精選假期生活作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的假期生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，猛然跳進(jìn)我的樂(lè)譜，它雖沒(méi)有起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，但也使我的生活更加豐富多彩，它就是一個(gè)普通的假期生活。
然而，我在學(xué)校就制定好的計(jì)劃，卻被我的個(gè)性全部打破，睡眠時(shí)間超足的我，在剩余的時(shí)間里也只是每天做一些無(wú)聊的事情，所以日子看起來(lái)過(guò)得很慢很慢，唯一值得紀(jì)念的就是與小學(xué)同學(xué)們聚在 一起了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春意還不盎然，而我們要爬的那座山雖是我們?cè)裢鏄?lè)的地方，但此時(shí)它是真正的荒山，放眼望去，一片枯黃與死寂，就連柏樹(shù)也綠的發(fā)灰，我雖然很郁悶，但想到也算是一次 念舊的機(jī)會(huì)，也好不容易與同學(xué)們聚到一起，就只好去爬山了。走在這陌生卻又熟悉的小道上，迎面吹來(lái)的是故鄉(xiāng)的風(fēng)，腳踏的是故鄉(xiāng)的山，對(duì)于半年沒(méi)回故鄉(xiāng)的我來(lái)說(shuō)，這一切的一切都是那么陌生， 那么嶄新，我有些不適應(yīng)，又看見(jiàn)他們親切的臉龐，我竟一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，這似真似幻的畫(huà)面曾多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，而如今站在這里的我無(wú)法分辨清楚這到底是夢(mèng)還是實(shí)際，心里一陣激動(dòng)，卻 又害怕知道真相是夢(mèng)以后的那種無(wú)盡的失落感。這時(shí)，有一位同學(xué)向我喊了一聲，我不由得抖了抖身體，很驚訝的看著周?chē)囊磺校@時(shí)才想起我正在爬山，他們看著我那可笑的表情不禁笑出聲來(lái)。 終于到了山頂，此時(shí)已近黃昏，落日熔金，把我們的身體也印得金黃，我看著周?chē)瑳](méi)錯(cuò)，他們依舊沒(méi)變，樸素、荒涼，帶有一點(diǎn)鄉(xiāng)下的格調(diào)，而這里就是埋葬我們童年的地方。提起童年，我會(huì)想到無(wú) 憂(yōu)無(wú)慮，會(huì)想到天真無(wú)邪，而這些早已離我們而去，還記得，最后一天在這里的離別是多么的傷感，我們同時(shí)走了，向不同的方向，留下的似乎只有荒涼的山頂。我不由得將手機(jī)打開(kāi)，一首《玫瑰花的 葬禮》飄蕩在空中，我想，今天這里的主題叫做——回憶。同學(xué)們說(shuō)我變了，我無(wú)奈的搖搖頭，世道在變，歲月在變，變得使人人心惶惶，我不可能不變，這是屬于我的回憶，屬于我內(nèi)心深處最珍貴的 回憶……
下山后已是滿(mǎn)天星斗，我想，我們站在從前的地方，卻再也回不到從前了……
假期就這樣度過(guò)了，二十多天的歷程竟是如此短暫，雖有些懷念，但沒(méi)有留下遺憾，因?yàn)檫@是我的假期，我的永恒記憶……
假期生活作文 篇2
讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？
就讓我們一起看下去吧！而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門(mén)票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化，也看到許多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
假期生活作文 篇3
今年，我因今年有時(shí)間回鄉(xiāng)下，要回去拜山！苦惱的我完全沒(méi)回鄉(xiāng)下拜山的興趣，可爸著我不得不去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”！叔叔阿姨們踏著艱難的步伐登山拜祖。我左手提著用雪碧瓶裝著稀稀的白粥，右手提著一大袋白饅頭。山中彌漫著白白的霧水，還不時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槟_下的路是黃泥路，一下雨就特別的滑，所以要特別小心的行走。大馬虎的我，大人們還沒(méi)說(shuō)完，我一腳才進(jìn)的泥坑里頭，白色的回力鞋全都變成了黃色。
這天我可真倒霉，還沒(méi)拜完第一座墓就摔了一跤，差一點(diǎn)就扭到腳！走了半個(gè)多鐘，終于來(lái)到了第一座墓。我松了一口氣，但一轉(zhuǎn)完彎，眼前是一片莽草，有差不多2米高，我開(kāi)始急了說(shuō)：“這可怎么辦，沒(méi)法過(guò)了！哎~”叔公大聲說(shuō)：“小的跟在大人后面，中年人拿著鐮刀走在前面，你也要拿著鐮刀來(lái)隔斷這些草！”“啊？我也要啊！”我埋怨起來(lái)。“當(dāng)然了，那你都15歲半了，都快成年了，當(dāng)然要干點(diǎn)東西啦，不用干就有東西的嗎？”叔公怒氣地說(shuō)。我無(wú)奈地抽起鐮刀，左一刀右一刀地死命砍。終于費(fèi)了九牛二虎之力開(kāi)出了一條小道，這小道僅容一人通過(guò)。來(lái)到了墓旁，我那張報(bào)紙終于派上了用場(chǎng)，我用來(lái)鋪在地上作我的私人座椅。
突然，我覺(jué)得全身癢癢的，我撓了撓背又撓了撓大腿，全身被我撓得通紅。我告訴了大人，大人幫我翻開(kāi)衣服，一開(kāi)背上一點(diǎn)一點(diǎn)的大紅點(diǎn)。我問(wèn)：“這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？好癢啊！”“肯定是那些紅螞蟻剛爬上去的，你沒(méi)感覺(jué)到嗎？”我苦惱的說(shuō)：“我以為是流汗沒(méi)理它。原來(lái)是紅螞蟻爬上了我的背部。哎呀，這可咋辦啊？”等一等下山再找藥涂一涂吧！沒(méi)辦法了。誰(shuí)叫你不注意啊，自己找來(lái)煩！”我低下頭，淚水一滴一滴滴在泥土上。
到了下午，我終于下了山。我的我的媽媽馬上找了風(fēng)油精來(lái)給我擦上。我的媽媽一邊擦一邊說(shuō)：“你看，不讀好書(shū)以后就是這樣，過(guò)著這種難熬的生活，叔公他們天天下田干活，背都快要裂開(kāi)的程度，若是你，早就頂不順啦！看你不好好讀書(shū)，以后不準(zhǔn)再任性了。想干啥就想干啥，不顧后果。知道嗎？”我懺悔的說(shuō)“哦！我以后再也不要那么任性了，一定要考好中考，將來(lái)就不用干粗活了。”
在這次的拜山過(guò)程中，我親身體驗(yàn)了一番，我深感后悔。農(nóng)村的生活不是一般人能夠熬過(guò)的，需要有頑強(qiáng)的毅力。如果不想這樣，一定要好好讀書(shū)，搞好學(xué)習(xí)。雖然幸苦這十幾年，但將來(lái)幸福卻是一輩子。
假期生活作文 篇4
這個(gè)暑假，我來(lái)到國(guó)家公園，并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車(chē)來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，上面藍(lán)天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，并到達(dá)頂峰。
在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍(lán)綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天，驅(qū)車(chē)到冰原大道，發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢(xún)問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國(guó)家和人民，都應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
