再見母校作文優選(14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的再見母校作文，歡迎大家分享。
再見母校作文 篇1
時光如梭，歲月如流。六年的小學生活一眨眼就過去了。我即將畢業，在即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。回首往事，心里感慨萬千：如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊!小學這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我們朗朗的讀書聲，忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語，忘不了操場上玩耍的姿態，更忘不了……
忘不了，美麗的學校!我獨自漫步在母校，細細觀賞那里的每一個角落。
那里的一草一木在微風中向我點頭，仿佛在和我這個已經朝夕相處了六年的老朋友告別。那里的花兒依舊開得那么絢爛，草還是那么綠。花香一陣陣撲面而來，小路兩旁的'樹，一如既往地守衛著我們的學校……我陶醉了，以往在那里嬉戲玩耍的完美時光浮現眼前。
走進教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報。低年級的時候，教師用彩紙，泡沫紙，卡紙……精心設計，剪貼出卡通板報充滿了童趣;三四年級的時候，教師辦的板報圖文并茂，記錄著“智慧之星”、“禮貌之星”“勞動之星”的名單，激勵著我們前進;到了高年級，同學們能團結合作，充分發揮自我的想象力，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果，我臉上呈現出欣慰的笑容!
忘不了，敬愛的教師!忘不了您的諄諄教誨。從一點，一橫，一豎到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，教師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。教師是辛勤的園丁，是默默奉獻的春蠶。
這使我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師留給我們的印象是既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。教師用滿腔熱血教我們懂得了做人要禮貌、禮貌、誠實、守信。難道不值得贊揚嗎讓我們向敬愛的教師表示由衷的感激吧!
忘不了，親愛的同學!我們一齊度過了六年的完美時光，我們曾在知識的海洋里遨游，曾在教室里嬉戲打鬧。我期望我們的友誼如大海，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我期望我們的友誼如綠葉，因為，綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉中永遠年輕。
時光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，點點消失不停留;如浮云，漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的經歷和回憶，播種著我們的夢想!夕陽西下，我迎著余暉，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，深情說一聲：“再見了，母校!”
再見母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭！轉眼間，六年的小學學習生活就要過去了，我們即將離開學習生活了六年的母校。如今，即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間，但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海里無法抹去。
六年前，我牽著爸爸媽媽的大手，帶著爸爸媽媽的鼓勵和囑托，走進了第三實驗小學。當我看見高大的教學樓、寬闊的操場、明亮的教室，我的心中充滿了好奇，那時的`我很開心很快樂。
這六年，我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年，老師您那親切的話語，慈祥的臉龐伴隨著我成長。這六年，我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑，互相學習、互相討論、互相幫助。
我忘不了敬愛的老師！忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音，到寫朗朗上口的作文，老師您為我們付出了多少心血，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會幫我解決問題；每當我在學校身體不適時，您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向；您就像辛勤的園丁，時時刻刻呵護著我們。如果沒有您的精心栽培，我們豈能開出美麗的鮮花？老師您每天辛勤的工作，時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻，為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了！感謝您這么長時間對我的呵護、鼓勵和期待！
我忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深厚友誼。六年里，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏，一起在操場上進行激烈角逐。六年來，我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧，曾無數次的歡笑和哭泣過的我們，轉眼間就要離別了，我們能舍得嗎？
時光不老，我們不散。六年的小學時光，六年的深厚友誼，值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長，回憶一起求學進步。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。
我將帶著這一份份沉甸甸的師生情，同學們的友誼和許多美好的回憶，去迎接中學的陽光。我祝愿所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步！祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂！同時也將美好的祝福獻給我們的學校，愿母校的明天更加輝煌燦爛！
再見了，親愛的母校！
再見母校作文 篇3
六年光陰，就像坐在火車里看窗外的風景，轉眼即逝；猶如沙漏里的沙子，無聲無息地流逝著；又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路，走到了分岔路口。
我請求“時間老人”，求您再給我一點時間，讓我再看看那個美好的校園。我想再看看那一棟棟教學樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個樓層，不辭辛勞地完成自己的職責，做著校園里的“清道夫”。那些勤勞，來回穿梭的身影，是我見過最美麗的人。
我想再看看那一間間辦公室。恩師情深，您是我們的啟蒙導師，您就像一位園丁，用知識的露水澆灌我們，用自己的.愛栽培我們，讓我們從當初的纖纖綠芽，成長到現在的鮮艷紅花。一想到我當初的無知，蠻橫，和與您之間發生的種種不愉快，使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容！老師的愛有別于親人，您的愛是公正嚴明的。對是對，錯是錯，是非了當。也正是因為您的教誨，成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗，卻忘了栽培者的辛勤，但花朵永遠記得，是園丁創造了自己！
