【實(shí)用】假期生活作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的假期生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
開(kāi)學(xué)的腳步離我們已經(jīng)越來(lái)越近一方面，我熱切盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)；而另一方面，假期臨近了尾聲，又該對(duì)我的假期生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)。
回想線上學(xué)習(xí)，作業(yè)比以往多了一些，我仍然盡力做好，盡量不馬虎。之前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，甚至有幾次全錯(cuò)，我十分的著急。我對(duì)求角的度數(shù)不是很敏感，后來(lái)練了五三之后，終于茅塞頓開(kāi)。英語(yǔ)我學(xué)起來(lái)也越來(lái)越容易，作業(yè)花費(fèi)的時(shí)間也越來(lái)越少。網(wǎng)課重新激起了我對(duì)許多科目的興趣。如今，我的作業(yè)正確率正在穩(wěn)步提高。
每個(gè)早上我都會(huì)背誦古詩(shī)詞，《初中生必背古詩(shī)文》，快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩(shī)，他的詩(shī)既有蘇軾之豪邁雄渾，又有杜甫之憂國(guó)憂民，我愛(ài)宋詞大過(guò)唐詩(shī)。以前我對(duì)摘抄還有一絲情有獨(dú)鐘，但如今我摘抄詞典的進(jìn)度很緩慢，我一定要改正這個(gè)壞毛病。
在課余時(shí)間，讀書(shū)就成了我的最大愛(ài)好。我讀《看見(jiàn)》，了解一位記者眼中的社會(huì)；我讀《活著》透過(guò)富貴的大起大落，看到了世界的黑暗與光明；我讀《三體》，置身未來(lái)，感受豐富的哲理……有時(shí)我感動(dòng)或悲傷或興奮或深思，一個(gè)個(gè)人物印在我心底。再想起，更有一番深思。
線上學(xué)習(xí)期間，我也進(jìn)行了許多家務(wù)勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)極愛(ài)干凈的人，地上不允許出現(xiàn)一個(gè)紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來(lái)，我更加懂得了保持衛(wèi)生對(duì)他人是關(guān)乎尊重的。每周天，我都會(huì)刷碗，我感到有些力不從心，這還是因?yàn)槲疑賱趧?dòng)的結(jié)果。
開(kāi)學(xué)了，我盼望，回望線上學(xué)，又有一番滋味。
假期生活作文 篇2
有人說(shuō)假期生活是灰色的，因?yàn)樽鳂I(yè)太多。有人說(shuō)假期生活是粉色的因?yàn)榭梢酝赐纯炜斓耐媪恕Ｓ腥苏f(shuō)假期生活是五彩繽紛的因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘脑趬?mèng)中遨游了。
我覺(jué)得假期生活是五顏六色的，因?yàn)槭罴倏梢宰鲈S許多多自己喜歡的事情了。
假期第十天，金色。
太棒了，媽媽的降溫費(fèi)下來(lái)了，是建強(qiáng)量販的購(gòu)物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應(yīng)我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒(méi)辦法只好點(diǎn)頭答應(yīng)我了。但她也是有條件的，那就是月底考級(jí)我必須得過(guò)。我知道我能過(guò)我也就一口就答應(yīng)下來(lái)了。
下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話就問(wèn)：“媽媽你忘了嗎？你答應(yīng)我的事。”媽媽用手拍拍我的腦袋說(shuō)：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車(chē)帶著我來(lái)到量販門(mén)口。我仿佛就看見(jiàn)好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的就沖了進(jìn)去。
“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。
我先來(lái)到了零食區(qū)。有數(shù)不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個(gè)味的拿了兩個(gè)，好的，回家凍在冰箱里當(dāng)冰棒吃。哎，我可愛(ài)的果凍門(mén)要不是媽媽有規(guī)定我可真想把你們都抱回家啊！
我擰著袋子轉(zhuǎn)了兩圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么我愛(ài)吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著我心愛(ài)的零食。
咦！媽媽呢。我咋沒(méi)見(jiàn)媽媽啊！媽媽不在誰(shuí)給我付賬呢！沒(méi)人付賬我心愛(ài)的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會(huì)去哪呢！調(diào)料區(qū)對(duì)她每回進(jìn)來(lái)都去哪。我立刻向?qū)γ娴恼{(diào)料區(qū)跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了水果沙拉。我伸手摸摸同時(shí)喊了聲媽媽。媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。
結(jié)賬時(shí)媽媽看看我得寶貝再看看我。無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。不過(guò)媽媽還是給我結(jié)賬了。
我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。
假期生活作文 篇3
