

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