母校的作文匯編（9篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的母校的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　落花流水春去也，皇皇已六載，轉瞬間，快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆，它看不見摸不著。一想到要離開母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉……

　　撫摸著校園里的那棵松柏，它經(jīng)歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著它做游戲，歡樂無比；夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們在樹蔭下乘涼；秋天，我們倚在樹干上看書；冬天，它的枝干上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因為——不舍得啊！我還記得剛入學的時候，覺得這里到處充滿著不安，恨不得快快逃離這個地方。可是，沒有想到，六年居然過的.這么快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。

　　往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊，翻開的每一頁，都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。

　　再見了，我敬愛的老師。是您教會了我們知識，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時每刻培育我們成長。

　　再見了，我親愛的同學。我們相識了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會再相遇。

　　再見了，我可愛的母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業(yè)的小學生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會因我的努力而榮光！

　　再見，我的母校！跟小學說再見，卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您，這所記載我童年時光的美麗校園！

母校的作文 篇2

　　再過不久，我就要小學畢業(yè)了，忽然感覺母校的點點滴滴，像烙印似的烙在了心上，久久不能忘懷，那仿佛是最美的痕跡。

　　母校的美是多姿多彩的。校園的花是婀娜的“美”。在我心目中校園的春天和夏天是最“美”的，比別處的美景更勝一籌，這里的花兒爭相奪艷，像纏繞的五彩云霞，像青春靚麗的.少女，像隨風招展的手帕，像……

　　校園的梧桐是魁梧的“美”。夏天的時候，像哨兵似的梧桐樹撐起了大傘，給大汗淋漓的同學們遮蔭納涼；秋天的時候，高大的梧桐樹為同學們發(fā)去了一片又一片的明信片，一些玩收藏的同學又開始行動了，還有一些采集樹葉做標本做貼畫的同學更是樂不可支。校園的合歡樹是慈祥的“美”，它像觀音似的，一到夏天樹頂就會出現(xiàn)五彩霞光，不少同學就在這彩云下嬉戲。風兒吹過，不少花瓣隨風落下，像一個個降落傘，愛美的女生都紛紛拾來細細觀賞。

　　在這仙境般“美”的環(huán)境里，師生之間的“美”更是讓人流連。在校園里，時不時看到有學生向老師請教書法、習作、解題，而老師也絲毫不馬虎，和講課時一樣細致地把知識傳授給學子；你還能經(jīng)常看到師生互幫互助。

　　母校四季的景色，是迷人的“美”；母校師生的感情，是和諧的“美”。我留戀這迷人、和諧的母校——南山小學。

母校的作文 篇3

　　再見了，我的母校

　　老師抑制住感情，聲音微微顫抖：還有一個月你們就要各奔東西了是的，要走了，我們就要走出那扇六年來天天進出的校門了。真是依依不舍呀！

　　還記得，當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時，我感到它是那么神秘。不久我就要走出校門了，心里真不是滋味兒。

　　時光飛逝，一眨眼，我已在母校過了六個春秋，我也即將畢業(yè)了，在這六年里，有過歡樂、有過悲傷、有過氣憤。

　　我的母校是一個德、智、體、美、勞全面的學校，有高大的教學樓，每天都有朗朗書聲和優(yōu)美動聽的音樂，每個教室都設施全面、冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。我最喜歡的是我們學校的七彩園了，那里有很多美麗的植物，讓我印象最深的就是那個爬在月亮上的小男孩，他眨著那雙水汪汪的大眼睛，一手托著下巴，似乎在思考什么。這思考引著我遐想，讓我追尋著童年的夢。

　　記憶中，有一件事刻骨銘心，那是一天放學，由于沒有帶傘，一個人不知怎么辦才好，只好坐在椅子上發(fā)呆，這時我們的班主任看見了，親切地問：王堯，怎么了？是不是沒帶傘。我點了點頭，老師從衣櫥里拿出傘，對我說：這把傘就給你吧，千萬不要感冒了！我猶豫了一下，老師卻把那把傘握在我手里，我的眼睛濕潤了。您雖然沒和我們渡過多少歲月，但是您待我們就像自己的親兒女那樣溫柔，那樣體貼，老師您對我的恩情，難道我能忘記嗎？

　　在這六年的時光里，同學也給我留下了深刻的回憶。有一次因為胃疼我沒有去上學，晚上我和媽媽去學校拿作業(yè)，當我進班時，宋一丹十分關心地問我：你怎么了？好點了嗎？我笑了笑說：好了。接著宋一丹很熱情地拿出紙筆給我，我呆在了那里，她說：快抄吧，等你抄完了作業(yè)，我再跟你說說今天講課內容。這深深的'同學情，我怎能忘記呢？

　　母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。小學的六年生活中有您的諄諄教誨、有同學的互助友愛、有取得優(yōu)異成績的歡樂、也有做錯事時的懊悔。平靜中有著沸騰，卻如此和諧。