我還想再看看那一排排教室。同學們你們是否記得？運動會上的齊心齊力，頑強拼搏；課堂里的默契配合，認真積極；考場上的激烈競爭，屏息答題；生活中的有福同享，有難同當。一天二十四小時，除去睡覺，我與你們相處的時間竟比家人還多！我們一起笑，一起哭，一起學習，一起成長，我們互幫互助，共同進退，我們團結一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”，禁得起風浪的友誼才是真情！如果獨予我一片藍天，我愿意與你們共享，因為我們是彼此的伙伴，是一個班級，一個集體，更是一個家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹們，能夠在這兒造就自己的一片天地；忘不了，散不了！這個校園承載著太多太多，有我們最快樂的童年，以及我們最純真的愛。母校啊，您不斷地栽培我們、教導我們。讓我們從當初懵懵懂懂的孩子，慢慢長大到現在這個知書達理的陽光少年。您見證著這一切！我發自內心的感激您！
“時間老人”請原諒我的無理，我懇求您再給我一點時間，哪怕一瞬也好，請讓我再看看這個校園里的一草一木，一人一物！我本不想落淚，但想到我要別離這個賦予了我靈魂上的生命的母校，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
情不愿，意不想，心生留戀，何不惋惜？卻無奈，只可惜——天下無不散宴席！
再見母校作文 篇4
這個特別的七月——畢業季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來，那紫色的教學樓有點矮小局促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學校，因為在這里，我哭過，笑過，努力過，奮斗過，灑下了汗水，播種了希望，收獲了知識，與老師和同學結下了深厚的情誼。
來到校門前，我不禁回想起二年級時，我帶著紅袖章和同學值勤，那稚氣未脫的聲音，那驕傲自豪的神情，現在想起來還覺得有點害羞。
踱步到校園的大樹下，樹蔭下還是如此涼爽，記得一個個恬靜的午后，我們在大樹下乘涼，打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無憂無慮。
操場上，此時已經一片歡聲笑語，人聲鼎沸，原來是同學們在跳長繩呢！看著他們敏捷的身姿，我又想起了三年級時的一段往事……
冬鍛節要到了，三年級的主要項目是三分鐘跳長繩，經過一番“魔鬼訓練”，我和隊員們早就躍躍欲試，都希望冬鍛節快快到來，能一展身手，為班級爭光。
隨著一聲哨響，長繩比賽開始了，在我們體內積聚了一個多月的.能量爆發了，我們一個個如同矯健的兔子一樣，從甩動的繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”里沖的我一個閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時一點地，噌地一個旱地拔蔥，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無險。半分鐘后，小王馬失前蹄，被長繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來，她卻搖頭說：“沒事，別耽誤了比賽啊！”約摸只剩下一分鐘了，是時候沖刺了，可我們卻有些力不從心，這時，我無意間一望觀眾席，喬老師正用堅定的目光和溫柔地微笑鼓勵著我們，隊員們也一定都感受到了鼓勵，個個“滿血復活”，腳腕的酸痛早已不復存在，“噼啪噼啪”更快節奏的甩繩聲，激勵著我們最后的沖刺。
“嘟”的一聲哨響，比賽結束了。我們以296個的優異成績奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領回了屬于我們的獎狀，我們笑啊，跳啊，享受著成功的喜悅，感受著團結的力量。
如今，我們就要離開生活了五年的母校，離開最親密無間的伙伴，離開最敬愛的老師，但是我們的心不會彼此分離，因為這里有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂，這里有我們的夢想，有我們的友誼，有我們深深的愛。
再見了，母校！
再見母校作文 篇5
輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩著細碎落入地面的陽光，嗅著經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園里。
追著流云的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古松弄清風的聲音清晰入耳，望著學校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的'翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？艷陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎么舍得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？
穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以為字體亂而被班級老師留下。只見班級老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點了點頭，并下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更舍不得！
再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室里班級老師的教導……
再見母校作文 篇6
多情的花季，終于脫離了苦海，解放了。也該是時候和母校說聲：“再見了”。
三年之前，我充滿自信與自豪，背著書包邁入學校的第一步，開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓，軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。
青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學習第一的白雪公主……再見了，我的伙伴們，親們何時才能重逢，未來大學還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的.數學老師……
青春的分離，留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。
曾記得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳，別提多歡樂了；
曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱著我送去了醫院，守在我的身旁直到天亮；
曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；
……
再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的舍不得，我舍不得你們，我真的舍不得這三年在一起地歲月，認真學習、探討時政、pk球賽……
我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時候才會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學吧，我不想失去這份愛。
學弟，學妹們，是和你們說再見了。舍不得你們，要以我們為榜樣，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。
輕快的青春校園旋律，陪伴著我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨著青春地靚麗的街舞，加快了學習的節奏。我的青春我做主，帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞著筆桿。枯燥的高三，又是一次人生的考核，又是一次人生的轉折……
若干年后，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業照吸引著對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。
告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最后足跡。
告別了，母校，再見了，同學們；我們都許下諾言，十年后的今天，我們再一次相聚于母校，談談你我十年間的變化！
再見母校作文 篇7
再見了，母校的同學們!
