- 母校的作文 推薦度:
- 母校的作文 推薦度:
- 再見母校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
母校作文[必備6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的母校作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國、信息天地、英語樂園、練習(xí)室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)校”!哦!母校。
我走進自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程,動物的食物等內(nèi)容,還有機器人展示做試驗?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國,在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會把演算過程在電腦上播放,下課,大家就會去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的'游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來是一場夢,我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會實現(xiàn)。
母校作文 篇2
清晨,我走進校園,露水把校園更新了一遍。
走進綠草如茵的操場,同學(xué)們排著隊在操場上跑步,那整齊的腳步聲顯得我們多么精神。
走進窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師和散發(fā)著油墨書香的課本,一切都是那么的誘人,上課鈴響了,熱衷于上課的'同學(xué)飛一般地回到教室,朗朗的讀書聲從教室里傳出來。
到了做早操的時候,我們排著隊進入操場,那嫻熟的動作和矯健的身姿還有幾分戰(zhàn)士的姿色。
吃午飯的時候,同學(xué)們拿著餐還沒走進教室,飯香就已經(jīng)飄進了教室所以每次到吃飯的時候食物都讓同學(xué)們的口水——“飛流直下三千尺”.同學(xué)們每次都把飯菜干的一干二凈。
走進生物園,一陣陣撲鼻的清香朝鼻子涌來,里面盛開著色彩斑斕的花,當(dāng)年我們栽下的一棵棵樹苗,如今已在陽光下茁壯成長。
七月的風(fēng)把我們召喚,新的生命讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。但是我不會忘記您。
啊!恩溢,您永遠在我心中!
母校作文 篇3
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的'環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
母校作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師們的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師們特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo),老師們說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師們語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時,同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的`道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時,母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在那里快樂成長。
母校作文 篇5
離開母校已經(jīng)一年多了,可在這一年多的時間里,我卻只回去過一次。是因為自己沒有什么空余的時間,亦或者是自己還沒
六年的時光就這么結(jié)束了。我現(xiàn)在還記得校園的每處角落,輔助樓后面的乒乓球桌,一樓的柔道館,四樓的科學(xué)大教室。每個地方我都忘不了,我在那里生活了六年,六年啊!
那里有著我許多的童年回憶。為了科學(xué)課的道具,去捉些蝸牛和蚯蚓;在開心農(nóng)場里種小水果,蔬菜;義賣時,叫賣的場景……這些我又怎么會忘掉。
只是沒想到這段時間就這么悄無聲息地結(jié)束了,在我還沒回過神時就結(jié)束了。我應(yīng)該更珍惜那段時間,可我意識到這一點太晚了。以至于它就在我的指尖輕易地溜走了。
到現(xiàn)在我還在回味那段時光。對我來說最重要的應(yīng)該不是母校,而是那里面的人,是那些兒時的玩伴,老師。記得我在運動會比賽時,你們那為我加油鼓勁的聲音。在我情緒低落時,來安慰我的同伴。還有在我在學(xué)習(xí)路上走偏,技術(shù)將我拉回來的.老師。令我最難忘的是,我們一起學(xué)作文去大吃了一頓,還去看了場電影,一結(jié)束已經(jīng)是凌晨。
結(jié)束了,一切都不會再繼續(xù),母校一直在那,可在我心中它還是最初的樣貌,是我第一次到那的模樣。
希望運動節(jié)前幾天再去母校一趟,去看看自己的老師,逛逛母校。看看現(xiàn)在是什么樣子的,教室有沒有新裝一番?電腦房有沒有多幾個?圖書館有沒有搬一個?
雖然我不會再在那里學(xué)習(xí),生活,可這一切似乎不會與我無關(guān)。它已經(jīng)成一段美好的印跡,停留在我的記憶中。
母校作文 篇6
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里讀書;當(dāng)我在綠草如茵的操場上奔跑;當(dāng)我在校園的小徑上漫步,心中總會涌起一股難以抑制的依依不舍之情。
時光仿佛一下回到六年前,那年我七歲,還是個懵懂的孩童。碰到一點事,就只會哭,什么辦法都想不到。那次我第一天上小學(xué)內(nèi)心除了憧憬和期盼,還有一些惶恐不安。我望著門口貼著的“10班”,推開門,忐忑地走了進去。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),課桌上擺放整整齊齊的課本,一切都深深地吸引著我。欣喜和愉悅瞬間包圍了我,我慢慢融入了這個新的集體。
孩子的笑容是干凈而純真的,每天下課后和同學(xué)們一起玩耍、談笑,是一天中最為放松的閑適時光。我們沐浴著陽光走在走廊上,無拘無束的談天、說笑,互相拿對方開著玩笑,彼此卻都不會生氣。看著遠處的高樓,近處的樹林,仰望著藍天白云,這就是一天中最美好的時刻吧!上課后,我們專心聽課,一絲不茍地記筆記,動情地讀著課文,課后更是認(rèn)真地讀、記、背。放學(xué)后,會刻意繞遠路,去那個漂亮的小花園,在那個安靜的小亭子里坐一會兒,看一會兒風(fēng)景,哪怕只是一會兒都是好的。我們一路笑著,鬧著,草坪里剛剛綻放的薔薇,在我們的歡聲笑語中,似乎也越發(fā)嬌艷鮮活了。
說起六年來的學(xué)習(xí)歷程,我最感謝老師。是老師,引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;是老是,教導(dǎo)我們崇德向善,做一個善良正直的'人;是老師,教會我們明辨是非,給了我們一雙慧眼^忘不了,您表揚我時贊許的目光;忘不了,您批評我時痛心的眼神;忘不了,您那雙銳利卻略顯疲憊的雙眼^“古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!”這句詩,歌頌的不正是我們可親可敬的老師嗎?
如今畢業(yè)在即,回顧六年來的點點滴滴,我不禁感慨萬千。熱情洋溢的同學(xué),誨人不倦的老師,風(fēng)景如畫的美麗校園,一切都是那么難以割舍。再過幾個月,我們就要告別母校,跨進中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。在這離別的時刻,我要感謝母校,感謝朝夕相處的老師和同學(xué),是他們,在六年來給予我的關(guān)懷和支持。再見了,親愛的母校!
【母校作文】相關(guān)文章:
告別母校作文 離開母校04-22
母校的作文【精選】01-14
母校作文【經(jīng)典】04-30
給母校的作文(經(jīng)典)02-06
(經(jīng)典)母校作文02-29
[精選]母校作文10-30
給母校的作文[經(jīng)典]10-29
母校的作文【經(jīng)典】11-06
母校的作文(精選)10-08
母校的作文[經(jīng)典]10-09