假期生活作文 篇5
寒假生活伴隨著元宵節(jié)的來(lái)臨寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧!一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà)，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。
做過(guò)假期作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的漏洞很多，就像英語(yǔ)，因?yàn)檎Z(yǔ)法基礎(chǔ)還很薄弱，所以選擇題有很多不確定的，并且我發(fā)現(xiàn)有一些英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)，想要背誦有比較吃力。所以我復(fù)習(xí)了一下音標(biāo)。
從小學(xué)到初中變化很大，一下好幾門(mén)課程，我有些吃力，尤其是數(shù)學(xué)感到難度打了很多。所以寒假里我沒(méi)有太放松，把上學(xué)期的錯(cuò)題好好看了一遍，大大的減少了不會(huì)或者不熟悉不牢固的知識(shí)點(diǎn)。接著，我又把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。然后，我利用剩余時(shí)間，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了1遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
在放假的30天中，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀3小時(shí)。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)的階梯，只有養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，才能使一個(gè)人走向成功。只有讀書(shū)這把鑰匙，才能打開(kāi)成功之門(mén)，讀書(shū)是通往財(cái)富大道的小徑。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”古人說(shuō)得對(duì)，書(shū)作為精神的財(cái)富，也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫(xiě)作能力。一個(gè)假期過(guò)來(lái)，我看了這么多本書(shū)：《繁星》，《春水》，《魯賓遜漂流記》，《巨人三傳》和《哈利·波特》系列……
看起來(lái)不可思議——30天，每天30分鐘，30乘180等于5400分鐘折合90小時(shí)
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶吧!
假期生活作文 篇6
二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛出校門(mén)。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)：早晨睡到自然醒；吃著喜歡的美食，和幾個(gè)同學(xué)一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽(yáng)光明媚的下午，一本書(shū)，一張椅子，陪伴著我一同來(lái)到樓頂，曬著太陽(yáng)，看著書(shū)，怎一個(gè)愜意了得！
然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我現(xiàn)實(shí)的寒假生活，與想象中簡(jiǎn)直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強(qiáng)行從被窩中拎了出來(lái)，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車(chē)上，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了媽媽單位，在媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè)的滋味可真不好受啊！就算一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒(méi)一點(diǎn)聲音，無(wú)論看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè)，總覺(jué)得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書(shū)館，但沒(méi)有一個(gè)小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……
真期望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊。
假期生活作文 篇7
放學(xué)回家以后，在家里吃完飯，我就被爸爸送到了姥姥家。
到了姥姥家，我走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)姥姥正在輸液，妗妗告訴我，姥姥和奶奶都住院了，姥姥從醫(yī)院里出來(lái)了，正在家里輸液，奶奶還在醫(yī)院里治療，還不能出院，在醫(yī)院里還不能說(shuō)話(huà)。
爸爸，媽媽為了這件事都很著急，每天都得去醫(yī)院看望奶奶，為了給奶奶看病，爸爸還給奶奶拿了一萬(wàn)元治病的錢(qián)，有一次，我正在姥姥家看電視，姥姥把我叫了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，要不要去醫(yī)院看一下奶奶，妗妗看我回答不上來(lái)，就對(duì)我說(shuō)，不看就不看了，起看電視吧。
然后我就去看電視了，到了晚上，我在姥姥家睡不著覺(jué)，就讓老爺把我送回去了，回去以后，我就躺在床上睡著了，第二天，爸爸，媽媽還要去看望奶奶，他們說(shuō)你去不去，我就躺在床上說(shuō)不去，他們聽(tīng)我說(shuō)不去，他們就走了，走的時(shí)候，他們對(duì)我說(shuō)，在家里不要?jiǎng)佑悬c(diǎn)的東西，走了之后，我就躺在屋里睡，睡了幾個(gè)小時(shí)，爸爸，媽媽?zhuān)突貋?lái)了。
回來(lái)之后，他們問(wèn)我為什么不去，我就什么也沒(méi)有回答，爸爸對(duì)我說(shuō)，在醫(yī)院里的是我的親奶奶，你不去看，就是對(duì)奶奶的不禮貌，我對(duì)爸爸說(shuō)，我以后再也不敢了，從那以后，我就經(jīng)常去看奶奶。
這就是一個(gè)悲慘的假期。
假期生活作文 篇8
新年新氣象，寒假生活總是豐富而快樂(lè)的。可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型病毒，打亂了人們的生活，我們?cè)庥隽艘粋�(gè)特別的春節(jié)，特別的寒假，每一天的經(jīng)歷都是刻骨銘心的。
期末考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假，我早早地制定好寒假計(jì)劃，準(zhǔn)備好好放松放松。可是寒假剛過(guò)沒(méi)幾天，聽(tīng)說(shuō)武漢出現(xiàn)了一種“冠狀病毒”，因?yàn)檫@個(gè)病毒像皇冠一樣，所以才得到這個(gè)名稱(chēng)。這種病毒被傳染以后就會(huì)連日發(fā)高燒，導(dǎo)致肺炎，而且目前還沒(méi)有能醫(yī)治這種病的藥物。為了抵制這場(chǎng)疫情，我們不得不待在家里“自我隔離”，以免被傳染。原本幸福團(tuán)圓的春節(jié)，卻變成了待在家里，不能夠自由出入，不能夠到樓下享受陽(yáng)光享受大自然的無(wú)限風(fēng)光。
