再見母校作文通用(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的再見母校作文4篇,歡迎大家分享。
再見母校作文 篇1
一想到過完暑假就上初中了,離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
眼間,我來到學校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結識了新的朋友,與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現在六年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天。
再見了,同學!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業照的`時候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認真復習。真件事情給我帶的震撼太大了,也另我十分感動。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲
再見了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學;再見了,美麗的校園!
再見母校作文 篇2
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門,喜的是我將進入初中學習了,悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動和眷戀!
走進校門,眼前便是一尊白色的.雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學樓,沒變,都沒變!我漫步在操場上,回顧著一切,回顧著五年來的喜怒哀樂。回頭望去,看到的是一個個足球門架,兩個月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來。
那天,我們全班三十幾名同學拼命為場上六名隊員吶喊助威。那是一場足球總決賽,是一場焦點大戰。我班與五(8)班的隊員們已經上場。隨著一聲哨響,比賽開始。雙方那踢得激烈啊!你一球,我一球,都想把球“送入”對方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當終場的哨聲響起時,我和大家高興地蹦啊,跳啊,因為我們贏了。
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
母校啊,您豐富了我的知識,將我從一個充滿稚氣、好奇的頑童,培養成一個朝氣蓬勃的少年了!
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
再見母校作文 篇3
古人說:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名五年級的小學生了,再過一個多月,我們即將離開福山,離開我們可愛的母校。在這五年中發生了許許多多的.事,或歡笑,或流淚,這當中,有一件事特別令我影響深刻。走進教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發生了這件令我印象深刻的事……
那是一個在深秋的一節語文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊長管紀律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調皮大王一眼,“調皮大王”就辦了個鬼臉,一點也沒放在心上。
這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來故作深沉地說:“咱們要不要給老師一個驚喜?”調皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒等我反應過來,大隊長就已經指著“調皮大王”說:”老師臨走前怎么跟你說的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個superise。”聽到下面一片唏噓聲,他一下跳上講臺,用手拍了怕講臺,儼然是“大隊長二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進門時說‘老師生日快樂’來給老師一個驚喜。”大隊長翹起大拇指以示贊同,我也覺得這主意不錯。
突然,老師回來了,“調皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開嘴,發現沒有人和我一起說“臺詞”,就又閉了回去。就這樣過了幾秒,全班忽然很有默契地一起開了口:“老師生日快樂!”我當時就看見老師的眼圈紅了。
再見了,母校!我會把發生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠珍藏。
再見母校作文 篇4
五年來,是你,養育了我;五年來,是你,教導了我;五年來,是你,鍛煉了我。母校,我就要遠走高飛,離開你了!在臨走之前,讓我再看一看你呀!
走進教學樓,瑯瑯書聲傳到耳邊,我回憶起我在教室里刻苦讀書的樣子。老師要求嚴格,有時要求快,有時要求慢,有時要求輕,有時要求響,我早就習慣了。
走進教室,我坐在以前我坐過的那個位子上,深有感觸。當我剛來上小學時,我還嫌這椅子太高,桌子更高。可是,現在,我覺得這椅子和桌子都矮了!以前,我坐在它身上,學到了多少知識,而現在,我又要離開它了,離開我熟悉的教室!
突然,下課鈴聲響起,教室門“嘩”的一下全開了,同學們一起沖了出來。慢慢地老師也走了出來,旁邊還有一兩個小朋友一邊幫老師拿書,一邊問老師問題……
走上操場,孩子們奔著、跑著、玩著、跳著,個個喜氣洋洋。我以前曾在這兒經歷了風風雨雨,灑下了滴滴汗珠,在運動場上馳騁的感覺很痛快!
最后,我來到了學校的`綠化帶。我剛來這兒的時候,你們都還是小苗苗,和我一樣的小苗苗,而現在,你也和我一樣,茁壯成長!你記不記得我來時的樣子?你看我又長高了多少!
啊!母校,你給了我知識,你給了我力量!可我現在要展翅高飛,奔向未來了!再見了,母校!
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