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再見了母校作文（精選33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的再見了母校作文，歡迎閱讀與收藏。
再見了母校作文 1
一晃六年就這么過去了，到和母校說再見的時(shí)候了。這時(shí)，我的心在也高興不起來了。不知怎的，我的心中只有愁意，而且我一想到就要和教我做人道理的母校分別，就只想哭。
我想，這應(yīng)該就是心中的`不舍造成的吧？如今，回想六年的小學(xué)生活中的一切，不管是喜是悲，現(xiàn)在感覺都十分美好。自己要是可以永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活中，不離開母校，讓我做什么都可以。當(dāng)然，這是不可能的。校園里的一切，我現(xiàn)在都要好好記住它，它給了我無數(shù)美好的回憶。再見了，我親愛的母校。
再見了母校作文 2
六年的小學(xué)時(shí)光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對(duì)您說！
母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。
感謝老師，感謝您的循循善誘，激發(fā)了我對(duì)語文的興趣；你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語言表達(dá)了興趣；您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛的老師。
感謝同學(xué)，感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我；感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我；感謝你們?cè)谖冶瘋?時(shí)候安慰我；請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日日夜夜，讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。
感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語；每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。
母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是您讓我和朋友相知相識(shí)；也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，如此悲傷不能自已。
再見了，親愛的母校；再見了，我的朋友們；再見了，我的老師們；愿時(shí)光不老，我們不散。
再見了母校作文 3
六年寒窗苦讀，換來一場(chǎng)永久的別離，楊柏樹隨風(fēng)搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我七彩的童年。——題記
六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長(zhǎng)了許多，可時(shí)間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時(shí)間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場(chǎng)景。
前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續(xù)向前走，她推開了門，走了進(jìn)來，“全體起立”“老師生日快樂！”老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。
我們都極力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，不論是學(xué)習(xí)，還是體育。
“六一”兒童節(jié)，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因?yàn)槲疫�有大家�！耙�、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學(xué)們的`加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學(xué)們的鼓勵(lì)總是讓人暖心。
母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。
再見了母校作文 4
時(shí)間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光已過去。
你聽，典禮在唱歌，我的心里是又激動(dòng)又舍不得。
這一天，它終于還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。
以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較，真的`是很不應(yīng)該，以后，我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。
這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂的笑容，主持人在講臺(tái)上講說著六年來的苦辛，快樂，訴說著大家中的舍不得，訴說著六年來的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說到這里，大家都哭了。這時(shí)，主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)，接下來，請(qǐng)大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說她的事情，于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué)，說，能說一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說，是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我，我很感動(dòng)，因此，在你剛才訴說那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí)，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動(dòng)啊。接下來，主持人開始和大家互動(dòng)說，大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。
再見了母校作文 5
時(shí)間輕輕地來了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，前方的是憧憬的中學(xué)，心中有說不盡的惆悵留戀。