媽媽說(shuō)：“非常時(shí)期不出門(mén)就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，保護(hù)好自己，不添亂就是愛(ài)國(guó)。”可是，大年初一在家悶了一天，就憋不住了，心煩意亂，沉不下心來(lái)。初二開(kāi)始，在爸爸的幫助下，我調(diào)整好了自己，給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天中午，閱讀1個(gè)小時(shí)左右課外書(shū)《銀色大地的傳說(shuō)》，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)書(shū)面作業(yè)。接下來(lái)就是我和爸爸的快樂(lè)時(shí)光，我和爸爸下象棋、五子棋、跳棋……午飯后，我畫(huà)手抄報(bào)，讀英語(yǔ)，再看會(huì)電視。晚上會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播和中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。如此充實(shí)快樂(lè)的日子，我漸漸不再感到煩悶無(wú)聊。但是我還是很想和同學(xué)們玩耍，盼著國(guó)家早日戰(zhàn)勝病魔，我們能夠早日返回學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)。
聽(tīng)說(shuō)這種病毒是武漢海鮮市場(chǎng)有人違法販賣(mài)并食用野生動(dòng)物才被傳染的。我想對(duì)大家說(shuō)：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡，創(chuàng)造人類(lèi)和動(dòng)物和諧共處的美好家園！
假期生活作文 篇9
今年暑假，同學(xué)們背著書(shū)包離開(kāi)學(xué)校回家了，開(kāi)始了美好的假期生活。
這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)最好的假期，因?yàn)榧亦l(xiāng)的山坡上又長(zhǎng)蘑菇了！
今天，天氣特別晴朗，正是找蘑菇的好時(shí)機(jī)，我背著媽媽特地為我縫的小布袋去森林里找蘑菇。蘑菇的種類(lèi)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是可食用的，如，骨黃菌、青菌、雞樅；另一類(lèi)是不可食用的，如細(xì)紅菌、降落傘（學(xué)名：白毒菇）……我到森林里的一棵大樹(shù)下，用手扒開(kāi)地上厚厚的葉子，這時(shí)新鮮的骨黃菌就一朵接一朵的露了出來(lái)，只見(jiàn)它們的表皮黃黃的，足有碗口那么大。我拔完這些蘑菇，把它們輕輕的放進(jìn)小布袋里，小心的邁著步子，生怕把蘑菇弄爛，背著蘑菇往回家的小道走去。
不大一會(huì)兒，就來(lái)到了自家的土瓜地里，我找了一根木棍子，撬了一個(gè)又白又大的土瓜，用手抹去表皮的泥土就大口吃起來(lái)，我邊走邊吃，走著走著，我又看到了一大朵大黃雞樅，我高興又小心翼翼的把它拔起來(lái)，像寶貝一樣捧在手上，生怕把它給弄壞了。
回到家里，我看著這一天的收獲，高興的笑了。
這就是我假期中最美好、最快樂(lè)的生活，也是我最難忘的假期生活！
假期生活作文 篇10
緊張的期末結(jié)束了，豐富多彩的寒假生活開(kāi)始了。
春節(jié)前，我抓緊時(shí)間做寒假作業(yè)，爸爸媽媽開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備。街上的行人都急匆匆的在買(mǎi)年貨，準(zhǔn)備回家和一家人團(tuán)聚。臨近春節(jié)，路上的行人就很稀少了，路況也大為改觀。
年初一，我們起了個(gè)大早。今天我們要去走親戚。不得不說(shuō)，鄉(xiāng)下的空氣真的很好，年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們?cè)谧分鸫螋[。大一點(diǎn)的在玩“撕名牌大戰(zhàn)”，小一點(diǎn)的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對(duì)我非常好，很熱情。
草草地吃過(guò)中飯，舅媽和舅舅帶著我們?nèi)タ措娪啊段饔斡浄罚艿芤恢痹趯?duì)我說(shuō)：“雖然很搞笑，但是我覺(jué)得我晚上要做噩夢(mèng)了。”不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)呀，也不恐怖。也許是每個(gè)人的評(píng)分要求不同吧。
看完了電影，大致5:00了，我們回到了太太家。我們坐了兩大桌，開(kāi)始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊，以至于讓我覺(jué)得我吃完這頓飯會(huì)增加兩公斤……此時(shí)此刻，院子里放起了煙花，絢麗奪目的煙花霎時(shí)間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著、笑著、祝福著。
吃完飯，我們就要回家了。滿(mǎn)天繁星眨著眼，像是在和我道別。我依依不舍地回頭看，真的不想走了。
假期生活作文 篇11
假期很可愛(ài)！就是五顏六色！很耐人尋味，但有些“假期”不是假期。是“假”期。
在我們的生活中，假期無(wú)疑是最快樂(lè)的日子。但是你想過(guò)沒(méi)有！家長(zhǎng)在假期布置的學(xué)習(xí)任務(wù)——背單詞、學(xué)習(xí)藝術(shù)(彈鋼琴等)。)，練習(xí)數(shù)學(xué)和物理.這些在父母眼里顯得太簡(jiǎn)單的事情，把我們的假期搞得一團(tuán)糟！
我們渴望一個(gè)自由的假期。但都是“不可能”的。為什么假期總是這樣！學(xué)生一定要學(xué)會(huì)吃飯睡覺(jué)上廁所嗎？我們可以自由學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)愉快！這樣學(xué)習(xí)就好了！
當(dāng)今社會(huì)，太多人聲稱(chēng)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，但真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的人又有多少呢？我們太需要減輕負(fù)擔(dān)，太需要從社會(huì)上放松！所以減負(fù)感恩是常事！你不應(yīng)該停止說(shuō)話(huà)！我希望我能成為這樣一個(gè)幸運(yùn)的人。我可以做個(gè)“好果子”減輕負(fù)擔(dān)。如果水果太重，它會(huì)掉下來(lái)。學(xué)生負(fù)擔(dān)太重怎么辦？
當(dāng)大學(xué)生自殺成為象牙塔里的噩夢(mèng)時(shí)，過(guò)去經(jīng)常被忽視的抑郁癥(——)逐漸浮出水面。一些專(zhuān)家說(shuō)，60%的大學(xué)生自殺與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關(guān)。抑郁癥已經(jīng)成為大學(xué)校園的一大殺手。
但是抑郁癥不是因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大造成的！
關(guān)于這個(gè)話(huà)題，我們可以說(shuō)：“減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，他們需要減輕的負(fù)擔(dān)太多了！”
我們是新一代的寵兒，應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的假期。而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”時(shí)期。一個(gè)不能讓我們放松的“假”期。
所以，我們需要回到那個(gè)可愛(ài)的假期！豐富多彩的假期！
假期生活作文 篇12
春節(jié)假期馬上就結(jié)束了!想到過(guò)年期間看到的見(jiàn)聞，我在感嘆世間變化無(wú)窮的飛速時(shí)，也在感慨那久遠(yuǎn)而深厚的民俗情!
