有關優(yōu)秀假期生活作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀假期生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀假期生活作文 篇1
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙？玩？睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當>我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業(yè)，一邊看電視）。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9:30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？
優(yōu)秀假期生活作文 篇2
冬去春來，一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫，但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
冬天寒風瑟瑟，但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區(qū)，進行了服務。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中，大家深深懂得了關愛的重要。
冬天寒風陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，還不約而同地認識到助人為樂的內涵。
冬天寒風凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網(wǎng)勘察，同學們了解了中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深。活動既充實了同學們的課外知識，也了解了中國的背景文化。
冬天寒風冰冷，被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學們認真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中，經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后，同學們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了滿足感與欣慰感。
優(yōu)秀假期生活作文 篇3
寒假，是一個美好的假日，這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那么長，但卻有著能夠帶來滿天的飛雪的嚴寒氣息。
2月1日，我來到外婆家，。一下車，妹妹就沖了上來，連珠炮似地問到：“哥哥，你怎么這么晚才來呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因為爬山雖然我也很喜歡，但沒有大人陪伴很危險，搭積木又不太好玩，所以，還是蹦蹦床吧!
我們在蹦蹦床上玩起了躲皮球的游戲，我和妹妹左閃右閃，每當球過來時，我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時，我一腳把球踢開，漸漸地，躲球就變成了踢球了，我和妹妹輪流上陣，不讓球碰到我們的身子，球在蹦蹦床上來回飛舞，我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。
玩過蹦蹦床后，我們開始躲貓貓，我們由剪刀石頭布來決定誰來找，我大叫著：“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀，結果她卻出了布，我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間，剛跑出去，她就追了過來，問道：“哥哥，躲好了嗎?”我看她追了出來，趕緊往側門一閃，躲進了廚房。她在外面找來找去，發(fā)現(xiàn)沒人后，又跑回家來找，我趁這個機會，趕緊溜了出去。我左顧右盼，正好發(fā)現(xiàn)剛剛抬出來的柜子，我就“哧溜”一下鉆進了柜子。一會兒，妹妹又出來了，邊走邊喊：“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來，剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑，只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒，又“咚咚咚”跑了回來，還把媽媽給帶來了：“媽媽，哥哥躲在柜子里面了呢!”
不知不覺地，寧靜的夜晚到來了，我們來到餐廳，“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來。玩了這么長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了，我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說，我們要回臨安了，一想到要回去，我難過極了，我真想一年三百六十五天都在外婆家，可我還要上學，不上學就沒有知識。
寒假，是一個讓人放松的假日，在這段時間里，我們可以盡情地休息和玩耍，但也要注意安全和衛(wèi)生。
優(yōu)秀假期生活作文 篇4
幾天前，于家附近的一條基埂路上跑步時，忽然發(fā)現(xiàn)路兩旁的稻田里枯黃的稻草上不知何時鋪上了一塊綠毯，跑近細看，原來是一簇簇淺綠色的稻苗，生機勃勃，猶如綠色的火焰，縱欲把我心里一座冰凝的堤壩給融化了，頓時波濤洶涌，激出了無盡的思緒。時值秋天，萬物正慢慢的凋零，而在這里，在這枯敗的稻田里，小稻苗卻煥發(fā)生機，茁壯成長，且不管她們的破土而出是否是不合時宜，逆天抗命，就單看她們對上一輪生命的延續(xù)的`勇氣和毅力，都讓我汗顏。再說，她們被埋沒于土地中并不是想要和泥土一起永遠沉默于地下，而是在積蓄力量，等待時機，為再一次的成長與繁盛埋下伏筆，我能清楚地感受到，她們再次破土而出的喜悅和渴望，她們在用生命證明著自己是熱情的、充實的、飽滿的。也就是說，她們被人們遺棄后，并沒有因此而沮喪、泄氣、沉淪，而是在不斷地努力，不斷地汲取，不斷地期待，也就因為這樣，我現(xiàn)在才能看見這么一塊塊生機盎然的綠地毯。原來，小稻苗并沒有給自己放過假，她們沉默于土地中是為下一輪生命的繁華而不斷地努力和準備著，對她們來說，“生活是沒有假期的”。
對啊，她們的“生活”沒有假期，看似沉默于土地，長長的假期，其實她們是在為自己生命吶喊，在為成功而“摩根”。對于我們來說呢？我們的生活有假期嗎？
一直以來，我都把自己跑步當做對身體鍛煉的手段，即我是為鍛煉身體而跑，現(xiàn)在想來，其實不然，我的跑步不僅讓我獲得了身體的健康，還使得我的心理素質在變強，更使我在學習與做人做事等方面得到了巨大的益處，原來我的跑步就像小稻苗在汲取土地的營養(yǎng)一樣，都是為了以后的茁壯成長而做的準備，即我是在為未來而跑，再回顧下自己每天的生活，最平常的就是吃飯、睡覺、學習了，學習是為了讓自己獲得更多的知識，就像小稻苗在汲取營養(yǎng)；吃飯是為了可以說是為了讓自己獲得能量，就像小稻苗享受陽光；睡覺時為了消除疲勞，養(yǎng)足精力，就像小稻苗無息于黑夜，重振旗鼓，以迎風霜，如此等等，原來，我的生活，看似整天在家里呆著，就像學校的寒暑假一樣，都在放假。其實，并不是這樣的，我并沒有懈怠，我有自己的目標，知道自己的方向，明確自己將來要成為一個什么樣的人，并為之不斷地努力著、準備著、期待著、欣喜著﹍﹍。我的生活與小稻一樣，都不曾放假，也不會給自己放假，因而都是沒有假期的。
可是，對于生活中的很多人，總是在給自己放假。無須多留心，你就能碰見這樣的人。如，有的人玩游戲，完全是為了玩游戲而玩，在傷身耗神的情況下，他們依然不舍晝夜地“奮斗”在電腦游戲里，麻木不仁地沉溺著；又如，有的人喜歡睡懶覺，在精力充沛以及睡覺絲毫帶不來半點好處的情況下，依然呼呼大睡，渾然不知地浪費者時間；更有的人整日大喊無聊，可他們還不愿了解自己的生活方式到底出了什么問題，沒有追求與興趣，他們也不改變，還繼續(xù)地無聊下去，沒有了自己，可謂憑白度日，無聊透頂。以上種種，甚而更多，很多人都沒有或缺乏未來意識的，有的甚至連活在當下的意識都沒有，根本沒有意識到當前的自己決定未來的自己，自己的每一天都是自己的一輩子，還有的喜歡幻想，喜歡守株待兔式的生活，幻想有一天有寶物跑到自己手里；有餡餅砸在自己的頭上。每天都在給自己放假。也許有的人還能迷途知返，而更多的人則是白白地把自己的青春，把自己的人生給荒廢掉了，最終像小稻成長地方的枯草敗葉一樣，腐爛不堪，老了才懊悔不已，這實在是個悲劇。
對我們來說，只有現(xiàn)在找到自己的人生目標并為之而不斷地準備、努力，不斷地為之汲取營養(yǎng)、積蓄能量，不斷地為之吶喊、歌唱，不斷地為之期待、歡喜，不給自己放假，以這樣的人生態(tài)度生活，才對得起自己的一輩子，才對得起自己的一生，最終必能成長、繁盛。
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