六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散，我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑。迎接未來花開花落，時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)困難，我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽互相奔跑平時(shí)那些許多的話語豪氣的幫助，如一縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識(shí)海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，是老師把我拉出來；當(dāng)我變得多愁善感時(shí)，老師的安慰猶如萬道金光，將我的心里的冰山融化了；當(dāng)我為無知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？
六年啊，鳥語花香的'母校，用智慧的乳汁哺育著我，用博大的胸懷包容著我，使我漸漸長(zhǎng)大，羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年就像一場(chǎng)夢(mèng)，人在夢(mèng)中卻不想醒來，害怕醒來就會(huì)忘記。我想在最后的日子里對(duì)親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的母校，說聲：謝謝，再見！
再見了母校作文 6
放學(xué)了，班里沒剩下幾個(gè)人，操場(chǎng)上的人逐漸減少，校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來，期末考試指日可待學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來，就可以上初中、高中、大學(xué)……那樣我們就可以早些“解放”，早一些獲得“自由”。
六年生活中，有多少事讓我為之感動(dòng)，唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友，記得四年級(jí)時(shí)，我們毫無關(guān)連，五年級(jí)時(shí)，我們稍有往來，六年級(jí)我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次，你為我和吳耐蓬代交作業(yè)，第一次是我去找你，你婉言拒絕了，第二次，你來告訴我愿意幫我們代交，但被錢老師發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為你是主謀。這事讓我愧疚不已，可你卻什么都沒對(duì)我說，原諒了我，但我不能原諒自己，我沒有膽量去錢老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤，我把這個(gè)錯(cuò)誤深深地埋在了心底。
六年了，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年，實(shí)在不忍離去，小學(xué)生活讓我感到了朋友之間的友愛，師生之間的關(guān)愛……
轉(zhuǎn)過頭，是一張張熟悉的面孔，另一面，是一扇陌生的大門，即將畢業(yè)了，真的`不忍心離開這溫馨的校園；平時(shí)互相關(guān)愛的同學(xué)們；給予我知識(shí)的老師們，真的不忍離去。
再見了母校作文 7
不知不覺，時(shí)光如梭，六年時(shí)光就這樣過去了，文綠，我的學(xué)校，變成了我的母校。吳老師，姜老師，張老師成了教過我的老師。這六年時(shí)光，就像僅僅只過去了六天，眨眼間，就將和文綠告別。回想這六年的學(xué)生生涯，心里五味雜陳
”叮鈴鈴“最后一節(jié)課的上課鈴聲響起了，老師進(jìn)到班級(jí)里，和藹的說：”今天，是你們小學(xué)生涯的最后一節(jié)課，以后，老師就見不到你們了，這節(jié)課，自習(xí)吧�！敖淌依镬o的出奇，大家都心不在焉的，甚至有些人哭了起來。我想起了三科老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，我也忍不住小聲抽泣起來。
在那瞬間，我仿佛看到了吳老師第一次接我們班的時(shí)候，看著吳老師那洋溢的活力與美好的臉龐，我忍不住了，淚水如潮水般噴涌而出。剎那間，我仿佛又看見了我們班第一次的'路隊(duì)金牌，接著，畫面一轉(zhuǎn)。我看到了吳老師輔導(dǎo)我作文的樣子，看到了姜老師，張老師
今天，是小學(xué)時(shí)光的最后一天，老師們輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的樣子，我多想把時(shí)光定格在那一刻，看著由吳老師帶領(lǐng)的四班越來越好，看著由姜老師“管理”的我越來越好，看著由張老師“批評(píng)教育”的我越來越好。
珍惜時(shí)光，珍惜這最后一天。再見，我的母校---文綠。
再見了母校作文 8
這是一個(gè)特別的七月，我重新回到我熟悉的母校。在別人看來，這所學(xué)校也許只是一所普普通通的紫色的小學(xué)，可是在我眼里這所學(xué)校是最美麗的。在這里我與同學(xué)結(jié)了深厚的友誼，播散了理想，得到知識(shí)。
直到校門前，情不自禁想起了每天早晨，我各同學(xué)產(chǎn)一起迎著清晨的陽光說說笑笑走進(jìn)了校門；下午迎著夕陽和同學(xué)們一起走出校門。轉(zhuǎn)眼走到了鳥語花香的小花園，里面有四季常青的松柏和鐵樹，記得以前，我和同學(xué)們一起打打鬧鬧，真是開心。走到了操場(chǎng)，突然想到了那次科鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽，我們花費(fèi)了三四個(gè)星期來練習(xí)長(zhǎng)繩，我們一開始連點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì)，但是喬老師鼓勵(lì)我產(chǎn)。我們學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩，喬老師擠出許多了課給我們練習(xí)長(zhǎng)繩。我們互相幫助，有的同學(xué)摔倒了，我們上前把他扶起來。還有一次練習(xí)長(zhǎng)繩時(shí)，我的`眼睛被繩子打到了，同學(xué)們馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室，喬老師在后面緊緊跟著我，不停地詢問我，關(guān)心我，她用慈祥的眼神看著我，我不想拖累班級(jí)說沒事的。我們不斷練習(xí)，獲得了勝利，同學(xué)們都非常高興，面我更加得高興，因?yàn)槲铱朔死щy為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
我們的勝利是來之不易的，我要感謝同學(xué)們和喬老師，我們忘記你們的！再見了，我親愛的母校！
再見了母校作文 9
當(dāng)我們離開母校，步入初中；當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨姴坏侥鞘煜さ男δ槙r(shí)；才會(huì)發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表揚(yáng)的快樂和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的'草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見了，母校。
再見了母校作文 10
福山外國語小學(xué)是我的母校。它很大，有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后，地板上鋪著大理石，過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。
我在過道走了一會(huì)，便進(jìn)了教室。我駐足在教室，望著剛被學(xué)生擦過，還留有一些灰塵的黑板，打開課桌上那包著書皮嶄新的課本，聆聽學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。