不管外來(lái)文化怎么流進(jìn)我們的國(guó)度，而那份濃厚的民俗情意總會(huì)讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開(kāi)始忙碌過(guò)新年，車(chē)水馬龍，人流不息，過(guò)年的味道仍然很濃厚，人來(lái)送往好不熱鬧!
匆匆回家的人還沒(méi)卸下倦容就開(kāi)始忙活程式化又不能改變的鄉(xiāng)俗。他們不管離家有多遠(yuǎn)，不論學(xué)習(xí)和工作多忙，也不論離開(kāi)家鄉(xiāng)多長(zhǎng)時(shí)間，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，紛紛趕回家里跟親人團(tuán)聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個(gè)民族都做不到并由衷的羨慕的。
過(guò)年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因?yàn)檫^(guò)年后，農(nóng)村的親戚會(huì)陸續(xù)的趕來(lái)，就只能在家里等待客人的到來(lái)，一般家里有老人的，都會(huì)有很多農(nóng)村親戚的。農(nóng)村至盡還保留著過(guò)了年才開(kāi)始走親戚拜年的習(xí)俗。還有一種習(xí)慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實(shí)在沒(méi)有時(shí)間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。
走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來(lái)，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進(jìn)來(lái)。因此，真正吃到這個(gè)禮物的還不知要等到什么時(shí)候，有時(shí)一盒點(diǎn)心等打開(kāi)時(shí)已經(jīng)發(fā)霉了，好在，還可以做醬引子，不會(huì)浪費(fèi)，否則，仍掉是很可惜的!做家務(wù)，露一手絕活讓家人開(kāi)心
假期生活作文 篇13
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。
盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時(shí)間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開(kāi)始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒(méi)有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來(lái)了便利。比如：一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實(shí)了些，這不是一舉兩得的好事么？
不知不覺(jué)，假期就快過(guò)完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。
暑假——真充實(shí)！
假期生活作文 篇14
放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺(jué)時(shí)，和找來(lái)的保安一起悄悄地推開(kāi)小明的房門(mén)，爸爸又對(duì)保安輕聲地說(shuō)：“幫我把小明的床搬到我的車(chē)上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了車(chē)廂后面。
雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車(chē)輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說(shuō)：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺(jué)。”
其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見(jiàn)，于是便把車(chē)藏到了草叢中，自己躲藏到了樹(shù)叢后面。等到小明醒來(lái)了，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來(lái)：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。
田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥(niǎo)。
“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。
這時(shí)，爸爸微笑著走出樹(shù)叢對(duì)小明說(shuō)：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺(jué)了。”
小明有這么好的爸爸，該多高興啊！
假期生活作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假又伴隨著時(shí)光老人的腳步過(guò)去一半了。在這半個(gè)假期里，我過(guò)得就像小猴子吃仙桃——美極了。
剛放假那會(huì)兒，媽媽打算帶我和弟弟回鄉(xiāng)下老家跟爺爺一起過(guò)暑假的。但是由于媽媽的工作需要，便被校長(zhǎng)留了下來(lái)，在學(xué)校招待室接待家長(zhǎng)。我和弟弟便也留在學(xué)校了。
培根曾這樣說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”于是，我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點(diǎn)起床，洗漱完后便去吃早餐。七點(diǎn)半，我們開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)到八點(diǎn)五十后，我們每天還要練字半個(gè)小時(shí)、做一張數(shù)獨(dú)以及背誦古詩(shī)詞。都說(shuō)暑假是拉開(kāi)孩子間差距的關(guān)鍵期，所以我們一點(diǎn)兒不敢怠慢。當(dāng)然，既然是放暑假，我們當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啦。晚飯后便是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。媽媽每天都會(huì)帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了，有精彩的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞；有激烈的籃球比賽，大哥哥們帥氣的灌籃動(dòng)作讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾歡呼雀躍；還有廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞的叔叔阿姨們，那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……
