（熱）母校的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校的作文 篇1

　　今天，我又來到童年時的母校“章旦小學”，看到這里的花草這里的'樹木和教學樓，讓我回憶起了我童年時在這里的一些事情。

　　我一個人在校園里漫步，來到花壇邊讓我想起……

　　那是一個萬里無云的日子里，我正和同學們玩游戲——警察捉小偷，我們是小偷，我跑著跑著被一塊石頭絆倒了，頭重重地摔倒在花壇的旁邊，我頓時頭昏眼花，等我醒來時頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”，這個教訓我到現(xiàn)在還銘記在心。

　　我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的柜子，不禁又讓我想起那天晚上的事。

　　那是星期一的晚上，機靈鬼小王看值周老師走了，就對我們說：“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣？”我們你看我，我看你都一時拿不定主意，接著小王又說：“反正老師都走了，又沒有什么關(guān)系……”，這時我們才點點頭，接著，小王又說：“為了安全起見，我們把燈鄭了才行。”我們也同意了，接著我們開始玩，我一開始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，時間一分一秒的過去，不知不覺中夢意向我發(fā)起進攻……啊，好痛。原來，我昨天昨上在柜子中過了一夜，第二天小王一開柜子我就掉了出來，大家看見了都說我是白癡，都哈哈大笑，我也不由自主跟著在家一起笑了起來。

　　這么多年過去了，這里又多了一幢房子，別的都沒有變。

　　這就是讓我留戀的母校！

母校的作文 篇2

　　將來的我一定忘不了在母校的這六年，是這里，成就了今天的我。

　　六年，忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草，一株一株點綴著、襯托著生機勃勃的校園；我愛母校的花，一朵一朵盛開著、提點著喜悅的心情；我愛母校的小蟲，一步一步爬著它們的生活……是他們，成就了更美好的`我。

　　六年，忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁，大家津津有味地咀嚼著，一口又一口，滿滿的都是愛。是他們，成就了我的體格。

　　六年，忘不了的是我的同學們。小打小鬧小矛盾，但“一笑泯恩仇”；優(yōu)秀的學生是我的榜樣，所以我努力學習；有落后的學生我去幫助，所以我助人為樂。是他們，成就了我的性格。

　　六年，忘不了的是課堂上的老師們。科學老師最認真，我會積極地討論問題；語文老師最和藹可親，但我也會在她的課上搗亂；數(shù)學老師最嚴厲，但他獨特的教學方法讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣；英語老師最了不起，綜合了所有。是他們，成就了我的學習。

　　是母校，在不長不短的六年中，成就了我的成長……

母校的作文 篇3

　　草兒黃了又綠，河水濁了又清，多少個春秋在逐漸消逝，在無痕的歲月。我們一步一個腳印，伴隨著開始萌芽的知識，走向智慧的大門。

　　即將離別母校，我忘不了那些朝夕相處的同學，忘不了諄諄教誨的老師，更忘不了校園中的一草一木。親愛的同學們，你們是否還記得？在那白云藍天下立下的誓言；是否還在懷念，在梧桐樹下童真的游戲！這，不僅是我們成長的一個標記，還和我們一起共同見證童年的絢爛與它的天真無邪。

　　我們應感謝母校，把我們從一個個懵懂、膽怯的小孩培育成現(xiàn)在知書達理、積極向上的好少年，這一切功勞都歸功于您啊！母校！

　　對了，還有，那些辛勤教育我們的老師們，所謂，滴水之恩，應當以涌泉相報！在課堂上發(fā)生的點點滴滴，無一不見證你們用心血哺育著我，我時時刻刻都會把它牢記在心間。為了感謝你們的授業(yè)之恩！我們一定會用最優(yōu)異的成績來報答你們！

　　馬上就要告別小學的'童年生活了，迎接我們的，將會是更成熟的未來。但，我以后不管走到哪里，都不會忘記我的母校——完全小學。

　　再見了，我親愛的母校……

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