我走出教室，在過道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前，老師在課上聚精會(huì)神的.給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽著，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天，同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前，老師給學(xué)生們講要點(diǎn)，學(xué)生們一邊聽，一邊看課本。在考試的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題，皺進(jìn)了眉頭，但是想了一會(huì)后，眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果，他們都考出了好成績(jī)。
這就是我的母校，再見，母校。
再見了母校作文 11
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光說走就走，我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚
再見了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見面時(shí)面面相覷的樣子，以及后來同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子，心中不由自主地笑了出來�？墒窍抡n互相打鬧時(shí)，有的同學(xué)卻哭了起來，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開心，在他破涕為笑時(shí)，大家也跟著笑了起來
再見了，我親愛的老師！對(duì)我無微不至關(guān)懷的您，在六年的時(shí)光里，不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級(jí)里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，使我慢慢變得優(yōu)秀起來，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
再見了，我的.母校，感謝您六年來和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。
再見了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會(huì)記得你們！
再見了母校作文 12
雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。
再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了!”
再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們?cè)诶锩娑冗^了一生中最快樂，最無憂的一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……
再見了，同窗六年的`的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對(duì)你說：“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”
母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!
再見了母校作文 13
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落走過我們生活了六年的'地方你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識(shí)秘方你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。
再見了母校作文 14
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們相處多年的老師和同學(xué)，望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……
看著操場(chǎng)上低年級(jí)同學(xué)的一張張笑臉，聽著他們快樂的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時(shí)的情景，不禁聯(lián)想到許多許多……
望著實(shí)驗(yàn)田里那茁壯成長(zhǎng)的'植物，我想到了我和老師，和同學(xué)們一起拔草，一起澆水，一起除蟲的情景，那充滿生機(jī)的植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……
望著同學(xué)們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架，鬧得彼此不愉快呢？
望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們，想到老師對(duì)我們的諄諄教誨，在我們這個(gè)大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長(zhǎng)而過起來卻多么迅速！
想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學(xué)們！再見了，母校！
再見了母校作文 15
入學(xué)以來，我身邊的木棉樹加了六環(huán)。每一個(gè)年輪都像一張彩色的照片，記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時(shí)充滿讀書的聲音，笑聲和孩子般的歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上，但是一根一根的串在心里。
我記得，六年前，開學(xué)第一天，下課鈴響了，被家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)的接起來。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒來。站在木棉樹下，看著偶爾路過的.陌生面孔，看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過來了。她用手輕輕擦去眼角的淚水，說:“你爸媽一定很忙。讓我們?cè)谶@里等一會(huì)兒。你還不來，老師帶你回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境并不陌生，周圍的人也不陌生！
學(xué)生明天改名為朋友，所有的段子都被美好的未來取代。我會(huì)記住你對(duì)我說的話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你做的事。都說畢業(yè)在可預(yù)見的未來，轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣了。不管送多遠(yuǎn)，還是要分開。在這里留下太多的感情，太多的牽掛。無論好壞，對(duì)班級(jí)風(fēng)格不滿意，抱怨是必然的。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，風(fēng)吹草動(dòng)的抱怨越來越多...