假如我是一只蜜蜂，我會記住我出生時的那個巢；假如我是一條小魚，我無法遺忘那片孕育我的大海；假如我是一只雄鷹，那無際的藍天將成為我心中的烙印；鳳凰飛過亦會為天空鳴叫，在這離別的腳步聲越來越近的時刻，我要感恩，感恩伴我成長的美麗的校園，感恩這里的一切
感恩同學，是他們在上千個日日夜夜中陪伴我，幫助我，通過一道又一道比賽關卡；和我一起合作，完成一項又一項看似艱難，高不可攀的人任務。在我迷惑不解的時候，與我一起分享自己僅知道的.那點學習經驗；在我想要放棄，想要哭泣的時候，鼓勵我，安慰我，告訴我一切都會過去……
記得那次，我和班的幾個同學一起去參加嘉興一中的考試。雖然結果失敗了，可我們卻不泄氣，因為不論成功與否，我們共同認為這是一次快樂的經歷。參加考試前記，我們約定在校門口見面，大家互相鼓勵，特別是一個同學對我說的一句話：“要加油哦，大家一起考進嘉一中。”這使我的心中暖暖的，充滿了希望。在經歷了整整3個多小時的等待，我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發現難度非常高，不僅僅有奧數題，連語文試卷也全是課外知識。我信心十足地開始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我記起了大家的約定和考試時要仔細認真的叮囑，“碰到不會做的題目就靜下心來想想，一定會有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。
做完試卷，進入面試階段。我并沒有緊張，因為我知道只有保持冷靜的頭腦，才能準確地回答問題，爭取和我親愛的同學們一起獲得成功。可剛開始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內，把一句句子，加上標點符號，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒來的及思考，時間就到了……面試終于結束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門，臉上情不自禁地綻開了一個大大的笑容，因為我看見對面的教室走出了自己的同學，他們還是一路上有說有笑。因為有了大家的鼓勵，我才能在試場上如此平靜。
再見了，親愛的同學，六年了，在這段時間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結下了與世共存的友誼。再見了，母校。時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。將來我無論走到天涯海角，都不會忘記親愛的母校。
再見母校作文 篇8
時光荏苒，日月如梭，小學美好的童年生活即將過去。轉眼間，我即將告別我親愛的母校，步入初中的大門了。校園里的每一棵樹，每一朵花，都記載著我與老師、同學們六年來相處的點點滴滴。然而，今天，我即將與他們揮手告別，心中怎能不留戀呢？
感謝您，我親愛的母校！是您給了我鍛煉的機會，給了我展示自己才能的舞臺。那次運動會時，我經過層層選拔，被選為跳繩運動員。我每天刻苦練習，絲毫不敢懈怠。比賽時，我發揮得很完美，像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過繩去，天空中不時劃過一條優美的弧線。最后，我以一分鐘216個的好成績奪得了六年級女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學們的歡呼，掌聲和擁抱。但是，誰又知道，在這份榮譽的背后，您——母校，有著莫大的功勞！如果不是您為我們創造了這么好的.條件，這么優越的環境，我們會取得這么優越的成績嗎？
感謝您，我敬愛的老師！以前，我十分膽小，從未在學校舉行的活動中嶄露頭角。但是，我無意中得知您已經推薦我去當這次學校舞蹈大賽的主持人。我知道后，既開心，又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才，讓全校師生刮目相看，我又害怕自己不行，給班上丟臉。您知道后，對我說：“我知道你的普通話說得很好，但是你就是缺乏膽量，老師希望你去鍛煉一下，把膽子放大點，對你以后是很有幫助的，別怕，加油！”有了您的鼓勵，我下定決心，一定要把這次的主持人做好。比賽那天，您還專門跑來看我的表現。我更加緊張了，臉紅得像熟透了的蘋果，雙手握緊拳頭。不一會兒，手心就冒出了冷汗。這時，您走過來拍拍我的肩，給我一個深情的微笑，讓我有了勇氣和信心，我覺得就算怪獸站在我面前我也不覺得害怕了。上臺時，我充滿激情地報著幕，贏得了臺下老師和同學們熱烈的掌聲。直到下臺時，您留在我手上的余溫還未消散。啊，老師！謝謝您在我遇到困難時幫助我，在我緊張時鼓勵我，在我成功時肯定我！
