別了母校作文實用(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的別了母校作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
別了母校作文 篇1
朋友啊,如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。
這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。
別了,我可愛的同學!
老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。
別了,我敬愛的老師!
每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的'歌;在這里我們與數字競爭,開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這里啟航!
別了,我最美的校園!
人啊,注定要長大,未來還等著我們去開拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!
別了母校作文 篇2
露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學事業的滿腔熱枕……
記得那是一個美麗的'黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業本,正朝著張老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時,一束燈光從細細的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。
張老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“張老師工作多么認真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進了辦公室,把那一疊作業本放在桌上。“張老師,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張試卷下周才頒發,但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不扎實,因此,我必須把時間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學的錯題指出,對我進行分析、理解,使我受益良多。“對不起呀,張老師。這么晚了,還要你為我補習功課。”“沒關系,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”張老師語重心長地說。
張老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大海……張老師,相信我吧,我一定會好好學習,好好做人,不會辜負張老師的厚望。
別了母校作文 篇3
再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時,還是一個稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個朝氣蓬勃的少年了!
在母校的點點滴滴,我都會美美的存在心底。回想起因為雞毛蒜皮的小事,我和同學鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經摔了個大跟斗,疼到骨子里了,我強忍著淚,笑著爬起來;考試成績優異,被老師表揚了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的人都知道我有多高興;與同學競爭隊長時信心十足,結果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的,依然笑著走出校門……
我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。
回想起今年的運動會,我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽,我們全班同學拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學生涯的'最后一屆運動會了。”那一刻,我們心里只有一個理念:贏!一定要贏!終于,我們個個都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數,拉到勢力相當,在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時,我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強勁對手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動得淚流滿面。
愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因為我討厭離別,更討厭離別時說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。
別了母校作文 篇4
距離別母校已經快有半年,那里的一草一木,一人一物都仿佛歷歷在目。
現如今,同學們“天各一方”,正度過這人生重要階段,或許,一次考試就能決定一個人的一生,僅僅半年未曾相見,為什么卻那么思念,老師們,同學們,你們可好?
在初中的這段時間,我的家長不斷地往我那可憐的小腦袋里灌輸大量的知識,使我瀕臨崩潰狀態,我該怎么辦?
現如今,我們都有了新的同學,新的老師,新的班級以及新的學校,也有了各自的朋友及生活,但真的能很快適應一切嗎?我曾偶遇一位同學,我熱情的.與她打招呼,可她卻不理不睬我。
小學時光是美好的,so,現在的你們,趁早珍惜無憂無慮的小學時光吧。
別了母校作文 篇5
“發畢業相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發畢業相。發到手了,同學們都在找自己,不是和你吹,帥氣的'我在這里最顯眼,剛發下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業相和現在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學們要學會割愛……“別了……母校,別了……同學們,我們該各奔東西了……”我對母校發出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現實……盡量保持聯系吧,朋友們。別了……
別了母校作文 篇6
別了,母校歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學生活將要結束,別了我的母校。
剛上一年級的時候,我還還是一個天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們出入;教室前的三葉草像幸運神,伴隨著我們六年的小學生涯。母校的教室,我仍迷戀著,那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”,成為我們的座右銘。
花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。操場上,升國旗時,我作為護旗手是多么的'神氣。別了,我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍。
親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。別了,母校;別了老師,我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天,展翅高飛。
別了母校作文 篇7
時光轉逝,歲月如梭。六年的時光,匆匆而逝,我已從一個不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!
六年里,老師對我的關愛是無微不至的。他們就像是一個個辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們人生道路的指路人,把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的'笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少啊!
有了您的陪伴,我們永遠不會孤獨,永遠不會無助。老師,謝謝您!
六年里,同學對我的關愛是無與倫比的。他們無時無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容啊;記得那一次,運動場上你那矯健的身影向終點奔去,底下,同學們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風風雨雨,有了同學的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿歡聲笑語,每個人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運動會,母校里的每一個角落我都記得清清楚楚。
時光轉逝,歲月如梭,現在的我已離開了母校,踏入了中學的殿堂,但我永遠也不會忘記老師的教導,同學的歡笑。老師再見!
同學再見!
母校再見!
別了母校作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,曾經還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。
別了,我的母校,在這個學校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。
別了,與我相處6年的同學們,會想起曾經我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結,好希望時光能夠倒流呀!
別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學們犯什么錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?
“再見”,多么平凡樸素的兩個字,每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的.說再見了!
美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結束,我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!
別了!美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。
再見啦~我會想你們的!不要忘了我哦~
別了母校作文 篇9
“光陰似箭,日月如棱。”我的小學生活就要結束了。六年小學生活,在我們漫長的人生旅途中是那么短暫,但是,這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校,但又不得不離開,我只能對母校說一聲:“別了,母校”
在這六年里,我們有付出,有艱辛,而更多的`是收獲和快樂。六年來,我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關心和愛護,享受著同學們帶來的無限樂趣,都使我油然而生出無限的感激之情。
首先,我要感謝親愛的母校。因為母校把我們從天真無邪的兒童培養成了一個成熟穩重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次,我要感謝可親可敬的老師。當我遇到困難時,您會給予我戰勝困難的勇氣,讓我堅強地面對;當我做錯事時,您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當我取得成功時,您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天,學校領導到我班聽課,老師提了一個問題,全班無一人舉手,我想出了答案,舉起了手。老師看了一圈,看到了我,說:“壯壯,你來說一說。我站了起來,看到那么多人,一時緊張,把答案忘了。這時,我看到了老師慈祥的目光,那目光好像在說:“別怕,慢慢說,老師相信你能行。”于是,我大膽地說出了答案,獲得了老師、同學和學校領導的掌聲。老師,我將永遠感激和尊敬您。
最后,我還要感謝朝夕相伴的同學。記得校園里,我們曾一同嬉戲追逐;在教室里,我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起,為了母校的燦爛明天,為了自己的成功人生而共同努力吧!
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