再見了母校作文 16
一想到馬上就要告別母校，我心中就有一種不舍的感覺。
回憶六年來老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛，在一年級(jí)時(shí)，我的指受傷了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同學(xué)們像與我告別了很長(zhǎng)時(shí)間一樣，問我的'手指還痛不痛？在家里好好休息了沒？他們深深的打動(dòng)了我的心。
記得剛上四年級(jí)時(shí)，我們都很喜歡新老師，成天想著如何與新老師和平共處，如何能讓老師夸自己，但這些也都成了回憶，很快我們就再也無法聽到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過的六年，淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[，如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的時(shí)光。
每天中午到校后，我們總會(huì)三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央，然后展開一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，一個(gè)個(gè)身影在來回穿梭，讓人看的眼花繚亂�？粗粗蝗�，球飛了，直入敵人老巢……
可惜，這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，隨著日歷一頁頁的撕下，我們很快就要步入新的校園，馬上就要與母校告別了。母校��！母校！我感激您對(duì)我的教育，我眷戀您對(duì)我的呵護(hù)，我珍惜您對(duì)我的關(guān)愛！
再見了，母校！
再見了母校作文 17
即將到達(dá)考試的那一天，那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開端。而我，卻要跟我的母校說再見了。
今天放學(xué)，我多么留戀我的學(xué)校，我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈，看看那百年大樹，美麗花朵和那翠綠小草，而那，即將成為泡影，成為我記憶中的'一部分。
最終，我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃，那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本，我們坐在位置上，認(rèn)認(rèn)真真地聽講臺(tái)上的老師給我們講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了，淚水模糊了我的眼睛，而我，還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫的每一筆，無數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來，我突然想起了這五年來酸甜苦辣的記憶。我后悔，我后悔沒有珍惜這五年來的每分每秒，這熟悉的感覺將不復(fù)存在，因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>
我希望我能回到過去，把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去，再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里，跟同學(xué)、老師和睦相處，回到那天真無邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。
再見了母校作文 18
我像一粒小小的種子，母校就是我生根發(fā)芽的地方。
記得兩年前，我剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到這里，感覺是那樣陌生；今天，我將要畢業(yè)離開母校了，心里卻充滿了依戀。
最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上，朱老師用深情的朗讀，讓我們陶醉在課文的氛圍中，和作者一起體驗(yàn)人生百味；數(shù)學(xué)課上，吳老師用巧妙的.方法、縝密的思路解開一道道難題，讓人心服口服；英語課上，丁老師一會(huì)兒領(lǐng)我們唱英文歌曲，一會(huì)兒帶我們做游戲，在歡快的氣氛中，一節(jié)英語課不知不覺地結(jié)束了。
最可愛的是同學(xué)們的笑臉。憨厚誠實(shí)的朱嘉誠長(zhǎng)得又高又胖；小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛；戴眼鏡的錢聞多博學(xué)多才；另類的茅云開總是一副無辜的表情；大隊(duì)長(zhǎng)王譯萱總是那樣盡職盡責(zé)……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……
母校是我們共同啟航的地方！
我們很快就要分別了，但我們?cè)谀感２シN下的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷；我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校，希望全班同學(xué)都能在中學(xué)里天天向上，希望我們成為永遠(yuǎn)的“超級(jí)（3）班”！
再見了母校作文 19
光陰似箭，時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過隙，不知不覺，我從一個(gè)懵懂無知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了；時(shí)間就如流水一般是那樣的美好，而又那樣的一去不復(fù)返；時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖后面走出時(shí)，“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校，與敬愛的老師，親愛的同學(xué)依依惜別，一股不舍之情便油然而生。
回首，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校，是您給了我們一個(gè)良好的，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍，盡情地暢享在書籍的海洋中。母校，是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円欢〞�(huì)牢記老師們的諄諄教誨，不負(fù)老師的殷殷期望。母校，是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的'海洋中遨游，在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍，歡笑。
