【精品】難忘的小學(xué)生活作文500字匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
此時(shí)，在母校里的一些往事浮現(xiàn)在我的腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。
還有一次，我不會(huì)做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì)，老師不氣妥，直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的`宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2
小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲�；厥走^去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì)有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛的同學(xué)們，舍不得六年來深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣�？珊抻钟惺裁从媚�?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個(gè)家”，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來，那時(shí)，我們會(huì)告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6D班!我不想那一天到來，不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個(gè)人曾這樣說過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見，我的同學(xué)，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3
同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng)，溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個(gè)帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調(diào)皮的人，每次被班主任罵的時(shí)候，都有他的份，而他，就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我總會(huì)第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè)，都會(huì)向他要作業(yè)本進(jìn)行“復(fù)習(xí)”活動(dòng)。
那一次，我和他一起到圖書館，兩人都選中了同一本書，可是我們兩人卻誰也不肯讓誰，堅(jiān)持不下，最后臭臉以對。不打不相識(shí)。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，最后還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開心。
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到六年級(jí)了。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時(shí)間里，真因?yàn)橛辛怂�，我才能把日子過得如此開心。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，他總會(huì)耍點(diǎn)小聰明，來逗我開心。
日子一天一秒的過去了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學(xué)階段，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真記下你幫助過我得失，更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我們可能不不總是見面，但和你一起度過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
如今我們即將分離，但距離可以拉開你和我，卻拉不開我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友。我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我會(huì)把你永遠(yuǎn)記在心上。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)；再見了，令人懷念的小學(xué)生活；再見了，五彩繽紛的童年。在這陽光明媚的夏天里，我們即將告別母校，同學(xué)，老師，以及留在校園里許多美好，純真的回憶。就要畢業(yè)了，我心里一股奇異的味道，酸甜苦辣一起涌上心頭。
酸：有一次，我穿著剛買的新襯衫，剛走到教室門口，就感覺被周圍火熱的目光包圍了。我進(jìn)了教室，同學(xué)們都圍上來，贊美聲不絕于耳：“你穿的襯衫真漂亮�！薄皬哪馁I的？多少錢？”“我也想買一件。”……我想走回座位去，但周圍的“人墻”把我圍了個(gè)水泄不通。這時(shí)，人群中有人說了一句：“哼，這有什么了不起的，你們就討好她吧！”語氣中飽含著妒忌和諷刺。圍在我周圍的同學(xué)漸漸散去，我難過極了，心里之前的得意已消失的無影無蹤了。我心里酸溜溜的，像吃了一顆話梅糖。
甜：這天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加800米長跑和500米長跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了，隊(duì)員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外。可她倆一直保持著正常的速度。其他隊(duì)員都一個(gè)勁的加速，可她們后來慢慢慢了下來。這時(shí)她倆加速，終于沖過了紅線，為班級(jí)取得了良好的成績，這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了，甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。
苦：前幾個(gè)星期，我上體育課時(shí)把腳給崴著了，至今不能活動(dòng)，我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場奔跑、跳躍、玩耍……仿佛喝了一劑苦藥，心里苦苦的。
辣：我和好朋友鬧矛盾了，她不理我，我也不理她。后來我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦，被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒，辣辣的。
五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別老師、同學(xué)、告別母校，告別難忘的小學(xué)生活，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚！今天，我們以油田一小為榮，明天我們會(huì)成為油田一小的榮光！
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5
燕子去了,有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢？
打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級(jí)的那次拔河比賽：那是一個(gè)陽光明媚的日子，我們是分男女進(jìn)行比賽。我剛走進(jìn)教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學(xué)們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了女子NO.1，男子NO.2，這一刻，我也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試，由于我沒接觸過這些題目，當(dāng)然也沒考進(jìn),這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤，我趁寒假參加了補(bǔ)習(xí)班，天天頂寒風(fēng)去補(bǔ)習(xí)，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識(shí)進(jìn)行“消化”，經(jīng)常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅(jiān)持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試，我終于考上了培優(yōu)班，我心里別提有多高興了——這就是堅(jiān)持的力量！
忘不了，學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂時(shí)光；忘不了每天清晨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言的情景；忘不了做操時(shí)整齊的隊(duì)伍，也忘不了操場上活躍著的同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影…… 。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是,聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢？
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