這個(gè)暑假不僅過(guò)得豐富多彩，而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間，我學(xué)會(huì)了照顧弟弟，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。也學(xué)會(huì)了打乒乓球、玩跳跳球……
這就是我的暑假生活，怎么樣，是不是很充實(shí)很有趣呢？
假期生活作文 篇16
漫長(zhǎng)的暑假一天天過(guò)去了，假期我去做了許多事情，寫(xiě)作業(yè)，閱讀，串門(mén)，還有去玩了各種項(xiàng)目。其中有快樂(lè)的，枯燥的、喜悅的！
暑假中最令我感到高興的，當(dāng)然是娛樂(lè)活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的假期里只有我一個(gè)人，所以我點(diǎn)孤獨(dú)，只能與書(shū)相伴。
有一次，我閱讀書(shū)本，思緒早已經(jīng)飛出廣闊的天地之外了，我真的盼著能夠出去玩上一兩天，不知不覺(jué)，我竟然真的盼到一次機(jī)會(huì)，我去東莞玩了五天。
當(dāng)我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩，我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后，不僅一起去逛了大型商場(chǎng)，還去游樂(lè)城玩了大半天。
玩得最盡興的就是在游樂(lè)場(chǎng)里邊玩水車(chē)，我懷著興奮的心情爬到上車(chē)點(diǎn)，剛剛坐上去的時(shí)候，水車(chē)行駛得很慢，活像一只緩慢爬行的蝸牛。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)就來(lái)到了一個(gè)小坡，上坡的時(shí)候也是一點(diǎn)點(diǎn)往上升，我不經(jīng)意地往下望了望，恐懼也就隨之攀爬上來(lái)，車(chē)上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去，我們車(chē)上有很多人都嚇得齜牙咧嘴，大聲尖叫，一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著便來(lái)到了一個(gè)高達(dá)15米的大坡，車(chē)動(dòng)得更慢了，突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花，那水花十分壯觀，好似從天空慷慨地降下一場(chǎng)甘霖。不過(guò)水花落下來(lái)的時(shí)候，剛好落在我的頭上，前一秒美好的幻想立刻破滅，我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞，大家你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。
這一次的暑假令我非常難忘。
假期生活作文 篇17
在幾年前的一個(gè)假期中我去陜西游玩。路過(guò)了一個(gè)叫岐山的城市。岐山這個(gè)城市你也許不熟悉。但是如果提起岐山臊子面你肯定不會(huì)陌生。
岐山的臊子面色香味美，主要體現(xiàn)在岐山的臊子。面條。 和調(diào)湯上。
做臊子時(shí)，先把豬肉切成薄薄的片，鍋里倒上適量的油，等油燒好后。澆一些油潑辣子備用。然后將切好的小肉片放入鍋里炒，等肉變色后加入許多的調(diào)料。再用小火將肉炒到七八成熟倒入油潑辣子的油，直到炒熟。這樣的臊子，真是香味撲鼻。
臊子面不但臊子好。面條也要好。最好的面條要數(shù)鍘刀面了。薄如紙，細(xì)如絲，吃起來(lái)特別筋道。做這種面條要專(zhuān)門(mén)的精粉，和出很硬的面團(tuán)，然后用搟面杖搟薄。切的時(shí)候用一種專(zhuān)門(mén)的鍘面得鍘刀，把搟成的面切成很細(xì)很細(xì)的面條。
岐山臊子面除了臊子和面條好，調(diào)湯也十分重要。做湯時(shí)，先在鍋里燒適量的油，油燒好后，加上鹽。酸醋。生姜末。再燒開(kāi)后加上水，然后加入小豆腐塊。紅蘿卜丁。黃花菜等，在加上燒好的臊子，這樣整個(gè)湯就最好了。吃時(shí)還要加上蒜苗切成的漂菜。這樣的湯油汪汪，紅鮮鮮的，上面漂著些綠綠的漂菜，別說(shuō)吃，就是看一看，也會(huì)讓人口水直流。
岐山的臊子面，面少湯多，味道極佳。吃起來(lái)油油的辣辣的酸酸的。俗話(huà)說(shuō)：岐山臊子面吃起來(lái)酸辣香，薄筋光。真是名不虛傳。
岐山臊子面十分好吃，歡迎你也去嘗一嘗。
假期生活作文 篇18
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。
7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！
7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
假期生活作文 篇19
每個(gè)星期，我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期，在假日時(shí)，我都在享受快樂(lè)，有跟家人一起外出踏青的快樂(lè)，有在家閱讀課外書(shū)的快樂(lè)，也有和家人一起聊天的快樂(lè)，我的假期生活很精采，也很快樂(lè)。
星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無(wú)後顧之憂(yōu)，我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí)，全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車(chē)，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車(chē)不僅可以運(yùn)動(dòng)，更能和家人一邊騎車(chē)一邊談天說(shuō)地，讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。
每個(gè)星期天晚上，我會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，上課時(shí)，如果我畫(huà)的不好，老師會(huì)指導(dǎo)我，并叫我加油，如果我畫(huà)的好，老師也會(huì)贊美我，老師也會(huì)說(shuō)好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的周休假期是快樂(lè)的。
有些假期，爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過(guò)周末。我覺(jué)得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界，為什麼我會(huì)這樣覺(jué)得呢？因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的玩，好好的讓自己放松，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過(guò)美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，所以在這個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得自己非常的幸福！