盛夏的果實(shí)即將成熟，我們也即將各奔前程，牢記著老師的囑咐，承載著母校的重望，我們一定會(huì)勇往直前，不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛的母校。再見了……
再見了母校作文 20
難忘同學(xué)們歡聲笑語，難忘老師辛勤培育，也難忘童年多姿多彩，更難忘……那雪白櫻花，是那么單純，那么潔白，散發(fā)出圣潔光芒，誘人清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。
夏日，我們?cè)跇湎峦嫠ｆ覒�，有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們心中充滿了暖意，今年六月，銀杏葉兒沉默了，因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜�、嬉戲身影了。那河堤楊柳，輕拂堤身，以婀娜身姿隨風(fēng)招展，六年來，楊柳和我們共同成長(zhǎng)，經(jīng)歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈(zèng)予友人，表達(dá)不舍。這揚(yáng)起柳條，想要挽留住我們，卻不夠長(zhǎng)。敬愛老師，親愛同學(xué)，歲月磨不去我們快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時(shí)光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我母校。萬千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力，但愿某年某月某一天，我還會(huì)帶著收獲喜悅回來，與您分享！
再見了母校作文 21
拱形的校門旁，豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板，顯得十分莊嚴(yán)，這個(gè)鳥語花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園，就能看到兩排直聳入云的云杉樹，它們每天都挺胸膛，像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。栽種著各種各樣的'花草，月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi)，傳來瑯瑯書聲，活潑可愛的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。綠油油的操場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，同學(xué)們揮灑汗水，快樂成長(zhǎng)……
還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時(shí)候，我的心里卻直打鼓，前幾天手球訓(xùn)練時(shí)接球不慎，腳扭了一下，現(xiàn)在還有些疼痛，如果出不了好成績(jī)，真對(duì)不起同學(xué)和老師的期盼，“五一班，加油……”同學(xué)們的加油聲響起，“各就各位，預(yù)備，跑！”大家都拼命往前跑，誰也不想落下，我也一樣，可是沒多久，我的腳就痛了起來，速度也慢了下來，我慚愧極了，眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們，當(dāng)我忍者疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí)，我顯得沮喪極了，但同學(xué)們還是上前鼓勵(lì)我，沒有任何的責(zé)怪。我想說：“我多么喜歡這個(gè)集體！”
母校見證了我的努力、堅(jiān)持……也見證了同學(xué)間真執(zhí)的友情，烙下了我們成長(zhǎng)的足跡。再見了，母校！再見了，我親愛的同學(xué)和老師。
再見了母校作文 22
六年的風(fēng)雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……��！六年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里，有許多讓我忘不了的東西。
忘不了，美麗的校園。忘不了那一磚，一瓦，一木，一石，忘不了那粗壯的大樹，綠油油的萬年青。
從入學(xué)開始，那一棵棵大樹，那一株株萬年青，陪我們度過了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，多少個(gè)春夏秋冬：春天，它為我們進(jìn)化空氣，讓我們神清氣爽；夏天為我們帶來一片陰涼，讓原本暴躁的心情，平靜下來；秋天，郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……
忘不了，美麗的校園，更忘不了，敬愛的老師。
忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的`拼音字母到能寫出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識(shí)傳受給我們，您給了我們知識(shí)，還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹，從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！
再見了母校作文 23
我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。
想起一年級(jí)那個(gè)幼稚可愛的小朋友，一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......
在母校里，我生活了6年，快樂伴隨著我度過這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識(shí)的時(shí)候，母校的老師們賦予了我知識(shí)，讓我變成一個(gè)聰明能干的`人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒有見證我的成長(zhǎng)？
如今的我，將要離開我的母校，離開辛勤教育我的老師，離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎？沒有誰不會(huì)，因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。
上了初中，難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗，但是，永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣，只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外，還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會(huì)茫茫然地潸然淚下......