我最喜歡放假了，放假時(shí)我最愛(ài)在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿?shū)不僅可以放松心情，還可以增加知識(shí)，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時(shí)，總會(huì)拿出書(shū)柜里的世界名著來(lái)看，有時(shí)看著看著，還一不小心被書(shū)吸進(jìn)去了，有時(shí)來(lái)到歡樂(lè)和平的世界，有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫(xiě)一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑期過(guò)后，我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒(méi)了，這時(shí)又聽(tīng)到媽媽大喊：“喂！功課寫(xiě)好了沒(méi)？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書(shū)放在一旁，準(zhǔn)備“開(kāi)夜車(chē)”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰。”我一定要好好利用時(shí)間，才不會(huì)像以前要“開(kāi)夜車(chē)”，才能解決功課問(wèn)題，也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng)，也不會(huì)讓原本快樂(lè)無(wú)比的假日，變得痛苦不堪。
假期生活作文 篇4
放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺(jué)時(shí)，和找來(lái)的保安一起悄悄地推開(kāi)小明的房門(mén)，爸爸又對(duì)保安輕聲地說(shuō)：“幫我把小明的床搬到我的車(chē)上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了車(chē)廂后面。
雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車(chē)輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說(shuō)：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺(jué)。”
其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見(jiàn)，于是便把車(chē)藏到了草叢中，自己躲藏到了樹(shù)叢后面。等到小明醒來(lái)了，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來(lái)：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。
田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的'山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥(niǎo)。
“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。
這時(shí)，爸爸微笑著走出樹(shù)叢對(duì)小明說(shuō)：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺(jué)了。”
小明有這么好的爸爸，該多高興啊！
假期生活作文 篇5
去年寒假，姨媽帶著我和哥哥到峨眉山去爬雪山、觀雪景。
我們先到了清音閣，那里沒(méi)有雪，但是那里的水清澈見(jiàn)底，可漂亮啦!那里還有瀑布，它從山上流下來(lái)，不顧疲勞，把大山洗得干干凈凈，使山變得那樣漂亮、美麗，惹人喜愛(ài)。我們還去了猴山、一線天、萬(wàn)年寺、報(bào)國(guó)寺。
第二天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了雷洞坪，車(chē)剛停，我就迫不及待地向車(chē)外跑去。哇!好大的雪呀!我情不自禁地說(shuō)。姨媽說(shuō)：“這里的雪不算大，金頂?shù)难└螅疫�是最高的山呢。”我便纏著姨媽帶我到金頂去。不到半個(gè)小時(shí)代，就到金頂。只見(jiàn)一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花落在地上。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑的隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛蕩的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。
結(jié)白的山，結(jié)白的樹(shù)，結(jié)白的木屋。我的眼前是一片白茫茫的世界。啊!這不是美麗的白雪公主住的地方嗎?我陶醉在這結(jié)白無(wú)瑕的世界里。我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。銀鈴般的笑聲隨著雪花飄向遠(yuǎn)方………
今天我回到了這個(gè)喧鬧的城市，但眼前仍是那片潔白的雪。
假期生活作文 篇6
學(xué)生們都非常喜歡假期，無(wú)論是暑假還是寒假，因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，可以放松一下身心，不必每天為作業(yè)發(fā)愁，我的假期生活—快樂(lè)的假期生活，就是記錄假期里發(fā)生的故事。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，但是，在暑假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車(chē)，直奔?xì)g樂(lè)谷。到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了很多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了。但是，歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