　　這六年的生活啊！恰似一片金黃色的沙子，每一次回頭尋覓，總能夠找到一只美麗的彩色貝殼

母校的作文 篇4

　　初秋的風顯得格外溫暖。清晨的陽光顯的格外燦爛。這是新的一天，也是最后的一天。

　　今天班級里格外安靜，因為大家都知道這是我們小學生涯的最后一天。考試成績出來了，但大家并不想知道自己的成績，因為知道就是告別。老師并沒有提到我們的成績，而是和我們大家一一告別。平時厭倦老師的人，也已經(jīng)眼淚汪汪，而喜愛老師的人早已淚流不止。平時迫不及待的鈴聲，今天卻拼命的想讓它再慢一點兒，因為大家都知道這是我們小學的最后一次鈴聲。

　　畢業(yè)照發(fā)下來了，對比著一年級時的`模樣，簡直是天壤之別。一年級時的萌小妹，如今已經(jīng)變成了成熟的少女了，當年的傻笑小子，如今也變成了身強力壯的少年了。教室里沒有了爭鋒相對的氣勢，只有依依不舍的留戀。

　　去的盡管去了，來的盡管來了。

　　到新學期開學時，又會有一批懵懵懂懂的孩子走進校園，也會有一批成熟的少年悄悄離開。六年前哭著不愿進來，而六年后又哭著不愿出去。

　　再見了，我的母校。再見了我的童年。

母校的作文 篇5

　　那是一方圣土，日日夜夜牽系著我的心靈；那是一處寶地，我從中獲得了無盡的寶藏，啊，母校，我深深依戀的母校。

　　我就要離開您——我深深眷戀的母校，踏上新的人生里程，但，我怎能把您忘記？我多想收集漫天璀璨的星輝，來裝飾我們的教學樓；我多想擴大校園，來滿足每個孩子的`求知欲望；我多想用我永遠戀您不悔的心，來秀美您的容顏。

　　我歡樂的母校啊，讓我怎能將您忘懷？我不能忘記，那被快樂充溢的操場。下課了，一群活潑可愛的孩子在操場上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧；我不能忘記，那干凈整潔明亮的教室，上課時，書聲瑯瑯、紀律嚴明；下課時，歡笑聲永不間斷；我不能忘記，那一位位可敬的老師，給予我們知識，傳授我們經(jīng)驗，也帶給我們無盡的歡樂。

　　我美麗的母校啊，讓我怎能不想念您？我想念學校南北路上的長花壇，那里一年四季景色宜人，美不勝收。春天，小草使勁沖破泥土，抽出了新芽，遠遠望去，好似一片綠色的地毯，中間鑲嵌著幾朵小花，蝴蝶開始翩翩起舞。夏天，小草翠綠欲滴，如翡翠一般，走近便可感受到清涼。秋天，小草枯黃了，小花也凋謝了，整個花壇沒有了勃勃生機，卻向人們詮釋了生命的意義。冬天，花壇蒙上了一層銀白的薄紗。泥土下面有新的生命在涌動，到了春天，便會破土而出……

　　我可愛的母校啊，讓我怎能不喜歡您？快樂的藝術節(jié)讓我們一 展 風采，熱鬧的運動會讓我們明白“友誼第一，比賽第二”的含義；有趣的知識競賽讓我們愛上學習；莊嚴的升旗儀式讓我自豪無比。

　　啊！我歡樂、美麗、可愛的母校，您養(yǎng)育了我們，讓我們獲得了豐富的知識。雖然馬上就要離開這里，但您的形象一定會深刻在我腦海里，您的笑顏時時刻刻伴隨在我追逐成功的旅程里，您的品性屹立在我身上，化作永恒的豐碑……母校啊，我永遠不會忘記您！

母校的作文 篇6

　　六年的記憶將永遠保留在母校。忘不了，忘不了六年前入學的情形，它就像是昨日的歷史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一個為我們嘔心瀝血的老師，舍不得親愛的同學。今天我們將要分離，雖有割舍不下的種種，但卻彼此祝福對方學業(yè)有成，明天我們將一展鴻圖

　　忘不了，美麗的校園。這里的每一寸土壤都印上了我們熟悉的腳印。這里的每一棵大樹，都展現(xiàn)雄姿，每一片樹葉都光彩照人，那一片片被陽光射得發(fā)亮的綠葉都銘記了我們曾經(jīng)玩鬧的歡笑，樹干的滄桑是歲月的'見證。見證著我們六年來在母校逐漸成長的過程－酸甜苦辣。每一朵花兒，都是我們成長的見證。花開花落，每一朵將要綻放的花蕾里都藏著我們歡笑的面龐。