謝謝你，我可愛的同學！這六年來，我們從一個個懵懵懂懂的孩童成為一個個乖巧懂事的少年。我們一起歡笑，一起流淚，共同經歷過那么多的風風雨雨，我們的友誼早已比天高，比海深。你們幫了我那么多，我的每一點進步，都與你們有著密不可分的聯系。可如今我們即將各奔東西，雖然以后見面的日子是少之又少，但是，你放心，你們每一個人，每一張面孔我都會牢牢地記住，永遠都不會忘記的！
美好的時光總是那么短暫，美好的回憶總是那么甜蜜。啊，再見了，我親愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學！我們在一起生活的每一點，每一滴都會成為我人生中最寶貴的回憶！
再見母校作文 篇9
在我還沒有上學的時候，學校是一個充滿未知、讓我感到惶恐的地方；在我上學之后，我才發現，學校原來是一個充滿著求知、友愛的地方，這里有愛我們的老師，有趣味相投的同學，有充滿知識的課堂，更有令人流連忘返的游戲。一晃五年過去了，我們馬上要從實驗小學畢業，心中萬般不舍涌上心頭。
再見了母校，再見了敬愛的老師！當我犯錯時，你們“恨鐵不成鋼”的失望曾經讓我羞愧，讓我下定決心改正缺點；當我取得一點小小的進步時，你們欣慰的目光讓我倍感榮耀，同時你們語重心長的建議又讓我不會因為驕傲而停止進步；讓我碰到困難時，你們的鼓勵使我內心充滿力量，給了我知難而進的勇氣和動力……你們沒有豪言壯語，卻如春夜細雨般潤物無聲。
記得四年級第一學期開學時，我們又迎來了一位年輕的英語老師——吳老師。吳老師雖然年輕，但抓起學習來毫不馬虎，班里的.調皮學生看到吳老師猶如“老鼠見了貓”似的。我的英語基礎不好，一次英語考試考了70多分，給班里的平均分數“拖了后腿”，吳老師發現了并沒有責怪我，而是在放學后給我細心地分析卷子，針對我暴露出的問題耐心講解，直到我弄懂為止。
等到我從吳老師辦公室出來時，外面已經是華燈初上，吳老師住在郊區，可她要備完課才能回去。看著吳老師辦公室的燈光，我的心里頓時被塞得滿滿的。從此之后，我每周都會有幾天跟著吳老師補課，一直補了2年，每次有一點進步，吳老師都非常開心，還給我好吃的獎勵我。在我的心里，吳老師不再是人見人怕的“吳大大”，而是平易近人的大姐姐。
再見了母校，再見了我親愛的同學！還記得有一次上學，我因為天雨路滑摔倒，班干部二話沒說陪著我上醫務室，一路上問寒問暖讓我非常感動；還記得有一次我的鋼筆丟了，過了幾天同學偶然發現了我丟失的鋼筆，像找到自己心愛的東西一樣跟我報喜，讓我感受到大家庭般的溫暖；還記得有一次我的語文書忘記帶了，媽媽在校門口正好碰到班上同學，他主動把書帶給了我，還若無其事地說：“區區小事，何足掛齒”……
再見了母校，再見了五年中的每一天！在這里，我從一個無知孩童變成一個英姿少年；在這里，我不但收獲了知識，更收獲了老師的關愛和同學的友情，這里的每一天都值得我珍藏。再見了母校，我將把對母校的愛永藏心間，把老師和同學的期待化為無窮動力，走好下面的人生路。
再見母校作文 篇10
我在小學要好的同學現在通通離我而去，記得我有幾個非常好的同學，在小學時每天晚上放學我都要留下來和他們一起玩。以下就是那幾個“人物”：
阿強，你的身子胖胖的，一身肥肉。肚子大得像《西游記》里面的豬八戒。但你卻喜歡跑步，足球和籃球。也是因為這個原因，我們也會在一起。我希望你能減一下肥，別吃太多。要不然，你的運動量再大，也減不了肥。
阿華，你雖然瘦瘦的，但你卻不喜歡跑動。每當我們在活動時，你只在旁邊喊加油。你喊加油是挺大聲的，但我希望你能和我們運動。這樣才能有益身心的健康。你現在喜歡上運動了嗎？我記得你很喜歡打乒乓球，卻不喜歡其他的運動。現在技術練的好嗎？
婷，我希望你一個女孩子不要橫沖直撞，能像一個普通的女孩子一樣溫文而雅。雖然你是一個女孩子，但你的運動量卻不知比男生大了多少倍。有時打籃球你比我還瘋狂（我是校園里面的籃球高手，我的籃球運動量很大）。
司徒（別誤會，司徒是我那個同學的姓，不是名。），你有一副非常好的身材。運動也很恰當，成績也非常好，可以說是學霸。但我希望你能大膽一些，你的朋友除了我、阿強和阿華，還有婷之外，幾乎沒有其他朋友了。難道你不會覺得孤單嗎？
到至今我還記得我們之間玩的趣事，比如：那一次校運動會，我們被班選上，代表班級去參加校運會的拔河。記得當時，我們和六七班的拔河運動員們對決。六七班的實力非常的強，但我們卻不甘示弱。阿強是我們之中最用力的一個，大家總是按著口號“一、二、三，拔！”拔字一出口我們就一起拉。在那次的加油下，我們得到了第三名。
還有一次，我們放學時想都沒想就進到校園，開始打籃球。由于阿強力氣大，所以他總是能在三分線外拋到球。我們都想和他一隊。阿強說：“不用比的你們三個打我一個吧！”
我對阿強說：“阿強，你是因為力氣大，所以才能泡到球的，但是如果比技術的話，你不會贏的.過我。”
