別了我的母校作文

時間：2023-11-25 11:09:47 母校我要投稿

別了我的母校作文(優(yōu)秀14篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的別了我的母校作文，歡迎閱讀與收藏。

別了我的母校作文(優(yōu)秀14篇)

　　別了我的母校作文篇1

　　窗外，風(fēng)吹動樹葉……

　　“這道題該怎么做啊？用三角函數(shù)還是勾股定理？”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請教。“兩種方法都可以，但是三角函數(shù)更簡單，只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

　　現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點(diǎn)45分開始上第一節(jié)課，10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道，語文、數(shù)學(xué)、英語…。.

　　還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道，原來這就是時間。三年前，我們都還那么小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時間，個子長高了，但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時候，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了！呵呵，還是時間這個催長劑…。.

　　眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。真的好不舍，真的不想離開…

　　我們的20xx級5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個同學(xué)……

　　時間，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解。當(dāng)初，我們是多么希望時間能快點(diǎn)過，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當(dāng)時間走到這里的'時候，我們都沉默了…。

　　不管將來走到哪里，身在何處，我依然是大河初中的一份子，永遠(yuǎn)都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！

　　別了，我的大河初中，別了，我的20xx級5班！

　　窗外，樹葉打著旋兒，落下…。

　　別了我的母校作文篇2

　　母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來！

　　六年前，我還是一個幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的.心靈。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！

　　別了我的母校作文篇3

　　三年前，我穿著一身雪白的衣服來到了這里，三年來，歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

　　這匆匆過去的三年里，我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理，知道了做錯事要主動認(rèn)錯，被人侵犯要寬宏大量……在這三年里，我學(xué)了許多知識，知道了聲音是由振動產(chǎn)生的，利用黃金分割點(diǎn)將使人更美觀……

　　這匆匆過去的三年里，我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情，她使我堅強(qiáng)、勇敢、自信，是她讓我在人生最低谷時振作了起來，是她讓我失敗了從沒掉過眼淚，是她充實(shí)了我三年的初中生活。

　　三年前，主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗，足球場也只是由偌大的.黃土地組成的而已。那時，高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級。每天，老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課，還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

　　現(xiàn)在，主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了，有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢！當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳，有些同學(xué)躺在上面休息，有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當(dāng)初的籃球場，只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當(dāng)走近老師時，才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了，頭上還長了絲絲銀發(fā)，額頭上也刻下了幾條皺紋。

　　學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了，我的腳步也一步一步移向了那里。

　　輕輕地我走了，正如三年前我輕輕地來，卻披著滿身的炫彩。

　　別了，我親愛的同學(xué)。拜別了，我敬愛的老師。拜別了，我可愛的母校。

　　別了我的母校作文篇4

　　是時間太細(xì)？指縫太寬？一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn)，帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會暫停，歲月也不可能倒帶重來，我終將告別我的母校，告別我的童年。

　　曾記得，運(yùn)動會上，同學(xué)們加油吶喊，運(yùn)動員不負(fù)重望，取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒有到來，我低頭一看，原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時，青翠柔軟的草場，張著笑臉，為我們護(hù)航。

　　曾記得，每次下雪時，同學(xué)們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著打掃干凈的操場，我們怎么會沒有成就感呢！我還特地買了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個冬天，母校雖沒有了我的歡聲笑語，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的.一草一木；當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長回來時，我們會努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

　　時間在平凡的生活中走過，就像巷子中的那個壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　別了我的母校作文篇5

　　母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經(jīng)歷過多少事情，在這六年里有您的呵護(hù)我健康的成長。五年里我認(rèn)識了很多同學(xué)，找到了我童年的快樂，在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。

　　一眨眼過去了，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我的同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別，但我不會忘記這個學(xué)校，這個班級—鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)九十二班。也許我們還能再見面，也許我們在中學(xué)還在一個班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個集體不會忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　還有就是老師，老師和我們在一起時間最長。五年來，老師對每個學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時，老師一眼就能看透我們的心思，不過，這也更加遞進(jìn)了師生之間的情。分離了，現(xiàn)在我感覺學(xué)校仿佛沒有了墻，校門，間間教室連通祖國的.四面八方。

　　讓學(xué)校的太陽在我們的路上更加耀眼，讓學(xué)校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍(lán)，大地好像更加廣闊。回過頭，鞠個躬，再說一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學(xué)們，我一定不會忘記你們的。別了，我的母校”！

　　別了我的母校作文篇6

　　俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺得這六年過的是十分的充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識，認(rèn)識了許多志同道合的朋友，在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。

　　當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的'快樂，這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹，讓我體會到了人間的溫暖。

　　如今真的快要畢業(yè)了，我的心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠(yuǎn)也不會忘記這里的一切。