我的假期生活非常的精采，也很快樂(lè)，但是，升上國(guó)中後課業(yè)非常繁重，開(kāi)心的假期生活將會(huì)減少，因?yàn)檫@樣，我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的`假期生活。
假期生活作文 篇20
明天就是國(guó)慶長(zhǎng)假了，真是爽啊！一放就八天，可以好好的玩玩了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她本來(lái)準(zhǔn)備帶我去浙江玩的，可是由于國(guó)慶人多太擠，只有改變計(jì)劃，只能在鎮(zhèn)江轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，聽(tīng)了后，我有些失望，但是一想到可以放八天假，我就心情愉快，比起上課，開(kāi)心多了，這是我的小秘密，被媽媽知道了，一定又得說(shuō)我：整天就知道玩，不知道學(xué)習(xí)。哎，試問(wèn)哪個(gè)小孩不喜歡玩，貪玩是我們的本性嘛？
八天的長(zhǎng)假媽媽都給我安排好了，昨天就聽(tīng)她說(shuō)，一號(hào)休息，二號(hào)帶我在鎮(zhèn)江城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，三號(hào)就得利用假期時(shí)間，對(duì)我的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我都暈死了，那其不是，我從三號(hào)開(kāi)始就得被關(guān)在家里。不過(guò)，還好，聽(tīng)到媽媽說(shuō)，如果在假期間，她給我的試卷能考到95分以上，有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)，可以有一天玩的時(shí)間，老天，祝福我吧！
其實(shí)我也希望自己的成績(jī)能夠好！誰(shuí)不想自己被老師和家長(zhǎng)肯定呢？可是我上課時(shí)總管不住自己，東張西望，不太專(zhuān)心，回家做作業(yè)也是磨磨跳蹭蹭的，總要媽媽在旁邊陪，如果她不陪，呵呵，我就會(huì)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心做了，媽媽非常氣我這點(diǎn)，說(shuō)我能把這些缺點(diǎn)克服掉，我也是個(gè)優(yōu)秀的孩子！
我要慢慢改掉這些毛病，不能讓這些缺點(diǎn)總伴隨我，把自己的成績(jī)提高，讓老師和媽媽喜歡我！
假期生活作文 篇21
我的假期生活豐富多彩，回老家跟著爺爺奶奶撿花生，陪著小弟弟玩爽，但最令我難忘的還是去三峽人家的瀏覽。
三峽人家位于長(zhǎng)江三峽中最為奇幻壯麗的西陵峽境內(nèi)，依山傍水，是國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)，我早就迫不及待去一睹真容了。
一進(jìn)門(mén)，夏日的炎熱一掃而光，清涼在竹林和溪流中緩緩流淌，昆蟲(chóng)自由地飛翔，魚(yú)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。大自然就像一只無(wú)形的手，能把一切安排得那么妥當(dāng)、舒適。
“噢，看！”不知是誰(shuí)叫了一聲，大家都抬頭向上看去，那是一只蝴蝶。它比任何我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶都要大，它的翅膀是黑色的，上面有兩白點(diǎn)，在黑色的襯托下格外顯眼。這只蝴蝶似乎一點(diǎn)也不怕人，它迎著陽(yáng)光，舞動(dòng)雙翅在人群中飛來(lái)飛去，時(shí)而飛到我跟前一個(gè)急停，時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn)，好像在給我們表演，我看入迷了。忽然一陣笛聲拂過(guò)，把我的注意力吸引了過(guò)去。
我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)阿哥在給幺妹吹笛子。阿哥一身黃色衣服，站在竹筏上，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳，甚至把一些動(dòng)物都吸引了過(guò)來(lái)。幺妹站在船頭，打著一把鮮紅的紙傘，靜靜地聽(tīng)著笛聲，在陽(yáng)光綠水青竹的映襯下格外美麗。我溶入了這幅畫(huà)樣的美景中。
快樂(lè)的假期很快過(guò)去了，三峽人家奇麗的景色一直深深地印在我的腦海：美！
假期生活作文 篇22
盼望已久的寒假最之后到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下歡樂(lè)，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的到達(dá)“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀铮䝼�(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，僅有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快!
寒假生活歡樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一向生活在寒假里。
假期生活作文 篇23
愉快的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了，假期里我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，讓自己的假期生活豐富多彩。
首先，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，在媽媽的監(jiān)督下，我每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天堅(jiān)持看課外書(shū)，看書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以放松心情。每天堅(jiān)持跳繩和踢足球，提高自己的身體素質(zhì)。
其次，在假期里不僅要學(xué)得認(rèn)真，而且也要玩得開(kāi)心。前幾天我和姑姑一起去康巴什玩，那里有很多好玩的：有刺激的碰碰車(chē)，可以欣賞美麗風(fēng)景的摩天輪和心驚膽戰(zhàn)的高空過(guò)山車(chē)。剛到了那里爸爸就給我們買(mǎi)了過(guò)山車(chē)的門(mén)票，我慢悠悠地走上去，一臉不情愿的坐上去。剛開(kāi)始上坡的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)那么緊張，緊接著車(chē)加快了速度，前面是一個(gè)下坡，車(chē)像一只獵豹抓獵物似的“狂奔”而下，我的心里就像兜著一只小兔子一樣“砰砰”，砰砰地跳，在過(guò)山車(chē)急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我的心就像飛了出去，而在我們的頭朝下的一剎那，我感覺(jué)自己已經(jīng)昏迷了過(guò)去，我不敢睜開(kāi)眼睛。很快到達(dá)了終點(diǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，風(fēng)呼呼地吹過(guò)，好像在讓我放松心情。