阿強說：“阿奇（我），咋的？你技術好又怎樣，我力氣大，要不比一比？”我沒說什么，點了點頭，讓旁邊兩位同學讓一讓。他們知道我和阿強要比賽，也乖乖的退開了。我剛開始想和阿強打持久戰，于是便只投幾個一分球。沒想到，阿強體力不弱于我。十分鐘后我喘氣了，阿強卻還精神滿滿。于是我想速戰速決，因為突然改變計策，阿強處處抓緊，絲毫不給我喘息的機會，最后他投了一個三分球便贏了我。
我很懷念小學的時候，但現在升入初中，最重要的是搞好初中的知識。但我還是忘不了我那多姿多彩的小學生活。再見了，母校！
再見母校作文 篇11
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選三好學生時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的.成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲謝謝，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
再見母校作文 篇12
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”唱著熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著無瑕的墻壁，聽著朗朗的讀書聲，看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點滴生活，在這兒的歡聲笑語，在這兒的……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這是我從你們身上體驗到的至理名言。記得5年前，我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學校，時間瞬逝，5年在不經意間流轉，現在，我將帶著沉重的書包帶著不舍離，跟這里說再見……在5年時光中，是你們將我從一個懵懵懂懂的.無知孩童教導成了一個朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥養育成了一只羽翼豐滿的成鳥；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅韌頑強的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見了，敬愛的老師。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”同學們，畢業了，你是否會忘記我們曾經的歡樂時光；同學們，畢業了，你是否會掛念過去在這兒的點點滴滴；同學們，畢業了，你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上，不由想起了當時的情景。恍惚間，我仿佛回到了那個時候：我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木；慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來的《春天的腳步》。每個輪胎都有一個含義，耳邊回蕩著歡躍的笑聲，我的嘴角不經意地上揚……就像《同桌的你》中“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長不短，正好遇見了你們。但再見了，可愛的同學。
我的校園沒有《送別》中的長亭、古道，但晚風仍舊吹來了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來憂傷的笛聲，而那夕陽已經西下，催促著離別的時間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經的教室，回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味；最后一次上著體育課，在操場上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來到圖書館，看最后一本圖書……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬語，最后化為一句——再見了，親愛的母校。
我邁著沉重的步子即將離開這個使我成長的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……
再見母校作文 篇13