假期生活作文 篇7
7月6日，期末考試后返校的日子，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。盼望中的暑假生活即將開(kāi)始了。我就可以痛痛快快地玩了，還可以睡懶覺(jué)了，可以和媽媽逛街啦，可以和奶奶鄰居家的孩子打撲克啦，又可以和哥哥去瘋玩了，可以玩遙控小汽車(chē)?yán)玻梢院团笥淹娲蟾晃汤病Ｅ瓮瓮罴俚搅耍孟窀杏X(jué)到煩惱自己跑向垃圾桶，而幸福卻全部來(lái)?yè)肀摇Ｎ艺低档貥?lè)著呢！媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)假期你有活干了！”語(yǔ)文：暑假手冊(cè)，加十篇作文，加兩篇讀后感，加開(kāi)學(xué)前的日積月累，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。哇！怎么多啊！我一聽(tīng)作業(yè)真多呀！
假期的第一天，媽媽就給我制定了一個(gè)交期生活作息表，早上七點(diǎn)半起床，刷牙，洗臉，吃早餐；8點(diǎn)—10點(diǎn)去學(xué)奧數(shù)，吃完午飯，寫(xiě)1小時(shí)暑假作業(yè)，4:30—6:30學(xué)英語(yǔ)，晚上吃完晚飯，8時(shí)—9時(shí)寫(xiě)暑假作業(yè)和閱讀。
唉，原想著放暑假能夠輕松一下，沒(méi)想到媽媽給我安排了一個(gè)假期作習(xí)時(shí)間表。讓我不能睡懶覺(jué)，讓我不能痛痛快快地玩，和我預(yù)想的差了一大截。我每天照著這個(gè)作息時(shí)間表去做，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)很快就完成了。
除了學(xué)習(xí)之外，我還參加游泳培訓(xùn)班，鍛煉了身體，培養(yǎng)了興趣。也算是暑假的意外收獲吧。
假期生活作文 篇8
暑假已經(jīng)結(jié)束了，在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事，還歷歷在目，因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻，收獲頗多。也許有人想問(wèn)我，是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番？其實(shí)，我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過(guò)的。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè)。它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆，記載著我們童年回憶。
美麗無(wú)比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來(lái)到鄉(xiāng)村，不是因?yàn)閯e的，只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無(wú)限。
早晨，一打開(kāi)窗子，一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里，再加上那公雞響徹云霄的叫聲，把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯，就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當(dāng)中，手拉著手一起奔向田野。此時(shí)，我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì)一體。如果你是畫(huà)家，呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材！田野是一大片一大片的金黃色，上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯，當(dāng)我們跑至田邊時(shí)，他們還來(lái)不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來(lái)了，臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容，這也許是豐收帶給他們的喜悅，也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里，我們更是一群助人為樂(lè)的小天使，幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。
剛到中午，一向不愛(ài)吃飯的我，早覺(jué)得肚子咕咕直叫，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，是中午就該爬山了，午餐還不好解決嗎？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，還有好多種我不知名的果子。在這里，我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí)，有的正趴在樹(shù)桿上哭泣，有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候，我們還要繼續(xù)攀登，登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里，我們都用手刨開(kāi)土壤，摘取水嫩嫩的馬鈴薯，伙伴們有的悄無(wú)聲息，像做賊似的；有的笑聲不斷，像是發(fā)現(xiàn)了世上沒(méi)人發(fā)現(xiàn)過(guò)的寶藏；有的站在田邊了望，像是在站崗放哨。
不知不覺(jué)中，山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊，手握著小小馬鈴薯，打包著一天的快樂(lè)，相約擁抱明天的自然，然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。
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