假期生活剛開(kāi)始，我的計(jì)劃也在有條不紊的實(shí)行，我相信堅(jiān)持就是勝利，只要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就算沒(méi)有媽媽的監(jiān)督，我也可以自己每天完成自己的計(jì)劃，過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑期生活！
假期生活作文 篇24
我的家里有兩只“老虎”，他們的殺傷力都異于常虎，特別是“雄老虎”，一生氣，那冷冰冰的眼神和話(huà)語(yǔ)，瞬間就能把我凝固。
“今天下午我要到學(xué)校開(kāi)會(huì)。”老爸一臉嚴(yán)肅地把我叫到身邊，隨即拿出一張作業(yè)清單，讓我按上面的完成。耶！正所謂：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。”掙脫老爸這個(gè)緊箍咒的我猶如孫悟空回到了花果山，自由放飛的感覺(jué)真好。
我抬眼看向墻上的鐘，3點(diǎn)，“警報(bào)”系統(tǒng)立刻啟動(dòng)。我立刻向書(shū)房飛奔而去，開(kāi)始了瘋狂寫(xiě)作業(yè)模式。“嗯哼！”老爸熟悉的清嗓聲響起，瞄了一眼作業(yè)清單，我長(zhǎng)舒一口氣，完成。
“作業(yè)做好了嗎？”果然，老爸剛跨進(jìn)書(shū)房就來(lái)追問(wèn)作業(yè)了。“都完成了！”我把作業(yè)一股腦兒捧出來(lái)攤在桌子上，底氣十足地回答道。
爸爸開(kāi)始檢查，一題兩題……情況不妙，爸爸的臉越來(lái)越黑，只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”翻書(shū)聲越來(lái)越響，我真怕老爸會(huì)把作業(yè)本給扯破了。但似乎這樣，都未能壓制爸爸滿(mǎn)肚子的怒火。“咚！”老爸猛地一敲桌子，用手指戳著一道題，咬著牙低吼道：“亂七八糟，一塌糊涂。”我的臉立刻火辣辣起來(lái)，腦子里也是一片空白，似乎整個(gè)房間都充滿(mǎn)著熾熱的氣息。爸爸的頭上仿佛也冒出了熊熊火光。我知道爸爸暴怒了。接著“砰”又一聲響，爸爸的怒火也隨著這一聲巨響燃燒了起來(lái)，摔門(mén)而去，留下了還在恍惚中的我，看著滿(mǎn)是叉叉的作業(yè)本。
爸爸給我上了一課：學(xué)習(xí)是自己的，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，應(yīng)付自己，應(yīng)付作業(yè)，那就會(huì)有個(gè)“應(yīng)付”的未來(lái)。
假期生活作文 篇25
終于盼來(lái)了假期，在我的印象中，假期生活的每一天永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)、最美好的，就像一串珍珠項(xiàng)鏈，每一顆珍珠都是那么耀眼。
這一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正閑得沒(méi)事做，突然，電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)甜甜的同音：“王品焱，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？咱們一起去堆雪人把！” “好啊！我剛寫(xiě)完作業(yè)，我需要帶點(diǎn)什么，在哪里集合？”
給我打電話(huà)的女孩是單雙怡，是我的好朋友。經(jīng)過(guò)我們一番商量后，決定堆雪人的地點(diǎn)在我家樓下，堆雪人的工具由單雙怡帶，材料由我?guī)АＮ規(guī)Ш脰|西下了樓，看見(jiàn)單雙怡正揮著手向我打招呼，我便向她跑去。
我們開(kāi)始堆雪人了！單雙怡用笤帚把雪掃到一邊，我把雪做成團(tuán)，很快，我們就做好了一個(gè)大雪球，這就是雪人的身子，我再用手搓成一個(gè)小團(tuán)，然后，我和單雙怡一起在雪地里股雪球，把這雪球變得大一些，這就是雪人的頭部，我把我?guī)У牟牧夏贸鰜?lái)，把胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，兩個(gè)瓶蓋就是雪人的眼睛，嘴巴就是用樹(shù)枝擺出來(lái)的。大功告成！我們終于做好了這個(gè)雪人！看上去真漂亮！我把媽媽叫出來(lái)，想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
這天我真高興，并不是因?yàn)槲液蛦坞p怡堆了一個(gè)漂亮的雪人，而是我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
假期生活作文 篇26
假期生活是多姿多彩的，如同沙灘上五顏六色的貝殼，收藏在我的心里，我從中拾起了一個(gè)最美的貝殼，于是，我的腦中就浮現(xiàn)了一段難忘的假期生活。
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去云南旅游。我們目睹了四季如春的春城昆明；見(jiàn)識(shí)了一望無(wú)際的香格里拉大草原；領(lǐng)略了高聳入云的麗江玉龍雪山；到訪(fǎng)了氣勢(shì)滂泊的楚雄彝人古鎮(zhèn)。可最讓我陶醉的是大理洱海。
路上，導(dǎo)游講解道：“洱海其實(shí)并不是海，而是我們?cè)颇系诙蟾咴娣e約250平方千米，是旅游是圣地…”讓我神往不己。放眼望去，一望無(wú)際的湖水在太陽(yáng)的映照下泛著粼粼波光，象一塊碧玉，溫婉美麗；又象一位仙子，在向游人們傾訴無(wú)限情懷。岸邊，有許多婀娜多姿的垂柳，在微風(fēng)的吹拂下拂過(guò)水面，泛起串串漣漪。接著，我們換乘了輪船，隨著“嗚嗚”聲的響起，船緩緩向湖中央駛?cè)ァＫ嫦蟊粍濋_(kāi)似的，向周?chē)鷶U(kuò)散出陣陣白色的浪花，看著綠色的湖水，迎著溫暖的陽(yáng)光，讓人格外愜意。繞著洱海駛了一圈后，我們下了船，來(lái)到了商品街。各種各樣的商品攤映入眼簾，當(dāng)?shù)厝藗冇焉频呐c我們打著招呼，讓我們?cè)嚦援?dāng)?shù)馗鞣N小吃，大聲而又熱情的吆喝，顯得格外親切。
傍晚時(shí)分，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)洱海。夕陽(yáng)西下，晚霞倒映在湖面上，似乎在與我們告別。我心里念道：雖然我們民族不同，但我們的心卻是相同的，我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們！
這真是一段難忘的假期生活啊！
假期生活作文 篇27
每一個(gè)假期都像一本五彩繽紛的畫(huà)卷，它增添了我的積累，增長(zhǎng)了我的閱歷，它正給我成長(zhǎng)的力量。其中的一頁(yè)讓我難忘。