時光如梭歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。而今我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。陳老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見了。把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，小瓊？
看，嘴巴上能掛油瓶了！”可我還在賭氣，不理您。您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“是不是因為沒選上‘三好生’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“小瓊，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當選‘三好生’？你這次落選，說明你還有不足之處，只要努力，‘三好生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的.心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，并且暗下決心，努力學習，終于在期末取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過了多少美好歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，6年時間眨眼過去了，我們就要分手了，我的心怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，他們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待他們的時候，他們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才，其中有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……
您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開您嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
再見母校作文 篇14
重返這個令我留戀的校園，我的心中竟有一種莫名的感動。是的，是這兒，把我從一個稚嫩的孩童，培養成一個充滿自信的少女。我要感謝這里的每一個人，是他們，伴我走過了小學五年的精彩歲月。
來到校門口，一種熟悉而又親切的感覺油然而生。我就是從這兒第一次邁進去，開始了人生重要的蛻變，從一條“毛毛蟲”，蛻變為擁有斑斕翅膀的美麗蝴蝶。這次，我沒有平平常常地走進去，而是鄭重地跨了進去，似乎要跨越一切分開我與這片菁菁校園的障礙。我帶著微笑，放下一切負擔，輕盈地回到了我的母校。
我走在校門口的庭院里，向左邊的桂花樹打個招呼，又向右邊的迎春花說聲你好。我曾經覺得這個庭院太大，只有小跑，才能解除心中的迫切。但是今天，我突然發現這個庭院太小，我拼命放慢腳步，一路上貪婪地聞吸著花的'芬芳，卻無濟于事。這個庭院，讓我有太多不舍的回憶。我每天與伙伴門一同背著書包，邁進這個校門、走過這個庭院，開始一天快樂的校園生活。我也和小伙伴門一起，肩并肩地從這個庭院和校門走出去，回家為明天快樂的校園生活作準備。
走進校舍大樓，又穿過一個走廊，我來到曾經每天在此嬉戲玩耍的大操場。站在空無一人的操場上，我的眼眶濕潤了。我的心里涌上一種依依不舍的悲情。我環視四周，這里一點沒變。伴我成長的37棵樹還是那樣郁郁蔥蔥，陪我玩耍的成片小草仍舊勃勃生機。唯一少了的，就是同學們嬉戲的身影和銀鈴般的笑聲。我閉上眼睛，享受著這個靜謐世界給我的一切美好的感受。我回憶起我們曾經為了一個共同的目標而奮斗，而努力，而拼盡自己的所有力量。四年級末的拔河比賽給我留下深刻的印象。我們聲嘶力竭地喊著：“加油、加油！”拔河隊在拉拉隊的吶喊聲中越戰越勇。在緊要關頭，我班拔河隊輸了一局，但我們沒有氣餒，反而激發我們更加斗志昂揚。我被替換上場，立刻精神倍增，邊喊加油，邊使勁拔。經過努力，我們扳回了一局。在最后一局來臨之前，許多同學的手被麻繩上的小刺給磨破了，我也一樣，火辣辣的痛刻骨銘心。但我們不言放棄，眾志成城，終于取得了勝利。
從回憶中醒來，才發現眼角已經沁出了淚珠。我從操場，走到了那片曾經嬉戲的小樹林，我似乎又看見了我和小伙伴們輕盈的身影穿梭其中。我也仿佛看到小樹苗長成了參天大樹。我駐足在那兒，久久不移步。
我不可能忘記這兒，也永遠不會忘記這兒，因為這兒是撫育了我的母校。這兒有我童年最珍貴的回憶，那是我一輩子都牢記，銘記心頭的甜蜜回憶。
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