在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來的人，所以，我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路，再見了，母校！
再見了母校作文 24
今天，是我在母校的最后一天。我非常舍不得，在自己進(jìn)進(jìn)出出已經(jīng)有六年的校園我們即將離他遠(yuǎn)去，心中有幾分舍不得，有說不出的滋味，真是難舍難分！
想想過去的六年，在校園的每個(gè)角落都有我們的腳印·笑聲·歡呼聲。記得在美麗的操場(chǎng)上，舉行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)；在明亮的教室里，我們積級(jí)舉手發(fā)言；在寬敞的多媒體教室，我們上著有趣的課。
還記得在三年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我感受到了我們班上的集體感。女子二百米跑步開始了，我們班派上了飛毛腿——王瓊，她在我們班女孩子里跑步最強(qiáng)。只聽“砰”的一聲，六個(gè)女生像出籠的小鳥一樣賣力的跑，我們班的王瓊遙遙領(lǐng)先�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，王瓊到了終點(diǎn)卻落下來了。我們非常吃驚，一個(gè)飛毛腿卻把第一讓給了別的班，王瓊下來了，我們就問她，原來她腳扭傷了，我們就全不怪她，因?yàn)榈谝幻梢栽谀�，而人不可以在生。�?jīng)過這一次的`團(tuán)結(jié)，又加進(jìn)了我們之間的感情。
畢業(yè)了我們相約二十年后的今天還在南小的六（6）班相見。再見了，母校！有空我會(huì)回來看你的。再見了！
再見了母校作文 25
小學(xué)的六年時(shí)光，一眨眼就過去了，可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中�；貞浧穑�(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友，而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，踏入校園，這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們，有許多大哥哥、大姐姐，還有和我同齡的'同學(xué)。
有一次，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，本是熱鬧的校園，頓時(shí)變得冷清清的�？墒�，我奶奶還沒有來接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過來，親切地問道：“你怎么還不回家？”我當(dāng)時(shí)就哭了，吞吞吐吐的說：“我……奶奶還……還沒來�！鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖�，擦我的眼淚并安慰我：“不用害怕，老師送你回家。”頓時(shí)，我感覺顧老師是那么親切，我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得，上次體育課，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來，砸中我的鼻子，流了鼻血，同學(xué)們急忙拿紙給我，還有很多同學(xué)們都圍在我身邊，有的拿紙巾，有的幫我擦血，眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情，一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
再見了，美麗的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)。
再見了母校作文 26
�。∧感＃壹磳㈦x去的母校！在您的懷抱中，我度過了五年的快樂時(shí)光，在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校中，我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)。而今天，我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門，走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小孩子圍在了一起，有的跳繩，有的'踢毽子，還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的游戲呢！
我看著看者，不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí)，我們是多么的開心��！我又走進(jìn)那熟悉的走廊，走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教室。我放下書包，看著那一排排整齊而有序的桌椅，那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板，后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面，而其中，我也為它獻(xiàn)出了一份力�。 岸ｂ忊�！”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來，我便與同學(xué)們坐在教室里聽課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽，令我久久地不能忘懷。
啊！母校，我即將離去的母校！再過3個(gè)星期左右，我們就要畢業(yè)了。現(xiàn)在的我，想對(duì)您說：“再見了，母校！”
再見了母校作文 27
雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎？
教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過多少場(chǎng)激烈的.比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場(chǎng)永生難忘的演出……
6年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺得6年很長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。
馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？
再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。
再見了母校作文 28
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際，我祝同學(xué)們馬到成功，祝老師心想事成�！盎▋旱蛑x不再開，光陰一去不反復(fù)。”
感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。
在五年級(jí)時(shí)，我被通知：被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前，我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí)，老師總是對(duì)我說：“我相信你能行的�！边@句極為平常的話，卻給我?guī)砹藰O大的信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的表現(xiàn)，這還得感謝您�。×掷蠋煛�
天下哪有不散的宴席��！可是一想起朝夕相處的同學(xué)們，嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍，想到朋友―沈源，我就會(huì)想起他的助人為樂、他的慷慨大方。