那是一個(gè)炎熱暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家。奶奶看到了我像撿到了錢(qián)一樣蹦了起來(lái)笑的像一朵美麗的百合花，皺紋也慢慢地舒展開(kāi)了。我也像好久沒(méi)有看到奶奶似的高興一下子撲到了奶奶的身上，我和奶奶都非常的激動(dòng)奶奶問(wèn)我:“考了多少分啊?”我開(kāi)心的說(shuō)我考的很好。我出去玩了一會(huì)兒，我在這里雖然玩兒不到電腦但卻很開(kāi)心我們玩兒了很多的我沒(méi)有玩兒過(guò)的游戲奶奶對(duì)我說(shuō)：“大孫子啊!你想不想奶奶呀?餓不餓呀?你想吃什么啊?”我說(shuō)“我可想奶奶了，我不餓奶奶”說(shuō)完便又跑去了和其它的新朋友們出去玩了。我玩兒的非常的高興我們一個(gè)個(gè)都到處撿小石頭在河上打水漂兒。我們每個(gè)人都笑得像向日葵玩了很久我們才戀戀不舍的回家去了。我一進(jìn)門(mén)就聞道了噴香的飯和菜。開(kāi)飯了我狼吞虎咽的大口吃著，可是奶奶卻一口也沒(méi)有吃，我看到后馬上夾了一快很大的肉給了奶奶，奶奶總說(shuō)自己不愛(ài)吃，但最會(huì)我還是說(shuō)“你一個(gè)不吃我就一個(gè)也不吃了。
在奶奶家呆了10幾天，馬上就開(kāi)學(xué)了，我要走了奶奶哭了對(duì)我說(shuō)“大孫啊明年還來(lái)嗎?下一次來(lái)還要考一個(gè)好成績(jī)啊!回家多吃些飯?jiān)陂L(zhǎng)胖一點(diǎn)啊!”。我聽(tīng)到后心里很不舒服，我什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，默默地上車(chē)了心想再放假一定還來(lái)看奶奶。
假期生活作文 篇28
每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨時(shí)，所有的炎黃子孫用不同的方式祭拜祖先，寄托自己哀思。我們家也不例外。
我們踏著泥濘的山路，一步一步艱難的往上爬，大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我們來(lái)到太婆和太爺爺，爺爺，婆婆的和墓，我們先一人拿支香，點(diǎn)燃鞠躬，不知道為什么，這煙能使人情緒低落，我不經(jīng)傷心起來(lái)，上完香后我們給太婆和太爺爺，婆婆，爺爺燒鬼票子，鬼票子是專(zhuān)門(mén)為死去的親人在陰間里花的鈔票，爸爸知道太婆。爺爺。太爺爺愛(ài)抽煙，婆婆愛(ài)打麻將所以多給他們燒了些鬼票子，然后給他們鞠了幾個(gè)90°的躬，在家鄉(xiāng)，每個(gè)來(lái)上墳的男女老少。老少爺們都要和死去的親人說(shuō)心里話(huà)，我第一個(gè)說(shuō)：“太婆。太爺爺。婆婆。爺爺你們都走的那么早。”說(shuō)到這里我的眼淚奪眶而出，“我連面都還沒(méi)見(jiàn)著，你們就撇下我不管走了，難道你們不想見(jiàn)我？自打我出生，就只能對(duì)著薄薄的遺像為你們祈禱，為你們祝福……”說(shuō)完后我的淚水像斷線(xiàn)的珠子一個(gè)勁的往下流，輪到爸爸了，爸爸先恭恭敬敬的的舉了一躬，獻(xiàn)上了一把花，開(kāi)始和爺爺。婆婆。太爺爺。太婆婆說(shuō)話(huà)：“爹，娘，爺爺，婆婆，咱家打小就窮，你們舍不得吃，舍不得穿，為了上我們好好學(xué)習(xí)，你們隱瞞了病情，在一個(gè)雷雨交加的夜晚離開(kāi)了我們孩兒不孝！沒(méi)有照顧好您老人家，我在這給你們賠不是了……”
在場(chǎng)的人都哭了，愿死去的親人在陰間好好生活。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當(dāng)這句詩(shī)在我的耳邊響起，我就頭涔涔淚潸潸……
假期生活作文 篇29
一年一度的清明節(jié)又到了，外面細(xì)雨紛飛，有如一張灰色的網(wǎng)，把大地籠罩了，每一個(gè)人的心情也隨著天氣由熱情轉(zhuǎn)為凄涼。難怪詩(shī)人杜牧說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”說(shuō)得真是恰當(dāng)啊!
一大早，媽媽就把我從溫暖的被窩里挖起來(lái)，要我趕緊去刷牙洗臉準(zhǔn)備出門(mén)。客廳里擺滿(mǎn)了大包小包，有水果、雞蛋和其他東西。接著，就是般行李的工作了，每個(gè)人都忙得像陀螺一樣，等到最后一包東西都放上車(chē)后，車(chē)子的輪子有如消氣一般，車(chē)身馬上降五公分，接下來(lái)，這趟漫長(zhǎng)的旅程就開(kāi)始了。
途中，爸爸問(wèn)：“有人知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?”我和妹妹都搖搖頭。爸爸就像導(dǎo)覽員一般說(shuō)了起來(lái)。原來(lái)，相傳在秦朝末年，劉邦逐鹿中原，終于取得天下。他光榮返回故鄉(xiāng)時(shí)，想到父母墳前祭拜，卻因連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使得墓碑東倒西歪，長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，劉邦非常難過(guò)，把一張紙撕成小碎片，說(shuō)：“爹娘在天有靈，如果紙片落在一個(gè)地方，風(fēng)都吹不動(dòng)，就是爹娘的墳?zāi)埂！痹?huà)一說(shuō)完，劉邦馬上把紙片往空中拋，最后終于找到爹娘的墓。從此以后，這便成為一般民眾到祖先墳?zāi)辜漓氲牧?xí)俗。
到了目的地整個(gè)山頭彌漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊升空，像一位位穿著白紗的仙女們，正翩翩起舞，讓人覺(jué)得置身于神仙世界一樣，原來(lái)爺爺?shù)膲災(zāi)刮挥谏侥_下，這里一望無(wú)垠，令人覺(jué)得海闊天空，爺爺長(zhǎng)眠于此應(yīng)該含笑九泉吧!等大家掃完墓后，我們便前往一家餐廳吃午餐，結(jié)束了這有趣的一天。
假期生活作文 篇30
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。大家也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著大家就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯大家就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了大家自己的文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓大家的文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟舜蠹易约旱墓?jié)日啊！”聽(tīng)完外公的話(huà)后，我感覺(jué)到大家這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓大家的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！(
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