　　忘不了，敬愛的老師。一個個和藹的臉模，一句句刻骨銘心的話語。老師的諄諄教導我們過目不忘受益匪淺。老師關心我們的情形事時時呈現(xiàn)在我們的腦海。老師滿臉的皺紋見證了我們學習經(jīng)歷的坎坷，這是老師為了我們的學習付出的代價。老師，您就像哺育花兒的園丁，用您的汗水來澆灌我們這些幼芽。為它遮風擋雨，為它嘔心瀝血。而當花艷麗綻放時，您又索取了什么。您付出的是青春，是時間，是汗水，是經(jīng)歷，您默默奉獻，不求回報。所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您就像那無私奉獻的春蠶那樣默默地為我們奉獻，難道不值得我們學習嗎？不值得感動嗎？如果沒有您就沒有如今的我們。老師，您的每一句話我都銘記在心。老師啊老師，您是樹立在我們心中的榜樣。

　　忘不了，親愛的同學。還記得那年入學的日子嗎？自從那次我們成了無話不談的好朋友，互相玩耍，互相幫助，當然也有吵嘴的時候，但又馬上復合了。還記得那次幼稚園畢業(yè)嗎？我們互相歡慶，進入正式學習狀態(tài)。我們相互學習，互相扶持。我們一起上下學。雨露聆聽了我們的諾言：有福同享，有難同當。夕陽是我們友誼的見證。當然母校是這一切一切的見證。今天我們將要分離，緣分注定我們是否在一起。親愛的同學永別了！

　　別了，母校當我再次歸家時，你是否換了一層新面貌呢？真的別了。親愛的母校……

母校的作文 篇7

　　再過一個多月，我們即將畢業(yè)，即將離開敬愛的母校了，心里有各種舍不得。

　　記得一年級新生剛來報到的時候，爸爸牽著我的手，來到學校報到，心里直憋著難過，但我沒有哭出來，心有各種不安，剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來，當時真的是個稚嫩的小屁孩，天真可愛。

　　現(xiàn)在跟母校相處了六年，我們如今成了好朋友。母校的一切就像刻在腦海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運動員。高大寬敞的`風雨球場，閃亮的不銹鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

　　敬愛是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會是什么樣子啊？可以肯定地預測，你更加高大上，教學設施更加完善，更富有現(xiàn)代化的氣息，有一支品德高尚，教學方法更科學的教師團隊，吸引著大同的學弟學妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口，我們一定還會再相遇，我永遠不會忘記你。

　　再見了，敬愛的母校，在你的幫助鼓勵下，我從膽小怕事變得堅強勇敢，從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！

　　我畢業(yè)后的轉身，你看著背影離去，就算我離開了母校，也會有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見了，母校！

　　我記得一首歌，歌詞寫得相當好：“落日一點一點觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫滿了你的回答。”母校，謝謝你的關懷！

　　再見了！母校！我們永遠記得你！

母校的作文 篇8

　　我親愛的母校啊！三年前，我乘興而來；三年后，我又依依不舍地離開。

　　佇立在校園花圃旁，想起了我二年級時的老班來。那時的功課中，英語最差；我也為此自卑，是老班把我從一個自卑的弱女孩打造成今日自信、堅強的青春少年。那一次的英語測驗我又考砸了，是老班那炯炯有神的眼睛洞悉了我的心靈。老班抽時間耐心地幫我講解。在我的心里，老班就是一盞明亮的航燈，引導我在知識的海洋里遨游。

　　望著母校的一草一木，我思緒萬千。想起了與我朝夕相處的同學。那天夜里，我的病又發(fā)作了，頭暈又痛、鼻子流血，真的好難受。當時，下著大雨，幾個同學陪我到醫(yī)院，她們的關心給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量。

　　在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地給我指出；在我成績下降的時候，我得到的不是白眼冷遇，而是溫暖、熱情的幫助。這一切，難道我會忘懷嗎？我的點滴進步都有同學們的.功勞。如今要分別了，怎能不令人留戀呢？

　　母校啊！加減乘除算不盡您對我的愛護，詩詞歌賦頌不完您對我的教誨！您用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；您用心靈的清泉，陶冶著我高尚的情操。在這即將分別的日子里，讓我以真誠為直徑，以尊敬為圓心，送您一個圓圓的祝福吧！我親愛的母校。

母校的作文 篇9

　　潔凈寬敞的校門，粉刷精致的外墻，五彩繽紛的花園，這一幕幕美景構成了我的母校——一個讓我度過五年難忘時光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜別了。

　　再次走進這熟悉的校園，來和它悄悄地告別。走廊邊的教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師們正在聲情并茂地講課，同學們在神情專注地聆聽。不遠處又傳來優(yōu)美動聽的音樂聲，那是音樂老師正在教同學唱歌呢！悅耳的歌聲伴隨著悠揚的.琴聲，傳得很遠很遠……“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學們紛紛涌入操場。啊！這又是多么熟悉的地方地方呀！我們曾經(jīng)在這里升國旗，我們曾經(jīng)在這里做早操，我們曾經(jīng)在這里做游戲。這里的每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。

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