這美好的回憶，已在我的心里刻下了永久的.痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車站不售返程車票，走下去，前程錦繡。追趕時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)寵愛他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人，長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見了！母校。
再見了母校作文 29
小學(xué)的生活是那么的美好。這里充滿了快樂、煩惱.....但是小學(xué)的生活又是那么的短暫，不懂的珍惜的我們，早就把這六年的時(shí)光給花光了。
今天是學(xué)校的散學(xué)日。對(duì)于低年年級(jí)的小朋友來說，這是一個(gè)好兆頭。因?yàn)椋^了今天，他們就能去盡情的玩耍了。但是對(duì)于我來說，這不是一個(gè)好兆頭。以為過了今天，我就要結(jié)束小學(xué)的生活了，就要離開我的母校。此時(shí)，我有許多的.感慨：以前我總是希望快點(diǎn)放學(xué)，早點(diǎn)放假。那樣，就能去玩?zhèn)�痛快了。那時(shí)候，總覺得時(shí)間是永遠(yuǎn)的，每天只是知道去哪玩、玩什么，不懂的學(xué)習(xí)的重要。但今天，我似乎明白了一切。我明白了時(shí)間不是永遠(yuǎn)的，而是短暫的。明白了一個(gè)人不能總想著去哪玩、玩些什么，要懂得學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是那么的重要。一個(gè)人，如果不懂得學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)，他該是多么的無助��！
張望四周，突然間發(fā)現(xiàn)這個(gè)我曾經(jīng)幾乎天天都來的學(xué)校是那么的美麗、可愛。操場(chǎng)上，還有同學(xué)們活動(dòng)時(shí)矯健的身影，和快活的笑聲。樹陰下，還有同學(xué)們聊天的神態(tài)。教室里，還留著同學(xué)們那打鬧、追逐的身影。
“再見了！母校。”賦予我知識(shí)的第一個(gè)殿堂�！拔覑勰�，母校！”
再見了母校作文 30
有一個(gè)地方，它裝滿了我的歡笑，讓我懂得感恩，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒，就是我的母校！
靜靜地站在柔柔的陽光下，清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞，一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然！
哦，我親愛的的母校，六年來，我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地，我長(zhǎng)大了，成熟了，矯健了�？蛇@意味著什么？意味著我該對(duì)您說一聲：“再見了，母校！”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校，我充滿了眷戀，充滿了不舍，充滿了悲傷！
我知道，在茫茫人海中，對(duì)于母校來說我只是一個(gè)過客，轉(zhuǎn)眼間就要離去，不會(huì)給母校留下一絲痕跡。可對(duì)于我這個(gè)過客來說，母校的一草一木，一磚一瓦，是那么值得我留戀，值得我回憶……
哦，再見了，我最親愛的母校！我這一去，恐怕永遠(yuǎn)也不再回來。可是那一段五光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷，它漸漸的融入了我的童年！
哦，再見了，我最親愛的`母校！當(dāng)我說這一句話的時(shí)候，淚水從眼眶中涌了出來，心如刀割一般……
月光柔柔的，風(fēng)兒涼涼的，當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候，我就好像與月光，一起融入了我即將離別的母�！�
再見了母校作文 31
匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。
即將離開生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見的機(jī)會(huì)少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的.光陰就此駐足，只能道聲“再見”。
拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別；步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的知識(shí)，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動(dòng)？
再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)！再見了，我的童年！離別是為了更好的遇見，遇見新老師，遇見新朋友，遇見新的挑戰(zhàn)，遇見更燦爛的未來！
再見了母校作文 32
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了，昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄５男律裉煳揖挂瑴I說這句：“再見了，母�！�，母校是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多知心伙伴，在這六年的.小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做一個(gè)正直誠實(shí)的人，想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，害怕不能再用老師諄諄來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在現(xiàn)在停留，讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下你的未來嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母校，我深深的祝福您祝您桃李滿天，祝您成為三晉名校。再見了，我親愛的母校！
再見了母校作文 33
轉(zhuǎn)眼間，快要畢業(yè)了，快要離開十一小學(xué)，離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學(xué)們，離開老師，離開我們的母校，我心里就很不是滋味。
依稀記得，我剛來到這個(gè)班，誰都不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)很害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好，只是咬著嘴唇，拽著衣角，愣愣地站在那兒。誰會(huì)想到？當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小的我，現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開六（5）班了。大家都意識(shí)到時(shí)光匆匆，不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
曾經(jīng)的我們，可以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，在寬廣的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是，六年的時(shí)光一眨眼就過去了，我要和這一切說再見了，我的心里就有了說不出的苦，道不出的難過。
臨近畢業(yè)，心里有許多舍不得，舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機(jī)器貓，我多希望時(shí)光能倒退，倒退到六年前那個(gè)天真的.年紀(jì)。希望這最后一個(gè)月過的慢些，再慢些！
再見了！敬愛的老師；再見了！親愛的同學(xué)們；再見了！哺育我六年的母校。
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