　　雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。

　　別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會讓您為我感到自豪。

　　別了我的母校作文篇7

　　當(dāng)我站在這個培育了我六年的校園里是，想起很快就要向這個學(xué)校揮手告別了，一股離別的酸意涌上心頭，淚水濕潤了整個眼眶。

　　當(dāng)我再次仰望天空，發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意，想想勤勞的老師，想想友愛的同學(xué)，想象著校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當(dāng)我困惑的時候，老師那一句又句諄諄教誨；每當(dāng)我摔倒的時候，同學(xué)們那一雙有一雙援助之手；每當(dāng)我失敗的時候，老師那一個又一個鼓勵的`目光；每當(dāng)我成功的時候，同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動！

　　回憶我們的母校，它給予我們的不僅僅是開心和快樂，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學(xué)習(xí)；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束陽光。母校啊！你是我兒時快樂的回憶。母校啊，分別之時將要到來，我們將從這兒揚(yáng)帆起航，踏上新的征程，我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校！

　　別了！這讓我充滿歡樂，充滿留戀，充滿成長足跡的校園！

　　別了我的母校作文篇8

　　記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié)。”回想多美妙！此刻，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息。

　　“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎？”

　　不管是語文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式，英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……

　　“好想再回到那些年的光陰。”

　　我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過！

　　“那些年錯過的大雨。”

　　我們都在不知不覺里錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的.討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時無視了他們的存在……

　　別了我的母校作文篇9

　　我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記你——我的母校。

　　我的學(xué)校叫中心小學(xué)，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見證了我們這些學(xué)子的成長。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩耍……

　　那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話語，仿佛是在昨天。母校啊！你見證了我們的成長，在人生的起跑線上，你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

　　在這里，你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。

　　在這里，因?yàn)槟悖静皇煜さ哪阄宜瑓R聚到了一起----組成了我們這個大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上，印滿了我們銀鈴般的笑聲。

　　在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經(jīng)的幼稚，用從這里學(xué)到的知識，武裝自己的.無知。如今，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會讓您失望！

　　別了，我的母校。

　　別了我的母校作文篇10

　　我時常懷著深深的感激之情，來回憶我在實(shí)小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

　　如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里，實(shí)小給了我很多很多……

　　她就像一位慈母，給予我無微不至的'關(guān)懷；她就像人生中的一個停車站，過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值，增添了歡樂。

　　實(shí)小是一個溫馨的大家園，而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝茫覀円黄鹪谶@個大家園里度過了許多美好的時光。上課時，我們聚精會神地聽老師講課；下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一顰一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。

　　今天，我以實(shí)小為自豪；明天，實(shí)小以我為驕傲。如今，我即將離開母校實(shí)小，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校最好的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問我姓甚名誰，我會自豪地告訴她：“我是實(shí)小人！”

　　實(shí)小是我人生中的第一個起點(diǎn)，您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報您，以最樸實(shí)的行動告訴您：謝謝您，實(shí)小！我親愛的母校！

　　別了我的母校作文篇11

　　過去的日子如流水，一去不復(fù)返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我不禁潸然淚下，回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠(yuǎn)印在我的心田。

　　忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

　　忘不了四年級的一個秋天，校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子，學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個時候放學(xué)了，同學(xué)們都成群結(jié)隊到果樹下面撿果子，再把果子當(dāng)成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

　　忘不了五年級那一會，我們的學(xué)校里修建了一個小廣場，里面有個大魚塘，魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

　　忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動會上拼搏，我們?yōu)榱税嗉壍?榮譽(yù)而努力，在操場上盡情地?fù)]灑我們的汗水，終于獲得了第一名的榮譽(yù)。

　　忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。

　　可光陰總是一去不復(fù)返的，等到半年后，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。

　　別了我的母校作文篇12

　　母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來！

　　六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的'一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！

　　母校是每個人一生難忘的地方，這里有親愛的老師，有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語言真摯熱烈。

　　別了我的母校作文篇13

　　寶貴的時間像流水般逝去，我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁了。回想過去，那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

　　望著這棵翠綠挺拔的大榕樹，往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得，我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候，我們成群結(jié)隊地在這里玩“丟手絹”游戲，歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。

　　我一邊走，一邊環(huán)顧四周，生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。

　　慢慢地，我?guī)е环N茫然的心情向教學(xué)樓走去。踏進(jìn)教學(xué)樓的樓梯，我的心湖竟泛起了漣漪。在這里，曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語！

　　我緩步走上教室。教室里靜悄悄的，但我的耳際卻似乎聽到同學(xué)們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來，感覺特別親切、舒服。我抬起頭，凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板，心里有一種說不出的滋味，但我知道，這塊黑板以及這個教室將永遠(yuǎn)載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。

　　期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個倒計時表，這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的'時間。我真想讓這個倒計時表停止轉(zhuǎn)動，讓時間停下來，既使是半分鐘也好，讓我可以多看母校幾眼，我不清楚該用什么話來表達(dá)我此時此刻的心情啊！

　　雖然我依依不舍，但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱，闖出我自己的新天地，別了，我的母校！我永遠(yuǎn)懷念您！